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小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié)（精選17篇）
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 1
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是一年。在這一年里，我作為xx小學(xué)的校長，深感責(zé)任重大，使命光榮。現(xiàn)將本年度的工作情況向大家匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)校管理，提升教育質(zhì)量
在過去的一年中，我積極推動(dòng)學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化。通過完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確職責(zé)分工，確保每位教師都能在各自的崗位上發(fā)揮最大效能。同時(shí)，組織定期的教學(xué)研討活動(dòng)，鼓勵(lì)教師之間的交流與合作，提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。
二、關(guān)注學(xué)生成長，營造良好氛圍
學(xué)生是學(xué)校的主體，我始終把學(xué)生的成長放在首位。在這一年里，我們開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，如xx比賽、xx節(jié)日慶祝活動(dòng)等，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，注重心理健康教育，定期邀請(qǐng)心理專家為學(xué)生進(jìn)行講座，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
三、加強(qiáng)家校合作，構(gòu)建教育合力
我深知家校合作對(duì)學(xué)生成長的重要性。因此，在這一年里，我們加強(qiáng)了與家長的溝通與聯(lián)系，定期召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的各項(xiàng)工作。同時(shí)，鼓勵(lì)家長參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，共同為孩子的成長營造良好的環(huán)境。
四、推進(jìn)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校形象
校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂。在過去的一年中，我們積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，打造了以“xx”為主題的`校園文化活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，提升了學(xué)校的整體形象。同時(shí)，注重校園環(huán)境的美化，綠化工作取得了顯著成效，為師生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
五、存在的問題與改進(jìn)措施
盡管我們?cè)诟黜?xiàng)工作中取得了一定的成績(jī)，但仍然存在一些問題。例如，部分教師的教學(xué)方法仍需創(chuàng)新，學(xué)生的課外閱讀興趣有待提高等。針對(duì)這些問題，我計(jì)劃在新的一年里，繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師探索多樣化的教學(xué)方式；同時(shí)，開展豐富的閱讀活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高他們的綜合素質(zhì)。
總結(jié)過去，展望未來，我將繼續(xù)努力，帶領(lǐng)xx小學(xué)全體教職工，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。感謝大家的支持與信任，讓我們共同攜手，創(chuàng)造更加美好的明天！
小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 2
轉(zhuǎn)眼間，20xx年即將到來，回顧過去的一年，我作為xx小學(xué)的校長，深感責(zé)任重大。在這一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職員工的共同努力下，我校在各方面取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將一年來的工作情況向大家匯報(bào)如下：
一、教育教學(xué)管理方面
在教育教學(xué)管理方面，我校始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我們組織了多次教師培訓(xùn)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時(shí)，積極推進(jìn)課程改革，探索多元化的教學(xué)模式，鼓勵(lì)教師開展課堂創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過這些努力，我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生的.綜合素質(zhì)也得到了更好的發(fā)展。
二、校園文化建設(shè)方面
校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂。在過去的一年里，我們積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如xx節(jié)、xx比賽等，增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。此外，我們還注重校園環(huán)境的美化，建設(shè)了xx文化墻，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過這些活動(dòng)，學(xué)生們的綜合素養(yǎng)得到了提升，校園文化氛圍更加濃厚。
三、師生關(guān)系建設(shè)方面
我校一直以來重視師生關(guān)系的建設(shè)，努力營造和諧的校園氛圍。我們定期召開師生座談會(huì)，傾聽?zhēng)熒囊庖姾徒ㄗh，及時(shí)解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。同時(shí)，倡導(dǎo)師生之間的相互尊重與理解，建立良好的溝通機(jī)制。通過這些措施，師生關(guān)系更加融洽，校園氛圍更加溫馨。
四、家校合作方面
為了更好地促進(jìn)學(xué)生的成長，我們積極開展家校合作活動(dòng)，定期組織家長會(huì)，邀請(qǐng)家長參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，增進(jìn)家校之間的溝通與合作。我們還成立了家長委員會(huì)，鼓勵(lì)家長為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。通過這些努力，家長們對(duì)學(xué)校的信任度和滿意度不斷提高，形成了良好的家校共育氛圍。
五、存在的問題與改進(jìn)措施
盡管我們?cè)诟鞣矫嫒〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但仍然存在一些問題。例如，部分教師的教學(xué)方法仍需改進(jìn)，學(xué)生的課外活動(dòng)參與度有待提高等。針對(duì)這些問題，我們將加強(qiáng)教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)，鼓勵(lì)教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)豐富課外活動(dòng)的形式，提高學(xué)生的參與積極性。
總結(jié)過去，我們感慨萬千；展望未來，我們信心滿滿。新的一年，我將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工，努力推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，為每一位學(xué)生的成長與發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 3
緊張而忙碌的20xx年即將過去，這一年時(shí)間里，我和全體教職員工在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)到下，務(wù)實(shí)工作，開拓創(chuàng)新。在此，我就20xx年學(xué)校總體工作向各位教師匯報(bào)，請(qǐng)予評(píng)議。
一、忠于職守，遵紀(jì)守法。
1、努力學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，積極認(rèn)真貫徹和落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持素質(zhì)教育，以身作則，為人師表，教書育人。
2、依法辦學(xué)，民主管理。緊緊依靠、尊重和團(tuán)結(jié)全體干部和教職員工，穩(wěn)定、有序地開展工作，努力辦好學(xué)校，辦人民滿意的教育。并注重營造積極向上、注重行動(dòng)、誠信高雅、兼容創(chuàng)新的學(xué)校文化氛圍。
3、遵章守紀(jì)，以身作則。嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔準(zhǔn)則》和“四項(xiàng)紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”；堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”、“五個(gè)不許”，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項(xiàng)監(jiān)督制約措施。規(guī)范辦學(xué)行為和從政行為。要求老師做到的，自己首先努力做到，除進(jìn)修或開會(huì)議外，能做得到無遲到，無早退現(xiàn)象。嚴(yán)格要求自己，作風(fēng)正派、廉潔奉公，對(duì)自己能嚴(yán)格要求，自覺接受群眾監(jiān)督。平時(shí)能注重開源節(jié)流，用好每一分學(xué)校錢款。堅(jiān)持做到學(xué)校現(xiàn)金不經(jīng)手，所有報(bào)銷發(fā)票都必須具有經(jīng)手人、證明人、審核人三人以上簽字。
二、與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步規(guī)范和創(chuàng)新辦學(xué)行為。
在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，在全體行政人員共同研究下，本著“與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新”的思想，我們把新學(xué)年的工作目標(biāo)與思路定位在“抓管理，促規(guī)范，抓學(xué)習(xí)，推課改，內(nèi)修素質(zhì)，外樹形象”，積極發(fā)揮中層領(lǐng)導(dǎo)的作用，我把學(xué)校的各項(xiàng)管理工作落實(shí)到相關(guān)處室、各職能部門都能做到分工明確，通力合作，各盡其職，各用其權(quán)。目前各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。當(dāng)然，這也包含著各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。
三、抓教師隊(duì)伍建設(shè)，促教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。
教師是學(xué)校之本，是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵，是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障。全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵的教師，基于這樣的理念。首先是以強(qiáng)師德，樹形象為目標(biāo)，要求教師關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，杜絕亂收費(fèi)等有損教師形象的現(xiàn)象。第二是落實(shí)教研活動(dòng)制度，堅(jiān)持每月最少組織兩次教研活動(dòng)，為教師相互學(xué)習(xí)、交流提供一個(gè)平臺(tái)。
四、狠抓教學(xué)過程管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，只有不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能使學(xué)生得到發(fā)展，才能使家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)信任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高，才能使我們教師辛勤的勞動(dòng)看得到回報(bào)，贏得尊重。為此，我們校行政統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，抓好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)。一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理，備課時(shí)做到備教材、備學(xué)生、備教法。課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課程理念，突出學(xué)生的主體地位，注重師生互動(dòng)，提高實(shí)效，注重分層教學(xué)，關(guān)心各類學(xué)生。二是支持老師參加各級(jí)部門組織的培訓(xùn)活動(dòng)，提升教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。三是精心組織考試，認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分析，及時(shí)調(diào)整教學(xué)措施。學(xué)校的.教學(xué)質(zhì)量有了顯著的提升。
