六年級班級德育工作計劃

時間:2024-10-17 22:26:41 工作計劃 我要投稿

2023年六年級班級德育工作計劃范文(精選7篇)

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的2023年六年級班級德育工作計劃范文(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年六年級班級德育工作計劃范文(精選7篇)

2023年六年級班級德育工作計劃范文(精選7篇)1

  一、班級概況:

  六年級六班現有人數20人,目前為止,班級秩序穩定,絕大多數同學能按照學校及班級規定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風、學風。學生集體榮譽感強。

  個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。

  二、班級奮斗目標:

  本學期努力使班級周周掛旗,使每一位老師能順利上好每一節課,能使每一位同學都發揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

  三、具體管理措施:

  1、思想品德方面

  依據本班的每周評比標準,要求學生養成良好的行為習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養成誠信、誠實的良好品質。

  2、結合“素質養成板”進行學習、紀律、衛生方面評比

  根據學生在各個方面的表現,利用班級日志進行每周評比表,分為:完成作業、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環境衛生、兩操及路隊的表現,每一項都有專門的小干部負責,每天利用放學前的幾分鐘進行小結,并適時獎勵,更便于家校進行溝通和交流。學期末文明學生和三好學生的評比主要以此為依據,對于平時為班級做好事、作業書寫認真、上課發言積極、考試成績優秀、家長簽字表現好的,隨時發紅花鼓勵,二十朵紅花換一顆金星,學期末的`各項評比主要依據金星的多少,因此,平時就要鼓勵學生多得紅花,多得金星。

  3、培養小干部,讓他們有自我管理的意識和能力。

  4、安全教育

  面對安全意識淡薄的中學生,要經常去說、去強調,危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學按時回家,讓學生有安全觀,并能相互提醒,養成良好的習慣。

  5、以家校本為紐帶,家校及時聯系,及早發現并解決問題。

  總之,學生的事無小事,班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學生著想,讓每一個學生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結向上、凝聚力強的班級體。

  四、各月安排

  三月

  1開學報到,檢查作業,分發書本,收舊利廢

  2、交流假期生活見聞

  3、辦好墻報

  4、做好小干部的分工及培養工作

  三月

  1、做好看護、特長班的各項工作

  2、開展學雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動

  3、繼續進行安全教育

  四月、五月

  1、進行愛國主義教育

  2、為學校舉辦各種活動做準備

  六月、七月

  1、做好期末復習的各項工作

  2、評選文明中學生和三好學生

  3、迎接期末考試,填寫各類表冊

  4、做好放假前的各項工作

  5、安排好暑假生活

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  一、基本情況

  本班學生在行為上后進的學生比較多,應針對學生的實際情況,有的放矢地對學生進行德育教育。教育學生“愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學”等。要求學生遵守《小學生守則》,《小學生日常行為規范》。爭做合格的小學生。對學生進行文明禮儀的教育,把學生培養成為現代化建設的合格人才,規范學生的言行。特制定本期德育工作計劃。

  二、教學目標和內容

 。、加強學生日常行為規范教育,繼續保持學生行為規范合格率為100%,本學期常規訓練的重點是養成文明衛生習慣。

 。、加強法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。加強安全教育,確保學期內無重責任事故發生。

  三、工作要點

  1、開好家長會,提高家教水平。家庭教育是青少年社會化的起點,是其他教育形式無法替代的。本學期,將召開一次家長會,通過專題講座、經驗交流、報告會、信息饋等形式,助家長調整心態,準確和評價子女,助樹立現代教育理念,建立起、平等的家庭關系和家教環境;助家長使用正確科學的教育方法;引導家長嚴格要求自己,不斷提高自身素質。

  2、主動創設良好的社會教育環境。組織學生參加公益勞動,家務勞動,社會實踐,科普活動,藝術欣賞,體育鍛煉等,不斷提高學生綜合素質,爭創學校德育品牌。二是主動營造良好的文化氛圍,加強對學生正確使用網絡的教育,要充分利用圖書館、紀念館等文化場所,組織學生進行參觀學習活動。

  抓好德育基礎教育:

