播音工作計劃

時間:2021-07-23 12:05:13 工作計劃 我要投稿

播音工作計劃4篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的播音工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

播音工作計劃4篇

播音工作計劃 篇1

  通過各種途徑提高廣播節目的質量,樹立廣播站的良好形象節目質量是廣播的靈魂,只有不斷提高質量才能樹立廣播站好的形象,才能使廣播站更好地配合學校宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,今年我們在繼續確保節目"快、準、精"的前提下要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。具體來說,我們將主要抓好以下工作:

  一. 加強播音員綜合素質的提高

  1、嚴守紀律,播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要的因素。作為播音員,應具備高度的工作熱情和積極性,熱愛廣播工作,認真做好每一期節目。在今年的工作中首先我們制定了嚴格的播音員考勤制度,要求大家嚴守紀律,按時到崗。其次我們要重點提高新播音員的播音水平,鼓勵他們虛心學習不斷進取。各位播音員應更加主動大膽地嘗試節目形式的創新。

  二.新學期伊始,為補充我部門新生力量,更好的完成學校的廣播宣傳工作,我部門決定在12級學生中招收新成員

  招收方式:以海報形式宣傳廣播部 到各個班級進行宣傳

  選拔程序:

  (1)個人提出申請報名

  (2)初選(自我介紹、演講、回答相關問題)

  (3)復選(復選出相對優秀的人員)

  (4)正式進行培訓

  納新計劃

  廣播部計劃招收播音10位播音員

  招新要求:

  播音員:

  1:熱愛播音事業,工作積極,責任心強;

  2:普通話標準,口齒清晰,音色優美;

  3: 較強的語言表達能力,且有一定的組織能力

  4:具備一定的文學基礎和寫作功底

  5:獨特的文字感知能力及創新思維

  6:工作積極,有責任心

  具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討!

  二、工作流程

  一)建立檔案制度

  建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案,以便更好的管理好各個成員;建立資料檔案(例如:會議記錄、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個流程

  二)工作細則

  1.每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排.

  2.播音員對上周工作進行匯報.一人對整個會議進行記錄.

  5.每次播音點歌要把點歌記錄在案,以便到時進行查證。

  6.部門內進行項小調查,有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作,提高效率!

  三)對內環節

  播音方面

  播音在廣播部占最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。

  四)播音節目表如下,暫定不變:

  星期一:(新聞類)11通信 楊慶徽(小薇) 11金融1陳媛(子晴)

  新聞關注 11通信 楊慶徽(小薇)11:51-12:15

  校園在線 11電商1謝小波(筱萱) 17:10-17:30

  電影新視覺 11金融1陳媛(子晴)、

  11機電 陳子聶(大雄)17:30-18:00

  星期二:(生活類)11電商1謝小波(筱萱)

  健康飲食 11商外 盧韻君(summer)11:51-12:15

  生活百事通 11營銷 溫麗娜(LinNa)17:10-17:30

  音樂時空 11金融1 佘宇童(雨桐)、

  11機電 陳子聶(大雄)17:30-18:00

  星期三:(校園類)星期三:11營銷 溫麗娜(LinNa)11金融1 佘宇童(雨桐)

  校園美文 11營銷 溫麗娜(LinNa)11:51-12:15

  心靈之旅 11金融1 佘宇童(雨桐)

  11金融1陳媛(子晴)17:10-18:00

  星期四:(娛樂類)11機電 陳子聶(大雄)

  特色社團 11電商1謝小波(筱萱)11:51-12:15

  音樂點播站 11電商1謝小波(筱萱)

  11商外 盧韻君(summer)17:10-18:00

  星期五:(科技類)11商外 盧韻君(summer)

  帶你走世界11通信 楊慶徽(小薇)11:51-12:15

  備注:括號內姓名為節目主持人藝名

播音工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  為了促進我校學生的學習熱情,提高孩子們的語言能力、組織能力和社會交往能力,為學生提供開闊視野、展示自我、增強自信的學習實踐的天地。學校成立了“播音主持社團”,為學校各項活動培養“主持人”做積極準備。

  二、教學目標:

  播音主持是一種藝術,它有自己的藝術創作規律和完整的理論體系,我們應學會淋漓盡致地去表達語言,從而詮釋生活。培養學生良好的表達(即口頭作文)能力,克服害羞、緊張等情緒、提高朗誦水平和掌握播音主持技能。開發學生在眾多人面前敢于說話和主動與人交流等多方面綜合素質。最終讓學生能充滿自信與活力,敢于表現自己。能說會講:敢說、喜歡說、會說,做到大方開朗、語言流暢、有效表達。為學生提供開闊視野、展示自我、增強自信的學習實踐天地。

  三、教學措施:

  社團每周五社團活動日課按時上課,根據活動課成員的基本條件進行有計劃的輔導和訓練,力爭使每位同學在自身條件的基礎上都有不同程度的提高。為使活動課開展的有聲有色,卓有成效,特制訂以下教學目標:

