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學校打撲克檢討書（精選21篇）
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是小編幫大家整理的學校打撲克檢討書，希望對大家有所幫助。
學校打撲克檢討書 1
尊敬的趙老師：
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌，結果被巡查老師當場抓住！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規章制度，是一種蔑視集體，蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的，要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
老師，我保證在今后的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的.決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原諒。
檢討人：
X年XX月XX日
學校打撲克檢討書 2
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在在學校期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責在學校態度，以及可能因我在學校期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤，我是多么的不應該。此次在學校期間，我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個學生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。
身為學生，本職是學習，而不是娛樂。
我在學校期間打牌，勢必造成在學習上的不用心。會導致我的學習下降，我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果，這在另一方面也說明我對學校規章制度的意識薄弱。
此外，我在學校期間打牌，也恰是我沒有養成足夠的學習責任心。
如今，我鄭重地向老師表示抱歉！犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺悟方面的`巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機會，我必須認真、深刻地反省錯誤，糾正錯誤。今后在學校當中，我一定要警示自己，更加深一步認識自己的在學校的根本任務，提醒自己時刻遵守學校規范規章。從今往后，我決心要嚴肅對待學習，我須認真在學校學習，今后在學校中時刻警示自己。
檢討人：
20XX年XX月XX日
學校打撲克檢討書 3
尊敬的班主任老師：
此時此刻，我滿懷自責與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省我在夜間寢室里跟同學打撲克的違紀違規行為。面對錯誤，我悔不當初，愧疚不已，也感覺自身的所作所為不配為一名優秀的中人。眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。
回顧錯誤經過，因為覺得夜自修下課以后的寢室里比較沉悶無聊，所以我從學校外面的雜貨鋪買來了兩幅撲克牌，平時在夜自修結束以后就約同學打雙扣、斗地主、釣魚等。基本上沒有賭錢，可是偶爾也有同學以打撲克輸贏討論請喝飲料、吃早餐的問題，這也是我沒有辦法控制的。
錯誤發生以后，當我們被您發現并且受到您嚴肅批評以后，我陷入了深深的內疚與自責當中。我深刻得意識到這次錯誤的出現以及被您發現不是偶然的`，而是必然的。因為我們打撲克的活動進行得很頻繁，次數也很多，而且近期學校開展文明寢室文化活動，您來寢室巡查也很頻繁，我們沒有收斂，依舊我行我素。
現在，我深刻明白到了夜間寢室打撲克的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打撲克不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打撲克所引發一系列問題，諸如可能衍生出的賭博、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打撲克引發的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴重是可想而知的。
您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤：
一、今后堅決不會在寢室打撲克了，不僅如此，我還必須端正自身態度，樹立崇高的思想品德，培養鞏固堅強的紀律守則意識。
二、積極參加豐富健康的文化體育運動，培養健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閱《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優質文學圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學習。
三、努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平，取得成績上的顯著進步。
簽名：
時間：20xx年xx月xx日
學校打撲克檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