五、狠抓德育工作，努力提高德育工作實(shí)效。
德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)。因此，形成一個(gè)德育工作長期、中期、近期工作目標(biāo)，并努力形成一個(gè)德育工作的系統(tǒng)工程。對(duì)學(xué)生提出“三好”要求（在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì)做好少年）和“三個(gè)”習(xí)慣（良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣）的養(yǎng)成教育。在具體工作中，本人注重在校內(nèi)通過家長會(huì)和家長學(xué)校、以及法制副校長，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育管理體系。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制，我們?cè)谧ズ媒處煹穆殬I(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力的同時(shí)，把德育工作的成效與老師的業(yè)績(jī)考核結(jié)合起來，這樣就更能充分調(diào)動(dòng)老師對(duì)做好德育工作積極性，因而德育工作也就做得扎實(shí)、有效果。
勤學(xué)、知禮、健康、向上的良好校風(fēng)得到形成，促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。注重家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用。我校學(xué)生來自農(nóng)村，家長的整體素質(zhì)相對(duì)較低，對(duì)學(xué)生的家庭教育、家庭管理較差。針對(duì)這種情況，我校每年都要組織家長會(huì)，和家長就家庭教育的方法進(jìn)行交流，努力取得家長的理解、支持和配合。提高家長教育孩子的能力，解決家長在家庭教育中的困惑。教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，教師的良心體現(xiàn)了一份對(duì)孩子的責(zé)任心，同時(shí)，教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我把營造弘揚(yáng)正氣、立德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)精神做為辦好學(xué)校的前提，良好的人際氛圍，使學(xué)校的管理很有人情味，從領(lǐng)導(dǎo)到教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力，體現(xiàn)了良好的師德修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)合作精神。
六、加強(qiáng)安全教育，確保校園無事故
堅(jiān)持安全防范教育，打造平安校園。安全無小事，確立校園安全人人是責(zé)任人的思想，做到安全天天講，事事講，處處講。切實(shí)做到思想上重視，行動(dòng)上有落實(shí)，硬件上有設(shè)施，軟件上有記載。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的制定與落實(shí)，適時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練與演練，努力提高師生的應(yīng)急能力，要特別加強(qiáng)校安工程施工期間和水暖改造期間的安全防范工作，確保了校園安全。
七、我們將不斷完善的教學(xué)、生活、教育設(shè)施服務(wù)。
為了給教師一個(gè)舒適的工作環(huán)境，千方百計(jì)改善辦公條件，改善辦學(xué)條件。
同志們，一年來，盡管本人一直努力地工作著，但是也存在著很多的問題，如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，缺乏對(duì)學(xué)校工作的長遠(yuǎn)思考，理論的學(xué)習(xí)還不夠，工作水平還有待提高；對(duì)教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對(duì)教師關(guān)心還不夠，教師工作壓力重，報(bào)酬少，政治思想工作也有待加強(qiáng)。
但我有決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下，逐步改正，把今后工作做得更好。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的工作和學(xué)校工作提出批評(píng)意見，我將誠懇接受。謝謝大家！
小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 4
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年的工作已接近尾聲。在過去的這一年里，我校秉持著“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，努力提升辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生們的'成長筑牢根基。現(xiàn)將我校一年來的工作情況向大家做詳細(xì)匯報(bào)：
一、學(xué)校管理：規(guī)范精細(xì)，穩(wěn)步提升
1. 制度建設(shè)與完善
今年，我們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了全面梳理與修訂。從教師考勤到教學(xué)常規(guī)檢查，從學(xué)生日常行為規(guī)范到校園安全管理，都制定了細(xì)致且可操作性強(qiáng)的準(zhǔn)則。新制度經(jīng)教代會(huì)審議通過后正式施行，確保管理工作有章可循、有據(jù)可依，讓學(xué)校運(yùn)行更加規(guī)范化、科學(xué)化。例如，教學(xué)常規(guī)檢查制度細(xì)化了備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的量化標(biāo)準(zhǔn)，促使教師教學(xué)工作更加嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，定期檢查結(jié)果與績(jī)效掛鉤，極大調(diào)動(dòng)了教師積極性。
2. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通
學(xué)校管理層注重加強(qiáng)與教師隊(duì)伍的溝通協(xié)作。每周定期召開行政例會(huì)，共同商討學(xué)校大事、要事，協(xié)調(diào)解決教學(xué)、后勤等多方面問題；每月開展一次全體教師大會(huì)，及時(shí)傳達(dá)教育政策、學(xué)校規(guī)劃與近期工作安排，廣泛收集教師意見建議。各學(xué)科組、年級(jí)組內(nèi)部也定期組織研討活動(dòng)，分享教學(xué)心得、策劃集體備課，營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互幫互助的工作氛圍，有力保障教學(xué)工作連貫高效開展。
二、教學(xué)工作：質(zhì)量為重，創(chuàng)新教學(xué)
1. 常規(guī)教學(xué)扎實(shí)推進(jìn)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們緊抓常規(guī)教學(xué)不放松。在備課方面，教師們深入鉆研教材、精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，做到超周備課且教案詳實(shí)規(guī)范，學(xué)校定期抽查、展評(píng)優(yōu)秀教案以供借鑒學(xué)習(xí)；課堂上，積極踐行新課改理念，運(yùn)用多媒體等多種手段激發(fā)學(xué)生興趣，構(gòu)建以學(xué)生為主體的高效課堂，校領(lǐng)導(dǎo)與教研組長推門聽課常態(tài)化，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升；課后，認(rèn)真批改作業(yè)、悉心輔導(dǎo)學(xué)生，針對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生制定個(gè)性化幫扶計(jì)劃，定期跟蹤輔導(dǎo)成效，作業(yè)布置做到分層設(shè)計(jì)、適量適度，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2. 教研活動(dòng)創(chuàng)新開展
為提升教師教學(xué)水平，教研活動(dòng)形式多樣且富有實(shí)效。本學(xué)期開展校內(nèi)公開課xx節(jié)，涵蓋各學(xué)科各年級(jí)，課后組織評(píng)課議課，老師們各抒己見、思維碰撞，共同剖析課堂優(yōu)缺點(diǎn)，助力授課教師成長；積極參與校際教研交流活動(dòng)，與周邊兄弟學(xué)校互訪互學(xué)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與特色做法，拓寬教師視野；大力推進(jìn)課題研究，本學(xué)年我校成功立項(xiàng)xx項(xiàng)市級(jí)課題、xx項(xiàng)區(qū)級(jí)課題，教師們圍繞課題深入探究教學(xué)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，以研促教，部分課題成果已應(yīng)用于課堂實(shí)踐，取得良好反響。
三、德育工作：立德樹人，全面育人
1. 主題活動(dòng)豐富多彩
德育處精心策劃系列主題活動(dòng)，貫穿全年對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。如“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”愛國主義教育活動(dòng)，通過觀看紅色影片、講述革命故事、參觀紅色基地等形式，厚植學(xué)生愛國情懷；“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，從日常行為規(guī)范抓起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣，評(píng)選“文明之星”樹立榜樣；“感恩有你”主題班會(huì)在教師節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日開展，引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩、學(xué)會(huì)表達(dá)，塑造美好心靈。
2. 家校合作協(xié)同育人
深知家庭教育對(duì)學(xué)生成長的重要性，我校持續(xù)強(qiáng)化家校合作。定期召開家長會(huì)，本學(xué)年累計(jì)召開xx次全校家長會(huì)、xx次各年級(jí)專題家長會(huì)，與家長分享學(xué)生在校表現(xiàn)、傳授家庭教育方法技巧，促進(jìn)家校信息互通；開展家長學(xué)校課程，邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行講座，內(nèi)容涉及心理健康、親子溝通等多領(lǐng)域，提升家長育人素養(yǎng)；建立班級(jí)家長微信群、QQ 群等溝通平臺(tái)，班主任及任課教師及時(shí)反饋學(xué)生情況，隨時(shí)解答家長疑問，凝聚家校共育合力。
四、安全工作：常抓不懈，筑牢防線
1. 安全教育常態(tài)化
安全是學(xué)校工作重中之重。我們將安全教育納入日常教學(xué)體系，每周安排一節(jié)安全教育課，由專兼職教師授課，內(nèi)容涵蓋交通安全、消防安全、防溺水安全等多方面知識(shí)技能；利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)等多種渠道定期推送安全提示與科普文章，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)；組織開展安全知識(shí)競(jìng)賽、應(yīng)急演練等活動(dòng)，本學(xué)年累計(jì)開展消防演練xx次、地震演練xx次、防暴恐演練xx次，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生流程與自我保護(hù)方法，提升應(yīng)急處置能力。
2. 安全管理精細(xì)化
加強(qiáng)校園安全管理力度，完善安保設(shè)施設(shè)備，校門口配備xx名專業(yè)安保人員、安裝高清監(jiān)控?cái)z像頭xx個(gè)，實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控全覆蓋且 24 小時(shí)運(yùn)行；定期對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全排查，教學(xué)樓、操場(chǎng)、食堂等重點(diǎn)區(qū)域每周一小檢、每月一大檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患；嚴(yán)格把控校園人員進(jìn)出，實(shí)行外來人員登記、測(cè)溫、亮碼制度，確保校園環(huán)境安全穩(wěn)定。
