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老師線上學習培訓簡報范文（通用6篇）
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老師線上學習培訓簡報1
疫情來勢洶洶，但無法消磨我們齊心協力共克時艱的勇氣，為了更好配合疫情防控工作，xx中學對線上教學安排做了調整，以便在保證課堂教學效果的同時，能夠選派更多的人員參與到疫情檢測志愿服務工作之中。
為了解第一周線上學習的效果，明確后期線上學習安排，增強家校協作，保證學生線上學習的質量。xx月xx日晚，各班召開了線上家長會，班主任們向各位家長詳細了解孩子線上學習的具體情況，關心學生的學習、生活、心理等，并給予科學指導，也進一步明確了每日線上學習的`量化考核要求。
根據上一周線上教學實際情況的反饋，校委會、年級組對線上教學安排做出了及時調整，減少學生線上學習的用眼時間，增加課間眼保健操及體育鍛煉時間，加強每日固學的具體落實，高二年級專門安排了學業水平考試科目復習指導。
線上教學不只是年輕教師的主陣地，看看我們的老前輩，虛心學習了線上教學技術，轉戰線上，他們依舊是我們學習的榜樣。
xx月xx日下午，各班召開線上班會。讓孩子們自我總結上周問題，制定解決措施，明確本周要求，并指導孩子做好疫情防護。
新的一周，孩子們生活、學習有了新的方向和動力，學習間隙，他們積極配合，進行核酸檢測。
孩子們，休息一會兒！體育老師喊你鍛煉啦！
“厚德圖強”精神在，何懼千難又萬險。”疫情雖然給我們的生活和學習帶來了困難，但卻阻擋不住我們堅持學習、奮發圖強的信念，xx中學全體教師將全力以赴做好線上教學工作，在自己的崗位上為學生的發展、教學質量的提升不懈努力！
老師線上學習培訓簡報2
為推進復工復產，中心于20xx年xx月啟動疫情防控常態化期間線上授課評估工作。xx月xx日召開了線上授課工作宣貫會，會上委科信處副處長董xx對培訓機構線上授課資格條件提出建議，對培訓機構在線上授課過程提出要求，并強調線上授課過程中要嚴格把控教學質量，做好線上監管措施。
按照此項工作推進要求，中心陸續對培訓機構提交的材料進行了審核，并要求各培訓機構進行系統演示。機構模擬學員通過人臉識別登錄授課平臺，平臺具備防切屏、防掛機及課中插題的.功能，確保整個學習過程都是該學員獨立完成；管理老師通過監管端查看所有學員的出勤率和學習情況，可做到在線實時監管。
在整個演示過程中，中心全程參與，并給與技術指導。對于無法開展線上授課的培訓機構，中心給與技術支持，并協助搭建平臺。中心與相關軟件公司進行技術工作對接，提前做好后期平臺的數據端口開發工作。
目前已有10家培訓機構通過了審核，另有3家培訓機構在審核過程中。在線授課評估工作仍在有序進行中。
老師線上學習培訓簡報3
按照疫情防控的要求，自xx月xx日起，我校按照上級要求統一線上教學，確保“停課不停學、停課不停教”，我們盡最大努力做好教學組織，確保防疫學習兩不誤。
一、科學規劃，統一協調
1、制定線上教學實施方案，統一安排課表、統一作息時間、統一教學進度，統一使用教學軟件，確保線上教學進度與國家課程要求教學進度基本一致。
2、為豐富學生學習內容和課余文體生活內容、切實做好學生心理疏導工作，xx月xx日晚召開音體美及心理教師線上教學會，于校長、張校長就教學工作具體開展提出明確要求。
3、本學期期末高一將迎來學業考試，為更好的保證學考科目的教學，xx月xx日晚召開了理化生政史地六學科教師線上教學會，于校長、張校長就如何組織教學、提高課堂教學效果等細節提出具體要求。
