線上家長會簡報（通用15篇）
隨著社會一步步向前發展，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。我們該怎么擬定簡報呢？以下是小編為大家整理的線上家長會簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。
線上家長會簡報 篇1
為進一步加強家園聯系，充分發揮家園教育合力，讓家長了解新學期幼兒園的各項工作安排，幫助家長樹立正確的育兒觀，營造和諧的教育氛圍，促進幼兒的健康成長，結合上級疫情防控常態化的要求，8月27日，我園以班級為單位召開新學期線上家長會。
本次家長會以騰訊會議直播的形式進行。
精心準備，如約而至
特殊的'約會，需要更精心的準備。會前，各班教師根據班級實際情況，精心撰寫家長會發言稿、用心制作PPT、反復調試線上設備，并提前通過班級群發起線上邀約，向家長明確會議的具體時間、形式和主要內容，提醒家長合理調整時間，按時參會，保證此次線上家長會的順利召開。
真誠溝通，共話成長
會上，小班教師向家長介紹了班級概況、課程設置、一日生活流程、常規培養以及家長配合和注意事項等方面，并重點針對如何緩解幼兒入園焦慮及科學育兒方法與家長進行了溝通交流，加深新生家長對幼兒園各項工作的了解，為新生入園各項工作的順利開展打下堅實基礎。
中、大班教師分別針對班級現狀進行了細致分析，總結了上學期班級各項工作開展及幼兒發展情況，解讀了本學期的教學安排，同時就新學期工作重點、一日生活流程、家園配合事項及幼小銜接等方面與家長們展開了溫馨互動，從多個維度和家長交流孩子在園學習生活情況，幫助家長樹立科學育兒觀念，明確今后家園共育的方向。
認真傾聽，用心感受
會議過程中，家長們都認真聆聽，用心感受，積極參與互動。雖然隔著屏幕，但同樣能感受到家長們的真摯與熱情。
相信通過本次線上家長會，家長對幼兒園有了更進一步的了解，在充分交流和溝通中，促進了家園更加緊密的聯系和相互理解。衷心希望家長朋友們能成為幼兒園教育的合作者、支持者，希望在幼兒園、教師和家長的共同努力下，每個孩子都能在六幼這個大家庭健康快樂地成長！
讓我們家園攜手，為孩子們播下幸福的種子，期待他們綻放出自己最美的未來，讓愛的教育從這里揚帆起航！
線上家長會簡報 篇2
為深入貫徹落實校園疫情防控工作部署，結合近期全市疫情防控工作形勢，統籌做好學校教育教學工作，依據《x林市教育局關于做好20xx年秋季開學線上教學工作的通知》（x政教發〔20xx〕170號）及《xx縣教育和體育局關于做好20xx年秋季開學線上教學工作的通知》（定教體發〔20xx〕168號）的要求，進一步促進家校攜手，形成教育合力，助力孩子們安全、健康、快樂的成長，建立融洽的親子關系，營造和諧的教育氛圍，8月28日晚上七點，xx縣田園小學的師生和家長們相聚網絡，開展了20xx——20xx學年第一學期三至六年級線上家長會活動。
本次家長會由各班班主任主持。
各班班主任和任課老師通過線上平臺，與家長們進行了深入的溝通交流，家長們在屏幕前，認真聆聽！
安全護航守護成長
時時講安全，事事講安全。家長會上，班主任老師首先傳達學校相關文件精神和疫情防控知識宣傳教育，要求家長監管學生做好個人防護，如：規范戴口罩、勤洗手、通風消毒、避開聚集等，引導家長們配合學校防疫要求，守好學生生命健康防線。
隨后，各班主任圍繞飲食衛生教育、交通安全教育、網絡安全教育、傳染病預防教育等方面進行了詳細講解，叮囑家長盡好監管責任，增強自我防范和保護意識，力求做到安全無死角，防患于未然。
共話“雙減”美好出發
停課不停學，雖然師生間有著空間的阻隔，但阻擋不了滿滿的'愛與責任。此次家長會就如何保障線上教學的效果，引導學生養成良好的居家學習、生活習慣，促進關鍵時期的家校合作，各班任課老師與家長展開深入交流。