五、校園文化建設(shè)：彰顯特色，潤物無聲
1. 環(huán)境文化育人
精心打造校園文化環(huán)境，讓校園一草一木、一磚一瓦皆能育人。校園內(nèi)設(shè)置文化長廊，展示學(xué)生優(yōu)秀作品、校史校情、名人名言等內(nèi)容，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上；各班級(jí)教室文化獨(dú)具特色，由師生共同設(shè)計(jì)布置，班風(fēng)班訓(xùn)、圖書角、榮譽(yù)墻等營造濃厚班級(jí)氛圍，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與歸屬感。
2. 活動(dòng)文化啟智
舉辦豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如校園讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等。讀書節(jié)期間開展經(jīng)典誦讀、圖書漂流、讀書分享會(huì)等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣；科技節(jié)上，組織科技小制作、科普展覽等，點(diǎn)燃學(xué)生科技創(chuàng)新熱情；藝術(shù)節(jié)涵蓋文藝匯演、書畫展覽等項(xiàng)目，為學(xué)生提供展示才藝舞臺(tái)，豐富校園文化生活，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
六、存在不足與改進(jìn)措施
回顧一年工作，雖取得諸多成績(jī)，但也存在不足。一是教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展不均衡，部分教師在教學(xué)創(chuàng)新、課題研究方面能力有待提升，后續(xù)將加大精準(zhǔn)培訓(xùn)力度，針對(duì)不同層次教師需求制定培訓(xùn)方案，開展師徒結(jié)對(duì)、專家指導(dǎo)等活動(dòng)助力成長；二是學(xué)校信息化建設(shè)步伐需加快，部分教學(xué)設(shè)施設(shè)備智能化水平不高，計(jì)劃加大資金投入，更新?lián)Q代多媒體設(shè)備，引入智慧教學(xué)平臺(tái)，提升教學(xué)信息化程度；三是德育工作實(shí)效性還可深挖，部分主題活動(dòng)形式大于內(nèi)容，今后將注重活動(dòng)設(shè)計(jì)與學(xué)生實(shí)際結(jié)合更緊密，跟蹤評(píng)估活動(dòng)育人效果，持續(xù)優(yōu)化調(diào)整德育工作策略。
總之，過去一年是我校砥礪奮進(jìn)、穩(wěn)步前行的一年。在未來工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)守教育初心，牢記育人使命，不斷改進(jìn)工作方法、提升辦學(xué)品質(zhì)，為學(xué)生成長成才、教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量！
小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 5
歲月繾綣，葳蕤生香，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已近尾聲。在這充實(shí)而又意義非凡的一年里，我秉持著對(duì)教育事業(yè)的熱忱，懷揣著對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，堅(jiān)守在自己的崗位上，努力耕耘，不斷前行。現(xiàn)將本人一年來的工作情況向大家做如下匯報(bào)。
一、師德為先，堅(jiān)守初心
“學(xué)高為師，身正為范”，這一年我始終牢記師德規(guī)范，將其融入日常教學(xué)工作的點(diǎn)滴之中。我尊重每一位學(xué)生獨(dú)特的個(gè)性與價(jià)值，無論是課堂之上還是課余之時(shí)，都給予他們充分的鼓勵(lì)與耐心的引導(dǎo)，努力營造平等、民主、和諧的師生氛圍。面對(duì)學(xué)生犯錯(cuò)，我從不大聲斥責(zé)，而是以春風(fēng)化雨般的談心，幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正缺點(diǎn)，用真心去呵護(hù)他們幼小的心靈成長。積極參加師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)，在培訓(xùn)中汲取精神養(yǎng)分，反思自身言行，時(shí)刻提醒自己作為一名教育工作者肩負(fù)的神圣使命，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教，堅(jiān)守教育初心，為學(xué)生的成長筑牢道德根基。
二、教學(xué)為本，精研深耕
1. 精心備課，夯實(shí)課堂基礎(chǔ)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，而備好課則是上好課的前提。每一堂課前，我都會(huì)深入研究教材，緊扣教學(xué)大綱要求，精準(zhǔn)把握教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平與年齡特點(diǎn)，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。廣泛收集教學(xué)素材，從生動(dòng)有趣的故事到貼合生活實(shí)際的案例，從色彩鮮艷的圖片到直觀形象的視頻，力求讓每一節(jié)課都內(nèi)容豐富、形式多樣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2. 多元教學(xué)，激發(fā)課堂活力
課堂上，我摒棄傳統(tǒng)單一的講授模式，積極采用小組合作學(xué)習(xí)、情境教學(xué)、探究式教學(xué)等多元化方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。組織小組討論，讓學(xué)生們?cè)谒季S的碰撞中拓寬思路，培養(yǎng)合作能力與溝通能力；創(chuàng)設(shè)逼真的教學(xué)情境，如在語文課堂上模擬“集市買賣”場(chǎng)景幫助學(xué)生理解古代商業(yè)文化，使學(xué)生身臨其境感受知識(shí)魅力，提升學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，合理運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)，借助多媒體設(shè)備展示精美課件、播放教學(xué)音頻，增強(qiáng)教學(xué)感染力，讓課堂更加生動(dòng)活潑、富有吸引力，學(xué)生們的課堂參與度大幅提升，學(xué)習(xí)效果顯著增強(qiáng)。
3. 培優(yōu)補(bǔ)差，助力全面提升
關(guān)注每一位學(xué)生的成長是我的'職責(zé)所在，班級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、知識(shí)基礎(chǔ)上存在差異，因此培優(yōu)補(bǔ)差工作尤為重要。針對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，我為他們提供拓展性學(xué)習(xí)資料，布置富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，鼓勵(lì)他們參加各類學(xué)科競(jìng)賽，挖掘潛能、提升能力；對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，我利用課余時(shí)間耐心輔導(dǎo)，從基礎(chǔ)知識(shí)查漏補(bǔ)缺，為他們量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，以點(diǎn)滴進(jìn)步激勵(lì)他們樹立信心。通過定期的分層測(cè)試檢驗(yàn)成效，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，經(jīng)過一學(xué)年努力，班級(jí)整體成績(jī)穩(wěn)步上升，學(xué)生之間的差距逐步縮小，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、育人同步，關(guān)注成長
在傳授知識(shí)的同時(shí)，我始終將學(xué)生的品德教育與身心健康放在重要位置。積極開展主題班會(huì)活動(dòng)，圍繞“文明禮儀”“愛國情懷”“感恩之心”等主題精心策劃，通過播放視頻、講述故事、學(xué)生分享等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀與道德觀。注重班級(jí)文化建設(shè)，組織學(xué)生一起布置教室，張貼勵(lì)志標(biāo)語、展示優(yōu)秀作品，營造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)環(huán)境，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與歸屬感。密切關(guān)注學(xué)生心理健康，日常細(xì)心觀察學(xué)生情緒變化，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與學(xué)生談心疏導(dǎo)，定期開展心理健康教育小講座，傳授簡(jiǎn)單心理調(diào)適方法，幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)與生活壓力，呵護(hù)他們健康成長，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代少年。
四、家校合作，共育英才
家校共育是促進(jìn)學(xué)生成長的強(qiáng)大合力，這一年我十分重視與家長的溝通協(xié)作。定期召開家長會(huì)，會(huì)上詳細(xì)匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，分享教育教學(xué)理念與方法，認(rèn)真傾聽家長意見與建議，共同商討教育良策；利用電話、微信等方式保持與家長日常密切聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，無論是點(diǎn)滴進(jìn)步還是突發(fā)問題，都第一時(shí)間告知家長，讓家長全面了解孩子在校動(dòng)態(tài)。邀請(qǐng)家長參與學(xué)校開放日、親子活動(dòng)等，增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的直觀感受，拉近家校距離，構(gòu)建起家校信任橋梁，攜手為學(xué)生營造良好成長環(huán)境，助力學(xué)生茁壯成長。
五、自我提升，砥礪前行
教育之路漫漫，唯有不斷學(xué)習(xí)提升自我，才能緊跟時(shí)代步伐，更好地服務(wù)學(xué)生。這一年我積極參加各類教育培訓(xùn)，線上聆聽專家講座汲取前沿教育理論，線下參與研討交流分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓寬教育視野，更新教學(xué)理念。閱讀教育教學(xué)專業(yè)書籍，撰寫讀書筆記與教學(xué)反思，將所學(xué)所思融入日常教學(xué)實(shí)踐，不斷優(yōu)化教學(xué)方法、提升教學(xué)水平。同時(shí)，參與學(xué)校組織的教學(xué)公開課、示范課活動(dòng)，在備課、磨課、授課過程中接受同事建議，反思自身不足，實(shí)現(xiàn)自我成長與蛻變，努力向?qū)I(yè)型、研究型教師邁進(jìn)。
回顧往昔工作，雖有成績(jī)，但也深知存在諸多不足。例如在教學(xué)創(chuàng)新方面還有待加強(qiáng)，對(duì)個(gè)別極度內(nèi)向?qū)W生心理輔導(dǎo)深度不夠等。展望未來，我將正視不足，砥礪奮進(jìn)，持續(xù)提升師德修養(yǎng)、精進(jìn)教學(xué)技藝，以更飽滿熱情、更扎實(shí)工作投入教育事業(yè)，為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長貢獻(xiàn)更多力量。
謝謝大家！
小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 6
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一年的工作已近尾聲。在過去的這一年里，我肩負(fù)著學(xué)校發(fā)展的重任，秉持著對(duì)教育事業(yè)的熱忱與執(zhí)著，與全體師生攜手共進(jìn)，努力為學(xué)校的成長與進(jìn)步拼搏奮斗。現(xiàn)將本人一年來的工作情況向大家述職，請(qǐng)予審議。
一、德：堅(jiān)守初心，提升素養(yǎng)
教育是神圣的事業(yè)，師德為先。過去一年，我持續(xù)強(qiáng)化自身品德修養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，牢記立德樹人根本任務(wù)，時(shí)刻以“學(xué)高為師，身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格律己。積極參加各類師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)，組織全校教師開展師德專題學(xué)習(xí)與研討，引導(dǎo)教師堅(jiān)守職業(yè)操守，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師。日常工作中，我以身作則，以勤勉敬業(yè)、公正無私的工作態(tài)度影響身邊同事，關(guān)愛每一位學(xué)生成長，努力營造風(fēng)清氣正、積極向上的校園育人氛圍。
二、能：強(qiáng)化管理，專業(yè)引領(lǐng)
1. 學(xué)校管理
