學生座談會會議紀要

時間:2025-03-07 10:15:11 詩琳 會議紀要 我要投稿

關于學生座談會會議紀要范文(通用8篇)

  在學習、工作乃至生活中,用到會議紀要的事務越來越多,會議紀要是根據會議情況綜合而成的,因此,撰寫會議紀要時應圍繞會議主旨及主要成果來整理、提煉和概括,重點應放在介紹會議成果,而不是敘述會議的過程。想學習擬定會議紀要卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的關于學生座談會會議紀要范文,歡迎大家分享。

關于學生座談會會議紀要范文(通用8篇)

  學生座談會會議紀要 1

  時間:xxx-11-11 13:30

  地點:系會議室

  參加人員:系主任、教學助理、各班學生代表

  會議記錄:xxx

  會議內容:

  11月11日下午,國際商學系召開了xxx-xxx-1學期的期中學生座談會。在會議開始前鄒助理對學生代表做了動員講話,鼓勵學生在教學方面(包括教學硬件設施、軟件配備以及師資情況等)多提意見,并表示對于同學們提出的各種意見系里會進行很好的梳理并轉達給我們的教師。在座談會中,同學們發言踴躍,最常見的`問題就是隨著目前就業市場的復蘇,很多學生代表向系里提出希望了解本專業的就業方向或是就業途徑,對于學校以及教師的期望就是能提供更多的就業實習機會,以便結合專業的學習,能更好的掌握專業技能的實際應用水平,希望能再課程設置方面做到理論結合實踐,從做中學。

  針對學生的問題與期望,鄒助理予以學生肯定的回復,就近期我系已與多家知名的大型企業簽訂了長期合作協議,不管是物流專業還是營銷專業,或是會計等方面的專業,這些企業均會有一定的需求量,因此,我們的學生會面臨很多就業、實習的機會。系主任囑咐我們的學生要抓住機遇,積極容身到企業招聘中去,認真對待,不好高騖遠,腳踏實地,努力工作,爭取能在較快的時間內成為企業的一員。

  最后,鄒助理在會議結束前表示對公共課程學生提出的幾點建議將如實反映到教務處,會盡力為大家解決問題,還請同學們在解決問題的同時對可能會遇到一些困難還望諒解。同時也希望同學們給學校提供一些有關教學或管理方面有突出成效或是得到同學們認可的方面,以便系里對工作不斷總結經驗和不斷改善優化。

  學生座談會會議紀要 2

  會議主題: 商科專業就業與發展

  會議時間: x年11月8日上午9點

  會議地點: 佳成軟件有限公司會議室

  與會嘉賓: 美儂事業機構人力資源總監戴冰冰

  正旦置業辦公室主任肖令喜

  用友軟件有限公司株洲區域經理趙武凱

  xx集團財務總監龔服從

  籍長沙聯誼會秘書長

  會議主持: 彭偉雄

  會議組織: 籍長沙聯誼會 學子長沙聯誼會

  參會人數: 19人

  會議流程:

  (1) 美儂事業機構人力資源總監戴冰冰:從內在修養、外在形象、社交禮儀三方面與我們分享了一系列的面試技巧,和自己多年作為面試官的心理,及“企業招的不是最優秀的人,而是最合適的人。”,“沒有完美的個人,只有完美的團隊”等經驗。

  (2) 正旦置業辦公室主任肖令喜:分享了個人職業經歷,并針對職業規劃提出了個人的見解。建議學子:在職業發展過程中,認清自我最為重要,保持良好的心態,學會服從(即高效執行力),腳踏實地干實事,同時注重情商的'培養和自身能力的提升。提倡“愛一行干一行”,熟知自身企業的企業文化,在工作中明確自身的定位,做到四個字“真誠服從”。

  (3) 用友軟件有限公司株洲區域經理趙武凱:介紹了用友軟件的發展歷程,講述自己由財務向市場營銷轉型的經歷,和親身經歷的營銷實戰。建議會計專業的學子向管理會計發展。

  (4) 籍長沙聯誼會秘書長:分享了自己擔任用友軟件大客戶經理時的營銷實戰,針對“三分軟件,七分實施”的軟件市場,如何培養敏銳的洞察分析能力和揣摩客戶心理的本領;

