實(shí)用的中學(xué)學(xué)生檢討書八篇
我們在犯錯(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，往往要寫檢討書來自我悔悟，在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠懇。快來參考檢討書是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的中學(xué)學(xué)生檢討書8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
首先非常對不起您上一次對我的教導(dǎo)，我沒有把您的話真正的聽進(jìn)去，而是自己依舊像以前一樣任性妄為，給您惹了不少的麻煩。我相信您現(xiàn)在對我也一定沒有別的話想說了，我讓您失望了那么多次，也讓您寬容了我這么多次，這次又做出這樣的事情，于情于理我都不配得到您的原諒了，但是我還是想向您爭取一次，因?yàn)檫@次我是真的認(rèn)錯(cuò)了，我也真的知錯(cuò)了，求您原諒我。
昨天下午放學(xué)，我叫了另一個(gè)班的一群同學(xué)，在校門口不遠(yuǎn)處毆打了我們班的一名同學(xué)。今天一早他帶著他的家長就過來了，您把我叫到了辦公室時(shí)，我才知道這件事情的嚴(yán)重性，后來您打了電話給我的家長，并且您的臉色也很難看。這時(shí)候我就知道自己面對的會(huì)是什么了，我從來沒有想到自己會(huì)造成這樣的局面，我也沒想到自己會(huì)給他帶來這么大的打擊。昨天沒有注意，今天看到他的時(shí)候才知道他被我打得鼻青臉腫，像變了個(gè)人似的。我當(dāng)時(shí)確實(shí)很慌張，原本只是想教訓(xùn)他一下，我沒有想到自己卻給他帶來了這么大的傷害。我們都是同學(xué)，平時(shí)有一些矛盾可以理解，但是我不能用這樣的方式去解決，我更不應(yīng)該為了發(fā)泄自己的怒氣而去選擇傷害別人。在社會(huì)上這是違法的，更是會(huì)把自己拖入漩渦的事情。
在您的辦公室，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我仿佛經(jīng)歷了一生中最悲觀的時(shí)刻，他的父母不依不饒，我的父母委曲求全，老師在中間兩面難做。我第一次認(rèn)識(shí)到原來自己可以牽扯到那么多人，讓那么多人為我擔(dān)心，讓那么多人被我傷害。那一刻，我不知道該怎么去形容自己，雖然我一直站著沒有講話，但是我內(nèi)心已經(jīng)洶涌澎湃了很久，有時(shí)候覺得自己繃不住了，瀕臨崩潰，但是我還是強(qiáng)忍了下來。因?yàn)檫@個(gè)后果是我造成的，我必須自己去承擔(dān)。現(xiàn)在我也是一個(gè)十多歲的人了，我理當(dāng)知道自己該做什么，不該做什么，可我還是控制不住自己的行為，給老師給父母帶來了沉痛的打擊和失望，我也給自己帶來了無盡的深淵。
這件事情讓我清醒了很多，我仿佛遭受了一場成長的洗禮，讓我知道什么可貴，什么可做，什么是對，什么是錯(cuò)。我對不起這個(gè)同學(xué)，我也對不起老師和父母，我愿意公開道歉，我也愿意重新改過，希望大家愛能夠給我個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我在上課的時(shí)間吃零食，沒有遵守課堂紀(jì)律，在這里先給您道歉。我在自我反省之后也明白過來，上課時(shí)間吃東西是不對的行為。我一直以為不發(fā)出聲音就不會(huì)打擾到老師上課和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，但是我沒有想到在教室里面氣味會(huì)散播的這么快。
這節(jié)課正好是上午的最后一節(jié)課，離大家吃早餐的時(shí)間已經(jīng)過了很久了，我想不止是我，同學(xué)們也很餓了。我在上課時(shí)間吃東西，食物的味道會(huì)吸引同學(xué)們的注意力，導(dǎo)致同學(xué)們分心。本來就很餓了，還問到食物的味道，就會(huì)更餓，會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們沒有心思認(rèn)真聽課，只想著快點(diǎn)下課然后就可以去吃飯了。大家都很餓，但是其他同學(xué)都能夠認(rèn)真的聽課，我卻不行，還在課堂上吃東西，這就是我紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)烈的表現(xiàn)。從幼兒園開始，老師就在培養(yǎng)我們的紀(jì)律意識(shí)。這么多年過去了，我反而越來越退步，越來越不遵守紀(jì)律，我自己也覺得很羞愧。
在老師批評(píng)我之后，我也想了一下，如果同學(xué)們都像我一樣，在上課時(shí)間吃東西，那么上課的時(shí)候響起的就不再是老師的講課聲和同學(xué)們的提問聲了，而是此起彼伏的嚼東西的聲音。每個(gè)同學(xué)都吃東西，但是吃的.東西的味道肯定不一樣，所以教室就會(huì)充滿著各種各樣食物的味道，混雜在一起，就會(huì)變成一股很難聞的味道。教室本來就不是很通風(fēng)了，味道很難散去，而且夏天教室里面難免有其他的味道，混雜在一起，可能會(huì)造成老師和同學(xué)都沒有辦法認(rèn)真的上課。
在上課時(shí)間吃東西，也是不尊重老師勞動(dòng)的表現(xiàn)。老師在課下需要花很多的時(shí)間備課，上課四十五分鐘講的內(nèi)容，并不是花四十五分鐘就能夠完成備課的。而且現(xiàn)在天氣這么的熱，老師還要站著上課，講臺(tái)也沒有風(fēng)扇吹，一節(jié)課下來，每個(gè)老師都是大汗淋漓的。老師上課這么辛苦，我卻在上課時(shí)間吃東西，辜負(fù)了老師的用心，實(shí)在是不應(yīng)該。
學(xué)習(xí)是要靠自覺的，老師只能起到一個(gè)引導(dǎo)和監(jiān)督的作用，不能完完全全的依賴?yán)蠋煵拍軌驅(qū)W習(xí)，所以我以后會(huì)改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，不會(huì)在上課時(shí)間吃東西，也不做違反課堂紀(jì)律的事。請老師相信我，我這次已經(jīng)知道錯(cuò)了，以后不會(huì)再犯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的：
您好！
在這次期中中，前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠Ｉ险n的時(shí)侯沒有認(rèn)真聽，總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué)，考試也就不會(huì)有好成績。在第一天下午靠英語的時(shí)候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標(biāo)題，是期中測試，就很眼熱，然后仔細(xì)一看題，就感覺做過，好像是配套練習(xí)冊上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開始不敢抄，后來，我剛好有個(gè)題不會(huì)做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場老師給逮到了。
她說給我零分，不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重，每個(gè)人都是平等的！
我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。
