高中生考試作弊檢討書

時間:2024-08-31 04:36:22 檢討書 我要投稿

高中生考試作弊檢討書(合集15篇)

  在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編整理的高中生考試作弊檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中生考試作弊檢討書(合集15篇)

高中生考試作弊檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  在給您寫這份檢討書的時候,我的心中除了羞愧和后悔就沒有其它的想法了,其實我自己也挺不好意思的,因為在昨天的語文考試里,我出現了作弊情況而且還被監考老師給發現了,這讓我的語文卷子被收走了,而且因為這事我還被同學們笑話了半天。雖然老師您對我這次的語文考試作弊行為沒有進行太多批評,但是我覺得自己還是有必要給您寫下這份檢討書。

  語文課,是我們從小學到大的,作為一名中國人,把語文學好可以說是天經地義的,可我卻沒有達到這個要求,我感到十分的羞愧啊。從小學到現在的高中,雖然我喜歡上語文課,可我不喜歡記背那些詩歌和課文啊,每當聽到老師說要背課文時,我覺得自己的頭都大了,特別是老師讓我們背那些文言文時,我心中都會冒出一股無力感。正是因為我對記背語文課文的興趣不大,所以我在考試時難以考出好成績,每次都是在填空題和選擇題那里失分,這讓我十分的苦惱。

  于是在本次的`語文考試中,我就動起了一些歪腦筋。我一般都是因為沒記背課文而失分,所以我就在考試前,抄了不少的詩句在小抄上,以此來幫助自己多拿點分。等到了考試開始后,我就趕快寫起了試卷,我先把那些會寫的都做了,不會寫的就先留著。時間過的很快,我的試卷也做的差不多了,只等把那些不會的補上就行了,于是我就小心的從褲子里拿出了小抄,并把小抄死死地握在手心里,趁著監考老師不注意時,我就偷偷地看一下。但是由于我的動作十分的奇怪,而且眼神也有點飄忽,這引起了監考老師的注意,他悄悄地繞道了我的后面,然后就發現了我藏在手里的小抄……

  就這樣,在全班同學的矚目下,我的試卷被沒收了,然后被喊到了辦公室里面。在這里,我接受了幾名老師的輪番教導,這讓我的印象是十分深刻。現在,我已經意識到了自己在考試中作弊是多么的不應該,這種行為不僅是欺騙了老師,也是蒙蔽了自己的眼睛,嚴重的話會影響以后的學習,而且這種作弊的風氣會影響整個班級的學習。請老師您放心,我以后絕對不會再出現任何作弊的情況了,我一定認真的去記背各科目的知識點,在以后的考試中考出最好最真實的成績!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我作弊了,作為高中的學生,我這樣做真的特別不應該,雖然是監考的老師阻止了我,沒有把我的成績算作零分,但是我這樣的行為也是很不好,我要檢討。

  這次開學的考試,我真的沒有信心去考好,在家的日子,不是玩游戲,就是看電視,對于網課,雖然開著,但是并沒有認真的去聽,作業雖然也是做了,但是并不是特別的認真,也是很糟糕的,而考試,對于我來說,我也是特別的擔心成績糟糕,所以也是老師講了要考的一些點,我也是記了下來,然后抄了一些答案,希望能在考試的時候用到,其實我也是比較的緊張,畢竟之前也是沒有做過弊的,所以在拿出來的時候也是神色不對,讓監考的老師察覺了,我還沒看就被老師發現沒收了,我也是特別的懊惱,自己怎么做這樣的錯事,即使是我真的抄了答案,分數不錯,那也不是我的真成績,還會讓我覺得,不學習也行,只要抄,就有好的分數,而其實是我在家沒認真的學,才會考試沒有信心,成績會差的,并不是其他的原因。