  (5)xx集團財務總監龔服從:做財務必須耐得住寂寞,沉得下心來。財務的兩方面:資本運作(涉及到宏觀環境)和財稅策劃(涉及到國家改革),都是很敏感的區域,一不小心就會踏雷,因此做財務的一定要小心謹慎。同時緊密關注國家政策的變化,并潛心研究每年出臺的新政策,靈活的加以應用。提倡“不在其位,先謀其政”的思維方式,并鼓勵多看書,多積累,以備不時之需。

  學生座談會會議紀要 3

  時間:xx年4月6日上午9:50—11:35

  地點:海洋學院東區教學樓239教室

  主持人:x教授

  出席人:歷史班選修《應用文寫作》的36名同學

  缺席人:無

  列席人:無

  歷史班大學生問題座談會于今年4月6日上午在學校東區教學樓239教室召開,班里選修《應用文寫作》的36名同學參加了會議。會議主要就“上大學的目的”、“大學生就業”、“大學生的身份和使命”、“大學教育”等問題展開了充分的討論。與會同學從自身經歷出發,踴躍發言、大膽質疑、認真反思、用心剖析,會議取得了圓滿成功。現將本次座談會的內容綜合紀要如下:

  一、關于本次座談會的主要收獲

  從與會人員的發言和大會交流的情況來看,同學們都結合實際,就預定議題進行了深入分析和探討。會議期間,主持人從多角度多方面對議題進行闡釋,并進行了深刻的剖析,幫助同學們認清了問題的本質。主持人還對與會人員的發言進行了歸納和總結。

  會議認為,大學生上大學不僅是為了學習書本知識、為了獲得一張文憑,或為了謀取一份較好的工作,更重要的是為了提高自己的綜合素質,通過學習,不斷“轉識成智”,提高認識世界和改造世界的能力。

  會議認為,大學生應該認清自己的身份和地位。就目前而言,大學生是擁有較高素質的勞動者。大學生在就業方面,不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之,大學生由于擁有較高的素質,具有較強的適應能力,只要大學生肯吃苦、肯上進,保持積極樂觀的的心態,其前景將一片光明。

  會議認為,大學生是有使命的`人。明代張載說過讀書是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,這在今天都是有積極意義的。在當代,大學生的使命一是繼往開來,建設中國特色社會主義;二是勇于創新,實現中華民族得偉大復興;三是。積極努力,為世界和平發展、人類社會得進步事業做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發揚中華民族優秀的`傳統文化。

  由于時間關系,關于“大學教育“議題未作深入探討。

  二、關于本次座談會的爭論部分

  會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行,但其間也出現了小范圍的爭論,爭論主要是圍繞大學擴招政策、技工比大學生工資高、本科高校與專科學校的區別等問題進行,最后在主持人的全面分析和耐心解讀下,爭論形勢漸趨減弱,大家逐步達成共識,即大學生要不斷提高自身的專業素質、打好專業基礎,同時也要提高自己的思想修養和道德水平,并加強社會實踐,使自己“內外兼修”,這樣才能提高自己的社會競爭力,進而實現自己的人生理想。

  座談會雖然已經告一段落,但仍然有許多問題值得大學生深思,也有許多問題在等待大學生親自去解決。大學生是社會人才儲備力量,是民族未來中堅力量,希望廣大大學生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強不息

  學生座談會會議紀要 4

  時間: x1年4月6日上午9:50—11:35

  地點:海洋學院東區教學樓239教室

  主持人:倪x教授

  出席人:B08歷史班選修《應用文寫作》的36名同學

  缺席人:無

  列席人:無

  B08歷史班大學生問題座談會于今年4月6日上午在學校東區教學樓239教室召開,班里選修《應用文寫作》的36名同學參加了會議。會議主要就“上大學的目的”、“大學生就業”、“大學生的身份和使命”、“大學教育”等問題展開了充分的討論。與會同學從自身經歷出發,踴躍發言、大膽質疑、認真反思、用心剖析,會議取得了圓滿成功。現將本次座談會的內容綜合紀要如下:

