電教工作總結(jié)

時(shí)間:2024-08-12 10:10:24 雪桃 年度總結(jié) 我要投稿

2024學(xué)年度電教工作總結(jié)(通用11篇)

  時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,經(jīng)過這段時(shí)間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進(jìn)步,將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧,以下是小編整理的2024學(xué)年度電教工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2024學(xué)年度電教工作總結(jié)(通用11篇)

  電教工作總結(jié) 1

  一、項(xiàng)目基本情況

  關(guān)于20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目(簡稱“20xx年薄改項(xiàng)目”),目前我校全體教師已將“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備進(jìn)入正常的備課和教學(xué)當(dāng)中。

  二、健全機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立了以廖柱旺校長為組長,陳炳芳副校長、覃輝華教導(dǎo)、吳志軍副總務(wù)為副組長,潘文濤、廖松坤、張藝玲等信息技術(shù)老師為專職或兼職管理技術(shù)人員,覃貞文、陸立強(qiáng)、程業(yè)興、李振杰、黃文朋等任課教師及各班班主任為骨干教師的學(xué)校薄改項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分工明確,校長是學(xué)校薄改項(xiàng)目的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校薄改項(xiàng)目設(shè)備的管理、運(yùn)用和資源的接收、應(yīng)用等工作;副校長具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好設(shè)備管理、應(yīng)用等常規(guī)工作;副總務(wù)負(fù)責(zé)購買“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備裝置需要的材料,如電線、插座、流電開關(guān)等;教導(dǎo)主任主要職責(zé)是做好教學(xué)應(yīng)用和考研教改工作;專職或兼職管理技術(shù)人員要做好設(shè)備管理、日常維護(hù)、資源接收、整理和教師培訓(xùn)工作;骨干教師擔(dān)負(fù)設(shè)備應(yīng)用和推廣的重任。在學(xué)習(xí)運(yùn)用中,領(lǐng)導(dǎo)小組成員身先士卒,帶頭更新觀念,帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),從而在校園內(nèi)形成了一股學(xué)習(xí)新技術(shù),使用新設(shè)備,應(yīng)用好資源,服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。

  三、認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)責(zé)任

  廖老師主要負(fù)責(zé)天士博交互式電子白板和廣西優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)的培訓(xùn),潘文濤老師主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)及其他硬件如終端機(jī)、電子白板、無線鼠標(biāo)、無線鍵盤、投影機(jī)的維護(hù)、報(bào)修等。

  四、建立各種規(guī)章制度,確保設(shè)備管理規(guī)范

  使用科學(xué)規(guī)范管理是工程的生命線,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善了一系列管理制度,制定了《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備管理制度》、《電子備課室管理制度》、《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表管理制度》,包括授課教師、教學(xué)對象、授課時(shí)間、受教人數(shù)、資源名稱、資源來源、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果等,《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備培訓(xùn)制度》、《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障記錄管理制度》,包括班級、時(shí)間、出現(xiàn)故障、報(bào)告人、記錄人、檢查人等、《多媒體管理制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《硬件管理制度》、《信息安全制度》等。對設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求,對設(shè)備使用后交接、借還等環(huán)節(jié)建立了嚴(yán)格的登記手續(xù)。通過一系列制度的建立,使項(xiàng)目工作有章可循,管理規(guī)范,做到了天天有人抓,時(shí)時(shí)有人管。

  五、積極開展活動

  1、充分利用“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備輔助教學(xué),積極開展信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、藝術(shù)、信息等學(xué)科教學(xué)的整合,取得了良好的效果,教師利用“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備的積極性在逐步提高。

  2、抓好全體教師信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。由于年紀(jì)較大的問題,我校還有少數(shù)教師對計(jì)算機(jī)操作還不熟悉,甚至連基本的應(yīng)用都不會。簽于此,我校經(jīng)常開展教師信息技術(shù)集中學(xué)習(xí)和個(gè)別學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我校大部分教師已能將“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備應(yīng)用到正常的備課和教學(xué)當(dāng)中。

  六、在整合、探究、創(chuàng)新中深入

  近幾年來,新課程改革不斷深入,網(wǎng)上資源更豐富了,受版本、時(shí)間的限制,各地區(qū)、各學(xué)校學(xué)情不同,老師們普遍感覺到雖然資源多,很適合自己用的不多,還有些地方有空缺。于是信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的課題擺在老師們的面前,部分老師目前正在努力學(xué)習(xí)課件制作方法,包括電子課件和PPT課件的制作。自己探索整合部分內(nèi)容,使教學(xué)資源更貼近教學(xué)實(shí)際。創(chuàng)作自己的課件,適時(shí)改做過失的課件,已在我校悄然興起,蓬勃展開。可以想象以后學(xué)校的教育教學(xué)活動,將更適用、更機(jī)動、更有層次、更科學(xué),教師的素質(zhì)更高。教學(xué)質(zhì)量將更好,學(xué)生的.能力將更強(qiáng),辦學(xué)效果更佳。