由于我近期在學校打撲克的緣故導致自己因此被老師批評了，雖然一開始感到不服氣卻在經過反思以后認識到自身思想方面的錯誤性，歸根結底打撲克這種偏賭博性質的做法本就不符合校紀校規，更何況在學校里打撲克也會對身邊的同學造成不良影響，為了不讓錯誤繼續發生還是深刻反思打撲克的行為并進行檢討比較好。
首先我得意識到學校是用來給學生學習的場所自然不能夠任意妄為，即便是打撲克也應該要意識到這是嚴重影響學校形象的做法，身為學生卻在不努力學習的情況下只懂得打撲克，難道說在畢業以后打撲克這種行為能夠成為自己的.謀生之本嗎？須知打撲克的行為對自身的發展毫無益處又怎能繼續錯下去，而且還會給身邊的同學傳遞錯誤的價值觀自然要嚴厲批評，可惜的是我沒能及時認識到自身的錯誤并在被批評的時候還對此感到不滿，雖然經過反思以后感到后悔卻不得不承認自己在思想方面的確是墮落了許多。
其次我得認識到打撲克這種行為對學習終究是有害無益的，即便是可以作為娛樂方式進行玩耍也不能夠在學校做出這種行為，在教書育人的場所做出這種賭博性質的行為只會嚴重損害學校的形象，身為學生卻連這種淺顯的道理都不明白的話無疑顯得自己過于愚蠢，捫心自問在學校打撲克是否屬于符合學生自身身份的行為呢？否認的答案呼之欲出自然能夠意識到打撲克的危害性，畢竟學生來到學校是為了學習又怎能做出這種糟蹋父母血汗錢的行為。
最后我得在老師的引導下改正打撲克的錯誤并承諾不再做出這種行為，雖然打撲克的行為讓我犯了嚴重的錯誤卻也能夠將其改正過來，畢竟老師批評批評自己也是為了讓我意識到打撲克對自身發展會造成怎樣的后果，在清醒過來以后還是應該要抵制打撲克的做法并將精力投入到學習之中，若是不知悔改的話只會讓自己變得墮落不堪從而成為老師眼中的壞學生，若是因此讓老師失望的話只會讓以后的自己陷入后悔與自責的情緒之中罷了。
對我來說這次反省也是為了證明自己想要改正錯誤的決心，畢竟我已經在打撲克的問題上吃了許多虧又怎能繼續錯下去，很慶幸有著老師的教導讓我意識到改正錯誤并承諾不再做出打撲克的行為才是自己應該做的，總之我會牢記這次被老師批評的教訓并保證今后的學習之中不會再打撲克。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學校打撲克檢討書 5
尊敬的老師：
20xx年4月2日，星期一中午，打了午休鈴后，教室里的人不是太多，可能是快要放假了的原因吧，大放假家都十分的興奮。有的人去了圖書館，在教室里的人把窗簾拉上，門關上，盡情的聊天，有的人則在教室里打起了乒乓球，只有少數的人在教室里寫作業。
剛開始，我還在做著物理作業，但是隨著時間的推移，教室里越來越吵，我也便沒有了心思。于是我提議玩點什么，于是便想到初中時同學們流行在草稿紙上畫格子，再用鉛筆在上面畫棋子來下棋。同桌欣然接受，于是我拿出草稿紙，開始"下棋"。我們的聲音不是很大，但還是吸引了前面一桌的同學，她們轉了過來，和我們一起下。
到了12點50分，我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人，原來他們是在打撲克。于是我便靈感一現，用草稿紙撕了幾張紙片，在上面寫下數字，做了一副簡易的牌。由于前面兩個人不會打，我提議玩小貓釣魚，同桌說玩點益智的.，所以我們開始算起了24點。
去圖書館的人陸續回來了，教室里逐漸吵了起來。我們四個人小范圍地娛樂，并沒有引起太多人的注意。12點15分，馬小琪和同學出去上廁所，我們便也結束了。
馬小琪出門的時候忘記了關門，正好有一個老師路過門口，發現一群人圍著第一排第一桌后，便破門而入，發現他們是在打撲克后，那老師非常生氣，嚴厲地批評了他們。老師還發現教室第一排最后面有5、6個男生圍在一起，雖然他們是在玩新發的計算器，老師還是批評了他們。教室里鴉雀無聲，大家心里都清楚那老師批評的是高一4班的所有人。我做在第四排，心里充滿愧疚，如果我們做在第一排，如果我們再多玩一會，如果我們的聲音再大點，如果有人圍觀我們，那么被發現的是不是我們四個人？
但終究紙是包不住火的，下選修課后，老師找了我，經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤。
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給大家寫下這份檢討書，以向您表示我對算24點這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進高一四這個班級的時候，費老師就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要遵守校規校紀。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代高學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！
對于我中午在教室玩牌的事情，所造成的嚴重后果如下：
1：算24點時產生的噪音，影響了其他同學的學習
2：在同學們中間造成了不良的影響
我認為造成這次嚴重事件的原因如下：
1：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2：思想覺悟不高的根本原因是因為我忽視小節。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風
3：平時愛耍小聰明。不好好休息，學習，竟然無聊到用自己做牌，自娛自樂。
個人整改措施如下
1：改變自己的學習習慣，無事才會生非，所以我要讓自己有事可做。
2：靜下心來，不論外界環境如何變化，都不能浮躁。
3：做了錯事主動承擔主動認錯，不要抱有僥幸心理，不耍小聰眀，正確對待老師的教誨。
4：好好學習，要對得起自己，對得起父母，對得起老師。
簽名：