  一、關于本次座談會的主要收獲

  從與會人員的'發言和大會交流的情況來看,同學們都結合實際,就預定議題進行了深入分析和探討。會議期間,主持人從多角度多方面對議題進行闡釋,并進行了深刻的剖析,幫助同學們認清了問題的本質。主持人還對與會人員的發言進行了歸納和總結。

  會議認為,大學生上大學不僅是為了學習書本知識、為了獲得一張文憑,或為了謀取一份較好的工作,更重要的是為了提高自己的綜合素質,通過學習,不斷“轉識成智”,提高認識世界和改造世界的能力。

  會議認為,大學生應該認清自己的身份和地位。就目前而言,大學生是擁有較高素質的勞動者。大學生在就業方面,不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之,大學生由于擁有較高的素質,具有較強的適應能力,只要大學生肯吃苦、肯上進,保持積極樂觀的的心態,其前景將一片光明。

  會議認為,大學生是有使命的人。明代張載說過讀書是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,這在今天都是有積極意義的。在當代,大學生的使命一是繼往開來,建設中國特色社會主義;二是勇于創新,實現中華民族得偉大復興;三是。積極努力,為世界和平發展、人類社會得進步事業做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發揚中華民族優秀的傳統文化。

  由于時間關系,關于“大學教育“議題未作深入探討。

  二、關于本次座談會的爭論部分

  會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行,但其間也出現了小范圍的爭論,爭論主要是圍繞大學擴招政策、技工比大學生工資高、本科高校與專科學校的區別等問題進行,最后在主持人的全面分析和耐心解讀下,爭論形勢漸趨減弱,大家逐步達成共識,即大學生要不斷提高自身的專業素質、打好專業基礎,同時也要提高自己的思想修養和道德水平,并加強社會實踐,使自己“內外兼修”,這樣才能提高自己的社會競爭力,進而實現自己的人生理想。

  座談會雖然已經告一段落,但仍然有許多問題值得大學生深思,也有許多問題在等待大學生親自去解決。大學生是社會人才儲備力量,是民族未來中堅力量,希望廣大大學生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮斗、勇往直前;海納百川、自強不息

  學生座談會會議紀要 5

  時 間:20xx年3月10日15:00—17:00

  地 點:

  會 議 主持人:耿寶云書記

  出席會議人員:學工處老師,各系(部)學生干部

  記 錄

  一、 耿寶云書記給各位老師,學生干部拜晚年,祝大家萬事都給力。

  二、 耿書記提出“三不主義”,要求全面落實“創先爭優”精神。

  三、 耿書記要求學生干部針對學院各方面情況提出自己的意見,爭取人人發言。在第一輪學生干部發言中,各系(部)學 生干部對學院就安全、管理、食宿、節能、師生關系等方面提出了寶貴的意見,具體情況如下:

  化工系:①上課遲到現象嚴重(原因:跑早操時間不夠充分)

  建議:上課前將教學樓后門提前打開

  ②水房的水不開,超市物品太貴

  ③在宿舍通向晚自習的路上安裝路燈

  ④五樓的水壓不夠,水上不去,給日常生活帶來不便機電系:①希望老師與同學的關系拉近

  ②食堂個別窗口飯菜不好吃

  ③多媒體質量差,機房電腦太少

  材料系:①教學樓后面的冰及時處理

  ②把各系(部)的晚自習室調放至同一樓層,便于管理

  計算機系:①宿舍供電時間延長

  ②澡堂開放時間短

  ③食堂衛生差

  ④建議把宿舍樓道燈改為聲控燈

  管理系:①宿舍管理問題

  ②自愿去上晚自習

  基礎部:①在每層宿舍樓都可以設立一臺投幣式洗衣機,便于同學

  洗衣服

  ②建一個車棚,防止自行車丟失

  四、對于以上學生干部的建議,耿書記回應大家:

  1、就配套設施不完善,影響學校的水電問題,耿書記建議大家避免在洗漱高峰期集中洗漱,在周六、周日的時候會適當加大水壓,滿足同學們的需要;

