研討會會議紀要范本（通用10篇）
在日常生活和工作中，接觸并使用會議紀要的人越來越多，會議紀要是根據會議情況綜合而成的，因此，撰寫會議紀要時應圍繞會議主旨及主要成果來整理、提煉和概括，重點應放在介紹會議成果，而不是敘述會議的過程。什么樣的會議紀要才是有效的呢？下面是小編精心整理的研討會會議紀要范本，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研討會會議紀要 1
時 間：xxx年7月12日~7月13日
地 點：xx島紅成酒店
參會人員：學院學術委員會成員及部分教授、領導班子成員、各系主任、各教研室主任、工會主席、辦公室主任
會議主題：科學規劃學院發展建設
主 持：趙毅教授(院學術委員會主任)
記 錄：高云
xxx年7月12日~7月13日，在xx島紅成酒店，學院學術委員會主任趙毅教授主持召開了學術委員會擴大會議，參會人員有學院學術委員會成員及部分教授、領導班子成員、各系主任、各教研室主任、工會主席、辦公室主任，共計21人。
趙毅主任首先宣布會議日程及主題，并就學院的發展建設做了中心發言，主要內容如下：
一、管理理念及管理體制方面
學校是以學院為基礎的三級管理模式，學校應充分體現民主管理，建議學校進行宏觀調控，二級學院適當參與本科生、研究生的招生環節、管理環節;尤其是研究生經費的管理，建議學校適當下放管理權限，由學院財務一支筆把關，控制經費的使用。
二、學科建設方面
比較國內其他同類院校的學科建設水平，我院在學科建設方面還相當薄弱。強調學科建設的提升將會帶動科研、教學的提升。學院要做好兩手準備，既要按二級學科申報博士點，也要按一級學科申報博士點，要盡快引進相關專業的人才;同時建議學校報請省廳領導，提請國務院學位辦，向xx省實行政策傾斜。
三、團隊建設方面
近日，我院已獲批中國古代史省級教學團隊，要繼續做更多的實際工作，如：打造教學名師、力爭其他專業獲批省級、校級教學團隊;要以學科建設為龍頭，圍繞學科建設組織團隊，逐漸形成方向特色、有計劃地引進具有發展潛力的人才，并為他們提供發展的平臺，使其盡快成才;要充分利用行政資源提升學術影響力，并建議學院盡快研究學術梯隊的建設問題。
四、科研方面
科學研究要有導向，建議學院制定“三高”的導向政策，即大力提倡“高水平學術成果”、“高層次學術項目”、“高級別學術獎項”。 高水平的論文要加大獎勵額度，建議達到6000~10000元，一般論文(以進入學術期刊網為準)少獎或不獎。多研究時尚的學術內容，申報項目的題目要巧妙、新穎。多為年輕教師爭取一些科研課題和獲獎機會。
五、教學方面
教學是高等院校永恒的核心工作，建議學院要認真研究教學理念、課堂教學水平的提高、教材的選擇、教師的培訓、如何開發高質量的多媒體教學課件等問題;多為青年教師創造一些教學條件，力爭多創優質課、國家精品課;建議通過畢業生評價和同行專家評價兩方面進行課堂教學質量評估;學風問題要引起重視，建議學院協調好第一課堂(教師教學)和第二課堂的關系，營造良好的學習氛圍，以考研為目標激發學生的學習積極性，氛圍市，學生的學風不容樂觀，建議學院以考研帶認真抓好教學、考試、管理環節，導師認真履行好責任，充分發揮引導作用。
全體參會人員，圍繞會議的中心議題展開討論，暢所欲言，提出許多建設性的意見和建議：
一、學院和管理體制方面
1、在學院現有的.民主管理的基礎上，建議學院以系(或團隊)為基礎，實行三級管理模式，充分發揮系主任和教研室主任的作用，實行逐層負責制，并建立健全各項激勵機制和考核制度。
2、建議學院在管理體制上進一步打破大鍋飯，完善獎勵制度，對學院津貼進行適當整合。
二、科研方面
1、目前學科建設和科研方面仍存在單打獨斗的現象，建議以“三高”為導向建立院級科研立項機制，每1-2年學術委員會選一些題目由學院布置下去，設立激勵措施，集中團隊力量帶動青年教師立項，并增加教改方面的科研立項，給具備研究能力的年輕教師設立研究目標，制訂研究計劃，學院一抓到底，有目的、有目標地出一批成果。
2、為了加強學術交流，進一步創造學術氛圍，除了繼續開展百場學術報告以外，建議學院組織青年教師的學術沙龍活動。
三、教學方面