考試是為了檢驗(yàn)我們對知識(shí)的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績就并不難了。
雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中摹？荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)。考卷里會(huì)有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
我現(xiàn)在真的很后悔，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的，雖然您沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了，請老師原諒我無知的錯(cuò)誤，人不怕犯錯(cuò)誤，怕是是錯(cuò)了不改，這次我一定改正！
我下定了決心，以后上課盡量地認(rèn)真聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課積極發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉，我想這樣考試時(shí)，題就應(yīng)該會(huì)做了，也不會(huì)作弊了，成績也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的xx老師：
您好！
關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺的事情，我感到非常后悔，對于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討！
回顧錯(cuò)誤，我當(dāng)時(shí)由于感到學(xué)習(xí)聽不進(jìn)去，慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯(cuò)誤，這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺了，我的上課睡覺行為給周圍同學(xué)做了非常不好的范例，讓周圍同學(xué)受到了我的影響，同時(shí)我的行為還影響老師的教學(xué)心情，從而就嚴(yán)重地降低了老師的教學(xué)水平，進(jìn)一步來說讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。
面對錯(cuò)誤，我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后，我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說明我是一個(gè)不懂事的青年，沒有意識(shí)到遵守紀(jì)律，積極上進(jìn)才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我怕懶得、不求學(xué)的不好學(xué)習(xí)品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會(huì)，更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對于人才的要求。
總而言之，上課睡覺違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，我錯(cuò)了，我深深地感到了自責(zé)，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。
在此，我向您保證：今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤，徹底改正這個(gè)上課睡覺的壞毛病，即使聽不進(jìn)，我也努力看書，爭取理解知識(shí)。
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
今天，我做了一件十分錯(cuò)誤的事情，與其說是錯(cuò)誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了，學(xué)生檢討書范文。我只能對老師說聲，對不起，是我錯(cuò)了。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴(yán)重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，對家長的不負(fù)責(zé)任，更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學(xué)的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時(shí)糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯(cuò)已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。
我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，事后我知道，平我復(fù)習(xí)的水平，考個(gè)還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時(shí)沖動(dòng)做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下 ，可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰，檢討書《學(xué)生檢討書范文》。這種想法本身就是錯(cuò)誤，考試這種勇敢嚴(yán)肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯(cuò)，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，卻犯了如此大錯(cuò)，是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長的期望，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評(píng)，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評(píng)我，使我對我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò)，老師的話讓我受益非淺，我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對不會(huì)有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯(cuò)了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入高中之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。
我錯(cuò)了這句話對您來說顯得太蒼白無力了，我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
導(dǎo)員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
檢討人：XX
20xxX月XX日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的李老師：
您好!
