校長年度工作總結

時間:2023-07-15 13:55:18 工作總結 我要投稿

校長年度工作總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是總結有什么要求呢?以下是小編精心整理的校長年度工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校長年度工作總結

  校長年度工作總結 篇1

  xx年在縣教育局的領導和關心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結拼搏、 自加壓力、不斷進取,全面推行素質教育,各項工作取得了一定成績。現將本年度的主要工作成績總結如下:

  一、組織教職工開展政治業(yè)務學習,提高教師素質

  無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章,并檢查學習筆記;在經費相當緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,本年度的教師培訓學習有:

  1、暑期40歲以下的所有教師在白水縣倉頡中學參加了業(yè)務能力提升培訓,每人均寫了培訓心得。

  2、馬玉潔參加了電子白板的學習培訓,是我校先進的教學設備得以運用。

  3、董金平、竇燕妮兩位老師參加了臨潼的特崗教師專題培訓,伍小俠、任栓濤參加了西安的“名師之路”培訓。他們對全體教師就自己的培訓情況作了專題的匯報,向他們傳播教育發(fā)展的信息,是他們都能得到提高。

  4、魚寧芳、麻卓等5位教師參加了“陽光師訓”活動。

  5、組織全體50歲以下的教師聽取李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》報

  告。學校年終工作總結6、楊春芳、馬玉潔、麻卓、董金平等16人利用網絡資源,參加xx年國培工作。

  總之,所有參加學習培訓的教師,他們都對全體教師就自己的培訓情況作了專題的匯報,通過學習,全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質,強化教師育人的責任感。

  二、強化德育管理,凈化育人環(huán)境

  領導學校德育小組,由任栓濤具體負責班級和學生檢查和管理工作,具體開展“慶六一”活動,組織師生開展“復興中華、從我做起”、“中國夢、我的夢”、“中國夢、愛國情、成才志”演講賽,開展“三月文明禮貌月”活動;9月份開展如“文明禮儀、感恩教育、普通話”等不同主題的多形式班會活動及優(yōu)秀班會觀摩活動,并組織檢查評比,總結經驗,促進班務工作良好開展。11月份組織師生開展“走進大自然、健康徒步行”等綜合實踐活動。 以上活動的開展,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。

  繼續(xù)加強班主任管理工作,劉會麗、魚寧芳兩位老師開展“班會”觀摩課,組織全體班主任參觀學習,每位班主任寫“班主任工作經驗材料,校委會一班人進行評選,最后選出魚寧芳、馬玉潔、劉會麗、雷艷、丁永娟5位老師進行交流分享各班教與學的情況,各班的管理經驗,探討學生的思想動態(tài),總結本周各班成績及存在的不足。 同時要求各班經常對學生進行《日常行為規(guī)范》的.養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)

  成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。

  三、狠抓常規(guī)教學管理,努力提高教育教學質量

  教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據,已經形成質量興校,以教學質量論英雄的良好局面。 抓教學質量首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持常規(guī)工作檢查登記制度,單周檢查教師的常規(guī)工作,雙周檢查學生的作業(yè)、達標練冊、小練冊等。 倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。

  四、抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質量 學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領導(語文:伍小俠,數學:任栓濤,綜合:王玉玲)蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度我校開展了以下活動:

  1、組織全體教師開展“說課標說教材”活動,楊君君老師獲縣一等獎,劉會麗、麻卓獲縣三等獎,竇燕妮、楊春芳、魚寧芳、劉芬獲

  中心校優(yōu)秀獎。

  2、組織全體青年教師開展“達標創(chuàng)標”活動,馬玉潔獲縣級達標創(chuàng)標教學新秀,楊春芳、麻卓、楊君君、竇燕妮、劉會麗、魚寧芳、劉紅艷、雷艷獲“達標創(chuàng)標”合格教師。

  3、組織教師積極參加“基礎教育科研成果”評選工作,魚寧芳、劉紅艷的文章在《中國教育實踐與研究指導全書》上發(fā)表,雷艷、劉芬的文章在《白水縣基礎教育科研》上有名,還有麻卓、劉會麗、楊春芳等13位老師均獲得縣教研室的獎勵,學校被評為xx年教育科研成果優(yōu)秀組織獎,劉會麗獲教研教改先進個人。

  4、積極參加PPT大賽,馬玉潔獲市級PPT大賽三等獎。

  5、堅持每周聽課制度,要求同科代課教師全體聽課,并且進行評課活動。

  6、積極組織學生參加第書信大賽,并獲得優(yōu)秀組織獎。

  7、組織所有一線教師開展課堂競賽活動,評出語文:魚寧芳、劉會麗、雷艷;數學:麻卓、董金平;英語:竇燕妮參加中心校比賽。

  8、組織3—六年級學生開展數學競賽和作文競賽,并對獲勝班級和個人進行表彰獎勵。

  以上活動的開展,使我們學校初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變,教研教改成果顯著。

  五、推行素質教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調動學生的學習積極性

  一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有學科,保證了各

  科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動:

  1、實施陽光體育“2+1”工程,開展大課間活動,組織師生開展乒乓球賽并赴縣參加、2名學生分獲女子單打前十名。

  2、舉行師生拔河比賽,激發(fā)學生熱愛校園和體育鍛煉的激情。

  3、組織4—6年級學生開展“小制作”,評出好的作品進行展覽,完成好的班級進行獎勵。

  4、組織五、六年級學生參加科普知識大賽,并獲省級“優(yōu)秀組織獎”。

  5、積極組織學生開展課外活動,在青少年活動中心組織的兒童舞蹈書畫比賽中,獲舞蹈書畫比賽優(yōu)秀組織獎。

  6、積極鼓勵教師豐富課余生活,我校教師的健身操獲林皋鎮(zhèn)“社區(qū)杯“優(yōu)秀表演獎。

  通過各項活動,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學生良好的情趣。

  本年度經過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學校被評為“綜合管理先進集體”、“畢業(yè)班質量檢測先進集體”、“1—6年級質量檢測總評先進集體”;獲xx年度宣傳工作先進集體; 獲xx年度教師隊伍建設先進集體;;第xx屆運動會道德風尚獎。多位老師獲優(yōu)質課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學生6人在陜西省第十屆青少年文學創(chuàng)作大賽中獲得獎勵,多位教師獲縣以上各類榮譽稱號(另附表)。

  六、需要正視的問題和今后努力的方向

  一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,部分教師敬業(yè)精神不強等等。 在今后的工作中,要進一步提高自身素質,加強師德建設,教育老師以良好的教師形象帶動學生走上一個新臺階,加強班風、學風建設,深入組織開展教育教學改革,努力提高教育教學質量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領導,為林皋教育的發(fā)展貢獻自己的一份力量!