時間：20xx年xx月xx日
學校打撲克檢討書 6
親愛的陳老師：
你好，我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是賭博，賭博即是一般違法，一般違法即是對社會危害不大，情節輕微，沒有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規的，是一般違法行為。一般違法經過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義，請耐心聽我說，要是不耐心的話，俺就不寫了哦，但我不寫又怕你打我，罵我，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著您親愛的學生我這樣？我今天心血來潮，就和那兩個壞蛋打了一下撲克牌，然后呢，就被您的火眼金睛看到了，接著呢，您就上來抓我們，就像貓抓老鼠一樣，我們三個就是老鼠，最后呢，又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘，情不愿，但是就算有一萬個不甘心，一億個不愿意，這檢討書，這檢討書，我一樣得寫，不寫不行，因為你是偶的老師。能被你捉到，對你也好，對我也好，對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上，我也不希望悲劇再次發生，免得你再擔憂，以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個人的好習慣，好習慣變成壞習慣，壞習慣影響我的前途，我的前途就become dark， become dark就不會有光明了，不再有光明就變得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕就oh，god，我都不知該怎么說了。我受苦呢！再說，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個的元氣，傷了我們的師生感情，這樣多不好呢，不過呢，我知道，你這樣做，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的'前途變得烏云密布，oh，god！我的不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏懼，越想越害羞。哦，我差點忘記了告訴你犯罪的意義，它的意義就是：所謂的犯罪，是指違法情節嚴重的，對社會危害大的，觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。
以上的都是在逗你開心的啦，別說我不務正業，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見你老是生氣，在加上你的working的very tired，我也想讓你relaxing and happy一下，別讓工作把你弄得不開心，而都是說煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐，行嗎？別的同學在背后都這么叫你，如果你介意的話，我就不這樣稱呼你了。麗姐，請問我今天打撲克是犯罪了嗎？若是的話，我一定會悔改的，若不是的話，我也一定會悔改的。說實話，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因為這事會引起麗姐您的傷心與失望，給您的工作增添負擔，在這里，我要鄭重的對您說聲對不起，十分對不起，非常對不起。其實我心里也明白，就算我說一千個對不起，一萬個對不起，也彌補不了我對你的傷害。我真的是很后悔，我真是該死！我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心。我不想讓你生氣，是因為我怕給你精神上帶了傷害，我不想打撲克牌，但我還是打了，那是因為我禁不住撲克的誘惑，就像老鼠禁不住大米的誘惑，我不想讓你傷心，因為你的工作已經夠累了，在讓你傷心，我豈不是沒有良心了。麗姐，你說，我的良心是不是給狗吃了，我的良心就是一顆心，被狗吃了一半，還好，還剩下一半，若是沒有了的話，我不知我還會再犯什么錯誤了。我開始有點控制不住自己了，現在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我，完全都在控制我，我非常感激你，真的，真的，你也教過我們不要說謊的，我真的沒有騙你。說實話，在我心中，您簡直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把兩個班教的那么好，可能花了不少個人心血吧，您工作那么辛苦，完全都是為了我們，為了我們的前途，為了我們的以后，為了我們的將來呀！你無時無刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們怎么做人，教我們做人應該有怎么樣的道德。人們常說教師是人類的工程師，我看這一點說的很對，你是我成長過程中的指導員，指導著我們走向成功之路，指導者我們戰勝困難，指導我們走向光明的前途，總之，千言萬語匯成一句話：老師，我愛你，就像老鼠愛大米，不管有多少風和雨，我都會依然陪著你。我想你，想著你，不管有多少的苦，只要能讓你開心，我什么都愿意，特別是在工作和教學方面，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學習，我知道你會這么說：你的成績又不夠理想，怎么幫我管好學生們呀？不用擔心，我以后再也不打撲克牌了，上課在也不說話了，上課再也不開小差了，上課再也不搞小動作了，上課再也不用扇子扇風了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不。總之，上課再也讓你生氣了，或者說再也不讓你傷心了。