  1.學會正確的'語音方法:讓學生接觸正確的發音方法,為說一口標準流利的普通話打下基礎。

  2. 提高口頭表達能力方面。很多學生表達一件事情經常會出現說不清楚,或說了很多沒有說到重點上,也有些學生說一件事情的時候會斷斷續續,心里很緊張等等。其實這都是語言表達能力不足的表現。播音主持人培訓則通過一些詩歌、故事、臺詞、組織語言講述等內容讓學生大膽地、正確地說出自己要表達的內容

  3.訓練學生一定的表演技能。很多學生會念詩歌,會講故事,從頭到尾一字不漏地說下來。可是沒有表情,沒有動作,語氣沒有變化。要使自己表達的內容精彩,必須要加上一定的動作表情和不同的語調變化。播音主持人培訓在這一項內容上有專門的訓練,讓學生學習一定的表情動作及肢體語言,使他們的表達活起來。

  4.讓學生擁有大方的儀態及良好的氣質。播音主持人培訓班每節課都有要求學生良好的坐姿、站姿、走步。

  5.培養學生在公共場合交流的自信心,這也是最重要的一點。很多孩子在家特別能表現,可是在陌生人面前,在眾人面前就沒有聲音了,讓他上臺表演更是不可能的事情,要不就是在眾人面前不出聲,臉紅、緊張等,播音主持人每節課都會讓孩子不斷的上臺表現,逐漸樹立起學生的自信心。

  6.培養學生健康的性格。如上進心、謙虛、認真、榮譽感、勇于戰勝困難等等。

播音工作計劃 篇3

  廣播播音部在工大廣播臺長的領導下,在校黨委宣傳部的帶領下為校園師生傳遞新聞資訊,以服務于師生為目的做好校園廣播宣傳工作。從工作性質來看,播音部是新聞工作部門,是搞宣傳工作的,播音部的任務是緊密結合當前形勢,密切聯系校園師生,以適當的方式,準確鮮明生動地宣傳校黨委的綱領、路線、方針、政策、工作任務和工作方法,為校黨委工作服務;迅速及時地提供國內外最新信息,最新動態資訊,為工大的廣大師生服務;成為工大校園師生喜聞樂見的知心朋友,成為校黨委聯系廣大師生的橋梁,在建設社會主義物質文明和精神文明中,發揮教育和鼓舞作用。

  新的學期,新的開始,工大廣播在上學期也加入了很多新成員,給廣播臺注入了新鮮的血液,不論是新的聲音,新的稿件風格,新的思想,都是廣播臺的又一次更新進步,是又一次的發展。本學期,全臺力求在穩健中求質量、求創新、求發展,暫定如下的工作的計劃。

  一.播音員塑造自我

  本學期播音員依舊本著更好的服務廣大師生的原則,及時傳遞最新的資訊消息,讓校園里響起最真摯最動人的聲音,精心的策劃和制作,打造最完美最動聽的節目。

  1.播音員要注意新聞工作者的自身形象,定期為播音員作新聞工作者禮儀知識培訓。播音員代表不僅是工大廣播的形象,更是校黨委宣傳部的形象,播音員要懂得作為一位新聞工作者的行為處事,禮儀形象。2.全力提高播音員的播音質量,組織進行全臺的練聲培訓。眾所周知,播音質量是廣播事業的靈魂。現在,播音部的每一位成員,都是經過了層層篩選的,在普通話質量、工作態度、節目氣氛等方面通過了綜合考察,經過半年的磨練,很多新臺員也開始慢慢在對節目的把握上有了感覺,練聲培訓旨在進一步提高廣大臺員的播音質量,力求奉獻出優秀的校園廣播節目。3.定期考核播音員的播音能力,并記錄成績,評出優秀播音員。播音員不但要講一口流利的普通話,還要有一定的節目駕馭能力,良好的語言表達能力,良好的溝通能力。

  二.打造品牌節目

  在播音部三年的發展中,節目不斷的推陳出新,但具體的幾大版塊的大方向并沒有亂。在新的學期中,播音人員應把握好自我節目,張顯出特色,打造出自我的品牌。播音部鼓勵大膽而有意義的創新!

  1.定期組織召開小組討論會議。要求播音員要在節目更新,改革上有所貢獻,熱愛播音工作,投心于播音工作,定期召開小組討論會議,為提出新思想,新風格的臺員給予鼓勵和表揚。

  2.定期的每組節目評選(網站或是采訪反饋形式)。每組播音員要聯合本組的記者,編輯人員不斷改善本組的節目質量,要求穩中求發展,努力做到每一分鐘的節目都是精品。老臺員在此過程中要幫助新臺員成長和提高,一方面起到榜樣的作用,一方面能夠接受新臺員的想法并給予支持和指引。

  3.本學期進行民意調查。希望通過這項舉措,讓同學們更加關注廣播臺,為我們提出更多寶貴意見,真正讓廣播臺成為大家的廣播臺。讓同學們監督我們的工作,真正做到公開化、透明化。

