學生認錯態度誠懇的檢討書

時間:2022-03-15 14:24:45 檢討書 我要投稿

學生認錯態度誠懇的檢討書(通用20篇)

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編為大家整理的學生認錯態度誠懇的檢討書,歡迎閱讀與收藏。

學生認錯態度誠懇的檢討書(通用20篇)

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇1

尊敬的xx老師:

  作為一個正處于高三復習階段的學生,我為自己上課看小說的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受。同學都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

  同學們都在認真復習功課,迎戰高考。而我居然抵制不住小說的誘惑,在作業未完成的情況下拿去手機在看小說。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發現,而且被您收繳手機,才能讓我及時的醒悟。

  說真的,昨晚被您叫到辦訓話之前,我的心里是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。

  其實進入高中之后,我就覺得我和其他同學不太一樣,大多數學生都是自己考試進來的。爸媽讓我讀這樣一所xx省內的重點高中,就是為讓我在一個好的環境里學習。可我卻如此的不珍惜,高x高x就常常會跟同學在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心。現在到高三復習階段,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。

  我這次犯錯被您抓,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯。我現在能挽回的就是努力學習,以優異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇2

尊敬的班主任:

  您好!

  我是您的學生xxx。此次,關于我與xx同學字在x月x日的xxx區域打架的事情,我真的感到無比的抱歉!真的非常對不起!

  我是您的學生,是您一手建立的xxx班的一員。我在您的教導下,與其他的同學一起學習、成長……但卻在這次,我辜負了您對我的期望的和教導。甚至,還給我們的xxx班帶來了非常嚴重的負面影響!對此,我真的深感后悔!

  這次事情的始末是這樣的。在x月x日x點左右的時候,我與xx同學意外的在xxx相遇,但因為我們兩人都有些匆忙和走神,竟不小心的撞在了一起!起初,這不過是一個小小的沖突,畢竟大家都是不小心,無論是誰,只要好好的道歉就應該能得到對方的原諒。但最為糟糕的是,我們竟在性格上的問題也是那么的相似!面對當時的情況,我們不僅沒有向對方道歉,甚至開始互相指責起對方!這樣的問題下,不僅讓我之間的關系就立馬像吃了火藥一樣,急速升溫!很快,在你推我搡的情況下,我們沒多久就動起手來!

  還好,在我們互相指責的時候,就有老師和同學路過,并在后來即使的制止了我們的互相傷害。如今對此回想起來,我真的感到很是慚愧。這樣微不足道的意見事情,究竟是為什么會變成打架這樣惡劣的事件呢?事后我也對此進行了嚴格且深刻的反省。最終,我意識到,此次,之所以會讓事情變成這樣。問題都在于我們自己!因為我們無法認識到自己在沖突上的錯誤,只想著去指責別人,所以才導致心中越發的氣憤,最終打了起來。

  現在想想,如果在當時,我能想到的是“我撞了別人”,而不是“別人撞了我”。那樣,事情的結果也許就會完全不一樣。而如果我們都能這樣想,那最終,不僅不會造成這場沖突,甚至我們還您能成為朋友。但很可惜,我在過去沒能意識到自己的這些錯誤,最終導致了這樣的結果,不僅傷害了對方,也給自己和班級都帶來了影響。

  此次的反思過后,我也認識到了自己在這些方面的錯誤。我真的很抱歉自己沒您能早些意識到這些問題。但在這次的檢討之后,我一定會及時的去認識并改進自己。還望您能給我一次改過自新的機會,我今后定不會再讓您為我的這些事情煩惱。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  首先我為自己這一次做的錯事向老師您道歉,我知道我的行為是讓您非常的失望的,我也知道自己作為一名學生是不應該犯這樣的錯誤的,但是既然這個錯誤我已經犯了,那我就應該要承擔自己犯錯的后果。我現在也已經明白了自己的行為和思想都是有一些問題的,我也做出了深刻的反思,我清楚了自己之后應該要做的是什么。很希望您能夠原諒我這一次,我會用我的表現來說明我是值得您的信任的。