會上，班主任通過多種途徑，讓家長們了解延遲開學期間學校、年級、班級各級各層的統籌安排，著重強調家長在疫情防控期間對孩子的陪伴至關重要，希望家長以身作則做好孩子的榜樣，多傾聽孩子的心聲，陪伴孩子度過一個有意義的線上教學。同時，建議孩子居家要做到勞逸結合，學習和身心健康并重，為返校做好充分的準備。
各任課教師也給家長認真傳達了如何讓家長和學生做好線上學習準備，并向家長和學生分享各科學習的好方法，指導孩子高效學習，促進孩子在居家學習中進步與成長。
以愛之名攜手同行
老師們在“雙減”背景下向家長提出了家校協作的建議，從學科特點、學生在校學習情況、家庭教育指導、學生心理等方面出發，給家長清晰的家庭教育指引。家長們仔細聆聽，認真記錄，通過云交流的形式與老師們積極互動，并表示更加明確了新學期的要求，將更加努力擔負起家長的責任，與學校形成合力，助力孩子幸福成長。
雖然這一切都是通過網絡這一特殊“紐帶”完成的，但無論是家長會還是平日線上教學，無一不展現出老師們對學生的關愛。
家校合作是實現高質量學校教育和良好家庭教育的有效途徑。此次線上家長會，為學校和家長架起了溝通的橋梁，形成了學校、教師、家庭的教育合力，讓居家線上教學充滿希望，充滿力量，充滿溫情，也為“雙減”政策的開展奠定了扎實有效的基礎。新學年，xx縣田園小學將一如既往地攜手奮進，齊心協力賦能孩子幸福健康成長！
線上家長會簡報 篇3
炎炎暑退茅齋靜，清風習習入校園。為了更好地實現家校雙方攜手，讓新生家長幫助孩子做好準備，讓孩子們更好地適應小學生活，共同呵護孩子成長，8月28日上午，東南實驗小學舉行了“相約東南，攜手共育”為主題的20xx級線上新生家長會。
家校共育主題學習
德育處副主任殷燕老師向各位新生家長們表示歡迎，并就學校的概況和發展向家長們做了詳細介紹。殷老師還向家長介紹了我校開展的“最美東南娃”評比活動，明確了孩子們作為小學生身份的成長目標，并且針對家校如何一起努力等問題給新生家長們提供了很多實用的建議。
優秀家長心得分享
二年級學生吳苡沫的媽媽作為優秀家長代表，作了題為《家校攜手，為成長護航》的家校共育心得分享。在她的.分享中，用三個角色來定位家長在家校共育中所要做的，及孩子的“心理疏導師”“學習陪伴者”“成長觀察員”，實現學校和家庭間的互相溝通、互相合作。吳苡沫同學的媽媽用自己的實際行動告訴我們：用科學的方法開展家庭教育，那么孩子就一定能成為“未來之星”。
家校共讀閱讀推薦
讀書，是一種浸潤，洗去浮華，留下滿腹書香；讀書是一種享受，給予心靈一個休憩之處。我校也一直致力于打造書香校園，鼓勵孩子們要多讀書，讀好書，好讀書。如何讓我們的家庭教育更科學、更有效，閱讀能幫助我們。德育處副主任葉敏英老師向新生家長們推薦了一本講述親子教育的書《自驅型成長》，并向一年級的家長朋友們發出邀請，加入“家校閱讀吧”，一起閱讀家教書籍，共同分享讀書感悟，共享育兒經驗，抱團成長。
本次新生家長會是我校新一輪家校共育的良好開端。通過本次會議，新生家長們對于東南實小有了一個全新的了解，對于孩子未來的學習生活也有了初步的認知。相信在未來的日子里，在老師和家長的合作中，在學校和家庭共育的助推下，我們東南娃們將逐步成長為最好的自己！
線上家長會簡報 篇4
停課不停學，成長不停歇。疫情打亂了同學們正常的上學節奏，但是阻擋不了成長與前進的步伐。為進一步引導學生養成良好的線上學習、生活習慣，促進關鍵時期的家校合作，xx小學于4月19日召開了線上家長會。
根據學校要求，4月19日上午把通知發到家長群里，讓家長們提前做好準備，合理安排時間，保證準時參加“線上家長會”！
會前，學校領導分別梳理了相關要明確的事項，教導處精心制作了統一的學校課件下發給各班，再要求各任課教師根據本班師生在線教學以來學生居家學習、生活等方面的概況，補充好內容，更新PPT和錄屏，做好設施設備的調試和對家長的友情提示等，確保家長會的質效。
晚上八點半，家長會如約而至。老師們早早就做好準備啦！隨著各班釘釘群的鈴聲不斷響起，家長們也守候著手機和電腦，等待開會。家長們一邊觀看老師屏幕分享的PPT會議內容，一邊認真聽。
