六年級的建議書

時間:2023-06-20 18:13:13 建議書 我要投稿

六年級的建議書15篇

  在現在社會,用到建議書的地方越來越多,建議書有利于推進工作或任務的順利開展。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級的建議書,希望能夠幫助到大家。

六年級的建議書15篇

六年級的建議書1

  各位市民:

  地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的'星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

  1.珍惜現在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

  2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水。如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

  3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是團結就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

  六年級:****

  20xx年7月20日

六年級的建議書2

敬愛的校長:

  在校園里,同學們讀書、學習需要良好的學習氛圍,但現實環境中同學們并不能很好地約束自己,導致校園出現了累累傷疤,最為嚴重的是水源問題。

  那天,我下課路過男廁所時,突然聽見里面傳出了“嘩嘩”的流水聲。于是我在外面喊:“有人嗎?”我喊了許久,也沒人答應,于是便打算一探究竟,可是當我走進去時,發現里面根本沒有人,我當時就惱火了,心里想:是誰這么沒道德,浪費水資源。水是生命的源泉,浪費水就等同于在浪費地球的生命,你可能不知道,你浪費的那些水,可以讓偏遠山區的孩子們解除干渴,露出笑容。可以讓枯萎的花兒重新綻放。所以,在此我提出幾個節約用水的建議:

  一、在全校發出倡議書,粘貼節約用水的海報,讓大家樹立節約用水的意識,養成節約用水的習慣。

  二、循環用水,同學們洗完手的水可以用來沖廁所,久而久之這樣的`方法也可以省下許多水呢!

  三、每個班都可以選出一位節約用水使者,讓他來督促同學們,時時提醒同學節約用水,這樣人人都會養成節約用水的好習慣了。

  所以,為了讓同學們養成好習慣,不浪費水資源,請校長采納我的建議。

六年級的建議書3

敬愛的校長:

  我們的匯福學校雖然是以培養良好品德為重點,教育我們要端正態度,用心做人,但還是有些同學經常做出一些不良行為,最明顯的問題就是亂扔垃圾。

  有一次,我拿著一些文件從教學樓前走過,突然,從空中飛過來一個礦泉水瓶。我望著那個水瓶呆住了“啪!”呼——還好有驚無險,水瓶砸到了我手里的文件上,那一刻我感覺一陣涼氣襲來,文件散在地上。嚇死我了,我氣得直跺腳,自言自語道:“你干什么呀!砸到人怎么辦?”

  所以,校長先生,為了防止空中拋物砸人的事件發生,我想提幾點建議:

  一、在學校窗戶上加一層紗窗,讓垃圾無法穿窗而過,減少空中擲物砸人的事件。

  二、可以在道路上貼上一些有趣的標語,如:拿上你手中的垃圾,帶它去一個能讓它快樂的世界。再在地上貼一些小箭頭,指引同學們帶著垃圾走向垃圾桶。

  三、學校可以定期的舉行“大掃除”的活動,然后派大隊部的.人下來評分。分高的班級可獲得學校發的流動紅旗,一個月下來,班級獲得流動紅旗的次數多的,可以獲得獎勵。

  為了讓我們的校園變得越來越完美,請校長您采納我的建議。

六年級的建議書4

親愛的同學們:

  你們好!

  竹山的堵河是我們的母親河,她用甘甜的乳汁慷慨無私的哺育著竹山一代又一代人。我曾聽爸爸說過,在他小時候,堵河的'水清澈見底,還可以看見魚蝦嬉戲的情景。但是,現在的堵河呢?渾濁,骯臟,水面上漂浮著惡心的東西,隱約還能聞見一陣陣臭氣。為什么會變成這樣呢?是它自己變成這樣的嗎?不!不是!這都是因為人類。在我們生活中經常能看這些想象:有人在河邊散步時,把手中的果皮、瓜子殼、白色塑料袋隨手扔進了河里;工廠直接把污水排放到河里;人們直接把廢舊電池扔進了河里;不法分子打魚把化學用品直接撒向了河里;我們的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的渾濁,表明了她應經不健康了,保護堵河已刻不容緩。為此,我提出以下建議:

  1.多植樹造林,防止水土流失;

  2.不往河里亂扔果皮紙屑,廢舊電池等骯臟物品;

