學校校長教研工作計劃

時間：2024-10-26 06:53:56 工作計劃我要投稿

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學校校長教研工作計劃（通用6篇）

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編精心整理的學校校長教研工作計劃，希望能夠幫助到大家。

學校校長教研工作計劃（通用6篇）

　　學校校長教研工作計劃篇1

　　提高學校校長和教師的專業素質是學校內涵發展的根本，是提高教育教學質量的保障，是減輕學生課業負擔的有效途徑，是推進素質教育的基礎。xx年的教研工作將緊緊圍繞“促進學校教師專業成長”這個中心，推進均衡發展。

　　一、繼續扎實有效地開展各種常規教研活動，為學校領導和教師搭建展示、鍛煉、促進各自專業成長的舞臺。

　　各學校要突出落實以下三項校本研修活動。

　　1、將原來的新教材教法培訓活動和集體備課活動融合一起，開展“學校教材教法研修”活動。學校專設“新教材教法研修室”，室內必備黑板或多媒體。各備課組每周確定不少于兩小時的固定時間到“教材教法研修室”活動。活動時，各備課組成員對上一周期教學情況進行反思交流，對下周期教學準備情況（備課）進行展示，大家共同討論，形成教學最優化課堂教學方案。并在“研修室”設立各學科研修資料檔案，形成完整研修成果資料體系。

　　2、將結對幫扶活動與教學基本功大比武活動結合起來，學校開展人人參與的“導師制”活動。按照常規教學要求及教師基本功能力要求制定評價標準，第學期開展一次“兵對兵、將對將”的教學基本功大比武活動，對優勝者進大力表彰，并進行精神和物質方面的獎勵。將“結對小組”的集體合影照掛在“研修室”，并開展自命組名活動。“結對小組”的目的除共同提高之外，還是課題研究的共同體。

　　3、將經驗交流活動與理論學習活動結合起來，開展“教育教學實踐成果”展示活動，學校建立學術報告機制，發現有價值的教育教學成果，及時安排其教師在全校做學術報告，展示其成果并在全校得到推廣。

　　二、加大教學視導力度，促進學校快速發展。

　　加大對學校剖析促進力度，總結學校先進典型經驗，明確存在問題，提出解決問題的辦法，研究探討出符合我區實際的學校管理、教學模式的一般形式，促進學校進一步發展。xx年擬對區二中、程河中學、朱集中學、張灣二中、古驛鎮中心小學、峪山鎮中心小學進行視導。各鎮中心學校必須選定兩所學校進行深入視導，寫出視導報告，進行跟蹤管理。

　　三、繼續推進課堂教學改革，提高課堂教學效益。

　　在xx年實施“課堂教學改革年”的基礎上，各校認真研究總結出符合本校實際的課堂教學特色。課堂教學改革的基本目標是：學校不能以犧牲學生的身心健康為代價換來考試的高分數；把學生學習的權力還給學生，讓學習成為學生自己的事情；讓每個學生都能得到發展；讓學生積極主動、合作、探究地學習；課堂評價重點不是評價教師的講而是評價學生的學。制定課堂教學改革綜合評價辦法，開展課堂教學改革成果驗收活動，學校要對每位教師課堂教學情況逐一驗收，看是否符合各學校課堂改革的'要求；教體局對每所學校進行綜合評估，其結果做為校長考核的重要依據。

　　四、開展教師“課堂教學開放年”活動，提高教師課堂教學水平。

　　將xx年確定為“課堂教學開放年”，每節課都歡迎他人到課堂聽課。學校印制“課堂教學開放年聽課評課意見表”，聽課前到教導處（教科室）領取，聽課后評課意見表收回，并整理存檔。“課堂教學開放年”活動要落實“個、十、百、千”工程。“個”即每位教師有一篇論文在區級以上發表或交流，“十”即每位教師要寫10篇教育敘事（教學感悟或教學札記），“百”即每位教師要聽他人的課達到100節次，“千”即請他人聽自己的課要達1000人次，將“個、十、百、千”工程作為對課堂教學開放年活動評價教師的主要依據。學校在收集整理教師聽課評課意見后，要及時研究，對先進經驗和作法要及時進行宣傳、公示、推廣，對存在的問題要制定解決問題的辦法。