1、建議學院在本科教學方面進一步明確辦學理念和辦學目標及達到辦學目標的途徑，逐步完善教學管理體制，部分教學管理工作分解到系和教研室。
2、目前，在本科生的教育上仍存在重基礎輕能力的問題(尤其是旅游專業)，建議學院參照教育部評估標準全面調整課程體系和課程設置。為了提高教學質量，要嚴格考試環節，建議教師不提供考試復習范圍。
3、目前國內博物館學和旅游專業的教材不多，這也是這兩個專業教師編寫和出版教材的機會，應鼓勵教師多出高層次教材。同時多出好的課件和教學研究成果，建議將精品課、優質課建設布置到系或教研室，落實到個人，以古代史為龍頭，帶動其他專業，力爭國家級精品課。并設立獎勵及考核機制。
4、學生面臨的就業壓力很嚴峻，考研是畢業生的一條出路，建議增加基礎課的課時，并為考研的學生提供考前輔導，設立獎勵機制，充分調動學生的積極性，同時在學生入校時就做好考研的思想引導工作。
5、建議學校和學院組織學生活動時，盡量不占用學生上課的時間。
6、研究生教學方面，建議根據專業特點有計劃地帶學生外出考察。
7、效仿學校進行人才追蹤調查，從另一個角度來評價教學質量。
四、人才培養方面
1、建議學院以科研立項、教學研究(出版教材)等形式進行針對性的配套資助，并組織年輕教師開會，了解年輕教師的想法和心聲。
2、為了進一步提升教師的教學質量，建議以系為單位組織聽課、評課。
3、建議學院教師加強對現代化教學工具的使用，不斷提高教學效果和教學效率。
五、資料建設方面
1、建議每年投入一定的資金，購買專業書籍，以彌補學校圖書的不足。
2、積極開展宣傳活動，爭取社會力量向學院捐贈圖書，并鼓勵教師自發捐獻圖書。
六、自考辦學方面
1、建議自考辦學利用天時、地利、人和打造出我院自己的品牌。
2、目前自考辦學的管理體制存在一些問題，為了規范管理，建議設立專人負責自考的管理工作，制訂管理制度，明確崗位職責。
3、為了提高自考的及格率，建議健全獎勵機制，對班主任及授課教師進行適當獎勵
4、為了我院的教師能集中精力投身教學和科研工作，建議聘請更多院外有經驗的教師承擔自考教學工作。
七、常金倉教授對年輕教師面臨成家、立業、購房、養育子女等經濟困境表示理解，建議學院多提供條件和項目資助促使青年教師在科研上有所建樹。并建議組織有志于學術發展的青年教師開會，研究科研的發展建設問題。他本人表示，愿意利用自身資源全力扶助年輕教師在科研上的發展。
八、旅游系主任陳才副教授匯報了目前旅游專業的管理體制、教學、科研、團隊建設等方面的現狀和存在的問題，明確了旅游管理專業的培養目標是旅游體驗的設計與培養，圍繞這個目標繼續對課程體系進行優化設計，樹立多學科聯合的科研導向，借助“遼海歷史與旅游文化研究基地”扎實地做些高質量、高水平的研究。強調產學研一體化，如：旅游規劃、旅游策劃、導游培訓、崗位培訓等。建議對在旅游學界認可的權威學術刊物上發表的論文加大獎勵力度。
九、博物館學系主任劉俊勇副教授匯報了博物館學專業的發展思路、課程設置、教材使用、專業實習、教學改革等情況。他介紹了今年本專業考研率高的經驗，其中一條是博物館學專業定位于文物學，依托歷史學制訂教學計劃，增加基礎課的課時，使學生考研有了更多的選擇方向。要以“遼海歷史與旅游文化研究基地”為平臺，多出科研成果，努力提高學術地位，爭取國家級精品課，計劃3年內出版2-3部教材。
十、行政副院長謝春山教授就管理機制、科研獎勵、津貼分配、學風建設、自考辦學等方面存在的問題提出建議，同時強調旅游專業應盡快進行課程整合，應以培養學生的能力為核心，以傳授學生分析問題的思維方式和學習方法為重點的模式培養旅游專業的學生。
十一、教學副院長杜洪義副教授匯報了目前學院的教學團隊、精品課建設、實踐教學等情況，從教學管理的角度，就教學管理體制存在的問題提出改進意見。
十二、科研副院長趙玉寶教授匯報了近幾年研究生的招生與培養及資料室建設等情況，就研究生管理、畢業生就業、學位管理等方面的問題提出建議。他提出學院應申辦旅游專業方面的刊物，還要組織研究生導師編寫研究生教材。
十三、黨總支書記趙洪剛教授、副書記姜鳳歧副教授、組織委員李艷老師分別從學生管理、學風建設、綜合素質教育、學生就業、黨員的發展等方面發表了看法并提出建議;工會主席劉薇老師、院辦公室主任高云老師分別從工會經費管理、工會活動的組織、如何提高行政工作效率等方面提出建議。