  3.監督,管理,發現身邊有破壞環境的行為強行制止;

  4.加強環保宣傳,形成良好的環保氛圍;

  5.節約用水。用洗菜水拖地、澆花、沖廁所,隨手關水龍頭,循環用水。

  6.收聽、收看、關于保護環境的節目,與破壞環境的想象作斗爭。。

  7.禁止工廠直接把污水排到河里,引導市民捕魚不向河中投撒化學用品

  竹山的市民們,我們要珍惜寶貴的堵河水,不能讓堵河最后的一滴水成為我們的眼淚。竹山的人民啊,讓我們攜起手來,保護堵河吧!

六年級的建議書5

尊敬的環保局局長:

  您好!

  我是一名小學生。

  我們從小在貴港長大,貴港從一個不知名的城市成為一個幾乎人人皆知的地方。還召開了許許多多的盛大的活動。

  現在在貴港,到處可以看到“保護環境,人人有責”的字樣。可是,在最近的一段時間里,我總會聞到一股撲鼻而來的臭味,讓大家難以安靜的`學習和工作,最后,經過我們環保小衛士的調查之后,終于得出了原因。

  第一是因為我們大家去逛街時亂扔果皮、紙屑……的現象,由于環衛工人沒時間清理,使得垃圾成堆,腐爛和發酸、發臭,讓人看了心里直想吐。

  第二是因為附近工廠排出的污水和臭味。

  我們環保小衛士商車好,為了保護環境,我們建議全體少先隊員以及市民們立即行動起來,并提出以下幾點的建議:

  1、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,如果見到有人隨地亂扔垃圾或吐痰的,我們大家都要立即上前阻止和勸告。

  2、立即讓工廠停產整頓,特別要幫助工廠的領導增強環保意識和公益觀念,責令該工廠對受害群眾公開道歉并作出保證。

  3、今后,要進一步加強對新建工廠環保工作的監督和管理,以便使經濟和環保工作的自然環境和群眾的利益。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級的建議書6

敬愛的市長爺爺:

  您好!

  我是生活在這里的一名五年級的小學生,您也許會感到奇怪,一個小學生怎么會給市長寫信呢?我寫信是因為我熱愛這里,同情這里,關心這里,愛護這里。

  市長爺爺,我熱愛這里!黝黑的.土壤,為人類提供了各種各樣的食物;美麗的松花江,賴以生存的水源;埋藏在這里的石油、煤和其他礦產,為我們提供了生活的能源。

  市長爺爺,我同情這里!由于人類的無知和目光短淺,對這里進行著長期的無情傷害:濫砍亂伐,破壞森林,使這里的環境受到嚴重破壞;濫挖亂采,嚴重地破壞礦產資源,這些不可再生的資源的過渡浪費和消耗是對子孫后代的不負責任。

  唉!人們無情地傷害著地球,必然會受到大自然無情地懲罰。市長爺爺我想對您說:“雖然人們已經把每年的6月5日定為“世界環境日”,但是真正為地球著想的人不多!每年的這一天,我們小學生就像過年一樣地興奮,我們都打扮得干干凈凈,與小伙伴們一起參加環保活動。希望您也能來加入我們的隊伍中!

  關心環保,人人有責,行動起來,每時每刻!

六年級的建議書7

阿右旗一完小的老師:

  你們好!

  我是六年級一班的一名學生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園環境沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

  然而,隨著一天天長大,我發現,校園里同學們亂扔垃圾的現象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

  為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:

  1、開展保護環境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;

  2、舉行環保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;

  3、教育同學們養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的'整潔彎一彎腰,動一動手。

  4、在校園的貼上保護環境的標語,時刻提醒同學們從我做起,從現在做起。

  5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛護環境,評選“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。

  希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

  學生:馬馳

  20xx年10月31日

六年級的建議書8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  大家都知道,水十分珍貴,是生命之源。一個人如果三天沒喝一口水的話,就會死亡。可是,現在有許多人都沒有節水的意識,也很少做到保護這份珍貴的資源,有的只是無盡的浪費。一滴又一滴珍珠般珍貴的水,就那樣白白地流走了。有的地區淡水資源十分匱乏,許多干旱地區水比油還珍貴。很多的家庭,只得清早翻山越嶺去找水喝,所以,我們應該珍惜水資源才對呀!