  我是絕對不會犯這樣的錯誤了,也不會再讓老師您對我感覺到失望了的,我希望您能夠繼續的相信我。我心里是非常的清楚作為一名學生最應該做的事情是什么的,但我在明知道自己的行為是錯誤的情況下還是放任自己犯了這樣的錯誤,我也知道自己這樣做會帶來怎樣的后果,但我還是選擇這樣去做了。我知道這是很不應該的,不管我的成績是優秀的還是不優秀的,我都是不應該去做一些這樣的事情的,這對我的成長和發展是沒有一絲幫助的。

  現在自己確實是很后悔的,但是后悔是沒有用的,重要的是要去改變自己的一些不好的東西,這樣才能夠讓自己成為一名好的學生。我知道學生最重要的就是學習了,其它的一些耽誤我們學習的事情我是不應該去做的,但我此次確實是犯了一個這樣的錯誤,我感覺到非常的羞愧,自己是辜負了您對我的信任和期望的,之后我想我是一定會努力的去改變自己的,讓自己能夠花更多的心思在學習上。作為學生是必須要把自己的心思都放在學習上的,只有這樣才能夠讓自己在學習中有進步,能夠學到一些東西。

  現在我正是處在發展的階段,所以很多的事情我是不應該去做的,我自己是明白這個道理的,但我卻沒有約束好自己的行為讓自己做出了這樣的事情。現在我也已經明白自己之后應該要怎么做了,所以這樣的錯誤我之后是絕對不會再犯了的,我一定會努力的去學習的,去提高自己的學習成績,再也不會做一些錯誤的事情讓老師您失望了。我知道我還是有很大的進步的空間的,所以我是一定會努力的讓自己的學習成績能夠有進步的,讓自己能夠變得更好。我希望老師您能夠原諒我這一次的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是你的學生xxx,今天上午上閱讀課的時候,我突然大喊大叫,影響了大家的閱讀學習,沒有把班級紀律放在眼里,我在此特地向您道歉,也向全班的同學們真誠的道個歉。希望大家聽完我的檢討書后能夠選擇原諒我,謝謝大家!

  不知道為什么,上初中以來,我的脾氣就開始變得不好了,經常突然性的發火生氣。今天這件事情是因為當我正在看一本我最喜歡的書時,同桌一直想和我說話,我沒理她。之后她還一直不停地念叨,一瞬間我的脾氣就上來了,就不管不顧地大喊了一句“你煩不煩”。然后就驚到了大家,也嚇到了老師。老師當時對我很生氣,當場就批評了我,說我叫什么叫,不知道在上課嗎?不知道大家都在閱讀嗎?我當時特別不服,沒有理老師,自己繼續看書去了。

  后來課后之后老師找到我,叫我寫一封檢討書。我當時也接受了,但是當時火氣也挺大,一直消不下去,直到我寫檢討書拿起筆時,我才冷靜下來,我這才發現自己犯了多大的錯。不僅沒有尊重老師,也影響到了和同學們之間的關系。我也挺害怕同學們會不會覺得我這個不好相處,總之,事后我對自己已經失望透頂了,因此寫下這篇檢討書,乞求大家能夠原諒我。

  首先,我不應該對自己的同學大喊大叫,而且還是我的同桌。我應該對待他人溫和一些,畢竟這是我們日夜相伴的同學啊,因此事后我很后悔自己做了這樣的舉動,影響了我和她的關系,我也希望她可以原諒我,我們再做很好的朋友吧。

  其次,我沒有控制自己的情緒,這是我控制力的問題。我也知道,這個年齡階段,我們多多少少有點叛逆,有點小情緒,但是這種情緒千萬不能帶到學習中去。不好的情緒會影響到我們的學習成果,也會讓自己變得心浮氣躁,無法靜下心來去學習,更不利于我的成長,嚴重影響到自己的成長方向,這都是不利于我們的發展的,因此,我會在以后的生活中努力克制自己的情緒,也會學著去調控一下自己的情緒,不讓自己被情緒牽著鼻子走。

  最后想對老師您說一聲,真的對不起。我上課大喊大叫,突然嚇到了您,而且還違反了課堂紀律,無論怎樣我都會勇敢承擔這個后果,毫無怨言的接受您給我的懲罰。只希望老師您能夠給我機會讓我在今后的學習中表現得更好,不再讓您為我生氣,我一定會補漏找缺,做好一個學生的樣子!原諒我吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇5

親愛的老師:

  您好!