  我現在也是知道老師當時的做法也是讓我更來面對現實,成績雖然現在出來是很糟糕的,但是也是我的水平真實的一個體現,以后也是知道哪些方面是沒學好,能更清楚要去補,以前沒認真的學,在家里不夠自覺,這些也是過去了,無法再挽回了,老師也是和我說了很多,我也是知道,不能說只在學校就認真的學,而回到家里就沒那么認真了,對待學習,必須重視起來,我們這個學期本來就是受到疫情的影響,很多課在家上的,而我又沒有認真的`來聽,也是要很多去補,之后的學習,我不能再這樣,在學校一定要認真來聽課,做好了筆記,這樣下次月考的時候,我也是會更加的有把握,而不是說還像這次的成績那樣的糟糕,老師讓我也是意識到,虛假的作弊,是拿不到優秀的成績的,即使分數不錯,那也是假的,并不會是我的真實水平。只有不斷地去學,才能提升。

  以后我不會再作弊了,也是不會嘗試,即使自己成績考得不是那么的考,對于考試信心不足,我也是要認真的去考,真實的水平,才能讓我知道我哪些方便需要去補學,哪些需要去改變的。錯誤我也是認識到了,不會再犯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書3

尊敬的老師:

  我錯了。

  寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

  關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

  從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的`錯誤。

  我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。XX走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

  2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

  再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

此致

敬禮!

檢討人:XXXX

  20xx年X月X日

高中生考試作弊檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  老師您肯定很失望吧,面對我這次行為,您肯定也會疑惑或者是驚訝,平時表現不錯的我,竟然會在考試中作弊。這樣一想,我的心里便開始風起云涌,痛苦萬分。老師,在這里我要真誠的和您道個歉,我這次行為傷害了你的心,也讓班級蒙羞,更是讓我的父母對我失望透頂,我對自己也真的沒有辦法原諒。所以,我希望能夠通過這封檢討書,來為自己彌補一些對你們造成的傷害,希望您能夠給我這個機會。

  這次月考前,我的父母應允我,如果考試成績有了大的突破,答應送我一雙限量球鞋。我很喜歡打籃球,對于球鞋自然也是很追求的。因此,在這段時間里,我不停的努力學習,籃球也很少打了,全心全意放在學習上面,為的就是取得一個好的成績,能夠獲得這雙我夢寐以求的球鞋。我這樣一說仿佛有些幼稚,但是作為一個球鞋迷,這簡直對于我來說是天大的誘惑。但在這幾次小測試中我的成績很不理想,而月考又接踵而來。這是我的邪念才產生了,我打算作弊,就此一次,我這樣跟自己說。勸服了自己之后就計劃好了作弊的工具,在別人那里借的手機。

  沒想到的是,由于我沒有作弊的經驗,很輕易的就被監考老師抓獲了。當老師宣布我作弊的那一刻起,我仿佛遭受了五雷轟頂。我的.世界一片黑暗,我不知道該怎么辦,更不知道該怎么面對同學們,面對老師,面對我的父母,還有面對我自己。我經歷了我人生中最黑暗的幾天,被老師勸導,被父母責怪,自己內心也無比的掙扎。原本我可以靠自己的能力得到一個還不錯的成績,卻沒想到自己一時走錯了方向,迷失在黑暗之中。

  這次事情的發生,最對不起的是老師您,你對我器重也認可,平時給予了我很多很多的幫助,而我卻在這次考試中做出這樣的事情,簡直辜負了您的期望。我已經找不到任何一個詞來形容自己的愧疚和后悔,我甚至沒有勇氣面對今后的考試,一想到自己曾經親手涂下的污點,我的心里就好像如十萬根針刺痛般,無法平息。我輕傲又可悲,這些時間里,我將自己剖開,又縫上,我也已遍體鱗傷。只希望我這次檢討能夠撫平老師的失望,能夠撫平父母對我的憤怒。我會做好準備,繼續努力。

  總結和檢討到這里,我也逐漸明白,一個人的真實要多么的重要,面對誘惑不走彎路有多么的重要。對我今后的人生也是一次提醒,我會擺正自己的心態,徹底放下這次,繼續走上正途。希望老師,還有我的爸媽能夠原諒我這次,謝謝你們!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  遞交這份檢討,以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨。

