中學第二學期地理教研室工作計劃

時間:2020-12-06 16:23:31 工作計劃 我要投稿

中學第二學期地理教研室工作計劃范文

  一、工作思路

中學第二學期地理教研室工作計劃范文

  以地理課程建設為中心,以全面實施素質教育,全面提高課程實施水平,全面提高教學質量為目標,切實履行教研室“研究、指導、服務、管理”的工作職能,扎實做好教科教研常規工作,著重抓好課程改革與教學創新中的重點工作,努力為學校地理課程建設、教學改革、創建教育特色提供有意義的業務指導和專業服務。

  加大對骨干教師和青年教師的培養指導力度,提高我區地理教師整體素質,全面推進素質教育,提高教育質量。

  二、主要工作

  (一)積極持續推進課程改革

  (1)初中:以落實課堂教學常規為重點,采取參與式研討、公開課觀摩與評價、案例設計等多元活動方式,提高活動的針對性和有效性,切實提高教師的課堂教學能力。

  (2)高中:加強學習和落實我區普通高中地理學科教學改革指導意見,重點研究優化課堂教學的模式與策略。積極組織開展課改理論學習和實踐研討活動,以案例為重要的研究手段,促進多樣的、有效的課堂教學模式研究,挖掘教師教育行為中蘊涵的教育判斷,并引領教師改善教學行為,不斷提高教學效益。引導我區高中教師進一步理解高中課程標準,鼓勵教師撰寫有關新課程實施的研究論文、案例或經驗總結。

  (二)著力做好高三教學研究工作

  (1)深入學校調研,通過多種形式,開展教材研究活動,交流教學心得體會和經驗;組織教學示范、研討課,抓好備課、聽課、評課各個環節,保證教研活動的質量,提高課堂教學的有效性。積極做好高考信息的收集、整理、傳遞工作。

  (2)加強對各校高三教學工作的調研與指導,經常聽課,督促教師改進教學,防止垃圾課、無效課、以練代教等非符合教學規律的教學行為的出現,分析、總結教學中存在的問題,研究解決問題的對策。注重教學效率和復習效率的提高,通過骨干教師的示范引領,加強高考教學和輔導的針對性,促進高三年級整體教學效率和復習效率的提高。

  (3)組織全體高三老師參加常州市重點中學高三教學工作研討會,著重圍繞如何提高高三課堂教學的.效率展開研討,提高會議的有效性。

  (4)在教研室的統一安排下,協助市教研室組織參加蘇、錫、常、鎮模擬考試的閱卷及評價工作,分析、總結教學中存在的問題,研究解決問題的對策。

  (三)切實提升地理教師教科研水平

  (1)配合做好常州市中學地理課題研究有關工作。

  (2)加強我區地理學科現有課題的交流研討工作。

  三、活動安排

  二月份

  1、根據教研室統一安排,對部分學校高三教學工作進行調研,了解高三地理教學情況,探討提高復習教學有效性的方式、方法。

  2、召開高二地理備課組長會議,結合上學期期末調研情況和學業水平測試有關要求,交流復習應考事宜。

  三月份

  1、召開青年骨干教師重點指導對象座談會,研究發展目標,確定學習研究內容,商量具體活動安排。

  2、做好高三第一次教學調研測試的組織閱卷工作。

  3、召開部分高三地理老師座談會,分析第一次教學調研測試情況,研究部署下階段復習教學工作。

  四月份

  1、組織全體高三老師參加大市高三地理復習教學研討會。

  2、開展初中地理教學觀摩研討活動,著重研究教學常規的落實及提高課堂教學效率問題。

  3、開展《高中地理教學中增強實踐與運用環節的策略研究》課題研討活動,總結實踐活動開展情況,開好研究課。

  五月份

  1.做好高三第二次教學調研測試閱卷的組織工作。

  2、組織高三教師分析復習教學情況,討論下階段復習教學工作。

  3、做好初中地理會考的有關工作。

  4、召開地理學科區級以上課題組長會議,檢查、交流課題進展情況。

  六月份

  1.“增強實踐與應用環節”課題組學期總結會議,交流研究進展情況,匯總有關資料,制定下階段計劃。

  2、做好高二地理學科期末考試統一閱卷的組織工作。

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