  七、我校電教教研組對

  “20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備的管理每個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我校電教組出通知,要求各班班主任把本班的木箱鑰題及“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表交到一樓電子閱覽室進(jìn)行登記。通過“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表檢查各班各個(gè)學(xué)科任課教師的使用情況。隨后,我校電教組教師拿期末各班“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備檢查表到各班進(jìn)行檢查,包括電子白板、電子筆、投影機(jī)、投影儀搖控器、終端機(jī)、無線鍵盤、無線鼠標(biāo)、音箱、插座、流電開關(guān)、木箱、木箱鑰匙、使用登記表、檢查人、記錄人、時(shí)間等,檢查到各班“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備不齊全的班級我校電教組將追究到相應(yīng)的班級,各班“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障的班級我校電教組也會做好相關(guān)記錄并及時(shí)服修或?qū)ふ医鉀Q方法。每個(gè)學(xué)期開學(xué),我校電教組也會出通知,通知各班班主任到一樓電子閱覽室領(lǐng)取相關(guān)設(shè)備或資料,各班主任領(lǐng)取簽名表內(nèi)容包括班別、木箱鑰匙、“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表、班主任簽名等。

  八、后續(xù)工作

  1、繼續(xù)、更進(jìn)一步地做好“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備的相關(guān)工作,如使用設(shè)備的維護(hù)、天士博交互式電子白板、廣西優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)的繼續(xù)培訓(xùn)等;

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升隊(duì)伍素質(zhì),不斷提高教育質(zhì)量。

  3、為把“20xx年薄改項(xiàng)目”做好做實(shí),發(fā)揮應(yīng)用的作用,我們將一如既往地抓好抓實(shí)此項(xiàng)工作。

  首先努力做到“三性”,即教學(xué)要有科學(xué)性、針對性和實(shí)效性,開齊課程,開足課時(shí);再次,進(jìn)一步加大對全體教師培訓(xùn)的力度,讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備手段進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)骨干教師,不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施,而且能利用這些設(shè)備進(jìn)行教學(xué)并起到示范作用;再次,是開展多種形式的教學(xué)及教研活動,研究如何加強(qiáng)適合學(xué)校實(shí)際的資源建設(shè)。可以設(shè)想,隨著我校“20xx年薄改項(xiàng)目”的實(shí)施和應(yīng)用,不僅能使我校辦學(xué)條件和現(xiàn)代化教學(xué)水平上一個(gè)新臺階,更重要的是為我校注入了全新的教學(xué)資源、教學(xué)信息和教學(xué)方法,必將為我校師生的教學(xué)觀念、思維方式、學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣注入鮮活的內(nèi)容,為我校的教育教學(xué)帶來生機(jī)與活力,為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)面向”邁出新的步伐。我們相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo),我校“20xx年薄改項(xiàng)目”教育應(yīng)用工作在將來一定能夠取得更大成績。

  電教工作總結(jié) 2

  本學(xué)年中,我作為電教管理員能夠樹立服務(wù)意識,真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)年的電教工作匯報(bào)如下:

  一、增強(qiáng)服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。

  電教處的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教處開展各項(xiàng)工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

  1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題,我都能及時(shí)盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題,我都能及時(shí)進(jìn)行維修。

  2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時(shí),我也總是主動幫助制作課件。

  3、為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動做好服務(wù)工作,如學(xué)校及鎮(zhèn)運(yùn)動會活動、學(xué)生家長會,及時(shí)準(zhǔn)備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進(jìn)行。

  4、使用好“校信通”平臺,加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長,同時(shí)和班主任一起恢復(fù)家長提出的各種問題。

  二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。

  這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)。“管理出效益”,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

  1、負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善,各項(xiàng)電教資料的借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動使用實(shí)物展臺、電子白板等電教手段,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。

  2、多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度,電子備課室等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。

  3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的`一些問題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

  三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

  1、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。本學(xué)期對全體教師進(jìn)行電子白板的使用以及計(jì)算機(jī)制作課件的專項(xiàng)培訓(xùn),使全體教師了解計(jì)算機(jī)及電子白板的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。

  2、電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù),解決他們在上課中遇到的困難。電教工作總結(jié)忙忙碌碌一學(xué)期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處成員立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  電教工作總結(jié) 3

  一年即將過去,這一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,我緊密圍繞學(xué)校總的工作計(jì)劃和年度初期制定的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作和電教常規(guī)工作,現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極的進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),努力的向黨組織靠攏,10月份遞交了入黨申請書,端正工作態(tài)度,嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的勞動紀(jì)律。

  二、教育教學(xué)方面

  加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,更新教學(xué)觀念,提高新課程的教學(xué)理念,同時(shí)對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的'教育教學(xué)理念帶入課堂,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的優(yōu)勢,上好信息課,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、電教維護(hù)方面

  增強(qiáng)服務(wù)意識,做好服務(wù)工作,努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

  1、做好學(xué)校多媒體設(shè)備的維修工作,只要班級的多媒體設(shè)備有問題,收到報(bào)修單后,都能及時(shí)到場維修,只要教師電腦出現(xiàn)問題,我都能夠第一時(shí)間進(jìn)行維修。學(xué)期初,進(jìn)行了微機(jī)室整體遷移布置和安裝工作。