  按照學校相關考試規定:考試期間不準攜帶手機等通訊工具,有攜帶手機必須關機。回顧我在此次數據庫基礎的結業考試當中,我恰是嚴重地違反了這樣的.規定,自己的手機在考試期間多次響動,甚至還拿出來看手機,被輔導員老師發現而沒收。

  如今,我經過深刻反省,充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀,最直接的原因是我對學校相關考試規則的漠視。在這段時間內,我主觀上對自已的要求過于放松散漫,松懈了作為一名高二學生應該具有的基本考試紀律與行為守則。

  另一方面,此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學習上、行為上的鍛煉不足,沒有培養足夠的紀律意識。作為一名大二學生,在校期間學習就應該是自己的首要任務,而我卻在學期內沒有認真努力,致使存有僥幸心理。如今我們都是大人,倘若說對于考試胸有成竹的考生,絕不會讓手機在考場里響動多次。我自知這個道理,所謂平時不努力學習,考試期間慌張以至于觸發僥幸心理,才是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。

檢討人:XXX

  20xx年X月X日

高中生考試作弊檢討書6

尊敬的老師:

  在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在期末考試的時候,我看了旁邊的同學的.答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關系也比較好,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。

  這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

  其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

  所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

  現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

  在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書7

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是xx四中高一x班的的一名普通學生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從小學到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習,同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的`那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎!!

  都說浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯能改,善莫大焉,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!!!

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求寫保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書8

尊敬的:

  您好!

  寫這封檢討書反省我在這次期末考試中作弊的。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

  關于此次期末考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

  從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。

  然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的'損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

  2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

  再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我還沒收拾好行囊,雙腳卻已經行走在路上了。我應該明白,時間不會給我太多的機會,更不會容許我浪費一分一秒,這次期中考試,我沒有把握好時間,也沒有利用到任何平時的空閑時間進行查漏補缺,這才讓我在整個考試中動了別的心思,導致了它失敗的徹底。首先,想和老師很真誠的道個歉,老師,真的很對不起,讓您對我失望了,現在已經快臨近高三了,我卻還像個小孩子一樣,在學習上不思進取,甚至還動了歪心思,真的有辜負您對我殷勤的教導。我本已沒有任何顏面,但是我還是想和您道個歉,希望能夠爭取到您的原諒。

  在這次考試之前,我由于自己沒有控制好自己的欲望,想要得到一個好的成績,讓自己的.父母高興一些,讓老師也對我看重一些,所以才在考試當中采取了作弊。我很渴望得到大家的贊同,但是我卻不知道這種行為會讓你們對我徹底的失望。我也沒有控制好自己的歪心思,使自己踏上了這條不歸路。這是我第一次作弊,我相信也是最后一次,所有的事情如果犯了第二次錯,那便不再有任何原諒的意義了。我認為能被原諒的條件就是,知錯能改,只改一次,不犯二三。只有從根本上拔出這根刺,才能讓今后不再疼痛。因此,這次我是很鑒定的和老師承諾,我一定改正自己,從不再犯。

  這次作弊,為班級丟臉了,對我們這個大集體我真的感到很抱歉,我也不知道該怎么彌補大家,但是我希望自己可以在今后的路上可以不再犯此類錯誤,不再給大家帶來麻煩,我會更加油的學習,為班級爭光,給大家帶來幫助。所以,請大家原諒我,我一定會在今后的點點滴滴中不斷的證明自己,請再相信我一次!

  其次,對不起的就是我的父母了,我這次沒有讓他們開心,反而讓他們為我感到失望,為我心寒。當我被監考老師抓的那一刻,我就已經知道我即將要面對的是什么了,原來人啊,只有真的犯錯,被發現時,才會真的醒悟過來,才會真的害怕起來。這次我真的很怕面對我的父母,我不知道該怎么和他們解釋,不過也沒有什么可解釋的,錯了就是錯了,我只能承認自己的錯誤,才能盡早讓自己振作起來,不再讓他們失望。所以,我想懇求我的父母,再相信我一次。我會做到那個讓你們驕傲的人的!

