機電專業應屆生求職信
尊敬的領導:
您好!
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!
我是一名即將畢業的機電系學生,已經步入實習階段。大學四年的努力,奠定了我扎實的專業理論基礎,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,雖然沒有正式的工作經歷,但有信心在短期內適應并完全勝任。
在理論學習上,認真學習專業知識理論。同時對于外語、文學等方面的非專業知識也有濃厚的興趣。在基礎課方面,由于自己特別重視英語和計算機的學習,因此在英語和計算機方面具有較高的水平,具有較強的英語口語能力和理解能力,學會了多種軟件操作和計算機語言;在專業課方面,通過對主干學科和主要課程的學習以及大量社會實踐活動,具備了一個優秀畢業生該有的理論知識。
在工作上,曾擔任院學生會成員、班級團支書等職務,現任機電系文藝部部長。多次組織系部、班級晚會、比賽等活動,受到老師、同學們的一致好評,并獲得“xx大學年度社會活動積極分子”榮譽稱號。
在思想修養方面較好的合作精神,辦事效率高,有責任感,與人友好。我品性堅忍不拔,愛崗敬業,能吃苦,有魄力,工作中即能獨擋一面,也能團結合作。努力進取是我的信念,愛好廣泛,勇于接受挑戰。活躍、健康、開朗、樂觀、誠懇、細心、樂于鉆研、有毅力、愛交際是我的'特點,良好的專業知識和強烈的團隊意識是我人生的第一筆財富。
曾參觀過貴公司,有幸參加過貴公司模擬面試,熱愛貴公司的工作氛圍。再次感謝您對我的關注,且能隨時前赴面試。若被錄用,可隨時參加工作。期待回復!
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
擴展閱讀:
求職信功能:
(一)溝通交往,意在公關
求職信是溝通求職者和用人單位之間的橋梁。通過一定的溝通,在相互認識、交流的基礎上,實現相互的交往,是求職信的基本功能。實現交往,求職者才可能展示才干、能力、資格,突出其實績、專長、技能等優勢,從而得以錄用。因此,求職信的自我表現力非常明顯,帶有相當的公關要素與公關特色。
(二)表現自我,求得錄用
實現自己的求職目的,就要求自己必須充分揚長避短,突出自我優勢,在眾多的求職者中展露頭角,以自己的某些特長、優勢、技能等吸引用人單位。表現自我,意在錄用,也是求職信的又一基本功能。
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