  好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

  花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

  首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇6

親愛的老師:

  我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

  老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

  可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

  我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。

  簡單回顧下我的錯誤:20xx年xx月xx日下午第二節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被老師發現當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發現是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

  現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

  經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

  1.違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

  2.說謊不信守、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初的背叛,極其不應該。

  3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

  如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

  痛定思痛之后,我決心悔改!

  根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:

  第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。

  第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

  第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

  第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

  老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  x老師,對不起,我這次給您惹麻煩了,讓您又一次的為我擔心和煩憂了。我現在已經四年級了,是一個小大孩了,可是我還是這么的不聽話,老是給您惹麻煩,老是讓您生氣煩躁,我不知道怎么去彌補這次錯誤,我也知道一旦事情發生能夠挽回的就很少了。這次讓您很失望吧,我也沒有想到自己做出了這樣的事情,更沒有想到自己不經意間就傷害了那么多信任我的人。我想一一的和大家道歉,我也想一一的告訴大家,我想改正錯誤,重新坐回好孩子!

  在學校的時候,我總是班里最吵的那個小孩,我知道老師也不喜歡這樣的我,同學們看我也總是不耐煩很厭惡的樣子。其實我沒有什么惡意,我只是習慣性用這樣的方式表達自己,偶爾在課堂上大喊一句也是因為自己確實沒有控制自己,想給大家的課堂環境帶來一些輕松的感覺,不過我沒選對時間也沒有選對地點。可能我總是天馬行空,讓老師您看不懂我,但是我知道您只是不喜歡我的調皮,平時您對我還是很好的。

  這次我差點和同學打架是我的不對,是我太調皮老是去惹別人,或許那個同學也早就看我不爽了吧,所以才和我吵了起來。我也知道自己平時這樣總喜歡捉弄別人不對,可是我的性格好像就是這樣的',我也沒有辦法控制自己。但是通過這件事情,我想讓自己做出一些改變了,我不能再像以前一樣放縱自己了,我知道這樣不對了,我也知道最為一個四年級的學生應當要穩重一點了。所以老師您愿意原諒我這一次嗎?我答應您一定會改正過來,以后把這些古靈精怪都用到我的學習上去,不再讓您擔心了。

  這次檢討是我反思自己很久并且真情實意的寫的,我希望能夠得到大家的諒解,我也希望自己能夠從中吸取教訓,在往后的學習中不再因為調皮任性而把自己拖入了一個漩渦之中,我會端正自己的態度,找準自己的學習方向,友善對待同學,不再在上課的時候吵鬧,打擾課堂秩序。這些我都會去做到,所以現在我希望老師可以給我一次機會,讓我去慢慢的證明自己,也讓我能夠得到這股動力去實現自己的目標,拜托了老師!請您原諒,也希望那個同學可以原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  對于此次在課堂上發生的錯誤行為,我實在感到抱歉!作為一名xxx班的學生,我和大家一起在您的教導下學習知識、紀律、品德。但我卻沒有重視自己的思想,甚至在課堂上也沒有重視紀律和責任,導致上次的xx課堂因為我的擾亂出現了嚴重的問題。

  經過反思,我認識到自己這一行為對您是多么的不尊重,而對各位同學們的學習,又是多么嚴重的影響!我作為一名學生,也十分清楚課堂這幾十分鐘的重要性。我們要學習的東西很多,但課堂只有這么短的時間。為了我們能充分掌握知識,您一定也花費了很多的心血,做了很多的準備和計劃。而且在班上的其他同學也都十分期待您的教導,認認真真的做好每堂課的學習。但就在這樣重要的環節上,卻因為我個人的管理問題,導致了課堂的絮亂,影響到了課堂的紀律!