  2、做好學(xué)校各種大型活動的攝、錄、編、刻盤等工作。

  3、做好各種考試的監(jiān)控維護(hù)工作和錄像備份工作。

  4、做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,積極推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)工作;這一年來的工作,有成績也有不足,新一年里我會更加的虛心學(xué)習(xí),更加的努力工作,立足本職工作,為教育教學(xué)做好服務(wù)。

  電教工作總結(jié) 4

  現(xiàn)在使用多媒體是教學(xué)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),本著一切為教育教學(xué)服務(wù)原則,根據(jù)多媒體教學(xué)的特點(diǎn)和上風(fēng),我在電化教學(xué)這塊做了大量的工作,現(xiàn)做以下小結(jié):

  一、做好電化教學(xué)的預(yù)備工作

  本學(xué)期學(xué)校在各班配置了投影儀、多媒體計(jì)算機(jī)等電教器材的基礎(chǔ)上,開通了寬帶,又配備了多個(gè)專用教室和多媒體教室,在教研課的活動中,應(yīng)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),為課堂教學(xué)提供很大幫助。應(yīng)用多媒體可以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。老師們認(rèn)真研究教材學(xué)習(xí)制作各類課件,用多媒體提供的有關(guān)背景資料、影片、錄相等,能創(chuàng)設(shè)與教材密切相干的情和景,通過聲像并茂、消息結(jié)合、情形融合的感官刺激,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和求知欲,調(diào)動他們自主學(xué)習(xí)的積極性。

  二、電化教學(xué)設(shè)備的維護(hù)

  電化教學(xué)不但推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,而且增進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。對電教設(shè)備的使用、維護(hù)及保修,制定了相應(yīng)的制度與規(guī)定,做到使用時(shí)按規(guī)程正常操縱,定期檢查維護(hù),對突發(fā)故障及時(shí)報(bào)修,由選派專人負(fù)責(zé)監(jiān)視,迅速排除故障,及時(shí)維修保證設(shè)備運(yùn)行正常。公道使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向?qū)W生講授使用時(shí)的操縱方法及留意事項(xiàng),不要亂動多媒體設(shè)備。

  三、充分利用多媒體,積極輔助教學(xué)

  隨著電化教學(xué)的普及推廣,我越來越喜歡上了多媒體教學(xué)這類教學(xué)方式,通過課件制作,把理論學(xué)習(xí)用于實(shí)踐,節(jié)省了大量的時(shí)間講那些抽象知識,在教學(xué)中老師們制作了大量的多媒體課件,為教學(xué)的進(jìn)步起到了推波助瀾的作用,并且利用資源,每節(jié)課都會應(yīng)用多媒體教學(xué)手段,并且上好多媒體教學(xué)課,使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最好功效。通過學(xué)習(xí)及制作,老師們對多媒體教學(xué)更加有信心,也更喜歡了,水平也有很大的進(jìn)步。應(yīng)用多媒體可以擴(kuò)大課堂教學(xué)的信息傳遞量,滿足各層次學(xué)生的需求。應(yīng)用多媒體,可以把一些散于各部份的基礎(chǔ)知識,整理成系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)揭露給學(xué)生,構(gòu)成知識的網(wǎng)絡(luò),大大擴(kuò)充了信息的傳遞量。特別是對不同層次的學(xué)生,可以視自己不同的需求取得認(rèn)知的滿足。有些教材內(nèi)容豐富,課時(shí)較多,所學(xué)知識比較分散,在總結(jié)課上,利用電教手段,可以化零為整,把各部份的關(guān)系集中在多媒體投影上揭露給學(xué)生,構(gòu)成整體認(rèn)知。

  我能夠熟練的應(yīng)用計(jì)算機(jī)制作課件,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)下載課件,整理,加工并充分應(yīng)用在課堂及教學(xué)當(dāng)中。應(yīng)用電教手段已成為不可缺少的一部份,接下來,我會應(yīng)用的更好,更全。歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既繁忙,又充實(shí),有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),借以增進(jìn)進(jìn)步。

  我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)步自己的'業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合工作實(shí)際情況,勤勤奮懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地展開。并把一些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),融入到自己的工作當(dāng)中去。

  一、在教學(xué)中充分應(yīng)用電視教材、電影教材、幻燈教材,錄音教材等,可以通過事物本身的固有屬性:大小、外形、速度、聲音、色采等表現(xiàn),形象具體生動活潑地向?qū)W生表達(dá)了教學(xué)內(nèi)容,不但向?qū)W生充分提供感知對象,為知識的抽象和概括基礎(chǔ)條件,而且也充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  二、在電化教學(xué)中,教學(xué)媒體及其功能的多樣化,使教學(xué)方式取得了極大的靈活性,它可以在近間隔中進(jìn)行,也能夠在遠(yuǎn)間隔中進(jìn)行;它可以是集體的,也能夠是個(gè)別化的;它可以是師生直接的,也能夠是師生間接的,電化教學(xué)在方式上的這些靈活性,沖破了傳統(tǒng)教學(xué)的束縛,增加了教學(xué)活動在空間和時(shí)間選擇上的自由度,有益于取得良好的教學(xué)效果。