陳老師，哦，不，應該是麗姐，就麗姐吧！由于寫的有點急，字跡潦草，請原諒！我希望世上有后悔藥，但是有也 沒有用了，也彌補不了我對你的傷害，我能做的，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學校打撲克檢討書 7
尊敬的老師：
今天早晨，我宿舍幾人在宿舍里打撲克，沒有想到被董老師逮個正著，現在悔恨亦晚矣。在學校實行評估期間，我們幾人仍敢膽大妄為的逆風而上實在是目無王法，藐視法庭！我真不該在宿舍中打撲克，更不該給學校臉上摸黑，給系里班級摸黑，摸黑還不算，如果給院里檢查到了，那將會影響學校的評估。
我們幾個人的確犯了一個不可饒恕的重大的錯誤！多虧了董老師的及時遇到我們，使我們認識到了我們所犯的'重大錯誤，如果今天沒有捉到，那么明天還會繼續打，后天還會打常在河邊走，怎能不濕鞋？
我們感謝老師的及時出現制止了未來即將發生的重大錯誤，特此向董老師致以最崇高的敬意！現在我們已經認識到了自己所犯的重大錯誤，在同學中產生了很壞的影響。
我現在向系領導保證：以后決不犯這種錯誤，決不給學校，系里，班級臉上摸黑，請系里領導，老師，同學們監督！
檢討人：
20XX年XX月XX日
學校打撲克檢討書 8
尊敬的王老師：
您好！
我因在寢室里打撲克，在家反省，特向您作如下檢討。
星期二晚自習放學后，我、王和趙在寢室內打撲克被您發現，及時制止，并批評教育后，讓我們回家反省一周。在家反省期間，經過父母的教育后認識到問題的嚴重性。在這和事件中我犯了如下錯誤：
一、觸犯校規校紀，學校三令五申，禁止在學校內打撲克。
二、影響自己和他人的休息和學習。寢室是休息的地方，我們在寢室里打撲克，影響同學們們休息，并且白天無法集中精力學習，嚴重影響學習。
三、給班級聲譽抹黑，我們1313班作為我們學校高一年級文科小班，理應是全校學生的表率。而身為1313班的一員，我沒能為班級爭光，反而為班級抹了黑。在這件事情中，我犯了非常嚴重的錯誤，通過老師和父母的批評和教育，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。
之所以會犯這樣的錯誤主要有以下原因：
靜休息，而我卻個個別同學在寢室里打撲克，影響他們休息。
如今犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評教育自己，自覺接受監督。要好好學習，學習對我來說最重要，對今后的生活、工作都很重要。我現在還很小，還有去拼搏的能力，我還想在拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的機會，我會好好改過的，認認真真地學習，那樣的生活才充實。學校的課程本來就很緊，學起來也很費勁好而我在家卻耽誤了很多課程。
我會把握這次機會，將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們能成為社會的棟梁，所以我會在今后的'學習生活中更加的努力，不僅把老師教的知識學好，更要學會如何做人。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我可以全身心的投入到學習中去，但是，我犯的錯誤違背了這個愿望，也是對家長心血的一種否定。
最后，我作出以下保證：
一、自己不會再犯類似錯誤，如若再犯，請老師從重處罰。
二、從返校之日起，努力學習，把落下的功課補上。
三、在以后的學習生活中，更好的要求自己，努力使自己在半年內進入年級前二十名。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年XX月XX日
學校打撲克檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
我非常的慚愧，我沒想到自己犯下的錯誤居然是這樣嚴重的事情！沒想到自己的錯誤行為，給自己、給同學、給您、甚至是給在家的父母，帶來這么多的影響和傷害！我很抱歉！
反思這次的錯誤，我因為一時的貪玩，將家中的撲克偷偷的帶進了學校。其實一開始的時候，我僅僅只是想著在空閑的休息時間能和同學們有一個活動的道具，輕松一下學習的氣氛。但是，我卻高估了自己的自我管理以及思想自覺，在游玩中，我們不知不覺就越過了那條紅線，不僅游戲變了味，甚至還在課堂的`時間玩！這已經大大的違背了我的初中，但是我不僅沒有阻止，甚至還沉浸在其中！對此，我感到非常的慚愧和后悔！
通過您的批評和教導后，我慢慢的也了解了自己這次行為的錯誤！回顧這次的錯誤，盡管起因是因為這副小小的撲克，其實最大的問題，還是在我們自己的身上！在我們思想的問題上！面對這樣簡單的游戲，其實它的誘惑遠不如網絡，遠不如電腦游戲。但是為什么我們會著迷，為什么會沉迷呢？在仔細的反思之后，我認識到了我在根本上的一個思想錯誤！因為這里，因為學校，根本就不是游戲的地方！
我通過反思，清楚的認識到學校是我們學習的地方，是我們刻苦學習的地方！在學習中，我們必須要付出努力，要刻苦！這樣才能有所提升！但是我卻將游戲的道具帶進了學校！這不就如將肉丟進了狼群一般？同學們都在忍耐著學習的枯燥，努力的實踐自己選擇的道路！但是我卻將這樣的干擾帶了進來，不僅讓自己失去了堅定的心，更是誘惑周圍的同學也漸漸的加入！這實在是危害重大！
現在，我明白了，通過反省，我更加清晰的明白了我們學生的職責，以及學校的作用！我不該在學校，在來到學習的路上還想著怎么去玩！既然來到了學校，就要好好的學習，好好的提升自己！在踏進學校之前，我就必須做好心理的準備！
