學校疫情復課復學簡報范文（精選12篇）
隨著社會不斷地進步，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報具有一般報紙的新聞特點，特別是要求有很強的時效性。擬起簡報來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的學校疫情復課復學簡報范文（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
學校疫情復課復學簡報1
4月27日上午，孩子們終于迎來了期盼已久的返校復學。我校校領導以及九年級全體教師早早在校門口等候孩子們的到來。從收集健康卡、消毒、測量體溫、到進入校門，整個過程有條不紊，井然有序。返校復學的順利進行少不了學校每一位老師的提前準備、少不了家長們的.積極配合。無論是在校門口、教室還是宿舍樓，志愿者和老師們無私奉獻幫同學們搬行李的身形是最帥氣的!
當天下午，九年級的 “返校復學第一課”以疫情防控為主題，向學生宣傳科普防疫知識，同時開展家國情懷教育、生命教育等。每一位班主任向孩子們展示中國特色社會主義制度集中力量辦大事的實踐案例，向孩子們傳播體現社會主義核心價值觀的大愛精神，收獲更成熟的心態、更堅定的意志、更強大的信心，將疫情防控所激發的愛國精神轉化為學習報國的自覺行動，為決勝戰“疫”注入強大的精神力量。
中考對于九年級學生來說，是一次重要的人生選拔。為了讓九年級學生盡早進入中考備考狀態，對自己有一個全面的認識， 4月28和29日，我校九年級進行了惠州一中教育集團一模考試。本次一模測試中，學校按照中考模式，在考場組織上全部實行單人單桌制，按考號入座。監考老師也按照中考要求監考。在評卷上，嚴格按照中考評分標準進行評卷。
姍姍來遲的返校復學讓我們在新學期中面臨嚴峻的挑戰，同時也孕育新的希望和憧憬。面對防疫我們堅持不懈，面對中考我們分秒必爭。每一位教師、學生都站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到返校后的工作與學習中，以自己的勤奮與智慧書寫新篇章。
學校疫情復課復學簡報2
秀鎮中心學校疫情防控開學演練美篇簡報2020年春天伊始，因一場突如其來的疫情無情地蔓延，迫使我們的生活按下了暫停鍵。
在全國人民的努力下，疫情防護工作取得階段的勝利，根據省、市、縣文件精神，學校陸續開學。
為了落實上級的防疫相關要求，切實保障我校師生的生命健康安全為了保障開學之后師生生命安全和身體健康。
經學校班子會議研究決定，我校于2020年4月21日上午9：00—11：00，開展秀鎮中心學校舉行疫情防控開學應急演練
4月21日上午，學校校長李海明帶領全體行政班子成員，各班班主任參加了此次演練。
演練活動開始前，學校疫情防控領導小組組長袁軒進行了部署安排，就本次演練方案進行詳細解讀，對全體參與人員進一步明確各自任務分工，并囑咐大家做好個人防護。
9:00校長宣布演練開始，全體人員在各個點上就位，演練正式開始。校外教師安全值勤組做好家長不得進入校區，保障學生秩序和安全，教師引導組疏導學生有序排隊，前后間隔1米，入校門時進行體溫檢測，如有體溫超過37.3的同學，立即向應急隔離組報告，應急隔離組工作人員引導其到隔離室，在隔離室內進行應急隔離，并按照《秀鎮中心學校新冠病毒感染應急處置預案》要求和步驟進行處置。
所有學生必須佩戴口罩進學校，并按照各班級進校位置提前準備好健康卡。體溫檢測登記后無異常的學生開始報到。進班上課環節，進校后在老師的指導下，保持安全距離，有序按照學校所分教室入班上課，發現學生有異常情況立即向應急隔離組報告。
放學就餐環節，按照路線，保持安全距離，有序走向餐廳。用餐前后洗手消毒，保持安全距離有序排隊取餐。一人一桌，同向就座，不扎堆、不聊天。進宿舍就寢環節，宿舍重新調整，每4人一間，每日定時通風、消毒。每天午餐后、晚自習后學生分批回宿舍測量體溫，做好體檢記錄。
演練持續近兩個小時，全程緊張有序，環環相扣，各部門分工明確，密切配合，行動快捷，準確高效，達到預期效果。