  三、在利用現(xiàn)代教學(xué)手段的電化教學(xué)中,把抽象的變成具體的,把復(fù)雜的變成簡單的,把快或慢的變成慢或快的等到。電化教學(xué)手段的這些功能,在一定范圍和一定程度上,可使間接經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)進(jìn)程中轉(zhuǎn)化為學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)。

  在電化教學(xué)進(jìn)程中,現(xiàn)代教學(xué)媒體的廣泛利用使學(xué)生變得相當(dāng)?shù)妮p易了,可以為學(xué)生提供充分的感知對象,可以減少語言、文字的抽象帶給學(xué)生的思惟和想象,可以充分調(diào)動學(xué)生的智力因素與學(xué)習(xí)的積極性。

  四、采用電化教學(xué)使學(xué)生的成績有所進(jìn)步。

  由于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,學(xué)習(xí)的自覺性因愛好的增大而增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績自然給進(jìn)步,而且實(shí)踐能力也在增強(qiáng)。

  電教工作總結(jié) 5

  冬去春來,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的工作在緊張、忙碌中結(jié)束了。本學(xué)年,我校為適應(yīng)社會的飛速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),認(rèn)真進(jìn)行新課程改革實(shí)驗(yàn),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)了學(xué)校的普實(shí)電教工作,充分運(yùn)用學(xué)校的教學(xué)儀器和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)了電化教育,為學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保證。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善組織建設(shè)。

  由于本學(xué)期學(xué)校的人員有所變動,普實(shí)電教領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  組長:王偉副組長:張利平

  組員:陳亮王波陳明波殷華春蔡顯英伍林華

  二、具體分工。

  小偉:全面負(fù)責(zé)學(xué)校的工作,安排、監(jiān)督、檢查各部門工作。

  小平:安排儀器室、圖書室、微機(jī)室、體育室、實(shí)驗(yàn)室。

  小亮、小波:具體負(fù)責(zé)普實(shí)電教工作,制定普實(shí)電教計(jì)劃、總結(jié),檔案室的管理。

  小君:負(fù)責(zé)微機(jī)室的管理。

  小春:負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理,做好儀器的借還登記工作和廣播器材的管理。

  小英:負(fù)責(zé)圖書室的管理,做好圖書的借閱登記工作。體育保管室,做好體育器材的管理。

  小華:負(fù)責(zé)榮譽(yù)室的管理。

  小波:負(fù)責(zé)音樂室的管理。

  三、進(jìn)一步完善了學(xué)校的普實(shí)電教制度。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力下,學(xué)校的電教普實(shí)、圖書室工作基本已開展起來了,本學(xué)年的工作應(yīng)不斷細(xì)化。首先對新增的教儀教具,掛圖、投影片等登記注冊,同時(shí)各室做好了管理工作,避免儀器、圖書、體育用具等的遺失,損壞。借出各項(xiàng)東西都認(rèn)真做好記錄登記,收集好資料。

  四、認(rèn)真清理各室,及時(shí)維修教學(xué)儀器,提高了使用率。

  1、開學(xué)初,各室負(fù)責(zé)人認(rèn)真清理各室的東西,分類入框,貼好標(biāo)簽,新增的做好登記。

  2、儀器室內(nèi)的各種教儀教具除了清理,還要對已壞的儀器盡可能的叫人維修,如壞的錄音機(jī),投影儀,開出清單,讓每位老師人手一張,老師在教學(xué)中,可根據(jù)自己的需要,針對性的選擇自己需要的儀器利用它。使教學(xué)更生動、形象,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。并作好記錄。

  圖書室的圖書充分使用,讓學(xué)生借閱,拓寬學(xué)生的知識面,提高閱讀能力,圖書的借閱要作好登記。

  微機(jī)室注意了清潔衛(wèi)生,延長了微機(jī)的使用壽命,讓廣大教師多上機(jī),多學(xué)習(xí),提高對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識、掌握和運(yùn)用。

  體育室保證了體育課和大課間操的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  實(shí)驗(yàn)室基本滿足了教學(xué)的.需要,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,本學(xué)期繼續(xù)開放實(shí)驗(yàn)室,使我們的一些實(shí)驗(yàn)課,科技制作等有固定的地方開展,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  五、提高了信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的綜合應(yīng)用的基本功。

  1、多媒體輔助教學(xué)僅僅是一種手段,而不是教學(xué)目的,教師在應(yīng)用時(shí),最根本的是要體現(xiàn)一種教學(xué)新理念、新策略,力求體現(xiàn)設(shè)計(jì)內(nèi)容及呈現(xiàn)手段具有不可替代性。

  2、青年教師逐步學(xué)會了自制教學(xué)課件,本期對教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn),使教師掌握了網(wǎng)絡(luò)的基本知識。

  3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué),有效地利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,在摸索中、應(yīng)用中不斷提高自己的信息技術(shù)的應(yīng)用水平與能力。

  電教工作總結(jié) 6

  在上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全校師生的共同努力下,我校電教室無論是在基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成了學(xué)期初制定的目標(biāo)。現(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化過程管理。

