輔導員工作匯報

輔導員工作匯報

　　本學期以來，我在學院各位領導、我系張老師和同事的關心、指導、幫助下，能嚴格執行上級主管部門規定，圓滿的完成各項工作任務，個人素質、個人能力等諸多方面都得到長足的進步。雖然說輔導員是一個很平凡的工作崗位，但是在和學生的接觸過程中體會到了人生最大的快樂，而學生也成為我的第一筆財富。面對不斷變化的現實環境，只有不斷的學習，不斷的創新，才能夠做好。為進一步推動學生工作的順利開展，以及輔導員工作再上一個新臺階，現總結工作如下，望各位領導、同事批評指正。

　　第一、提升思想道德修養，提高政治理論水平

　　我在平時不斷學習黨的理論知識，領悟黨的路線方針政策，履行輔導員的工作職責，加強專業理論知識學習，時刻以一名優秀輔導員的標準嚴格要求自己，提高了對做一名思想政治輔導員的理解和認識，達到思想政治教育工作本身的要求。經過輔導員專業培訓，輔導員經驗交流會，以及平時與學生面對面的交流，我真切感受到了作為一名輔導員所承載的使命;通過學習，我真正認識到了輔導員工作不僅是一份光榮的職業，更是一項崇高的事業，同時更堅定了我的信心。

　　平時積極參與黨課培訓工作，在不斷提高自身水平的同時積極為黨組織建設出一份力。在推優、學生干部使用、學生入黨等方面，堅持原則，堅持標準，大公無私，不徇私情。

　　第二、加強學生思想教育工作及班風、學風建設，提高學生素質

　　在日常工作中不斷搜集優秀輔導員的事跡資料學習他們好的工作經驗方法，如：“一快、兩禁、三樹、一個四心一個四到、五有”的要求(“一快”： 要有雷厲風行的工作作風，提高工作效率;“兩禁”： 禁妄言，禁貪欲;“三樹”：樹正氣、樹榜樣、樹威望;一個“四心”：責任心、愛心、細心、耐心;一個“四到”：到寢室、到課堂、到食堂、到活動現場。“五有”：有激情、有創意、有理想、有規矩、有形象。不斷取長補短，在實際行動中嚴格要求自己。

　　1、 我始終堅持“一切以學生為本”的理念，做到想學生之所想，急學生之所急。其中迎新是第一項工作，學習經驗交流等一系列入學教育活動，和大家一起進行軍訓，深入到宿舍了解學生的生活、學習情況，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，進一步提高思想教育的感染力、影響力和實際效能。

　　2、注重學生個性的培養，優化學生個體的發展條件，提高學生的綜合素質。在思想政治工作展開的過程中，重視潛移默化的情感滲透，而且特別注重對一些弱勢個體和弱勢群體的教育。掌握學生思想動態，細致觀察學生言行、情緒變化，及時做好疏導工作。比如我班一名叫王**的學生一度精神狀態不好，有幻聽的癥狀，于是我就經常找該生交談，時刻關注該生的日常行為，并通知家長送學生到醫院就診，經過一段時間的治療，其精神狀況得以好轉，由于父母急切要求該生回家休息，并給該生辦理了退學，在該生休學期間，我還經常與該生保持聯系，目前學生已經康復，準備復學。我班個別學生因戀愛問題曾一度思想出現偏激，情緒低落，我就陪該生聊天，幫助轉移注意力，最終幫助學生走出陰影。

　　3、建立學生的基本情況調查表

　　每次接管新的班級，首先要了解班級同學的信息，為學生建立檔案，包括個人基礎信息、家庭信息等，及時準確地了解學生信息，建立與學生、家長之間的聯系。

　　4、嚴格考勤，經常到教室清點學生人數，隨時抽查課堂紀律，對違紀學生進行及時教育。每周兩次晚自習點名，在班級內講評，表彰好的學生，批評不良現象。班級中存在問題及時處理，嚴格考勤，認真記錄。

　　5、班會制度，每周必須舉行一次主題班會，總結學生這一周內的表現狀況，以及傳達信息，了解學生的狀況，鼓勵學生上臺發言，互相交流，消除內向、膽怯心理。例如：“致父母的一封信”活動，組織學生把自己的大學生活向父母匯報，之后又部分家長回電關注此事，并表示對學校的肯定，收到了良好的效果。