我很抱歉自己講這么不合時宜的東西帶進了最不相容的學校！對此，我深感慚愧，但望老師能給我一次改正的機會，我一定會以此為戒，好好的反思自己的思想，并在今后的學習中刻苦前進！嚴格的管理好自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學校打撲克檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，非常的遺憾，現在我沒有做好自己的本職工作，在學習上面，自己也經常馬馬虎虎，作為一名學生，沒有堅定自己的態度，還有意志力上課玩撲克是非常惡劣的行為，我現在非常的難受，也想了自己，今天的狀態很不了，上課影響到了自己以后的學習狀態，這是非常惡劣的，作為一名學生，不應該有這樣的情況發生，現在我應該自己反省一下。
上課玩撲克本身就存在很多的不合理，還有作為一名學生，不應該有這樣的心態，應該把自身的經歷投入到學習中才是，但是我居然在上課期間玩撲克，而且還是唆使別的同學跟我一起玩，我的`態度非常惡劣，我的行為很不好，大家本身在學校應該好好的學習，不應該做別的事情，學生的本職工作就是學習，但是我卻忽視了這些，把這些拋之腦后，自己卻義無反顧的在做著違反學校規定的事情，學生不能在學校做的事情，我卻正在為反正在做，我真的好后悔，我為什么今天要在上課的時候玩撲克，平時我們在休息的時候玩一玩也沒什么大不了，但是也不能入迷呀，也不能有癮，可是我卻忽視了這一點，自己越來越放縱，就在今天上課的時候，我就拿出了撲克牌，然后跟同桌玩起了撲克，實在是無地自容，現在想了想也非常的羞愧。
有很多事情本身就應該存在著一些優點，但當這些事情相比較小的時候，還是應該負責的，去告誡自己，不管是做什么事情？都應該清楚這個道理，其實我也在不斷的成長自己，我也希望自己能夠得到大家的任何，無論是在什么時候都應該清楚這些，我一定要好好的，就扔自己扔的心態，不能再繼續的想好下去，做一名優秀的學生，我還要更多的事情要去做，我不能繼續松懈自己了，對自己的要求越來越低，一定會墮落下去的，我肯定不能再繼續這樣下去，我真的非常后悔自己今天的表現，我一定會用心的去糾正自己，有些東西本身就不應該存在，也不應該有想法冒出來，作為一名學生，我的態度一定要堅定起來，對于今天上課玩撲克的行為，我應該好好的反省一下，跟同事么道歉，重點是讓大家以后不要跟我一樣，對移民學生本身就不應該有這樣的行為，出現我撲克非常惡劣，我一定好好的檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學校打撲克檢討書 11
老師：
晚自習打撲克是我們的不對，我們沒有什么理由在學校這么神圣的地方打牌，對此我感到十分愧疚，可我是那么的愛學習的停學兩天，對我的打擊太大了，我一想到我不能在學校學習知識，我都無法接受，幾次想去跳喝河，可我想到你對我的'教育，你告訴我們生活是美好的，我們要熱愛生活。對！生活是美好的，我在晚自習打撲克完全是因為學習壓力大是為了放松心情啦！
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
學校打撲克檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
我因為上課的時候打牌耽誤了同學們正常的學習時間，擾亂了同學們正常的學習生活，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學習任務，認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個x處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰—————反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的.思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！
上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。
紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
我想再對我的行為做一個檢討，我打牌是不對的，代小說還看更是不對的，還在課上看就更不對了。同時還影響了同學們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同學們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家！
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。
我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的認識，強化責任措施。
但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
小說對我們的學習是百害而無一利的，我今后要看有助于學習的名著，而不是沒用的小說。
我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。
并保證以后不會發生這樣的情況。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學校打撲克檢討書 13
尊敬的老師：
在課堂上打撲克牌是一種嚴重的不良行為。即使這些學生終日沉迷于撲克牌中，這種行為也不能被當做是追求自由樂趣的簡單舉動，因此需要被嚴厲譴責和懲罰。
首先，當學生在課堂上玩撲克牌時，他們會完全忘記自己是在上課。這對于老師的教學與幫助是極為不利的。在教授知識時，老師需要注意學生的注意力，以保證他們對所授課程的理解和認知。但是，如果學生同時還在玩撲克牌，自然就無法真正地專注聽講。因此，這會使得課程的教學效果受到影響，導致學生成績下降。
