實用的寒假工作計劃四篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的寒假工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假工作計劃 篇1
面對市場經濟令人振奮的優勝劣汰,面對三本學生強烈的自強不息,我們應充分利用社會實踐探索市場經濟對人才質量的要求,強化專業知識在市場中的應用,以此提高自身適應市場發展變化的能力,提升個人在人才市場中的核心競爭力。經研究決定,全院學生利用寒假進行為期十天的社會實踐。具體安排如下:
1形式及時間
09級單獨進行或自發組隊完成實踐過程;時間自行安排。
07級和08級以組隊的形式(每隊至少3人),在地級市及以上城市完成實踐過程;時間為XX年2月25日—3月6日;班主任電話檢查。
2 主題
09級:追憶祖國發展歷程,探索成功人生,規劃大學征程;
08級:深入生產一線,加強專業訓練,強化應用能力;
07級:突出專業能力,增強綜合訓練,實戰就業過程。
3 要求
3.1 09級
3.1.1 回顧建國60年祖國發展的光輝歷程,深入學習改革開放全面進步的偉大成就;
3.1.2 訪談5至10位成功人士,了解成功歷程中的努力、艱辛和收獲,從中領悟社會在知識結構、道德修養、社交能力、專業能力等方面對自身的要求,從中汲取經驗教訓,進而規劃自己大學征程。
3.2 07級和08級
3.2.1 專業實踐共同要求如下:
⑴實踐單位的性質、歷史、現狀、文化;
⑵實踐單位的機構設置,崗位責任制,主要的規章制度,辦事規則;
⑶實踐單位的經濟狀況、固定資產狀況;
⑷實踐單位的主要產品或主要業務;
⑸主要產品的生產工藝規程或業務流程,市場狀況。
3.2.2 08級
⑴經管類專業及工業工程專業:結合會計模塊專業知識,深入到企業、商業、會計事務所等單位,實地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結賬,到編輯會計報表整個會計作業流程以及會計電算化的實踐過程;
⑵信工類專業:結合本學期學習的相關課程,深入工廠生產車間,實地完成工廠的供配電系統、電氣控制、計算機控制與應用的實踐過程;
⑶服裝專業:結合本學期學習的服裝專業相關知識,深入到與服裝生產有關的企事業單位,實地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的整個工藝流程的實踐過程,繪制出工廠的廠房規劃圖;
(4)英語專業:結合三學期所學英語專業知識,對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術資料、管理制度進行全面的學習和實踐,以提高適應未來全方位競爭的需要。
3.2.3 07級
⑴ 經管類專業及工業工程專業:結合本學期學習的相關課程,了解企業物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通領域供應鏈管理全過程,熟悉某一節點企業的業務流程操作,并對相應業務流程進行優化,提出可行性方案;熟悉流通包裝的設計原則及流程,分析各種現代交通運輸方式,為所在企業設計最優運輸方案;熟悉倉儲管理的作業流程;靈活掌握企業活動中所涉及的各個物流環節。回顧會計模塊、市場營銷模塊等專業知識,全面了解企業“人、財、物”現狀,結合行業特點,分析其綜合競爭力;
(2)信工類專業:結合本學期學習的相關課程,深入到工廠生產車間,熟悉單片機的工作原理,指令系統,并進行調試,同時畫出相關流程圖;熟悉工業自動化控制的原理與工作方式;獨立完成計算機的組裝工作,能夠利用所學習的計算機專業知識解決實際問題。同時結合前兩學期學習的專業知識,回顧配電系統,電氣控制與可編程邏輯控制技術以及計算機程序設計語言;
寒假工作計劃 篇2
一、指導思想:
認真貫徹市教委關于20xx—20xx學年度中小學寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時機,廣泛開展“弘揚航天精神,服務家鄉振興”活動,成立假日小隊,為公益勞動、社會治安、移風易俗、為民服務等作出少先隊員應有的貢獻,從而進一步弘揚社會主義新風尚,展現當代少年兒童嶄新的精神風貌。
二、活動安排:
1、“我愛我家”為主題,學習在家庭生活中做個好孩子 開展家庭“四個一”活動,把為家庭生活服務作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學習在家庭中當一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養生活自理的習慣。 學習“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費計劃書”從而倡導愛心消費,培養現代金融意識,節約每一分錢,體會父母賺錢養家的不易,并學好當家理財的本領。 結合“春節”要求每位少先隊員自制一份“新春賀卡”或寫一句新春寄語給父母或親人,培養自己對家庭、親人的關愛之心。 以“今天我當家”為題,每人寫一篇寒假日記,開學初以班級為單位進行評比。
2、“情暖社區青春行”為主題,學習在社區生活中做個好主人 以雛鷹假日小隊為載體,指導學生把為社會服務作為服務的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項社區助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動,開展形式多樣的“新春真情傳播行動”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛生、洗一次衣服等形式體驗關心他人、幫助他人、服務他人、服務社會從而實現自身價值的真實感受。 以班級為單位,充分利用社區的各種資源,開展“弘揚載人航天精神”宣講團、“反邪教警示教育” 宣講團等活動。(此項活動5、6年級開展,開學初交總結)。
3、“我與家鄉同成長,爭做文明好公民”為主題,學習在家鄉生活中做個好公民 以“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規則)為內容 ,開展我與家鄉同成長,爭做文明好公民活動。以中隊為單位開展《溫馨勸語》征集活動,在開展活動的同時培養學生的文明意識。積極組織學生參加“讀史修身”征文活動、社區文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動,使少年兒童過一個文明、健康、快樂的寒假 。
三、組織形式:
各中隊根據實際情況,以“小型、分散、就近”為原則,由少先隊員組成假日小隊,選舉正副小隊長,建立小隊記事簿,集體制訂活動計劃,由小隊長具體負責實施。中隊輔導員參與監督。
四、注意事項:
1.注意人身安全,不玩水、火、電。
2.參加健康正當的活動,不迷信、不賭博。
3.保護視力,不打游戲機、不進網吧、不長時間看電視。
4.勤儉節約,不亂花錢、不向父母提過高要求。
5、力盡所能地幫父母干些家務,做個勤勞的孩子。
6、積極倡導開展唱好歌、看好片、看好書活動。
寒假工作計劃 篇3
為貫徹黨的十八屆和十八屆三中、四中、五中全會精神,堅持立德樹人,深入開展中國夢、中華優秀傳統文化和社會主義核心價值觀教育,引導廣大學生在寒假中積極參與各類實踐體驗活動,提高社會責任感、創新精神和實踐能力,過一個安全、快樂、健康、有益的寒假.20xx年綠川學校學生寒假工作要求如下:
寒假時間:
學生假期從20xx年1月21日開始至2月17日止,共計28天。
寒假工作領導小組 組長:朱文輝、王廣霞 副組長:王瑋、楊輝組員:葉西寧、顧佩琴、肖琳、朱旭東、俞有民 學校寒假主要活動安排:
社區報到時間.每位同學請于1月21日(星期四)到所在社區報到.積極參加社區組織的各類活動,每次活動后要認真填寫《寒假社區活動記錄卡》,2月17(星期三)下午返校時交給班主任老師。