　　6、召開學習交流會(考研、專升本、考公務員、就業)、感恩教育講座。根據學生學習中遇到的問題，及時解決學生的困惑，保證每個學生都能有一個明確的學習目標。在交流會上由優秀學生介紹學習經驗、學習方法，促進學生們的學習。

　　7、同任課老師加強交流，了解學生的情況，及時處理課堂出現的問題。針對學生在課堂上的情況及時召開班會，解決班級內存在的問題，督促學生養成良好的習慣，對經常曠課及成績差的學生進行知道，并把他們的情況跟任課老師交流，建議任課老師對這部分學生多進行抽查，督促后進生學習進步。

　　8、培養優秀的班干隊伍

　　班級管理方面培養一個優秀的班干隊伍異常重要，我所帶文市兩個班級分別有11名班委組成，對于培養學生骨干方面，把握每個學生的優點和長處，讓他們有充分發揮的空間。對學生干部充分信任，使其在完成任務中得到鍛煉。作為輔導員一定要及時協解班級中的問題，要讓學生學會換位思考，互相理解，增強凝聚力。指導班委工作方法，協助班干開展豐富多彩的班級活動以及團日活動，其中開展了“提倡低碳生活”特色團日觀摩活動，并取得了圓滿成功，充分發揮班級干部的先鋒模范帶頭作用，在活動中鍛煉學生干部，增強班級的凝聚力。

　　經常組織班委交流會，加強對學生干部的教育、管理、監督和培養，努力提高學生干部的政治覺悟，增強學生干部的紀律觀念。在交流會上，經常以不同方式從各個層面對學生進行教育和引導，提高學生干部的理論水平和政治覺悟。

　　9、推優方面，培養一批優秀的積極分子學生隊伍

　　一年來，各班級分別向黨組織推薦了一名積極要求上進的同學作為第一批發展對象。為此，我利用班會給學生積極分子提出了更高的要求：在各個方面都要以身作則，率先垂范，爭當楷模。作為輔導員班主任，我能夠與學生之間建立有效的信息溝通渠道，通過全體學生班會、班委會、走訪宿舍、與學生個別談心等方式，及時掌握了解學生的思想、生活動態，加強與他們的溝通與交流，有計劃、有目的地對入黨積極分子進行培養教育，提高入黨積極分子的素質。以高度的責任感和滿腔熱情，關心他們的進步，端正他們的入黨動機。

　　10、以學生安全管理為基本點，扎實開展日常管理工作

　　以宿舍安全文明管理為抓手，加強對學生使用違規電器的檢查與監督，扎實開展安全教育工作。經常深入學生宿舍，定期檢查，不定期抽查，杜絕宿舍“臟、亂、差”等現象。另外，對于學生的人身安全、財產安全等安全問題的教育，我也通過班會這一平臺多次向學生強調。

　　11、積極組織班級活動，增加班級的凝聚力

　　班級同學之間的交流異常重要，作為輔導員要關愛學生、尊重學生，為學生解決學習、生活、思想等方面的問題，鼓勵他們多參加一些集體活動鍛煉自己，比如：組織班級學生海邊燒烤、聚餐、元旦包餃子等集體活動，讓他們的大學生活更加充實。主動了解關愛學生，平等地對待每一位學生，使師生之間充滿尊重與關懷、信任與支持，班級的班風、學風建設方面取得了一定的進步和發展，增強了班級的凝聚力。

　　12、班級的評選制度遵從“公平、公正、公開、透明”的原則

　　在班級工作中，“公平、公正、公開、透明”很重要，特別是涉及到學生自身利益時，比如：在五四評優、發放困難補助、班費收支等等方面，學生比較敏感，一定要堅持原則，透明、作業。把這些與學生切身利益相關的事情處理好，加強學生對老師的信服，促使班級形成良好的班風和學風。