其次，打撲克牌在公共場合也是不合適的。如果學生在課堂上打撲克牌，他們肯定會正在被其他人觀察。甚至那些不參與撲克牌游戲的人也可能因此受到干擾。如果學生的行為不受限制，這會對其他學生的學習環境造成威脅。畢竟，如果學生的行為無法被規范，他們的行為規范也就更容易失控。
此外，在上課期間打撲克牌還會把學生的注意力吸引到一些社會非法行為中來。拿賭博行為來說，首先賭博是非法的，其次撲克牌被視為賭博的一種方式。如果一個學生主要使用靠賭博而不是學習來獲得回報和獎勵，這顯然不是一個長期的好方案。學生的教育非常重要，并且學生需要從一個非正式的.幼兒園進入一個嚴肅的學習環境，以接受更高水平的教育和學術要求。
因此，我們必須對上課期間進行的撲克牌游戲進行檢討。我們需要更好地了解學生的行為和課堂環境。學生們應該在互相尊重和合理約束的基礎上尊重其他學生和老師。我們應該要求學生遵守課堂規則，不允許上課期間進行違反規則的行為。對于那些無賴行為的學生，學校必須采取嚴厲的措施處理，并要求他們認真考慮和樹立正確的課堂行為。
應該把上課看作是學生最重要的任務，而不是一項可有可無的任務或一項簡單的閑逛活動。上課期間進行撲克牌游戲的行為不應該被容忍。讓所有學生尊重課堂環境，并對學生在課堂上玩撲克牌這種無禮行為予以譴責。我們應該在教育過程中注重學生的行為規范以及樹立正確的學習態度。每個人都能從這次檢討中受益，并成為更好的學生和更好的公民。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學校打撲克檢討書 14
尊敬的老師：
上課打撲克牌，這種行為在許多學生中間是常有的一種現象。然而，作為一個學生，是不應該在上課時打撲克牌的，因為這不僅會影響到自己學習的成績，還會影響到身邊同學的學習，這無疑是有害的。在此，我愿意對自己之前上課打撲克牌的錯誤行為進行反思和檢討。
我承認，我曾因為課程枯燥乏味、晦澀難懂，所以在課堂上打撲克牌。而當我打撲克牌的時候，我開始忽視了老師的講話，以及周邊同學的學習。我感覺非常刺激和快樂，因為這使我能夠逃脫枯燥、乏味的課堂，然而這樣做不僅會損害老師和我的感情，更會導致我在考試時考不好，甚至不及格。同時，這也不利于班級的整體分數。
現在，認識到自己錯誤的做法，我已經開始積極改正。我不再通過打撲克牌掩蓋自己的懶惰和不專注，而是努力學習，認真聽課，逐漸讓自己成為一個優秀的學生。
然而，改變自己是一個漫長的`過程，也需要周圍的朋友給予支持和幫助，因為每一個人都有改變的權利，但是我們需要引導，需要一個良好的環境去幫助我們改變。因此，我將在此向周圍的同學展現一個良好，專注，努力的學生形象，鼓勵他們跟我一起學習。
最后，我們應該意識到，在課堂上打撲克牌是不應該的，這是一種傷害自己和他人的方式。但是，人生道路上，我們不可急于求成，不要過分苛責自己，更不要放棄自己。在這個追求高品質的時代，我們需要改變自己，日復一日地為自己和其他人創造一個健康、富有成效的學習環境。如果我們都能夠持之以恒的去努力，那么驕陽下的操場，必將成為我們歡聲笑語，更為自信的世界。
在這樣一個充滿希望和機會的時代，我們應該把握好自己的學習機會，珍惜資源，爭取成功，贏得勝利。讓我們一起努力吧！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學校打撲克檢討書 15
尊敬的老師：
您好！
非常的抱歉，此次，因為我們幾位同學偷偷將撲克帶進了學校，甚至趁著午休時間在教室后玩了起來的！給您帶來了很大的麻煩，同時，也給班級帶來了很嚴重的負面影響！對此，我們這你的感到十分對不起！
作為x學校的學生，回憶起來，在過往這么多次的升旗儀式上，等老師和領導對于賭博這種事情已經強調和的禁止了很多次了。但在這件事情上，我們卻依然沒有重視！盡管，在我們的撲克游戲中，并沒有加入任何與賭有關的成份，沒有現金，更沒有什么約定，僅僅只是單純的撲克游戲而已。但這畢竟是賭博的常用道具，是對我們學生有極大負面影響的游戲，對我們學生來說，更是對學校這個環境來說，是非常不應該出現的！
但作為x學校的學生，我們卻沒有重視這些的問題！只是顧著自己的游戲，卻沒有將這件事給身邊聽同學的影響放在心上！這不僅僅是在紀律上的錯誤，更是我們的自私，沒有責任感的表現！明知到撲克是學校禁止的東西，卻依舊將撲克帶進學校！而且盡然在教室里玩了起來，這不知道會給身邊的同學帶來多少的影響！
其次，仔細的反思下來，在這次的錯誤中，其實我們也早已在不知不覺中被撲克吸引，甚至有些成癮的現象！且不說打撲克本就是錯誤的事情，在校園里，更是在安靜的午休中，我們卻將撲克拿出來！這是為了什么呢？起初帶來撲克，也僅僅是為了消遣學習中的`乏悶，但如今，午休的時候都拿出玩，這又怎么能說的上是消遣？這完完全全就是對這個游戲的上癮！是忍不住了，才會聚在一起打撲克！
我們真的很后悔！本來就做了非常不應該的事情，如今，卻又在不知不覺中對這個游戲上癮還不自知！這實在是我們所沒有想到的事情！
如今，在您的批評下，我們深刻的反省了這件事情，并認識到了自己的錯誤。我們對于做出這樣的行為感到非常的抱歉！這不僅僅給我們自己帶來了麻煩，影響了學習。還抹黑了班級的榮譽，給您增添了不必要的麻煩，給同學們也帶來了不小的影響！為此，我們會好好的反省自己，并決心嚴格的改進自己，再不會犯下這樣的錯誤！望您能原諒。
檢討人：
日期：
學校打撲克檢討書 16
尊敬的老師：
剛下課，覺得無聊，同學就拿起了在桌子里的撲克牌，就開始玩了，說著說著就玩起勁了，最終被老師發現。
才開學啊，就在教師里玩撲克牌，我也知道不好。可也不知到怎么的就玩上了，好好的學生怎么能這樣哪，接著班主任就來到我們身邊，我們吃了一驚才反應過來，我現在也無話可說，因為我們錯了。
新的學期，新的同學，新的起點，新的班級。就在這個新的集體，我們在班上缺做了這樣的事情來，我們也不敢了。我們班上多了一點黑色了。誰又能想到這個人是我呢。
