數學不及格檢討書

時間:2024-08-15 16:26:26 檢討書 我要投稿

數學不及格檢討書15篇

  當我們做某件事,出現了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編精心整理的數學不及格檢討書,希望對大家有所幫助。

數學不及格檢討書15篇

數學不及格檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  回到學校,我們也是要進行開學的考試,也是檢驗我們在家里上網課這段日子的學習成果,而在數學的考試當中,我卻沒有考好,還不及格,比上學期末的成績也是退步了很多,我要認真的檢討。

  在家里上網課的日子,我也是比較的松懈,而且數學課如果自己不認真的去聽,那么是學不到東西的,即使是自己去自學也是很難的,而在家里,我又沒有老師的監督,也是懶散了,上課的時候經常干其他的事情,雖然坐在電腦前面看老師講課,但是我卻并沒有認真的來聽,很多老師講了的知識點,這次也是考到了,雖然我看起來比較的熟悉,但是我想要做的時候卻不知道該如何的去做,也是做不出來,很多的知識,老師講解試卷的時候,我聽得懂,但是那時候做卷子的時候,卻是不會做,我也是非常的懊惱,怎么自己沒有了老師的'一個監督,就不認真了。

  高中的這個階段,也是老師管得最嚴的,但是其實也是需要我們更加自主的去學習,如果沒有了老師的監督,我就學不好東西,那么想要進步是比較難的,老師也是跟我們講了,假期的時候不要只顧著玩,而是要多學一些知識,也是布置了作業,雖然疫情,導致假期延長了,也是有網課的,老師,我不該這樣,現在想想,要是我自覺一些,其實這次的試卷完全能及格的,也不會退步那么多,也不會是被老師批評,還拖了我們整個班級一個數學成績的后腿,讓老師也是跟著丟臉了。

  今后,我不能再這樣,即使是沒有老師的監督,也是要搞好學習,而且這次假期的學習,雖然我學的不是那么的扎實,但是也是學了一些,也是需要在接下來的日子里去鞏固,去把要補的地方補好,不能再考出這么糟糕的成績了,以后的課堂,也是在教室里面學習,我也是會積極的聽課,認真的把知識給學好的。不能再讓老師來督促我了,只有我自覺地去學,多花時間,那么才能真的學好,而且也是要讓自己養成好的習慣,不能再次的松懈了,而且下學期也是要進入到高二了,而距離高考的時間也是一點點的減少,雖然看起來,現在還有蠻長的,但是真的過完一天就是少一天的,我也會多用功的,不會再讓老師您來操心我的這個數學學習了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學不及格檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  這一次的期末考試,只有我一個人數學不及格這件事,我感到非常抱歉,而且不是什么很多人數學不及格,那我的期末考試數學不及格就不重要了,是我一個人像一個豬隊友一樣拖了班級的后腿,這件事讓我感覺到非常抱歉!

  一直以來我的數學成績就不怎么樣,不是說我沒有努力,而是可能每個人都有自己的優點也有自己的缺點吧,我的優點是語文和英語成績好,缺點就是數學怎么也學不好,雖然我一直以來都沒有放棄我的數學,可是它的起色真是……不然也不會有這次期末考試的不及格了。第一次數學成績差到不及格,還正好碰著了班里就我一個人不及格……我知道我的不及格造成的就是我們整個班級數學成績以及期末考試整體成績要下降幾個名次,對于這一點,我真的非常清楚,老師,可是我的數學成績,您不知道我家為了我的數學成績,花了多少心思。因為我的`其他成績您也看得見,特別是語文成績,可以說是常年排在前三了,我的家人為了不讓我的數學拖我成績的后腿,給我請了最好的數學家教給我補課,每天晚上都是在那個數學老師家做作業的,其他的作業,我都能夠很快很好的完成,但是一到數學,我的家教老師也會欲哭無淚的一邊給我講解一邊幫我寫數學作業。現在數學的簡單題是會了,可是那些難一點的,家教老師怎么教,我都轉不過彎來,像是少一根學好數學的筋路似的。

  老師,這一次期末考試數學不及格,不僅讓您感到失望,讓班上的同學感到失望,也讓我的父親母親大人失望了啊!我現在還沒敢告訴他們,不知道他們看見我的成績單會怎么看我,會如何看待我上著最好的數學補習課卻數學不及格這件事。哎,老師,真的是對不起您了。這一次我的不及格或許還會耽誤您的職稱評選吧?這我真的就太對不起您了。下一次的考試,我不知道結果會是怎樣,但我會想盡辦法,拼盡全力去學數學的。為了不給我們班丟臉,為了不讓老師您以及我的父親母親大人失望,也為了我自己的中考,我還是會堅持著去和數學的困難做斗爭的!我打算這一次找數學成績好的同學一起學習,看看我的數學是不是因為自己的學習方法完全不適合我,再來調整我的數學學習!

  老師,對不住您了!我不會放棄數學的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學不及格檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉這次期末考試數學考試沒有及格。

  因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  我總結出來有幾點是我做的不夠的:

  一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

  二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的.,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數學不及格檢討書4

  尊敬的數學老師:

  這次數學考試不及格的問題,我總結了一下,我在學習過程中出現了嚴重的厭學問題,導致了后面的`都聽不懂。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

此致!