在學(xué)校行政管理上，完善規(guī)章制度，組織修訂《學(xué)校章程》，優(yōu)化教學(xué)、德育、后勤等各方面管理制度，做到事事有規(guī)范，人人有遵循。推進(jìn)民主管理，定期召開教職工代表大會(huì)，廣泛聽取教師意見建議，涉及教師切身利益的績(jī)效考核、職稱評(píng)定等工作全程公開透明、公正操作，凝聚教職工向心力。同時(shí)，強(qiáng)化部門協(xié)作，定期召開行政班子例會(huì)，協(xié)調(diào)教學(xué)、德育、安全等工作開展，保障學(xué)校運(yùn)行有條不紊。
2. 教學(xué)引領(lǐng)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線，我聚焦課堂主陣地，深入教學(xué)一線，堅(jiān)持推門聽課，全年累計(jì)聽課達(dá)xx節(jié)，涵蓋各學(xué)科、各年級(jí)，課后及時(shí)與授課教師交流反饋，提出改進(jìn)建議，助力教師教學(xué)水平提升。組織開展教學(xué)研討活動(dòng)，校內(nèi)公開課、示范課、教學(xué)競(jìng)賽等有序舉行，為教師搭建展示交流平臺(tái)；積極引入校外優(yōu)質(zhì)教育資源，邀請(qǐng)專家進(jìn)校講學(xué)、指導(dǎo)，拓寬教師教學(xué)視野。在課程建設(shè)方面，立足校本實(shí)際，挖掘地方特色文化，開發(fā)多門校本課程，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)資源，助力學(xué)生全面且個(gè)性發(fā)展。
3. 師資培養(yǎng)
重視教師專業(yè)成長，制定分層培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)青年教師實(shí)施“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)幫扶，為每位新入職教師配備骨干教師作為導(dǎo)師，跟蹤指導(dǎo)教學(xué)常規(guī)、班級(jí)管理等工作；針對(duì)骨干教師，搭建高端研修、課題研究等成長平臺(tái)，鼓勵(lì)他們發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。本年度，多位教師在市、區(qū)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，教師課題立項(xiàng)、論文發(fā)表數(shù)量顯著增長，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)穩(wěn)步提升。
三、勤：腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)
這一年，我始終保持勤勉的工作作風(fēng)，堅(jiān)持每日提前到校，巡查校園安全、教學(xué)秩序；放學(xué)后，常與值日教師一同離校，確保校園平安。日常工作中，深入各辦公室、教室、功能室，了解師生工作、學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決問題。全身心投入到學(xué)校各項(xiàng)工作事務(wù)里，無論是籌備大型活動(dòng)、迎接上級(jí)檢查評(píng)估，還是處理日常瑣碎事宜，都親力親為、一絲不茍，以實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)教育事業(yè)的擔(dān)當(dāng)，本學(xué)年我的出勤天數(shù)達(dá)到全勤，保障學(xué)校工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、績(jī)：師生共進(jìn)，成果斐然
1. 學(xué)生成長
學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升，在學(xué)科成績(jī)上，各年級(jí)期末考試成績(jī)?cè)谌珔^(qū)同類學(xué)校排名穩(wěn)步上升，優(yōu)秀率、及格率均有顯著提高。德育工作成效顯著，學(xué)生文明禮貌、行為規(guī)范良好養(yǎng)成，校園內(nèi)好人好事層出不窮，在市、區(qū)舉辦的.各類藝術(shù)、體育、科技比賽中，我校學(xué)生斬獲佳績(jī)，共獲得xx項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)、xx項(xiàng)個(gè)人獎(jiǎng)，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春風(fēng)采與創(chuàng)新能力。
2. 學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校辦學(xué)影響力持續(xù)擴(kuò)大，在本年度成功創(chuàng)建“xx特色學(xué)校稱號(hào)“，學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)得到上級(jí)教育部門認(rèn)可與推廣，榮獲“區(qū)級(jí)先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)項(xiàng)”，校園環(huán)境、硬件設(shè)施也在多方努力下得以優(yōu)化改善，新建xx功能室投入使用，為師生創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)教學(xué)條件。
五、廉：廉潔自律，堅(jiān)守底線
嚴(yán)格遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持公私分明，不利用職務(wù)之便謀取私利。在學(xué)校財(cái)務(wù)管理上，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用流程，定期公開財(cái)務(wù)收支情況，接受教職工監(jiān)督；在物資采購、工程建設(shè)等涉及經(jīng)濟(jì)往來事務(wù)中，嚴(yán)格按招投標(biāo)程序操作，確保公正透明、合法合規(guī)，守護(hù)校園這片凈土清正廉潔，為學(xué)校健康發(fā)展筑牢廉政根基。
六、反思與展望
回顧一年工作，雖取得一定成績(jī)，但也存在不足。如學(xué)校課程體系建設(shè)有待深度融合創(chuàng)新，部分教師信息化教學(xué)能力還需大力提升，家校共育工作需進(jìn)一步拓寬渠道、增強(qiáng)實(shí)效等。未來，我將著力改進(jìn)這些問題，持續(xù)深化課程改革，加大教師信息技術(shù)培訓(xùn)力度，搭建多元家校合作平臺(tái)，凝聚更強(qiáng)大教育合力，帶領(lǐng)學(xué)校邁向更高質(zhì)量發(fā)展臺(tái)階，為辦好人民滿意教育不懈努力。
感謝全體師生一年來的辛勤付出，感謝領(lǐng)導(dǎo)、家長及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的支持與信任！我將秉持初心，砥礪前行，為學(xué)校燦爛明天奮勇拼搏！
小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 7
轉(zhuǎn)眼間，一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲。回顧過去的一年，我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全體教職員工齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我校一年來的工作情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校基本情況
我校是一所全日制小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生xx人，教職工xx人，其中專任教師xx人。學(xué)校占地面積xx平方米，建筑面積xx平方米，教學(xué)設(shè)施完善，功能室齊全，為教育教學(xué)工作提供了良好的條件。
二、教育教學(xué)工作
1. 教學(xué)管理
我校始終堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校”的辦學(xué)理念，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。一年來，我們嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程，合理安排課時(shí)，確保了學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)，我們注重過程管理，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，定期開展教研活動(dòng)，促進(jìn)了教師專業(yè)成長。
2. 德育工作
我們始終把德育工作放在首位，通過國旗下講話、主題班會(huì)、校園廣播等多種形式，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和品德教育。今年，我們還成功舉辦了“xx”主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中受到教育，在體驗(yàn)中感悟成長。
3. 特色教育
我校注重特色教育的發(fā)展，積極開發(fā)校本課程，打造學(xué)校品牌。今年，我們開設(shè)了xx、xx等特色課程，受到了學(xué)生和家長的廣泛好評(píng)。同時(shí)，我們還加強(qiáng)了體育、藝術(shù)等學(xué)科的.教學(xué)，組織開展了豐富多彩的文體活動(dòng)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、師資隊(duì)伍建設(shè)
1. 教師培訓(xùn)
我們高度重視教師培訓(xùn)工作，通過外出學(xué)習(xí)、專家講座、校內(nèi)研討等多種形式，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。今年，我們共組織教師參加培訓(xùn)xx人次，有效提升了教師的教育教學(xué)水平。
2. 教師評(píng)價(jià)
我們建立了科學(xué)的教師評(píng)價(jià)體系，從師德師風(fēng)、教學(xué)成績(jī)、教育科研等多個(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。通過評(píng)價(jià)，激發(fā)了教師的工作積極性，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。
四、安全工作
我們始終把安全工作放在首位，建立健全了學(xué)校安全管理制度，加強(qiáng)了校園安全設(shè)施建設(shè)，定期開展安全隱患排查和應(yīng)急演練活動(dòng)。今年，我們共排查整改安全隱患xx處，確保了校園的安全穩(wěn)定。
五、存在問題及改進(jìn)措施
在過去的一年里，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題和不足。如：部分教師的教學(xué)理念還需更新，教學(xué)方法還需改進(jìn)；學(xué)校的教育科研水平還需進(jìn)一步提高；學(xué)校的硬件設(shè)施還需進(jìn)一步完善等。針對(duì)這些問題，我們將采取以下措施加以改進(jìn)：一是加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力；二是加強(qiáng)教育科研，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革；三是加大投入，改善學(xué)校的硬件設(shè)施條件。
六、展望未來
新的一年里，我們將繼續(xù)秉承“xx”的辦學(xué)宗旨，以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加創(chuàng)新的舉措，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。我們相信，在全體師生的共同努力下，我校的明天一定會(huì)更加美好！
小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 8
轉(zhuǎn)眼間，又到了年終總結(jié)的時(shí)刻。回顧過去的一年，我在小學(xué)教育教學(xué)工作中，盡心盡力，認(rèn)真履行職責(zé)，取得了一定的成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了一些不足。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下：
一、教學(xué)工作
本年度，我擔(dān)任xx年級(jí)xx班的xx科目教學(xué)工作。在教學(xué)過程中，我注重因材施教，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。通過采用多種教學(xué)方法和手段，如xx、xx等，有效提高了課堂教學(xué)效果，學(xué)生的.學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的提升。
二、班級(jí)管理
作為班主任，我深知班級(jí)管理的重要性。我注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，如xx、xx等，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，營造了積極向上的班級(jí)氛圍。同時(shí)，我也密切關(guān)注學(xué)生的身心健康，及時(shí)與家長溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。
三、個(gè)人成長
為了更好地勝任教育教學(xué)工作，我積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。本年度，我參加了xx培訓(xùn)、xx研討會(huì)等活動(dòng)，開闊了視野，增長了見識(shí)。同時(shí)，我也注重教學(xué)反思和總結(jié)，不斷反思自己的教學(xué)行為和效果，努力改進(jìn)和提高自己的教學(xué)水平。
