大學(xué)生實(shí)習(xí)的英語教學(xué)工作總結(jié)
在這為期幾個(gè)月的時(shí)間,我始終以以下幾點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行英語教學(xué)工作。
一,始終堅(jiān)持全面發(fā)展學(xué)生,培養(yǎng)他們英語的聽、說、讀、寫、譯的`能力,而不是只讓他們學(xué)到啞巴英語。
二,合理組織課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在這半年的英語教學(xué)中,我充分體會(huì)到了合理分配時(shí)間的重要性,充分利用好課堂的每一分鐘會(huì)起到事半功倍的效果,它會(huì)直接影響教學(xué)的成敗。所以在日常生活中,我主要遵循以下幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)來組織教學(xué)。
1.課堂前5分鐘練口語或聽力。
即課前五分鐘時(shí)間每天讓學(xué)生到講桌前口述一個(gè)簡短的故事或講一個(gè)小笑話或背誦一篇優(yōu)美的文章,要求其他同學(xué)認(rèn)真提供,講完后讓一名同學(xué)用漢語說出大意或向講故事的同學(xué)提出問題,一邊學(xué)生提高英語興趣。
2.導(dǎo)入新課,直奔主題。
課上可以采用簡單的英語導(dǎo)入法或音樂導(dǎo)入法。表演導(dǎo)入法,故事導(dǎo)入法,實(shí)物導(dǎo)入法。畫圖導(dǎo)入法,對(duì)話導(dǎo)入法等都可以提高英語課堂教學(xué)效率,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
3.少講多練。給學(xué)生時(shí)間多讀。
簡單講解新出現(xiàn)的詞匯短語,然后讓學(xué)生自己了解新知識(shí)后,讓學(xué)生泛讀全篇,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀速度和閱讀理解力。適當(dāng)向?qū)W生講解一些閱讀技巧,如:總結(jié)全文內(nèi)容,猜測生詞大意,略讀,跳讀等。
4.課上五分鐘讓學(xué)生背誦,增強(qiáng)記憶。
選出課文中內(nèi)容好,且文字優(yōu)美的段落進(jìn)行朗讀,在讀懂具體意義后,進(jìn)行朗讀背誦,這樣不但能加強(qiáng)記憶,而且能加強(qiáng)理解和培養(yǎng)語感。
【大學(xué)生實(shí)習(xí)的英語教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章:
最新大學(xué)生實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)01-05
英語教學(xué)工作總結(jié)01-15
大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)怎么寫01-05
大學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)-教學(xué)工作總結(jié)12-31
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文05-15
小學(xué)第二學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)01-19
英語教學(xué)心得總結(jié)06-19