  1、加強愛國主義、集體主義、教育。本學期,將繼續把法制教育、思想教育、品德教育、紀律教育作為德育工作長期堅持的重點。根據學生身心發展規律,寓德育于教育活動之中,積極開展有益于青少年健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動,有計劃地組織學生觀看愛國主義影片,進行愛國主義教育。

  2、加貫徹《小學生日常行為規范》的力度,加強文明班集體建設,培養良好的班風、學風。要加強對學生的基本倫理道德和基礎文明行為的訓練,把養成教育放在德育的重要位置,形成良好的班風。常規管理力求實效。本學期的`重點是抓好室內外衛生和學校個人衛生,使校園保持良好的環境。

  3、加強法制、安全、科普教育。以加強法制教育為突破口,有意識地滲透法律知識。教師特別重視學生的安全管理,要把安全工作放在首位,在每周四校安全教育日要特別加強安全教育,要加強學生晨間、課間、午間管理。

  4、加強心理品質教育。隨著社會的迅猛發展變化,學生中表現出來的心理問題日益增多,最主要的是來自學習的壓力,所以教師在平時工作中要注意教育方式方法,爭取社會、家庭的聯系和支持。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網等活動中表現出來的缺乏自制力,受社會不良影響等情況,要引導學生確立正確的價值觀念,培養辨別是非的能力,促使學生良好基礎心理的個性心理品質的形成和發展。

  5、通過朝會課和班隊課,開展內容豐富,形式多樣的活動,利用榜樣的示范作用和激勵作用,教育學生正確做人,正確生活,正確學習。教育學生遵守《公民道德規范》,《小學生守則》,《小學生日常行為規范》。教育學生遵紀守法,遵守學習的一切規章制度,遵守道德規范。對學生進行禮儀教育,教育學生正確地待人接物,與人友好相處,在學生中力爭形成“人人都來爭做優秀學生”的良好風氣,力爭讓每個學生都能做到“五講四美”和“五自五愛”。

  四、具體措施

  1、利用朝會課和班隊課對學生進行“五自五愛”和“五講四美”以及《小學生守則》,《小學生日常行為規范》的教育。

  2、要求學生熟知《小學生守則》,《小學生日常行為規范》的要求,并以此為準繩,嚴格遵守和要求自己。

  3、通過開展“月月查,周周查,天天查”的活動,讓學生自己查,同學。找出不足的地方,在班級中樹立榜樣作用,形成正確輿論導向。

  4、利用日常生活中的小事和學生出現的問題及時地、有的放矢地對學生進行教育,糾正其思想認識的錯誤。

  5、利用優秀人物的先進事跡對學生進行教育,使學生中行成“學習優秀人物良好品德”的風氣。

  6、在生活和學習中對學生進行禮儀教育,讓每個學生都能正確地待人接物,與人相處。

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  一、指導思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,按照市、區教委、進修學院及學校少先隊對德育提出的要求,圍繞貫徹落實中央8號文件精神,樹立“素質教育,德育為首”的教育思想,充分發揮德育課程、校園文化、班級管理、德育活動等德育主陣地的作用;以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點,以日常行為規范養成教育為基礎,以“主題活動月”為載體,努力開創德育工作的新局面。

  二、工作目標

  1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,并充分發揮小干部的作用。

  2、通過過各種渠道,加強德育教育。提高我班德育教育的針對性與實效性。

  3、進一步加強對學生的養成教育,使學生養成好的日常行為習慣。

  三、工作要點

 。ㄒ唬⿵娀艘庾R,致力德育隊伍建設

  構建學校、家庭、社會一體化的德育格局,推進家校聯系,從而建立以學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的德育管理網絡。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預約家訪”活動,密切學校與家長的聯系。通過家訪,促進家校的了解和交流,把學校的關懷送到家,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,把學生的情況帶回校。

 。ǘ┻M一步細化常規管理工作,在學生的養成教育上下功夫

  本學期以“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動為主。重點是文明交通教育活動,倡導遵守社會公德,培養文明習慣,提高公民道德素質。認真落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。重視科普工作,提高健康知識知曉率,引導學生成為學科學,愛科學,用科學的.好少年。

 。ㄈ┱J真組織主題月活動,寓教育于活動之中

  1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動

  結合教師節、中秋節、建隊日、國慶節、元旦節、11.27等重大節日及紀念日,舉行各種慶祝、紀念活動,弘揚和培養民族精神。同時結合“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。