  學(xué)校成立了電教工作小組,成員分工明確,責(zé)任到人,并加強(qiáng)了對平時(shí)各項(xiàng)相關(guān)工作的檢查,保證了學(xué)校信息技術(shù)教育的開展和電教教學(xué)的順利進(jìn)行。

  二、加大投入,提高電教教育設(shè)備,保證了電教信息化建設(shè)的順利開展。 我校不僅加大了硬件設(shè)施的投入,還在設(shè)備的日常使用和維護(hù)上下了不少功夫。為了保證全校電教設(shè)備的正常運(yùn)行,滿足正常的教學(xué)需要,我們電教室隨時(shí)監(jiān)控學(xué)校電教設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,發(fā)現(xiàn)問題,立即組織排查,搶修。

  三、明確責(zé)任,提高管理水平。

  學(xué)校為了管理好電教器材,制定了《小學(xué)計(jì)算機(jī)教室管理制度》、《電教設(shè)備保管制度》、《電教器材使用借還制度》、《電教器材保養(yǎng)維修制度》等,提高了設(shè)備的管理和使用效率。

  四、運(yùn)用電教手段,提升教研力度。

  我們繼續(xù)通過電教手段,使文字、圖片、音像等教學(xué)資料在學(xué)校課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來。教師應(yīng)用多媒體輔助教學(xué),形象、生動、直觀地對學(xué)生進(jìn)行教育,大大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。青年教師人人動手操作,并在電教組的協(xié)助下,積極制作課件,提高課堂教學(xué)效果和教研能力。

  五、認(rèn)真做好學(xué)校的服務(wù)工作

  電教工作是一個(gè)帶有服務(wù)性質(zhì)的工作,我們應(yīng)該為學(xué)校服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。隨著教育現(xiàn)代化的不斷深入,實(shí)際工作中,到處都是是我們的服務(wù)場所。從協(xié)助教師進(jìn)行課件的制作到上課所有設(shè)備的調(diào)試,各辦公室電腦的維護(hù)、上網(wǎng)設(shè)備的調(diào)試到處都有我們忙碌的身影。同時(shí)我們還協(xié)助做好學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備的日常維護(hù)工作,學(xué)校舉行了許多豐富多彩的活動,從前期的舞臺、音響的準(zhǔn)備,到活動過程中的.拍照、攝像,在到后期的資料搜集、整理等工作,我們都投入了全部的心血。

  總結(jié)過去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯存在許多的不足,電教工作事多繁雜,需要加大人力的投入;在電化教學(xué)上,我們還要加強(qiáng)教研,緊跟教改的步伐。我們每一個(gè)教師,都要勤練基本功,提高理論和實(shí)踐水平,跟上日新月異的信息化的步伐,爭取取得更大的進(jìn)步。

  電教工作總結(jié) 7

  本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在學(xué)校的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識;學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:

  一、電教工作有計(jì)劃,有落實(shí)。

  學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實(shí)際。有年度和學(xué)期工作計(jì)劃,計(jì)劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強(qiáng)。學(xué)校開學(xué)初就抓計(jì)劃的制定,開學(xué)第一周要求完成各類計(jì)劃,期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評估,中間抓計(jì)劃的落實(shí)。

  我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的`特點(diǎn),分別制定了考核細(xì)則及獎懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

  二、加大培訓(xùn)力度,用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊(duì)伍。

  堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件。

  我校在上學(xué)期就為每個(gè)教室配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,很大程度地方便了教師用多媒體上課。為了增強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,我校于今年開通了校訊通工程,通過專職培訓(xùn),使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長能及時(shí)了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長、家長與學(xué)生,家長與學(xué)校之間的溝通。

  三、電教常規(guī)與取得成績

  1、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計(jì)時(shí)36課時(shí);直播紅領(lǐng)巾電視臺專家講座4次約400分鐘,家長學(xué)校實(shí)況轉(zhuǎn)播及錄像2次約200分鐘,開業(yè)式和休業(yè)式實(shí)況轉(zhuǎn)播2次約150分鐘。

  2、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動會等大型活動,共記3場。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。

  3、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。

  4、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。

  在整個(gè)實(shí)踐與研究活動的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改進(jìn)。主要有以下幾個(gè)方面:

  1、校園電化教育設(shè)備過于陳舊,有待改善。

  2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。

  3、在信息技術(shù)校園活動還需豐富。

  4、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。

  5、加大獎勵力度,進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。

  電教工作總結(jié) 8

  在過去的一學(xué)期里,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設(shè),管理水平以及落實(shí)應(yīng)用上都有了新的突破。現(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下:

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加大投入。

  期初,學(xué)校校委會召開了電教工作專題會,制定了《xx中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會一直通過,再大的困難也不能對現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣,它是實(shí)現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。因此,本學(xué)期按照《規(guī)劃》實(shí)施,學(xué)校花6萬余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學(xué)。對11個(gè)教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備,在我鎮(zhèn)率先實(shí)現(xiàn)了“班班通”工程,真正實(shí)現(xiàn)了教育資源共享。教師樂教,學(xué)生樂學(xué),為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。