首先，老師們對學生線上學習的現狀進行了剖析，并給家長提出適當建議：給孩子提供一個有利的學習環境、和孩子一起制定一個作息時間表、為孩子提前調試好學習設備、幫助孩子養成課前預習好習慣。其次，老師們對線上居家學習期間學生面臨的.心理和家庭教育問題，也給了一些建議：家長要調整好心態，對孩子出現的各種學習問題，不盲目施壓；要給孩子設立目標、正面引導，了解孩子的真實想法和愿望；要控制情緒，少抱怨，多陪伴。最后，從疫情安全防控和網課期間學生的安全問題提出要求：要求家長們重點加強自身和共同居住人的出行管理；關注學生網課期間的心理健康安全。
老師們與家長分享了科學學習的好方法，向家長們提出了中肯的建議，指導學生高效學習，促進孩子在居家學習中進步與成長。從線下到線上，對于老師們而言，變的只是形式，不變的是那顆為學生成長助力的火熱內心。
家長們與孩子們認真地坐在電腦前觀看，希望通過聆聽與學習，家校合力，讓班級越來越好，讓自己的孩子越來越好。
家校合作是實現學校高質量發展的紐帶。本次線上家長會，總結了“線上教學”的成果與問題，打開了隔屏溝通敏感焦慮的“窗戶”，讓學生們居家線上學習，讓家長對老師的“教”與學生的“學”充滿希望，充滿力量，充滿溫情。相信通過本次的家長會，我們家校線上攜手共育，凝心聚力，共克時艱，定能等來暖陽拂面，疫散花開，一起走向未來！
線上家長會簡報 篇5
開學半個多月，我班召開了本學期的第一次家長會，有13名幼兒的家長參加了此次會議，這些家長中除了有孩子的父母，有一部分家庭還讓經常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。
開家長會，是為了增進家長與教師之間的聯系，了解幼兒在家，在園的情況。大家都知道，教育幼兒不是幼兒園單方面的問題，家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務都交給老師幼兒園去管，這種想法是不正確的，恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的，俗話說：家庭是孩子的第一所學校，家長幼兒的第一任教師，家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒，所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結合，才會共同努力，共同進步，為了同一個目標共同奮進。為了讓家長更加了解幼兒在園得情況，在本次家長會中，我主要向家長做了以下幾點的講述：
1、班級管理情況。
比如說現在有的幼兒來上學是三天打魚兩天曬網，這樣幼兒不僅學不上東西，而且還會養成不喜歡上學的壞習慣，所以就這個問題我們進行了詳細的講述。還講了，從開學到現在表現一直很好的幼兒，進行了表揚，對還需要努力的`幼兒，進行了鼓勵。
2、家長需要配合的問題。
比如說：幼兒之間發生了打鬧現象，家長和我們老師應該怎樣做，幼兒的自理能力，幼兒園開展的活動，家長應該帶領幼兒積極的參加。
3、教學內容。
主要講了一下這一學期，我們上的課程，學習的東西。
4、請個別家長做育兒心得交流。
家長們對這次家長會都非常的支持，而且在家長會期間都，非常認真地在聽，看到家長們這么認真，這么支持我們的工作，通過本次家長會，又促進了我們與家長之間的聯系與交流，我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現，而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現。通過這次的交流，讓我們雙方都有了管理孩子的目標。
在今后的工作中，我們要更積極地爭取家長的支持與配合，幫助家長增進對幼兒教育的認識，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
線上家長會簡報 篇6
