工作計劃

[集合]工作計劃10篇

　　時光在流逝，從不停歇，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　為了進一步整合校內外教育資源，讓全體學生共享校內外優秀教育資源和成果，以此來培養孩子們的興趣愛好，拓寬他們的視野、增長他們的見識，提高文化藝術素養，促進未成年人的全面發展，讓孩子們能充分享受到豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動。

　　二、活動原則

　　1、依托學校的原則。主要依托學校管理和建設，充分整合利用學校現有的設施、師資等資源，使現有教育資源得以充分利用，并實現長效運行。

　　2、學生自愿選擇的原則。在原有的的基礎上，鼓勵全體學生自愿選擇、自主參加少年宮的各類活動。學校所有活動場所、器材全面向學生開放。

　　3、公益性原則。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經營活動，免費為全體學生提供場所和設施，免費施教。

　　4、基礎性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對我校學生進行科技、藝術、體育等基礎知識的教育，加強基本技能的培訓，提高他們的綜合素質。

　　三、工作重點目標

　　1、成立鄉村學校少年宮管理辦公室，明確少年宮主任、副主任、輔導教師、志愿輔導員等成員的崗位職責，確保青少年宮的有效運行和管理。

　　2、結合學校特色，開展形式多樣、內容豐富的`德育、科技、藝術教育活動，努力實現學校少年宮與學校教育教學的雙贏。

　　3、整合校內外教育資源，聘請地方剪紙藝術家顧如銘老師和水鄉道情大師劉志龍老先生來我校參與指導，讓非物質文化遺產項目——剪紙、道情，成為我校少年宮的特色項目，以建設具有較高知名度的學校少年宮。

　　四、計劃及安排

　　1．不斷加強內部管理，建設讓家長放心的學校少年宮。

　　加強組織領導。進一步加強機構建設，積極宣傳，爭取社會各界的支持，為學校少年宮建設營造良好的氛圍。堅持“挖掘學校潛力，樹立學校特色”的原則，建立和完善學校少年宮工作的長效機制。

　　加強輔導員隊伍的建設。通過“請進來”的辦法提高輔導員專業水平和教學水平。聘請鄰校專業特長突出的教師到我校擔任校外輔導員，充實學校少年宮的師資力量。實現區鎮范圍內教師資源的共享。

　　2．不斷改善辦學條件，建設讓社會滿意的學校少年宮。

　　通過各種渠道爭取，進一步建設完善開展少年宮活動必需的基礎設施。在上年基礎上，重點加強現代化教育設施建設，改建修繕活動場地，同時管好用好已有設施器材。

　　3．開展好豐富多彩的活動，建設讓學生向往的學校少年宮。針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌唱、舞蹈、剪紙、繪畫、道情等藝術活動，排球、乒乓球、棋藝等體育活動，使文體娛樂活動成為鄉村學校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式，讓學生在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。

　　（1）道德實踐活動。學校建立“道德講堂”，結合重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時期各行各業英雄模范人物的事跡，開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點是大力推進、引導未成年人在家庭孝敬父母，在學校尊敬師長，在社會奉獻愛心，讓未成年人在親身體驗和實踐中學會感恩，從小養成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質。

　　（2）經典誦讀活動。通過經典誦讀、文學欣賞、寫作指導、本著“直面經典，不求甚解，但求背熟，終生受益”的原則，把經典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口，培養青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術素養。

　　（3）體育活動。開展乒乓球、排球、羽毛球、跳繩、實現“走向操場、走進大自然、走在陽光下”鍛煉理念，立足于陽光體育運動，著眼于生命健康教育。形成健康的陽光運動。繼續開展周三課外活動的籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、傳統體育游戲等體育興趣活動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護能力。

　　（4）音樂活動。進行合唱、舞蹈、鋼琴、葫蘆絲等學習并開展各類文藝活動，體現為學生終身發展奠基的理念。培養青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格健康的體魄和高尚的審美情趣。

　　（5）書法與繪畫。開展繪畫、書法（硬筆、軟筆）、工藝制作等活動。著力培養學生的興趣愛好，使鄉村少年宮成為學生感受幸福、快樂學習、健康成長，培養青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術素養。

　　（6）科普學習和社會實踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、科學實驗、技能培訓等活動，培養青少年愛科學學科學的興趣，勇于創新的科學精神，求實協作的科學態度，為青少年成長奠定良好的科學素質基礎。

　　4．活動項目及時間安排

　　低年級活動項目：五子棋、硬筆書法、繪畫、趣味數學、文明禮儀、經典誦讀、乒乓球。

　　中年級活動項目：趣味數學、繪畫、剪紙、經典誦讀、硬筆書法、烹飪、航模、合唱（道情）、排球。

　　高年級活動項目：電腦制作、趣味數學、象棋繪畫、剪紙、文明禮儀、硬筆書法、烹飪、機器人、航模、合唱（道情）、排球。

　　每周五下午課后時間進行活動。

　　五、組織和管理辦法

　　1．機制健全，組織保障堅實有力

　　學校少年宮成立了學校少年宮領導管理辦公室，由張校長任主任，王校長擔任副主任，學校中層行政為成員，具體負責組織開展少年宮的日常運營管理。進一步規范管理制度，健全工作機制，落實工作人員及職責；加強輔導教師選聘工作，大力提升師資素質；加大人財投入，努力改善辦學條件，為學校少年宮的發展打下良好的基礎。

　　2．合理組織學生參加，配備學校老師組織上下課秩序。

　　為確保學員能準時參加活動，每個興趣班安排一名學校老師擔任跟班老師，負責點名和簽到，并在上下課時間段帶領學生有序上下樓梯。特邀請民間藝術家顧如銘老師擔任剪紙輔導老師。活動后，學校教師做好活動記錄和總結，并做好相關資料的收集和檔案管理。

　　3．建立少年宮檔案管理制度。

　　規范檔案管理，對每個項目的活動器材名稱和數量、活動項目及時間、輔導員隊伍名單人數、活動小組學生名單人數、活動次數、考勤登記、制度規范等情況進行分冊記錄和歸檔。

　　4．強化管理，確保學校少年宮活動質量。

　　強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養能力，扎實抓好師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童學得滿意、玩得開心、活得充實，讓家長放心。認真開展好學校少年宮常規活動，努力實現少年宮活動過程最優化，活動結果有效化，活動管理規范化。形成學校少年宮建設和學校教育工作同步發展的良好局面。