　　13、關注特別學生

　　針對不同層次的學生情況用不同的方法做思想工作。

　　(1)我班大部分學生生長在經濟寬裕的家庭，沒有經歷過苦難和挫折，不用為生活操心，且都是獨生子女的學生，一直備受父母的關注和寵愛，大一新生普遍表現出傳統道德觀念淡薄、勞動觀念不強、集體意識不夠、崇尚自我、追求所謂的自我價值，把父母的關心、老師的愛護看作是理所當然。針對這種情況，我就提倡學生多去關心別人，多站在別人的角度考慮，不要斤斤計較個人得失，把愛心、關心、孝心獻給別人，讓學生感受到這樣做是一種樂趣。同時也讓其逐步的自強、自立起來，鍛煉自己的獨立能力。

　　(2)對于貧困生來說，對他們給予特別關注，以免他們產生自卑心理或起到消極的帶頭作用，不會使他們受到同學的冷落、甚至歧視，需要對他們付出更多的愛心，在平時的活動中不斷的激勵他們，鼓勵他們，增強他們的自信心，讓他們開心自覺的前進。對于貧困生首先要樹立他們的自信心，貧困生往往有自卑心理，所以我們要關心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理，使他們的特長得到充分的發揮，讓他們切身的認識到自己的價值，把自卑轉化為一種積極向上的動力。

　　(3)現在的學生心理成熟早、知識面廣、但是心理障礙的發生率高，各類心理異常問題的比例趨上升。對于此類的心理有問題的學生，我根據不同的情況從不同的側面指導，平時多給其進行心理疏導，幫助他們分析暫時失利的原因，堅定其意志，給予其成績的肯定，但是思想不能出現偏激的想法。并且我讓班干部和學生中積極要求上進的代表同我一起參與到對此類生的教育關心管理中，且讓班干部及時反饋，這樣就能及時的以正確有效的方法幫他們把問題解決，把一些原本要發生的事化小、化無。

　　(4)通過一定的思想教育及政治理論的學習,學生積極要求進步，班級已有一半學生參加了黨課培訓班學習，并且有18名同學成為積極分子，這些學生都以一名黨員的要求嚴格要求自己，并且充分發揮他們的能力幫我給其他的學生做好模范帶頭作用，帶動學生全心身投入學習、生活。

　　第三、院系工作方面

　　1、省級優秀畢業生

　　高度貫徹校領導的方針、政策，本著“公平、公正、公開、透明”的原則，學習往年的工作經驗，與時俱進，在班級公開選舉，班主任及輔導員督察，在完成了選舉之后在系里進行公示，評選過程真正做到了細致、公開、透明，每位同學對測評結果無異議，實現了零投訴，得到了同學們的充分肯定。

　　2、班主任助理評選

　　班主任助理評選工作，在學生的評選中充分考慮德智體美全面發展的標準，遵從“公平、公正、公開、透明”原則，認真 、細致的完成評選工作，對優秀的學生給予肯定，

　　3、畢業生考試作弊撤銷處分申請書收集

　　對于考試作弊的學生進行思想教育，使其從內心深處認識到自己的錯誤，做到受批評的同學心服口服，在以后的人生道路上不要再投機取巧。

　　5、社區文化建設工作

　　引導和幫助學生建設文明宿舍對學生的日常教育管理有很好的推動作用，宿舍文化建設是班級建設的有效組成部分，良好的舍風能使同學之間團結，而且為學風、班風的建設起到重要作用。宿舍衛生和安全方面尤為重要，首要方面表現為嚴禁在宿舍使用違章電器、吸煙等，保持宿舍衛生，預防疾病，同時社區文明建設也需努力加強力度，給同學們營造一個溫馨、舒適的環境。

　　(1)、每周走訪宿舍，加強對學生生活方面的了解，宿舍生活狀況對不愛上自習、逃課、在宿舍上網、掛科等后進生要及時掌握情況，進行思想教育轉化及跟進工作，激勵他們轉變人生態度。

　　(2)、加強對宿舍社長的管理，促進宿舍以及班級的和諧。

　　(3)、對有心理障礙的學生要及時與之溝通，或與學院心理咨詢中心配合，幫助他們走出陰暗區。鼓勵學生多參加一些文化建設活動，培養自身修養，鍛煉自己的人際交往，增加自信心。