  2、在晚自習的問題上,耿書記認為,大部分學生的自主性較差,學生應保持作息時間的規律與良好的生活、學習習慣,不應該過度散漫;

  3、因為學院正在用電方面進一步鞏固設施,目前的供電設施并不能滿足同學們全天待電的要求,所以還是會給同學們帶來些不方便;

  4、暫時無法實施的是同學們提出集中各系(部)晚自習教室的問題,但在今年9月份之前會在某系部試行,看效果如何。

  五、學生干部就學習問題繼續發言:

  化工系:請成功人士多為同學做講座

  機電系:①希望有專門開展團日活動的教室

  ②體育課后最好不要再安排別的課程

  材料系:新聞來源(上午和晚上都是有電沒網)

  計算機系:①教材不到位

  ②在晚自習進行實際操作

  六、學工處老師就同學們提出的建議與意見展開討論后,認為:

  1、宿舍樓的電壓可以保證同學們的手機正常充電;

  2、在校園里開設網苑,但要進行收費,以補貼教學,同時也可以解決同學們的新聞來源,安全問題等;

  3、因宿舍反映漏水等問題,存在時間差,不能及時解決,所以打算在后勤建立一個24小時在崗的專業維修辦公室,以方便學生維修;

  4、學院將盡快向各宿舍樓層設立投幣式洗衣機;

  5、欲將預科班蒙語、漢語都會的這種優點展現出來,以解決預科班學生學習較困難,就業較困難的問題;

  6、改進教學樓和宿舍樓走廊浪費電的情況,盡快解決校園內路燈的問題;

  7、在風雨雪天等情況下,教學樓后門將延長開放時間,以避免教學樓后門開的晚,關的早,造成易擁擠,下雪后,路面結冰,易滑到,摔傷的現象;

  8、晚自習室與宿舍的進一步規范,以便于老師和學生干部的管理;

  9、提高學院內的多媒體質量,避免嚴重影響教育水平;

  10、調試電梯的內部程序,避免再次出現電梯程序錯亂的現象;

  11、專業課安排將提前(原因:大二有同學離校,但專業課還沒有修完)

  12、學院將加快硬件設施的建設工程,將校園路面建設的更平坦,會適當建立若干個車棚,供師生使用;

  13、在學習教育方面,學生上課學習的效率低,缺乏自主性,所以考慮將晚自習進行改革,從“要你學”的方面逐步轉變為“我要學”;

  14、在就業方面,每位同學都有三次就業面試的機會,但同學們缺少職業規劃,老師對學生就業方面貫輸太少,同學們應增加社會適應能力教育,增強自我人生觀,提高學生干部的綜合素質;

  七、耿書記向學生干部們提出四個問題:

  1、針對校園熱點問題,你最關注的是哪一方面?

  2、你最想在大學期間里得到什么?

  3、你認為你目前的大學生活?

  4、你認為學院內對學生影響最大、最有意義的活動是什么?

  經過學生干部的討論,結果如下:

  1、關注在校學生學習問題的占9%,我校畢業生就業問題的占80%,校園安全問題的占11%。

  2、45%的學生認為在大學期間得到了過硬的專業知識,18%的學生認為培養了良好的社會活動能力,35%的學生認為在大學生活中得到了更好的人生磨練,只有2%的學生認為上大學主要是為了感受大學生的校園生活。

  3、有55%的學生認為自己的大學生活充滿了生氣,活力。30%的學生認為找不到奮斗目標,還有15%的學生認為在大學里就可以做自己想做的事。

  4、所占比例最多的幾個方面分別是:希望大量召開模擬招聘會的'占42%,舉辦大型文藝匯演的占13%,開展學生學習交流會的占28%,開展社會實踐活動的占10%,其他占7%。

  耿書記根據學生干部的回答,做出總結,提出建議。耿書記認為:由于大學也是一個比較復雜的小社會,而學校思想教育也不可能十全十美,使每個同學都能感到滿意,加之同學們正處于思想的半成熟期,思想變化非常快,人生觀和價值觀容易受到外界的影響,這就難免出現一些思想和行為上的矛盾問題。當代大學生是一個多層次的多向度群體,無論是在思想水平、道德準則,還是在綜合素質上差別較大,層次清晰。這四個問題反映出絕大部分同學有明確的理想信仰和道德追求;但還存在極少數學生缺乏遠大理想和學習動力,缺乏政治現時感和集體榮譽感,盲目悲觀,心理壓力過大等問題。

