應聘歷史老師求職信

時間:2024-10-26 20:35:16 澤森 求職信 我要投稿
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應聘歷史老師求職信(精選8篇)

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們找工作的時間越來越近,是時候靜下心來寫一封求職信了哦。那么如何寫求職信才簡練、明確呢?下面是小編整理的應聘歷史老師求職信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

應聘歷史老師求職信(精選8篇)

  應聘歷史老師求職信 篇1

尊敬的領導:

  您好!據聞貴校招聘歷史老師一職,我懷著一顆熱忱的心真誠的推薦我自己,以下是我的個人簡單介紹。

  我出生于xx省的一座山城,走出大山,我如愿以償的踏入了培養教師的殿堂。在xx師大的四年學習期間,我打下了堅實的專業基礎,掌握并深入探求了各種教學方法及學生心理,努力尋求歷史學科與中學教學的最佳結合點,為了適應現代的教學要求,我自學了相關的計算機知識,現已能利用POWERPOINT、 AUTHORWARE、PHOTOSHOP等多媒體開發工具,制作簡單的課件,并通過了計算機國家二級。十幾年的知識積累和四年的專業培養使我逐漸接近了一名合格教師的要求,實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對教師職業的勝任。我自信,在我結束學子生涯,踏上了講臺的`第一天,我就將會是一名合格的歷史教師,合格的班主任。

  久聞貴校教師隊伍實力雄厚,對員工要求嚴格,但我深知這正是教學質量高的源頭,同樣也是我仰慕貴校的重要原因應聘歷史老師自薦書范文應聘歷史老師自薦書范文。一個管理體制合理,教師競爭激烈,學生素質好的學校正是我四年苦讀的向往,也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信,投書于貴校將是我開始工作生涯的無悔抉擇。

  經年苦讀,矢志教育,唯愿學有所成,懇請您給我一個展示自己的機會;鯤鵬展翅,桃李天下,誠謝知遇之恩,我必將回報您一個前所未有的驚喜。

  隨信附上個人簡歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中,一定會越來越精彩!

  此致

敬禮!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  應聘歷史老師求職信 篇2

尊敬的學校領導:

  您好!真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫xx,畢業于xx學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。連續六年一直被評為校優秀教師,被評為先進工作者。

  從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、省的表彰。在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在國家獲獎。

  開始擔任班主任工作以來,所帶班級學習成績優秀,連續兩年被評為優秀班主任。我積極指導學生參加各種課外競賽活動,在全國中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎。

  參加工作以來,積極參加科研課題的研究。被聘為xx重點研究課題組成員,承擔課題的研究。參加編寫了校本教材,現已出版,獲學生好評。參加了xx研究中心的科研課題,科研成果論文被xx出版社出版。現在正參加另一國家級課題。

  鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的`機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

  在這個充滿競爭與挑戰的社會,我深信憑著自己的實力與青春及不怕困難的精神一定會得到貴單位的承認與肯定,如果覺得我符合要求。我期待著能成為貴校的一名歷史教員!請關注我的未來!

  后附個人簡歷表,盼面談,誠祝貴公司事業蒸蒸日上,精英滿天下。

  此致

敬禮

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  應聘歷史老師求職信 篇3

尊敬的學校領導:

  在大學四年中,本著自強不息、學以致用的原則,我一直以一絲不茍的精神對待學習,力圖把知識學得扎實、明白、透徹。由于我的不懈努力,在每次考試中都取得了優異的成績,連年獲得人民獎學金,在班級名列前茅。在認真學好專業課的同時,注重綜合知識和綜合能力的提高。我相信只有問題沒有學科,所以所讀書籍涉獵頗廣,利用課余時間廣泛涉獵了文學、哲學、經濟學等方面的書籍,還特別認真的學習了教育學和心理學方面的知識,極大的開闊了自己的視野,豐富了自己的知識,也為我日后能夠成為一名合格的人民教師打下了堅實的理論基礎。

  我相信未來社會需要的是高素質質的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課外活動,如教師技能大賽、“行走在團旗下”知識競賽活動、到中小學的實踐活動等。所有這些活動都有利于我提高自身的表達能力和語言組織能力,為我200x年成功的走上人民教師的崗位提供了必備的條件。

