學生建議書

時間:2024-11-08 02:30:10 建議書 我要投稿

學生建議書(匯編15篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,建議書的使用頻率越來越高,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編為大家整理的學生建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生建議書(匯編15篇)

學生建議書1

親愛的同學們:

  寒假馬上到了,我們要愉快的度過一個有意義的假期,不僅要玩的開心,還要學習知識,下面針對寒假的生活計劃我提出幾點建議。

  一、制定寒假活動計劃表

  首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。

  我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;看完兩本書。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5 個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排家務勞動或一些簡單的健身活動。

  二、安排好寒假的學習活動

  寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業(yè),這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩,這是一種不科學的安排。學習是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。

  三、做一些自己想做的事情

  每個同學都有一些自己的個人和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學打球、等。所以,我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。寒假應該是輕松愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

  四、睡眠、運動和飲食

  寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的'同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學的一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。這種現象嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等,所以我們要養(yǎng)成早睡的習慣和午睡的習慣。

  當然寒假期間還要給自己安排一些適當的時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

  飲食也是我們要注意的,要按時吃飯。我們的同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。開學的時候,我們會發(fā)現有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。

  五、讀讀課外書

  在寒假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界。多讀書,讀好書的作用不可估量。

  祝同學謬一個輕松愉快的寒假!

xxx

  20xx年xx月xx日

學生建議書2

敬愛的校長:

  您好!您最近的工作還順利嗎?

  我是五(3)班的一名學生,名叫徐山。我即將小學畢業(yè)離開母校;貞浳迥陙砝蠋煂ξ覀兊年P心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領導和老師對工作高度負責的態(tài)度,令我感動,但也有一些做得不周到的.地方,老師們也沒有在意,但我們卻認為,這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環(huán)境的學校里學習。因此,我希望校長能采納我的建議。

  建議一:開一個電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對學習感興趣。預習時,查課后資料也就方便了。

  建議二:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。

  建議三:我希望學校把每個班級里掛三臺電風扇,第一臺掛在講座上空,給老師扇風,第二臺掛在中間,給中間的同學扇風,第三臺掛在最后,給最后一排的同學扇風。如果不掛電風扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽曬長了就會中暑。

  建議四:現在的跑道的確給同學們帶來不便,夏天,同學們上體育課時,會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細菌時時危害著同學們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷,也給同學們的安全帶來了隱患。所以,我希望學校能夠將現在的跑道改為橡膠跑道。

  敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學校越辦越好。

此致

敬禮

  建議人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

學生建議書3

尊敬的市長:

  您好!我是一名六年級的學生,在本市生活了十二年后,我發(fā)現本市居民有著隨地扔垃圾、浪費水、電和隨意使用一次性用品的壞習慣。因此我特向您提出幾條建議,希望您能采納。

  1、在每條街道上多添幾個垃圾箱,盡可能在市民想扔垃圾,就有垃圾箱在他們附近。除此以為,還要市民互相監(jiān)督。

  2、給每戶人家制定一個合理的'用水電量數據(按月設定),如果他們在幾天或一個星期內用完這個月的數量,那他們在以后的幾天里就要過著沒電沒水的悲慘生活了。但前提是,不管他們給多少錢,你都不能給他們電哦!

  3、有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的用量,然后把一年的全部做出來,發(fā)給銷售部,警告他們要合理使用,能省則省。如果看到市民們亂用的話就要罰錢,并栽樹一棵。罰款的錢扣除獎金以外剩下都買樹木。

  怎么樣?合理吧!沒有一個清潔的環(huán)境,在優(yōu)越的生活條件也沒有意義。如果您覺得還不錯,那就實行吧!我將期待著我們市的變化!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學生建議書4

  如今國慶小長假已經過去了,我們的大一學生已經正式開始了自己的大學生活。在這大學生活正式開始之際,學長有八條建議要給大一學生,這些建議或許會對你有深遠的影響。那么,具體是哪幾條建議呢就讓我們一起來看看吧!

  1.大學生活正式開始以后,最好可以結識幾位學長或學姐,因為他們都是過來人,我們可以從他們身上吸取一些經驗或教訓,這樣就能讓自己少走很多彎路。

  2.不要把自己在家里的壞脾氣帶到學校,平時更不要把壞脾氣發(fā)泄到同學或者舍友身上,因為你會發(fā)現除了父母沒人會包容你的壞脾氣。

  3.平時要和老師或輔導員打好關系,尤其是和輔導員相處好,因為大學里的很多事宜都是離不開輔導員的。

  4.大學校園里的同學們都是來自五湖四海的,彼此間的習俗和文化難免會有一些差異,所以要懂得去包容別人,凡事要學會替別人考慮一下。

  5.大學里要學會保護自己,你已經是一個大人了,要懂得如何去保護自己的隱私。畢竟害人之心不可有,防人之心不可無。

  6.平時不要想著逃課或者打游戲,不然的.話,等到你畢業(yè)了,你一定會后悔大學期間的不作為的。

  7.大學期間做兼職的時候,一定要分清兼職和學習孰輕孰重,不要因為那一份兼職而荒廢了自己的學業(yè),要知道父母交錢是讓你學習而不是讓你兼職的。

  8.要學會感恩父母,他們省吃儉用的送我們到大學讀書,無非是想讓我們有一個好的將來。所以,平時沒事可以多些和父母通電話,和他們說說自己的經歷,不要再動不動就把自己最差的一面展現在他們的面前。