工作計劃 篇2

　　物理與電子信息學院公關策劃部 20xx-2012下學年工

　　作

　　計

　　劃

　　團支書 學生會 公關策劃部20xx.3.21

　　公關策劃部的主要職責是促進學生會各部的溝通和聯系，保證學生會的高效運作，擴大學生會的影響，及時傳播、反饋信息，為學生會的橫向發展提供條件和參考意見，舉辦相關公關類活動等。我部隸屬于我院學生會，平時主要舉辦我部特色活動，同時協助學生會其他兄弟部門進行相關工作。

　　本學期中，現本部共有四名成員，分別為：部長一名，副部一名，干事兩名。在上學期工作中，我部主要承辦了迎新晚會中“禮儀小姐"的選拔和校學生會公關策劃部“金話筒主持人大賽”的.初賽。

　　在本學期中，我部將繼續努力，本著“服務全院同學”的理念，明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益。同時加強本部成員的素質教育，以身作則，在同學面前展現良好的面貌。在工作中，也會加強宣傳引導，充分調動同學們的主人翁意識，提高思想覺悟，調動廣大同學的積極性。與此同時，我部將繼續協助其他兄弟部門的工作，全心全意服務于廣大院內學生。加強和其他部門的聯系，汲取其他部門在活動中的經驗、教訓，與其他部門共同分享。

　　我部即將制定新學期的工作計劃，力求在原有基礎上，推陳出新。將原有薄弱的地方加以改進，完善的地方繼續加強。

　　我部本學期的工作計劃如下：

　　1．我部已于第四周舉辦了校學生會“就業禮儀公關大賽”的初賽

　　2．我部將于第五周舉行“關于開展‘安徽省十佳大學生’評選工作”的選拔。

　　3．我部將于第十二周舉辦“紀念建團90周年系列活動閉幕式暨紀念建團90周年系列活動獲獎同學頒獎儀式”

　　4.我部將積極配合我院其他部門舉辦院內活動，積極團結其他部門。

　　以上僅為初步計劃，若中途遇到意外情況將會再做整改。在以上計劃中，如有不足之處，希望大家能夠給予指點，我部將加以改正。相信學生會在主席團的領導下，將會再創輝煌!

　　物理與電子信息學院 團組織學生會公關策劃部 20xx.3.21

工作計劃 篇3

　　語文教研組將在新課標的指導下，深化語文教學改革，努力轉變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育，大面積提高語文教學質量為目標，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。

　　一、指導思想

　　本學期教研活動工作以新課程改革為主線，以學業評價為重心，以校本教研為主抓手，以課堂教學改革為主陣地，以全面提高教師自身素質為根本宗旨，以提高課堂教學效率作為校本教研的切入口，進一步加強語文教育教學的課例研究，強化對“自主、合作、探究”學習方式在課堂中的實踐研究，全面提高學校的語文教學質量為方向。堅持理想教研，堅持創新教研，努力推進素質教育，提高我校初中語文教育質量。

　　二、教研工作目標

　　轉變舊的教育模式，繼續推進課堂教學改革，加大改革力度，注重改革的過程和經驗的積累，及時組織本教研組的教師開展語文教研活動，提高語文教研組的整體水平。改革落后的教學方法，真正落實改革在課堂教學中的地位，真抓實效，對改革中出現的問題進行認真分析，鼓勵教師認真、大膽實驗，推進大量讀寫的改革進程，并嘗試進行其他方面的語文教改實驗。

　　圍繞“提高農村初中學生語文素養”這一課題進行研討，扎扎實實的開展語文教研活動，認真完成研討專題，并創新性的組織各種語文教研、教改活動，最大限度的提高教師的教學水平，提高我校的語文教學水平。使得語文教研活動成為真正提高業務素質的有效渠道。

　　三、工作重點

　　（一）重視學習，提高理念

　　理念是先導，學習是保證。為進一步轉變我校語文教師的教育觀念，讓教師的教育理念提升到一個新的層面，本學期，我們將重視和加強教師的理論和業務學習，采用集體與自學相結合的辦法，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。加強對《課程標準》的學習。新的《課程標準》是我們廣大教師近階段乃至今后教學的依據。要充分利用教研時間對各年級段的教學目標，要求，重難點，教學方法等方面進行解讀，我們將采用教研組和備課組交叉的途徑、方式進行學習。

　　（二）改革方式，推進課改

　　1、“在研討中發展，在反思中成長。”這應該是語文教研的目標。重視各種形式的研討活動，開展教研活動時，其他教師不分年段相應評課、討論，讓每位教師在不斷的研討切磋中共同成長。自我反思，即教師個體對自身教學實踐的反思。響應“天天有反思，每月有反思”理念，有序地組織教師通過反思、研究，不斷更新教學觀念，改善自身教學行為，提升教學水平，從而形成教師自身對教學現象、教學問題的獨特思考和創造性見解，提高教學工作的自主性和目的性。

　　2、積極開展教研活動。教研組是學校教學研究最基層的組織，是教師成長的搖籃，是教師進行教學和研究的主陣地。本學期，語文教研組將主要在“實”字上下功夫，在“研”字上求發展，真正使教研活動經常化、專題化和系統化。

　　3、充分利用好現代化設施。我校在本學期建成了多媒體教室，本學期將要求每位教師力求現代教學技術與教學的整合，在多媒體教室中開展公開教學。

　　4、加強學科建設，積極開展各項競賽活動。本學期，語文組將繼續重視自瀆課文特別是名著導讀，繼續通過一系列競賽活動，鍛煉學生的競賽能力，激發學生的參與熱情，提高學生聽說讀寫的語文綜合能力。

　　5、培養學生良好的書寫習慣。語文組在本學期將寫字課納入語文教學的范疇，讓學生在教師的指導中養成書寫規范、美觀的'習慣。

　　（三）精心組織各項教研活動，促進教改。

　　1、認真策劃、精心組織初中語文新課程備課會，結合新課程理念，突出培訓的創新性、主題性和針對性。每次教研活動要做到“教研活動主題化，課題研究活動化”，形成一個系列。研討活動采用上課、說課、互動交流、大家點評的形式，對新課程背景下的教學進行深入的研討，促進教學的改革。通過校本教研、集體調研、聽課、座談、教學研討會，探討課堂教學的教法和學法的改革。