　　五、規范辦學行為，促進學生身心健康。

　　全面落實“58131129”工程（小學“56911210”工程），每周堅決執行5天學習日制度；學生每天在教室的學習時間不得超過8小時；全面開齊落實13門（類）課程；保證學生每天有1小時鍛煉身體時間；每天組織1小時在校課外興趣小組活動；落實組織好兩操（體操，眼操），確保學生每天有9小時的睡眠時間。此工程的落實作為對學校督導評估的基本依據。各校要加強對工程落實的技術研究，制定符合本校實際的工程落實方案。

　　學校校長教研工作計劃篇2

　　本學期我繼續分管學校教育教學工作，身為一名教學副校長，本學期我要協助校長做好教育教學管理工作，創造性的開展和組織本職工作，力爭本學期教學質量能夠躍上一個新臺階。以下是我本學期的工作計劃：

　　一、主要工作

　　1、協助校長做好學校管理工作。

　　2、負責領導教務處貫徹執行黨的教育方針、政策工作督促教務處及時合理制定本學期計劃。

　　3、開學初落實分課，排課等工作。

　　4、負責抓教學常規、教師進修培訓、教研教改工作。

　　5、負責督促執行學校教育教學方面的檢查，共同執行并監督指導教務管理。

　　6、負責教職工考勤考績、教師績效考核、學校宣傳及辦公室工作。

　　二、工作具體目標校辦工作

　　1、督促校辦及時查看并做好文件的上傳下達，善于積累材料并及時存檔。

　　2、做好學校對外宣傳工作，督促校辦及時發送教育微博。

　　3、進一步健全和完善教師考核制度。

　　4、加強考勤統計工作，堅持每周例會通報制度，使校務透明化。

　　5、做好校本培訓工作的計劃，并按時完成。

　　教務工作

　　1、進一步完善考試評價制度。

　　2、進一步規范并督促做好教學常規檢查工作。

　　3、盡量組織教師多外出學習聽課交流。

　　4、組織安排好第二課堂活動。

　　5、加大教研教改的'力度，定期召開教研組長會議。

　　6、主抓教學常規，尤其是加強對教師作業布置與批改的檢查工作。

　　7、加強聽評課活動的檢查。

　　8、堅持學校班子推門聽課的制度。

　　9、堅持抽考，抽背誦，抽聽寫制度。

　　10、做好新教師結對工作，并給與必要指導。

　　11、做好每次考試的組織（試卷、監考、批卷、登分、評比）工作。

　　12、繼續落實“書香校園”相關活動的開展。

　　總之，力爭經過一個學期的努力，使我校教師的教學行為更加規范；學生良好的學習習慣逐步養成；學校的教育教學秩序井然，能盡快形成團結、活潑、開拓、進取的校風，使學校教育教學質量躍上一個新臺階。

　　學校校長教研工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞學校工作的總體要求，以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標，抓調研，抓協調，抓督查，抓學習與作風建設。在主管校長的領導下，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發揮辦公室的職能，在校領導的統一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校發展作出應有的貢獻！

　　二、主要任務與目標

　　（一）增強責任意識，協調各職能部門積極做好學校重點工作。

　　1、協助學校搞好活動的組織安排工作，確保學校工作政令暢通，做到“及時，全面，準確，高效”。協助校長做好學校有關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

　　2、整理各分管校長工作要點和各處室工作，提前做好學校一周工作安排，在學校網站上開辟“一周工作”專欄，將每周工作及時發布到學校網站“一周工作”欄，使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

　　（二）加強辦公室建設，做好協調與服務。

　　1、爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始，建立辦公室定期例會制度，完善內部管理，確定每個崗位、每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調，牢固樹立全局觀念，強化服務意識。

　　2、根據學校的實際情況，做好《實驗小學制度匯編》，進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質，加強我校的教師隊伍建設，使優秀的教師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求。