  4.認真做好每一期的專題節目,做好特色節目。

  5.周末放音樂形式改版成“點歌送祝福”板塊,播音員要及時為同學們傳送祝福,全體新臺員輪流值班制作周末特別節目,同時也是對新臺員操臺的考核。

  三.健全各項規章制度,規范工作程序,使部門運行機制更趨完善。

  1.我們計劃進一步健全和完善《播音員日常管理條例》等規章制度,完善了《廣播臺播音質量考評制度》、《廣播臺播音質量考評表》,使播音部工作更加制度化、規范化、科學化。上學

  期,這項工作被真正落實到實處,我們對每一位播音員的每次播音都進行了打分,每周進行討論總結,互相學習長處,交流短處,使考評制度不僅僅是一個空殼。

  2.各個成員做到值班、與會不缺席、不遲到早退,及日常保持播音室的干凈整潔

  3.加強與其他部門,特別是與編輯部和外聯部:編輯是節目的基石。播音員要及時與編輯記者溝通對節目的心得體會,達到節目意識一編播一致,這樣才能形成節目的合力。

  4.要求播音員愛護臺里一切設備,按時到崗錄音,保持播音室的干凈整潔。

  5.每組播音員負責錄制當天的學校方針政策和社團活動宣傳工作。

  播音部以播音為主,將無數的文字化成婉轉動聽的旋律,喲甜美的聲音開啟塵封的心靈。青春的魅力在這里薈萃,真摯的情感在這里交融,一切都化為音符傳送。

  播音部擁有一批十分優秀的播音員,可謂是實力雄厚。他們素質高,播音技巧純熟,無論是新聞、散文、小說都被他們表達得淋漓盡致,無論是旅游、休閑、娛樂,都在他們的雕琢下精彩紛呈。他們不僅是話筒前的精靈,更是能說會寫的多方面的人才,在他們的勤奮努力、積極創新下,我們的廣播臺一定會越來越優秀。

播音工作計劃 篇4

  一、教學目的:

  中國人個性本就不張揚,很多孩子在公共場合不敢說話,要么說話時緊張的面紅心跳,大腦一片空白;有的孩子在家中能夠自由交談,但在學校里不敢回答問題,或在受到委屈時不敢爭辯,只能忍受;有的孩子平時活躍,但講話時往往言不由衷,不會表達;有的孩子成績很好,但不善于參與活動,性格內向;有的孩子讀文章、朗誦詩歌、表達語言時表情木訥,沒有感情色彩;重點小學、中學、大學入學面試及將來的就業面試時怯場,語言表達欠佳。面對這些問題我們應該怎么辦呢? 事實證明,從小學習少兒主持表演,能夠迅速提高孩子的語言能力、自信心、表現力、想象力、創造力以及寫作能力。可以說學主持表演是終生受益,無論你將來從事任何職業它將是你邁向成功不可缺少的重要部分。我們重點在表演訓練、膽量訓練、組織語言、表達語言等方面培養學生的能力,給孩子們一個體驗、實戰的機會。那么表達能力欠缺,直接導致孩子寫作能力不強,如果孩子能流利的表達自己的想法,那么就有可能寫一手好文章,本期,我們還是延續上期的教學方法,將主持與寫作巧妙結合,提高學生表達能力的同時,也提高他們的寫作能力。

  二、教學內容:

  本期有很多新來的同學,因此還是注重學生的基礎訓練,原來的學生對基礎知識也有必要鞏固提高。

  1、口部控制和喉部控制(口部操的練習)

  2、吐字發聲氣息訓練;(練聲、喊嗓)

  3、口齒訓練;(繞口令)

  4、普通話音節訓練;(聲母、韻母、聲調、整體認讀、語流音變、輕聲、兒化、變調)

  5、準備朗讀稿件作分析;(學習朗讀的內部技巧和外部技巧,指出方言語調,從字詞糾正)

  6、新聞稿件播送的方法及注意事項;

  7、詩歌、寓言故事、散文、小說朗讀的要領與方法;

  8、模擬主持欄目;(著名欄目欣賞、根據指定材料改編主持小欄目)

  9、主持人上鏡的狀態表情;(模擬鏡頭前的狀態、與鏡頭交流的方法、娛樂主持人的肢體語言運用、面部表情、眼神、微笑、口型)

  10、主持人的形體、服裝服飾。

  三、教學達到的目標:

  第一階段:說話吐字清晰、流暢,聲音飽滿

  第二階段:朗讀文章感情充沛

  第三階段:可以簡單做自我介紹

  第四階段:可以獨立完成模擬主

  四、教程安排:

  第一節:自我介紹

  第二節:口部控制和喉嚨控制,氣息的掌握:繞口令的學習

  第三節:普通話聲母練習

  (一)雙唇音

  (二)唇齒音普通話聲母練習

  (三)舌尖音

  第四節:詩歌寓言故事朗誦練習

  第五節:新聞播報練習

  第六節:臺風訓練

  第七節:主持訓練(一)

  第八節:主持訓練(二)

  中期匯報表演

  第九節:臺風訓練

  第十節:主持訓練(一)

  第十一節:主持訓練(二)

  第十二節:主持訓練(三)

  第十三節:相聲小段練習

  第十四節:日常生活環境用語匯總訓練

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