別過夏花絢爛，走進秋葉靜美，我們迎來了初秋時節，也迎來了新學期。為增強家園有效溝通與合作，做好新學期的各項工作，XXX中心幼兒園各班召開了線上家長會。
誠摯邀約相約“云”端
每一份溫暖的教育，都是從相遇開始，為了保證家長會的順利進行，達到預期的效果，各班老師積極準備，并向家長們發出了線上家長會的邀請通知，便于家長們提前安排好時間，做好準備工作，保障家長會的順利開展。
以心迎新浸潤成長——小班組家長會
小班組教師主要圍繞班級介紹、如何幫助孩子緩解入園后的分離焦慮、幼兒園課程模式、幼兒發展目標、疫情防控、秋季傳染病、家園共育等與家長進行了交流和分享。
攜手同行陪伴成長——中班家長會
中班教師圍繞班級幼兒現狀及分析、課程模式與內容、常規培養、幼兒發展目標、家園合作、疫情防控等內容與家長進行了溝通，同時為家長們提出了中肯的教育建議。
家園合力共筑未來——大班組家長會
大班家長會主要圍繞班級及幼兒現狀分析、大班幼兒發展目標、幼小銜接工作如何開展、如何幫助孩子順利升入小學、疫情防控等方面進行，老師們詳細的講解，向家長們宣傳了科學的育兒理念，幫助家長們明確了育兒的方向。
云上相約、同心同行！此次線上家長會的`順利進行，離不開老師們的精心準備，更離不開家長們背后的支持配合。雖然因為疫情原因，大家無法面對面交流，但是我們的初心沒有改變，老師們的工作也獲得了家長們的一致認可，未來讓我們攜手共進，守護孩子的成長，愿家園共同攜手為幼兒美好的未來架起一座愛的橋梁！
線上家長會簡報 篇7
疫情擋不住冬日的步伐，更隔不斷家校的交流。為進一步加強家校的密切聯系，保證疫情期間線上教育安全、有效的開展，引導學生養成良好的學習和生活習慣，提升家校共育成效。我校于11月25日18:00開展了線上家長會活動。
為了確保家長會有序、有效地開展，學校精心安排部署，制定了切實可行的活動方案，老師們積極配合，精心準備。班主任們提前在班級群內發出通知，邀請各位家長按時參加。
本次家長會以班級為單位，各班班主任利用微信、QQ、釘釘等軟件召開線上會議，化身“主播”與家長準時相約云端，進行了“面”對“面”的交流。
夜色漸濃，西正街小學線上家長會如約而至。會上，各班主任小結了近期學生的學習情況，重點強調了在疫情期間家長要重視學生線上學習，并悉心指導家長如何監督管理孩子居家學習。同時希望家長要監督孩子居家鍛煉，注重孩子的養成教育、安全教育和心理健康教育。
隔空不隔愛，線上家長會架起了特殊時期學校和家長溝通的橋梁，拉近了彼此之間的.距離。相信西正街小學的孩子們在家校的同心協力下，會迸發出更大的能量，綻放出更多的精彩！
線上家長會簡報 篇8
疫情阻擋了我們面對面的溝通，卻無法阻擋家校心與心的交流。為了更好的配合疫情防控工作，保障線上教學的質量，20XX年5月4日下午，惠濟區師家河小學召開線上家長會，與各位家長以特殊的方式相約云端，共育花開。
接到上級部門“停課不停學”的通知后，學校馬上召開會議，認真部署網上教學的相關工作，做好線上教學的直播形式、課程設置、心理疏導等工作，為線上教學做好充分準備。各位班主任老師還向家長傳達了市教育局相關文件精神，并向各位家長在疫情防控期間對學校各項工作的支持表示衷心感謝，希望家長一如既往地支持配合學校工作，做好孩子線上教育的各種督促檢查工作。
同時班主任們結合自己的教育教學經驗給家長們提供了各種可供操作的'建議和方法，希望家長密切配合老師，在家庭中幫助孩子端正學習態度，督促孩子化被動為主動，積極參與線上學習，養成自律習慣，增強自主學習能力，珍惜來之不易的學習機會。希望家長要調節好自己和孩子焦慮不安的緊張情緒，以最佳的心理狀態度過“在家上學”這一特殊的時期。老師們還提醒家長，除了注重孩子學習能力的培養外，還要提醒孩子加強體育鍛煉，增強自身免疫力，以最好的狀態迎接開學之日的到來！
相信通過此次線上家長會可以讓家庭、學校形成合力，共同解決此期間出現的突出問題，進一步增強教育的實效性，共促學生的成長。相信在我們的共同努力下，我們的目標一定會實現，師小的學子一定可以在這一特殊時期取得更大的進步。
