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小學班主任一周工作計劃范文(精選5篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學班主任一周工作計劃范文(精選5篇),歡迎大家分享。
小學班主任一周工作計劃范文(精選5篇)1
開學伊始,本學期我擔任了七(2)班的班主任工作,已經三年沒有當班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠。俗話說:"萬事開頭難",的確,任何一件事情開頭是最重要的,同時又是最難的。教學同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學教育這一環節。假若能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。學生從小學進入初中,迎接他們的是全新的學習環境——新同學,新老師,新的課程,新的學習方法等。剛進入初中的初一新生從心理上對別人的依賴程度還非常高,非常需要老師及時而積極的引導。因此,做好初一新生入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事情,也是關系到整個班集體是否能健康發展的關鍵。化壓力為動力,為開展好本學期的班主任工作,特擬定如下班主任工作計劃:
一、學生情況分析。
我班共有學生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守兒童25人。全體學生剛到校都比較遵守紀律,有良好的.班風和集體榮譽感,可塑性強。我班的學生多數認真,懂事,他們在學習方面的信心與激情都是十分濃烈的。可從小學到初中課程的增多,作息時間的變化,剛進校的他們不習慣,需要加強養成教育。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,培養他們的自理、自立能力。合作意識較差,得花精力進行團隊教育。
二、工作目標
本學期,在完成學校安排的工作之外,我還制定了以下目標:
1、形成全班團結一致的班集體,遵守學校規章制度;形成團結奮進,超越自我的班風。
2、學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。培養學生良好的學習習慣,提高學習興趣 ,使學生主動學習,確保學習成績優異。
3、強化《中學生日常行為規范》和《中學生守則》的落實, 培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律等。
4、建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍。健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。4、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。
5、多與學生交流,讓學生感受到老師的存在,做學生學習上的引導者,生活上的領路人。
6、在學生的自覺性和集體榮譽感上多下功夫,開展團隊教育,讓班級變得團結有活力。
7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。
三、具體措施
1、抓好班級一日常規的管理,實施培養學生良好習慣的養成教育。
2、每周的班會課用來總結上周工作,安排強調本周工作或者上主題班會。班會課上組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。
3、隨時對學生進行安全教育,本學期是"洗澡高峰期",一定要給學生打好預防針,并可利用教學時間或班會時間教他們一些安全小知識。
4、加強與科任老師的聯系溝通,開學之初開一次學科教師會,之后常與教師們交流,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。為提高學生學習效益,給各科任教師安排早晚輔
5、要隨時了解學生的早讀情況,一旦發現有問題,就長時間的加強訓練;晚自習如無其他老師我又無特殊事,一定到班上監督并輔導學生學習。
6、寢室管理上,常去學生寢室,關心學生,讓他們適應集體生活,學會自立。
7、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導、解決學生的問題。
8、通過學校和班級的各種活動,培養學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
9、切實抓好本班的衛生區域的清潔工作。實行學生一組負責一周制度,重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。。
10、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的情況。
11、每月一次考試,語數外三科一起考,并對相應的優異成績以之鼓勵。
12、對有問題的學生,一定要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕縱。
13、隨時對學生進行安全教育,本學期是"洗澡高峰期",一定要給學生打好預防針,并可利用教學時間或班會時間教他們一些安全小知識。
14、本學期要注意學生的青春期心理變化,預防學生早戀。
15、在學困生方面,實行一幫一的方式,時間安排上,也要給學困生緊一點,要求嚴一點。
16、開學初讓學生擬定學習計劃,寫上學習時間安排和學習目標,每生也要求寫上自己的激勵語與名字,放在自己桌前,隨時鞭策自己。
17、以各個節假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,進行愛國主義教育;結合元旦節,進行傳統文化的教育。
18、學校教育與家庭教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
四、具體工作安排
第一周:組織新生報名注冊,入學教育。:
第二周:一是配合學校對新生進行養成教育 ;二是選拔臨時班干部負責維持紀律,衛生和兩操等,提出要求,知道如何開展工作;三是慶祝中秋節、教師節。
第三周:一是組織學生進行安全、衛生、紀律教育;二是學習班規,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范實施細則》;三是完成班級環境布置。
