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珍惜環境作文建議書
在現在社會,建議書的使用頻率越來越高,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。來參考自己需要的建議書吧!下面是小編為大家整理的珍惜環境作文建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍惜環境作文建議書1
罪惡的人類:
看看我們現在所處的環境變成什么樣了?泥石流、洪水、沙塵暴、霧霾,這是為什么?還不是因為有些人只談圖自己的利益,就隨意亂砍濫伐,不加節制地開采礦物嗎?
水龍頭不停地流水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁。這些看似生活中的小事,可是會給人類帶來不堪設想的后果。就拿水資源來說,如果我們不停的浪費,那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。
醒悟吧,人類!不要再做你們貪婪的白日夢了!
為了保護我們的地球,我們要先從自己身邊的小事做起,珍惜資源,保護環境。
作為新一代的小學生,我再次提出幾點建議:
1、用完水后要把水龍頭擰緊,不要讓他不停地“哭泣”。
2、白天不要開燈,如果必要時,再開燈。
3、吃飯是要把碗里的飯吃完,吃不完也不要浪費,因為這是農民伯伯用自己辛勤的汗水換來的`。
4、不能亂砍濫伐,要多種樹,讓我們的家園充滿生機的綠色。
5、不隨手亂扔垃圾,要把垃圾放回“家”,遇到垃圾也要主動撿起來。
6、不隨地吐痰。
7、不亂用、濫用化學品,保護環境。
8、不捕殺小動物,要維護生態平衡。
我相信,只要我們大家一起努力,一定會將我們生活的環境改善好的。我們只有這一個地球,一定要全力保護它。
建議人:xxx
20xx年10月21日
珍惜環境作文建議書2
親愛的衛生局的工作人員:
你們好!
我是來自xx鎮中心小學六(2)班的xxx!
保護環境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環境受到污染和破壞。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而,現在有許多不愛護環境的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化,這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節約資源,建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子、環保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規律,愛護大自然的一草一木,一山一石,愛護大自然的'一切。
5、保護環境要從小事做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從個人開始努力,好好地保護環境!
保護環境,從我做起,從小事做起!請你們采納我所提的建議,謝謝!
祝:工作順利,福壽安康!
xxx
20xx年xx月xx日
珍惜環境作文建議書3
親愛的江門市衛生局局長:
您好!
我是江南小學的一名少先隊員。為了我們城市的未來,我不得不在您百忙之中寫信給您,請您諒解。您知道嗎?我們的江門河已快變成廢水河了。
據我最近的觀察,原因其一:江門河附近開了好幾家工廠——食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了江門河的水,又污染了環境和空氣。我們市民吸進去的有害物體越來越多;其二:我發現我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進江門河。他們這樣不愛護環境,到頭來受懲罰的`還是我們自己。這樣不好的現象實在太多了,都是因為人們的環境意識淡薄。這點,有關部門應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展,我向有關部門提出以下及點建議:
1,將江門河附近的工廠搬運到郊外。
2,在河邊每間隔20米,插入一個告示牌,上面應寫:請勿亂扔垃圾,否則罰款100元。
3,組織“綠色環保”小組,提倡人們環保概念。“綠色小天使”選自于小學生,條件:要有環保意識。
敬愛的江門市局長,為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。
祝您
身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
珍惜環境作文建議書4
親愛的同學們:
你們好!
今天,我在這里號召大家一起珍惜資源,保護環境。相信讀六年級的同學可以知道,自從學了《只有一個地球》這篇課文以后,這篇文章可以告訴我們,生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來是可以不斷再生的,但是隨著人們不顧后果地濫用化學品,是它們不能再生,造成一系列生態災難,給人們的生命帶來嚴重的威脅。在此,我向大家提出幾個保護生態環境,珍惜資源的建議:
1、當我們在生活中用水過多時,可以將一些洗衣服水沖廁所,用洗菜水淋花。
2、要保護空氣環境,就要盡量少燒些污染環境的東西,多種些綠色植物。
3、樹木是我們生活中的綠色植物,盡量少砍樹,節約紙張,可以一紙雙面用,將用完的紙放一邊,等待回收后循環利用。
4、動物和人類有著不可分割的`關系,盡量不要捕殺動物,要保護它們,善待它們。
同學們,這些建議都是生活中的一些小事,今天的我們將是明天的主人改善環境,珍惜資源就是我們的義務,為了子孫后代,一起保護環境吧,獻出自己的一份力量吧!
人和小學六(5)班同學:xxx
20xx年11月25日
珍惜環境作文建議書5
親愛的同學們:
水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過這樣的浪費現象?
現在的生活變得越來越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過,當你正在浪費水資源時,許多干旱地區的孩子正用著期盼的'目光盯著水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶,卻是貧困地區的孩子夢寐以求的寶貝,當你浪費糧食時,乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……
介于這些行為,我向大家提出以下建議:
一、了解資源 讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態環境。有限的資源,無限的循環。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環境。
二、節約資源 我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”,讓同學們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學們領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
三、保護環境 愛護校園里的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。
拯救地球就是拯救未來!珍惜資源,保護環境,刻不容緩!
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