  校長年度工作總結 篇2

  本人于去年11月調入xx學擔任校長以來,堅持學習鄧小平理論和教育學的基本原理,努力鉆研教育教學業(yè)務,在干好本職工作的同時,不斷完善自己的個人修養(yǎng),講學習、講政治、講正氣,服從大局、服從組織安排,團結同志,關心群眾,善于從政治上觀察和處理問題。

  特別是在第二次全教會和xx教育工作會議的召開以來,我更是結合xx實際,結合我們xx學的實際,就如何逐步實現我鎮(zhèn)初級中學農村教育城市化,逐步搞好xx學的學校建設、師資建設,逐步提高在全面實施素質教育和切實“減負”情況下的教育教學質量,進行多方調研、共同探討和深入思考,并在學校的日常管理和運作中初踐——改進——再實踐。

  下面,我就本年度的學校工作以及我個人的學習、工作情況向上級領導和全校同仁作一匯報:

  一、以“三公”為原則,創(chuàng)建了一個好班子。

  “一個好的班子,意味著一所好的學校。”只有堅持公正、公平、公開的原則,才能建設立一個團結、xx、開拓的學校領導班子,才能贏得群眾信任和支持,激發(fā)群眾的活力。而要創(chuàng)建一個好班子,必須從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,在群眾當中樹立“團結、廉潔、開拓”的行政形象。

  (一)堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),以搞好學校、辦好教育為己任,遵紀守法,廉潔奉公,有較強的事業(yè)心和責任感,不以權謀私,沒有經濟和生活作風問題。

  今年年初以來,全國上上下下都在落實給中小學生的“減負”總是我校一開學就組織全體教師學習中央、盛市、區(qū)有關“減負”的文件精神,讓全體教師明確“減負”與素質教育,“減負”與“保質”的關系,深入探索學科教學中“減負”與“保質”這一重要課題。學校教導處及時推出“xx學減輕學生過重負擔八休措施”,通過課程調整,控制考試次數和課后作業(yè)量等方法,切實做到“減負”;還通過家長和學生開展“減負與學習”專題講座等形式,引導廣大師生及學生家長正確對待“減負”。

  在個人方面,自從我到xx學工作以來,我基本上都是一早到校,多數時候都在學校吃了晚飯,巡視了晚修以后才回家;在生活上,盡量減少公務用餐等非教學用途開支,在用財物方面,更是帶頭嚴格遵照學校財經制度,開源節(jié)流。

  (二)作風優(yōu)良,自覺接受黨支部和教代會監(jiān)督,敢于承擔工作責任,不居功諉過,有批評和自我批評精神。

  在工作中,但凡重大問題和決策面前,都堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權益方面都能接受學校黨支部和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”,切實從學校的.發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難,能夠協同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會;出現失誤,也能公成公布,坦露心跡的互相交流,直言不諱的開展批評與自我批評。但要求當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于解決問題的話不說。

  (三)為人正派,辦事公道,任人唯賢,用人所長,有容人之量。

  學校這幾年來都非常重視“依法治校”,在處理日常事務、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人所長,重知識、重能力、重奉獻精神,唯才、唯德、唯勤,同時充分看到,用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。

  二、以“法治”為前提,逐步完善學校管理機制。

  我們認為,學校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必須是在掌握現代的教育思想觀念和明確的辦學目標之下。而擺在我校面前的問題是如何實現教育教學質量的穩(wěn)步提高,如何加快學校硬件、軟件建設,盡快實現農村教育城市化,如何在切實減負的前提下全面實施素質教育?

  現代教育理念認為,必須以“學會學習、學習生存、學習創(chuàng)造、學會做人”為基本要求,促進全體學生全面發(fā)展。

  基于我校目前的發(fā)展方向和以上現代教育觀念,作為校長,我的任務就是團結帶領學校行政和全體教職工同仁,充分調動大家的工作積極性和主動性,圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標,通過逐步完善學校的管理制度和運行機制,比如行政、用人、財務三大原則,崗位責任、獎教獎學、級組管理、聽課評課制度等等,以逐步提高學校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學水平和教育科研能力,逐步加強學校精神文明建設和校園文化建設。至今,學校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責任事故。

  校長年度工作總結 篇3

  20xx年上半年,我校根據開學之初制定工作計劃,以加強教師師德修養(yǎng)及小學生日常行為規(guī)范教育為重點,"堅持育人為本,推進德育創(chuàng)新"的觀念,堅持"從日常小事做起,從我做起"打造一個全新的理念,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,有力地開展德育工作,F對一學期的德育工作總結如下:

  一、多方位提升師德修養(yǎng)

  學校高度重視加強德育工作的隊伍建設,實行班主任與任課教師有分工又有合作的管理,使每位老師為班級管理。學生管理出一份力,每周一下午利用例會,進行學習德育工作的研究和部署,嚴格執(zhí)行計劃,創(chuàng)新地開展工作,在工作中發(fā)現問題,并及時解決。開學初,組織全校師生以班級為單位觀看《文明禮儀伴我行》光碟,簽訂《阜南縣教師師德承諾書》,規(guī)范老師的言行,學校安徽省關于教育教師教學工作有關禁令等活動,提升了教師的師德修養(yǎng),規(guī)范了他們廉潔自律行為。通過《中小學班主任工作規(guī)定》等的學習,積極開展各種德育活動,增強學校德育工作內涵。

  二、校園文化寓教德育于無痕

  學校校園景致布置有序,本學期學校以深化校園文化建設為抓手,在校園原有的文化上進行統(tǒng)籌安排,及時更新宣傳欄的內容,出各種宣傳畫報、兒歌,在樓梯口貼上安全上樓梯兒歌,在花園里插上溫馨提示牌。本學期,學校還舉辦了"中華經典詩詞誦讀活動"朗誦會,通過同學們誦讀,把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)繼承下去,發(fā)揚光大,激勵每位學生好好學習,提高各方面修養(yǎng)。班級通過黑板報評比:看哪班較有創(chuàng)意,班級文化建設搞得較好。使得各班的班級文化富有特色。