第四周:一是確定班委會成員,組建班委會并召開第一次班委會,培訓班干部;二是加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生;三是抓好常規教育,進行常規訓練;進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
第五周:開展理想教育活動,讓學生為自己確立理想,讓理想為人生之船航行指明方向。
第六周:慶"國慶",進行愛國主義教育。主題教育:熱愛祖國、學會做人、學會學習、學會發展。
第七周:一是讀書活動開展。二是繼續抓好課堂常規教育和紀律和學習目的教育。三是對學生進行法制教育和禁毒教育。
第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會
第九周:一是組織學生積極參加桐梓河教研聯會的相關活動。二是期中考試動員、考風考紀教育。復習迎考。
第十周:組織期中考試。
第十一周:期中考試得失談:明確學習目的。學生各自反思,在反思中求進步。主題班會:學習經驗交流會。
第十二周:挫折教育:"強者之路"心理品質系列教育,讓期中考試中成績不理想的學生,找回自信,笑對一切。
第十三周:舉行硬筆書法比賽
第十四周:班風班紀反思整頓:對開學以來班級情況進行總結并對各方面措施進行及時完善和調整。主題教育:發掘潛能,和諧發展。
第十五周:舉行詩歌朗誦比賽
第十六周:主題班會,誠信教育。
第十七周:按照學生的興趣小組,開展相關的興趣活動。
第十八周:主題教育:新的開始,新的希望。非統考科目期末考試。開展元旦慶祝活動
第十九周:期末考試動員、考風考紀教育。復習迎考。
第二十周:復習迎考。期末考試。
小學班主任一周工作計劃范文(精選5篇)2
20xx-20xx4學年第一學期班主任工作計劃、安排表
第一周(8月26日——8月30日)
1、清點學生人數,了解假期狀況,尤其是好人好事情況。
2、組織學生清理環境區和教室的衛生,布置好教室,盡力創設好的文化氛圍。
3、宣布課程表和時間表,正常開展開學初的教學活動。
4、開學初關注行為習慣教育和安全教育。
5、報知德育處學生變更情況以及教材調整情況。
第二周(9月2日——9月6日)
1、學生的思想依然停留在放假的狀態中,利用班隊會拉回學生的心。
2、為迎接教師節,出好黑板報。并開好以感恩教育為主題的主題班會。
3、強調學生做好眼保操和課間操,保護好視力,鍛煉好身體。
4、活動時間組織好學生的活動,同學生一起打羽毛球和乒乓球。
5、寫好班務計劃,交回德育處。
6、準備好國旗下講話稿。
第三周:(9月9日——9月13日)
1、星期一升旗,并將國旗下的講話稿交給大隊輔導員。
2、組織學生借閱圖書,事先做好保護書籍的思想工作,并且登記好學生的借閱狀況。
3、重新選舉班干部,分配好衛生值日的小組,建立好相應的獎懲制度。
4、對不利于班級健康發展的“小團體”,給予“分裂”其勢力的措施: 調整座位、鼓勵其發揮正面的榜樣作用。
5、班主任經驗交流會(低段)。
第四周(9月16日——9月20日)
1、對學生進行社會實踐火女的安全教育。
2、針對學校量化考核結果,提醒學生對癥下藥:路隊要整齊,做操時動作要規范,晨讀時將內耗降到最低,做值日時要做到快而凈。
第五周(9月23日——9月27日)
1、提醒學生值日時,要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內互相監督,組外互相監督,爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛生工作中去。
2、提醒學生放假時把東西全部收拾回去,因為教室在假期難免會有不安全因素。
3、時間改為冬季作息時間,提醒學生學生切勿遲到。
4、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛生等方面的安全。
5、規定放假期間,不準有任何一個人來學校,否則丟了東西負連帶責任。
6、舉行“賽紅歌”活動。
第六周(9月30日——10月4日)
十一長假
第七周(10月7日——10月11日)
1、做好長假后的調查工作,看班級內是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。
2、社會實踐活動表彰大會。
3、準備好下周的國旗下講話稿。
第八周(10月14日——10月18日)
1、星期一升旗,并且將講話稿交少隊輔導員。
2、天氣變冷,提醒學生及時添加衣物,以防感冒,影響學習。
3、通知學生下星期期中考試,組織好學生的復習。
4、鞏固學生日常行為規范,積極配合學校的養成教育工作。
5、班主任經驗交流會。
6、四年級“讀書伴我行”隊會。
第九周(10月21日——10月25日)
1、出黑板報,主題為“讀書”專題。
2、放學后,學生不得在學校內逗留,路上不要吵吵鬧鬧。
4、體育課、課外活動安全繼續強調。
5、半學期工作總結。
第十周(10月28日——11月1日)
1、做好學生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學路上要有伴。
2、倒垃圾時,切記不要拖拖沓沓,拉長“戰線”。
3、男生在上廁所時,一定要大便入坑,小便入池。
4、“放飛夢想”手語操比賽。
3、家長會。
第十一周(11月4日——11月8日)
1、檢查教室的玻璃,看看有無松動的`現象,及時固定,以免造成不必要的傷害。
2、督促學生在教室后面的黑板上完成板報,培養學生的書寫、繪畫以及排版的能力。
4、“民族團結教育”主題班會。
5、五年級“爭做文明人”主題隊會。
6、準備好周一的國旗下講話稿。
第十二周(11月11日——11月15日)
1、學校研究德育工作會議。
2、教育學生不到校外買零食,以強健我們的體魄和保持我們的衛生。
3、節約水、電,。
第十三周(11月18日——11月22日)
1、組織好“安全你我行”主題班會。
2、教育學生嚴格遵守校規校紀,有病有事要請假,但是不請不必要的假。 第十二周(11月24日——11月28日)
小學班主任一周工作計劃范文(精選5篇)3
一, 學生現狀分析:
我們班有59名同學,其中男生有33人,女生有26人。本學期從村校新轉來了8名同學,需要加強他們校紀校規的遵守,強化良好習慣的養成,使他們盡快的適應新環境。我們班各個孩子活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。通過上學期的要求和培養,本班學生思想素質已有所提高。部分差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務的精神。但自制力還比較差一些,比如老師布置的任務,有時因為貪玩,就忘記做了。很多行為習慣有待進一步培養,有個別同學作業態度不端正,書寫質量差,有拖拉現象。