  這次作弊,讓我知道原來犯錯是這么一件容易的事情,要怎樣才會不犯錯呢?我想了想,也許是在平時的生活中嚴格苛求自己,管束自己的行為,時常自我反省,這樣可以找出自己的缺點,從而不會犯一些沒必要的錯,讓自己的生活變的一團糟。所以,希望老師可以原諒我!我知錯了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書10

尊敬的老師:

  你好!

  我不得不先向您說一聲對不起。在x月x日這天的英語考試中,我為了能考取一個好成績,在考試中采取了作弊行為,但被監考老師發現了,隨后我被沒收了試卷,然后被趕出了考場。現在的我,對于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔,所以我寫下了這份檢討書給您,以表明我要改錯的決心。

  在咱們班上,我的成績還是不錯的,在班上的總分排名是處于比較靠前的位置,可我在學習上最大的問題就是英語不咋地,這讓我很苦惱,也讓老師和家長很無奈。我很清楚,只要我能把英語學好了,在考試中考一個好一點的成績,那我的總分還會蹭蹭蹭的上漲,可以排一個很高的名次,可我就是學不進英語啊,從小學到高中,我的英語成績就沒好過,哪怕我有心去學,可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了,所以我的同學也時常調侃我,這讓我的心一直都挺郁悶的。

  我很想讓我的英語成績上去,這樣就能讓我的成績排名提高一個檔次,可我也知道,憑我現在的英語水平,想把英語考好點是不太現實的。在一次又一次的考試中,我的英語還是那么差,這就讓我的壓力越來越大了,因為我不僅得面對老師和家長的詢問,還得承受周圍同學對我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語考試時,我也不知道我從哪里冒出來一個想法,那就是在考試中作弊,雖然我對此很猶豫,但是我為了給自己爭個面子,我還是決定作弊了。

  在英語考試前,我用小抄抄了不少的單詞和短句,這就能讓我在英語考試里能提高不少的`分數。當英語考試開始后,我還是比較謹慎的,沒有直接拿小抄出來,但是后來不會的題越來越多了,我只能偷偷地拿出小抄捏在手里,時不時看一下。可由于我的作弊技術太差了,監考老師一下就看出我有問題,直接來到我身旁打開了我的手掌,看到了我捏在手里的小抄,接下來的后果也可想而知。

  現在,我可真是后悔啊,我作為咱們班成績較好的學生卻出現了作弊行為,這可真是讓自己丟了臉,還給班級抹黑了,更是對同學們造成了不良的影響。但是請老師放心,我在此發誓,我以后絕對不會出現考試作弊的行為了,我一定會認真補習那些我不擅長的科目,在以后的考試考出好成績,給咱們高中xx班爭光!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書11

尊敬的老師:

  由于,我在期末考試的時候看了寫有答案的小紙頭,造成了作弊行為,當場監考老師沒收了我的紙頭,并欲將我試卷沒收。但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是與監考老師發生爭執,并覺得很氣憤,腦子有點熱,便將試卷“給”老師——試卷被我撕了。

  事后,一個人靜靜了下后,發現自己犯下了很嚴重的錯誤……便即尋于班主任老師,在老師的教育幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的真正嚴重性。

  錯誤的性質是嚴重的。

  我在考試的時候看小紙條上的答案,本來就是個很錯誤的舉動。之后并將試卷將以那樣的方式給老師,這對老師為大不敬,在班級在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是考試作弊,或者和老師有爭執,都是不對的,還對老師無禮貌,此舉本身就是違背了做學生的原則。我當時只是顧著自己的沖動,沒有考慮其后果,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的。

  班主任老師教導我,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,何況,在自己本就是錯的情況下,還做出以自己為中心的事情,我這樣做,從當時看是很“威風”,實際上是在對老師的不尊重和對自己的不負責。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重,加上撕試卷更是罪加一等。