  通過這四個問題,使我們對學生的思想動態和學習生活等方面的現狀有了比較全面的了解。總體情況是比較好的,絕大多數學生思想觀念積極,學習態度端正,人際交往和諧,但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關注和改正。當然我們更希望學生們在今后的學習生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識,以良好的心態來面對將來社會競爭的嚴酷考驗。

  八、耿書記對這次座談會做最后的總結。

  1、耿書記先對本次座談會所提出的問題做了總結:

  ①伙食:衛生,價格;

  ②生活:水,路,電,燈,購物,門衛,安全問題;

  ③學習:晚自習,上機;

  ④管理:體制機制不順

  2、解決辦法:

  ①保證伙食不漲價,學校繼續進行補貼;

  ②加強后勤基本素質培養,改進服務態度,要求學生工作人員態度端正,彼此之間相互尊重;

  ③對食堂和小賣部的進貨渠道進行檢查,達到衛生條件的指標;

  ④對學校水電問題做出根本性的改善;

  ⑤盡快安裝路燈,填補路上的坑洼之處;

  ⑥學院將盡快就洗浴,洗衣服的問題進行研究解決;

  ⑦要求學院學風要嚴謹。

  最后,耿書記再次強調,學生在學習過程中需培養道德,例如:為人處事,職業道德,企業意識,愛護公物等。另外,耿書記還對大家承諾,爭取就上述問題給大家滿意的答復,盡快落實實施。

  學生座談會會議紀要 6

  會議名稱:xx省第一次全國污染源普查工作

  時間:x年xx月xx日上午9?00--12?00

  地點:賓館會議廳

  主持:(省環境監測中心站站長)

  參加領導:(省環保局副局長)

  (省環保局規劃財務處處長)

  (省環保局規劃財務處副處長)

  (省環境監測中心站副站長)

  與會人員:全省地、市環保局主管局長和監測站站長等有關人員

  會議內容:

  一、xx處長在會上傳達了以下文件精神

  1、《國務院關于開展第一次全國污染源普查的通知》(國發〔20xx〕37號)(見附件1)

  2、“在第一次全國污染源普查監測及有關工作視頻會議上的講話”(相關文件:《關于印發副局長、和在第一次全國污染源普查監測及有關工作視頻會議上的講話的通知》(見附件2)

  3、《第一次全國污染源普查方案》(見附件3)

  二、副站長講話要點:

  (一)在會上傳達了以下文件精神

  1、《省工業污染源及集中式污染治理設施監測實施細則(廢水部分)》(見附件4)

  2、《省工業污染源及集中式污染治理設施監測實施細則(廢氣部分)》(見附件5)

  (二)副站長講話內容:

  會上,副站長指出:上述我省兩個監測實施細則的制定依據是:國家環保總局即將修改完善并發布的“工業污染源及集中式污染治理設施監測技術規定”和“監測實施細則”以及《建設項目環境保護設施竣工驗收規定》等相關法律法規。

  副站長在會上進一步指出目前這項工作面臨的突出困難是:

  (1)經費問題;

  (2)土壤監測與污染源普查工作之間出現沖突時,應如何安排好這些工作;

  (3)雖然此前,國家和省上給各地配了監測儀器、設備,是否還有個別地區的監測能力不能達到工作要求;

  (4)與企業站的關系協調問題;

  (5)監測時,在廢氣方面能夠監測的要盡量監測,不能監測的對工況和污染源狀況要進一步了解。

  同時,副站長還就此項工作提出了以下四點建議和想法:

  (1)這項工作可以帶動我省環境管理等其他工作,可使定量的數據變成定性的語言。

  (2)通過這次普查工作可以把污染源檔案建立起來,這是一項基礎性工作,污染源檔案包括企業基本概況、生產工藝、各生產環節有哪些環保設施及污染物排放位置、監測點位布設,每次監測情況等。