演練結束后，所有參演人員在運動場聚合，交流討論反饋，發現的問題，提出自己不同意見。
最后，李校長肯定了這次演練的效果，強調盡快落實演練中有瑕疵問題的'應對措施。
再次督促大家一定要高度重視疫情防護工作。
本次演練既全面檢驗了學校應對疫情的組織協調能力，又達到了提高全員應急處理能力的目的，為開學后做好疫情防控工作打下堅實基礎。
學校疫情復課復學簡報3
為堅決打好新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰，提升校園疫情防控應急處置能力，充分做好學生返校準備工作，8月26日下午，學院舉行學生返校復學疫情防控應急演練，黨委學生工作部、后勤管理處、各二級學院老師及部分學生代表參與了本次演練。
演練前，黨委學生工作部召集全體人員開展工作布置，指導各部門工作人員按照學生返校疫情防控工作方案開展工作，嚴格按照學生返校流程進行疫情防控檢查，保障師生開學復課的安全。
演練現場，模擬演練學生返校正常入校流程、“兩碼”異常情況處理流程、體溫異常情況處理流程等環節。校門口，參演師生們佩戴口罩，在規定通道按1米以上間隔距排隊等待測溫。學生首先在校門口進行掃碼測溫，消殺人員在指定區域對“學生”及隨身行李進行消殺后，提示“學生”使用免洗消毒凝液對雙手消毒、更換口罩，其次讓學生亮“兩碼”，兩碼正常者將進行第二次測溫。演練現場中還模擬進行了出現發熱情況的處置及“兩碼”異常情況的`處置。
演練結束后，針對演練中各環節出現的問題，及時整改，不斷提升處置及時性和專業性，加強各環節銜接配合，面向全體學生加強健康教育，一定嚴格把好“入校”第一關，提升疫情防控應急能力，為安全、平穩、有序復學奠定堅實基礎。
學校疫情復課復學簡報4
初夏已至，夏木成蔭。5月16日，全市初三迎來期盼已久的復學第一天。隨著孩子們的到來，沉寂已久的校園頓時生機勃勃、充滿活力。
老師們早早的來到了校園，有條不紊的`進行著各項工作，迎接孩子們的復學第一天。學生們邁著輕盈的步伐，伴隨著一聲聲“老師，早上好！”開啟了復學第一天的精彩生活。
按照核酸檢測要求，全體教職員工及學生抽檢百分之五十進行核酸檢測，為全體師生的生命安全和身體健康鑄就一道堅不可摧、牢不可破的防線。
老師細心審核每一位學生們的返校材料——核酸檢測報告、健康承諾書等，引導學生、保持1米距離、排隊測體溫、手部消毒、晨檢，有序進入班級。
主要圍繞疫情防控、敬畏生命、做好防護等系列主題，設置了致敬抗疫英雄、“拇指禮”打招呼、分享居家抗疫故事、學習掌握“七步洗手法”等內容，全面指導學生科學防疫，掌握正確的防控方式，提高防范意識。
疫情期間，學生們的用餐安全牽動著老師與家長們的心。我校采用班級用餐制，做到“安全保食不大意”。并嚴格落實疫情防控要求，避免學生聚集性用餐，學生有序取餐、排隊分餐，安靜用餐，時刻謹記疫情防控要求。
夏已至，花已開，人相聚，盡歡顏，一切美好終將到來。在花開疫散之日，迎來復課復學第一天，英華師生凝心聚力，以嶄新的模式開啟復學復課的學習和生活。在這充滿希望的初夏，英華師生不負時光，拼搏前行，一起向未來！
學校疫情復課復學簡報5
5月23日，按照南昌市統一安排，洪安學校所有學生開始返校復課。洪安學校在提前制定好的返校復課工作方案的指引下，全部師生順利返校復課。寧靜了兩個月的校園此刻重新響起了孩子們歡樂的笑聲。
早早到校 迎接孩子們
返校復課的第一天，值班老師們和班主任們早早守在學校門口和班級門口等待著孩子們的到來。檢查復學材料，測體溫，悉心指引孩子……一幕幕溫馨的場景多么熟悉，其中更是凝聚了孩子們順利返校的喜悅與激動。
升國旗 國旗下的講話
“升國旗！少先隊員行隊禮。”
洪安學子在操場開展升旗儀式，看著五星紅旗冉冉升起，全體師生對著鮮艷國旗莊嚴肅立，行隊禮，高唱國歌。之后，劉星悅老師進行了國旗下的講話，總結兩個月來的線上學習成果，和同學們一起展望未來的線下學習。此時此刻，大家更能感受到這面飄揚的國旗，凝聚著我們國家對于抗疫的.決心與成果。
師生一起 驗核酸