  三、常規(guī)教育營造德育氛圍

  1、學校堅持每周一舉行隆重的升旗儀式,通過國旗下講話對學生進行愛國主義教育,"文明禮貌教育"、"養(yǎng)成學習好習慣"教育,另外還通過課間大休息,利用廣播對學生各方面的禮儀進行教育。三月份還組織開展了學雷鋒見行動的宣傳活動等。評比開展了評選德育之星,激勵大家爭當"好少年:作為自己努力的方向。

  2、常規(guī)性進行學生行為規(guī)范的評比,在一樓樓梯口放置一塊黑板,每星期公布常規(guī)、衛(wèi)生、黑板報得分情況,進行循環(huán)紅旗評比,每學期開學督促學生認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,培養(yǎng)學生良好的道德修養(yǎng)和行為習慣。嚴格要求自己,管理自己,并號召全體學生爭做"智慧之星、德育之星"。

  3、認真開展了"我為環(huán)境出點力",體驗教育主題活動。帶領他們到東邊公園撿垃圾和塑料袋,減少環(huán)境污染,讓學生體驗勞動的`快樂。

  四、特色教育再造德育氛圍

  精心組織,召開家長會。全校從低、中、高年級分批召開家長會。家長積極配合學校工作,準時參加了會議。各班班主任、任課教師與家長進行面對面交流,在平等、尊重、合作的氛圍中,家長會達到了預期效果,拉近家長和學習之間的距離,搭建了家校聯系的橋梁。

  五、今后德育工作的努力方向

  1、樹立每位教師皆為班主任的思想,共同培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。

  2、采取有效措施,防止學生因迷戀上網、電子游戲等耽誤學業(yè)。

  3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學生要耐心輔導。

  4、繼續(xù)加強德育工作探索。

  面對新形勢的教育挑戰(zhàn),我校將進一步加強德育工作,充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用,使教書育人工作真正落到實處,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

  校長年度工作總結 篇4

  人們常說,機會總是照顧那些有準備的人,越努力越幸運。很遺憾,我并沒有為這次競選校長做太多的努力。不同于別人特別強的成功意念,我更多的只是把這次競選當做人生的一次經歷。也許是性格使然吧,一直以來自己都是個與世無爭,淡泊名利的人。再加上自己成長于一個特別苛刻嚴厲的家庭,以至于自己的心理素質總是特別差,導致在公眾面前我總是不能正常發(fā)揮出自己的水平。

  促使我參加這次競選的另外一個原因就是,我對栗家溝村有著特別深厚的感情。我童年的大部分時光是外婆陪我在栗家溝度過的,所以總感覺自己心靈的故土是屬于這里的。就好像我第一次來到栗家溝學校,就有種似曾見過的感覺。從20xx年到栗家溝,期間也曾因支教等原因,到最后總是還會回到栗家溝。如果算上這次支教兩天的小插曲,我已經是第三次進栗家溝學校了。是的,我屬于這個村子,我屬于這個學校,我屬于這一個山溝溝。從教十七年我在栗家溝村已整整十年。在栗家溝,我的心里分外踏實,分外安寧!我愿意為栗家溝做更多的貢獻,奉獻自己的光和熱!栗家溝對我有恩,它曾是養(yǎng)我的地方,培養(yǎng)我的地方,成就我的地方!栗家溝村支書栗書記的'思想一直在感動影響著我,自我認識他以來,他的一句話始終打動著我,他說:如果栗家溝村可以培養(yǎng)出一個國家干部,這將會帶動當地,乃至于整個縣、市多少方面的發(fā)展!這句高瞻遠矚,著眼未來,造福后代的話,無時不觸動著我的心!

  是的,做人就應當如此,正如父親對我的教導,做人就要做有利于社會、有利于國家、有利于人類發(fā)展的人,做對社會有價值的人。我,可以做個小學教師,用自己的思想影響更多的孩子做正直善良、積極向上、有抱負的人,我可以以自己的言行做影響孩子們一生的好老師!但是我權衡再三,我認為一個好校長也許能影響到更多的人!像蘇霍姆林斯基那樣,他也是從小學校長做起,但他扎根于平凡的教育,這源自于他內心對孩子們深深的熱愛!所以他,一個校長,他的教育理念卻影響了整個世界。

  一個好校長就是一個好學校。其實我想說的是,一個好校長豈止是一所好學校,你的思想,你的理念,你的言行,不止會影響到每一位老師,每一位學生,還會影響到社會的各個角落,各個行業(yè),乃至整個社會、整個國家!好的教育理念,可以讓人受益終生,改變命運。也許我的抱負我無法實現,但是我可以通過我的理念讓更多的人幫我實現!

  在我看來,一個好校長并不是只有滿腹經綸,口若懸河就可以。一個好校長首先是一個有教育信仰的人。他知道他的信仰是什么,并愿意為此燃燒自己。

  我想,如果我是一名校長,我一定會以我的大愛與整個國家和整個社會的利益緊密相連,我要培養(yǎng)出更多有遠大志向的孩子,而不是只為了將來有個好的歸宿。

  如果我是一名校長,我將會充分尊重生命,尊重每個個體的充分發(fā)展,面對每個孩子一生的發(fā)展,而不是只關注小學教育或者眼前的應試教育。

  如果我是一名小學校長,我將以包容的心態(tài),接納的胸懷,不斷學習,不斷成長,以身作則,讓老師學生把終身學習當成一種快樂!

  如果我是一名小學校長,我會格外重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)!因為我深知,千百年來中國應試教育至上的理念,尋求標準答案的模式已經深入人心。所以,我們中國的孩子向來都缺乏創(chuàng)新能力。放眼世界,有多少高端產品以及軍事武器是我們自發(fā)研制的,不是仿造就是臨摹,我們熟知的中國高鐵技術在世界數一數二,也是借鑒了日本德國的技術。小至一個圓珠筆芯都要靠進口。

  所以,我希望我們每一位小學教師必須把培養(yǎng)創(chuàng)新能力的孩子當做自己的責任,才會在教學活動中自發(fā)地培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力。而許多教師也許缺少的正是一個支持鼓勵堅定他們信念的帶頭人,我想每一個校長應當有這樣的民族使命!