　　2、搭建骨干教師研修平臺，引領成長。

　　做好教師的培訓和指導工作，提高教師群體的業務素質。以骨干教師研修班為平臺，總結青年骨干教師的專業成長規律，推廣優秀教師成長經驗。牢牢樹立“精品”意識，精心組織、認真指導教師參加相關競賽。對于優秀青年教師，不僅在課堂教學上要嚴格要求他們，還要在課題研究、教學評價、專題講座等方面給他們創造機會。在實踐與研究中，給予他們最切近的指導，促使他們全面發展。

　　3、努力建好學科教研網頁，共享資源。

　　本學期要努力搞好學科教研網建設，做到欄目新穎、內容豐富、刷新及時、品質高雅，真正成為全縣廣大初中語文教師的教學資源庫、教研信息源。

　　4、加強課程學業評價研究，提高質量。

　　加強新課程背景下的初中語文學業評價研究，引領教師研究中考，鉆研新教材，提高分析與評價能力，積極改進教學行為。

　　四、具體活動安排

　　1、開辟第二課堂，開展豐富多彩的課外活動。

　　（1）、八年級作文賽

　　（2）、語文課外閱讀賽

　　（3）、“擁抱名著，相約好書”讀后感征文（全校）

　　2、學科培訓

　　（1）、每兩周一次教研組會議，宣傳新課改理念，分析教學得失。

　　（2）、每周一次年段備課組會議

　　3、公開課教學活動安排（具體安排見通知）

　　一，第八周在七年級開展語文教研課

　　二，十三周在八年級開展政治教研課

　　三，十四周搞一節體育研究課

　　（1）、宗旨：要求圍繞“自主、合作、探究”在課堂中的合理運用，講究課堂藝術和教學效率，充分利用現代教育手段，使課堂變的豐富多彩。

　　（2）、方式：采用“教研周”與“分周”相結合。

　　（3）、要求：提交備課稿，開課案例，教學反思。

工作計劃 篇4

　　20xx年，在縣委政府的關心和支持下，中國電信馬龍分公司認真貫徹省、市公司XX年工作會議精神，全面落實科學發展觀，堅定信心，團結一致，強化管理，增強裝移維服務能力，各項工作取得了一定的成績。

　　一、XX年工作總結

　　（一）經營情況

　　經營業績完成較好，XX年，實現業務收入800余萬元,完成率排全市第二名。發展移動用戶3000余戶,發展寬帶用戶1000戶,發展 itv用戶200戶。

　　（二）加快通信基礎設施建設，保障地方通信需求

　　XX年，完成投資600余萬元，新建移動基站6個，改造3g基站8個；完成下沉點6個點，對縣城電纜過長，上網網速較慢的6個區域進行改造寬帶提速；完成農行、交警等專線專網建設11個；新建epon點21個，完成千村行動項目6個，實現了馬龍50%以上的村委會通固話和寬帶，促進了農村經濟發展。完成教育信息化寬帶網絡建設，改建及新建開通了馬龍一中、馬龍二中、通泉鎮中學、通泉小學及各鄉鎮共計8個中學寬帶接入網絡。完成公文交換系統建設，接入公文交換105家單位。

　　目前，馬龍電信分公司擁有1個中心機房，15個接入網機房，43個移動機房，48個epon點；固網交換機設備容量為11870門，寬帶總容量為8000口；致富通基站3個；移動基站58個，其中3g基站47個。管道110余孔公里，桿路650余桿公里，各類光、電纜1800余公里；固定資產總值達到7100萬元，其中固網資產4700萬元，移動資產2400萬元。固網語音覆蓋了全縣大部分村委會和自然村，固網寬帶覆蓋了全縣36個村委會所在地及部分自然村；移動信號覆蓋了大部分自然村及以上地區、高速公路鐵路沿線、工業園區等區域，3g無線寬帶信號覆蓋了所有鄉鎮所在地、高速公路鐵路沿線及工業園區。

　　（三）加強基礎管理，全面提升服務質量

　　1、加大營業員學習培訓和考核力度，不斷提高營業廳服務質量。營業班組堅持每周一培訓，每天班前會，內容包括營業禮儀、受理規范、業務解釋等，并不定期地進行考試和考核，對營業員開展星級評定工作，不斷提高營業員素質，通過不斷總結提升服務親和力、服務水平和主動營銷能力。市場部堅持一月兩次全面檢查的制度，通過培訓、實施、檢查、整改的方式落實服務質量標準、規范和流程，不斷提高營業人員的服務技能，營業服務質量得到較大改善和提高。

　　2、認真貫徹落實《電信條例》等相關法律法規，認真做好互聯互通工作，無阻礙互聯互通的事件發生；收費公開、透明，無亂收費現象。同時，用戶若對話費有疑問，可以憑用戶身份證或單位證明到營業室打印詳細清單，讓用戶明明白白消費。

　　3、推行用戶滿意服務活動和誠信教育，增強員工隊伍內在動力，從源頭上防范行業不良風氣。充分調動員工愛崗敬業、開拓創新、不斷進取和爭當服務標兵的積極性、主動性，把“用戶至上，用心服務”理念落實在生產、經營的全過程。切實做好誠信教育活動，以務實、生動的形式對員工進行誠信操守和職業道德教育，引導員工自覺遵守行業監管的各項制度和規范，自覺抵制不誠信、違反電信職業道德的做法，以實際行動樹立和維護企業的信譽。

　　4、推行“五個一”服務。馬龍分公司認真貫徹省公司“五個一”服務舉措，竭誠為廣大客戶提供優質服務。“五個一”服務，即一張賬單，明白消費；一點查詢，信息準確；一鍵接入，便捷服務；一站服務，首問負責；一聲提醒，溫馨關懷。

　　5、開展夜間上門服務工作。為保障客戶夜間使用電信業務，提升客戶感知，從7月15日起，曲靖各區縣正式實施夜間上門排障服務，開展“夜間上門排障”工作，縮短了障礙修復時限，對政企客戶查障由24小時縮短為12小時以內，保障用戶24小時正常通信。