根據上級部門的要求，洪安學校今早再一次進行了師生抽驗核酸活動。全體教師和一年級的孩子們在提前布置好場地，制定好工作方案，醫務人員的辛苦付出的前提下，整個驗核酸活動有條不紊、快捷高效，很快便完成了驗核酸任務。
復學第一課 防疫教育
緊接著，各班主任給全體學生上了一節返校復課第一課——防疫教育的主題班會課。在課上，班主任通過結合當下抗疫形勢，對個人防護，心理健康，致敬英雄進行講解，同學們對于新冠肺炎，防護知識有了更深的理解。
復學復課 平穩有序
在本次返校復課工作中，洪安學校全體教師嚴格按照上級要求，以高度重視、高度負責的工作態度，精密部署，認真制定各項工作方案，不斷改進、完善學校疫情防控細則，積極發揮黨員教師的帶頭作用，力求各項工作落到實處，確保復學復課工作平穩有序。美麗的校園、可敬的老師迎接莘莘學子們平安健康歸來。
學校疫情復課復學簡報6
突如其來的疫情讓每個人為之揪心，本該輕松快樂的幼兒園生活也被蒙上了陰影。隨著疫情的好轉，各行各業開始恢復正常運轉，吳忠市紅寺堡區第二幼兒園的小朋友們也如愿復學了，但疫情的好轉并不代表我們可以放松對病毒的警惕，我們需要做好與病毒長期對抗的準備。
復學第一天，每個班級都緊緊圍繞著疫情相關的主題開展了一節“開學安全第一課”。在這個特殊時期，孩子們如何預防新冠肺炎也成了一個課題。各班老師們精心設計，和孩子們一起學習預防新冠病毒。
老師們主要針對新冠肺炎的基本情況、傳播途徑、感染后的癥狀、佩戴什么樣的'口罩以及如何正確佩戴口罩、如何做好防控等方面進行了系統、專業的講解。
愿所有的花開都不負等待！
學校疫情復課復學簡報7
國慶期間，突如其來的疫情讓我們的城市按下了暫停鍵。
為了更好地進行疫情防控，阻斷疫情的快速傳播，山西省太原市小店區進行全員核酸檢測。接到通知，太原市小店區北營小學的教師積極報名，勇敢地走上疫情防控工作第一線。“穿上防護服，他們就是戰士”
面對突如其來的疫情，不得不再次暫停一切線下教學，調整為線上教學。為確保“停課不停教，停課不停學”，太原市小店區北營小學全體教師凝心聚力、共克時艱，開展線上教學活動。“拿起粉筆他們是教師”
疫散云舒，暖陽如約。 抗疫的這段時光感動而難忘，各行各業的英雄一起眾志成城，迎風逆行，終于撥開迷霧見彩虹，迎來了一片祥和、燈火闌珊。2022年10月20日山西省太原市小店區北營小學正式迎來了復課復學第一天。隨著校門打開，孩子們個個精神抖擻，整齊有序地走進闊別已久的校園。
為保障順利開學、平安開學，確保全校廣大師生生命安全和身體健康。校領導高度重視并參與到復學復課的`工作中。
山西省太原市小店區北營小學真正做到“精心準備、 守護平安”。為確保學生安全有序的進校園，校門口兩邊都有教師站崗護送。
根據學校復學部署，教師準時到崗，積極參與到查“三碼”、測體溫、引導學生分批進校，為學生的安全復學提供最暖心的服務。
防疫工作要全面謹慎，不僅學生進校門要查“三碼”，同樣全體教師進校園也要掃碼。
學生整齊走進教室，同時不忘疫情防范，不隨便摘口罩。看著孩子們一個個乖巧帶口罩的模樣，心中滿滿的欣慰。
我們堅信，疫情的陰霾終將散去，迎接我們的將是美好的希望和燦爛的明天。愿這些祖國的花朵在北營小學這個大家庭里，綻放出更美的笑臉，譜寫出更輝煌的明天！
學校疫情復課復學簡報8
今天迎著初夏的微風，伴著校園的書香在上級部門的指導下，秀鎮中心小學四、五、六、年級學生終于在5月12日開學了。
為保障順利開學、平安開學，確保全校廣大師生生命安全和身體健康。我校真正做到“精心準備、守護平安”。
上午八時許，學生和家長陸續走到校門口，排隊從專門進校通道進行登記和體溫測量。
學校嚴格把控入校測溫第一關，所有學生自覺佩戴口罩，間隔至少一米，有序通過紅外線人臉識別體溫檢測后進入校園，校門體溫檢測排查，學生有序進入校園。
學生到班后單人單桌間隔就坐，班主任登記到班人數，執行晨午檢制度。
隨后，各班班主任組織召開了以疫情防控、心理疏導等為主要內容的第一次主題班會，學習疫情防控各項管理規定，引導學生以樂觀、自信、陽光的心態迎接新學期的到來。
