實用的年度工作計劃4篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的年度工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。
年度工作計劃 篇1
技術部主要負責網站版面的更新,各類廣告的制作,辦公室電腦的.維護以及組織站內人員進行定期技術培訓的工作。
20xx年9月:
維修辦公室電腦,連接網線,方便宣傳中心成員辦公。
維護網站的正常運行,協助宣傳中心的各項活動。
20xx年10月:
組織技術部培訓,方向有:Dreamweaver網頁設計、asp網站程序編寫、Flash制作廣告橫幅、 Photoshop處理圖片
重新劃分《飛翔論壇》的板塊,整理論壇內容后開通,招版主。
20xx年11月:
閱讀青年園地網站源代碼,熟悉網站結構
20xx年12月-XX年6月:
組織技術部繼續培訓,并根據需要適當更新網站頁面樣式, 優化后臺程序。
年度工作計劃 篇2
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司工作做出了應有的貢獻。
盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。 努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充實自己施工管理經驗,業余時間加強學習新技術應用,為適應建筑市場環境的發展大趨勢,加大對現場生產管 理、技術質量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學的管理理念,把先進的技術與管理經驗與國內外先進的管理技術相結合,形成自己獨立的技術優勢。 為公司的發展做出更大更多的貢獻。
需要重視的是目前已是知識經濟時代,信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業在大力發展與 運用信息技術,重視高新技術的移植和利用、拓寬智力資源的'傳播渠道,全面改進傳統的編制方法,使信息在生產力諸要素中起到核心的作用,逐步實現施工信息自 動化、施工作業機器化、施工技術模塊化和系統化的情況下,作為現場技術員應該自覺地融入現代科技知識中,自我完善自己的知識體系。以產生更大的經濟效益, 增強建筑施工企業的競爭力,從而使企業能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環境。
年度工作計劃 篇3
為落實教育局關于開展“校園文化建設年”的活動方案精神,創建一流的農村特色學校,提高辦學品位,豐富辦學內涵,促進教師學生健康和諧發展,我校特制定此方案。
一、校園文化建設理念:
整合時代校園文化精華,構建健康和諧文化氛圍,充實師生校園生活內涵,提高學校的辦學品位,推進素質教育深入發展。
二、校園文化建設的背景:
1、校園文化建設的社會發展背景:文化在社會發展的過程中起著獨特的作用,各種文明成果均以文化來傳遞、延續。校園文化是一種特殊的社會文化現象。它是以建設有中國特色的社會主義文化為根基,以學校文化活動為主體,由全校師生員工共同創建的,它以良好的校風和校園精神為標志,充滿時代氣息和校園特點的人文氛圍。校園文化氛圍一旦形成,將產生巨大的能量,成為培育四有新人的重要手段和深化教育改革的強勁動力。
2、校園文化建設的教育發展背景:校園文化作為一種環境教育力量,其終極目標就在于創設一種氛圍,以期陶冶學生情操,構建學生健康人格,全面提高學生素質。它作為一種隱性課程,通過學校健康向上的精神因素以及優美的物質環境所施加給學生的積極影響和感染、熏陶而實現教育的目的,具有情境性、滲透性、持久性、暗示性、愉悅性等特點,對學生的健康成長有著巨大的影響,是實施素質教育的重要載體,體現了學校內涵發展的精神底蘊。
三、校園文化建設特色的構建思路