  大家是否知道,水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水,喝了之后會不停的嘔吐,最后得咸水癥而亡。所以,我們不能寄希望于在淡水被浪費盡了之后去喝海水。許多人都認為飲用水是取之不盡用之不竭的',其實不是,淡水資源只占水資源總量的百分之五左右,十分稀少。我們應該多多了解關于水資源的知識,好好保護這珍貴的資源。

  我想對水資源的保護提出以下幾點建議,希望可以對改善環境有所幫助:

  當我們用完水的時候,是否及時關閉了水龍頭?有沒有讓水“嘩嘩”地白白流走呢?水資源是可以二次利用的,如:洗菜水可以用來澆花;洗手的水可以繼續洗其他的物品。淘米水營養豐富,可以用來洗臉……

  我們也可以盡一份微薄之力,多種些樹和綠色植物,不破壞土地,也是保護水資源的有效辦法。大家都希望這個地球變的更美好,那么請大家考慮一下我的建議吧,保護水資源,保護我們這個美麗的家園!

六年級的建議書9

尊敬的市長先生:

  我生活在三河市,我對現在的生活感到非常滿意,但是有一點,我認為咱們的市民做的`仍然不是太好。那天,我坐在公交車上睡覺,這時車身抖了一下。一位女乘客尖叫了一聲,我被驚醒了。原來是她的飲料撒了。可這位女乘客卻并不馬上打掃干凈,而是先看看自己身上有沒有被撒到,可等她打掃好自己,她就急忙下車了,只留下一地的飲料,飲料反射出了她最丑陋的那一面。為了減少這種不文明的現象,我提出以下幾點建議:

  一、多發放環保建議書,讓人人都行動起來保護環境,要讓三河市成為最美市區。

  二、可以拍一個保護環境的小電影,演員都可以找當地的居民。利用大家都喜歡刷朋友圈的習慣進行傳播。

  三、可以讓大家廢物利用,路邊有很多廣告牌,可以把廣告換成教人們廢物利用的方法。

  四、可以在路邊多立一些保護環境的廣告牌。廣告語要幽默、風趣、新穎,不能太老套。這樣就可以吸引居民的注意。

  為了讓我們的市區變得更美好,讓居民們生活的更好。請市長采納我的建議。

六年級的建議書10

尊敬的校長:

  在小學度過六年了,做為一個快要畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎,我向您提一點兒建議。

  我希望學校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那里多浪費啊!如果開了游泳池的話,那全校同學可以去學游泳了,這樣就方便了同學們。同學們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好啊!如果開了游泳池,那到時候就不用去那么遠的地方去游泳,這樣也方便了學校里的學生,不用去這么遠,因為,在學校里讀書的`同學大多數是在學校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法:1. 配備專職人員,負責游泳池管理。2. 可以辦個游泳班,讓有興趣的同學參加游泳班,時間定在每天放學后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學發揮他們的特長。3. 游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。

六年級的建議書11

敬愛的校長:

  我們馬上就要離開這個美麗的母校了,作為一個快要畢業的小學生,為母校提出一點建議,使母校更受歡迎,是我義不容辭的責任,所以,我向您提出一點建議。

  現在,地球上的物質資源十分匱乏,我國作為全世界人口數量排名第二的國家,人均占有資源極其缺乏,可就在這種情況下,我校食堂里的浪費現象卻愈發嚴重起來,我甚至還看見過一位同學一口也不吃就倒掉了,如果全世界所有的人都像他這樣,那該造成多么巨大的.浪費!

  我認為,之所以會造成如此大的浪費,是因為大多數同學的環保意識淡薄,也因為飯菜不合同學們的胃口,為了杜絕以上的慘狀,我制定了以下方案:

  1、召集所有1——6年級的學生,在多功能廳上一堂關于杜絕浪費的演講;

  2、調查同學們喜歡吃的飯菜,計算比例;

  3、按每樣飯菜的喜愛人數的比例制作飯菜,每天一葷兩素一飯一湯搭配;

  4、將垃圾桶擺放至餐廳后門,并專門安排人員,檢查同學們是否吃掉了每樣菜的70%。

  以上就是我的建議,希望校長能夠采納!