  如果我是小學校長,我愿意為每個老師每個孩子提供最大的發(fā)展空間。

  如果我是小學校長,我將始終堅持人文管理,著眼每個教師和孩子一生的發(fā)展。把德育放在首位,重視品德教育的培養(yǎng)!但是教育的前提是,我要讓每個老師,每個孩子都把學校當做最樂意去的地方,讓他們樂教樂學。充分為每個老師提供更大的發(fā)展空間,充分為每個孩子的終身發(fā)展提供最大的可能性。讓每位教師做最幸福的教師,每個孩子做最幸福的孩子!

  校長年度工作總結 篇5

  自XX年春季學期,本人任XX小學校長兼教務主任以來,以深入實施素質教育為目標,不斷強化學校內部管理,著力推進教師隊伍建設,進一步提高學校辦學水平和教育教學質量,提升學校辦學品位,促進學生健康、活潑發(fā)展。在外加強學校建設,基礎設施建設基本完成,全面推進素質教育,提高學校聲譽,取得了社會和家長的認可,現將三年以來的工作總結如下:

  一、加強學校內部管理,全面提高學校管理水平

 。ㄒ唬┘訌婎I導班子建設。在已完善的學校班子隊伍中,學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。學校對每個班子成員的分工重新進行了調整,從而使成員分工更加具體,職、權、責更加明確。在實踐工作中提高了效率,增加了團隊的戰(zhàn)斗力。把學校領導班子建設成一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。

 。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO。學校共有教師22名,本著教師是辦好學校之本的理念。我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓,提高教師的業(yè)務水平。堅持以校為本培訓為主,充分借助利用農遠工程開展多種形式的培訓活動。學校領導聽課、評課,指導培訓教師,激勵廣大教師努力工作。

 。ㄈ┻M一步加強學校安全工作。學校地處“XX”公路上,與路基僅一墻之隔。屬于安全意外和交通事故多發(fā)地段。安全工作,涉及每個師生,責任重大。學校高度重視,專人份管。從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一”的意識,組織專門機構,加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。真正做到措施具體、工作到位。另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練,提升學生的自我保護意識。

  二、深入實施素質教育,全面提高教育質量

  加強學校德育工作。全面提高學生思想道德素質,狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基礎。我校以學校貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

  加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。

  加強學校聯系。本期我校成立了第三屆家長學校,按計劃對家長進行培訓,提高了家長的管理水平,加強了學校的溝通和聯系,有力地促進了學校教學。

  加強教育教學研究。全面提高學科教育質量,質量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質量。教導處進一步加強對教學的工作研究,加強對各學科組的'指導,加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重要指導監(jiān)督,切實提高課堂教學效益。

  三、加大設施建設力度,打造優(yōu)質育人環(huán)境

  XX年春季學期,學校只有兩幢教學樓和一個廁所,無學生的活動場所,無硬化球場、無體育活動室、在擔任學校領導后,本人和學校老師一起四處籌措資金,同甘共苦,取鎮(zhèn)人民政府縣體育中心和教育局的支持,出資6萬元,同樣本人用自己的工資作為抵押,向信用社貸款3萬元,修建了保坎圍墻、硬化了學校場地、興修了花壇和梯子。讓學校向花園、樂園發(fā)展奠定基礎。

  四、存在的問題

  本人處事性急不夠積極冷靜,缺乏親和力,安排工作不講究方法,只注重效率沒有足夠的顧及教師的心理和能力素質。老師們接受起來有一定難度,或心有不滿。

  在以后的工作中,本人將發(fā)揚優(yōu)點克服缺點,繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的工作精神,努力鉆研業(yè)務,多向資深同事和領導學習,盡快熟悉工作業(yè)務和辦事流程,為領導分憂。

  校長年度工作總結 篇6

  為加強對少年兒童的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪,臨湘市教體系統(tǒng)廣泛動員全市教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,現就法制工作總結如下:

  一、強化隊伍,全力保障。

  我們嚴格落實上級文件精神,各校均聘請當地派出所領導擔任法制副校長,學校領導班子帶頭學習法律法規(guī),帶頭依法辦事,在學校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求依法治校,堅持理論聯系實際。我們要求學校行政不僅要具有較高的政治和業(yè)務素養(yǎng),更應具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識,煉就一支帶頭學法、用法、守法,勇挑重擔,作風過硬的優(yōu)秀管理隊伍,為學校依法治校的推進起到領頭雁的作用。

  二、強化領導、統(tǒng)一認識。

  我們制定了宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。各校法制教育主要由政教處組織實施,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確工作職責;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。

  各校都聘請了法制副校長,舉辦了專題法制講座,講解相關的法律法規(guī)。建立了健全的學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的.工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保障。

  三、強化陣地,積極宣傳。

  以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了各種法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。

  同時,利用國旗下講話、黑板報、主題班會等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向學生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。各校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結合;普法教育與依法執(zhí)教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了各校的法制教育特色。通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及。

  總之,學校法制教育是一項長期的任務,只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

  校長年度工作總結 篇7

  本學期我減少分管學校德育工作,主抓學校教育教學工作。在這一學期的工作中,我努力學習黨的教育方針,尤其是潛心學習新課程改革理論。讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學習中,學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在繼續(xù)教育業(yè)務中,學習教育教學理論,學習人文文化,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。現將本人一學期來的工作總結如下:

  一、做好校長的助手。 一學期來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務工作,努力促使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協同校長調配各科任課老師,對其它工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。

  二、抓好教師管理。一所學校的.好與壞,關鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀,一方面少數教師工作激情不高,一些教師不能與時俱進,不能正確正視本職工作。另一方面一些剛剛招考的青年有工作激情但教學經驗不足,使現在的任課教師協調情況與教育教學質量難以改善。為了克服這種困難我想了很多辦法。如:想辦法減輕教師的一些不必要的負擔,讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時間培養(yǎng)目前尚

  不成熟的青年教師,讓他們能盡快擔當重任;讓一些老教師為教學做好服務,減少任課教師的后顧之憂;克服多方面的困難,采用走出去,請進來的辦法,對年青教師進行鍛煉和引領,本學期我組織數學教研組,理綜教研組分別到興義三中、興義四中進行校際交流,讓青年教師走出校門,到其他學校與一些名師pk,讓他們找出自己存在的不足。同時又主動聯系州教科所,取得教科所領導的大力支持,派出”黔西南州講師團”和“興義四中名師團”到我,F場授課,讓學校全體教師在課堂教學改革和專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了較大的提高,有些做法都是第一次嘗試,遇到了很多困難,現在看總體情況正在往好的方面發(fā)展。