  2、加強(qiáng)管理,注重培訓(xùn),激勵應(yīng)用。

  學(xué)校不惜財(cái)力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。加強(qiáng)管理,培訓(xùn)教師,落實(shí)應(yīng)用是工作之重點(diǎn)。學(xué)校制定了《xx中心小學(xué)筆記本電腦管理細(xì)則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦,學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護(hù)知識;二是培訓(xùn)資源下載技巧;三是培訓(xùn)資源整合能力;四是培訓(xùn)如何建好自己的工作博客。通過培訓(xùn),全體教師使用電腦的水平上了一個(gè)新臺階,為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動教師的工作熱情,提高設(shè)備的使用率,學(xué)校制定了《xx中心小學(xué)教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設(shè)備,多上電教課,上好電教課。

  3、搭建平臺,組織活動,落實(shí)應(yīng)用。

  為了使電教工作落到實(shí)處,學(xué)校搭建了多個(gè)活動平臺,促進(jìn)工作落實(shí),促進(jìn)教師成長。一是搭建研討平臺,本學(xué)期校本教研活動,除了認(rèn)真研討教學(xué)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)外,強(qiáng)調(diào)對教學(xué)課件構(gòu)建的研討,既促使教師認(rèn)真制好每一個(gè)課件,也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進(jìn)行第二次開發(fā)重組,然后儲存到學(xué)校資源庫,為后來的教學(xué)工作提供了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔(dān)著新學(xué)期的課件開發(fā)任務(wù),目前,新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開發(fā)完成15個(gè),課件涵蓋語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科,為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備;二是搭建學(xué)習(xí)平臺,每學(xué)期學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評比活動,并把優(yōu)秀課件分組進(jìn)行展示,給每個(gè)教師一個(gè)學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會,促進(jìn)教師課件制作水平的提高;三是搭建競爭的平臺,每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級博客評比活動,對博客的`頁面設(shè)計(jì)、博客的文章數(shù)量、博客的訪問量進(jìn)行全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當(dāng)?shù)莫剟睿日{(diào)動了教師的工作積極性,又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。通過這一系列的活動,我校的電教工作真正落到了實(shí)處,全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語課和音樂課,人均制作課件13個(gè))。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛好。學(xué)生的信息技術(shù)競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學(xué)校獲得團(tuán)體二等獎,六年級學(xué)生徐李欣的作品順利通過省級復(fù)賽,7月份將參加國家級決賽,希望他為我校再次捧回大獎。

  4、今后工作設(shè)想。

  (1)、加大電教投入,提高“班班通”工程的質(zhì)量,使我校電教工作再上新臺階。

  (2)、多渠道搭建活動平臺,提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

  (3)、引導(dǎo)、落實(shí)教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開展網(wǎng)絡(luò)教研,逐步形成教師無紙化備課、研討。

  電教工作總結(jié) 9

  本年度學(xué)校教育信息化工作在局電教中心的指導(dǎo)下,通過年初的周密安排和規(guī)劃,我校教師對教育信息化工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識;學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將20xx年電化教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識、認(rèn)真落實(shí)

  我校對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目給予了高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭取主動,學(xué)校先后召開專題會議,部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目有關(guān)工作。

  二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理

  1、為了更好地運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的優(yōu)勢,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,學(xué)校成立了以校長為組長的學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并有專人具體負(fù)責(zé)管理全校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

  2、依據(jù)上級的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況制定了《微機(jī)室管理制度》、《教師培訓(xùn)制度》、《微機(jī)室管理員職責(zé)》和考核細(xì)則及獎懲制度等。做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、明細(xì)管理。

  3、學(xué)校建有QQ群,并有專人管理,保證了群內(nèi)信息的安全性和合法性,要求群內(nèi)教師只能視群為資源共享、教學(xué)談討等用,禁止群內(nèi)閑聊,以達(dá)到群為教學(xué)服務(wù)之目的。

  三、加大經(jīng)費(fèi)投入,建設(shè)現(xiàn)代信息化教育體系

  1、學(xué)校在年初時(shí),就從經(jīng)費(fèi)預(yù)算中提取專款作電教設(shè)備的添置,在現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,學(xué)校又新添置了筆記本電腦2臺,辦公型激光打印機(jī)2臺,數(shù)碼復(fù)合一體機(jī)1臺,校園廣播系統(tǒng)1套,有3個(gè)班實(shí)現(xiàn)了“班班通”(六年級、五年級、四年級各1套),均實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)連接。

  2、學(xué)校接入光纖,并實(shí)現(xiàn)了“只要你的電腦,學(xué)校就免費(fèi)接入”,免費(fèi)向教師提供網(wǎng)絡(luò)享用,以此鼓勵教師個(gè)人購置電腦,本年度有9人購買了電腦,極大地推動了教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。

  四、拓寬途徑、認(rèn)真整合、充分運(yùn)用

  首先給予充分的時(shí)間做保證,每班除了每周一節(jié)的計(jì)算機(jī)課之外,另外為每班開辟了一節(jié)課時(shí)間,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,我校充分提供了足夠的時(shí)間和空間。并納入到我校的教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中。