開展寒假安全教育.放假前,學校將利用班主任會、家長會、《告家長書》及休業式將向全校師生和家長進行寒假學習生活、安全知識和技能指導,開展人身安全、生活安全、交通安全、飲食衛生安全、活動安全等方面的教育,切實提升學生自助、自護、自救能力,確保學生度過一個"安全、溫馨、健康、快樂"的寒假。
開展"我們的節日我來秀"電子小報征集活動.以春節、元宵節等中華民族重要的傳統節日為切入點,深入挖掘傳統節日的深厚文化內涵,在編制"節日小報"的過程中了解中華民族的民俗風情和節日文化,在親身體驗中認同并傳承中華優秀傳統文化,增強學生的愛國主義精神和民族情感.可根據不同節日的類型,如傳統節日、法定節日、紀念日、校園節日,挖掘節日文化內涵和教育意義,展示節日收獲和感悟。
要求:1)作品需注意報紙元素,主題突出,組稿合理;2)版式美觀、圖文布局合理,有創新性;3)標題制作醒目、大方;4)校名、班級、學生姓名等可寫在報頭下面或報紙底部;5)紙張規格為A4紙;6)開學后每班擇優上交3張打印稿和電子稿。
節日奉獻送祝福.三~九年級各班成立"雛鷹假日小隊",走進社會,以實際行動為社區孤寡老人以及身邊來滬務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾孩子等送上新年真摯的關心和祝福。
要求:每支小隊至少活動1次.將活動時間、地點、班級、人數、內容、感想的文字材料于活動結束第二天發送文檔郵件給學生處楊老師,郵箱地址:yanghui_1450@126.com,并以附件形式發送兩張活動照片。
同時要如實填寫《雛鷹假日小隊活動記錄表》,并請社區居委會簽字、蓋章,開學后每個中隊上交2張《雛鷹假日小隊活動記錄表》。
"環保節水"主題系列活動。
征文:三~八年級每班征集2篇有關"節水"主題的文章,題目自擬,正文宋體小四號字.小學500字,中學800字,開學交電子稿。
小報:三~八年級制作"節水"主題電子小報2張,標題自擬,打印稿和電子稿。
6、組織引導中小學生觀看"超級家長會"欄目特別節目《我和夢想面對面——上海熒屏冬令營》節目(上海新聞綜合頻道,每周日15:45~16:35)。
學生寒假生活要求:
1、學習篇:
教育學生與家長一起認真制定個人寒假學習生活計劃,合理安排好學習、鍛煉、休息和娛樂時間,養成良好生活習慣和作息規律。
督促學生每天認真完成一定量的寒假作業,不突擊、不拖拉、不抄襲,主動補缺補差。
每天看報刊或收看電視新聞,養成關心國內外大事的良好習慣。
鼓勵學生多看健康、有益的書刊,增長見識,開闊眼界。
2、安全篇:
交通安全:遵守交通規則,文明走路,文明乘車,爭做守法好公民。
生活安全:正確使用煤氣、電器、防止煤氣中毒和觸電事故的發生;不暴飲暴食.教育學生與家長共同自覺遵守新修訂的《上海市煙花爆竹安全管理條例》的相關規定,不在外環線內外禁止區域燃放煙花爆竹。
衛生安全:注意個人衛生,盡量避免到人多擁擠的場所活動,防控流行性、傳染性疾病的發生.如有特殊情況及時跟班主任老師聯系。
活動安全:不玩危險游戲,不到工地、河邊等危險區域玩耍,不到偏僻角落去玩;在成人指導下燃放煙花爆竹。
網絡安全:自覺遵守網絡規則,踐行網絡道德,正確辨別和運用社會網絡信息資源,遠離網絡不良信息,養成健康上網的良好習慣。
自我保護:教育學生增強安全防范意識和基本的自護自救的本領,不去營業性的娛樂場所玩耍,不輕易相信陌生人的話,不跟陌生人走,不吃陌生人給的食物;遇緊急情況會向民警、路人救助,或撥打110報警。
3、生活篇:
主動分擔家務.幫助父母做飯、洗碗、洗衣、疊被、掃地、澆花等力所能及的家務.培養自理、自立能力。
尊敬父母.向父母道一聲辛苦、為父母捶背洗腳、制作小禮物,培養孝心,學會感恩。
每天早起早睡,每天堅持進行1小時的體育鍛煉活動。
每天收看電視節目、玩電腦總量不超過2小時,注意讀寫姿勢,注意保護視力。