　　6、開展寬帶限時安裝超時賠付工作。為向用戶提供更為優質的寬帶裝移服務，提升客戶感知，省電信公司自7月20日起在曲靖縣級以上有資源的區域開展寬帶限時安裝超時賠付試點工作。對寬帶限時安裝，超時賠付。自用戶提出裝機申請，營業員工單錄入時開始計時，48小時內為用戶裝通，每超一小時賠付一元，不足一小時按一小時計，對賠付的金額在用戶寬帶裝通后的次月以預存話費的方式存入用戶帳號，XX年馬龍無超時賠付情況發生。

　　7、公司建立了前后端的'客響流程，以客戶為中心優化各項業務流程。響應需求，成立了項目支撐虛擬團隊、專網維護虛擬團隊和vip客戶服務領導小組，提升政企客戶服務滿意度。通過整合人力資源，實現維護向客戶端的延伸，強化重點業務支撐和保障工作，增強后端對前端的主動服務意識，提高后端對前端和市場的響應速度、支撐能力，前后端的溝通配合意識有明顯增強。

　　8、嚴格首問負責制、服務承諾制及工單回訪等制度，提高辦事效率。堅決杜絕裝移機和故障查修超時現象，減少用戶投訴，提高客戶服務滿意度。加強服務質量監督考核力度,把服務質量工作作為重中之重，加強監督檢查，納入員工績效及年度業績考評，從而全面提升公司服務水平，樹立電信良好形象。

　　9、多渠道多層面受理業務，方便客戶辦理。一是主渠道建設完善，客戶可直接到營業廳辦理業務，馬龍縣共有電信主營業廳1個，合作營業廳3個，各鄉鎮均設置了營業廳，方便客戶就近辦理業務。二是通過網上營業廳辦理，我們開通了yn.ct10000.com電信網上營業廳，用戶在家便可登陸網上營業廳自由充值交費、費用查詢、業務辦理、故障申告、投訴咨詢及品牌專區等全方位的電子自助服務。三是暢通一條渠道，開通了全天24小時電信客戶服務熱線10000號，提供各類電信業務的咨詢、查詢、受理和投訴等服務。四是加大社會渠道的建設力度，新建電信合信營業廳3個，電信代辦點11個。

　　10、關注員工素質提升，加強對員工的教育培訓，公司成立的培訓虛擬團隊，制定培訓計劃，堅持每天班前會，每周一例會，每月一次全體員工會議和一次業務培訓會，全方位多角度提高員工綜合服務技能和業務水平。同時，加強干部隊伍梯隊建設和人才儲備，提升基層管理人員的管理能力。

　　（四）加強黨的建設、員工隊伍的建設和企業文化建設

　　一是加強黨的基層組織建設，深入開展創先爭優活動。鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果，充分發揮各基層黨組織和開展爭創“四強”黨組織、爭做“四優”共產黨員活動，健全理論學習、組織生活、民主評議等各項制度，進一步增強黨組織的戰斗力，全面提高黨員隊伍素質，充分發揮廣大共產黨員在深化企業戰略轉型、實現全業務經營規模發展中的政治核心作用、戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。加強思想政治工作，把思想政治工作與企業改革和發展的實際工作結合起來，把解決思想問題和解決實際問題結合起來，為企業改革和發展提供有力的思想保證。

　　二是加大企業文化建設力度，加強學習培訓。廣泛宣傳和貫徹落實集團公司《企業文化手冊》，把中國電信特色文化貫穿于經營、管理、服務等工作中，以先進的文化凝聚人、鼓舞人、感召人。加強業務知識學習，積極創建學習型企業、學習型團隊。充分發揮虛報培訓團隊作用，學用結合中，全方位多角度提高員工綜合服務技能和業務水平。同時，加強干部隊伍梯隊建設和人才儲備，提升基層管理人員的管理能力。并鼓勵員工通過網上大學、自學等多種形式參加學習，形成在職學習、自我學習、自覺學習，爭當知識型領導、知識型員工。

　　三是關心關愛員工，充分尊重員工的民主管理、民主監督權力，維護員工的合法權益。組織開展形式多樣的宣傳促銷活動、女員工追求幸福力活動等工會活動和有益增強員工之間團結奮進、積極向上并有益身心健康的活動。

　　四是高度重視安全生產、安全保衛、安全駕駛和保密工作。把安保工作落到實處，長抓不懈，提高大家安全防范意識及技能，切實樹立安全就是效益，安全就是穩定，安全就是業績的觀念，抓好安全生產工作，確保各項目標任務的完成。

　　五是鞏固好市級文明單位及市級青年文明號建設成果，為創建省級文明單位奠定基礎。

　　二、存在的問題

　　1、基礎管理有待提高，工作相互推諉扯皮，員工企業責任感、個人工作責任心仍需加強。

　　2、裝移維服務能力低下，服務質量和客戶滿意度還有待提高，裝移機查修障礙超時嚴重，重復申告率和投訴率居高不下，運維指標排名靠后。

　　3、宣傳力度不夠，用戶對電信產品認知度低。

　　4、營銷手段單一，營銷技能欠缺，對公司業務、產品的特性不熟悉，推薦產品的能力還有待提高。

　　5、員工文化水平不高，中專、技校以下文憑占50%以上，學習、培訓和指導力度不夠，學用結合上還有差距。

　　三、20xx年工作計劃

　　20xx年，我們將在省市公司領導下，認真貫徹落實縣委政府及省、市電信公司工作會議精神，將進一步統一思想，堅定信心，聚焦重點，努力完成分公司下達的各項任務目標。

　　一是結合馬龍縣城區建設規劃及網格化規劃要求，做好網絡建設，積極支撐好政企項目建設。

　　二是做好基站建站建設，力爭實現馬龍區域內全網覆蓋。

　　三是做好c3、c4傳輸擴容改造工程，對王家莊、舊縣、納章進行波分改造，解決傳輸資源不足的問題，保障地方通信需求。

　　四是做好交接箱、分線盒、用戶線整治工作，減少用戶障礙及重復申告，提升維護服務質量。

　　五是深入開展裝維服務能力提升工作，增強“兩升兩降”意識，加強前后端協同，優化裝移維全過程服務流程，提高客戶滿意度。

工作計劃 篇5

　　我所在鎮黨委、政府的正確領導下，著眼于維護地區穩定、構建和諧社會，從增加城鄉居民收入，促進就業與再就業、加強弱勢群體幫扶救助等方面的工作入手，圓滿的完成了上級有關部門下達的創建充分就業鎮工作，失地農民和城鄉居民養老保險，社辦企業養老保險、居民醫保辦理，農村合作醫療保險，勞動監察等工作。現就年初至今的工作總結如下：