線上家長會簡報 篇9
一個孩子的成長，光靠學校教育是不夠的，還需要家庭、社會多方面的配合。只有家校攜手，致力于構建一個目標一致、內容銜接、功能互補、配合密切的和諧教育場，才能為學生的全面、健康發展創造良好的教育生態。為了進一步加強學校與家庭、教師與家長的密切聯系，增進每一位家長對學校工作及孩子在校情況的了解，創設和諧安全的教學環境，真正達到家校攜手共同培養孩子健康成長的目標，20XX年5月14日、15日，王團回民小學各年級召開了“家校攜手，共促成長”為主題的線上家長會。
為了確保家長會的順利開展，學校教導處制訂了詳細的活動實施方案，牛校長在周一的教師例會上又做了周密的工作部署，在牛校長的細致工作安排下，每位老師都對召開的家長會流程了然于心，并且充滿了期待。
在學校教導處活動方案確定下來之后，各班班主任老師精心設計活動方案，明確主題內容，確保有序有效、有聲有色開展線上家長會活動。并提前把家長會通知發給了家長，確保每位家長都能按時參加。
會上，各班班主任與家長進行了深入細致的交流和溝通。教師向家長介紹了半學期以來班級教育教學活動的開展情況，反饋了開學以來學生在校的表現情況，就班級的常規管理、孩子們的.習慣培養、在校的注意事項以及家長的疑惑等方面進行了心與心的溝通，情與情地交流。
針對小學生好動和心理特征，班主任老師就防火、防電、防溺水、防侵犯、防電信詐騙、預防毒品、道路交通安全、食品安全、疫情常態化防控個人衛生和家庭衛生及環境衛生等安全方面與家長進行了重點交流，教師要求監護人或家長做好孩子的心理健康教育輔導，特別是留守兒童的心理健康教育輔導。一根網線，將線上安全教育工作豐富多彩的傳達給了每位學生和家長。
各班主任還向家長宣傳解讀了“雙減”“五項管理”相關政策，向家長解讀我校關于學生作業、睡眠、手機、讀物、體質管理方面的工作。讓家長們感受雙減，不減責任！雙減，不減質量！雙減，不減成長！解釋了“五項管理”政策對家長的具體要求，讓家長意識到培育孩子健康快樂成長是家校共同的目標，也是家校不懈的追求。針對以上兩項政策，班主任老師還向家長們提出了切實可行的建議，呼吁家長們遵循家庭教育規律，為了孩子的身心健康和全面發展，切實履行好教育和監督責任，讓每一個孩子都能擁有陽光的心態，強健的體魄。
孩子健康快樂的成長是我們共同的目標，也是我們不懈的追求。為了孩子的身心健康，全面發展，茁壯成長，切實履行好對孩子的教育和監督責任，促進學生德智體美勞全面發展。今后學校將一如既往的將此項活動開展下去，促進家校共育！在此，感謝家長們對學校工作的支持！同時架起了家長與學校溝通聯系的橋梁，讓我們家校攜手，共同促進孩子健康成長！
線上家長會簡報 篇10
線上學習期間，為進一步凝聚家校合力，引領學生健康成長，5月6日晚上7：30，齊一小學召開了主題為“云端再聚力，齊心促成長”的線上家長會。會議由王成軍副校長主持，全體家長及全體教師共同參加此次會議。
會議伊始，王成軍副校長代表學校感謝家長們一直以來對學校各項教育教學工作的大力支持與配合，隨后向各位家長介紹了近年來學校辦學的相關情況，期待在家校共同努力下，孩子們在齊彩校園中擁抱幸福童年。
孫玲玲副校長聚焦“在規范中提質增效”和“在創新中助力成長”兩個維度向家長們介紹了近2個月來學校在線教學教育情況。學校以“在線教學實施方案”統領在線教學工作，通過加強過程性管理保障在線教學的.規范落實，并從強化備課流程、強化教學基本環節、強化教學互動技術、強化專業引領和系統復習五個方面來持續提升教學實效，確保在線教學質量。同時，學校將疫情的“危機”轉化為教育的“契機”，進一步創新“戰疫”德育，以行為養成教育為核心，以加強導師隊伍建設為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手，多點位、深層次開展德育工作，培養學生責任感，激發他們的成就感，提升居家學習的“幸福感”。