  所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。讓我能了解到考場該有的制度和對老師的尊敬。

  我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。考試本應該以誠信為本,不作弊,自己靠平時的.積累,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于考試學習的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害,當著兩個班級的面做出那么不理智的舉動,我應該去維護一個好的班級的形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因看答案是不對的,對監考老師不尊敬,那更是很不對的,違背了做學生的原則。現在,我只想對我的行為做出誠懇的檢討。

  我從開始就犯下了錯誤,走出去時的錯誤并越加嚴重。現在的我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給監考老師,給班級,給自己一個交待,從而得以進步。

  對于xx老師,作為一名學生的我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻為了得到更好的成績而選擇了作弊,這對老師是一種欺騙行為。并以那樣無禮的行為對待老師您。我自覺自愧不如,無言面對。而不善于表達的我,只能在這檢討中深深的對您,說聲,“對不起,xx老師!”

  自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我,我明白老師們是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。

  望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過放學在老師辦公室的談話,那句,“我也沒想到她會這樣做……”那句話,我深刻的感受到老師對我失望的心情,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

  我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,在班上和校內造成極壞的影響。這種行為,本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。之后對趙老師的無禮,也違背了尊師重道和做一名學生的基本本職。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。

  一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。

  考試作弊,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人,在考場上更直接的造成了對老師的不尊重,給老師帶來了極大的難堪,其性質更為嚴重。

  從期末考場上發生的事情,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。為對趙老師帶來的不敬而道N個的歉意。我所犯的錯誤教訓是深刻的。我知道,造成如此大的錯誤,我必須要承擔起責任,尤其是作為在重點中職校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,對于這一切我還將進一步,深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,相信我以后能不在犯出同樣低級的錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。我也將以我以后的表現給老師看到我思想上真正的覺悟!

  望請老師對我的問題酌情處理!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書12

尊敬的xx:

  我在20xx年x月x日考試中夾帶了復習資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結果導致了現在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:

  我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公平性。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于班風、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。

  從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。

  今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的`愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。

  考試作弊夾帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。

  最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

此致

敬禮!

檢討人:xxxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書13

尊敬的老師:

  我是xx班的xx,向您遞交這份檢討書,嚴肅反省我在期末考試時的舞弊行為。對于我的嚴重錯誤導致的種種不良影響,以及給年級、班級形象帶來的損害,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻檢討:

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿手機,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

  身為學生干部,我本該在學習、班級學風建設等方面起到良好的表率作用,本該肩負起帶領全班同學共同努力備考的責任。然而,由于我的責任感欠缺,我不但在平時上課時沒有認真聽講,在課后沒有認真復習,沒能肩負起本來屬于我的.責任,而且我考試之前沒有好好復習,在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望,而且給班級的形象帶來了極差的影響,對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,我在此深表歉意。

  從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓,我堅信自己以后一定會誠實做人。

  作為一名學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的的事情是一件最基本的責任和義務。我卻木有做到。現在犯錯之后,深深懊悔不已。我會以這次違紀事件做一面鏡子,時時檢點自己,不斷進行自我批評和教育,自覺接受監督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進。化羞恥為動力,努力學知。同時通過這次事件提高我的思想認知,強化責任意識。老師也常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

  “無規矩不成方圓”,每個組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。“一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉”,我忽視了這個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。現在,我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

  一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。現在,我已深層次的認識到了錯誤,對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。

  現在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對不會有類似的事情發生了。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  最后希望同學、老師和學校監督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書14

尊敬的老師:

  關于20xx年1月8日晚xx考試時的情況,我作如下檢討:

  由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的`老師看見了。

  事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產生了偏差。仔細想想,發現癥結在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業,浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關。  假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這么大的缺陷。

  做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經過自己的勞動、學習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

  無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學。可是思來想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。

  其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

此致

敬禮!

  檢討人:xxxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  在上次期中考試中,前幾天復習的時候,我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。

  如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。

  我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場老師給逮到了。

  她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的`語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。

  每個人都應該互相尊重,每個人都是平等的!

  我最不應該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。

  我現在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!

  我下定了決心,以后上課盡量地認真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課積極發言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應該會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxxx

  20xx年x月x日

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