1、校園文化建設的內涵:我校始終堅持“依法治校,科研興校,民主管校”的辦學思想,堅持“以人為本,持續發展”的管理方針,明確提出了“人文、科學、綠色”的口號,積極貫徹黨的教育方針,全面滲透環保理念,堅持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的辦學宗旨,整合學校管理思路、調整管理模式,完善學校規章制度,構建健康和諧的校園制度文化;結合課程開發,以校園文化的視角設計活動項目,激活校園文化活動,開發“團結務實,和諧進取”的校園精神文化;凈化、綠化、美化、優化校園環境,讓學生在健康和諧的環境文化中,感受美的.氛圍、接受美的熏陶、引導美的行為、得到美的升華,強化校園文化在素質教育中的隱性教育功能。
2、校園文化建設的運行:以校園物質(環境)文化為校園文化建設的基礎,以校園精神文化為校園文化建設的核心,以校園制度文化為推進校園文化建設的保證,以校園行為文化為校園文化建設的成果和外在表現。
3、校園文化建設的成果:通過校園文化建設,形成學校民主型的制度文化、智能型的知識文化、素質型的心理文化、情感型的審美文化、開拓型的觀念文化。以藝術周、科技周、體育周、健康周、校園網、各種專項比賽、演講、文章、多媒體軟件、各種大型活動以及藝術特色校等為平臺,顯現學校豐富多彩、充滿生機的校園文化及其特色成果。著力體現三個方面的教育功能:一是科技文化教育;二是思想行為教育;三是審美情趣教育。形成體現學校辦學思路和特色的三大識別系統:一是教育思想,培養目標,辦學思路的思想識別系統;二是校訓、校風、制度、行為指導語等行為識別系統;三是校園整體面貌、特色建筑和文化設施等形象識別系統。從而使校園文化對學生成長產生重要而深刻的影響。
四、校園文化建設的實施思路
1、環境文化建設:校園的環境文化是指校園所處的自然環境、校園規劃格局以及校園建筑、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環境。校園的環境文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍。優美的環境給人以美的享受,以它的感染力喚起人們對美的追求,陶冶人的情操,使人心曠神怡,大腦更聰慧,思維更敏銳,行為更文明,激發人的上進心和求知欲。人們按照自己的認知水平、審美觀點來設計校園,這種“人化”了的校園物質文化反映了人們的種種思想觀念;同時,校園環境將對作為這種環境審美者的師生產生持久的、潛移默化的影響。蘇霍姆林斯基說:“要使學校的墻壁也說話”,使受教育者如入健康藝術之鄉,眼睛所看到的,耳朵所聽到的,藝術作品隨處都是;使他們如坐春風,如沾花雨,潛移默化,不知不覺之間受到熏陶,從始至終和優美、理智融合為一。
校訓;宣傳欄、黑板報、圖書室;教學與研究宣傳欄;校務公開宣傳欄;少隊宣傳欄;身心健康宣傳欄;德育宣傳欄等;圍墻上的大型壁畫等。校園布局合理,功能分區明確,建筑物協調和諧;校園環境寧靜優美,道路平坦整潔;校園內電線、電話線等各種管線統一規劃,合理鋪設,確保安全美觀;校園干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛生死角;教室窗明幾凈,布置典雅,給人賞心悅目之感。使師生員工沉浸在健康和諧的文化氛圍之中,呼吸清馨高雅的文化氣息,達到陶冶情操之目的。
2、制度文化建設:校園內嚴謹規范的秩序、師生們積極向上的情緒,深深體會到科學的校本管理文化,是校園文化中其它各要素得以正常、高效運行的潤滑劑,其潛在的功能無疑是巨大的。因此,學校必須建立一個凸現本校優勢,體現校本意識,具有特有文化特色的規范、高效、完整的組織管理系統和制度,構建學校特色制度文化。崗位責任制、全員聘任制、校務公開制,在此基礎上,將進一步深化,整理完善規章制度,制定運作程序,匯編成冊,理順層次、規范程序、行而有據,形成依法辦事、民主管理、以德立校的運行機制。同時建立完善學生自主管理制度。建立愛護公物制度、公共衛生制度、綠化制度和校園養護責任制等等。