　　(4)、安全教育深入學生宿舍，防盜、防傳銷、防詐騙、增強大學生安全防范意識。

　　(5)、宿舍退費工作，也是關系到切身利益的一方面，遵從不落一個學生，從學生的切身利益出發，經過反復核對，順利完成了退費工作。

　　(6)、積極配合徐老師進行宿舍調整工作，第一時間通知學生，認真做好學生的思想工作，認真核對各宿舍樓學生宿舍分布狀況，保證我系宿舍調整的順利進行。

　　通過上一學期的宿舍衛生評比活動，宿舍衛生情況取得有效進展，我系將繼續完善思想教育、學風引導、行為指導、文化建設、生活服務、安全防范“六位一體”的社區管理模式，促進我系社區工作的順利進行，把學生思想政治工作真正落到實處，確保學生的安全，加強輔導員、班主任進社區的舉措。

　　6、畢業生在校期間考試作弊受過處分，現在滿一年申請撤銷處分的，跟每個班主任了解情況，統計學生信息。

　　7、學生日常行為管理

　　假前做好我系學生假期去向統計工作以及假后學生返校情況統計，學生休、退學工作，對學校、系和班級的各種規章制度要嚴格執行，做到令行禁止，對犯錯誤的學生嚴格按章辦事，不姑息，不遷就，滿腔熱忱地對其進行嚴而有度、嚴而有方的教育。

　　8、迎新工作和新生入學教育

　　(1)迎新工作和新生入學教育是我們學校工作的重點，新生報到的那幾天，是比較忙的，而且要求也比較細致，像提前報到的同學，要及時做好安排住宿，對于個別同學特殊情況等要靈活處理。

　　(2)下半年我有接手一個新的專科班級，�？茖W生是比較自主的，而且自制力、上進心不強，因此新生入學教育非常重要，主要是學校歸屬感教育、專業教育和學校規章制度教育，讓新生以最快的速度適應大學生活。

　　(3)通過新老生見面會，以及后來請系領導和專業老師對專業的情況介紹，使學生樹立專業信心。新生軍訓期間我積極配合教官做好新生的思想工作和內務指導工作，基本上每天都到軍訓現場與新生進行溝通和交流，負責解決學生軍訓期間遇到的困難和問題，發現培養了一批優秀學生干部，為今后的管理和引導奠定了基礎。

　　(4)集體觀、榮譽觀教育。針對目前大部分學生是獨生子女，集體主義觀念不強的情況，通過主題班會和組織集體活動，教育和引導他們熱愛集體，關心集體，加強對集體的義務感、責任感、榮譽感，維護集體生活準則，遵守校紀校規。

　　(5)安全教育。通過大班會和主題教育活動，進行消防安全、宿舍安全、交通安全、財產安全、人身安全等專門的教育。在節假日提醒學生要時刻注意自身財產、人身安全提高防護意識。

　　9、09級年級工作

　　由于我系學生人數比較多，現實行級部化管理，我負責09級部，共有15個班級，統籌管理各班級的工作，每個雙周的周一中午召開班長團支書例會，總結各班級的工作情況并及時傳達院系的會議精神，主動了解各班級學生動向，平等地對待每一位學生，使各班級的班風、學風建設方面取得了一定的進步和發展，健全學生干部考核和獎懲制度。建立健全班干部工作考核制度，加大對優秀學生干部的獎勵。

　　10、優良學風班

　　優良學風班的評選是督促班級積極上進，對成績優異的班級以及班委工作給予肯定，優良學風班的評選嚴格遵照班級掛科率、衛生優秀率、早操出勤率、班級無違紀行為等各項標準，以及班級平常組織的各項集體活動，今年我系共有18各班級榮獲優良學分班稱號，比去年增加了一倍，大大增強了我系的班風、學風建設。

　　第四、心得體會

　　任職輔導員以來，給我感觸最深的就是“責任”，無論學生教育還是綜合測評、獎學金、優良學風班評選、宿舍退費等具體工作，在工作中不容許絲毫的馬虎。在不斷地學習、探索、創新之下，各項工作都得以很好的完成，自身對于輔導員這份工作的認識也在不斷提升，同時在班級同學們和我的共同努力下取得了一定的成績，如：等項目中取得優異的成績。

　　作為一名思想政治輔導員，但這是遠遠不夠的，我還需要在實踐中不斷學習，更加明確自身的責任，在工作的過程中，我會認真對待每一項工作，努力向其他同事學習，促進自身的成長。我將在以后的工作中，用自己的實際行動證明自己的價值、證明學生的價值、證明學院的價值。

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