　　一、上半年工作基本情況

　　(一)創建充分就業鎮工作情況

　　去年，我所在大佳何鎮黨委、政府的領導下，在全鎮范圍內廣泛開展了創建充分就業鎮和充分就業村活動，取得了明顯成效。為順利的通過11月份的充分就業鎮復評工作，我所將繼續加強和完善各方面相關工作。

　　1、及時完善勞動力資源系統中的人員信息。將網內今年6月之前超出適齡勞動力的人員統一注銷，確保網內適齡勞動力人數的精確度，為10月份的20xx年勞動力資源調查工作打下基礎。

　　2、繼續加強職業介紹工作。及時與鎮內企業人事部聯系，了解企業所招聘需要的工種，發布網上并做成臺賬。補充企業的勞動力，同時也能為來外人員和下崗職工提供再就業的機會，年初至今全鎮共發布了用工信息44條，成功介紹117人上崗就業。

　　3、年初至今我所完成全鎮就業補全數20xx人，補全率83.81% 。

　　4、年初至今我所勞動保障書面審查已完成企業80家，

　　(二)城鎮職工社會保險工作情況

　　目前為止我鎮共有城鎮職工社會養老保險參保人員1307人，工傷保險參保人員共2532人，醫療保險參保人員共578人，生育保險參保人數共1307人，失業保險參保人數共1285人。

　　(三)城鄉居民社會養老保險工作情況

　　我所將城鄉居民養老社會保險工作作為解決民生問題的重要抓手，認真落實城鄉居民養老保險惠民政策，結合本鎮實際，全面推進參保工作的'順利進行。

　　1、認真做好城鄉居民社會養老保險工作。我鎮城鄉居民社會養老保險累計參保人數為2491人，今年新增70人。

　　2、認真做好被征地養老保障工作。我鎮被征地養老保險累計參保人數為641人，今年新增30人。

　　3、認真做好養老基礎金發放工作。我鎮基礎金累計發放人數為1524人，今年新增4人。

　　今年至今，我鎮農村養老保險累計參保人數為4656人，城鄉居民所有社會養老保險參保人數4902人。城鎮居民基本醫療保險今年6月開始參保，目前已參保89人。

　　(四)新型農村合作醫療工作情況

　　1、20xx年我鎮新型農村合作醫療圓滿完成，我所將繼續做好新型農村合作醫療宣傳和咨詢工作，使新型農村合作醫療能夠持續有效的進行。

　　2、為遺失醫療卡、身份證或姓名錯誤的參保人員辦理補、換卡手續，為復退軍人、新出生嬰兒、大中專畢(結)業生、外地婚嫁遷入人員、刑滿釋放人員等辦理中途參保手續。

　　(五)勞動監察工作情況

　　1、年初至今，我所受理勞動關系矛盾案件已有12起(11起工資糾紛，1起工傷糾紛)，調解成功的案件為11起(1起正在調解中)。調解金額為78687元。并建立健全了相關臺賬。在6月底通過了縣勞動局的自查，7月將迎接寧波市關于鄉鎮勞動監察中隊的考核。

　　2、對租賃場地經營企業實行工資支付報備，加強勞動保障監察執法監督，保障勞動者合法權益，維護我鎮和諧穩定.

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　以義務教育《語文課程標準》為指導，掌握新課程標準的基本理念，明確語文新課程的總體目標和途徑，進一步推進初中語文新課程改革，努力轉變教育教學觀念。全面貫徹落實學校教育教學工作計劃，積極實施新課程改革，加強課堂教學研究，按照教務處要求開展集體備課并將集體備課真正落到實處，加強對新教材的學習和研究，深入課堂、及時調研、適時反思和總結，切實提高語文教師的素質，提升教育教學的質量，確保語文教師教學水平、學生語文成績上新臺階。在全校師生中繼續開展讀書活動，讓經典文學走進我們的生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。

　　二、工作目標

　　1、落實并用好教案。認真編寫有價值、實用性強的教案；

　　2、培養學生最基本的學習習慣。

　　（1）工整、規范地書寫的習慣；

　　（2）使用工具書的習慣；

　　（3）認真預習的習慣，閱讀課外書籍的習慣；

　　（4）圈點批注的習慣，做學習筆記的習慣，寫摘錄式、概括式、賞析式、感悟式等讀書筆記的習慣，寫觀察筆記的習慣；

　　（5）虛心好問、積累總結的習慣。要采取切實的措施、開展具體的活動、持之以恒地訓練學生，使之養成上述學習習慣。

　　3、抓實課外閱讀。

　　（1）教師要上好閱讀課，著力指導學生掌握瀏覽、略讀、速讀、精讀等讀書方法和檢查學生的閱讀結果；

　　（2）雙休日、節假日，確保學生每天至少有半小時以上的讀書時間；

　　（3）根據閱讀內容的不同，學生要有針對性的寫積累式、概括式、賞析式、感悟式等讀書筆記，酌情積累語言材料和寫作材料；

　　（4）給學生推薦閱讀書籍，及時掌握學生讀什么書、讀多少書、怎樣讀書。

　　4、加強寫作教學。

　　（1）每學期至少8次大作文，每周至少600字的練筆；

　　（2）各年級要突出每個學期的寫作訓練重點，具體訓練時要突出文體意識：七年級要培養學生學習語文的習慣，良好的的觀察能力、具體的記敘和生動的描寫的能力，培養學生的準確說明的能力，在繼續寫好敘事的記敘文的基礎上可以側重寫記人的記敘文和一般的說明文；八年級要繼續培養學生的觀察能力、具體的記敘和生動的描寫的能力，培養學生的嚴密的議論的能力，可以側重寫復雜的、夾敘夾議的記敘文（包括散文）和議論文（包括讀后感）；九年級要綜合培養學生的具體的記敘、生動的描寫、準確的說明、嚴密的議論的能力，綜合訓練命題作文、材料作文、話題作文；七年級要以命題作文的訓練為主，酌情訓練材料作文、話題作文；八、九年級命題作文、材料作文、話題作文要統籌兼顧；