　　3、根據學校整體工作要求，具體協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。

　　4、組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排，根據學校部署及時起草學校工作計劃。

　　5、繼續抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。

　　6、創建學習型處室，創設良好的學習氛圍，加強辦公室工作人員的政治業務學習，提高自身素質，為更好的開展工作打好堅實的理論基矗

　　（三）高質量地完成辦公室常規工作。

　　1、在校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優質、高效。

　　2、繼續做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

　　我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內容，辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮好各科室信息員的作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學校的知名度和美譽度。

　　隨著學校的發展，上級檢查事宜越來越多，辦公室要切實做到三到位，一是接待前到位，根據任務大小，周全考慮，統一部署，細致安排各項接待工作。二是接待中到位，做到態度要和藹，語言要標準，舉止要優雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時清理現場，使之恢復清潔，為下一次接待做好準備。

　　3、繼續做好精神文明創建工作，鞏固文明創建成果。

　　省級文明單位為目標，繼續堅持不懈地抓好文明創建工作，不斷創新精神文明創建的途徑，不斷豐富精神文明建設的內涵，把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來，以精神文明建設促進學校發展。

　　4、做好檔案管理工作。

　　做好學校文函檔案管理工作和，根據檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。

　　5、做好單位考勤工作，按月及時公布。

　　6、管理好單位印章，實事求是地開具各類證明、介紹，慎重使用學校印章，做好印章使用登記。

　　7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案，按時慰問離退休老教師，關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內的事項，應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉交材料、上報上級領導。采用多種渠道，加強家校聯系。

　　8、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

　　1.樹立一種意識：以學生為主體。

　　2.抓住兩條主線：養成教育，班級管理。

　　3.突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規管理促進養成教育，通過豐富活動培養能力'寓教于樂。

　　三、主要職責

　　1.協助校長全面貫徹黨的教育方針，以德育為先導，認真執行上級黨組織、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議。

　　2.建立健全校紀校規，加強德育工作的制度建設，制定德育各崗位職責條列和考核措施。

　　3.負責學生會、年級組、班主任的領導，經常與他們研究改進對學生的教育、管理工作。

　　4.深入學生、了解學生、召開學生座談會或與學生對話，把握學生思想脈搏，有的放矢地對學生進行教育工作，發現問題，及時解決。

　　5.指導和幫助少先隊、關工委、家長委員會開展工作，使學生工作形式生動活撥，健康向上的局面。

　　6.發動全體教師、職工、各部門、學生家長共同做好學生德育工作，保證德育工作的全員性、形成齊抓共管的格局。

　　7.指導教師發揮各學科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生動，全面提高學生的素質。

　　8.負責組織德育研究工作，不斷總結德育工作經驗，探索規律，全面提高學校德育工作質量。

　　9.加強學習落實"中小學師德規范"工作，組織學習有關法律法規，組織開展德育工作研討，交流會議，不斷提高教師隊伍素質。

　　10.負責領導學校安全教育、法制教育工作。通過多種形式的教育，增強學生的安全意識和法制觀念，提高學生的防范意識和自我保護能力。

　　四、主要工作

　　（一）加強校風、學風建設，優化育人環境

　　1、加強教師職業道德建設

　　（1）全面深入開展“讓學生喜歡我的課，做學生喜歡的老師”活動。通過開展活動，全體教師嚴格遵守教師職業道德規范，形成“敬業愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚。通過一系列活動，展示教師新形象，以德育人新風尚。

　　（2）從大處著眼，從小事入手，加強班主任隊伍建設。

　　2、切實加強德育組織建設

　　（1）完善學校少先隊組織建設。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。

　　（2）規范班級管理，促使文明行為習慣養成教育落到實處。按照“面向實際，嚴格管理，貴在堅持，重在滲透”的原則，確實加強對班級工作的管理。從常規工作入手，抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養成“一種習慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習慣；堅持“一項制度”，室內衛生和室外責任區保潔制度，確保學校環境的整潔優美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼、團結友善。