二、扎實有效開展教學常規管理工作
下發了《xx市一三七中學關于加強疫情防控期間線上教學管理工作的通知》，對教學常規管理工作提出具體要求。
1、開展線上集體備課研討活動：按照線上集體備課具體要求，已經開展兩次集體備課，主要圍繞教學進度、資源配備、作業布置、教學評價等主題開展，達到了“集體備課顯智慧，線上教學促提升”的目的。校領導、教務處主任全程、全學科參與研討過程。
2、健全管理體系，加強課堂監控
建立學生、任課教師、班主任、年級組、教務處五級管理體系，確保教學活動正常開展、確保每位學生同步觀看線上教學。
3、加強作業管理，改進評價方式
借助線上教學工具，科學合理布置作業，改進評價方式，及時答疑輔導，有效幫助家長和學生解決在線學習的疑問和困難。教務處下發了《xx市一三七中學線上教學期間作業批改記錄單》，并要求任課教師認真填寫。
4、積極組織線上周考練，達到以考促學、以學促教的目的。
5、網絡調課
從xx月xx日開始學校將實行網絡調課，課后教務處將組織評課活動。
三、科學安排，促進“五育”并舉
全面落實教育部課程方案，每天安排課間眼保健操、居家體育鍛煉，以及防疫知識教育、心理健康教育和勞動教育，開通心理咨詢熱線，保障學生身心健康。
疫情下的網絡教學任重道遠，我們相信我們一定能戰勝這些困難。不忘從教初心、牢記育人使命，我們一三七人用精心、細心、關心、用心換來家長的'安心、放心，我們一起努力為學生和家長創造和諧穩定的學習環境，師生努力成長為最好的自己。
老師線上學習培訓簡報4
停課不停學，成長不停歇。為了配合疫情防控工作，xx區實驗初級中學于本周開始進行線上學習。
20xx年xx月xx日，xx區實驗初級中學全體師生相約云端，共同參與“感恩之心，與愛同行”線上升旗儀式。
伴隨著雄壯的國歌聲，實驗學子拳拳愛國心、殷殷報國情顯得愈加強烈。少先隊員們著裝校服，系好紅領巾對面屏幕里冉冉升起的五星紅旗行隊禮、唱國歌。
八年級一班邱xx同學進行國旗下講話。邱xx同學從身邊發現故事，傳遞能量。隨著xx疫情的反復，邱xx同學號召同學們用自己的方式為戰“疫”助力，向平凡而又偉大的防疫工作者致敬，將感恩之心應常伴一生，用行動回報身邊的溫暖，為社會傳遞關愛，為祖國的蓬勃發展而奮發圖強。
教師代表王xx老師發言。王xx老師鼓勵同學們感恩父母、感恩老師、感恩同學，做一個有奉獻意識和社會責任感的人，發現生活的美麗與和諧。
九年級教師代表管xx老師發言。在戰疫一線，隨處可見醫務工作者、疾控工作人員、忙碌而堅定的身影。而在這場沒有硝煙的.防疫戰場上，為保障學生停課不停學的老師們，同樣在全力以赴。管xx老師勉勵同學們繼續發揚偉大的抗疫精神，團結一心、眾志成城，堅決遏制疫情蔓延，全力打贏我市疫情防控主動仗。
八年級一班黃xx同學進行新聞播報，向全體師生播報了北京殘奧會、xx疫情、十三屆全國人大會議及俄烏局勢等內容。
投之以桃，報之以李。感恩可以是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的品質。愿同學們心存感恩，生活就會充滿陽光，世界會變得更加美好！
老師線上學習培訓簡報5
安次區教育和體育局認真貫徹學習《河北省教育廳關于做好線上教學有關工作的通知》，同時結合我區實際情況，總結以往線上教學經驗，第一時間就線上教學進行安排部署，相繼下發《廊坊市安次區教育和體育局關于做好線上教學工作的通知》和《廊坊市安次區教育和體育局關于開展線上教學工作中重點注意事項的通知》。對于線上教學中的課程、課時、時長、內容、作業、教學資源等方面進行了詳細、科學的布置。