四、存在的不足
盡管取得了一定的成績(jī)，但我也深知自己還存在一些不足。例如，在教學(xué)方法上還需要更加靈活多樣，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求；在班級(jí)管理中，還需要更加注重細(xì)節(jié)和個(gè)別學(xué)生的關(guān)注；在個(gè)人成長方面，還需要更加深入地學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
五、未來展望
展望新的一年，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。我將更加注重因材施教，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異和發(fā)展需求；加強(qiáng)班級(jí)管理，營造更加和諧、積極向上的班級(jí)氛圍；積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時(shí)，我也將積極與同事交流合作，共同推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。
小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 9
轉(zhuǎn)眼間，我們即將揮別充滿挑戰(zhàn)與收獲的XX年，迎來充滿希望的新一年。在此，我謹(jǐn)代表XX小學(xué)，向大家匯報(bào)過去一年的工作情況，總結(jié)成績(jī)，反思不足，并展望未來。
一、學(xué)校管理工作
一年來，我校堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)，提升管理效能。通過實(shí)施XX項(xiàng)目，有效加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時(shí)，我們深化了家校合作機(jī)制，通過定期舉辦家長會(huì)、開展XX活動(dòng)等形式，增強(qiáng)了家長對(duì)學(xué)校教育工作的理解和支持，構(gòu)建了和諧的家校共育環(huán)境。
二、教育教學(xué)質(zhì)量提升
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本年度，我們圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一核心目標(biāo)，實(shí)施了XX教學(xué)改革措施，如引入XX教學(xué)法，開展XX課程，這些創(chuàng)新舉措極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升了教學(xué)效果。在各級(jí)各類的學(xué)科競(jìng)賽中，我校學(xué)生取得了XX項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)，充分展示了學(xué)校的教學(xué)成果和學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)
我們深知，教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是學(xué)生品德、能力、身心健康等多方面素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，學(xué)校開設(shè)了豐富多彩的課外興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)，如XX社團(tuán)、XX俱樂部等，為學(xué)生提供了展示自我、發(fā)展特長的.平臺(tái)。通過這些活動(dòng)，學(xué)生們不僅拓寬了視野，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)力，綜合素質(zhì)得到了顯著提升。
四、校園安全與健康管理
安全重于泰山。我校高度重視校園安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行XX安全管理制度，定期進(jìn)行安全隱患排查，確保了校園環(huán)境的和諧穩(wěn)定。同時(shí)，面對(duì)XX疫情的挑戰(zhàn)，我們積極響應(yīng)上級(jí)部門要求，制定了詳盡的防疫預(yù)案，實(shí)施了嚴(yán)格的校園封閉管理和健康監(jiān)測(cè)措施，保障了師生的身體健康和生命安全。
五、存在的不足與改進(jìn)方向
回顧過去一年，雖然取得了一定的成績(jī)，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的不足。比如，在某些學(xué)科的教學(xué)上還需進(jìn)一步創(chuàng)新方法，提高教學(xué)效率；家校溝通機(jī)制雖已建立，但深度和廣度仍有待加強(qiáng)；學(xué)生心理健康教育仍需投入更多資源和精力。針對(duì)這些問題，我們已制定了詳細(xì)的改進(jìn)計(jì)劃，包括引入XX心理健康教育課程，加強(qiáng)教師心理健康教育技能培訓(xùn)，以及深化家校合作的具體措施，以期在新的一年里實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。
六、展望未來
展望未來，XX小學(xué)將繼續(xù)秉承“立德樹人”的根本任務(wù)，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化課程設(shè)置，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們將以更加開放的姿態(tài)，加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系與合作，共同為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 10
回顧過去的一年，感慨良多，既有收獲，也有挑戰(zhàn)。在此，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
一、教育教學(xué)工作
在過去的一年里，我始終把教育教學(xué)工作放在首位，積極推動(dòng)課程改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我們組織了多次教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流。通過課堂觀摩、教學(xué)研討等形式，提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
二、師資隊(duì)伍建設(shè)
教師是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。為此，我注重師資隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展。我們邀請(qǐng)專家為教師進(jìn)行培訓(xùn)，提升他們的教學(xué)能力和教育理念。同時(shí)，我鼓勵(lì)教師參加各類繼續(xù)教育，為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。通過這些努力，教師的'整體素質(zhì)得到了顯著提高。
三、校園文化建設(shè)
校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂。在這一年中，我們開展了豐富多彩的校園活動(dòng)，如讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育比賽等，激發(fā)了學(xué)生的興趣和參與熱情。通過這些活動(dòng)，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提升，校園氛圍更加濃厚。
四、家校合作
我深知家校合作的重要性，因此積極與家長溝通，定期召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長進(jìn)步。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)家長參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，共同關(guān)注孩子的成長。通過家校合作，我們的教育效果得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
五、后勤保障工作
為保障學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我注重后勤保障工作。我們對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了改造，提升了校園的安全性和舒適性。同時(shí)，合理配置教學(xué)資源，確保每位學(xué)生都能享受到良好的學(xué)習(xí)條件。
六、存在的問題與改進(jìn)措施
盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但也存在一些問題。例如，部分教師的教學(xué)方法仍需創(chuàng)新，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有待提高。對(duì)此，我計(jì)劃在新的一年里加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，鼓勵(lì)他們探索多樣化的教學(xué)方式。同時(shí)，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
總結(jié)過去，展望未來，我深感責(zé)任重大。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，帶領(lǐng)全體教師和學(xué)生，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。感謝大家一年來的支持與信任，讓我們共同為xx小學(xué)的美好明天而奮斗！
小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 11
本學(xué)期我校的體育工作，繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱和實(shí)施體育《新課程課標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn);深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《全國切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話會(huì)議精神，堅(jiān)持以小為本的理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，并順利完成各項(xiàng)工作，取得了必須的成效，具體如下：
一、教育教學(xué)工作
學(xué)期初，每位體育教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，備課字跡工整，用心開展教研活動(dòng)，共同探討，共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作。對(duì)差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。
二、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記和上報(bào)工作
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。
為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)，開學(xué)初制定學(xué)校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃，要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作，用心發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。并把測(cè)得數(shù)據(jù)報(bào)到了國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的'數(shù)據(jù)庫。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。最后將測(cè)試成績(jī)填表、錄入電腦并刻盤按時(shí)上交到教育局，圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。
三、認(rèn)真抓好眼保健操、大課間活動(dòng)、每一天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)
本學(xué)期抓好一年級(jí)學(xué)生廣播操、眼保健操的教學(xué)工作。一年級(jí)班主任積極配合體育教師，應(yīng)用體育課和體育活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行武術(shù)健身操、健美操、眼保健操教學(xué)，使他們做操動(dòng)作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運(yùn)用部分體育課和課外活動(dòng)課時(shí)間對(duì)兩操進(jìn)行糾正，訓(xùn)練，武術(shù)健身操嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，眼保健操保證動(dòng)作取穴位正確，做操動(dòng)作規(guī)范、美觀。
四、用心開展陽光體育活動(dòng)