  (3)提高我省監測綜合分析能力,基本說清本區域污染源的情況及對本區域環境質量造成的影響,找出內在原因。

  (4)基本說清污染源排放總量和分布情況,建立污染源信息庫。通過這次普查工作請各市監測站領導樹立一種激活數據的意識和創新意識。

  三、各地州市領導交流意見和建議:

  1、xx市環保局副局長發言(要點):

  (1)普查工作經費如果要各地與市財政協調難度很大,希望能夠從中央或者省級財政方面解決此問題,希望上級考慮xx省市的特殊性;

  (2)農業源的普查分工還須明確一些,這樣有利于我們下一步的工作;

  (3)我們在會后,立即就此工作向市政府作專題匯報。

  2、xx市環境監測站站長發言(要點):

  (1)此項工作應取得當地政府的支持,建議應由市長或主管市長親自掛帥、協調;

  (2)根據污染源名單、采樣周期、監測技術規范等計算,工作量很大,有些企業(如硅鐵、水泥行業存在無組織排放問題)監測難度大,省上必須確定、出臺一個具體的監測技術規范;

  (3)我們目前要搞土壤監測、污染源監督性監測等,所以任務很重,能否將以上工作和污染源普查工作、排污收費監測工作合并在一起開展,獲取一套數據;

  (4)一般源的監測是否按監測頻次……

  ……

  四、副處長講話要點

  會后,請各地盡快著手開展以下工作:

  (1)傳達此次會議精神;

  (2)立即成立領導小組;

  (3)培訓人員;

  (4)盡快開展工作。

  五、副局長在會上強調了七點內容:

  副局長要求,與會的各地環保部門主管領導要在會后認真學習、消化國家、省上對此項工作的.安排、部署,并強調:

  1、充分認識全國第一次污染源普查工作的重要性,這項工作不僅僅局限于環保系統內部,由于經濟發展使污染源底數變化快,如不借助這次工作我省就很難摸清污染源底數。

  2、工作的艱巨性體現在:時間緊、任務重,特別是廢水監測以及經費、監測能力上,艱巨性同時體現在隊伍素質上,面對企業(使工況達到設計能力的75%以上)要做大量的協調工作。

  3、各地需高度重視工作的緊迫性,現在須馬上安排、布置本年度第一季度的廢水監測任務。

  4、會后,請立即行動起來,確保第一季度任務完成,盡快啟動重點污染源監測,制定各市州的監測方案,并將方案上報省監測中心站,如有困難可作詳細說明。

  5、各市立即著手籌備領導小組辦公室等相應機構。

  6、對重點污染源名單須進一步進行復核,如認為需調整、補充的(例如放射源、新建投產的)要盡快上報省局。

  7、各地根據現狀,做出一份詳細的監測經費預算,以便省局向國家、省政府爭取資金。

  六、站長作總結發言

  1、各地務必在會后,認真學習今天下發的相關文件。

  2、制定安排好本地區工作方案,先起步,再完善。

  3、高度重視質量保證,搞好這項工作必須注意“三同時”要求,即:工況、濃度和質量控制。

  4、這項工作是我們環保部門最大的“責任田”。

  5、省環保局已確定了普查工作小組辦公室人員組成,并已上報省政府(目前正在審定中),辦公室設在省環保局,由副局長任辦公室主任,由任辦公室副主任。

  學生座談會會議紀要 7

  一、時間:

  xx

  二、地點:

  體育學院訓練館會議室。

  三、參加人員:

  體育學院黨總支副書記、團、團學會指導老師以及畢業班各班學生代表共23人參加了座談會。

  四、座談會內容:

  1、黨總支副書記代表體育學院對參加本次座談會的學生表示熱烈的歡迎,感謝他們四年來對體育學院工作的支持和所做的貢獻,同時向參加座談會的代表們提出了“一問二禁三希望”要求。

  一,細心的詢問在座畢業生是否辦理好相關手續,防止事后造成就業上的問題;