班主任工作要求:
在班內落實好學校布置的'各項活動,做到活動項目班內專人落實、接受任務和完成任務;
關心班內特殊學生(尤其是單親家庭、貧困家庭、離異家庭、農民工子女)寒假新春的學習和生活,通過多種手段對學生進行適當的幫助和指導。
放假前要建立有效的分級通訊網絡,班主任隨身帶好學生的聯系電話和家庭地址,做好假期的家(電)訪工作,及時了解學生假期生活情況,并做好記錄,認真填寫《班主任工作手冊》。
遇有突發事件,第一時間聯系學生,如有違紀、違法、意外事故等情況發生,應及時上報學校。
休業式后各班做好衛生、安全工作,切斷電源,關好門窗。
假期資源開放安排:
按上級有關文件規定,寒假期間,學校操場向社區青少年學生和居民開放,開放時段為1月21日~2月15日每天8:30~11:30和13:00~16:00,憑學生證及其它有效證件入校活動,做好登記,服從門衛管理,注重球場環境整潔。
學校門房間值班電話:58446160 主要日程安排:
1月21日(星期四) 寒假開始,學生社區報到 2月16日(星期二) 9:00 行政、后勤上班 2月17日(星期三) 9:00 教師上班 13:00~15:00 學生報到(交費領書;打掃教室;上交作業) 2月18日(星期四) 7:30~8:00 按原作息時間,正式開學上課(統一穿冬季校服) 上海市綠川學校 20xx年1月16日
寒假工作計劃 篇4
根據街道關工委20xx年寒假工作的計劃安排和要求,為使廣大社區青少年過一個健康、快樂、有意義的寒假,武定新村社區結合實際,以科學發展的精神為指導,積極配合街道和學校做好假期未成年人的思想、法制、安全、教育工作。社區精心組織寒假青少年活動,開展豐富多彩、健康、愉快的假期活動,特制定社區寒假工作計劃:
一、繼續開展“童心盼青奧”活動
為引導社區廣大青少年積極參與到申辦青奧的活動中,為充分展示當代青少年的風采,社區假日小隊開展豐富多彩的實踐活動,繼續開展“申奧小小行動天使”活動,包括引導社區青少年積極參與“我為青奧在行動”活動;做一張申辦青奧的祝福卡片;走進社區、街頭做一次申辦青奧的小小宣傳員;將青奧相關知識告訴一個手拉手小朋友的“青奧知識一傳一”活動以及參加“迎青奧我運動我快樂”趣味體育活動。
二、開展“低碳生活從新年開始”活動
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環境。在青少年中開展“低碳生活從新年開始”活動,倡導低碳生活,并號召青少年帶動家人積極實踐低碳生活,社區特圍繞主題開展“低碳生活從我做起”花燈制作系列活動,倡導社區青少年從身邊小事做起,隨手關燈、關水,多步行,多植樹,多坐公交,積極實踐低碳生活。
三、開展“青少年平安自護”活動
為進一步提高青少年的自護意識,提高自護能力,寒假期間,社區繼續以“平安自護”為主題開展系列活動,使青少年在活動中學到知識,掌握自護技能,尤其是加強對青少年有關交通、水、電、燃放、飲食等方面的安全知識教育,避免事故的發生,保證青少年都能夠平平
安安過好春節。社區特邀請社區民警開展安全教育知識講座。
四、發揚中華民族文化
春節,是中華民族的傳統節日,有著豐厚的文化底蘊,也是弘揚民族精神、進行傳統文化教育的重要契機。社區要抓住這一時機,充分發揮文化育人的功能,開展中華優秀傳統文化學習體驗活動。組織少年兒童開展了解一個趣聞民俗、學唱一首民族歌曲、會背一首古文活動,讓少年兒童體驗中華民族傳統文化的魅力,感受中華民族傳統文化的博大精深,激發廣大少年兒童培育弘揚偉大的民族精神,自覺傳承優秀的民族文化。
五、開展對未成年人的法制教育
配合街道團工委、少工委及關工委,開展對未成年人的法制教育。為提高青少年自覺遵紀守法的意識和自我保護的知識,社區為孩子們準備了“以案說法”專題講座,請社區民警同志進行法律教育課,讓孩子們過一個安全有意義的寒假。
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