  三、搞好教學研究常規(guī)工作。一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。本人對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,對各教研組的教學研究活動我總是積極參加,經常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。本學期我深入課堂聽各學科課達60多節(jié)次。

  四、抓好業(yè)務學習。現在有的教師怕苦怕累不說還不善于學習,他們對人情事故很敏感,也喜歡研究,可一提業(yè)務

  學習就認為是搞形式主義,不用心去做,結果教學幾年了還停留在原來的水平上或有下降。為了讓教師能真正用心去學,我從學習內容上和學習形式上都進行了改革,學習內容上從以學習別人的理論為主轉為以反思自己為主,要求教師每節(jié)課后必須要有教學反思,讓教師在反思中成長。

  五、認真抓好檢查、考核工作。平時嚴格備、講、復、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,定期檢查和隨時抽檢相結合,檢查后及時總結,及時與相關老師交換意見。在學年末把平時的檢查情況量化,完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個公平、公正的評價,讓教師干多干少不一樣,干好干壞不一樣,才能充分了揮評價的積極作用,學校才能可持續(xù)發(fā)展。

  回顧一學期工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一學期的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,力爭把工作做得更好。

  校長年度工作總結 篇8

  根據學校分開,x年x任某中學副校長職務,現將我在xxxx學年度的工作總結如下:

  一、嚴謹治學,教學業(yè)務精益求精。

  我以改革者的精神加強教學能力建設,提高業(yè)務素質和思想素質。所教政治學科學生分數高,學生行為習慣良好。在實際工作卟,我努力學習各種教育理論,力求用現代教育理念武裝頭腦,用科學的教學方式管理、服務學生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學反思,課中熱愛、關心學生,所教三個班學生學習興趣濃成績好,我將德育于無聲中融于智育過程中,學生自律嚴了,奉獻多了,愛心強了。

  二、學校管理積極主動,認真負責。

  1衛(wèi)生管理心細,務實,每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現問題及時整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。

  2安全管理居安思危,不斷增強憂患意識,本年度,我們開展安全逃生演習五次,教會了學生自救和他救的方法,增強了學生安全意識。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭創(chuàng)了平安校園,受到了上級的表彰。

  3財務管理清正廉潔。我不貪不要不多報一分錢,不爭不搶不攬涉嫌經濟的工作,服從組織安排,經得起財務檢查和群眾監(jiān)督,經我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張,支前有請示,支后有匯報、真正能讓領導放心,群眾滿意。

  4學生管理勤,處理違紀事件快,和學生接觸多,與學生感情深厚。

  5教學六認真工細。我主動參與文理科教研活動,不間斷地聽、評、看、學中青年教師上課,幫扶新參加工作的.同志盡快進入角色。6行政例會、政治學習、學校大型活動參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學校管理制度和紀律,平時按時報到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學習。

  三、不斷加強黨性修養(yǎng),提高管理水平。

  政治信仰堅定,作風務實,在辦公室做好信訪接待工作,解決了學校日常糾紛,維護了穩(wěn)定,正面宣傳了學校形象,促進了和諧.認認真真實踐了"xx”,樹好了黨員干部這面旗,營造了良好的育人環(huán)境,關心支持了教師和學生的發(fā)展,比較園滿地完成了上級交付我的工作任務。

  總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學以勤以信樹威,言行一致,管理風格實,以上是我一年取得的成績,當然也有不足之處,還存在著創(chuàng)新不夠,學習不足等缺點,來年我一定改正,力求工作再上新臺階。

  校長年度工作總結 篇9

  為切實增強學校安全x能力,全面完成x工作任務,以學習貫徹《中華人民共和國保守國家秘密法》為主線,以提高全體教職工x觀念和警覺性為目標,全面落實x工作各項任務,狠抓落實x措施,嚴防泄密、失密事件發(fā)生。根據學校實際,特制訂以下計劃:

  一、加強組織領導,落實x責任。

  建立與完善x工作責任制,明確職責,增強x工作的主動性、嚴肅性。成立x工作領導小組,堅持校長親自抓、分管領導具體管、辦公室組織實施的x工作組織原則,定期召開x工作會議,研究解決x工作中存在的突出問題,制定x工作計劃,總結經驗,完善措施,確保x工作各項任務的落到實處。

  二、加強x教育,增強x意識。

  通過各種形式開展保守國家秘密的思想教育,不斷提高全體教職工在新形勢下做好x工作重要性的`認識,牢固樹立“保守國家機密,慎之又慎”的思想,同時要糾正“無密可!焙汀坝忻茈y!钡腻e誤認識。增強x觀念的責任感。

  1、認真宣傳貫徹法律法規(guī),不斷提高政策理論水平,正確把握x工作發(fā)展趨勢。

  2、x工作領導小組要認真做好《x法》修訂后的宣傳工作,使x宣傳教育向深度、廣度不斷推進和拓展,努力營造x工作良好氛圍。

  3、充分利用會議、簡報、宣傳欄等形式開展x教育,重點抓好領導干部、各學部重點涉密人員的x教育,不斷增強x意識、x觀念和維護x安全的自覺性。

  4、積極探索宣傳教育的新形式,特別是加強警示教育力度,繼續(xù)把x教育列入領導干部中心組學習內容,同時強化全體教職工x工作的宣傳教育。

  三、聯系實際,加強管理,搞好日常x工作。

  1、對試卷的制作、打印、傳遞、使用、閱卷的要求:(1)試卷的制作:制作試卷過程中堅持起草教師不泄露試題內容;(2)試卷在每個環(huán)節(jié)中,均確定專人保管;(3)考試完成后嚴格按照考試要求裝訂試卷,閱卷工作在規(guī)定場所進行(4)嚴格按照x要求舉行考試和閱卷,不得出現差錯。

  2、對秘密文件、資料和試卷的歸檔、銷毀的要求:(1)單位文件資料分類統(tǒng)一管理,任何個人不得私自保管文件資料;(2)對x要害部位配備鐵門、鐵窗、鐵柜,對文件資料實行統(tǒng)一管理;(3)對文件資料及時裝訂歸檔。