  2、法制教育系列活動

  加強對學生進行法制安全教育,并以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會、班會活動等形式,利用案例分析,模擬演練等形式,宣傳、普及有關法律知識,增強自護意識和能力。

  (四)加強對后進生教育、轉化工作

  落實對后進生的幫扶提高工作,建立后進生檔案。

 。ㄎ澹┲匾曅睦斫】到逃

  關注學生心靈,及時對學生進行正確的引導,對個別學生,要提供特別的咨詢服務,并做好心理健康咨詢記錄。

 。┻M一步做好貧困生資助工作。

  四、活動安排

  九月份:科教衛生月

  1、召開隊小干部工作會議,制定本學期德育工作計劃。

  2、慶祝第x個教師節活動。

  3、繼續開展班級文化建設,布置美化教室。

  4、參加學校學生格言的評選活動,人人寫自己的人生格言。

  5、參加校園“科技節”活動。

  7、開展“規范文明言行從我做起”主題教育活動。

  8、上交中隊(班主任)工作計劃。

  十月份:弘揚和培養民族精神教育月

  1、參加征文比賽。

  2、結合國慶節開展愛國主義教育,開展講愛國故事等活動。

  3、結合建隊日進行中隊委改選。

  4、開展“誠實守信我先行”主題教育活動。

  十一月份:文明禮儀教育月

  1、開展“人人是形象,文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動

 。1)開展“學習禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動。

 。2)以“維護公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

  2、召開家長會,開展“家長進課堂”活動。

  3、11.27學紅巖英烈活動。

  4、進行小干部的培訓。

  十二月份:法制安全教育月

  1、參加學校開展秋季運動會

  2、元旦慶祝(游園)活動。

  一月份:

  1、上交德育工作總結及其他德育資料。

  2、各種“班級之星”的評選。

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  一、指導思想

  堅持以“三個代表”重要思想、科學發展觀為理論指導,深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,堅持“和諧、優質、發展”的六字方針,堅持“尊崇天性,和諧發展”的辦學思想,以“創和諧校園,辦優質教育,為學生幸?鞓芬簧旎!睘槟繕,切實提高德育工作的針對性和實效性,幫助和引導學生養成良好的行為習慣,形成健康向上的個性,整合各方面的教育資源,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長。

  二、工作目標

  1、打造一支高素質的班主任隊伍;

  2、促進學生良好行為習慣養成;

  3、培養學生素質的全面提升;

  三、主要工作

  (一)加強隊伍建設班主任是一個學校的中堅力量,只有班主任隊伍穩定及堅實,學校才能夠平穩地發展。因此我們想加強培訓,不斷提高班主任隊伍素質;完善管理,為班主任工作和發展搭建平臺。

  1、我們將完善班主任量化考核評比,科學、客觀地評價班主任工作,做到每周一小結,每月一公示,每年一評比。

  2、繼續開展班主任論壇活動,促進老師們將平時工作的點點滴滴進行梳理,物化積淀,讓老師們在相互的交流中學習,在思考中提高。

  3、關于班級博客,德育處沒有做過硬性要求,但許多老師都樂意接受這種新的交流平臺,學,F在的班級博客數已達到22個,覆蓋所有年級。為了讓班主任學習現代化教育技術手段,更廣泛吸收教育管理經驗,加強學習交流,促進家校、師生溝通,促進對班級管理的思考,本學期我們將要求全校所有班級先注冊并試運行,同時開展班級博客評比活動。

  4、充分發揮學生干部的作用,擴大小干部的影響。隊干部、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓,充分發揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

  5、推選參加區生態體驗班隊會比賽。

  (二)重視習慣養成1、繼續開展達標爭章活動,并且不斷完善,通過活動能對班級和學生進行客觀、公正、及時的評價。定期小結,每周公示本周得卡數;每月小結累積得卡數;評比表彰,對達標班級、優秀班級給予授牌和物質獎勵。

  2、進行校園拍客活動,在學生中聘請志愿者,定期擬定一個主題,在校園中尋找并拍攝照片,制作成展牌;學生們觀看后在組織班會活動,讓拍攝者與其他學生說出自己的感受,進一步教育和引導學生規范的言行。