疫情尚未結束，這個開學日必然是“特殊的.一天”。這場疫情帶來的巨大困難為我們提供了深刻鮮活的教育素材，從中能積極引導學生科學認識疫情，直面社會危機，并激發引領廣大師生深厚的愛國主義情懷，這個開學第一課分量沉甸甸、意義非同尋常。班主任們正在給同學們講述著不一樣的“開學第一課”。
碧云藍天，春暖花開，學生已經回校。我們全校師生共同努力構建起一道校園安全防疫防線，切實做到守住校園“一方凈土”。
希望孩子們在能從這次疫情中獲取力量，從感動中強化擔當，把災難當教材，與祖國共成長。
學校疫情復課復學簡報9
師德師風建設是學校管理的一個核心與永恒的話題，良好的師德師風是一個學校的旗幟，也是穩定教師隊伍、提升教師整體素質、提高教育教學質量的基礎條件。為進一步提升教師綜合素質，弘揚高尚師德，加強教師作風建設，提高教師職業道德水平，建設“德高、業精”的教師隊伍，2022年2月28日，興義市萬峰林小學以班級為單位舉行開學典禮校長寄語及安全第一課并召開全體教職工師德師風主題專項學習活動。
首先李朝貴校長組織全體教師原文學習《新時代黨的教育方針》《中小學教育懲戒規則（試行）》《新時代中小學教師職業行為十項準則》《違反教師職業行為十項準則典型案例》。
典禮結束后全體教師移步至知行樓二樓教師會議室學習興義市教育局文件，并統一全文學習《黔西南州2022年師德師風建設承諾書》，李校長鼓勵全體教職工人人都要增強教師職業感，增強工作責任心，努力爭當踐行社會主義核心價值觀的文明傳播者。隨后組織每一位教師親自簽訂《黔西南州2022年師德師風建設承諾書》。
最后李校長對上學期工作做了小結，重點指出教職工在師德師風存在的一些細節性的不足，同時提出了有力的整改建議。并對新學期開學師德師風工作提出新要求：“學高為師，身正為范”，教師要全面加強師德修養，爭做一個有思想、有愛心、有魅力、有責任心、有進取心的教師，為教育事業貢獻力量。一是要認真學習上級文件精神，堅決落實上級要求；二是對照師德文件精神經常進行自查自糾，有則改之，無責加勉。三是堅持以《教師法》《教育法》及相關政策法規為準繩，以強化教師職業道德教育、創建優秀教師隊伍為重點，全面貫徹黨和國家的教育方針，以師德師風帶動校風學風，促進教育教學質量再上新臺階，從而推動學校各項工作開創新局面。
師德師風建設是一項長期的工作。通過此次專題學習，教師們明確了自己的責任和義務，對今后的.言行起到了警示作用!全體教師表示將以飽滿的工作熱情和優秀的師德修養開啟新學期的教學工作。嚴明從教行為和職業操守，做黨和人民滿意的好教師。
學校疫情復課復學簡報10
為嚴實精準做好2022年春季學期開學時段疫情防控工作，確保學校安全穩定和師生健康，2月14日上午，學校疫情防控工作領導小組召開2022年春季學期返校復學疫情防控工作會。校長鄭喜群、學校黨委副書記高宏，相關職能部門負責人參加會議。
會上，高宏傳達了大慶市高新區疫情防控工作會議精神及工作要求。校疫情防控工作領導小組辦公室主任結合具體情況對返校復學相關工作進行說明。各疫情防控專項工作組結合工作實際，對返校復學相關工作進行補充。
他強調，返校復學是當前疫情防控和教育教學的重點工作，一定要認真做好各項準備工作。一要進一步提高對做好開學準備工作重要性的認識，壓實防控責任，切實落實好省委、省教育廳、大慶市和學校疫情防控各項要求。二要建立聯防聯控機制，及時處理相關問題，做到各項防控措施精準到事、精準到人。三要全面加強校園防控，做精做細人員排查、物資保障以及消殺消毒，嚴把返校復學安全關；四要實行健康打卡制度，及時、準確填報每日的`行程軌跡、身體情況等信息，確保工作順利進行。五要加強校園和人員管理，堅持人、物、環境同防，實行全員核酸檢測，全力保障師生安全。六要扎實做好常態化疫情防控工作，進一步完善防控措施、進一步細化安排、進一步做好教育教學工作、進一步強化人文關懷，確保各項工作落到實處。
學校疫情復課復學簡報11
4月18日，蘇溪小學往日因疫情沉寂的校園傳來陣陣熟悉的“喧鬧”，微微穿透薄霧，涌動著與眾不同的活力與生機！