我校認(rèn)真貫切《全國切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的電視電話會(huì)議精神，用心響應(yīng)黨中央提出的"全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)"號(hào)召，以"和諧、健康、快樂、進(jìn)步"為主題，在全校掀起了"陽光體育運(yùn)動(dòng)"的熱潮。當(dāng)大課間的音樂響起時(shí)，學(xué)生都進(jìn)行長跑、踢毽、跳繩活動(dòng);活動(dòng)有資料，有時(shí)間安排，有老師負(fù)責(zé)。在學(xué)期結(jié)束還進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
五、加強(qiáng)體育課安全教育和法制教育
體育課的安全問題是我們體育教師所務(wù)必重視的問題。我校每一位教師都有強(qiáng)烈的職責(zé)心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前，都能認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中，仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)狀況;加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。還利用上課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法制教育和個(gè)中安全教育、德育和養(yǎng)成教育。
六、用心開展冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
我按照本學(xué)期體育組工作計(jì)劃，在全校師生的大力配合和支持下，我校在第十四周舉行了xx小學(xué)20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，不但提高了師生的積極性，還爭(zhēng)強(qiáng)了學(xué)生的群眾榮譽(yù)感。學(xué)生更喜歡上體育課、更喜歡參加體育鍛煉了。我校的體育工作進(jìn)行的十分的順利。我還對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，在以后的活動(dòng)中能夠辦得更好更精彩。
七、細(xì)化體育器材室的管理工作
為了加強(qiáng)對(duì)我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化的管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強(qiáng)我校師生的體質(zhì)，體育組的教師對(duì)體育器材室的管理工作進(jìn)行細(xì)化，進(jìn)一步提高體育器材的使用效率，使用有電子記錄，還有相關(guān)的借閱登記表等、保證學(xué)校體育教學(xué)、競(jìng)賽等正常有序的進(jìn)行。
我還對(duì)本學(xué)期個(gè)體育教師的計(jì)劃、教案、總結(jié)、開展的各項(xiàng)體育工作材料進(jìn)行歸檔，對(duì)器材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)等等。
本學(xué)期已經(jīng)在充實(shí)和忙碌中結(jié)束了，展望未來，學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ鳌⑻岣撸蚁朐诓痪玫膶恚还苁菍W(xué)校的體育教學(xué)工作、還是各項(xiàng)競(jìng)賽都將會(huì)有更大的提高。
小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 12
一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這一年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。
一學(xué)年來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。
隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)年，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新
認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨
完成學(xué)校其他工作。我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強(qiáng)反思
及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的'應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
五、繼往開來
開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 13
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正薩領(lǐng)下，在德育處全體干事的共同努力下，全面完成了德育處工作計(jì)劃并結(jié)合縣、縣政府的工作部署和縣教育局安排，依據(jù)我校實(shí)際，靈活運(yùn)用“育人為本，德育為先”的思想體系，做實(shí)、做精、做優(yōu)了德育工作，使我校德育工作出現(xiàn)了新局面，并取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期德育工作簡(jiǎn)結(jié)如下：
一、學(xué)初主要工作：
1、開學(xué)前，德育處為了保證學(xué)校教育教學(xué)工作按時(shí)正常進(jìn)行，處室人員提前上班，設(shè)計(jì)、印制了各類表冊(cè)26種（24000多份）。
2、開學(xué)當(dāng)天上午給各位班主任配發(fā)了“報(bào)名冊(cè)”、“工作筆記”、“學(xué)生點(diǎn)名冊(cè)”、“班主任工作計(jì)劃表”、“校歷”、“各班衛(wèi)生區(qū)域劃分表”、“值周日志”、“每日衛(wèi)生檢查日志”、“校門口督察”、“班級(jí)管理日志”、“寄宿生模底表”、“安全責(zé)任合同書”、“學(xué)生書”“西和二中學(xué)生在校一日常規(guī)要求”、“中學(xué)生守則”及“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”等26種18500多份，保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
3、開學(xué)后，召開了班主任工作會(huì)議和班干部會(huì)議；安排指導(dǎo)督促各班進(jìn)行了為期三周的.以紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、安全責(zé)任書、學(xué)生書檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范訓(xùn)練活動(dòng)，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、主要常規(guī)工作
1、每周一早自習(xí)前，安排值周工作，培訓(xùn)值周人員，下午檢查班會(huì)召開情況，強(qiáng)化了學(xué)校和班級(jí)常規(guī)管理工作。
2、每天檢查班主任到崗情況和學(xué)生行為習(xí)慣及到校情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
3、每天早晨、中午對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢登記，對(duì)教室環(huán)境消毒，認(rèn)真嚴(yán)防，下午及時(shí)上報(bào)縣教育局。
4、每天督察處理學(xué)生吸煙、斗毆、逃課等違紀(jì)事件，督促各年級(jí)打掃衛(wèi)生，進(jìn)行校園設(shè)施安全檢查，及時(shí)排查安全隱患。使本學(xué)期未發(fā)生一起校園安全事故。保障了師生人身安全。本學(xué)期共處理學(xué)生校園內(nèi)斗毆事件11起，破壞公物3起。
5、不定期進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、儀容儀表檢評(píng)，對(duì)檢查情況及時(shí)通報(bào)批評(píng)。本學(xué)期共進(jìn)行了6次各種檢評(píng)。并作為班級(jí)考核的主要依據(jù)。
三、其它工作
1、組織召開家長會(huì)、年級(jí)組會(huì)、學(xué)生干部會(huì)及班主任培訓(xùn)會(huì)、家長學(xué)校講座、德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、家長問卷、班主任工作問卷等，適時(shí)進(jìn)行與家長、師生間的交流，了解情況，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了一定的作用。
2、及時(shí)下傳各種應(yīng)急文件精神和上報(bào)各種表冊(cè)資料，指導(dǎo)填寫各種補(bǔ)助的申請(qǐng)表冊(cè)8000份，及時(shí)審批、上報(bào)。共發(fā)放補(bǔ)助金80多萬元。組織全校師生防控“甲流”；上街打掃衛(wèi)生；組織全校師生進(jìn)行了緊急情況下的疏散演練活動(dòng)；安排師生參加“交通安全協(xié)管”活動(dòng)，制做了安全警示牌。為西和縣城區(qū)公共衛(wèi)生、交通安全做出了貢獻(xiàn)，被縣縣政府評(píng)為“交通安全示范學(xué)校”。
3、師生保健工作：組織高一年級(jí)新生體檢，為學(xué)生健康檔案提供了真實(shí)的依據(jù)；配合西和縣防疫站給所有初中生免費(fèi)注射乙肝疫苗；給全體教職工和部分學(xué)生免費(fèi)注射防“甲流”疫苗共1000多支，使全校近5000師生的健康免費(fèi)受益。
4、組織職工參加“全縣職工歡慶建國六十年合唱”比賽活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)，進(jìn)行“元旦”登山、燈謎活動(dòng)。這些活動(dòng)既展示二中拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神，又充實(shí)了校園文化和師生生活。
5、印發(fā)指導(dǎo)填“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表”1200多份，完善了責(zé)任目標(biāo)驗(yàn)收項(xiàng)目。
四、期末結(jié)束工作
1、及時(shí)收集記錄各種考核資料，做到了“件件有記錄”。
2、期末及時(shí)評(píng)審了“三好學(xué)生”、“文明標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等獎(jiǎng)項(xiàng)，共填寫?yīng)劆?80份。
3、期終依據(jù)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，公平、公正、公開地進(jìn)行班級(jí)管理考核打分，做到了“分分有實(shí)據(jù)”。
五、工作思想：
1、德育處工作事無巨細(xì)，瑣碎繁雜，除了每天要督察全校衛(wèi)生、紀(jì)律狀況、時(shí)刻防止、控制學(xué)生突發(fā)事件和學(xué)生安全事故的發(fā)生意外，還要突擊完成上級(jí)部門臨時(shí)下發(fā)的各類應(yīng)急文件，這些文件多數(shù)要求上報(bào)時(shí)間緊迫，應(yīng)急性強(qiáng)，工作量。要更進(jìn)一步做好這些工作，德育處每個(gè)干事一定要具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，也更需要每個(gè)班主任的密切配合支持。
2、德育工作滲透在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，人人都是德育工作者，為此，對(duì)于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要從細(xì)節(jié)方面加監(jiān)督引導(dǎo)力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的培養(yǎng)。目前部分班主任工作仍處于經(jīng)驗(yàn)型，缺乏與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的氛圍。
4、德育工作，量面寬，處室人員少、沒有打印機(jī)，給及時(shí)處理應(yīng)急工作帶來諸多困難。
小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 14
本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊(duì)伍管理，適時(shí)召開班主任工作會(huì)議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的`問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)，德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。《xx周報(bào)》，每?jī)芍艹霭嬉黄冢皶r(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌
1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。
2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施，本學(xué)期，對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報(bào)評(píng)比、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式，對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式，對(duì)班級(jí)墻報(bào)、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。