趙毅教授對大家的意見和建議做了總結，對學院領導班子的民主管理和正確決策所取得的成績給予了充分肯定。
田廣林院長代表學院領導班子對大家積極投身學院的發展建設表示感謝，學院領導班子將虛心接受大家的意見和建議，盡快研究并落實下去。并強調這次會議對學院發展具有很大的意義，對學院今后的各項工作將會起到有力的推動作用
與會人員還考察了xx島臨港工業區，與臨港工業區的領導就如何發展該區的旅游產業達成合作意向。會議歷時2天，在和諧、熱烈的氣氛中圓滿結束。
研討會會議紀要 2
時 間:xxx年9月16日上午
主 持 人:
出 席 人:
列 席人:
一、xx傳達了全國第二次產學研工作會議精神和xxx年全省教育工作要點。要求要結合上級指示精神，創造性地開展工作。
二、會議決定，王梅珍同志協助xx主持學院行政日常工作。各單位、部門要及時向分管領導請示、匯報工作，分管領導要在職權范圍內大膽工作，及時拍板。如有重要問題需要學院解決，則提交辦公會議研究。
三、xx再次重申了會議制度改革和加強管理問題。毛院長強調，院長辦公會議是決策會議，研究、解決學院辦學過程中的重大問題。要形成例會制度，如無特殊情況，每周一上午召開，以確保及時研究問題、解決問題，提高工作效率。具體程序是，每周四前，在取得分管領導同意后，將需要解決的議題提交辦公室。會議研究決定的問題，即為學院決策，各單位、部門要認真執行，辦公室負責督促檢查。
毛院長就有關部門反映的教學管理中的若干具體問題，再次重申，一定要理順工作關系，部門與部門之間、機關與分院之間、分院與分院之間一定要做好溝通、銜接工作，互相理解，互相支持。機關職能部門要注意通過努力工作來樹立自己的形象。基層分院要提高工作效率，對沒有按時間控制點完成任務的要提出批評。要切實加強基礎管理工作，查漏補缺，努力杜絕教學事故的發生。
三、會議決定，要進一步關心學生的生活問題。責成學生處結合教室管理等工作，落實好學生的勤工儉學任務。將教工餐廳移到二樓，一樓餐廳全部供學生使用，以解決學生就餐擁擠問題。針對校外施工單位晚上違規施工，影響學生休息問題，會議責成計劃財務處立即與高教園區管委會反映，盡快妥善解決。
四、會議決定，要規范學生的`技能鑒定工作。重申，學生畢業之前須取得中級以上技能證書，才能發給畢業證書。由產業園設計中心(考工站)具體組織學生的報名、培訓和考核工作。
五、會議決定，要加強對外交流和學習。爭取利用暑假期間，組織教工到境外考察學習。
六、針對今年的招生工作，會議決定，召開一次專題會議，統籌解決今年招生中的重大問題
研討會會議紀要 3
時間：x年5月21日
地點：xx區高級中學數學教研組辦公室
主持人：(課題研究負責人、中學數學一級教師)
與會人員：潘小莉(中學數學一級教師)
張偉(中學數學二級教師)
特邀嘉賓：(校長、中學數學高級教師)
(數學教研組長、中學數學高級教師)
議題：中學生運算能力的現狀調查及背景分析研究
一、介紹市級小課題的會議概況、課題要求及注意事項。
1、會議概況：安康市基礎教育科研""x年度立項及課題負責人培訓會于x年5月12日在安康中學階梯教室召開。本次會議由安康市教研室基礎教育科研規劃辦主辦，安康市教體局副局長李孝滿、市基教科科長駱春雷、安康中學副校長王國強、市教研室主任程玉林、市教研室副主任蒲耀才、王能舉等參加了本次會議，參加會議的還有各縣教研室的負責人和課題負責人。本次會議特別邀請到教育部特聘培訓專家、西安市教科所規劃辦副主任、西安市中學歷史教研員閆璟。
2、課題要求及注意事項。
市教科研規劃辦主要負責人王穎就如何具體貫徹落實本次會議精神，扎實研究、夯實措施強調"五關注""一確保"，即：一是隨時關注網站上相關信息;二是關注開通博客及上傳開題報告、中期研究報告、結題報告的等四個時間結點，三是關注博客分類;四是關注檔案袋整理及上交相關事宜;五是相互關注，專家在指導時盡量以鼓勵為主;六是保證研究的真實性和原創性。
2、校長根據該課題提出以下建議：
(1)課題的界定方面必須講清數學運算能力與數學解題能力的區別。
(2)對學生的數學基礎差，多做定量分析，盡量減少定性分析。