  充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研,發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用,學(xué)校能夠利用教研活動時(shí)間,組織廣大教師觀看優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)實(shí)錄、優(yōu)秀教學(xué)案例等。廣大教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。在各科教研組長的帶動下,每位老師積極地學(xué)習(xí)電腦知識、多媒體知識,積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的各種教學(xué)模式,部分教師能夠經(jīng)常地利用電教設(shè)備開展教學(xué)活動。同時(shí)也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手,能夠熟練運(yùn)用。

  信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),課堂上直接享受名師的課堂教學(xué)更加形象,直觀、生動大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)效果明顯。

  在運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上,學(xué)校要求每位教師每周利用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源進(jìn)行教學(xué)的次數(shù)不得少于2次,每學(xué)期的公開研討課要有效利用遠(yuǎn)教設(shè)備,開展課程整合和課程研究活動。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄,資料存檔。我校還打破了學(xué)科的限制,除了語數(shù)英等學(xué)科外,學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科,也要充分利用資源,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在德育方面,遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運(yùn)用,部分班級能利用教室的遠(yuǎn)教設(shè)備下載資源對學(xué)生進(jìn)行德育教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過各班德育活動的開展,使學(xué)生擴(kuò)大了視野,豐富了知識,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教育資源起到了重大的作用。

  在科研方面,教育資源也起到了重要的作用,經(jīng)常利用資源,查看其它地區(qū)的科研資料,結(jié)合我校的實(shí)際,確立科研項(xiàng)目,開展科研活動,收到較好的效果。組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。

  五、及時(shí)清理、定期除塵、精心維護(hù)

  在運(yùn)用設(shè)備的同時(shí),我們更注重設(shè)備的維護(hù),我校的專職技術(shù)人員,每周對設(shè)備都進(jìn)行維護(hù),確保我校電教設(shè)備的.完好。我校已于近期已對校園“班班通”進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)維護(hù),保證了所有設(shè)備正常運(yùn)行。

  六、結(jié)合實(shí)際、實(shí)事求是、合理規(guī)劃

  我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開始運(yùn)行以來,學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從培訓(xùn)到運(yùn)用,從服務(wù)到維護(hù),我們做了大量的工作,也取得了一定的成績,課堂教學(xué)效果有明顯提高,教師校本教研積極性有所增強(qiáng),德育教育變得不在空洞了,教育科研的資料更加豐富了。

  總之,遠(yuǎn)程教育活動的開展,極受師生的青睞,師生都嘗到了甜頭,教學(xué)效果也得到了明顯的提高,使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實(shí)現(xiàn)了同時(shí)、同步,享受同樣的教育,共享同樣的資源,是提高全民素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。

  在電教中心與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校遠(yuǎn)程教育工作開展的扎實(shí)有效,取得一些成績,能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在我校教學(xué)中的地位,我們將一如既往的將此項(xiàng)工作一直開展下去,發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用,使遠(yuǎn)程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。

  電教工作總結(jié) 10

  忙忙碌碌一學(xué)期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處成員立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮團(tuán)體智慧,進(jìn)取為學(xué)校教育教學(xué)活動供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的電教工作。現(xiàn)就本年度的電教工作總結(jié)如下:

  一、設(shè)施制度

  1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

  2、及時(shí)上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺,促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程。

  3、進(jìn)取上傳教育教學(xué)資源庫的相關(guān)資源。

  4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,提高電教設(shè)備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

  5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運(yùn)用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,幫忙教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

  6、公開課要求必須上多媒體課,進(jìn)取推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的本事,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。

  二、強(qiáng)化校本培訓(xùn)

  校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺,我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排:

  1、對教師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),大面積提高教師對信息技術(shù)使用的能力。

  2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

  3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,能夠結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,力求實(shí)效,不走形式。

  三、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

  1、“二好一確保”。訂好初期的工作計(jì)劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學(xué)的正常使用。

  2、提高電教使用率。加強(qiáng)教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力,力爭做到學(xué)校教師基本能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。

  四、存在的不足

  1、教師使用多媒體教學(xué)的機(jī)會少。由于學(xué)校老教師多,對計(jì)算機(jī)的使用還不是很熟悉,并且,學(xué)校有多媒體設(shè)備的教室相比較較少,致使,上課使用多媒體上課的教師有限。

  2、由于自身的問題,計(jì)算機(jī)的維護(hù)、維修沒能在第一時(shí)間處理。

  五、改善

  1、對計(jì)算機(jī)的'維修維護(hù)爭取能第一時(shí)間解決。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)對教師信息化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的計(jì)算機(jī)水平。

  3、加強(qiáng)對制度的建設(shè)

  六、展望

  期望未來學(xué)校的每個(gè)教室都能安裝上多媒體。讓每一個(gè)教師都有使用多媒體的機(jī)會,這對教學(xué)信息化的建設(shè)是重中之重。因?yàn)椋绻幌蛟谂嘤?xùn),而教師僅有很少的機(jī)會接觸,那么,培訓(xùn)的效果不會好。來年在新的學(xué)期我們將克服不足,繼續(xù)努力,為推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。