  以上就是了,希望你們可以看完,并且引以為戒,讓自己有一個美好的大學生活。

學生建議書5

各位同學們:

  在北風呼嘯的嚴冬里,當我們滿懷激情,細心品味創(chuàng)業(yè)、工作、學習過程的酸甜苦辣時,你可曾想起,在故鄉(xiāng)這貧瘠的土地上有一批貧困學生卻面臨著交不起學費、離開校園的困境。他們也許和我們一樣,有著干一番事業(yè)、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而,殘酷的現實讓他們在走向夢想的道路上邁得十分艱難。同學們,你我都是同班同學,都曾有過美好的人生理想,也有過不平凡的人生經歷,也深深理解理想的可貴、知識的重要性,為了這些渴望上學的貧困學生,請獻出您的愛心,伸出你我的手,幫助他們實現那或許簡單的夢想:坐在明亮的教室大聲朗讀他們的今天,把明天的夢想實現……

  在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠流長,中華民族素有行善積德,扶殘助殘、濟貧扶危的.傳統(tǒng)美德。

  也許您并不富裕,但聚沙成塔、集腋成裘。您的善舉、您的點滴付出卻能改變一個人一生的命運,為了貧困的孩子擁有更加美好的未來,用我們的愛心點燃明天的希望,讓所有貧困的孩子擁有共同的藍天!一樣的心,一樣的夢,每一顆心都呼喚著人間真情。

  一分一角一元,十元百元萬元,每一分都體現著人道慈善,都凝聚著無私的愛的奉獻。金錢并不能決定一切,但它卻是貧困學生完成學業(yè)的基本保證。

  我希望我們提供的這個保證、我們的愛心捐助,會使一批孩子改變自己的命運,我們相信這種愛心捐助意義遠遠不只在物質和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策,無私奉獻、真誠相助,我也希望這種精神上的營養(yǎng)和食糧不只停留于受助者身上,也作為一種精神財富,激勵孩子刻苦學習,努力鉆研,學有所成,造福家鄉(xiāng),回報社會。這也是我們搞這次捐助活動的目的。

  眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,讓我們用殷殷的愛心,熱情的雙手,為這些孩子撐起別樣的天空!也希望這些貧困殘疾家庭的孩子能克服困難,好好學習,學有所成,報答父母、回報社會。

  您的愛心像蠟燭,只要燃燒起來,就會溫暖人心,照亮別人的生活;用愛擁抱每一天,用心感動每個人,這是我們的誓言;贈人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲的必定是祖國更美好的未來!

  受助人在這里對您的愛心深深的表示感謝!祝您圣誕節(jié)快樂!在新的一年里學習進步,身體健康,全家幸福!

  馬寨中心學校七(4)班班委會

  20xx年12.14

學生建議書6

尊敬的校長先生:

  我們的學校雖然已改建,是眾所學校中的佼佼者,但還有些不足,為了同學們的身心和在一個舒適的環(huán)境中學習。具體建議如下:

  1學校樓層太高,不便如上面的同學到下面玩,上面的走廊太窄,如果同學們在上面玩,既不安全,又妨礙了通行。為了同學們的安全起見,我建議開闊一個活動室,讓同學門高高興興的玩,上課時精力充沛,專心聽講。何樂而不為呢?

  2 我校的衛(wèi)生不好,這都是因為亂丟亂扔造成的.。我建議每個星期六抽派一個班去打掃學校,這樣亂丟亂扔的現象減少了,還可以保證學校干凈,讓同學們在一個舒適的環(huán)境中上課。

  3 為了發(fā)揚同學們的運動精神。我建議多建一些乒乓球岸,讓同學們一邊學一邊運動永遠充滿活力。

  同學們讓我們以實際行保護學校的環(huán)境吧!

學生建議書7

親愛的同學們:

  環(huán)境保護是指人類為解決現實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調人類與環(huán)境的關系,保障經濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

  我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  第一、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的'工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  第二、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

  第三、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  第四、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

  第五、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

  環(huán)保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!