這也是我第一次了，第一次在教師里玩牌，第一次在新的班主任面前，留下這樣不好的印象，學生似乎已經不像學生了。最后還被班主任當場抓住，真是愧疚。
什么是對的'，什么是錯的，我應該知道。可是明明知道不對，我卻又做了，這難道是我當壞學生的開始了嗎？這回我真的是錯了，希望老師給我這個壞學生一次機會，我已經深刻地無數次地檢討了自己了，我悔恨自己，望老師原諒，下次保證不會了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學校打撲克檢討書 17
尊敬的老師：
您好！
真的非常的抱歉！因為我們在寢室中的錯誤行為，結果導致了在校園的紀律上，犯下了非常嚴重的錯誤！這不僅，給我們的寢室以及班級帶來了嚴重的影響！甚至還給您造成了很多的麻煩！對此，我們真的感到非常的抱歉！
如今，在您的批評下，我們才認識到了這一問題的嚴重性，并對我們在這一問題的嚴重性進行了深刻的反省。
回顧往昔，作為xxx班的學生，我們對于xxx學校的紀律和規定，早就在無數次的廣播和升旗中感受了多次。而對于撲克這種一直與賭博掛鉤的'牌類游戲，在校園中也一直處于被嚴令禁止的情況！
但我們，卻在明知到有這些要求和的規定的情況下，依舊將撲克這一禁止的物品偷偷帶進了學校！這是第一大錯！其次，我們將撲克帶進寢室，并在休息時間里違反校規打牌！這不僅是對紀律的再次違反，甚至是直接的犯下了嚴重的錯誤！是第二大錯！最后，也是最不因該的錯誤，因為我們在這些天來打牌的吵鬧的，不僅有時會給周圍的寢室帶來麻煩，甚至還讓不少其他其實的同學加入，帶壞了班級的風氣，造成了的影響的擴散！這是最不因該的錯誤！
反思這段時間的情況，我們因為打撲克這種錯誤的出現，不僅大大的縮減了休息的時間，甚至在學習上，都不能夠繼續用心學習！而且，我們寢室的同學還經常性的出現上課犯困，甚至直接在課堂上睡覺的問題！這些，其實都是打撲克給我們帶來的影響！但我們卻沒有意思到這點，依舊沉浸在撲克的游戲之中！
最終，當老師您發現了我們這一問題后，您雷厲風行的就著手解決掉了我們撲克，并通過批評和教導，讓我們認識到了自己的問題，從沉迷撲克的錯誤中清醒了過來！
如今，看著我們犯下的錯誤，想著因為打牌而導致的各種問題，以及我們在成績上的下滑！我們都感到無比的慚愧和后悔！我們忘記了自己的職責，忘記了自己學生的身份！竟然因為違反學校的規定，讓自己犯下了這樣一連串的錯誤！還給班級帶來這樣的影響！對此，我們真的應該好好的反思自己！
如今，在您的教導下，我們徹底清醒了過來，在今后的學習中，我們一定會嚴格的要求自己，認真的遵守學校的規章制度，再不會因為這樣的懈怠，違反學校規定！給您帶來這么多麻煩，實在是非常抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學校打撲克檢討書 18
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，非常的遺憾，現在我沒有做好自己的本職工作，在學習上面，自己也經常馬馬虎虎，作為一名學生，沒有堅定自己的態度，還有意志力上課玩撲克是非常惡劣的行為，我現在非常的難受，也想了自己，今天的狀態很不了，上課影響到了自己以后的學習狀態，這是非常惡劣的，作為一名學生，不應該有這樣的情況發生，現在我應該自己反省一下。
上課玩撲克本身就存在很多的不合理，還有作為一名學生，不應該有這樣的心態，應該把自身的經歷投入到學習中才是，但是我居然在上課期間玩撲克，而且還是唆使別的同學跟我一起玩，我的態度非常惡劣，我的行為很不好，大家本身在學校應該好好的學習，不應該做別的事情，學生的本職工作就是學習，但是我卻忽視了這些，把這些拋之腦后，自己卻義無反顧的在做著違反學校規定的事情，學生不能在學校做的事情，我卻正在為反正在做，我真的好后悔，我為什么今天要在上課的時候玩撲克，平時我們在休息的時候玩一玩也沒什么大不了，但是也不能入迷呀，也不能有癮，可是我卻忽視了這一點，自己越來越放縱，就在今天上課的時候，我就拿出了撲克牌，然后跟同桌玩起了撲克，實在是無地自容，現在想了想也非常的羞愧。
有很多事情本身就應該存在著一些優點，但當這些事情相比較小的時候，還是應該負責的，去告誡自己，不管是做什么事情？都應該清楚這個道理，其實我也在不斷的成長自己，我也希望自己能夠得到
大家的任何，無論是在什么時候都應該清楚這些，我一定要好好的，就扔自己扔的.心態，不能再繼續的想好下去，做一名優秀的學生，我還要更多的事情要去做，我不能繼續松懈自己了，對自己的要求越來越低，一定會墮落下去的，我肯定不能再繼續這樣下去，我真的非常后悔自己今天的表現，我一定會用心的去糾正自己，有些東西本身就不應該存在，也不應該有想法冒出來，作為一名學生，我的態度一定要堅定起來，對于今天上課玩撲克的行為，我應該好好的反省一下，跟同事么道歉，重點是讓大家以后不要跟我一樣，對移民學生本身就不應該有這樣的行為，出現我撲克非常惡劣，我一定好好的檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學校打撲克檢討書 19
尊敬的班主任老師：
這一次您在我的書包里發現了撲克牌，并且嚴肅批評了我在學校打撲克牌的.行為，對此錯誤我供認不諱、羞愧不已、悔不當初等等。
我知道您是一位對于學生很嚴格要求的老師，我一直也心里對您有所抵觸。可是這一次我知道真的錯了，作為一名學生在課堂上應該清楚什么事情應該做，什么事情不應該做。打撲克牌就是不應該做的事情，是嚴重違反課堂紀律的行為。
正所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雖然我們口口聲聲說打撲克只是隨便娛樂玩玩，但是撲克牌往往與罪惡的賭博相互關聯，任何罪惡不恰是從小事情一步步萌芽起來的嗎。而如今我若不悔改，等到某一天我成為了大賭大佬，到時候真就是一發而不可收拾了，到時候也肯定是悔恨不已。因此我就必須從小錯誤上認真反省、檢討，以鮮明態度斷然摒棄錯誤的苗頭。