(3)在對學生的測試卷中，對學生應指出解題思路。
(4)測試時要注意記錄學生的計算時間，找出差距。
3、組長建議：
將該課題的`研究不止針對我校的情況，而是要研究出與我校生源相類似的情況，找出具體的解決辦法。
4、：對學生的調查問卷應設計較為全面的題目，從收回的問卷中找出學生存在的差異和問題，便于以后研究方向的確定。
5、張x建議：
(1)根據上學年的數學測試情況，初步分析估計學生可能存在的問題。
(2)測試卷應有一定的目的傾向性。
6、補充建議測試卷應包含以下幾個方面：
(1)各模塊的運算性質;
(2)簡化運算;
(3)數形結合運算。
記錄人：
x年5月21日
研討會會議紀要 4
會議時間 xxxx年xx月xx日(13:15—16:00)
會議地點 總部會議室
參加人員 xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
會議主持人 xxx
會議記錄人 xxx
會議內容
一、會議目的
目前集團培訓自建立零售學院，在整體的培訓上遇到了瓶頸，培訓發生的效果和效用也不是很理想，隨著集團戰略的擴張，在培訓方面的提升，今后對于打造我們自己的企業大學，培訓系統更加的完善，以及采用什么形式更加有效、學分制的運作等等一系列問題，都將是我們要面臨解決的，現組織兩事業部，根據我們目前的現狀各抒己見，一起研究探討。
二、會議分享
針對本次會議研討，總結以下幾個方面：
1、培訓專員職能
門店的培訓專員在培訓中主要是承擔基本的組織工作，對于培訓課程質量、課程協調做得很不夠，真正對培訓職責所起的作用不到。
措施：
1、將門店培訓專員的職責重新界定，承擔起培訓管理的職能，負責管理門店內訓師，包括課程開發的督促、課程質量的跟蹤、組織紀律的管理，將培訓專員的權利擴充擴大，真正發揮他們的作用。
2、由培訓中心統一管理，進行培訓，整合門店培訓專員的培訓能力。為其設置特定的職業發展通道。
3、后期可以在區域安排培訓線上的培訓經理，區域百貨超市各一個，專職培訓管理，負責組織管理，定期組織區域講師課程研討、內訓師提升訓練等。
2、培訓資源
1)講師：目前集團一共有400多名內訓師，真正經常上課和上課上得不錯的內訓師只有70多名，師資力量太少。
措施：
1、硬性的考核指標與淘汰機制。要求對講師在培訓方面的各類指標納入績效考核體系，例如每年要求開發幾門課程，上幾次課，帶教幾名講師等，要有硬性的`考核講師才會引起對培訓的重視，
2、以項目小組形式去負責管理該課程(包括課件制作、授課安排、課后跟蹤)。
3、關于講師的評選，增加獎項的設置(單項獎)，同時可以增加講師的專訪，放在華地報或者零售學院論壇上，提高講師的積極性。
2)課程：目前課程質量對大多數學員還比較適合，對經理級深度不夠;課程的可復制性不強，試講沒有很好的開展，后期跟新不夠，導致整體課程的質量不高。
措施：
1、制作標準化的統一課件、與課件包(包括講師手冊、案例庫等輔助資料)。
2、增加課程的備選授課講師(每門課程3-5人)，保證課程的進度。
3、增加課程的詳細介紹(包括課程介紹、講師介紹);開課前的溝通訪談，確保學員了解課程內容、確保講師知悉學員需求。
3)論壇：論壇人氣不足，在上面學習交流的比較少，論壇的作用沒有真正發揮出來。
措施：
1、豐富論壇活動，增加積分兌換項目與拍賣項目(采用積分換禮品的形式，論壇內可以定期準備一些書籍、辦公用具例如翻頁器、u盤、筆記本等相關小禮品，鼓勵學員多多發帖回帖)。
2、也可以將外訓學分制的考試放進論壇里，增加論壇的瀏覽量，同時提升人氣。
3、網站論壇風格的定期切換。
4)在線學習
措施：目前集團的在線學習還沒有正式開展，只是在論壇和網站上上傳了一些學習的視頻和資料，針對學分制，可以將在線學習加入，現場教學的同時增加在線一些內容的補充。
3、評審委員會
目前的評審委員會都是由總部事業部高層領導組成，由于工作時間和專業的局限性，整體的運作效果不是很好，再加上成員數量較少，評審課程量比較大，效率不高。
措施：
1、增加課程評審委員會各組成員(挑選資深專業經理加入)，負責講師課程的開發研討，定期組織新課題研究沙龍，作用主要是對課程質量和數量的保證。
4、培訓形式