  3、突出重點,加強管理,防患于未然。x工作應注重加強重點人員、重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點時點的管理,平時抓好日常管理,節(jié)假日加強值班、守衛(wèi),防止失泄密事件的發(fā)生。

  4、各學部要定期進行x工作自查,主要是x制度落實情況、涉密文件及涉密移動存儲介質的保管使用情況、涉密計算機落實防范措施和非涉密計算機存儲信息情況,及時發(fā)現問題,消除安全隱患。

  5、及時制定和上報x工作計劃、總結、自查報告等資料及報表,及時清退文件,及時上報本單位產生的秘密文件資料,辦理有關文件定密、清退、銷毀等工作,完成x有關各項工作任務。

  6、要進一步加強安全x工作。嚴格加強對信息、資料、文件和試卷等的x工作,堅決杜絕泄密事件發(fā)生。

  校長年度工作總結 篇10

  我們應該多關注托班孩子,了解托班孩子,開展各類適合于他們的活動,以促進孩子更加健康愉快地成長。新的學期新的開始,為了讓幼兒健康快樂地成長,在成長中不斷進步,本班制定了班務計劃如下:

  一、班況分析

  我班有幼兒28人,全都是剛入園的新生,年齡在20xx年2月"20xx年10月之間。決大多數幼兒以入園一學期,已適應了幼兒園生活,生活習慣、衛(wèi)生習慣、自理能力等方面比上學期有了很大的進步。通過對幼兒的觀察,發(fā)現班上幼兒活潑好動、愛玩玩具、做游戲、聽故事、唱歌……但本學期新生仍存在哭鬧現象,生活自理和常規(guī)方面較差,加上幼兒經過一個假期的休息,情緒也出現波動,集體意識紀律性較差。

  二、教學計劃

  1、教育目標

  幫助每個幼兒順利地適應托班集體生活,為每位幼兒提供能充分表現其發(fā)展水平和特點的機會;觀察每位幼兒各方面的發(fā)展情況,有針對性地組織各種活動,促進幼兒身心的和諧發(fā)展。

  2、主題目標

  本學期針對幼兒年齡特點選擇貼近幼兒生活的材料,制定下列主題活動。

  《春天來了》知道春天來了,花兒開放了,小草變綠了,天氣暖和了。在老師的引導下,會用多種感官感知春天的主要自然現象,并從中感受到春天的美,知道愛護花草樹木不亂摘亂踏。

  《寶寶真聰明》培養(yǎng)和訓練孩子的`語言、數的初步概念、與人交往、生活自理等方面的認知與實踐能力。

  《寶寶真快樂》培養(yǎng)和發(fā)展孩子與人合作、解決問提、動手動腦、運動等方面的協調與創(chuàng)造能力。

  三、保教計劃

  1、 堅持明天對幼兒進行晨檢、午檢,對幼兒細心照顧,根據天氣的變化及時為幼兒增減衣物。

  2、 保教工作從幼兒心理特點出發(fā)集體教育和個別教育相結合,對于個別發(fā)展緩慢的孩子要加強個別指導。

  四、綠色活動

  1、 召開家長會,宣傳綠色知識請家長配合做到家園共育。

  2、 創(chuàng)設‘自然角’種植綠色植物。

  3、 開展‘春游’活動,增進幼兒對大自然的情感使之萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

  五、節(jié)日計劃

  1、 認識‘五一勞動節(jié)’知道是全國勞動人民的節(jié)日,教育幼兒從小愛勞動。

  2、 認識‘六一國際兒童節(jié)’知道是全世界小朋友的節(jié)日。

  3、 知道‘八一建軍節(jié)’尊敬解放軍叔叔。

  六、家園合作

  讓家長了解孩子在幼兒園內各方面的表現,了解教師是如何教孩子,同時支持幼兒園的教育活動。

  1、 家長園地:以文字的形式定期對家長進行指導。

  2、 家長會:通過家長與教師的交流互換教育經驗。

  3、 接送交流:讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活表現以及讓教師了解幼兒在家庭里的行為表現,加強溝通交流經驗,共同促進幼兒發(fā)展。

  4、 半日活動開放日:邀請家長和幼兒一起來園,使家長從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現以及幼兒園的一日教學活動。

  七、安全工作

  三位教師齊心協力,每天對教室、寢室和和活動場地進行檢查杜絕事故的發(fā)生,對幼兒的玩具、用具合理擺放每天進行堅持并定期消毒,發(fā)現不安全因素及時處理,幼兒戶外活動時不能離開教師視線到不安全的地放活動。

  校長年度工作總結 篇11

  大家好!回首即將過去的一年,感觸頗深。在校黨委的安排部署下,全校認真貫徹和落實科學發(fā)展觀精神,圓滿完成了各項工作任務!皠(chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國建設完美家園”兩個主題實踐活動開展的有聲有色。國家中職改革發(fā)展示范校順利通過評審,自治區(qū)示范校的建設扎實開展,自治區(qū)精品專業(yè)、精品課程的建設順利通過中期驗收,《兒科護理》成功申報為自治區(qū)精品建設課程。學校的“制度建設年活動”成效顯著。

  x年7月根據領導班子分工,本人分管教務、實驗實訓、招生就業(yè)、信息、培訓及醫(yī)教室等工作。盤點自己一年的工作、學習、生活,同時結合衛(wèi)生局、全校教職工對我提出的意見和推薦,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,現將本年度個人職責履行的狀況向領導和同事們作一匯報:

  一、一年來各方面的狀況

  政治理論學習和思想道德建設:堅持黨的路線、方針和政策,堅持政治理論學習,學習了中央、自治區(qū)、及x州黨委的有關文件。同時還學習了十七屆四中、五中全會的精神。學習了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會議精神。學習了自治區(qū)黨委書記張春賢在x調研時的講話精神。還學習了有關維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的文件。學習了有關黨風廉政方面的文件及反x斗爭教育的資料。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯系實際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學校和支部的各項活動,支持支部的發(fā)展建設。定期與相關科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯系談心,了解他們的學習、工作和生活,同時使他們理解支持學校的各項工作部署,營造良好的工作氛圍。通過加強黨風黨紀教育,本人能開展批評與自我批評,保證了各項工作的順利開展。在生活作風方面,作風正派,坦誠待人,關心同事,關心和幫忙青年教師的進步成長。