  您想要在課堂上提醒我,將我的思緒拉回正軌。甚至一而再再而三的提醒課堂紀律,給我改正的機會。但如今想來,我當時完全沒有意識到自己的錯誤和不良影響。結果給大家帶來了十分不必要的麻煩。最終,您還是沒有辦法批評了我。可我卻因為自己任性的思想,沒有認可您的教導。現在反思自己的問題,我真的感到無比的后悔和慚愧。

  但經過這次教訓,我也深刻的認識到了自己的責任和問題。作為一名學生,我去沒有將自己的重點放在學習上,也沒有遵守學校的紀律和規定,這是不對的。為此,我決定:

  1. 改進自己的思想,加強自己的責任意識,做到在課堂上認真聽講,主動維持班級紀律,遵守學校規定,作為一個守紀律的學生。

  2. 端正自己的學習態度,調整學習心態,并在今后的學習中,認真的去面對每一次的學習,提高自身成績,完成自身職責。

  3. 重視自我的反省,認識自己的錯誤,并積極的去改進自己行為和思想上的錯誤,絕不因為自己的個人行為影響課堂紀律。

  我真的很抱歉給你們帶來了這樣的麻煩,但作為一名學生,我一定要改正自己的錯誤,并以全新的思想和行動,在今后的校園學習中,積極進取,努力奮斗,爭取成為一名品學優良的好學生,望你能原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇10

尊敬的xx:

  我已經深刻地認識到了自己的錯誤。我認為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧,即是對同學的不尊重,又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省,也已經深刻地認識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望老師和同學給我一次改正的機會,也請老師和同學在以后的日子里多多監督,幫助我盡快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的班集體里,健康的成長。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  做我您教導下的一名學生,回想起您對我們的關注、照顧、教導……您總是為我們的事情忙碌,但我卻不能和其他同學一樣體諒您的辛苦!沒能做到和大家一樣認真的遵守您的教誨,遵守學校的紀律和責任!對此,我真的感到十分慚愧。

  此次,因為我的個人的思想問題,導致我在x月x日的時候偷偷翻墻外出,違反了學校的紀律,還置自己的安全不顧,讓老師擔心。對此的錯誤行為帶來的影響,我真的十分的抱歉!

  如今,通過您的批評和教導,我也重新認識到了自身錯誤的嚴重性!作為一名學生,我這樣不顧紀律和集體的行為,可能會個我帶來很大的危險,甚至還會影響到我們的集體,給老師帶來不必要的麻煩和問題!但我卻沒有意識到這點,只以為自己是因為放松自己而出去,絲毫沒有意識到自己的錯誤,已經影響到了不少的人,給學校的紀律帶來了極大的影響!

  對此,我真的感到十分的抱歉!我沒有預想過自己錯誤的行為會給大家帶來這樣的影響,也沒有考慮過去自己正壓的行為究竟會讓多少人擔心!對此,我首先就要對自己的父母道歉。他們一直努力的在生活中養育我,供我讀書學習,但如今我才意識到,自己不知不覺已經走偏了道路!不僅不學習,甚至還犯下這樣的錯誤!辜負了父母的期待,他們知道了我犯下這樣的錯誤后,又該有多么傷心呢?

  還有老師您,我真的很抱歉,我并非有意想要給您添麻煩,但我卻不能管理好自己,任性的在校園中肆意的行動,卻沒意識到,既然來到了校園,學習就是我們的目標、職責!我只覺得學習辛苦,便自顧自做出這樣錯誤的事情,不顧其他同學也同樣的辛苦,但卻依舊堅持學習。

  充分認識到自己的錯誤后,我認識到自己的錯誤主要的來源是因為我沒有目標!學習是辛苦的,但正因為如此,我們更需要前進的目標和方向!但我沒有去尋找自己的目標,也就沒有做好學習的準備!這是我思想上的嚴重問題,對此我真的很抱歉!