集團目前的培訓主要是課堂為主，形式比較單一，學員課堂表現一般。
措施：
1、增加培訓實踐環節的比重，要充分研究理論課程與實踐環節的有效結合。如大學生入職培訓，將培訓實踐和理論授課交替進行，保證理論課程的有效回爐;學分制、技術學院等其余培訓項目也應考慮諸如半天授課，半天實踐這種交替的形式。
2、同時還可以增加視頻學習、在線學習，學習完在線考核等等。
5、培訓基地
目前集團培訓場地比較缺乏，雖然門店都有自己的培訓教師，但是還沒有專門的培訓基地，一些大型的培訓開展集中度不高，費用也比較高。
措施：
1、要打造自己的實體培訓中心，一是增加影響力，二是能夠保障培訓的后勤。可考慮申請將無錫大統華作為培訓基地(將超市壓縮一層，建立培訓基地)。
2、完善現有基地(無錫八佰伴、鎮江八佰伴)配套建設，添置必要培訓設備。布置渲染整體培訓氛圍。
研討會會議紀要 5
20xx年4月1日下午，CNNIC邀請貿促會仲裁中心、中國社會科學院、北京市二中院、北京市高院、最高人民法院、海淀法院、新聞出版總署、信息產業部、公安部和國家商標局的專家領導就開放個人域名方案的若干問題進行了研討。
會議議題主要集中在以下三個方面：
第一部分的問題是關于開放個人域名注冊的現存障礙：
1，個人建網站政策上的障礙，如《互聯網信息服務管理辦法》;《互聯網出版管理暫行規定》等;
2，對注冊人身份真實性實施審查的困難;
3，同姓同名之間的沖突難以解決。
第一個問題，專家認為關鍵是界定"互聯網出版"的定義。根據互聯網出版的規定，它與個人注冊域名應該是兩個層面的問題。而且，目前的規定實際上更多的是對企業等法人機構的約束，而不涉及到自然人。
個人注冊域名的大部分情形并不是要涉及互聯網出版。即便涉及，也可以根據相關規定予以處理，與開放個人域名的注冊應該不沖突，也不矛盾。
第二個問題，專家認為：對于個人域名注冊的身份確認問題，可以參考目前的域名注冊程序，只要提供了所需的材料(如身份證號)即可，事前不必確認其真實性。可以是事后審核，事后審核如果發現有違反域名管理辦法的，可以予以刪除;或者一旦發生爭議，再來確認其身份的真實與否，如果不真實，可以依職權予以刪除。
因為實際上在注冊協議中就要求注冊人提供完整、準確的信息，如果不完整、或者域名信息有誤，就予以刪除。
第三個問題，討論的結果是：首先應該給用戶更多的選擇機會，例如可以開一個單獨的二級域，如(per、me等);也可以是在"百家姓"下注，還可以允許直接在CN下注冊。各種選擇之間應實行區別對待，收取不同的費用。
然后出現爭議以后就以爭議解決程序解決。
第二部分的問題涉及到避免與減少相關"問題"的措施
1，域名注冊是否應該有數量上的限制?
專家認為：關于限不限制注冊數量應該考慮跟國際接軌。因為域名的注冊是沒有國界和限制的，如果我們自己限制太多，那么用戶可能都到等別的地方去注冊了。這樣其實是限制了自身的發展。CN域名已經有了這樣的經驗。目前，全世界還沒有看到別的域名對個人的注冊數量有所限制。即使是曾經限制的日本，也已經放開。
其實，既然域名是付費服務，有價格機制起作用，應該相信理性的個人的判斷力和尊重選擇的權利，不必限制。
2，是否允許域名交易?
專家的意見認為，既然管理辦法沒有禁止交易，目前實際上域名也可以交易，那就沒有必要限制個人域名的交易。
對于域名交易是否會損害其他人的利益的擔心，專家認為，這其中沒有必然聯系。個人域名的買賣并不必然損害其他人的利益。而且，即便關于個人域名出現爭議，從操作性的角度講，需要訴諸訴訟的.可能性并不大。因此不用限制。
3，建立完善的依"職權"屏蔽及注銷域名的機制。
如果發現個人利用個人域名傳播違反法律規定的內容，應當建立完善的屏蔽及注銷域名的機制。專家認為，注冊服務機構應當保留這個權利，但關鍵是看程序條件，即應及時通知所有人，并給予其申訴的權利。還有就是時間的規定。
專家建議：如果注冊商與用戶間在注冊時有約定，則依約定;沒有預定或約定不明的，則設立一個時間上下限。同時，還可以考慮通過公告機制和暫停解析機制使所有人知道其域名的情況。
第三部分的問題是關于注冊機制設計方面的問題。
1，設立單獨的個人域，是否實行區別的價格?如果實行區別的價格，是否應限制企業到個人域下注冊?