我是您的學(xué)生：宋樂樂，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。
以后我不會(huì)在無故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
您好！
在這次的期末考里面，我的是最差的，其他科目都達(dá)到了優(yōu)秀，只有語文成績還在及格的邊緣。和以往考取的成績也相差的很遠(yuǎn)，以前我的語文成績都是在九十分以上，而這次居然連七十五都上。所以我應(yīng)該好好的檢討一下自己，到底是什么原因才導(dǎo)致我這次考的這么差。
其實(shí)在拿到成績單之前，我在自己心里面做了一下心理準(zhǔn)備的，因?yàn)槲抑雷约哼@次在考試中并沒有發(fā)揮的很好，但是在看到自己真實(shí)成績的那一刻，我還是有一點(diǎn)驚訝，甚至有點(diǎn)難以接受的感覺，我怎么會(huì)考的這么低呢？是不是老師給我看錯(cuò)了？在驚訝和失落之后，我冷靜下來好好的思考了一下，老師不可能會(huì)給我看錯(cuò)，語文不像數(shù)學(xué)那樣復(fù)雜，只要我們寫的挨上了一點(diǎn)邊，老師都會(huì)給我們分?jǐn)?shù)，更何況現(xiàn)在的答案都是機(jī)器掃描的，不可能存在出錯(cuò)。就只能是自己的問題了。我回顧我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，似乎好像并不是那么的好，在考試前和在考試中也存在著需要改正的地方。
首先，在這一學(xué)期里，我的基礎(chǔ)知識(shí)就沒有打的很扎實(shí)。雖然在以往的小考中，我的表現(xiàn)還算不錯(cuò)，但是也只能算是不錯(cuò)的程度了。因?yàn)槠渌任腋鼉?yōu)秀的同學(xué)，他們每次的成績都是在一百分以上，所以我學(xué)的還不夠扎實(shí)，學(xué)的還不夠勤奮。所以在這次的期末考試?yán)铮y度加大了一點(diǎn)，我的這個(gè)缺點(diǎn)就顯露了出來。
其次，在考試前，我沒有花很多時(shí)間來對語文進(jìn)行復(fù)習(xí)。因?yàn)槲矣X得我的其他科目還有很多需要復(fù)習(xí)的地方，而語文就是靠平時(shí)的積累，所以就沒有必要去過多的復(fù)習(xí)了。抱著這種心態(tài)，我怎么能考的好。語文靠平時(shí)的積累是沒錯(cuò)，但是如果沒有進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的話，我很多的知識(shí)點(diǎn)就不會(huì)記得很牢固，很多古詩詞也不記得不熟。
最后，我在考試的時(shí)候，太過緊張，影響了我的發(fā)揮。本來我是很有信心的來面對這場考試的，但是當(dāng)我把試卷拿到手的時(shí)候，我看到了我很多不會(huì)做的題目，我就緊張了起來，一緊張，就更容易出錯(cuò)了。甚至到了后面我緊張的連作文都寫不出來。那個(gè)時(shí)候，我才知道考前做準(zhǔn)備的必要性，才知道要去在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多多努力。
我在這里跟老師保證，我經(jīng)過了這次考試的教訓(xùn)，我一定會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力的學(xué)習(xí)，更加用心的對待語文，爭取把語文成績提高，爭取做一個(gè)老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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