小學體育教師教學工作總結（通用10篇）
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編收集整理的小學體育教師教學工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學體育教師教學工作總結 1
這學期，在市、區和學校行政的正確領導下，我校體育工作始終按照《學校體育工作條例》素質教育的要求積極開展，學校的兩課兩操兩活動開展得有聲有色。認真實施好體育工作計劃，下面是我校20xx學年上學期體育工作小結。
一、教育教學方面：
我校按照上級的要求，認真做好學校體育教學工作的一系列活動。我校開足了“兩課”、“兩操”等，并在體育課中增加了健康教育課程。因體育教師分到年級組，教師更加認真備課、設計教案，充分做好課前準備、上好每堂課。教師在各項教學活動中認真摸測學生的心理、興趣等情況，采用多種形式、轉換活動等形式，積極調動學生學習興趣，使我校體育教學工作蓬勃開展。
二、體育各類訓練組方面：
我校積極開展素質教育，根據學生的.興趣愛好，組建各類訓練小組。我校這學期，組織了田徑、籃球、乒乓球、
毽球等一系列訓練，并定期開展比賽。我校各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息和課余時間抓好訓練。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求，認真抓好學校體育的各系列訓練隊，我們的目的是讓全體學生提高身體素質，增強體質。
我校積極抓好田徑隊訓練工作，按照科學訓練方針從中低年級抓起，我校從三年級起進行摸測和選拔后積極系統訓練。積極利用課后進行訓練，并取得了較好的收獲，在鎮小學生田徑運動會我校取得了乙組團體總分第五名。
三、校園體育活動
本學年度我校抓好開展各類校內比賽活動。跳繩比賽、踢毽比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動，使全校掀起體育訓練、強身健體的熱潮。
四、重視場地器材建設，當好領導參謀。
根據教育部發布的《中小學體育器材設施配備目錄》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求，學校投入資金購買了大量體育測試儀器。并于今年11月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計，并作出了全面認真的分析，為今后體育工作的開展提供了有效數據。
過去的已經過去，我想展望未來，學校體育工作還有很多方面有待我們去摸索、提高，我想在不久的將來，不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。
小學體育教師教學工作總結 2
回顧過去的一年，自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將個人工作總結如下：
一、加強學習，堅定信念，忠誠黨的教育事業
作為一名教師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，代好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。
二、深鉆教材，認真教學，圓滿完成任務
體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學最佳效果。
根據《新課程標準》的內容，結合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養學生頑強拼搏的意志品質。學生普遍都害怕長跑50×8這個項目。為了讓學生達標，必須樹立他們的'信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是勝利。在教學設計中，我安排課課練，學生每節課準備活動中沿操場跑三圈，每位學生每周有兩次練習的機會，一學期結束時，五年級的學生達標合格率為98%，效果明顯，從而達到了鍛煉身體，磨練意志，提高素質的目的。
三、發揮特長，刻苦訓練
我是運動員出身，圍繞著把我校田徑組建從長計議，長要有規劃，近要有打算。在選材時，在訓練時，我根據學生的年齡特點和身體素質能力，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養學生的意志品質，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規范，從小養成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外，我還經常找隊員們談心，增加師生之間的了解。
在訓練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務實的工作態度，采取了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。受到了學校領導、教師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結和體會，如果說自己取得了一些成績的話，那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的，在次，我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，提高自身素質，努力學習，積極工作，勇攀教育事業的高峰，做一名優秀的體育教師。
小學體育教師教學工作總結 3
我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫忙他們進行工作總結，平時則共同探討，解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一步發展。
長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的狀況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間。
一、建立激勵制度，搞活動體育教學工作。