　　（3）教師科學指導、學生用心寫作、師生精心講評與學生認真修改要相結合，尤其要抓好大作文講評后二、三、四類文的有針對性的修改，修改后的文章要力爭進步；

　　（4）要訓練學生善于圍繞情趣、意義、情感、知識、道理等方面選材，不過分追求有積極意義；

　　（5）要積極探索系列化活動體驗式寫作教學的具體訓練體系、途徑、方法，活動體驗式寫作教學的具體教學環節包括下面四步：活動體驗（①方法導航→②走進生活）→學習借鑒（①閱讀例文→②借鑒寫法）→自主寫作→講評修改（①自評或他評→②自改）。

　　5、提高教學效率。

　　（1）認真學習建構式生態課堂教學模式的有關理念，把握其精髓，落實閱讀課、復習課、講評課、寫作課等四課型的基本的授課模式、授課原則、授課方法；進行教學時務必做到以學為主，高度重視學法的指導；

　　（2）備課時首先必須根據一個單元的整體情況精心確定每篇課文具體的教學內容，尤其是具體的教學重點、難點，然后著力鉆研如何具體解決教學重點、難點；務必做到具體教學內容不求面面俱到，只求重點、難點突出，力求一課一得；要探索聯系學生的生活體驗和揣摩語言進行“深文淺教”與抓住幾個重點的關鍵的問題進行“長文短教”；具體備課時要做到個人潛心備課、高效的集體備課、借鑒優秀的備課資料相結合；

　　（3）要精心選編復習題、練習題、測試題；選題時數量要精，涵蓋的知識點和能力點相對要全，題型要具有典范性；教師要提前認真做題，具體做法是：思考答案，整理答案，總結原因、方法、規律；

　　（4）講評前要做好三項工作：確定講評的重點、難點（具體講評什么），找到講評的突破口（具體怎樣講評），選編針對性強的反饋練習題；講評時要做到三點：重點突出，方法引路，講練結合；

　　（5）要通過做題和講評著力培養學生的審題能力（抓住關鍵詞句和所有要求），訓練學生的答題技巧，抓實規范性答題的訓練，著力解決會而不得分的毛病；要通過做閱讀題使學生學會正確的做閱讀題的方法，養成正確的做閱讀題的習慣，首先讀懂文章，其次認真審題并審準題目，最后思考答案并準確表達；做現代文閱讀題至少要讀三遍文章，第一遍認真閱讀文章，第二遍先讀問題再閱讀文章，第三遍針對問題閱讀文章的相關部分，用心思考并認真整理答案；要強化學生的“方法就在我手中，答案就在原文中”的意識，養成做閱讀題時在原文中找依據、找線索、找答案的習慣。

　　6、學生作業每個年級組要盡量一致。周記、摘抄、練字、隨筆等各項作業可以采取多種批改形式，但一定要做到有布置就要有檢查，有記載，把作業落到實處。

　　三、完成目標的措施

　　1、每位語文教師要深入研讀教材，明確要求和目的'，領會精神主旨，把握方向，有針對性地指導自己提高課堂效率。

　　2、抓實、抓細學生的閱讀和寫作訓練，閱讀要明確訓練點，寫作要明白訓練內容，做到訓練有實效性。

　　3、教師深入教材的深度、廣度要強，把握好每個單元、每篇文章的學習內容和重難點，做到學習內容要爛熟于心。

　　4、集體研討時，每個年級的研討內容要有價值、有代表性，做到研討時，真正解決了自己的困惑或疑惑。

　　5、要關注并注重培養每個學生學習習慣的養成，多給予指導、關心和幫助，培養基本的解決問題的能力。

　　6、統一組織的聽評課活動，每位語文教師要積極參加，認真聽評，取人之長，補己之短，不斷提高自身業務素質。

　　7、單元檢測要做到精選精編，考察要有針對性，切忌盲目性。讓學生學會找方法、尋規律，提高自身的學習技巧和策略。

　　8、開展豐富多彩的語文課外活動，調動學生學習語文的興趣，培養語感，努力提高駕馭文學語言的能力。

　　9、作業設置要少而精，采用讀、背、寫、看相結合的方法，調動學生多種感官認真、仔細地完成作業。

　　3、開設組內教研課，展開聽評課活動，促進語文教研工作的開展。聽評課活動主要以本學科的課為主，認真寫好聽課筆記，做好評課。聽評課安排與教務處安排一致，提倡教師個人相互聽評課，相互學習，互幫互助，提高自身課堂教學能力。每個人要上一節高質量的公開課。

　　4、九年級語文老師要特別加強中考復習的研究和指導，在上新課的同時有針對性的對學生的薄弱環節進行補救，為本學年的中考能取得好成績奠定基礎。

　　四、多方面開展學生活動，多層次培養學生能力。

　　1、各備課組組織與教材相關的活動。例如詩歌朗誦比賽、鋼筆字競賽、讀書報告會等多種活動。

　　2、積極組織參加區市舉辦的各項活動，爭取拿出好成績。

　　3、搞好競賽輔導，以點帶面，促進整個教學的提高。

　　4、組織組內有特色的活動。例如小報展覽、辯論賽、剪報展、課本劇表演等語文活動，激發學生學習興趣，培養學生的實踐能力與創新能力。

　　5、和學校團總支合作，在學校網站上開辟文學園地，號召愛好寫作的廣大學生將自己的優秀習作上傳到學校網站，并在學生中招聘一至兩名學生對文學園地進行管理。

　　6、各班開辟讀書角（師生書籍雜志共享）

工作計劃 篇7

　　根據XX小學實際情況及發展需要，由教導處牽頭負責學校各年級各科教師對學生的培優補差工作。為了達到做有目標，教有內容，導有措施，學有方法，特制訂我校培優輔差工作計劃。切實到：