  履行領導職責:能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的民主集中制的原則,講大局、講團結,善于聽取不同意見,堅持少數服從多數的.原則。堅持參加每周一的辦公會議,能夠發(fā)表自己的意見和推薦;經常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事,能夠及時給予批評和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協調會,協調各部門之間的關系,使各部門的工作能夠順利開展。

  黨風黨紀方面:作為黨員領導干部,不斷加強黨性修養(yǎng),能認真履行崗位職責,嚴格要求自己,遵守黨紀國法和學校的各項規(guī)章制度,遵守《廉政準則》,始終堅持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權謀私、損公肥私、受賄;對科室存在的問題及時糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺理解組織和群眾的監(jiān)督,廉潔自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績優(yōu)異。

  業(yè)務工作方面:堅持以認為本,認真履行崗位職責,盡快適應新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務,每月召開一次協調會,發(fā)現問題及時解決,抓好分管科室各項工作。

  1、教務工作:教務科全體同志和教研組全體教師,認真管理教學,服務教學,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,配合制度建設年活動修改了22項教學管理制度,較好地完成了教學任務。組織參與x年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學生的護理技能大賽,并取得優(yōu)異成績。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作,順利通過評審;通過綜合目標考核加強了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設及申報工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內外進修培訓,極大地提高了業(yè)務水平,更新了職業(yè)教育理念。

  2、實驗實訓工作:實驗中心做好各實驗室大型儀器設備的使用及完好狀況統(tǒng)計,提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學影像實驗室、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎組“青年禮貌號”復驗順利通過,并得到州團委檢查組領導的一致好評。

  3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的狀況下,招辦全體同志齊心協力、盡職盡責,努力完成招生任務,共計招收1383人。積極開展校企合作辦學,與新疆濟康醫(yī)藥連鎖有限職責公司達成了“訂單式”人才培養(yǎng)協議,招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協會簽訂辦學協議,招收德標口腔修復工藝班60人,這是學校建校以來第一次與國外機構的合作辦學;目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排級實習學生25個班,共計1334人,10月份帶隊在全疆進行巡回實習檢查。

  4、培訓工作:培訓科克服人員少的困難,充分利用學校優(yōu)質教育資源,本著為x州各縣市廣大社區(qū)、農村等基層醫(yī)療單位服務的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護士培訓班,培訓學員130多人,得到了學生“送學上門,服務基層”的稱譽。下半年舉辦了醫(yī)護英語、養(yǎng)老護理、保健按摩等8個技能培訓考核班。

  5、醫(yī)學教育研究工作:按照學校的工作部署,醫(yī)教室完成了示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進了福建援疆資助設備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學學歷教育項目”辦公室,啟動了該項目工作;為德標口腔修復工藝班的順利開辦做了超多協調溝通工作。

  6、信息工作:順利完成x級學生的計算機培訓工作,組織進行《新疆中等職業(yè)學校學生計算機等級考試》。配合教務科以及各相關教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學!笆痉缎栽盒=ㄔO”、“精品專業(yè)建設”、“精品課程建設”網絡平臺。完成了學校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學校各教室增添了計算機,方便了多媒體教學。

  作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè),承擔業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學》108學時,教學效果良好。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目,順利通過初審,目前正在立項評審中。

  二、個人存在的問題和不足

  (一)政治理論學習深度不夠。

  (二)工作中創(chuàng)新意識還不強,常陷于事務性工作。

  三、今后努力的方向

  (一)加強學習提高素質,樹立良好的黨員形象。要提高學習的自覺性,認真學習黨的十七大精神,堅持看新聞,讀報紙,不斷提高理論水平。勤學習、勤動腦、勤動手,要學以致用,理論聯系實際,解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。努力學習業(yè)務知識,嚴格遵守《廉政準則》,拓展知識面,努力適應新的崗位,新的形勢,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

  (二)提高標準嚴以律己,大膽開展所分管的工作。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力?朔ぷ髦械募痹昵榫w,思考問題三思而后行。進一步增強工作積極性,少說空話,多辦實事,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作。重點在教育教學改革、藥劑專業(yè)的訂單教學、護理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試通過率、教學資源庫建設、職業(yè)技能培訓等工作中有新突破。

  上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經驗的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個位子上,就務必對上級負責、對校黨委負責。經過這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績。

  以上是我的述職述廉報告,有不妥之處,請大家指正。

  校長年度工作總結 篇12

  定位準確是職能發(fā)揮的前提。身為副校長,我堅守一個理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長的助手,準確把握校長的工作思路,并努力為校長的決策提出建設性的意見。其次是中層的向導,為中層干部的具體工作提供簡便易行、具有可操作性的指導性意見,減輕他們的工作壓力;然后,我還是教師的伙伴,了解他們的工作特點、肯定他們的工作成績,解決他們工作中的一些困難。一直以來,我都這樣定位著自己的角色,并為之努力。

  1、教研工作抓落實,求創(chuàng)新

  教研工作是學校教學工作中的重要組成,我分管教研工作時,提出了教研工作的“xx”要求,“x”指樹立一種意識,即質量立校、教研興校的意識;“x”指做好兩大溝通,即學校內不同學科教研組相互溝通,以取長補短,學校教科室與縣教委教科所積極溝通,以了解前沿教研動態(tài),開闊視野;“x”指做好三項具體工作,一是教研活動常態(tài)化,規(guī)定教研活動的時間、地點、考核要求,以常規(guī)促規(guī)范;二是學科活動特色化,鼓勵舉行富有學科特色的教研活動,如物理組舉行的航模制作輔導活動。三是教師專業(yè)化成長制度化,如堅持師徒結對制度,加速新教師的成長;執(zhí)行骨干教師專題講座制度,發(fā)揮骨干教師的示范作用;堅持“三課”制度,新教師合格課、青年教師公開課、優(yōu)秀教師觀摩課,將課堂打造為教師專業(yè)成長的主陣地。

  2、德育工作抓常規(guī),求實效

  去年xx月,根據學校安排,我分管學校德育工作。雖然時間已接近歲末,學期已接近尾聲,但“在其位,就必須謀其政”。我深知德育工作作為學校的首位,責任重大,不敢有絲毫懈怠。