二,工作措施:
1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》和《20條校紀校規》。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不讓任何一個學生掉隊。根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。
2、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期繼續以家校聯系本和電話家訪的形式與家長進行交流為主,對留守兒童要到家家訪。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的.合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生特別的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
總之,班主任工作是一項長期的教育工作,班級無小事,處處是教育,班主任要抓住每個契機進行教育工作。
小學班主任一周工作計劃范文(精選5篇)4
轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發,生機勃勃的樣貌,我對今后的工作也充滿了信心。
一、班級學生情景分析
本班共有學生xx人,其中女生xx人,男生xx人。經過兩年學校生活,大多數孩子行為習慣較好,學生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長。有著較強的上進心和團體榮譽感。可是由于年齡小,自制本事差,時常不能控制自我,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。加上因個別家長忙于上班或自身文化水平有限,在正確教育子女和輔導孩子學習方面都存在必須的困難,也對孩子的健康成長造成必須的障礙,在今后的工作中應著重加強與家長的聯系、交流,共同管理教育好孩子。
二、指導思想
落實學校工作計劃,高度重視學生的行為習慣養成教育,努力培養學生的新形象。結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。
三、工作目標
1.強化學生行為習慣養成教育,提高學生自我管理本事。
2.經過各種教育活動,使學生學會做人。
四、工作措施
1.重視養成教育,養成良好的學習習慣和生活習慣。
2.重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步構成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和進取的學習態度,不使一個學生掉隊。
3.加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情景。
4.及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
5.家教結合:經常堅持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期,不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤棋,真正成為一個團結向上的班團體。
6.培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的本事。
7.重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的.知心朋友,使班主任工作做的更好。
8.抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
9.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
新的學期,新的班級,新的開始,相信在我和孩子的共同努力下,我們三年x班會成為一個陽光、健康、進取上進的班團體。
小學班主任一周工作計劃范文(精選5篇)5
一、班級學情分析
四年一班共有學生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態度較端正,養成了良好的行為和學習習慣,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的'學風、班風的建設需要進一步加強。
二、總體計劃:
培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
三、具體的計劃。
(一)、開學準備工作:
1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。
2、環境美化,將墻壁換上新內容。
3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。
5、發書,發本。
6、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。
2、每日一句。按座位寫。
3、中午的休息的安排,課前安排。
4、放學以前的工作小結,布置作業。
6、 檢查學生的行為規范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛生。
7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
8、做好每日積累,午間的素質教育,開展好第八節課的活動課。
9、有計劃、有內容的做好晨讀工作。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次數學計算題比賽,培養學生對待學習要認真仔細的態度。
3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
4、每周組織一次數學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數學學習中的困難。
5、周六放學前對下周的安排。
6、總結本周路隊管理中所存在的問題。
第三類:每月必做的事情。
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