　　嚴格時間，保證質量，責任到人，獎罰分明。

　　一、培優工作計劃

　　1、要分年級分學科對各班的優秀生進行培優思想教育，培養學生熱愛科學，渴求知識的性趣和愿望。

　　2、各教研組要認真制訂培優工作計劃，做到：定培訓時間，定培訓地點，定培訓教師，定培訓內容，定培訓目標，定培訓措施。

　　3、輔導教師每大周培優不少于一次。每次輔導要有詳實的輔導記錄，輔導前，要把教案交年級組長審定，輔導后，交教導處存查。

　　4、一學期對培訓的學生進行一次考試和問卷，及時了解各科教師的培訓情況及學生的反映。

　　5、培優期間，要把對優秀生的輔導與學科競賽結合起來，注意培養優秀生的自學意識和探究能力。

　　6、建立學科興趣小組，加強對優生的個別輔導，提升優生的性趣愛好。

　　7、培養優秀學生對讀書室、閱覽室的情感，創設有利于學科尖子才能發展的環境與條件。

　　8、引導優秀生向古今中外的名人名家學習，保護好孩子的好奇心，激發他們的求知率。

　　9、輔導教師要有計劃有目的的為優生送資料，介紹方法，鼓勵他們拔尖成才。

　　為了搞好培優工作，教導處要及時組織競賽與檢查，積累這方面的典型事例，發現優秀輔導教師與學生中的拔尖人才，確保培優工作落到實處。

　　二、輔差工作計劃

　　學困生的不良行為是由于其不良的心理因素造成的。如，行為上的盲目性、心理上的逆反性、家庭及周圍的影射性，都直接影響著孩子的進步，他們受慣了批評，得不到愛心，常常明知故犯，不求進取，根據“學困生”的心理特點，特制訂以下補差計劃：

　　1、為了滿足家長及學生那種急切的補課欲望，要分年級分學科對各班級中的“學困生”進行全面補課、切實加強補差工作中的常規管理。

　　2、首先要幫助“學困生”克服自卑感、建立自信心。補課教師要建立對每位“學困生”的尊重心與信任感，設身處地的'體諒和接納學生的過失與困惑，滿懷耐心地不斷激勵他們成為生活中的強者。

　　3、愛護“學困生”要從三方面做起：

　　①生活學習中多鼓勵；

　　②目標的確定要因人而異，最好讓“學困生”本人來制定；

　　③對于“學困生”的不良習慣，不可操之過急，要把愛心化為一種關注和期待，笑納“學困生”的各種進步。

　　4、各教研組要認真制訂“學困生”補差計劃、定培訓時間，定培訓地點，定培訓教師，定培訓內容，定培訓措施，定培訓目標。

　　5、補課教師每周補差不得少于34次，每次輔導要留下補課的內容。補課前，要把內容交教研組長審定；輔導后，交學部核實存查。

　　6、重視個體差異，針對一些學生知識缺漏，充分利用課堂與自習，有針對性的給以補課。

　　7、利用自習課，解決班集體存在的共性問題及作業中的錯誤；利用空余時間，解決個別“學困生”當天存在的困惑；每堂新課 結束后，利用課堂時間，有意識地解決當堂中的問題。

　　8、一個學期，教導處要對“學困生”的家長進行一次問卷調查，了解“學困生”的心聲，聽取“學困生”家長的反映，掌握任課教師的教學態度與補課作風，努力提高教學質量，逐步達到曹小沒差生。

　　9、各教研組要加大對“學困生”的補差力度，定期和不定期地檢查各教師的補課情況。側重點還是要放在課堂關注和面批面改上，緊緊盯住作業和練習、發現問題及時補課。總之，要達到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”和“月月清”。

　　為了搞好培優補差工作，教導處要根據平時的檢查積累，結合各學部的評比與排隊，一學期召開一次培優補差表彰大會，推動教學質量穩步向前發展

　　義務教育的八年級階段，很多教師都感覺學生并不是十分的容易管理，特別是后進生的轉化工作更不容易做。該階段的青少年的生理心理都正處于過渡期，處于半成熟狀態，具有較強的可塑性。如果教師能夠采用正確的引導方法，就可以使他們重新跟上隊伍。因此，做為

　　教師就必須做一些耐心細致的工作。關于優等生的培養工作相對好做一些。現將本學期的培優補差工作計劃如下：

　　首先是培優工作，所為優等生，是指他們的基礎比較好，具有較強的心理素質。而他們所欠缺的只是技術問題以及綜合運用能力。做為我們政治學科來說，對于該部分學生我們應該采取下面的措施，既展示各種題型，主要包括概括題、辨析題、分析說明題等。同時教師要給學生將清楚這些題目的出題目地、考察知識點之間的邏輯關系，怎樣從整體把握這些題型。聯系國內外的重大新聞事實，結合應用并且能夠寫出調查報告，發言稿等。也就是說讓學生從日常生活實際體會出發，寫出各種應用文從而培養他們的綜合應用能力，尤其是幫助他們在學習中及時的總結技巧和各種規律。

　　轉化后進生，則是一項復雜的長期工作，要成功完成這項工作必須遵守循序漸進的教學原則。轉化后進生的工作需要從根本上做起，即正本清源。了解后進生形成的原因及心理特點，對其轉化的工作主要從以下幾個方面入手。

　　會進行鼓勵，肯定其進步，多看到其閃光點；同時，引導后進生學習其他同學的優點和長處，認識到自己的不足，樹立自己的學習目標。 第三，尋求家長的支持，積極進行家訪。家庭是社會的細胞，家庭環境對其成長有很大的影響。因此，利用各種方式與學生家長互通信息，及時了解學生情況，掌握其狀態，利用雙方的力量共同教育學生，必將在學生的轉化過程中起到積極作用。

工作計劃 篇8

　　二〇〇七年下期，政史地教研組成員將繼續努力，不斷完善本組的教育、教學工作，進一步提高科研水平。

　　本組成員由周建軍校長、諶中華校長、徐富凡老師（政治）、廖喜妹老師、黃桃開老師（地理）、莫佐華老師、黃輝老師（歷史）、黃劍老師（體育）夏明老師（信息技術）共9人組成。真正的專業老師不多，只是專職教師而已，但所有老師都非常敬業，是學校各個方面的骨干教師。根據本組的教師情況，根據學校的工作安排，特制定本組教學研究目標和措施如下：