  3、為北二之星、班長進行掛牌,同時我們還將規范班級之星評選,班級之星每周一評,一公示。獎勵時,不單純獎勵成績一優異或表現一向好的優等生的做法,特別注意獎勵那些經過努力而有顯著進步的中下等生。班主任更要時刻注意尋找班中這些同學的閃光點,對他們取得的`哪怕是點滴進步,都要及時給予肯定與表揚。像不少班級就有學習之星、紀律之星、衛生之星、活動之星、進步之星、文明之星”等,通過激勵點的擴大,來擴大德育面。深化榜樣的德育功能。

  (三)建設個性班級1、規范制度,各班班主任與學生、家長共同制定、完善班級管理制度。

  第一,制度要求細,讓學生有法可依,有章可循。例如從學生早晨到校,一直到放學離校,貫穿學生一天的學習生活,其中包括升旗、朝讀、作業收交、課前預備、課堂紀律、眼保健操、課間操、午餐、課間午間、路隊、值日打掃、座位調換、班級布置、勞動工具擺放等,每一項有具體而明確的要求,使學生知道在什么時間應該遵守哪些規范要求,使學生明白在學校該做什么,不該做什么。

  第二,平時有人管,讓制度得以落實,不成為空話。提了要求不落實,等于沒提;檢查、記錄、評比后沒有結果就等于沒查,沒記、沒評;有了結果后,獎懲不清,就不能調動學生的積極性。因此各班的班級管理分工要細,落實到人,獎懲兌現。

  第三,出臺激勵機制,班級管理中要有相應的獎勵和懲罰規定,定期開展班級評優活動。

  2、美化環境,各班根據班級特色美化教室,定期更換墻壁布置,將班級管理評比、班級特色活動與班級布置結合起來。本學期鼓勵各班學生用鮮花打扮自己學習生活的小天地,班級開展種植養護活動,學校開展花香教室評比活動。

  (四)開展特色教育1、結合“升旗儀式”活動和重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。圍繞一個主題,運用生態體驗的方式開展國旗下講話,定期布置德育實踐作業。

  2、將四名工程與個性班級建設、課間文化相結合。開展北二之星學名人活動,通過個性班級建設和課間文化來落實“讀名著、賞名曲、誦名詩、學名人”的活動,用四名工程充實個性班級建設和課間文化。同時將四名工程與北二之星相結合,組織開展北二之星學名人活動。

  4、舉行沙市北京路二小首屆課間文化節,激活靈動課間是我校辦法策略之一,經過幾年的努力,學生課間文化特色已經形成,為促進課間文化內容的拓展,形式的創新,品質的提升,從今年開始,每年春季舉行課間文化節活動。

  5、繼續開展班級結對,將高低年級班班結對,通過讓高年級學生指導低年級學生開展游戲,讓低年級學生學會一些游戲活動,在平常課間午間能安全健康的玩,避免因無活動內容而產生的安全問題;同時高年級學生也能在指導別人的同時學會約束自己,增強責任感。五月底開展一次班級結對聯誼會。

  6、加強安全教育,確保兩條底線,即不因管理失職而問責,不因外置不當而問罪;落實三個三的安全管理機制,即三條禁令,在樓梯樓道不許奔跑,不許扶欄桿,不許開展任何活動;三條鐵規,及時匯報,及時處置,及時慰問;三項常規,安全教育,科學防控,獎懲兌現。校園開展安全提示冠名活動,上學期我們開展了校園安全提示語征集活動,本學期準備在校園走道、樓梯、魚池、滑梯、健身器材等活動場地顯眼處進行冠名提示。

  7、規范校級隊管理,開展以培養學生興趣特長為內容的校本課程培訓,要求有計劃、有場地、有教師、有學生、有內容、有目標、有反饋。

  8、開設以培養學生生活能力有內容的家長講壇,將家長請到學校為學生講課,開拓學生視野,組織家長參加學;顒,融洽家校關系,讓家長更加理解支持學校各項工作。

  四、具體安排

  二月

  1、制定各項計劃、表單,做好開學準備

  2、開學典禮

  3、召開校級訓練隊教師會,啟動本學期校級隊訓練;

  4、啟動興趣活動培訓工作;

  5、組織參加全國華人杯作文比賽;