　　養成教育是學校德育工作的基礎，對每位學生提出具體要求，落實“每天十個道德好習慣”：

　　早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天

　　整理衣冠講衛生，干凈迎接每一天

　　主動招呼有禮貌，微笑待人每一天

　　物歸原處有收拾，關愛他人每一天

　　不吃零食愛糧食，勤儉節約每一天

　　新聞摘要勤了解，關注時事每一天

　　學校趣事告家長，親子交流每一天

　　學習知識常溫習，自我檢查每一天

　　積極勞動樂助人，鄰里友善每一天

　　多做好事不留名，快樂健康每一天

　　（二）加強校園文化建設，凈化育人環境。

　　學校將繼續以“圍繞學生的發展”為主題，營造“書香校園”氛圍，凸現科技教育特色，以“務實、創新、協作、高效”的學校精神為指導，全面推進校園文化建設，努力為學生創造一個環境優美、典雅別致的“校園”，一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”，一個團結友愛、和睦融洽的“家園”。

　　1、精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的.指導管理，在把好輿論導向的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發揮宣傳教育功能。

　　2、規范班室布置。各班教室的布置要體現班室特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

　　3、加強對學生進行環境意識教育，在各學科教學中滲透這種意識，讓學生爭做“環保小衛士”，建設綠色校園，綠色家園。

　　4、開展“讀書好、讀好書、好讀書”活動。大力推進“書香校園”進程，提高圖書室、閱覽室的開放率，規范班級圖書角建設，加強讀書指導，提倡辦好班報，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學習型師生、學習型班級、學習型學校、學習型家庭的良好氛圍。

　　（三）拓寬德育渠道，發揮“三結合”教育優勢。

　　1、加強學校、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，開展好“千名教師訪萬家”活動。對于自我控制力差的學生、行為習慣較差的學生要定期聯系，切實做好這些特殊學生的轉化工作。