  首先:完善了德育網絡,加強了隊伍建設。在以前的管理體系基礎之上,推行了年級德育行政制度,每個年級一名行政主管年級德育,形成了“校長、分管副校長、德育處、年級德育行政、班主任”的五級德育管理網絡,壯大了德育管理隊伍,強化了年級管理,增強了德育管理有效性。同時,加強了班主任隊伍的建設,舉辦了班主任經驗交流會,搭建平臺,相互學習,共同進步。

  其次:強化了常規(guī)管理,提高了管理要求。德育工作千頭萬緒,唯有提高要求抓好常規(guī),才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位行政支持下,上學期下大力氣規(guī)范了宿管人員的管理行為、

  強化了學生寢室的內務整理、加強了教室和寢室文化的建設、推進了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,為改善全體師生的工作學習環(huán)境作出了努力。

  第三:豐富了德育活動,提升了德育實效。本年度學校舉行了“中華魂”讀書活動、“美德在我心中”演講比賽、學生手抄報比賽等活動,并成功舉辦了秋季田徑運動會、“xx”文藝晚會、班級元旦晚會等大型活動,成功承辦了縣乒乓球比賽等等。這些活動激發(fā)了學校的生機和活力,是素質教育生動畫面的美好體現。

  3、年級管理工作講民主、重團結。

  年級組是學校的有機組成又是相對獨立的組織。xx個班、xx余名師生的年級規(guī)模,對年級管理者提出了不低的.要求。我在管理中堅持“民主團結”和“均衡發(fā)展”兩大原則,年級重要管理決定一定和協管行政、年級組長、教師代表共同商議,并在試行中傾聽各種建議,要求年級管理者絕對不可獨斷專行、絕對不可暗箱操作,制度管理、透明管理,以打造團結和諧的教師隊伍;同時注重班級均衡發(fā)展,三個層次班級各有要求,同層次班級你追我趕,力求不讓一個班級因失去信心而掉隊。

  4、臨時性工作樂意干,盡心盡力、從不推諉。

  學校工作一盤棋,需要顧大局、識大體,我在做好本職工作之余,堅持與大家互相尊重、互相配合,服從組織安排,有較強

  的民主意識,做事敢負責任,從不推諉,只要領導指示,老師建議都樂意接受,并認真做好。我除了上好高三xx班的語文課,完成分管工作之外,還協助校長做了一些其他臨時性工作,如協調上下級關系,維護教師穩(wěn)定,參與高三管理,加強師德師風培訓,組織聽力考試,搞好迎檢工作等,工作中不計名利、不計報酬,不計得失。

  一年來,我分管的各項工作順利進行,取得了不少成績,如20xx年學校被評為縣“教研工作先進學!,高中英語教研組被評為先進教研組等,又如乒乓球男團獲縣第一名、演講比賽x人獲縣一等獎等等,無需一一列舉。我深知,所有的成績都來自于上級領導的關心、學校行政的支持、各位老師的付出。沒有你們,我個人必將無所作為。一個人,終需背靠一個集體,正因為有你們寬容、理解與接納,才給了我繼續(xù)走下去的力量。也正因為有你們這一扇扇鏡子,我才看到了自己的諸多不足,如:偶有有懶惰懈怠、不思進取之意;也有過“栽花總比栽刺強”“別人如此,我又何必”的世俗想法而回避管理。真的,你們的自強不息與堅持不懈,再一次給了我坦蕩做人、大膽做事的力量,今后,我將發(fā)揚成績,彌補不足,不負組織和領導的重托,為墊江一中的發(fā)展、墊江教育的騰飛添磚加瓦、盡我所能!

  校長年度工作總結 篇13

  一年來,我校在教育局的正確領導和關心下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的支持下,學校本著“辦規(guī)范加特色學校,育合格加特長人才”的辦學理念,全面貫徹黨的教育方針,認真履行校長職責、堅持依法治教、以德治校,經過與全校師生的共同努力,學校在推進新課程改革、促進學生發(fā)展、提高教育教學質量和教師素質方面取得了一定的成績。下面,我就x至x學年度校長工作總結如下:

  1、全面貫徹黨的教育方針。

  以提高學生的全面素質為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關于推進素質教育精神,面向全體學生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關系,以新的教育觀念指導學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。

  2、學校有明確的三風建設目標

  經過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結、守紀、好學、創(chuàng)新”的學風,“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風。做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載,每學期均有工作總結。

  3、學校積極舉辦公開課

  經常深入課堂聽課,堅持組織參加校級教研活動,及時發(fā)現問題并改正。

  4、教師管理

  經過縣教科局的培訓教育,本校已初步建立了一支政治素質較好,業(yè)務水平較高的教師隊伍。學校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,收到良好的效果,未發(fā)現有教師體罰和變相體罰學生等違法違紀現象發(fā)生。

  5體育衛(wèi)生工作

  學校嚴格按兩個條例要求,上好兩操兩課兩活動,上好健康教育課,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,認真開展甲腺防治工作,加強食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。

  7、課外宣傳工作。

  我校堅持課堂教學和課外活動相結合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外教育活動,培養(yǎng)學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力,如,我們在餐廳內設置了光榮榜、課外活動欄等模塊,其中充分展示了本校近期舉辦的活動照(如學生課外活動照,師生地震演練照等)以及個別學生的書法,繪畫,手工等作品展。

  8、管理和服務

  學校十分重視校園管理,建立一整套校園管理制度,如教師值日制度,安全保衛(wèi)制度,食堂管理制度。校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務育人思想,保證師生的中餐供應和學生的.飲水,師生較滿意,一年中無責任事故發(fā)生。

  9、學校設施

  今年,我校得到了黨委、政府的支持,學校修建了學生宿舍和學生餐廳,為我校下學年的寄宿制創(chuàng)造了良好條件。本人任現職以來,能全身心地投入學校的工作,以“事業(yè)第一、學校第一”為座右銘,時時處處以身作則,帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局。

  當然,我還存在許多缺點和不足:在平時的學校管理工作中,常常忙于事務性工作,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快;對干部、教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠,政治思想工作也有待加強;在教學方面,本學期因學校修建工作,自身的教學工作安排不夠,在教學上沒有取得滿意的成績;這些缺點我將在今后的工作中努力克服,也懇請領導和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。

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