  但在此之后,我一定會認真的改過自己,嚴格的要求自己改進學習思想和態度,為自己的努力找到目標和理由!積極的投入到今后的學習中去。還望您能給我一次改過的機會,我一定不會讓您再次失望!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇12

尊敬的xx:

  您好!

  這學期的學習,我不夠認真,很多時候也是沒有好好的來聽課,作業也是做得糟糕讓您也是操心了,我在此也是認錯,今后要認真的來對待學習,并且不能再讓老師您這么批評我了,我也是不好受,不想老是被教導,總是進辦公室也是要么問問題的,要么被批評的,我不想再做第二個了,而且學習也是對自己有好處的。

  此次上課也是很不認真,開始是睡覺,被老師發現之后也是叫醒了我,但是我確實覺得老師很煩,也是沒有認真的聽課,再去翻看其他課本,而沒有聽您的課,而又是再次的提醒我,結果我快下課的時候還和同桌講話,可以說完全是沒有把學習當一回事,更是沒有去考慮過,如果沒有學好會如何,而老師辛苦的講課,我更是沒有去尊重,抱歉,我知道老師您經常的批評我,也是為了我好,不希望我是被這些分心而沒學好,對自己也是不好的,但總是克制不住自己,這次老師也是和我講了很多,甚至最后都是有些無奈,讓我好好的反省一下,在冷靜下來之后,我也是想了很多,的確對于學習,我是不夠重視的,沒有去想過自己做不好會如何,更是沒有去考慮過,自己學好對自己有多好,也是對未來的一個負責,如果什么都是不學的,那么在學校也是浪費了時間。

  抱歉,老師我到現在才真的想清楚了,的確不能不認真的去學習,而是應該好好的來聽課,去把該做的作業做好,不能去抄,也是不能在一些事情上面多耗費,并且還影響了同學的一個學習,這都是很自私,而且沒有尊重各位老師講課的辛苦,大家都是希望我好,但是我確是么有認清自己,很慚愧,而今回想過去做過的錯事,我知道,也是讓老師您勞累了為了我的事情,今后也是不能如此了,還是要認真的來學,對自己,也是為了將來而負責,不能再讓老師您失望。

  我知道自己做的糟糕,但是我也是認識到錯誤,這些錯誤必須要去改變才行的,而且一些好的習慣要堅持,而做的糟糕的,時刻的提醒自己,要去變化,讓自己真的學好,而不能老師講什么我還不聽,那么也是很沒有素質,不去思考老師付出的所有,也是對父母是不住的,雖然他們沒有怎么的管我,但是我知道他們也是養育了我,我還是要多學習,長點本事才行的。老師,我錯了,會改好的,請您相信,并且監督。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇13

尊敬的政教處:

  此時此刻,我感到愧疚萬分、羞愧不已、顏面無存、糾結痛楚。面對我的個人錯誤,我深深地感到愧疚,對不起學校,對不起老師,對不起同學,更加對不起我的父母。在此,我向您遞交我違紀的檢討書,以深刻反省認識自身錯誤,并且厚顏無恥得向您懇求原諒。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候說閑話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  今后,我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

  事已至此,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機。我從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校爭光添彩。

xxx

  20xx年xx月xx日

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇14

尊敬的老師:

  您好!

  對自己所發生的錯誤我感到非常的抱歉和后悔,我也知道自己這次的錯誤是非常的嚴重的,也是大錯特錯,所以在自己對自己的錯誤在心里做出一個深刻的檢討之后,我更加的意識到自己的錯誤的嚴重性。從自己來到XX學校之后,您就不止一次的告誡我們在自己的生活中和學習中,要時刻的做到足夠的謹慎和細致,要盡量的避免自己的錯誤的發生。您還說,如果因為自己的無意而發生了錯誤的時候,我們也應該及時的認識到自己的錯誤,并且對自己的錯誤進行改正,保證之后不會再犯同樣的錯誤。