　　2、舉辦好家長學校，加強學校與家長的溝通，及時宣傳學校的教育理念，指導家長搞好家庭教育，提出學生在家、在校的學習常規要求，使孩子在家長的指導下，加快常規的養成。

　　3、認真開展校外德育基地活動，開闊學生視野，豐富學生能力'。對學生進行科技、法制、環保、尊老、助殘等多方面的教育。

　　（四）活動豐富，富有特色

　　開展形式多樣的少先隊活動，努力營造隊的濃厚文化氛圍，增強少先隊組織建設的影響力，推進學校少先隊工作的可持續發展。

　　學校校長教研工作計劃篇4

　　作為一名業務副校長，深感自己任重道遠，現結合學校總體工作計劃及本人分管工作，特制定工作計劃如下：

　　一、教科研工作。

　　1、對教科室每個成員的工作要分配明確、合理、細致，責任到人。

　　2、加大培訓力度。要充分利用好每周的集會、教研活動等時間，不斷對所有老師進行各方面培訓，爭取使學校早日出現一支師德高尚、業務精湛的引領團隊。

　　3、努力組織好各科教學的優質課競賽。結合新教育實驗“構筑理想課堂”的`評價標準，客觀、公平、公正的評出單項獎、綜合獎。

　　4、幫助每位老師樹立小課題意識，積極參加上級有關部門的課題申報活動，不斷進行課題研究，并及時把優秀成果推廣、融入到我們的教育教學之中。

　　二、數學、英語教學工作。

　　1、抓好常規管理。每月教案、作業要及時檢查，有紀錄、有評價、有反饋。

　　2、認真落實學校的聽評課制度。教研組長要積極組織安排，做好聽課考勤。

　　3、繼續堅持每月月考制度，從出題、考試到改卷要組織細致、嚴密，考完后要及時評比、反饋，使之能真實有效的促進我們的教學。

　　4、要把4———6年級、特別是6年級作為重中之重的工作來抓，及時收集信息、改進方法，多和有關老師交流、探討想法。

　　5、認真組織好各種有關數學、英語的競賽活動。

　　三、新教育實驗工作。

　　1、及時制定總體目標，每學期要有計劃、有落實、有反饋。

　　2、及時了解實驗動向，掌握并傳達最新的實驗精神。

　　3、積極參加“新教育實驗”總課題組組織的各種有關實驗活動。

　　5、加強“新教育實驗工作室“的管理，充分發揮其榜樣作用，使它真正成為激勵廣大教師、學生奮進的工作室。

　　四、自身建設。

　　1、加強學習，每天至少讀書半小時，每周至少寫2篇隨筆，不斷提高自身業務素質，要創造性的去開展各項工作。

　　2、團結每位同志，時刻以大局為重，積極為學校的發展出謀劃策。

　　3、做好表率，引領好學校隊伍的建設。

　　4、多動腦想辦法調動老師的工作積極性。

　　5、樹立服務意識，找準位置，做好校長的助手。

　　總之，學校是一個團隊，如何能“人盡其材，物盡其用”，關鍵在于“領頭雁”的引領，作為其中一員，我愿傾我所能、盡我所力，向著我校三年規劃發展的目標而努力奮斗！

　　學校校長教研工作計劃篇5

　　一、工作目標

　　履行法制副校長職責，協助學校組織開展對學生、家長的法制宣傳教育，以提高師生遵紀守法觀念，提高學生自我保護意識和依法維權能力，提高學生綜合素質，促進少年兒童健康成長。協助學校加強對有不良行為學生的教育、協助學校領導加強對學校綜合治理工作，促進安全文明校園活動建設。

　　二、工作要點

　　1、按學校的教學計劃對學生開展法制教育，定期帶學生開展法律學習實踐活動。

　　2、每月到學校走訪一次，了解學校的治安情況和周邊治安環境情況，發現問題，及時與有關部門協調處理。

　　3、協助學校處理有關法律有關事務，協助學校、老師、學生依法維權。

　　4、協助學校預防和遏制不法事件發生。

　　三、主要措施及日程安排

　　1、開學之初到學校走訪，向學校領導了解本學期學校法制教育計劃安排，向學校領導提出自己開展法制教育工作的想法和建議。（三月份、九月份）

　　2、與學校、學生開展法律學習、交流、調查活動，了解學生對學習法律的想法和對法律的'理解，了解學校法制教育方向，編寫法制教育課件。通過與學校有關領導交流，和對學校環境走訪，處理學校有關法律問題。（四月份、十月份）

　　3、按學校教育計劃安排，利用學校電教設施給學生上法制教育課，提高少年兒童綜合素質。（五月份、十一月份）

　　4、配合學校慶祝六一兒童節，與有關領導和教師共同組織學生開展有意義、有趣味的法制教育活動，寓教于樂。（六月份、十二月）

　　5、配合學校對個別學生開展有針對性法律教育，促進其健康成長。開展暑假學生“帶法回家”活動。（六月底、一月）

　　學校校長教研工作計劃篇6

　　工作目標：

　　堅持以課堂為中心、務實管理為核心的工作理念，創新教育、合作辦學，深化傳承文化、創新課堂、打造團隊、打造品牌的工作目標，把和諧、文明、健康、安全、優質的校園（單元）建設提高到一個新水平，我們要繼續深化課程改革，堅持教育為本、德育為先的教育思想，更新教育觀念，提高教育現代化水平。優化以校本課程為核心的學校管理，提高課程領導力，促進教育內涵的發展；細化教學環節，實施有效教研，促進新課堂的形成和師生的共同發展；深化綜合教育，減負增效，豐富學生課余生活，促進學生全面發展；加強團隊建設，重點落實教師績效工資，促進教師提高教育水平，滿足我校學區的綜合監督（督導）和指導

　　主要工作：

　　1、推進師德師風建設。

　　我們將重點開展一系列以“做人、做教師、做學習”為主題的師德師風教育活動。對師德師風建設進行探討；100%的學員參加了“迎世博，學雙語”培訓和文明禮儀培訓；建立教師志愿者隊伍，使教師志愿者成為弘揚世博會宗旨、展示教師風范的實踐者和楷模，以實際行動積極引導教師（員工）“做一個好東道主，文明迎世博”；認真履行“教師職業誓言”，塑造新時期教師的愛心、道德和靈魂，以“美溪精神”為核心內容，提高全體教師的人文素質建設。加強人文素質教育。以傳統節日（周年紀念日）為起點，打造“快樂中國兒童、美溪好少年”優秀德育品牌，培養學生的人文素質和志向、氛圍、愛心、智慧、才華、勇氣的品行。推進校園文化建設。在與文化、實踐、健身同行的過程中，積極引導全體學生體驗人生價值，用中國心展示美西學生的形象。爭創城市紅旗大隊