會后，家長們紛紛表示在家長會中收獲良多,并將感受訴諸筆端，他們對學校專業細致的工作給予高度評價，對老師們在疫情期間為學生茁壯成長背后的付出和努力表示由衷的感謝，并表示努力做到在教育的道路上與學校“雙向奔赴”、協同發力，為孩子的成長保駕護航。
線上家長會隔屏不隔愛，拓展了家校溝通的渠道，特殊的時期，特殊的教育方式，家校攜手再發力，讓疫情中的學習生活成為孩子們成長中一段難忘、富有意義的寶貴財富。
線上家長會簡報 篇11
以愛之名，“云”上相見。在疫情防控的關鍵期，為了讓學生和家長們能夠保持積極心態，科學面對疫情，同時，為了更好地幫助家長們樹立正確的教育理念，為孩子打造更好的居家學習和生活氛圍，促進學生身心健康成長，2022年11月8日，我校高三年段召開以“云端相聚向未來家校齊心克時艱”為主題的線上家長會。
為了保障線上家長會順利召開，高三年段于11月6日下午召開了線上籌備會，教務處主任張鴻老師、德育處副主任趙豐老師、年段長范云芳老師及高三全體班主任參加了此次會議。會上，張鴻主任從年段近期的安排、線上教學學習習慣、家長后勤保障等方面做了詳細的說明，趙豐副主任從德育層面切入，就重視心理疏導、加強安全教育、合理安排作息、密切家校溝通等方面與各位班主任做了溝通交流，年段長范云芳老師部署線上家長會議程，強調了注意事項。
家長會上，我校心理健康研究室陳菡老師開設了題為《“疫”路相伴，溫“心”同行》講座，她抓住三個關鍵詞：關愛、放慢、轉換，逐層闡述，引導家長學會在居家學習期間，如何與孩子和睦相處，營造和諧的親子關系；班主任們結合本班的情況，從教學管理、德育常規、心理疏導等方面與家長做了詳細的溝通，綜合科任老師的意見，引導學生反思居家學習期間的諸多表現，表揚先進，指出不足，教育學生“見賢思齊，見不賢而內自省”；科任老師就本學科授課情況與班主任做了反饋，地理和生物兩個學科還分別錄制了學科指導視頻與學生家長做了分享，讓家長也能了解學生學習現狀，為下階段的'教學做了鋪墊。
本次線上家長會，在特殊時期，以特殊的形式召開，收到了意想不到的效果，家校攜手，相聚“云端”，同心同德，共克時艱。
線上家長會簡報 篇12
為進一步加強家校共育，讓每一位家長全面了解學校工作與學生狀況，并對于前期家長的網絡問卷調查意見進行反饋，11月20日晚，山東省濟南一中2020級高三召開線上家長會暨家長意見落實反饋會議。
家長會上，年級和各班班主任通過圖片、視頻向家長們介紹了學校自開學以來的各項工作情況，特別對教育教學等方面采取的各項措施，并就前期收集的家長意見和建議的落實整改情況給家長做了詳細的說明。開學以來，高三全體學生積極向上、埋頭備考，高三全體教師團結一心、悉心輔導，嚴格按照學校和年級制定的高考備考計劃，扎實穩定地推進一輪復習工作。
各班班主任針對班情、學情，用具體實例讓家長了解孩子們在校期間的表現，又結合高三復習時間安排表對今后的班級管理制定了目標。隨后，班主任又用比較詳實的數據，深入淺出地分析學生的本次期中考試成績，同時給予家長幾點家庭教育建議，鼓勵家長多看孩子的提升空間，給孩子樹立信心、合理定位。同時又指出了學生在日常學習中存在的一些問題，結合高三學生心理發展的五個階段，向家長們提出家校攜手的`具體舉措，希望家長積極配合學校，多與班主任溝通交流，共同幫助孩子及時釋放壓力、積極備考。
最后，班主任向家長們提出關于落實疫情防控的相關要求，做好全體學生的心理疏導和引導，維護學生們的心理健康。
線上家長會簡報 篇13
11月20日上午，新華中學“一日開放”活動暨高三年級線上家長會如期舉行。
年管會沈軍主任作了《同心勠力，倍道兼行家校共育，靜候花開》的專題報告。沈主任在報告的第一部分“高三年級上半學期工作思路”中，深入細致地介紹了高三年級在生命安全、德育活動、精準教學等方面的工作。他在講話的后半部分還給高三家長們提出了中肯而實在的建議。沈主任的報告讓家長們充分了解到學生在校園內良好的.發展狀況、高三老師日常而瑣碎的教學工作以及最新的高考形勢，為更好地促進家校關系和諧發展以及后期學生的優質發展打下了厚實的基礎。