專家認為：企業到個人域下注冊的可能性比較小，因為它其實對企業的聲譽、形象都沒有什么幫助，企業用戶應該不會為了較小的注冊費用的差距就大量到個人域下注冊。如果企業自己選擇到個人域下注，不必對它有什么限制;
專家同時認為，設置個人域是可行的，但是個人域具體叫什么，如何滿足用戶的需求，適合大眾的愿望，應該作深入調查。對CN下直接注冊和單獨的個人域應該實行區別對待。 2，個人是否允許""、""及""下注冊，還是比較嚴格地限定在單獨的個人域和"百家姓"下注?
專家認為，事實上不管是國際慣例還是國內的實踐，所謂的二級域的類別屬性僅僅是一個描述性的建議，并不是在操作中嚴格限制除規定外的其他主體注冊。因此，"、""及""下可以向個人開放。
3，關于注冊人信息的查詢。
關于whois查詢的問題，專家認為確實應該慎重對待，深入研究。在目前法制不健全、誠信度不高和社會環境還需改善的背景下，公開個人信息可能會帶來較大的麻煩，也極易引起爭議。因此，建議還是采取從緊的方案。因為個人域名與企業域名最大的差別是企業是非常希望公開自己的信息的，有披露信息的內在積極性。但是個人因為涉及到個人隱私和信息保密的問題，可能并不愿意披露。
專家最后較一致的結論是，在公共查詢中，應該選擇"缺省公開"，如果用戶選擇不公開，就不公開。那么在出現爭議等需要知曉域名注冊人的信息情形下，應該通過救濟手段獲得查詢信息。也就是在域名持有人和公眾之間有一個緩沖的機制。劉志江提出，是否可以在域名信息里顯示注冊商的聯系方式，如果有爭議的話，可以先找到注冊商，再從注冊商找到注冊人。
最后是討論的總結：
1)個人是否只能用"姓名"注冊域名?否
2)個人是否只能用自己的姓名注冊域名?否
3)一人能注冊多少個域名?不限
4)未成年人能否注冊自己的域名?不限，提供號碼即可。
5)是否為公眾人物做預留，或者給予一個合理的優先注冊期?如果是，如何確定需要特別保護的公眾人物?要對公眾人物作一個界定。目前的預留主要是國家領導人，不存在優先注冊的問題。
研討會會議紀要 6
一、會議地點:
六樓會議室
二、會議時間:
xx年5月12日午時3點
三、主持人:
李書記
四、參加人:
xx
五、主要議題及意見
關于黨員管理改善工作
為切實做好我院黨建工作，5月12日李書記主持召開了黨建工作專題研討會，各支部書記及部分黨員出席了會議。根據我院黨建工作現狀，會上就黨員管理工作的改善措施問題展開了討論。
1、嚴格黨的組織生活，開展經常性的支部活動
嚴格的黨組織生活，是黨組織加強對黨員進行經常性思想教育和組織管理的基本環節。為此要求各支部的黨組織生活每兩周進行一次(具體時間安排在每雙周周四午時)。黨組織生活應注重資料豐富，形式多樣，活動主題務必從實際出發，務求實效，確保質量。
2、規范檔案管理，明確分工
職工在發展為預備黨員前的材料由所在科室的支部管理;發展為預備黨員后的材料由辦公室管理。黨員材料在歸檔及轉交過程中務必仔細歸總、核對，切莫出現檔案丟失等現象。
3、做好支部生活記錄工作
為全面、詳實地記錄各支部黨組織生活，要求各支部書記務必將每次黨內生活的時間、資料、參加人員、主持人、主題及發言資料等情景詳細及時記錄，年終醫院組織檢查。
4、認真做好在青年職工中黨員發展工作，吸收精英，充實中堅力量，堅持我黨的先進性。
5、合理使用黨費，鼓勵開展有意義的支部活動
黨費的'使用不采用簡單的平均主義，各支部開展有意義的活動時可按需向醫院申請，經同意后從黨費專項經費本支出。提議各支部可多組織一些有意義的活動。
研討會會議紀要 7
會議時間：14∶00-17∶20
地點：第一會議室
主持人：
參會人：
整理人：
自我介紹
(x集團集團人力資源中心主任)：歡迎大家到來，我認為人力資源中心在集團做得還不夠，給我們很大的發展空間，我希望成都的人力資源業界能夠合作起來，保持經常來往，人力資源方面的協會很多，從全國性的到地方的都有，我們高新區也想成立一個協會，雖然大家所處的環境不同，但是人力資源具有共性，其本質是相同的，在XX年我希望能到各公司去走一走，謝謝大家。
(聯合會秘書長)：聯合會，是一個學術性的群眾團體，經省科技局批準，在民政局已登記注冊，具有獨立的法人資格的社團，擁有XX多名會員，分布在各大高校、科研所、民企、國企的專家以及具有碩士、博士以上學位的青年學者，年齡在45歲以下，他們都在一定領域具有一定的成就，怎樣盤活這些資源，我們正在探索，以后大家可以共同舉辦相關的活動，大家共同的探討。
(x企業集團)：第一次參加人力資源經理俱樂部，我們公司是經營汽車修理、銷售的'，主要廣州本田、沃爾沃、奧迪等等，非常高興在這里和大家認識，希望大家以后互相學習，相互探討，歡迎大家到我們企業來參觀和指導，我們非常高興能夠承辦以后的研討會。
(x集團)：我們從事房地產，現在有羅浮世家，我是人力資源部的。
(x集團)：剛才說漏了一點，我們做房地產和藥業，主要是和西藏藥業合作，目前只有羅浮世家，希望大家多交流，到我們公司來參觀和相互的學習。
(x股份公司)：我們公司是以農產品和種植業產品為主的，在自貢有華能農產，有我是初次到這里，希望大家多學點經驗，謝謝大家!