　　本學期的一個重要出發點是組織全體學生開展以“向國旗致敬，為世博增色”為主題的教育活動。以“文明城市，美好生活為愿景”和“小攜手、大攜手、文明攜手”為主題，通過“文明看、文明講、文明走、文明評價”系列活動，讓學生在活動中提高素質，在活動中演繹文明，真正感受“城市，讓生活更美好”和“世博，讓我們與上海、學校、家庭一起成長”

　　2、加強校本德育，增強德育實效性

　　3、深化“兩個計劃”教育。進一步優化課內外教育活動“兩課”框架，提煉校本德育資源，完善校史校本德育課程，重點加強“兩課”在學科教學和過程管理中的滲透。開展第六個上海中小學教育月，弘揚和培育民族精神，有序安排各年級特殊教育，提高特殊教育的`針對性和實效性，真正把民族精神教育和生命教育融入學校教育教學的全過程，注重課堂教育、實踐教育、場所教育和教學教育，實現全員、全過程、全方位的教育目標。

　　4、圍繞“構建和諧師生關系”這一核心，推進“溫馨課堂、和諧校園”建設強調以課堂為主要載體的軟環境建設，抓住課堂教學改革的核心環節，促進教師專業發展，提高教師人文關懷意識和能力，營造有利于師生身心健康的校園環境。本學期組織班主任（教師）展示“溫馨課堂”建設的具體工作方法，開展“溫馨課堂”敘事故事活動，以經驗交流實踐和經驗

　　5、完善學校、家庭、社會的共同參與，推進學生全面發展的教育新機制，推進全員、全過程、全方位教育的新模式，“主體參與、積極發展”的德育新模式。努力成為本市優秀的家長學校。這學期，我們應該關注一年級家長學校和一年級準備期的教育。充分發揮班主任在學校教育中的骨干作用，舉辦首屆“美西班主任論壇”。實施德育制度（常規），規范流程管理。規范、豐富和活躍少先隊員活動。開展德育研究，總結交流“三無”德育新方法。

　　6、深化“三基”培養教育。（基本行為準則、基本道德修養和基本心理素質），發揚“和而不同、勤勉、精通、敏捷、整潔”的傳統，整合、提煉、創新，加強校訓（校風）、校風、學風（教風）的宣傳教育和實踐，校歌和校徽，促進學校文化建設。在區內建立合格的心理咨詢室，促進心理健康教育。繼續完善創建具有更多學校特色的市級師生行為規范示范學校的工作機制和實踐

　　7、加強安全和諧校園建設。按照世博會安保工作的總體要求，各級將落實安全責任制。加強師生安全教育（預警教育），組織1-2次有針對性的應急演練。落實“兩公開一監督”，建立良好的安全教育管理“上下聯動、內外聯動”機制。建立應急管理機制和信息報送制度，增強師生防范意識和自救自保能力。高度重視并積極預防學生傷害事故的發生。所有教學和集體活動必須有安全工作計劃和相應的防護措施，并實行安全責任考核、獎懲制度。提高全市安全文明學校水平，為新中國成立60周年和上海世博會安全順利舉辦做好充分準備三、優化教學管理，實施有效教學“

　　8、構建校本課程。“以學生為本，培養學習興趣，關注課堂，拓展課外活動”的指導思想，加強對拓展和研究課程的研究，提高課外活動的質量

　　9、樹立“主體參與、積極發展”的新課堂理念按照黃埔精品教育的要求，深化教育教學改革，加強質量管理，努力實現從思想到工作實踐、從學校管理到學科建設、從教學方法到學習方法的轉變。種馬

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