  在我發生錯誤之后,在我意識到自己這次的做法是錯誤的時候,我就對自己的錯誤進行了非常深刻的檢討,我也懂得了自己的錯誤給學校和班級帶來了影響,也影響到了自己正常的學習,耽誤了自己的學習時間,更是對班上的學生也造成了一定的影響,我也對自己的錯誤所產生的后果感到非常的抱歉,現在也感到非常的錯誤,但是我也感謝這次的錯誤也沒有造成什么特別嚴重的后果,但是既然自己錯了就是錯了,我也需要吸取這次的錯誤給我帶來的教訓,雖說教訓是非常的慘重的,但是我也相信自己以后在遇到同樣的問題的時候,一定不會再一次的出現錯誤,也一定會對這件事情牢記在心,時時刻刻的提醒自己。我也通過這次的錯誤,對自己的學習態度和思想做出了嚴格且認真的審視,更是對于自己的學習上的一些問題提出了改善,我也經過這次的錯誤,認識到了自己更多的錯誤,也希望自己能夠借此機會,向您和自己做出一定的保證。

  我保證,自己一定會更加的端正自己的態度和思想,保證在今后的學習之中,再生活當中,一定會更加的嚴格的要求自己,保證自己在學習當中認真仔細,對自己的學習都能夠出色的完成,認真且嚴格的遵守學校和班級的紀律,已經對學校所明令禁止的事情,我一定不會去涉足,更是會對自己的錯誤進行深刻的檢討,吸取自己的錯誤的教訓,我也會按時的完成老師交代的作業,在上課的時候認真的聽講,不會因為自己的錯誤的思想和態度影響到自己的學習,也不會因為自己的個人原因對班級和學校造成影響。

  我也相信自己經過了這次的錯誤,一定會更加的謹慎行事,不讓自己再一次的犯錯誤,也請老師和班級可以相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇15

尊敬的xx:

  您好!

  我先為我這一次犯的錯誤向您道歉,很抱歉我沒有聽您的話,做出了這樣不好的行為。不僅影響到了我自己,也影響到了同學們。現在我心里是非常的后悔的,對于自己這一次所做的這一件事,但我想不管我怎么后悔也是沒有用的了,我應該做的是在之后約束好自己的行為,不讓自己再做出這樣的事情,并且對自己這一次犯的錯誤做出反省和檢討。

  我明白作為一個學生我的主要任務就是學習,我應該要把自己的心思都放在學習上,努力的去提高自己的學習成績,這才是我作為一個學生應該要做的事情。但現在我卻因為一些無關緊要的事情耽誤到了自己的學習,還讓自己做了不應該做的事情,我是感覺到非常的羞愧的,我辜負了我的父母對我的期望,辜負了他們為我更好的學習所做的付出。在學校的時候我就應該要努力的去學習,把自己的精力都放在學習上,在學校都不努力學習的話回家就更加不會學習了。

  我并不是應該天資聰穎的人,想要有一個自己和家長都滿意的成績的話就應該要多多的努力,把握好自己在學校的每一分鐘。學校的學習氣氛是很好的,有問題也能夠通過跟老師和同學請教的方式去解決,所以我是不應該做一些不該做的事情去浪費自己的時間的。在班上有很多跟我一樣并不是那么聰明的人,但是他們通過了自己的努力也有了不錯的成績,他們跟我不一樣的是他們是把時間都花在了學習上的,我想我也是應該要和他們一樣的努力的。

  我會犯這樣的錯誤歸根結底是我的紀律意識不夠強烈,對自己也沒有很好的約束力,不能夠做到嚴格的去遵守學校的規章制度,聽從老師的教導。如果我能夠做到遵守紀律的話是一定不會犯這樣的錯誤的。在自己做出這樣不好的行為之后我也反省了很久,現在是已經知道自己存在的問題了,在之后我一定會努力的去改正自己的行為,端正自己對待學習的態度,努力的去提高自己的學習成績。

  現在我是意識到了自己的錯誤的,我很感謝老師這一次批評了我,沒有對我的錯誤視而不見,讓我能夠知道自己這樣的行為是錯誤的。之后我是一定會把自己的精力都放在學習上的,去提高自己的成績。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  2021年xx月xx日

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇16

尊敬的老師:

  在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材,也是對初2X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業,老師布置作業的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付,我錯了!