3、充分發(fā)揮值周生、班級(jí)干部、校內(nèi)110的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值周工作到位。
4、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比，每周評(píng)出流動(dòng)紅旗及每月評(píng)出行為規(guī)范示范班，起到表揚(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。
5、學(xué)校新出臺(tái)了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī)，并把兩個(gè)禮儀常規(guī)的評(píng)價(jià)細(xì)化：家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé)；學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項(xiàng)的評(píng)價(jià)結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績(jī)綜合，最終得出學(xué)生的思想品德成績(jī)。
通過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比，形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。
三、加強(qiáng)法制教育工作
學(xué)校把10月份定為法制宣傳月，并聘請(qǐng)我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長。在10月中旬學(xué)校還組織六年級(jí)的全體學(xué)生去參觀市看守所，并觀看了在押犯人的演出，接受法制教育。10月30日學(xué)校還請(qǐng)到了我校的法制副校長為二址的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會(huì)。收到了良好的教育效果。
四、其他工作
1、家庭教育工作，本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長會(huì)，家長出席率達(dá)90%。在家長會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會(huì)的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感。
2、健康、環(huán)境教育，在本學(xué)期，二址校園環(huán)境美化，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹，能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點(diǎn)。同時(shí)，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里。總體來說，作為綠色學(xué)校的一分子，同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么。
3、交通安全教育，同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園，放學(xué)后各班能夠由小組長負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號(hào)燈的指示過人行橫道，不橫穿馬路。經(jīng)過全校師生的努力，我校再次被評(píng)為“遼寧省交通安全學(xué)校”光榮稱號(hào)。
總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績(jī)，但與上級(jí)要求還有較大差距，一些焦點(diǎn)問題有待解決。
1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。
2、個(gè)別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害。
3、班級(jí)之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級(jí)在管理上還存在一些問題。
小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 15
按照中心學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了本年度全部工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、抓好、抓實(shí)德育工作。
德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。
教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)項(xiàng)教生怎樣做一個(gè)真正意義上的人，而達(dá)到這個(gè)目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專育。在實(shí)際工作中，我們堅(jiān)持“以德治校”的大方向，在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位，多層次地開展立體教育。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過黑板報(bào)，升旗儀式，少先隊(duì)活動(dòng)，班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過不懈的堅(jiān)持，我校校風(fēng)校紀(jì)有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動(dòng)，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
二、全力落實(shí)教育教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的'難度，仍取得了一些成績(jī)。
首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，詳細(xì)記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過檢查反映，我校教師備課及時(shí)認(rèn)真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí)，批改認(rèn)真，作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄，有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收，及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足。可以講，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
其次，學(xué)校扎實(shí)開展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按中心學(xué)校的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。
第三，認(rèn)真落實(shí)教師培訓(xùn)工作。
教師培訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持一小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有筆記。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、新教師崗前培訓(xùn)、國培項(xiàng)目等。
三、認(rèn)真落實(shí)“9+3”工作。
按上級(jí)有關(guān)“9+3”工作要求，認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實(shí)，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。
四、加強(qiáng)管理
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理，要質(zhì)量，求生存”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，實(shí)中求新，新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中，建立了學(xué)校各類組織，建立了各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行，公平量化。
五、存在的問題
1、管理制度不夠完善，部分教師對(duì)本身角色認(rèn)識(shí)不夠；作風(fēng)方面依然存在問題。
2、實(shí)驗(yàn)儀器、圖書利用率不高；管理上彈性較大，制度執(zhí)行力度仍需加強(qiáng)。
小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 16
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。回顧一年來的學(xué)校生活尤其是本學(xué)期的教學(xué)生活情況，有成績(jī)也有不足。令人欣慰的是我所擔(dān)任班級(jí)的xx成績(jī)有了明顯的提高，學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性高漲，不足的是有些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié)：
一、思想方面
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的`師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教育教學(xué)
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。作為一名普通的小學(xué)xx教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，特別是我現(xiàn)在所教的班級(jí)學(xué)生已是x年級(jí)的學(xué)生了，課程難度加大了，也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段。本人雖不擔(dān)任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，制作課件，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)，更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。如鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透德育教育，使學(xué)生學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，更好的學(xué)會(huì)做人、做事，為社會(huì)和國家做出更大的貢獻(xiàn)。
三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)
如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練，我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，同時(shí)積極參加教師培訓(xùn)。只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí)，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的，做一個(gè)真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處，在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力，查漏補(bǔ)缺，積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步，為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。
小學(xué)學(xué)校業(yè)務(wù)年終工作總結(jié) 17
本學(xué)期，我校德育工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)，以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象為重點(diǎn)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范訓(xùn)練為基礎(chǔ)，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、安全意識(shí)和健康心理素質(zhì)。
一、抓好隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班級(jí)管理能力。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)注班主任專業(yè)成長。