  二,希望畢業生給學弟學妹們做好榜樣,按學校規章制度畢業,順利進崗就業,禁止出現違反校紀校規的事,禁止出現違法亂紀的事。

  三,希望在座的學生代表傳達好老師們心里的愿望,積極配合好學校的各項工作;希望各位同學在以后工作中多與老師交流反饋就業信息與就業問題,以便于老師們充分掌握一手信息,把握信息的準確度。希望在座各位對體育學院未來的發展提出寶貴的意見和建議。

  2、輔導員xx老師也發表了講話,希望在今后的日子里多和畢業生交流工作,建立qq群、飛信等聯系方式。

  3、輔導員xx老師就畢業生應注意的事項做了說明,希望同學們加強與學校聯系,特別強調畢業生就業信息數據上報請各位協助。

  五、學生的意見和建議:

  1、大一學生的早訓搞得好,希望以后的新生入校以后繼續組織早訓。

  2、高年級學生在外租房的較多,為了保證學生的安全,希望學工辦和班主任加強管理。

  3、學校的信息傳達要快。

  4、以前體育教育專業和社會體育專業均有教師資格證,現在體育教育的可以拿教師資格證,而社會體育專業的'學生要到益陽市教育局參加考試合格后才能拿到教師資格證,而且學生通過率也不高,嚴重影響了學生的就業,希望學院領導爭取社會體育專業的學生在學校層面也能領取教師資格證,有部分低年級的學生向他們反映,如果社會體育專業的學生不能辦理教師資格證,有很多同學都想退學。

  5、專業要與市場接軌,加強實踐教學。

  6、教育實習時間太短。

  7、學院要更加重視學生考研。

  8、體育學院組織的學生活動太少。

  9、學生專業水平越來越差,打籃球的大四的多,低年級的少,生源質量越來越差。

  10、專選班老師上課要負責任一點。

  11、畢業論文希望老師多加指導,不要動不動就說掛了你,學生有時真的害怕。

  12、論文簽字環節,有些老師不耐凡,希望有些老師對學生態度好一些,學生會記住你們的。

  13、希望班主任老師多到寢室與學生交流,加強師生之間的感情交流。

  14、有些老師平時教學要求不嚴格,考試時為難學生。

  15、體育場館要多開放,讓學生多練習,有利于專業水準提高。

  16、體育學院為什么沒有專升本學生。

  17、教育實習時間太短,帶隊老師要認真一些,有些老師根本不會指導教育實習,希望學院在挑選教育實習老師時要慎重。

  18、社會體育專業的專業見習只是一種形式,學生學不到什么東西,建議拿出一個好的方案來。

  19、有些術科教師隨意調課。

  學生座談會會議紀要 8

  3月23日下午,我校高二(2)班召開了一次學生座談會,主要議題是圍繞如何提高學習成績展開的。班主任陪同參加,會議由班長主持。

  會議開始,班長首先介紹了本次會議的主要議題,并希望同學們積極參與討論,提出各自的看法和建議。

  一位同學認為,提高成績的關鍵是要有好的時間管理能力。學生應當規劃好自己的時間,不要在無用的事情上浪費時間。比如,可以利用課余時間學習課外知識或者做一些有益的活動,而不是在手機等電子設備上浪費時間。班主任補充說,時間管理能力的確非常重要,希望同學們能在日常生活中逐漸養成這個好習慣。

  另一位同學則認為,要提高成績還需要多做一些練習和總結。平時要認真聽講,做好筆記,遇到不會的問題要及時找老師或同學請教。而且要多做一些模擬試題和真題,從中總結自己的不足和問題,及時改正。班主任也支持了這一觀點,他說:“只有做好了基礎工作,才能為后續的學習打下更堅實的基礎。”

  有同學則提出了一個問題:如何避免拖延現象,提高學習效率?班主任給出了幾點建議。首先要有一個好的'計劃,按照計劃執行,不偏離軌道。其次要有明確的學習目標,有目標才有動力,才能夠不斷提高自己。再次,要培養好習慣,比如在規定的時間內完成任務,不要拖延。最后,要充分利用好外部資源,比如家長、老師等,多向他們請教,多聽取他們的意見和建議。

  最后,班長總結了本次會議的主要內容,并號召全班同學要認真學習,積極進取,不斷提高自己的學習成績。

  本次學生座談會議紀要至此結束。

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