(x房產公司)：我是行政部的，同時也分管人力資源，我們目前有萊茵河畔，不知道大家聽說過沒有，(聽說過)，我很高興，我們公司成立不長，但發展的速度比較快，我們認為人力資源是一項非常重要的工作，同時希望在交流的過程中相互學習。
(x分公司)：雖然說我不是做人力資源的，但是我非常想往這方面靠近，這是我第一次參加研討會，希望和各位前輩多學習，謝謝!
研討會會議紀要 8
參會人員：本校課題組成員
主持人：
主題：課堂滲透人文素養教育的策略和方法的探討
目的：進一步統一思想，提高認識，明確分工，通過本節課探討課堂教學滲透人文素養教育的著力點，課題研究的`有效策略和方法。
會議內容：
1、課題精神的進一步學習，進一步細化分工，傳達上級課題主管部門對我課題組的要求，進一步明確課題研究方向
2、主持人對主講課人民版八(上)第四課第三框《不為追星所累》進行自我分析：
(1)、通過說課，介紹課堂教學組織和設計理念(突出人文教育思想)
(2)、反思教學：可取之處(略)。存在的問題：準備不夠充分，教學環節不精煉，突發事件處理不靈活;人文教育思想滲透程度不夠(表現在學生活動面不夠，知識和思想的自然生成落實不夠，滲透方式的進一步改進和探討)。
3、課題組成員活動
(1)、評主講課(建議：主要從本節課教學中滲透人文素養教育的策略實施組織上進行評課分析);
(2)、探討課題研究策略
(3)、會議小結
4、課題研究近期工作思路和方案
(1)、下大周聽思想品德課教師陳祥杰、新教師向酈、余強、段曉輝的講課。(要求：授課教師要有電子和紙質的教學預案、說課稿、專題發言)。
(2)、課題組組織評課，要有活動記載，資料匯編檔案
5、課題組陳述課題研究存在的困惑和困難，討論解決方案
6、教務處指導意見
7、課題組相關負責人搞好本次研討會的資料整理匯編。
研討會會議紀要 9
會議時間：20xx年xx月xx日14:00至x月x日12：30
會議地點：x酒店
會議主持：xx
與會人員：xx
會議主題：年度第二次管理評審會議
會議記錄：xx
會議主要內容：
本次會議緊緊圍繞著上半年的工作、質量管理體系符合性、員工滿意度調查、用戶意見調查以及公司發展思路進行的，采取了大會與分組討論相結合的形式，目的以查問題、找差距、提升管理水平為主，取得了統一思想，鼓足干勁的成效。
一、公司領導xx總和xx總助對20xx年度的工作進行了總結，指出了本次管理評審會議在公司發展過程中的巨大意義，闡述了公司的定位，明確提出公司以后的發展要為電信做好服務，"客戶的滿意就是xx人的期望"，要保證電信物業在xx的管理下得到保值增值，指出了公司下一步的發展方向就是要積極推進公司信息化建設，進一步加強流程管理，逐步建立健全規范的管理制度，積極向外拓展，努力爭取通過省優、國優的評選、不斷提升公司的管理資質。同時，也指出召開本次會議的目的就是為了發現問題、解決問題，從而提升管理和服務的質量。
二、品質管理部和客戶服務中心分別對上半年的工作進行了總結，并就本次員工和用戶的意見滿意度調查情況分別進行了分析說明。
三、電信實業公司經營管理部xx對公司的'成績進了正面的評價，指出了xx物業有明確的思路和目標，而電信實業的主營項目就是服務，xx物業的思路和目標符合電信實業的實際，同時也提出要直面問題，通過查找問題來強身健體，要利用數據和事實來說話，要采取措施，一方面抓好ISO9000流程的導入，另一方面要對提出的辦法、建議努力轉換成可操作的制度和規范，要以制度管人、以規范管事。
四、管理中心提出要加強對xx物業工作的理解，物業公司要加深對業主的認識和理解，要使樞紐大廈的物業管理在深圳市樹立起自己的特色，指出要做好來訪人員的登記工作，解決好前臺押身份證的問題。
五、黨支部xx就員工滿意度調查及用戶意見調查反映的問題和管理中出現的問題提出如下建議：
1、關于社區文化活動的滿意度較低的問題。社區文化活動本是物業管理工作中的重要內容，但由于信息樞紐大廈比較特殊性，必須注意對大廈機房的保密工作，因此辦公區域要嚴肅，對社區文化的調查根本就不該提出。