 建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生建議書8

尊敬的校長:

  我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的`鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發(fā)展,我覺得還是應該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學習場所、娛樂場所等。

  現說說環(huán)境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心,學習更愉快。

  校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能夠建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。

  希望您能夠在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。

學生建議書9

尊敬的校長:

  您好!

  我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發(fā)現,一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時也傷害了一個個小生命。

  大家都知道,任何植物生長都需要時間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學,植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環(huán)境。

  之所以發(fā)生這種破壞植物的現象,我想有很多原因?赡苁莻別同學調皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的.必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應調整,植物們很快就會面目全非了。所以,我建議:

  1.把植物擺放在同學們不經常走的地方。

  2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學們亂拔植物,同時美化了學校的學習環(huán)境。

  3.對同學們進行幾節(jié)保護植物的班會課,增強保護植物的意識。

  4.在全校進行保護植物的宣傳。

  5.給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄,防止同學們踩踏植物的根。

  6.在校內制定保護植物的要求,鼓勵同學們互相提醒,認真做好。

  這些小小的建議,希望校長參考。如有不當之處,望多多指正。

此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年x月x日

學生建議書10

  您好!我是一名六年級的學生,來到這所學校已經有兩個月的時間了。在這所學校,綠樹成蔭,風景優(yōu)美,充滿了大自然的氣息?墒,這所學校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著,卻沒人搭理她;風扇不停地跳舞,卻沒人扶他;被遺棄的面包、果汁,隨手扔進了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用,也難逃厄運這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類卻不斷地浪費自然資源,我們又有沒有想過,當這些自然資源從我們手上漸漸消失時,人類又怎樣地生存呢?所以,現在,我通過這一次機會,我先向校長您反映一下。學生們常常幼稚地認為地球的資源取之不盡用之不竭,認為地球上的資源沒有了,人類也照樣可以生存,這應該就是我們不斷地浪費資源的原因,不過這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的.資源。但是,如果人們不加節(jié)制地開采、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。

  在此,我想向校長您提出以下幾點建議:

  一、每天派一名值日生檢查學校的水龍頭,看關緊了沒有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

  二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。

  三、讓學生們知道資源的重要性:開展一些珍惜資源的標語妙招征集活動,讓珍惜資源的思想能更加深動人心,并且延伸到生活中去,我們只有一個家園,浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園,也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!

學生建議書11

敬愛的校長:

  您好!

  在我們星光學校有很多的優(yōu)點,也有少量的缺點,據我觀察,我校在以下幾個方面浪費的很多:

  1.當同學和老師都不在教室的時候,點燈和大屏幕都沒有關閉。在夏日,空調和電風扇也沒有關閉,如果一直都這樣,那對現在的電資源浪費的很多。

  2.在下午放學以后,做清潔時打開的水龍頭沒有關閉,里面的'水嘩啦啦的流個不停。據不完全統(tǒng)計,我校在一天內發(fā)現了11個沒有關閉的水龍頭,如果一直這么流下去,那一年浪費十幾噸的自來水,把水資源浪費了很多,很多。

  對以上的幾個問題,我在此提出我的建議:

  1.可以專門找一個同學,等大家基本上全部走完,把所有的設備關閉。

  2.可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關閉,這樣可以節(jié)約不必要浪費的電。

  3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經關閉。

  4.如果看見沒有關閉的水龍頭應上前去關閉。

  5.遇到不能關閉的水龍頭應及時向學校報告,讓學校及時更換。

  如果我們都為學校出一份力,那我們的校園就會變得美好。

建議人: x年級x班 xxx

  x月x日

學生建議書12

九峰河旁邊的居民和周圍的廠長:

  我是實驗附小的一名小學生。

  我在學作文回家時經過九峰河,看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的`人都在這釣魚呢!可現在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。

  為什么九峰河河水會發(fā)黑發(fā)臭呢?經過調查后,我才知道是因為周圍的工廠把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。

  因此,我向你們提出建議:

  1、工廠里的水先進行處理,然后循環(huán)使用。

  2、生活用水也可以先進行處理,然后排到河里。

  3、在河旁邊多設幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

  為了九峰河的漂亮,為了空氣的清新,請廠長、居民 、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

學生建議書13

  尊敬的領導:

  你們好!

  我是十八小學六年級四班的趙思宇。 我們的社區(qū)原先前面本來是有很多綠油油的草坪,現在全被一群汽車壓沒有了。從以前的綠油油變成了光禿禿的.一片,希望你們能重視我的建議。

  建議1:希望你告訴那些車主不要往草坪上開,往其他的位置停。

  建議2:希望你像我們十八小學那堆草坪安的圍墻那樣,在我們的小區(qū)左右兩邊也都安上圍墻,使不聽話的車主開不進草叢里面。

  雖然車子進不來了,也安了圍墻,但是光禿禿的一片很不好看,再種一些花和草,再從現在的光禿禿轉化成綠油油吧!