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  我抄襲作業的原因是因為我想早點寫完作業早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業的話太不值了,現在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎 我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業,老師就不用批改作業,反而更輕松。所以,作業是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!

  經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇17

尊敬的老師:

  您好!

  向您認錯,我課堂上不認真,老師也是多次的走到我的面前提醒我,但是我也依舊沒有把課上好,自己的成績糟糕也是有一些這個原因,對待學習還是要盡責一些,在此我也是來反省對自己以前的行為好好的檢討。

  對于學習,其實也是之前的自己沒有把基礎打好,但這都不應該是理由,畢竟每個時候的學習也是不同,同時如果認真的對待,即使以前沒有學好也是可以去進步的,學習是需要花費時間在這上面的,而不應該說覺得如何的,課堂老師所講的,我要認真來聽,不懂的可以筆記做好,之后來問,老師都是會耐心的回答,可是如果都自己不去做好,那么即使我再怎么想,也是學不好的,更是應該在實際的行動上去做好,對于學習沒有說不想學好的,但就是自己還偷懶,總想著有簡單的方法,但其實并沒有,都是要依靠自己的努力,時間上要有所付出,愿意去克服困難的,雖然聽課的確很多的是聽不懂的,但是只有去聽了,才明白哪些是不懂的,一個個的解決,那樣就能讓自己真的有收獲。

  此次課堂,我不想聽,也是由于老師講的這個知識的確自己也是聽不懂的,以前的基礎真的太差勁了,好多看起來同學覺得簡單的,但是由于我之前的懶惰,導致現在聽不進去學不好,這樣如果持續下去,就是惡心的循環,今后成績也是會更加的糟糕,如果從現在做起把每堂課都聽好,即使依舊還有很多的問題,但是也是會學到一些,再問,多和同學去交流那么我就能學好知識了,老師也是很操心,不但是要上課,還要關心我們這些成績差勁還開小差的,我知道也是給老師您添加了挺多麻煩的,這次我也是想了很久,的確還是要學才行的,可能剛開始不是那么的容易,但是也是要堅持,也是希望老師監督我,督促我去進步而自己也是不想再耗費時間在無聊的事情上,課堂不能走神,不能做一些無關學習的事情,和同學的相處也是不能老是聊著游戲,反而是應該虛心的去請教一些學習上的事情來讓自己有所進步。

  此次我也是向老師您認錯,我課堂不應該走神,不應該讓您多次的操心我的學習,今后會改好的,也是望您督促,同時也是盡量的少麻煩您,而多用心在學習上。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇18

  您好!

  我是五年級xx班的學生,我叫xx。您教班語文教了三年的時間,我對您一直以來都很尊敬,也有很深厚的感情。您不僅在上教我們知識,還會在私底下和我們面對面的談心,關注我們的感情世界,幫我們解決了很多生活上的問題。所以您對我們來說,不僅僅是一位老師,還是一位知心的大姐姐。可是,您為我們班級付出了這么多,我卻還時常不懂事,惹您生氣。就在前幾天,我還您在課堂上大聲的批評我,而頂撞了您。事后冷靜下來,我才知道自己做了一件多么愚蠢事情。在那天過后,我也一直都在為這件事情懊悔不已。

  您待我們這么好,對待工作又很負責任,您是一位真正為我們著想的老師。從來不會偏袒我們任何一位同學,不會因為哪位同學成績好就對她有不一樣的待遇,更不會因為哪位同學不好,就貶低哪位同學。所以這就是一直以來,我為什么這么尊敬您的緣故。而上一次,我在課堂上頂撞了您,并不是因為我故意想要氣您。而純粹只是因為自己的原因。