  建議人:六(1)班徐子桁**

  **年**月**日

六年級的建議書12

  同學們:

  你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時 候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可 如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的'污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。 由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

  二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

  四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。 我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!

  建議人:XXX

六年級的建議書13

尊敬的雍和家園業主委員會:

  您好!一個偶然的機會,我聽見一個收水費的叔叔曾對居委會的負責人說過,我們小區的住戶不多,但用水量卻比周圍幾個小區的都大,生活用水嚴重超標。大家要知道,我國水資源缺乏,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重,一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。我們怎能因為生活條件好就浪費水資源呢?雍和家園的業主之所以用水量大,是因為雍和家園是高檔社區,許多家庭中不僅沒有使用節水設施,而且不良的費水習慣很多。我通過去一些業主家串門,發現一些人家有這樣不良的費水習慣:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;用水期間去開門、接電話、換電視頻道不關水龍頭;洗手、刷牙、洗臉時不關水龍頭,等等。家庭用水浪費種種,讓人心痛!實驗表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年的漏水量達360噸。

  面對頻頻告急的全國用水形勢,每個家庭的節水行動對建設節約型社會來說,都是不可或缺的。為了解決這些問題,大家除了改掉不良用水習慣外,我還有以下幾個建議:

  1。洗菜時用盆接水洗,而不是開著水龍頭,一頓飯可節省100升水……2。使用節水雙鍵馬桶:以每個家庭3口人計算,每人每天沖水4次,一個家庭月節水近20xx升。3。使用節水洗衣機:所有節水產品中,最容易被忽略的莫過于洗衣機。洗衣用水占到全部家庭用水的.1/3。如把全國的洗衣機全都換成節水洗衣機,一年大約能節出714個昆明湖。珍惜資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

六年級的建議書14

罪惡的人類:

  如今十分發達的社會,雖是你們創造了美好,卻也是你們讓他走向毀滅:你們肆無忌憚的濫砍濫伐樹木、亂用化學物品……

  善待地球就是善待自己。如果我們濫砍濫伐樹木,就會讓洪水、沙塵暴有機可乘,襲擊人類。

  我曾聽到這樣一則新聞:國慶節后的天安門廣場,口香糖殘渣隨處可見。據了解,國慶期間,游客們共為天安門廣場留下了六十余萬塊口香糖殘渣。北京環衛部門用機械作業清洗,然后,就靠人工清除那些機械作業清除不干凈的`口香糖殘渣。整個工作消耗鐵刷四千余把、鐵鏟兩千余把、清洗劑三噸,價值十四萬余元,可即使這樣,地上還留下了印記。

  這是多么觸目驚心的數字,難道你們聽到這幾個數字不感到震驚嗎?

  由此我鄭重的向人們建議:

  1,人類必須尊重自然。

  2,將垃圾分類,循環使用。

  3,節約各種資源,減少污染。

  保護環境,我們責無旁貸。讓我們攜起手來,采取切實際的行動,留下那茂密的森林,蔚藍的大海,保護環境,刻不容緩。

六年級的建議書15

敬的校長:

  你好!

  我馬上就要離去小學,前往初中。為了對母校可以有更好的美觀,我再次提出一點建議。我希望校長可以采納 。

  俗話說得好,“水是生命之源“,而運動后自然要喝水,可每次早操和體育課后都有同學直接有嘴巴上去喝。所以我向校長提出以下幾個建議:

  1.可以在飲水機旁放一些一次性杯子,避免同學直接有嘴巴上去喝。也讓大家衛生保護提高了很多。

  2.可以讓老師在品德的時候過大家講一下衛生和節約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的?一個?意思。

  3.在每一個樓層多放置幾臺飲水機,好讓同學們在喝水時不需要擠來擠去,也減少了病菌傳染的機會,保護了同學的身體。

  4.在每一個飲水機放置點都派一位老師或者幾位同學看管,以便在有些沒帶水杯的'同學想要用嘴喝水時能夠加以阻止,減少病菌的傳。

  以上就是我的建議,希望校長可以采納。再次我也表示對大家的關心,母校的熱愛。和老師的懷念,同學的依依不舍希望校長在百忙之中閱覽一次,好讓母校能夠更好地發展下去,望校長采納。

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