在本次家長會上，心理教研組薛茜老師就期中考試之后“學生心理狀況”進行了家校交流，并給出了建議。薛老師在交流中簡介了當前學生的心理狀況、主要問題和常見的學生訴求，并指導家長該如何正確處理高中生常見的心理問題。
接著，各班的任課教師就自己的學科教學跟家長們進行了深入交流。任課老師的交流讓家長們清晰地認識到自己孩子在學習過程中的優勢和不足、狀態與期望，為下一階段更好地陪伴孩子健康成長提供了數據支撐和事實依據。
在家長會的最后環節，各個班的班主任和家長們展開了詳盡而全面的交流。他們從學生的學習情況談到思想狀態，從身體發育談到心理發展，從短期目標談到六月高考。他們的真誠交流為接下來不到兩百天的攜手奮斗作了充分的準備。高三年級線上家長會在友好、信任和充滿希望中落下帷幕。
本次“一日開放”活動的舉行，進一步加強了家校聯系，優化了教育手段，將有效促進學生的全面發展，助推明年高考創造新輝煌。
線上家長會簡報 篇14
近日，西安高級中學“名校+”西安博愛學校高一、高二、高三年級分別召開了“線上話成長，夢想再起航”線上家長會暨家庭教育課堂。
在家長會前，執行總校長王麗娟指導各年級進行期中考試后的總結和分析工作。
11月14日晚，學校召開了期中家長培訓會，校領導對召開家長會提出具體要求，做了詳細安排。
11月17日下午，各年級組召開期中考試質量分析會，在王麗娟校長與年級負責老師的帶領下，各科任老師對期中考試試題、成績進行詳細深入分析。隨后，會議對全體班主任進行了培訓，對本次線上家長會做出了具體工作安排與指導。
11月25日晚，高一年級“好習慣，高品行，好人生”、高二年級“苦在當下，贏在未來”主題線上家長會召開。全體班主任與學生家長線上相約，從學校、年級、班級情況，開學以來開展各項重大活動，月考及期中考試情況，到后半學期計劃及家校配合建議、家庭教育課堂等方面與家長朋友們做了詳細總結和匯報，并就學生近期學習、思想狀況等進行全方位交流，讓家長們了解孩子的成長與進步。家長們仔細聆聽，認真記錄。
11月27日，學校高三年級召開了“揚帆共進創未來，家校攜手育英才”主題線上家長會。各班主任分析了本班學生本次考試的具體情況，明確了學生成績背后的得失，指出了問題的所在，向各位家長匯報了后期的有關教學的具體措施。同時各班主任也向各位家長介紹了學生在校的學習、生活情況，并就如何正確引導孩子，培養良好的習慣，在后半年的高三沖刺學習當中取得優良成績進行了互動交流。會后，各班主任繼續和家長們進行了具體的交流，給孩子們量身定制成長計劃，提出了接下來要努力的方向，給予了家長一些具體、有針對性的`家庭教育建議，得到家長們一致好評。
此次家長會的召開，為學校和家長架起了溝通的橋梁，增強了家校之間的溝通與信任。
線上家長會簡報 篇15
家校攜手齊商育人之計，師生同心共譜杏壇華章。為了進一步加強家校共育工作，形成家校育人合力，高三級于11月12日晚召開了“云端”家長會。
本次家長會由各班主任主持，班主任們介紹了班級的基本情況、學生校園生活、班級特色情況（班級文化、學習挑戰賽、趣味班會等），對班級的考試情況進行了細致的分析，對學生個人表現、學習態度、學習成績等方面的進步給予了充分肯定和鼓勵，也指出學生在學習方法、情緒調節方面等問題，并提出行之有效的方法。同時，一些班主任們對新高考改革政策及高校錄取情況進行了解讀，闡明了高三的特殊性和重要性，還就如科學備考、心理疏導等工作提出有效的建議，也希望各位家長理性分析孩子的'實際情況，加強與各科老師的溝通，攜手促進孩子的成長。
一些班級也邀請了家委與家長們分享如何做好孩子堅強后盾等經驗。家長會結束之后，還有很多家長通過網絡與老師針對孩子的情況進行具體的探討。
積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也。家校攜手，老師們與家長們做好孩子的引路人和守護者，共筑孩子美好未來！
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