學校長期以來，堅持每一天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的狀況和體鍛達標率、優秀率作為評選禮貌班的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經常能夠看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
二、加強管理，促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就務必認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結;活動有分工，有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和群眾主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、依據體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的`提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、建設一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：
（1）群眾參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。
（2）立足本職，收集好各種資料，發現問題，共同分析，探討解決辦法。
（3）學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。
（4）每學年全組開展群眾備課八次，透過這一活動以提高教師的教學水平。
四、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作
為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的計劃.做到了每次訓練有教案，有總結。運動員的競技水平有了很的提高。
成績只能說明過去，學校決心在縣教育局領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新，“爭一流，創特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。
1、全期組織了八次群眾備課，開展了新教師的匯報課。
2、成功的主辦了我校第二xx屆運動會。
3、為學校體育代表隊充實了新的力量，去其他學校進行了兩次運動員的選拔。
4、組織了全體體育教師學習新課程標準，改變了上課的質量，
5、組織了我校第二次體育鍛煉標準的測試，全校99的學生到達了合格標準。
6、組織教師用心參與學校的各項活動，開好了兩次骨干教練員會議，一次全體體育教師會議。
7、各年級開展了大課間活動的匯報展演，進行了課間操競賽評比。
小學體育教師教學工作總結 4
時光如梭，轉眼之間一學期的教學工作就即將結束，現將本學期的教學工作做以回顧，詳細的總結如下。
一、教學方面所取得的成績
首先，為提升學生的身體素質及體育成績，本學期初，就制訂體育教學計劃，體育成績打標計劃，對學生進行摸底測試，掌握學生的素質情況及興趣特點，針對不同情況，在教育中采用相應的教學措施，挖掘體育苗子，培養體育人才，做好學生的培優補差工作，又根據學生好玩的天性，在教學中，貫穿不同的游戲，讓學生在玩中學，學中玩，寓教寓樂，給學生提供展示的平臺，學習的機會，使每個學生都能發揮自己的長處，善于發現學生的閃光點，對待學生做到多鼓勵少批評，加強學生的自信心，讓學生在體育活動中盡情的揮灑自己，去享受體育的樂趣，經過多方面的努力，學生的.體育成績及鍛煉積極性有了較大的提升。
其次，在武術教學方面有了較大的突破，不在吹口哨，而是跟著音樂的節奏點做動作，為使這種教學方法得以實現，本學期開始，就讓學生在體育課上先了解音樂，掌握音樂的節奏點，做到充分熟練的情況下，再跟著音樂點做動作，開始學生很不習慣，經過反復的練習，長時間的磨合，學生終于能跟著音樂做動作了，在家長會節目錄制中，成功的進行了演示。
二、存在的問題及今后努力方向。
1、自身業務素質還遠遠不夠，有待進一步提升。
2、學生習慣太差，在活動時不遵守紀律，課堂紀律有待進一步提升。
針對以上幾點不足，在今后的教學工作中，做到揚長避短，克難奮進，再接在勵，把今后的教學工作開展得更出色。
小學體育教師教學工作總結 5
本學期我擔任了小學xx年級的體育教學工作，在學校領導的大力支持和全體師生的共同努力下，較為圓滿地完成了各項體育教學任務。現將本學期的教學工作總結如下：
一、教學工作
認真備課，精心設計每一堂課的教學內容和教學方法，確保教學的趣味性和有效性。
注重課堂教學的組織和管理，培養學生良好的課堂紀律和體育鍛煉習慣。
根據學生的年齡和身體特點，合理安排教學內容和運動強度，使每個學生都能在體育課堂上得到充分的鍛煉。
二、課余訓練
積極組織學生參加學校的體育社團活動，培養學生的體育特長。
針對有潛力的學生進行課余訓練，為學校的體育競賽儲備人才。
三、體育競賽
組織學生參加了學校舉辦的運動會，在比賽中，學生們充分發揮了團結協作、奮勇拼搏的精神，取得了較好的成績。
積極參與了校際之間的.體育交流活動，增進了與其他學校的友誼，提高了學生的比賽經驗和競技水平。
四、存在的不足
部分學生對體育鍛煉的重視程度不夠，缺乏積極主動性。
在教學中，對個別身體素質較差的學生關注不夠，需要進一步加強個性化教學。
五、改進措施
加強對學生的體育教育，提高學生對體育鍛煉重要性的認識。
加大對身體素質較差學生的輔導力度，制定專門的訓練計劃，幫助他們逐步提高身體素質。
總之，本學期的體育教學工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足之處。在今后的教學工作中，我將繼續努力，不斷改進教學方法，提高教學質量，為學生的健康成長和全面發展貢獻自己的力量。
小學體育教師教學工作總結 6
回顧這一學期的體育教學工作，我深感充實和滿足。以下是我對本學期教學工作的總結：
一、課堂教學
以激發學生興趣為出發點，采用多樣化的教學手段，如游戲、競賽等，讓學生在快樂中學習體育知識和技能。