  電教工作總結(jié) 11

  一年來,我們社區(qū)緊緊圍繞縣教育體育局以“鞏固教育強(qiáng)縣復(fù)驗(yàn)成果,逐步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”為目標(biāo),堅(jiān)持“均衡化、多樣化、優(yōu)質(zhì)化、系統(tǒng)化”的工作戰(zhàn)略,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全省、全市教育工作會議精神,以教育信息化發(fā)展為主線,以基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè)為基礎(chǔ),以教育信息化應(yīng)用為重點(diǎn),以電教系統(tǒng)建設(shè)為抓手,按照“發(fā)展,深化應(yīng)用,做好服務(wù)”的工作思路,加強(qiáng)電教隊(duì)伍建設(shè),加快推進(jìn)教育專網(wǎng)和優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè),深入推進(jìn)教育信息化應(yīng)用,努力形成教育網(wǎng)絡(luò)信息化格局,推動全社區(qū)教育信息化水平再上新臺階。本年度社區(qū)各項(xiàng)工作按計(jì)劃緊張有序的穩(wěn)步推進(jìn),較好的實(shí)現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo),全社區(qū)教育信息化工作綜合實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來的電化教育工作開展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),構(gòu)建校級電教隊(duì)伍

  年初,社區(qū)教委即要求各校要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵各校積極開展《陜西信息技術(shù)教育》等電教教材的征訂,強(qiáng)化內(nèi)部管理,不斷提高全體教師的思想政治水平,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、研究型、專業(yè)型的校級電教隊(duì)伍。

  二、繼續(xù)完善,搞好基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè)工作

  一年來,社區(qū)教委對各校的基礎(chǔ)教育專網(wǎng)接入情況多次進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查了解,加強(qiáng)了教育專網(wǎng)的應(yīng)用培訓(xùn)工作,幫助各校解決了專網(wǎng)應(yīng)用過程中存在的各種困難和問題,努力探索適合我社區(qū)實(shí)際的專網(wǎng)應(yīng)用模式。

  三、建設(shè)資源,推動教育資源應(yīng)用工作

  社區(qū)教委統(tǒng)籌規(guī)劃,任務(wù)分解,組織各校積極充實(shí)網(wǎng)絡(luò)資源庫。社區(qū)教委認(rèn)真指導(dǎo)各校對各種資源的再認(rèn)識與再利用,著力督促各校結(jié)合本校實(shí)際對資源進(jìn)行加工、歸類、保存和應(yīng)用。

  四、示范引領(lǐng),深入推進(jìn)教育信息化應(yīng)用

  按照縣電教中心工作安排,社區(qū)教委認(rèn)真組織各校積極參加縣、市、省級多媒體課件大賽和電腦制作活動;配合縣電教中心做好寶雞市20xx年基礎(chǔ)教育(網(wǎng)絡(luò)類)優(yōu)秀教學(xué)成果評選活動。

  一年來,在陜西省第十一屆中小學(xué)生電腦制作大賽中2名學(xué)生的制作作品獲市級三等獎;在第十一屆全國多媒體課件大賽中9名教師的課件作品分別獲縣級一、二、三等獎;在寶雞市20xx年基礎(chǔ)教育(網(wǎng)絡(luò)類)優(yōu)秀教學(xué)成果評選活動中有1名教師的多媒體課件獲市級二等獎;社區(qū)教委還獲得“全國第十一屆多媒體課件大賽優(yōu)秀組織單位”獎,信息化應(yīng)用研究成果顯著。

  五、鞏固提高,加快教育信息化工程建設(shè)

  社區(qū)教委繼續(xù)抓好了對各校農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程技術(shù)的支持與服務(wù),加強(qiáng)應(yīng)用,突出了實(shí)效。年內(nèi)社區(qū)教委對各校隨機(jī)檢查、指導(dǎo)、服務(wù)共計(jì)30多次,極大地促進(jìn)了全社區(qū)教育信息化工程建設(shè)工作再上新水平。

  六、大力推進(jìn),認(rèn)真做好各校影視教育工作

  在愛教片放映工作中,社區(qū)教委積極配合縣電教中心加強(qiáng)影視教育管理組織工作,全面完成了全社區(qū)影視教育播放任務(wù);同時(shí),積極組織各校認(rèn)真開展影評活動,確保學(xué)生在觀看愛國主義影視和影評活動中收到良好的'德育效果。

  七、學(xué)習(xí)交流,共同提高現(xiàn)代教育技術(shù)管理和應(yīng)用水平

  社區(qū)教委利用教育辦公信息qq群搭建的交流平臺,校際之間互通信息,分享經(jīng)驗(yàn),積極開展工作交流活動。本年度社區(qū)教委共召開電教工作會議達(dá)10次以上,及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級工作精神,安排好全社區(qū)電教工作,同時(shí)積極反饋工作進(jìn)展情況,及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo),較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  八、加強(qiáng)聯(lián)系,認(rèn)真完成上級交辦的其它工作

  另外,社區(qū)教委還積極加強(qiáng)與縣電教中心的工作聯(lián)系和交流,認(rèn)真完成上級業(yè)務(wù)部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  總之,本年度我社區(qū)的電教工作在縣電教中心的精心指導(dǎo)和全社區(qū)廣大師生的共同努力下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路,努力建設(shè)現(xiàn)代化的信息技術(shù)師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我社區(qū)現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的應(yīng)用水平,力爭在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

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