　　第一，要不斷加強教育、教學理論的學習。教研組各成員要進一步學習教育教學理論，掌握各科教學的最新動態。本學期，教研組每位成員至少讀一本與本學科教育相關的專著，并寫好摘記和讀書筆記，在組內交流讀書心得。推薦優秀的讀書筆記全校交流。

　　第二，進一步完善課堂教學。本學期，要求組內教師，進一步落實教學常規。要求每位教師，認真備好每一堂課，認真批閱好學生的每一次練習。在教學中充分發揮學生的主體作用和教師的主導作用，課堂教學中有良好的師生互動，建設和諧的師生關系。在教學過程當中，運用多種課堂智慧調動學生學習的積極性，切忌教學過程教條、死板和空洞說教。積極培養學生的.學習興趣和良好的學習習慣。

　　第三，重視交流學習。“他山之石，可以攻玉”本學期，繼續要求教研組成員不定期聽課，學習其他教師的教學經驗。組內教師不定期互相聽課、評課，本學期每人至少開1-2次組內公開課。組內推薦一堂全校公開課。積極參與學校其他教育組的公開課活動。

　　第四，經常性地做好經驗的總結和教科研工作。本學期，繼續要求教研組成員每月定期寫好教學反思和教學案例，并直接上傳至校園網上，以供交流。每位教師積極參與校教科室組織的教學案例評比和科研周活動。期末每人至少上交一篇專業論文。本學期組內無課題的教師爭取新的課題立項。

　　希望通過全組成員的共同努力，本組的各項工作有長足的進步！

工作計劃 篇9

　　一、社區基本情況

　　為更好的開展社區的人口和計劃生育工作，社區建立健全了計劃生育信息網絡，組織了包括社區黨員、社區基層骨干及低保戶為主休的計生信息隊伍，社區共有信息員54名，其中女信息員48名（每個小組都保證有1名信息員），為了更好的將基層工作落到實處，提高基層信息員同志的積極性，社區在經費緊張的情況下，抽出專項基金落實信息員的報酬，雖然金額不大，但也充分休現了社區對信息員的重視和關愛，同時也提高了信息員的'積極性。

　　二、20xx年10月以來社區人口和計劃生育工作的開展情況

　　（一）基層基礎規范化的建設

　　1.陣地規范化建設：人口學校掛牌

　　2.資料檔案：按照區計生局要求進行了規范化整理

　　3.鑒于前期WIS系統中出現的種種問題，對系統數據進行了清理。

　　（二）宣傳工作

　　1.20xx年一月，發動單位為貧困獨生子女家庭和大學生捐款。

　　2.三．八 組織計生信息員學習新條例，并開展有獎計生知識竟賽。

　　3.社區共發放宣傳資料千余份，宣傳品入戶率100%；

　　（三）流動人口的清理清查

　　利用元旦、春節流動人口返鄉的機會，發放宣傳單提示流動人口回原籍辦理流動人口婚育證明，流出人口利用返鄉機會進行生殖健康服務檢查，將反饋單返到社區，春節后進行流動人口清理清查，有清查期間共登記流動人口711人，驗證687人，全部錄入WIS系統，社區流動人口登記、驗證、上報率100%。

　　（四）組織計生信息員學習新條例，并開展有獎計生知識竟賽。

　　（五）社區共發放宣傳資料千余份，宣傳品入戶率100%；

　　（六）流動人口的清理清查

　　利用元旦、春節流動人口返鄉的機會，發放宣傳單提示流動人口回原籍辦理流動人口婚育證明，流出人口利用返鄉機會進行生殖健康服務檢查，將反饋單返到社區，春節后進行流動人口清理清查，有清查期間共登記流動人口711人，驗證687人，全部錄入WIS系統，社區流動人口登記、驗證、上報率100%。

　　（七）優質服務工作

　　1.為新婚對象提供免費婚檢服務和宣傳工作，09年共宣傳社區14名新婚對象在婚前到區計生服務站進行了婚檢。

　　2.社區現有孕婦19人，半年生育31人，在這些對象有孕時社區對每個對象實行了月包保、月隨訪，實現了孕情上報及時率100%、孕情隨訪率100%。

　　3.特撫工作：20xx年2月我居按照上級各部門要求，廣泛開展宣傳及調查登記工作，對符合條件的新增對象以個人為單位分別填寫《計劃生育家庭特別扶助對象申報表》，并通過了、逐戶逐項上門詢問、背靠背調查等方式進行初步審核。最后確定特扶對象6人。

　　通過半年的努力，社區的計劃生育工作取得了一定的成績，開展了多種多樣的服務、宣傳活動，使轄區內的育齡婦女對計劃生育工作有更深的了解，在社區內形成了良好的人口文化氛圍。下半年我們將繼續扎實推進社區計劃生育工作，加強對流動人口的管理，切實做好計劃生育服務工作，為圓滿完成全年的計劃生育工作指標，打下堅實的基礎。

工作計劃 篇10

　　無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。同時，計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用。

　　計劃對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。

　　作為一個管理者，必須知道你的部門的工作任務與目標，明確方向，知道自己的工作內容，如何來干好這些工作，什么人來干這些工作，工作進度怎么安排，掌握哪些可以使用的資源?

　　一個管理干部通過工作計劃，利用可以使用的資源，統籌規劃，按照事先設定策略、方法、完成時間與要求，完成各項工作目標。這就體現了你的管理水平與能力。

　　1、計劃是提高工作效率的有效手段

　　工作有兩種形式：

　　一、消極式的工作(救火式的工作：災難和錯誤已經發生后再趕快處理);

　　二、積極式的工作(防火式的工作：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤)。

　　寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。

　　2、計劃能力是各級干部管理水平的體現

　　個人的發展要講長遠的.職業規劃，對于一個不斷發展壯大，人員不斷增加的企業和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業的問題并不多，溝通與協調起來也比較簡單，只需要少數幾個領導人就把發現的問題解決了。但是企業大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現出來了。

　　3、通過工作計劃變被動等事做變為自動自發式的做事(個人驅動—系統驅動)

　　有了工作計劃，我們不需要再等主管或領導的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領導就可以了。我們可以做到整體的統籌安排，個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅動的為系統驅動的管理模式，這是企業成長的必經之路。

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