  敬禮!

  檢討人:***

  時間:

數學不及格檢討書5

  我要避免這樣的錯誤發生,希望校領導及老師可以相信我的悔過之心。相信校領導及老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我非常重視這次的事件,希望校領導及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀校規。望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。

  回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數學的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

  我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

  尊敬的老師:

  關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的'諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

  2、我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

  而且,其實老師要求的分數并不難達到,我沒有達到,只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業,認真給我們備課,而我卻辜負了老師的期望,我感到十分羞愧。

  3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

  總結,我愿意接受大家的監督!

  此致!

數學不及格檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  上學期期末考試出來,我看到自己的成績單時,整個人都震驚了,我壓根就沒想到自己的數學成績竟然沒有及格,只有47分。后面考試試卷發下來,看到上面打半卷面的紅叉時,眼淚不自覺地就留下來了,偷偷地躲在房間里哭,不敢讓我爸我媽知道看到我的成績,成績單我最開始也想藏起來自己先改個分再給他們看,但后面還是自己的理智戰勝了,給他們看了,他們沒有怪我(后面才知道是老師您打電話跟他們溝通了,分析了一些欠缺,老師您幫忙說了好話,他們才沒有生氣),而是說新學期好好學,如果想補習的話可以給我報個補習班。我最后想來想真的去報了個補習班專門補了一個假期的數學,相信這個新學期您一定能看到不一樣的我。

  其實,數學不好,并不是老師您教學的問題,而是我在一開始上學的時候,就發現自己的空間想象能力比較差,所以這個學期老師您再將空間立體圖形的時候,我就一直搞不清。比如上學期期末考試里面的那個數正方體個數的那道題,我一直就不搞清楚為什么會有那么多個盒子。不僅僅是那一個題,還有后面的'一個計算題,將角度比大小的那個,我用量角器量了,明明是前面的那個角度更大一點,可是最后卻是后面的角減前面的角。后面才知道是我上課沒有認真聽,老師您之前說過圖案是有故意干擾的作用,給的角度不一定準確的。

  經過這次考試沒及格,大家都沒有怪我,我反而更加害怕了,總想著想著,所以啊,補習的這段時間,我經常反省問題,后面,發現自己是有不小的問題的,而且還很多。

  補習班里面不只是學習差的,還有很多學習成績好的來補習,不過他們是比我小一兩個年級的,因為覺得那個年級的都弄懂里,所以提前學新的知識……當時我都震驚了,跟那些小弟弟小妹妹相比,我就顯得十分懶惰。我基本都是寫完老師布置的作業就再也不會去管了,所以我的數學成績一直提高不上去。再就是他們的學習積極性特別好,不像我,我都是被動的去學,所以這個樣子怎么能學好呢?

  看到這些弟弟妹妹都是這么努力的去學習,我又有什么臉這么頹廢下去呢,所以在這個假期我一直在補習,私底下還在自己復習。所以,老師,我這段時間已經在追剛上您之前講的基礎了,相信這個學期開始,老師一定會看到我分數的進步的,可不要嚇到哦!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

數學不及格檢討書7

尊敬的xx:

  在數學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的'錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

數學不及格檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  考試其實是用來檢測我們一段時間學習成果的一個工具,這個工具的產物能夠讓我們歡喜,也讓我們憂愁。很遺憾的是,今天我就是那個憂愁的對象。這次期中考試,我成功的落敗,讓老師心寒,讓父母失望了。我自己也很難過,但是我思考之后,發現自己不能再這樣下去了,不然會給自己的未來帶來很大的影響。我要把自己的問題挑出來,不再這樣墮落下去了。因此,這封檢討書第一是向老師表達我的歉意,其次就是反思自己的學習問題,找出這次成績不及格的原因。

  大家都說男孩子數學好一些,女孩子語文好一些,相對于我來說,好像真是這樣。我個人也相對于更喜歡語文一些,也許是女孩子更加文靜的原因吧!所以對數學,我一直很想努力,但是總是無法提升上來,這讓我也十分的苦惱。數學和語文是兩門截然不同的科目,我這樣嚴重偏科長期下去的話,會嚴重影響到我的中考,因此,我花了很多時間去對自己做一個總結,發現了一些問題。

  首先,我在兩門科目上,熱情更偏向語文一些,首先是因為我喜歡漢語,其次是因為我喜歡寫作,我想了解中華民族的優良傳統并加以繼承,也想將我們人們的幸福生活寄托于文字行間。這就是我對語文所寄托的期望,并加以在努力奔跑。因此,語文擁有了我的一份赤誠的熱情,從而不斷的往上走。而數學,我仿佛是已經冷落了它,我在思想上就沒有更多的'重視數學,也許是因為我對數學的興趣很單薄吧!數學需要我們更多的開動自己的腦筋,語文則需要的是死記硬背。這是截然不同的兩種學習方式,因此,在這二者上,我沒有做好一個協調,從而讓我出現了嚴重的偏科,這次數學竟然還沒有及格,讓我深刻的認識到了這個問題的嚴重性。