  三月

  1、三優表彰;

  2、各班組織制定班級管理制度;

  3、四名工程活動月;

  4、籌備北二家長講壇;

  四月

  1、課間文化節;

  2、參加愛國主義教育讀書活動;

  3、參加區乒乓球比賽;

  五月

  1、優秀班級博客評選;

  2、參加小學生足球比賽;

  3、參加區班會競賽;

  六月

  1、六一慶;顒蛹鞍嗉壗Y對聯誼會;

  2、達標爭章評比表彰;

  3、北二之星評選活動;

  4、參加中小學網球比賽;

  5、參加區建黨九十周年歌詠比賽;

  6、學期結束工作;

  七月

  1、參加中小學籃球運動會;

  2、組織暑期社會實踐活動;

  3、八一慰問;

2023年六年級班級德育工作計劃范文(精選7篇)5

  一、班級概況:

  總人數:40人,其中男生18人,女生22人。

  二、基本情況:

  行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

  學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

  品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  三、指導思想:

  以學生自我發展為本,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,切實加強學生德育教育,養成教育的形成。

  四、德育工作總目標:

  1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。

  2、強調人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

  3、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊干部。

  4、進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規范特色班,使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學生養成良好的文明行為習慣。

  5、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。

  五、教育內容及措施:

 。ㄒ唬⑿袨橐幏督逃

  一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的人。

  抓學生行為習慣的`養成,分段落實一日常規。

  1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

  2、充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經;⒁幏痘

 。ǘ、體育、衛生工作:

  1、上好體育課。力求人人參與,不缺席,不遲到。

  2、與體育老師及時聯系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

  3、與家長聯系,督促孩子每天堅持鍛煉。

  4、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

  5、抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發病率。

 。ㄈ、家長工作:

  1、做好家訪工作,做到及時聯系。

  2、開好家長會。

  3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  4、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

 。ㄋ模、心理健康教育:

  正確引導學生的心理,處理學生中可能發生的問題,深入與學生談心。

 。ㄎ澹、教師的自我要求:

  為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。

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  一、指導思想:

  我級堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線,從學校的實際出發,從學生成長的需要出發,抓好各班的班風、學生文明禮儀。在實踐中不斷探索,拓寬德育工作的途徑、方法,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育。

  二、工作目標:

  一、重視學生行為養成教育,在日常行為規范管理上形成特色。

  二、形成良好的學習習慣和學習氣氛,為最終的“小升初”打下堅實的基礎。

  三、抓班主任隊伍建設,使之成為學校提高教育質量的有利保障。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬 加強師資隊伍建設。

  一、加強年級組教師的思想建設,要轉變觀念,繼續發揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業精神、工作作風。

  二、做到資源共享,共同進步。

 。ǘ┻M一步抓好行為規范教育。

  一、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規范品行,端正為他人服務的思想。

  二、加強行為規范養成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。

  三、組織全年級學生認真學習《小學生日常行為規范守則》。

  (三)抓班風,促學風,培養良好的.學習習慣和學習方法。

  一、 促使各班主任抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

  二、 各班落實早讀、午讀時間。早上:7:35分早讀;中午:1:45分開始聽寫或看課外書。班科任互相協調,盡量能按時到位。

  三、班科任多交流,了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

  四、舉行一次家長會,力爭家校互動,形成良好的學習氛圍。

  四、具體工作:

  9月份:尊師重教、民族凝聚力教育

  一、 各班利用班會課,學習小學生規范、守則。

  二、 利用教師節,對學生進行感恩教育。(做賀卡)