制定科學合理方案，保證線上教學有序進行。一是各校成立線上教學領導小組，從工作協調安排，課程的統籌安排、信息技術攻關、教學資源保障、教學質量監督、學生參與普及等方面安排專人負責，制定本校科學合理的線上教學指導方案。
二是各校學科組長、教研組長、年級組長針對本年級、本學科的`實際教學情況，制定個人教學計劃、授課計劃、課件制作、教學重難點、作業布置批閱等研討方案，確保線上教學有序開展。
創設多種形式教學，保證學生學有所獲。一是各校結合本校實際采用釘釘群、曉黑板、騰訊會議、微信群等網絡平臺，開展線上教學。二是開展線上答疑，鼓勵學生遇到不會的問題及時請教老師，進行線上答疑。三是注重作業反饋，認真批閱標注。各校教師切實關注班內的每名學生，及時批閱作業，對于作業中出現的問題進行標注，及時與學生進行溝通，幫助學生解決問題。對于優秀作業進行鼓勵表揚，用榜樣的效應帶動集體。
推進研教同行，保證教師專業成長。“教而不研則愚，研而不教則虛。”“教”乃“研”之基礎，“研”乃“教”之利器，教學與教研猶如兩扇翅膀，是平衡教師專業發展的經緯，可以推動教師專業水平的提高，進而提高學校的教學質量。
1、廊坊市第五小學英語教研組為深刻理解預學單在小學英語教學中的應用，從設計單元整體教學設計模板開始，敢于創新，并不斷改正，每份設計稿中都融入了老師們的智慧與見解。同時，為了使預學單更具實效性，成員老師們在設計完預學單后，積極實踐，在實踐中發現問題，在實踐中解決問題，有效服務于線上教學。
2、王金瑋小學英語名師工作室開展特色英語作業系列活動。作業是課堂活動的延伸，是學生獨立運用知識的一種重要手段。英語特色作業突出了學科的趣味性、實用性與創造性，這樣不但能使語言學以致用，培養學生的創新能力，還能使學生走出課本、走進生活，有利于學生素質的全面發展。基于核心素養培養的小學英語作業設計不僅在于鼓勵學生積極完成作業，更在于培養學生的思維品質、學習能力、文化品格和語言能力，激發學生進行多方面的感官體驗，在愉悅的情境中獲取知識，積累愉快而豐富的經歷，使學生的知、情、意、行得到協調發展。
老師線上學習培訓簡報6
根據《自治區應對新冠肺炎疫情工作指揮部公告》（第12號）、自治區教育廳《關于做好發生疫情地區中小學校線上教學的通知》及同心縣教育局《關于同心縣中小學（幼兒園）線上教學工作方案》等文件要求，11月1日早晨八點同心縣石獅管委會惠安小學召開“離校不離學，停課不停教”線上教學工作安排會議，張校長在會上全面的傳達了上級會議精神，精心的布署了疫情防控工作及線上教學工作細節。
一、線上教學基礎準備工作
所有參與線上教學工作的教師必須完成寧教云APP的下載安裝工作。
二、線上教學內容
即使是線上授課，老師也要以學校教材內容為主，并注重課堂實效性，有質有量的完成教學任務。
三、教師線上教學準備要求
1.嚴格遵守課程表時間及學校課程安排。
2.每節課前，精心備好上課內容。
3.課后教師要在班級群內發表學生上課情況。四、工作要求1.抓好網上教學常規工作。各組對教師的備課、上課、作業、教研以及學生的線上學習等方面的'情況，通過召開年級組研討會，認真反饋、總結，形成書面材料。
2.推進網上教學研究。各學科要圍繞“如何提升線上教學的有效性”“如何對學生尤其個別重點學生有效管控”等內容認真開展教研活動。3.探索個性化網上教學。各組可以通過開展教研活動互相交流、學習，積極探索個性化的教學風格。
通過這次培訓，全體老師意識到了在當前環境下，重申教育理想、重建理想教育，過一種幸福完整的教育生活，仍然是我們教育人追求的理想境界和目標引領。
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