2、關于薪酬、待遇的問題。員工的收入已不算低，要客觀公平地進行橫向比較，在這方面，管理宣傳得不夠，如清潔工、保安員每月都超過了1000元，比較而言是較高的。
3、關于職們晉升和激勵的問題。晉升和激勵是相對的，不應光談物質鼓勵，而不談精神鼓勵，兩者都表很重要，而且更多就以精神鼓勵為主，以物質鼓勵為輔。激勵措施應在可能的前提上提出，不能引起誤導，引起思想上和管理上的混亂。
4、技術上的考評不能用主觀臆想，只能拿硬性的指標來評價，如維修的頻次、時間等。
5、關于文件用語有些提法不太妥當。如"做好電信的堅強后盾"、"加強……，降低行政干預"等。
同時指出，本次管理評審會議猶如體檢，要針對總是進行改善，讓客戶滿意，要鞏固現有的業務市，積極開拓外部市場。
六、會議還分成四個小組圍繞著"怎樣提高員工的工作積極性和提升員工對公司的滿意率、如何讓用戶更滿意"進行了深入細致的討論。
大家普遍認為，應加強員工的憂患意識，將薪資待遇拿到市場上比，進行橫向比較要正確認識這個問題，增強對公司的向心力和凝聚力。在管理上，要加強培訓工作、強化流程管理，進一步合理分工，建立有效的激勵機制，全面調動員工的工作積極性。
七、xx總進行了會議總結，強調了管理評審會議對企業提升非常重要，各部門工作要不斷提升、完善。
1、針對公司現行一二三類人員劃分的問題，員工應擺正心態，在企業的不斷發展中任何員工都將與企業利潤掛鉤。
2、下半年公司進一步進行合理優化，中層管理人員應加強工作職能，熟悉公司流程、了解跨部門工作，走進基層，互相支持配合，在工作中起到承上啟下的作用;考核制度是為了保證各項服務質量的提升，管理人員應樹立榜樣并在管理中調動員工的積極性，工作上重在解決問題、完善問題。
研討會會議紀要 10
會議時間：14∶00-17∶20
地點：第一會議室
主持人：
參會人：
整理人：
自我介紹
(x集團集團人力資源中心主任)：歡迎大家到來，我認為人力資源中心在集團做得還不夠，給我們很大的發展空間，我希望成都的人力資源業界能夠合作起來，保持經常來往，人力資源方面的協會很多，從全國性的到地方的都有，我們高新區也想成立一個協會，雖然大家所處的環境不同，但是人力資源具有共性，其本質是相同的，在XX年我希望能到各公司去走一走，謝謝大家。
(聯合會秘書長)：聯合會，是一個學術性的群眾團體，經省科技局批準，在民政局已登記注冊，具有獨立的法人資格的'社團，擁有XX多名會員，分布在各大高校、科研所、民企、國企的專家以及具有碩士、博士以上學位的青年學者，年齡在45歲以下，他們都在一定領域具有一定的成就，怎樣盤活這些資源，我們正在探索，以后大家可以共同舉辦相關的活動，大家共同的探討。
(x企業集團)：第一次參加人力資源經理俱樂部，我們公司是經營汽車修理、銷售的，主要廣州本田、沃爾沃、奧迪等等，非常高興在這里和大家認識，希望大家以后互相學習，相互探討，歡迎大家到我們企業來參觀和指導，我們非常高興能夠承辦以后的研討會。
(x集團)：我們從事房地產，現在有羅浮世家，我是人力資源部的。
(x集團)：剛才說漏了一點，我們做房地產和藥業，主要是和西藏藥業合作，目前只有羅浮世家，希望大家多交流，到我們公司來參觀和相互的學習。
(x股份公司)：我們公司是以農產品和種植業產品為主的，在自貢有華能農產，有我是初次到這里，希望大家多學點經驗，謝謝大家!
(x房產公司)：我是行政部的，同時也分管人力資源，我們目前有萊茵河畔，不知道大家聽說過沒有，(聽說過)，我很高興，我們公司成立不長，但發展的速度比較快，我們認為人力資源是一項非常重要的工作，同時希望在交流的過程中相互學習。
(x分公司)：雖然說我不是做人力資源的，但是我非常想往這方面靠近，這是我第一次參加研討會，希望和各位前輩多學習，謝謝!
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