從另一個角度講,校園制度文化還包括校園行為文化。校園行為文化建設目標是整合他律,強化自律。校園行為文化指行為規范和行為模式兩個方面,校園行為規范指學校對人的教育培養以及塑造人的規章制度(如:《后進生轉化》)、細則(如《教師考核細則》)等,還包括各項規劃、計劃、條例、要求、意見等等;行為模式包括學習、生活、工作的行為方式等;這些行為規范和模式構成了校園制度文化的重要管理內容。對于行為文化的設計,經過學校全體員工的反復討論一致認同,以體現民主管理,倡導師生自勉自律,以達到全校師生員工共建校園行為文化,共造校風,共守校規的目的。
3、精神文化建設:校園精神文化的基礎是校園人的心理層面,其內容是校園成員的思想觀念和素養,而表現形式則是精神創造活動及其產品。
根據教育發展的宏觀環境及發展趨勢,依據人本發展理論,大力開展校園文化活動,鑄造“團結務實,和諧進取”的校園文化精神。
學校校園特色文化建設分三步走,首先初步形成特色項目;其次整合所有特色項目,形成學校特色校園文化系列;再次融合學校制度特色、環境特色、活動特色,最終形成“團結務實,和諧進取”的校園文化整體特色。
年度工作計劃 篇4
20xx年公司在領導的關心和支持下,堅持貫徹技術求新,測繪求精,服務周到的質量方針,堅持公正、誠信、專業、快捷的服務理念,始終把提高業務素質、服務質量和經濟效益作為事業發展的根本。在公司全體職工的共同努力下,全年各項工作順利完成,年初提出的各項工作目標順利實現。為了今后更好地工作,現將一年來的工作情況做出總結:
一、20xx年工作完成情況
(一)積極拓展測繪市場、擴大測繪業務范圍
1、工程測量:20xx年測繪公司完成了建投公司職業技術院西側地塊、押運中心、機動車檢測中心、鄭店子現場標高測量、協助福澤公司關于林擁城項目測量及繪圖工作等。
2、地籍測繪:20xx年測繪公司完成了建投地產產業園B區土地分割(449畝)、(窯鴻路-文采路段)銀杏支路、(窯鴻路-文采路段)振興路、(窯鴻路-文采路段)百合路、**市20xx年第21、22批次組卷、20xx年第7批次增減掛、藥都地產6塊地發證上圖(約630畝)等。
3、電子報建:20xx年測繪公司全年共完成電子報建73卷。其中,**市34卷,**區6卷,**縣15卷,**縣11卷,**縣7卷。
4、國土局工作:(1)電子報建:**市、**區、**縣、**縣、**縣共合計73卷上傳至省廳及部分批次的后期補正上傳工作(2)**市土委會:截止目前共計17次土委會,標圖及上圖展示工作(3)市國土局業務會審會:截止目前共計5次業務會審會標圖及上圖展示工作(4)日常工作:國土局內部圖紙繪制及打印工作;**省土地報批系統維護工作;**市及三縣一區的相關報建業務及費用協調工作:**市融資地塊及閑置土地排查情況出圖工作;市國土局用地科部分文件的運轉及會簽協調工作。
5、其他業務:測繪公司協助業務單位完成融資地塊上圖、負責相關單位出圖打印等日常業務,通過這些業務加強了單位與單位之間、部門與部門之間的溝通,為測繪公司日后的發展奠定了一定的基礎。
二、20xx年工作中存在的不足
20xx年工作中,本部門員工積極工作,取得了一定收獲,但仍有不足之處,主要體現在以下幾點:
1、員工專業知識水平不夠:由于公司人員存在大部分非測繪專業。測繪的獨特性決定了從事測繪行業的.人員必須與時俱進,時刻不能放松,我們要加強專業性的學習需要掌握測繪必須的基礎知識,如CASS軟件、地籍測繪相關知識等。在20xx年公司將開展新的業務,要求公司人員要提前學習定位放線、工程竣工測量、沉降觀測知識和相關的國家規范。
2、專業知識和解決突發性問題的能力有待補充和提高,測繪屬于專業性比較強的一項業務,測繪人員必須具備扎實的業務基礎知識,而且測繪要求的精確度較高,容不得半點馬虎。在面對綜合性問題時,特別體現出我們人員的基本功不夠扎實。
三、20xx年工作計劃
1、進一步拓展測繪市場:以地籍測量、土地勘測定界等測繪業務為基礎,開展定位放線、竣工測量、沉降觀測等業務。
2、在20xx年把公司資質升級作為頭等工作。
3、加強人員業務培訓,提升職工隊伍的能力和水平
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