  希望社區(qū)領導能在百忙之中抽空看一看我這個十八小的學生呈上的這份建議書。我衷心地希望我的這一份建議能為社區(qū)未來的美好藍圖增添一抹色彩。祝我們社區(qū)的明天變得更加美好!

此致

敬禮!

  建議人:

  20xx年x月x日

學生建議書14

同學們,下午好!

  我在看了校園網的調查后發(fā)現,同學們最喜歡的早餐組合是漢堡包+可樂,而像粥+饅頭這種老式組合卻是無人問津。其實,就營養(yǎng)方面來說漢堡包+可樂是對身體最不好,最沒有營養(yǎng)的。

  大家都知道,漢堡包這種油炸食品和碳酸飲料都是垃圾食品一類的,如果把它們當早餐,不僅起不到吃早餐的作用,還害了自己,可說是有百害而無一益。西餐富于油脂和食糖而缺少復合碳水化合物,會導致營養(yǎng)不足,出現多種營養(yǎng)缺乏癥,但如果營養(yǎng)攝入過多,則會引起營養(yǎng)攝入過剩,這不僅加重了消化器官的負擔,引起胃的疾病,同時這也是肥胖病、心血管病與糖尿病的根源,不利于身體健康。

  而我們的傳統(tǒng)中餐則是一谷類為主,重在補充主要能量。谷類中提供熱能的淀粉、糖的結構簡單,能夠被人體迅速地氧化分解,在短時間內獲得大量的熱能,如小麥,它是我國北方人民的主食,自古就是滋養(yǎng)人體的重要食物。《本草拾遺》中提到:“小麥面,補虛,實人膚體,厚腸胃,強氣力”小麥營養(yǎng)價值很高,所含碳水化合物約占75%,蛋白質約占10%,是補充熱量和植物蛋白的`重要來源。還有雞蛋,牛奶等都是很好的營養(yǎng)品。

  綜上所述,為了同學們的健康成長,我建議請不要以漢堡包+可樂為自己的早餐,反之,應該把眼光往那帶點“土”,但確實有食用價值的中餐上去。

  建議人:

  日期:

學生建議書15

尊敬的老師:

  您好!

  作為學校的新生,在一個星期與老師的相處內,卻要對你提出建議,實在有些冒犯,但我卻不得不先您提議,因為我們還要在同一間教室一起學習和生活x年左右。

  老師,當我考上xx中學的時候,我就經常進入對新學校,新老師、同學的憧憬中。我也很高興xx中學老師教學的嚴格和負責,我也對新的科目產生廣泛的興趣,并計劃如何認真學好這些科目。但當我真正成為中學生的時候,唯有您的教學的不嚴令我失望,每當上你的科,我都有些厭煩,也不只我一個對你不滿,許多愛學的同學也對你有些失望。

  每當上課時,下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼里,繼續(xù)您的講課,更覺得讓人可惡的是,當有學生與你作無聊的頂嘴時,您卻花點時間與他糾紛,您何不直接將其批評呢,你也許覺得這樣做會傷了他的自尊,那你有沒有想他對你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,您好像只在教前面的學生,而后面的學生卻亂成一團,都自做自的事,卻不把你放在眼里的行為,你卻繼續(xù)放任。

  所謂“教不嚴,師之惰。”您雖然如實的把書中的知識教給我們,但可惜,許多同學卻不知道你到底教了些什么,造成這樣的原因是因為沒有認真聽講,卻在制造噪音,而會出現這種現象卻老師的教導不嚴,以至于讓許多學生對生物這門學科失去了興趣。

  其實,也不單純只有你的教導不嚴,我的小學x年級班主任曾經也是這樣,在剛開學時,我的老師也是這樣一再放縱學生不尊重老師的`行為,甚至那些愛搗亂的學生更加的放肆,在課堂上大笑,還以老師教的知識加以嘲諷,老師在也忍受不了這樣的學生,一氣之下,把書狠狠的摔在講臺上,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學生旁邊,便厲聲對其中一位搗亂的學生說:“你給我到后面站立反省,在搗亂就叫家長!蹦莻學生只好低頭認罰。事后老師好像有些后悔,便與女學生交談,說自己會不會太過分,而女學生卻非常贊許老師這樣的做法,還嫌老師對他的懲罰不夠。從此以后,在課堂上,只有老師的講課聲和學生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學們對他尊敬有加。

  老師,您聽完我講的件事是否能學習小學老師一樣的教法,使得我們尊敬您,使得我們愛上生物這門科目呢?請原諒我用這樣放肆的字眼對您建議,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學們積極學習的面孔,還有老師您那溫柔的語調。

  老師請別讓我浪費這么多的筆墨來為您提議,我代表全班請求您能嚴格的教導我們!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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