這次錯誤發生以后，我流下了悔恨的淚水，我今后一定要改正錯誤，不會再犯類似錯誤了。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學校打撲克檢討書 20
敬愛的老師：
對不起老師，我在星期一的晚自習上，做了一件非常不應該做的錯事—和同桌打撲克。
那天晚上，老師剛開始是給我們講發的議論文資料，但我卻沒有認真聽講，只是草草地記了一些筆記。
講完議論文之后，老師叫我們寫作文，剛開始，我一個人靜靜地在那兒寫作文。寫了大概有一小時吧，我寫完了作文。寫完作文之后非常無聊，我望了望四周發現同學們都在埋頭寫著作文。于是我只有一個人在那兒發呆，后來，我突然想到吳宇鵬那兒有撲克牌。于是我把撲克牌拿了過來，來時我非常害怕老師會發現我，但是我看了看老師，發現老師正在看什么東西，并沒有留意我們。于是我放松了一些，剛開始打了兩盤，吳宇鵬都輸給我了，打第三盤時，我心想：“這又是一手好牌，吳宇鵬又要輸給我了。”正當我心里暗喜之時，趙老師突然出現在我的旁邊，我看到趙老師那生氣的表情時，腦子好像短路了，我手忙腳亂，卻不知該干什么好。老師把牌拿過去后，批評了我們，又叫我們叫家長到學校來，聽到這句話，我的世界好像就快毀滅了似的，因為月考考得不好，再加上上課打撲克，媽媽一定會打死我的。
我最最擔心的事情就是叫家長來學校，因為媽媽對我的要求很嚴格，如果被媽媽知道了一定會狠狠地懲罰我的，我還在擔心之中時，老師又過來了，老師把我議論文的資料拿了過去檢查，發現我的字太過潦草，于是又叫我重新寫過。
我的內心非常復雜，過了一會人，放學鈴打響了，這鈴聲好像與過往的都不一樣，這好像是死亡的鐘聲，放學后，同學們紛紛過來嘲笑我們，我的內心又更加的'傷心。
回家走在放學地路上，那條熟悉的小路好像變得不再熟悉，這條小路好像一直都走不到盡頭，抬頭看著路燈，路燈好像也不再像以前那么耀眼。在回家的路上，我沉思了很久，我非常后悔，但后悔也早已沒有意義，我只能為我所犯的錯誤承擔責任。
回到加，我內心又作了一場激烈的斗爭，到底要不要告訴媽媽，但我卻放棄了告訴她，晚上，我遲遲不能入睡，腦海中都是叫家長來學校這句話。
第二天，到上午，老師叫我出去；問我叫沒有叫家長來學校，我搖了搖頭說：“沒有。”下午，上語文課時，老師叫我站在門口，我非常難過，站在門口，我非常難過，站在門口，我決定把撲克的事情告訴媽媽。星期三的早晨，我叫媽媽打了電話給老師。
老師，對不起，我不應該在課堂上打撲克，上課打撲克的事情告訴媽媽。星期三的早晨，我叫媽媽打了電話給老師。
老師，對不起，我不應該在課堂上打撲克，上課打撲克；不僅影響了我的學習，也對同學們造成了不好的影響；不僅辜負了父母，也同時辜負了老師辛苦的勞動成果。老師辛辛苦苦為我們做資料，可我卻沒有認真聽講，我深感抱歉，我保證以后再也不會發生類似的事情了，我日后一定會認真聽講，認真完成作業，努力提高成績，將來考上高中，希望老師這次能夠原諒我。
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
學校打撲克檢討書 21
尊敬的老師：
在我讀小學時，曾有過一段非常不道德的經歷，那就是在上課的時候和同學打撲克牌。當時的我絲毫沒有意識到這種行為是錯誤的，甚至覺得很刺激。然而，幾年后我終于認識到這種行為的錯誤性，并且深深感到懊悔和羞愧。在這篇文章中，我將分享我的故事和思考，并表達對這種行為的警惕和反思。
首先，我必須承認，當時我實在是非常無知。我所知道的只有玩牌是一種有趣的娛樂活動，至于它是否合適在課堂上進行，我從來沒有考慮過。在那個年紀，我非常希望表現得比別人更聰明、更有趣、更受歡迎，我覺得打撲克牌可以讓我達到這些目標。然而，這種行為卻是違反學校紀律的'，更何況我們是在上課的時候干這種事。這種不成熟和不負責任的行為耽誤了我們的學業，損害了教師的尊重，損害了其他學生的權益。當時我并沒有意識到這些，因為我只是一個自私又不成熟的孩子，只想著玩耍而已。
盡管我對當時的行為深感后悔，但我還是想到了一個值得慶幸的事實。那就是，當我長大后，我意識到了自己的錯誤，我承認了自己的錯，并作出了改變。這個成長的過程并不容易，因為我必須要反思自己的行為，確保我不再犯同樣的錯誤。最終，我認識到了打撲克牌是一種不良的行為，危害了我們的學習和教育，同時也是一種缺乏道德的行為。當我讀到關于其他學校因為學生打撲克牌而受到批評的新聞時，我的內心產生了更深的不安。
教育并不只是有關認真聽課和學習知識，還有關道德、規范和責任。我承認對手性玩笑、有益的娛樂活動以及社交活動是有益的，但它們必須在適當的場合進行。當我們進入課堂時，我們必須把重點放在學習上，而不是在其他事情上。如果我們在上學期間發現自己在玩游戲或打牌，那么我們必須認真考慮到我們的行為是否符合重要的教育價值，是否有違反學校規則和信任的風險，是否有課堂效率的問題，是否有以自己的便宜或偷懶為首要考慮的嫌疑。當然，我不是說學生一定要不斷地保持緊張、高效、嚴謹的狀態，這是不可逆轉的錯誤，可能會給學生帶來嚴重的負面心理和消極的后果。
最后，我想強調的是，我所經歷的這個經歷已經教會了我很多。當我生活中面對挑戰和抉擇時，我就可以更容易地意識到自己的決策是否正確，是否符合道德規范，是否有幫助。我也希望通過自己的故事，為那些經歷與我相同的人們提供一個經驗和啟示。我認為，無論何時何地，我們都應該在思考和決策時謹慎行事，尊重規則并遵守規范，尊重他人的空間、時間和權益，因為這是成為一個負責任、誠實、守規矩的人所必需的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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