  三、 召開六年級班科任會議,交流學生情況,商議級會、家長會事宜。

  四、 召開級會,每班派一名代表講講融入新集體的感受及新學期打算。

  五、 各班完成班級文化建設。

  六、 各班收集課間游戲活動名稱。

  10月份:熱愛祖國、少先隊員的權利和義務教育

  一、教育學生嚴肅升旗儀式中的禮儀規范、唱響心中的國歌。

  二、結合國慶節,開展紀念建國59周年中隊活動,對學生進行愛國主義教育

  三、進行秋游,對學生進行安全第一、學會自我保護等安全意識的教育。

  四、各班班長進行學期中總結。

  11月份: 發展智能、弘揚民族精神教育

  一、 組織學生學習英雄事跡,進行英雄人物故事比賽。

  二、 各中隊結合實際開展培養隊員的“多元智能”活動。

  三、開展課外閱讀競賽,各班開展讀書匯報會。

  12月份:強健體魄、科技創新教育

  一、 積極開展冬季體育鍛煉。

  二、 各班組織參加學校運動會、藝術節。

  三、 進一步開展普法教育、安全教育。

  一月份:創優達標

  一、 召開學生代表座談會,掌握學生的思想動態。

  二、 慶祝元旦活動。

  三、 全級進行學習好方法介紹。

  四、 進行期末考試動員會,爭取獲得好成績。

  五、 參加學校雛鷹中隊、創意中隊活動、優秀中隊輔導員評比。

2023年六年級班級德育工作計劃范文(精選7篇)7

  一、指導思想:

  堅持“以人為本、德育為先”,力抓好學校的校風校貌、學生文明禮儀。充分發揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質量。

  根據學校的中心工作,圍繞著教育組的具體工作,結合五年級學生的情況特點,在做好常規工作的前提下,有重點的.開展幾項工作。

  二、工作目標:

  1、在學生日常行為規范管理上形成特色。

  2、形成良好的學習習慣和學習氣氛,為最終的“小升初”夯實基礎。

  3、抓班干部隊伍建設,使之成為班級提高德育質量的有利保障。

  三、工作重點:

  1、緊抓學生的日常行為規范,為學校創建“區級示范學校”做出努力。

  2、建設班風和學風,養成良好的學習習慣和學習風氣。

  四、工作原則:

  1、發展原則,既創造條件,使每個學生得到發展。

  2、原則,組內的工作互相商量,討論決定,有問題求同存小異,探討解決。加強組內的合作,形成合力。

  五、主要工作:

  (一)加強班干部隊伍建設。

  1、加強年級班干部的思想建設,要轉變觀念,繼續發揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業精神、工作作風。

  2、做到資源共享,共同進步。

  (二)進一步抓好行為規范教育。

  1、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,助學生規范品行,端正為他人服務的思想。

  2、加強行為規范養成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。

  3、組織全年級學生認真學習《小學生日常行為規范手冊》。

  (三)抓班風,促學風,培養良好的學習習慣和學習方法。

  1、抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

  2、每三周召開一次班干部會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

  3、舉行一次家長會,力爭家;,形成良好的學習氛圍。

  4、發揮家長員會的作用。

  (四)加強班主任隊伍建設。

  1、抓班級建設工作,使班級的班風建設都有各自的特色;開好班干部例會(每月不少于2次),培養小干部工作能力。

  2、深化主題班(隊)會教育內容,每月主題班(隊)會不少于1次,要精心設計,創出特色。

  3、和少先隊爭章活動結合,根據每月不同教育主題,評選優秀隊員。

  4、結合學校進行的評選“創安先進班集體”內容,進行如下工作:

  (1)制定年級統一的安全公約,張貼在墻上。

  (2)各班做好學生日常的安全工作。每日必講安全、必記錄、周一上交記錄,組長檢查。

  (3)每月評選年級“安全標兵”3名,進行表彰。

  5、開辟家長學校論壇

  (1)本學期加強學校與家長的溝通,不僅通過網絡進行交流,而且開辟家長論壇,聘請專家講座,解決家長在育子過程中的困惑。

  (2)各班主任與家會進行聯系探索現階段家會的主要功能,真正體現出家校合作的實效性。

  6、建立各班個別生檔案,

  (五)具體工作:

  二月:常規、安全教育為重點

  三月:唱響國歌、文明禮貌主題教育月

  1、結合“文明禮儀伴我行”主題活動,全校開展“國歌是我心中的驕傲”,唱響國歌主題活動。教育學生嚴肅升旗儀式中的禮益范、唱響心中的國歌。

  2、征集校園安全公約。

  3、五年級隊干部競選。

  四月:進行年級“文明禮儀知識競賽”

  五月:

  1、全校歌詠比賽。

  2、學童謠、傳童謠、交流各班創編童謠游戲活動。

  六月:

  1、召開學生代表座談會,掌握學生的思想動態。

  2、慶!傲弧眹H兒童節。

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