  那天,上您的課之前,我剛好和我的同桌吵了一架,所以情緒很糟糕。當您發現我上課不在狀態,上課點名批評我,想要及時把我拉回到上課狀態時,我肚子里就有一股無名的火氣無處發泄。所以當時一下控制住,我就對您發了一頓火。令您很難堪,我想應該也令您很傷心。但是,您在下課后,不僅沒有再繼續責罰我,反而還把我拉到辦公室里,問我是發生了什么事情。這讓我又是一陣愧疚。我不該在課堂上,因為和同學們吵架不開心,就把情緒都撒在您的身上。我不應該不理解您,您在課堂上批評我,是想讓我能夠意識到自己錯誤,好讓我能夠回過神來繼續聽課,繼續學習知識。

  您是我見過的最溫暖又善解人意的老師。您在被我頂撞之后,不僅沒有生氣,還小心翼翼的問我原因,我的內心便瞬間被您溫暖到了。但同時,對您的愧疚也更加深了一層。雖然您沒有怪我,但是我覺得我始終還欠您一聲道歉。對不起,xx老師,我錯了。您能原諒我嗎?我以后再也不會頂撞您,讓您傷心和難過了。

  此致

敬禮!

  檢討書:xx

  2020年xx月xx日

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇19

親愛的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改,善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師與紀律進行挑戰。純屬一時沖動造成的錯誤,但是犯錯總是要付出代價的。

  所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

  我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!

  2.影響個人綜合水平的提高,心得體會使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3.是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平。

  作為我沒能按老師的要求來,覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學生認錯態度誠懇的檢討書 篇20

  您好!

  我知道這次是我不好,我又一次讓您難堪了。自從開學以來,您的工作很多,也很忙,而我卻因為的沖動犯了錯誤,讓您也陷入了困擾之中。在此我想先對您表示抱歉,其次好好的檢討自己、反省自己,不再做這樣的事情,讓班級蒙羞,也讓您生氣了。請您原諒我吧!

  昨天的時候,在去食堂打飯的路上,我和另班級的打鬧,原本是開玩笑的吵鬧,沒有想到一不小心就動起了真格,然后我和他就扭打了起來,當時是在操場,有很多人看到了,給我們的校園環境都帶來了極其惡劣的影響。我知道我們這樣子在公共環境下打架是一件很不好的事情,而我也通過這一次認識到了,一個人想要好好的長大,首先需要控制自己的行為,其次才是吸收和成長。

  我們成長的第一課就是要控制自我,不管是學習中還是平時的人際交往中,我們都需要去嚴格的對自己執行命令,不管在這件事情上,我們是沖動還是怎樣,都不應該動手去打對方。我們是一同學習的戰友,也是彼此陪伴的朋友,我不應該做出這樣的舉動,這讓我感到非常的羞愧,更是認識到了一個人最重要的品質便是冷靜對待一切,用理智控制行為,用行動證明高尚。所以這一次我真的很抱歉,同時我也真的很后悔,我不應該打傷同學,也讓老師您生氣失望的。

  希望我現在的悔改還能來得及讓您原諒,我也需要得到您的諒解,從此之后我會糾正自己的態度,全身心的投入學習當中,不再讓您對我感到生氣和憤怒了。請您消消氣,然后您給我什么懲罰我都會毅然接受,只是希望您能夠給我一個機會,讓我在接下來的時間里去證明自己,慢慢的進步和成長。

  最后,我仍然是要抱著一份真誠的心,向我們班的同學,向全校的同學們道個歉,由于我的沖動,和另一名同學扭打起來,給我們的整體環境,整體風氣都帶來了不好的影響。這件事情上我已經有了覺悟了,我會在以后的日子全部改正過來。但現在我必須認錯,向老師、同學們認個錯,我知道錯了,我也不會再犯錯了,請大家給我個機會,原諒我這一次,我會慢慢的改正自己,表明一個更好的態度的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

XXXX年XX月XX日

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