學(xué)校重視班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)班主任自學(xué)有關(guān)班級(jí)管理理論書刊，不斷反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高，并使用好《班主任工作手冊(cè)》，同時(shí)每月開好一次班主任例會(huì)，本學(xué)期共集中培訓(xùn)班主任5次。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)。我們采取跟蹤指導(dǎo)、以老帶新“結(jié)對(duì)子”等方式，提高了部分新上崗班主任的班級(jí)管理水平，如趙玲玲、羅紅艷、余莉莉、黃慧瓊等中低年級(jí)班級(jí)管理有一定特色。并且政教處每月還不定期聽一些青年班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課，及時(shí)交流、總結(jié)。在班主任管理中，我校推進(jìn)目標(biāo)管理制度，開學(xué)初與班主任簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任書，并且實(shí)行班主任工作“七項(xiàng)”承諾制，即“對(duì)孩子微笑”、“幫孩子明理”“教孩子求知”、“讓孩子自主”、“給孩子機(jī)會(huì)”、“為孩子著想”、“替家長分憂”。政教處還加大檢查力度，建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，本學(xué)期共頒發(fā)流動(dòng)紅旗5次，提高了班主任工作積極性。
2、關(guān)注學(xué)科教師隊(duì)伍，營造全員育人的氛圍。
教師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將利用暑期老師集訓(xùn)、每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行教育法規(guī)、師德規(guī)范、汪金權(quán)事跡和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)在教師中大力實(shí)施“師表工程”，要求教師對(duì)照人民教師楷模汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行自我反思和自我教育，結(jié)合師德整頓、廉政文化進(jìn)校園等活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì)，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育"全員管理、全面管理、全程管理"，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
二、開展德育主題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
1.弘揚(yáng)和培育民族精神。
愛國主義教育是民族精神的核心，中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育是弘揚(yáng)和培育民族精神的重點(diǎn)。九月份我校確定為弘揚(yáng)和培育民族精神教育月，我們將愛國主義、集體主義、民族精神教育熔為一體，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，提高德育實(shí)效。各班認(rèn)真組織開展“慶祝建國六十一周年”活動(dòng)，觀看了反映偉大民族精神的`舟曲抗震救災(zāi)系列片，利用重陽節(jié)與連家溝社區(qū)開展敬老愛老的傳統(tǒng)美德教育，同時(shí)結(jié)合市關(guān)工委組織開展的《中國精神頌》讀本的發(fā)放，我校還組織開展了“中華魂”征文和演講競(jìng)賽，收到征文78篇，將弘揚(yáng)和培育民族精神教育有效落到實(shí)處。目前，我校共有有8篇征文送市參評(píng)，六(3)班的吳巖彤同學(xué)的演講《讓中國精神永遠(yuǎn)傳承》送湖北省參評(píng)。
2.狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月為行為規(guī)范教育月，我們從常規(guī)工作入手，抓好班級(jí)“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式、課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、x秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。活動(dòng)中充分發(fā)揮少先隊(duì)、值日生的主體作用，讓學(xué)生自我組織、自我管理，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。本學(xué)期，全校25個(gè)班級(jí)期中、期末兩次共評(píng)250名行為規(guī)范合格之星，學(xué)生行為合格率達(dá)95%，品德優(yōu)良率達(dá)10%。
3.開展公民道德教育。
公民道德教育包括愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)和愛護(hù)公共財(cái)物教育。全體師生應(yīng)牢記“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”這二十個(gè)字和“八榮八恥”，樹立社會(huì)主義新的榮辱觀。11月1日，學(xué)校利用升旗時(shí)間舉行了全校公民道德啟動(dòng)儀式，結(jié)合學(xué)校實(shí)際在學(xué)生中開展“做一個(gè)有道德的人”系列實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)開展三個(gè)一活動(dòng)：開展一次“我為父母盡孝心”的主題班會(huì);開展一次“感恩”話題的故事會(huì)，讓學(xué)生們自己講述發(fā)生在自己身邊或自己親身經(jīng)歷的小事，體驗(yàn)一下父母養(yǎng)育的艱辛，表達(dá)自己的內(nèi)心感受;開展一次“做一個(gè)有道德的人”演講比賽，通過在學(xué)生中開展這一系列公民道德教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生道德思想素質(zhì)提升，活動(dòng)x評(píng)選125名“班級(jí)道德標(biāo)兵”和25名“校級(jí)道德標(biāo)兵”，還有16名同學(xué)參加學(xué)校“公民道德演講”競(jìng)賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。12月9日，《荊門教育信息網(wǎng)》報(bào)道了我校公民道德教育系列活動(dòng)。
4.加強(qiáng)法制和交通安全教育。
以安全法紀(jì)教育月為契機(jī)，我校積極開展安全法紀(jì)教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)和法制觀念。我校結(jié)合學(xué)生實(shí)際，利用晨會(huì)、主題班會(huì)向?qū)W生宣傳安全法紀(jì)教育。11月28日，我校還舉行開展收繳管制刀具活動(dòng)周，通過制作橫幅、標(biāo)語、辦專題黑板報(bào)等積極向?qū)W生、家長、社會(huì)宣傳，并印發(fā)《告家長書》2100余份。請(qǐng)我校法制副校長民警王運(yùn)權(quán)同志對(duì)師生進(jìn)行安全法紀(jì)講座，請(qǐng)校外輔導(dǎo)員蔣俊同志來校開展“小黃帽”活動(dòng)，組織開展交通安全演練和防踩踏教育講座、演唱《交通安全拍手歌》等對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的安全教育。同時(shí)我校還繼續(xù)辦好少年交警學(xué)校，11月26日，荊門市行風(fēng)評(píng)議小組來鐘祥參觀了我校警校共建活動(dòng)，受到市領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，荊門、鐘祥兩家電視臺(tái)先后進(jìn)行了報(bào)道。學(xué)校政教處堅(jiān)持每?jī)芍馨挡橐淮涡@周邊的網(wǎng)吧、游戲室，收繳學(xué)生手中的管制刀具，確保校園不出任何安全法紀(jì)事故。
5、加強(qiáng)心理健康教育。
一是廣泛開展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí)，讓教師明確多學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法，使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”，如何曉靜、魏慶云、李玲等經(jīng)常找學(xué)生開展心理談話。二是加強(qiáng)心理健康專題教育。針對(duì)我校學(xué)生中留守兒童多的實(shí)際情況，專職老師宋北平建立了留守兒童檔案，多渠道的了解和掌握他們的心理問題，并開展了如“給父母寫一封信”、“對(duì)老師說一句最真心的話”等多種形式的心理輔導(dǎo)活動(dòng)。同時(shí)還針對(duì)六年級(jí)女生專題進(jìn)行了青春期教育。三是開辦心理咨詢室，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題，讓心理咨詢室成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。
三、調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
1.提高家教水平。
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，我們做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作，形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系卡，做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的書面聯(lián)系，特別重視做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;依靠現(xiàn)代技術(shù)手段，積極構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。將學(xué)校重大活動(dòng)、在校表現(xiàn)、學(xué)科家庭作業(yè)、各類通知等通過短信方式告知家長，實(shí)現(xiàn)有效互動(dòng)。
2.營造學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人環(huán)境。
加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長委員會(huì)、德育基地的作用，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和共建活動(dòng)。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
半學(xué)期來，我校德育工作取得了一些成績(jī)，但針對(duì)性和時(shí)效性還不足，新學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的研究，德育工作主要思路如下：
1、完善德育常規(guī)制度，抓好隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善各項(xiàng)德育常規(guī)制度，班主任每月一次例會(huì)制度，每周一次主題班隊(duì)會(huì)制度，每周一次升國旗儀式制度，學(xué)生行為規(guī)范考核制度，確保各項(xiàng)工作井然有序;加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，抓好班主任德育理論的學(xué)習(xí)和全體教師的師德教育活動(dòng);開展德育科研，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性。
2、與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)出德育工作新思路。圍繞一個(gè)中心，即“愛國主義教育”這個(gè)中心。抓住兩條主線，一是養(yǎng)成教育，實(shí)行“班班奪紅旗”評(píng)比活動(dòng);二是安全教育，提高自我防護(hù)能力。注重三個(gè)結(jié)合，即思想教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，德育活動(dòng)與慶祝重點(diǎn)節(jié)假日相結(jié)合，學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。抓好四項(xiàng)德育主題，即行為規(guī)范教育、環(huán)保教育、傳統(tǒng)美德教育、勞動(dòng)與科技教育。
3、積極開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。發(fā)揮我校心理咨詢室的優(yōu)勢(shì)，要特別關(guān)注單親家庭、離異家庭、貧困家庭學(xué)生的心理健康問題，開展“愛心補(bǔ)救”，重點(diǎn)落實(shí)青春期學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)。
4、繼續(xù)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育模式，學(xué)校政教處、少先隊(duì)要與關(guān)工委、校外輔導(dǎo)員、共建單位密切配合，要通過家長會(huì)、家校聯(lián)系卡、告家長書、“家校短信通”、等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法。
總之，我校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，要把德育放在教育教學(xué)工作的首位，堅(jiān)持以德育人的辦學(xué)理念，努力使德育真正成為我校的辦學(xué)特色。
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