注重培養學生的團隊合作精神和競爭意識，通過小組活動和班級比賽，增強學生的集體榮譽感。
二、學生體質健康監測
認真組織學生進行體質健康測試，包括身高、體重、肺活量、50 米跑、坐位體前屈等項目，并及時上報數據。
根據測試結果，分析學生的體質狀況，為后續的教學提供參考，有針對性地加強學生的薄弱環節。
三、安全教育
在每堂體育課上，都強調安全問題，讓學生樹立安全意識。
對體育器材進行定期檢查和維護，確保學生在使用過程中的安全。
四、自我提升
積極參加各種體育教學培訓和研討活動，不斷更新教學理念和方法。
閱讀相關的教育教學書籍和期刊，提高自己的專業素養。
五、存在的問題
部分學生的體育技能掌握不夠扎實，需要在今后的教學中加強鞏固練習。
對于一些體育基礎較差的學生，還需要更多的耐心和個別指導。
六、改進方向
優化教學內容和方法，使教學更具針對性和實效性。
加強與家長的'溝通與合作，共同關注學生的體育鍛煉和健康成長。
在未來的工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的教學水平，為學生的身心健康發展創造更好的條件。
小學體育教師教學工作總結 7
本學期，我在小學體育教學崗位上，盡職盡責，努力工作，現將工作總結如下：
一、教學常規
嚴格按照教學大綱的要求，認真備課、上課，保證教學質量。
規范教學過程，注重課堂紀律和秩序，培養學生良好的行為習慣。
二、教學方法創新
嘗試引入新的教學方法，如情景教學法、啟發式教學法等，提高學生的學習積極性。
利用現代教育技術，播放體育比賽視頻、制作教學課件等，豐富教學資源。
三、課外活動組織
組織開展豐富多彩的課外活動，如籃球比賽、跳繩比賽等，豐富學生的課余生活。
鼓勵學生積極參與校外體育活動，增強學生的'身體素質和社交能力。
四、學生評價
建立科學合理的學生評價體系，綜合考慮學生的課堂表現、體育技能掌握情況、體育品德等方面。
及時給予學生反饋和鼓勵，幫助學生樹立自信心。
五、不足之處
在教學中，對學生個體差異的關注還不夠，不能滿足每個學生的發展需求。
與其他學科教師的協作交流還不夠密切，需要進一步加強。
六、改進措施
深入了解每個學生的特點和需求，制定個性化的教學方案。
加強與其他學科教師的溝通與合作，共同促進學生的全面發展。
通過本學期的工作，我認識到自己的優點和不足，在今后的教學中，我將不斷努力，不斷提高自己的教學水平，為學生的健康成長貢獻更多的力量。
小學體育教師教學工作總結 8
本學期的體育教學工作已經結束，在這一學期里，我始終以“健康第一”為指導思想，認真貫徹落實《體育課程標準》。現將本學期的工作情況總結如下：
一、教學工作
認真鉆研教材，根據教材內容和學生的實際情況，制定合理的教學計劃。
關注學生的個體差異，因材施教，讓每個學生都能在體育課堂上有所收獲。
二、體育活動組織
協助學校組織開展了春季運動會，激發了學生的運動熱情，增強了班級凝聚力。
組織學生參加了區里的體育比賽，通過比賽鍛煉了學生的競技能力，培養了學生的`競爭意識。
三、教學成果
學生的體育技能有了明顯的提高，如跳繩、跳遠、跑步等項目的成績都有了進步。
學生的體育興趣得到了激發，越來越多的學生主動參與到體育活動中來。
四、存在的問題
教學方法還不夠靈活多樣，需要進一步學習和探索。
對學生的心理健康關注不夠，在今后的教學中要加強這方面的教育。
五、改進措施
多參加教學研討活動，學習先進的教學經驗和方法，并應用到自己的教學中。
加強對學生心理健康知識的學習，在教學中注重培養學生的意志品質和心理承受能力。
總之，本學期的體育教學工作讓我收獲了很多，也讓我認識到了自己的不足。在今后的工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的教學水平，為學生的健康成長做出更大的貢獻。
小學體育教師教學工作總結 9
時光荏苒，本學期的體育教學工作即將結束。在這一學期里，我始終堅守崗位，努力為學生提供優質的體育教育。以下是我對本學期工作的總結：
一、教學內容與方法
本學期主要教授了田徑、體操、籃球等項目，注重基礎知識和技能的傳授。
采用示范、講解、練習相結合的教學方法，讓學生更好地理解和掌握動作要領。
二、學生管理
建立了良好的課堂常規，培養學生遵守紀律、聽從指揮的習慣。
關注學生的情緒變化，及時鼓勵和引導，增強學生的自信心。
三、教學資源利用
充分利用學校的體育器材和場地，為學生創造良好的鍛煉環境。
借助多媒體資源，讓學生觀看體育比賽和教學視頻，拓寬學生的視野。
四、不足之處
在教學中，對學生的.評價不夠全面，只注重了技能的考核，忽略了學生的學習態度和進步程度。
與家長的溝通不夠密切，未能及時反饋學生在體育課上的表現和進步情況。
五、改進計劃
完善評價體系，綜合考慮學生的多方面表現，給予更客觀、全面的評價。
加強與家長的溝通與合作，定期通過家長會、微信群等方式向家長匯報學生的體育學習情況，共同促進學生的成長。
未來，我將繼續努力，不斷改進教學方法，提高教學質量，讓學生在體育課堂上收獲更多的快樂和成長。
小學體育教師教學工作總結 10
本學期，我擔任小學體育教師，在教學過程中，我始終以促進學生的身心健康發展為目標，努力做好各項工作。以下是我對本學期教學工作的總結：
一、課程教學
精心設計每節課的教學內容，注重教學的趣味性和多樣性，激發學生的學習興趣。
關注學生的體能差異，分層教學，確保每個學生都能在原有基礎上得到提高。
二、興趣培養
發現和培養學生的體育特長，為有潛力的學生提供更多的發展機會。
組織成立了多個體育興趣小組，如足球小組、乒乓球小組等，豐富學生的課余生活。
三、安全保障
每次上課前，認真檢查體育器材和場地的安全性。
在教學過程中，加強對學生的安全教育，提高學生的自我保護意識。
四、存在的問題
部分學生對體育課的重視程度不夠，參與度不高。
教學設施和器材還不夠完善，一定程度上限制了教學內容的開展。
五、改進措施
加強對學生的思想教育，讓學生認識到體育鍛煉的'重要性。
積極向學校申請，補充和更新體育器材，改善教學條件。
通過本學期的工作，我積累了一定的教學經驗，也認識到了自己的不足。在今后的工作中，我將不斷努力，不斷提高自己的教學水平，為學生的健康成長貢獻更大的力量
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