  其次,關于如何提高自己的數學成績,我有了幾個想法,第一,就是糾正自己的觀念,提高對數學的興趣和喜歡。在平時的學習中,仔細去發現數學中的有趣的點,從而慢慢讓自己喜歡上思考的感覺。第二,在課堂上遇到不清楚的問題,主動問老師,不自己憋著不去解決。只有把不會的題目弄懂了,數學才會少了一個難題。第三,就是多做練習題,這對數學是十分重要的。我也認識到了這個原因,數學是一門需要加強思考的科目,只有我多加思考,才會提高自己的解決能力,因此數學成績才會得到提高!這幾點,都是我對自己的一個總結,希望老師可以給予一些建議,讓我更好的去學習,去提升。

  最后,這次考試沒有及格真的很對不起老師對我的期盼,導致整個名次也掉了好幾個。在以后的學習中,我會加強對數學的學習,不會再讓老師您失望了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學不及格檢討書9

  在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的.父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  檢討人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

數學不及格檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  這幾天在上課的時候我一直都不敢正視您的眼睛,因為前不久的數學考試中我沒能成功及格,實際上雖然說我明白自身的數學成績在班上屬于比較差的行列,但是我也沒有想過數學考試不及格的可能性,也正因為如此導致我的成績拉低了班級平均分的整體成績,所以我打算先寫下這份關于數學考試不及格的檢討,希望能夠減輕我內心的幾分愧疚。

  一直以來我都覺得考試成績達到最基礎的及格線是對這門科目的最大尊重,但是出了數學考試不及格這樣的事情還是令我感到十分羞愧的,不過聯想到我平時學習上的表現的話便可以發現我考試不及格都是自己的原因。首先我本來數學成績就屬于班上墊底的行列,可以說數學的基礎是比較差的,但是我很少主動去學習,一般都是上課能夠聽明白那些問題便足以令我慶幸了,但是如果我在課堂上沒有弄明白題型的解法的話,在下課的時候我很少找老師請教問題,雖然說數學老師的辦公室就在隔壁,但是我平時很少去找老師問問題。

  除此之外還有我學習數學的態度并不認真,在老師上課講解題目的時候,我僅僅只是滿足于將那道題的答案抄下來,但是在老師進一步解析題型的時候,我卻在臺下做一些其他的事情,或許一兩次并不足以拉低我的學習成績,但是從我這次數學不及格的惡果便可以看出,我是長期上課不聽講最終導致自身的積累比起其他同學來說要少很多,其實這樣的成績連我自己看完以后都覺得有些慚愧,不是本來會做的題目做錯了,而是試卷上絕大多數題目我都不會做。

  我覺得自己在以后的日子里必須要在學習上重點抓數學了,盡管說這次數學不及格僅僅是我第一次不及格的記錄而已,但是如果現在不能夠引起足夠的重視的話,很可能在下次的考試中再次出現數學不及格的情況,因此我必須要抓緊時間好好學數學了,高中的.學習任務永遠都是那么繁瑣,如果說我在學習上掉隊的話將會很難再追上去了,趁現在還有學習的時間,我應該要將其利用起來將數學學習中的不足都補齊。

  這次的數學考試可以說讓我認清自身不足之余還讓我成為了班上壞學生的典型之一,我明白在學習之中老師更多的時候只是充當一個領路人的作用,盡管老師想要將他的知識全部都傳授給我,但是如果我自己不引起重視的話將會令老師感到感到十分無奈與失望,為了證明自己低迷的成績還有著補救的地步,我應該要在以后的學習之中重視數學科目,并在課余的時候將數學中不明白的知識點全都弄懂,不然的話很可能在下一次的考試之中再次出現考試不及格的現象。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學不及格檢討書11

尊敬的數學老師:

  您好!

  這次數學考試不及格的問題,我總結了下,我在學習過程中出現了嚴重的厭學問題,導致了后面的都聽不懂。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的.觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

數學不及格檢討書12

尊敬的xx:

  這次數學考試竟然得到了xx的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。我的'父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。從今往后,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅數學難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數學不及格檢討書13

尊敬的數學老師:

  我感覺我這次數學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的`事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。 成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。

  我總結出了造成這次考試失利的原因:

  1,平時不注意數學知識的專研,也可以說是我對于數學這門科目的學習不夠重視。

  2,日常沒有抽出足夠的時間來完成數學作業,很多時候是沒有時間留給數學作業的。

  3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

  現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的數學成績才是給老師最好的交待。

  此致!

  檢討人:

  時間:

數學不及格檢討書14

尊敬的xx:

  您好,很遺憾地向你們遞交這份數學考試不及格的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

  第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的`手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數學考試不及格的檢討書,懇求老師的原諒。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

數學不及格檢討書15

尊敬的xx:

  時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……

  數學xx分的成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒有養成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的.。學習知識就要新舊結合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數離我而去。

  學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩了,才會輕松地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

  在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態度,在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。

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