一、家校攜手有溫度
“同學們排好隊，把臉對著人臉識別測溫儀。”在蘇溪小學門口，五、六年級的學生間隔一米，有序排隊進入學校，教室門口，老師們再次按照規定對學生進行測溫，確保體溫正常后在老師的指引下進入教室。
據悉蘇溪小學嚴格按照上級部署和疫情防控指南要求，采取分年級、分時段錯峰返校。為更好地做好學生返校復學各項工作，蘇溪小學聯合社區、家長、助力共護學子。清晨7：00，全體行政、值日教師、家長志愿者、準時到崗，各司其職。協助指揮車輛、指引孩子測溫快速通行……學生返校井然有序。
二、核酸檢查保駕護航
“來，嘴張大。”為確保平安復課，在復課第一天，醫務人員進入校園給全體師生員工開展復學核酸采樣工作。采樣現場，學生們以班級為單位，錯峰到達，有序地進行核酸檢測采樣。師生采樣時全程佩戴口罩，保持1米間距。學校工作人員全程維持現場秩序，確保核酸檢測工作有序高效推進。
三、給孩子心靈做個“SPA”
為了讓孩子們更快、更好的適應學習生活。讓學生用最好的身心狀態，擁抱美好的校園學習生活。蘇溪小學開展了“給心靈做個spa”的思政課和心理健康課。
在核酸檢查結束后，夏榮群校長通過釘釘群聯播給全校同學上了一節《銘記使命擔當，復學從“心”開始》的思政課，通過講述抗疫英雄的故事，進行愛國主義教育，號召同學們敬畏生命，做有責任心、有擔當精神的祖國兒女。唯有如此，才不負這個偉大的`時代，不負此生。希望同學們珍惜來之不易的復學時間，爭分奪秒開始返校后的每一項學習任務，這既包括繁重的文化課復習，還包括防疫等特殊時期必備的知識。從今天起，每位同學要管理好自己，在學習上毫不松勁，在疫情防控期間聽從指揮，安全、健康地度過這最美好的時光！
在早上第二節心理健康教育老師聶松富通過釘釘群聯播給全校同學開展了《復學從“心”開始》的心理健康講座。在講座中的提問中發現有個別學生對復學后學習成績跟不上有焦慮，因而我們計劃再對學生進行心理健康的心靈溝通的講座。幫助學生改善復學后緊張焦慮等心理
四、網格化管理井然有序
蘇溪小學采用網格化管理，實行錯峰上學放學、錯峰就餐、在課間飲水。學生在井然有序的管理中，逐漸找回返校學習的日常習慣，盡快適應學校的生活。
五、反思中完善
在下午的第一節課間進行復學教師專班會議，夏榮群校長就早上學校返校、中午學生搭餐、餐后消毒、午睡等工作情況做了單的總結，提出整改的意見。
春風十里，不如校園里歡笑的你，蘇溪小學在各級領導的關懷下，師生凝心聚力，攜手合奏一首復學有序的進行曲。
學校疫情復課復學簡報12
為確保學生安全返校，同時做到疫情防控和教育教學工作“兩手抓兩手硬”， 4月21日，我校九年級召開全體班主任會議，4月23日，召開全體教師會議，細致部署疫情防控工作會議，結合我校實際，制定九年級防控工作制度和復學工作方案。
4月21日的班主任會議由年級主任鄧野老師主持召開，鄧老師首先感謝九年級班主任在疫情期間的辛勤付出，同時強調新冠肺炎疫情防控不能有絲毫懈怠，迅速制定了學生復學后的各項工作流程和每個班級相關工作職責。結合返校復學前后疫情防控需要，積極籌備防疫物資；充分利用信息化手段，全面排）、精準掌握師生情況，不斷加強疫情防控宣傳與專業防控措施培訓，確保分工明確、職責到位。
4月23日的`九年級全體教師會議上，德育處副主任羅云老師詳細地講解了學校復學后的工作細節和注意事項），重點對學生復課后錯峰上下學、飲水、防聚集、教學銜接等方面，細致謀劃，力求細、全、實。
副校長黃殿繼總結疫情期間網上教育情況，要求全體教師做好線上教育總結以銜接好回校教學，全力以赴奮戰中考，并提出教學質量提升方案，努力抓好考點過關訓練。黃校長強調，針對新冠病毒肺炎疫情防控，我校疫情防控工作領導小組須嚴格對照教育部以及省教育廳最新發布的返校復學指南，制定我校操作版本，細化防控指南要求。
我校緊盯返校復學前、返校復學時、返校復學后三個關鍵節點，制定符合校情的相關方案，構建與疫情防控相適應的教育教學秩序，堅決防止校園疫情發生。
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