  作為師范專業的學生,我們在加強教師基本技能和職業技能訓練的同時,也很注意在教育實習中的實踐。在這方面我也嚴格要求自己,無論在試講階段還是在實習階段,我都按著備課——試講——講課——總結的步驟一絲不茍的來進行,一步一個腳印,不敢有半點懈怠。聽課達30多節,講課達20多節,并利用現代化的教學手段——課件來配合教學。并講了一堂公開課,得到在學校師生的'一致好評,從而得到了“優秀”的評分成績,使自己的能力得到了大家的認可。

  在努力使自己成為知識、能力上的富有者的同時,我也時時不忘提高自身的精神修養。四年中積極向黨組織靠攏,關心集體,愛護同學,和全班同學一起,為使我們班成為全校的優秀班集體而奮斗!

  我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!

  我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。

  相信您對我已有了初步的了解,我或許不是最優秀的,但我相信依靠我的努力,我將成為最適合的。如果貴校能將這一寶貴機會授予我,將是我莫大的榮幸,而我也必將以我的行動證明:貴校的選擇是明智的,我不負重望!

  望回函為盼!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  應聘歷史老師求職信 篇4

尊敬的學校領導:

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這有一顆熱情而赤子之心。

  其是ExCEL。善于向他人學習與交流,堅持每學期觀摩課堂教學15節以上。

  本人進行過高中大循環教學二輪,一直奮戰在教學一線,進行過

  誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向作簡短的自我介紹。多次校級示范性公開課,多次參加了高中新教材培訓課和關于高考的知溫先發,男,中共黨員,江西省石城縣人,出生于1982年12月,2005年7月,畢業于湖南文理學院歷史學本科教育專業,獲歷史學學士學位,在校期間擔任過系學生會主席。畢業后一直在江西省重點中學石城中學從事高中歷史教育教學工作,現為中教一級教師。

  本人政治覺悟高,思想積極上進,2003年加入中國共產黨,工作以優秀黨員標準來嚴于律己,受到學校的好評,于2007、2008、2010這三年度獲得石城中學“優秀共產黨員”稱號;

  不過,這些榮譽的獲得與具有較高的教學水平是密切相關的,工作上能服從學校安排,愛崗敬業,勤心治教,專心治學,博采眾長,提升自我。教育能面向全體學生,有機結合教學內容,善于將思想教育滲透于教學之中,關愛學生,因材施教,教學基本功扎實,能堅持用普通話教學,能熟練使用現代化教學手段,熟悉WORD和ExCEL的操作,尤

  識講座,能正確指導與培養青年教師。

  2005年9月至2008年6月高中循環歷史教學及任班主任。2008年9月至2011年6月高中循環歷史教學及任班主任和備課組長,尤其2011年本人擔任高三文科2個班的的班主任,在高考中,兩個班的學生高考成績都超額完成學校的二本指標。

  2011年9月至今擔任高一歷史教學及任班主任和備課組長。總之,本人教學成績略有成就,教學成果顯著,個人競賽碩果累累并獲得相關的榮譽:

  2008年被江西省贛州市教育局評為“教學新秀”稱號;2008年度獲得江西省石城中學“優秀教師”稱號;2010年被聘為石城縣高考歷史學科指導并擔任組長;2011年獲得江西省石城縣中小學“首屆教學能手”稱號;在2011年高考中,本人擔任高三文科2個班的的班主任,2個班的高考都超額完成學校的二本指標。

  一、教學技能方面:

  2006年度獲得江西省石城中學優質課競賽歷史組貳等獎;2006年指導學生黃雯君、溫麗霞同學參加贛州市中學生“紀念長征70周年”小論文競賽分別獲得市教研室貳、叁等獎;

  2008在江西省贛州市課堂教學競賽中,獲市教研室高中組歷史學科叁等獎

  2008年度獲得江西省石城縣縣教研室優質課競賽歷史組貳等獎;2008年度江西省石城中學“看圖命題”教學基本功競賽中獲壹等獎;2010年度江西省石城中學“限時課件制作”基本功競賽中獲貳等獎2011年江西省贛州市課堂教學競賽中,獲市教科所高中組歷史學科貳等獎;

  從教以來,本著對學生、家長負責、對學校和社會、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到德育工作中去,取得良好的效果,于2006、2007、2009年度獲得江西省石城中學“優秀班主任”稱號;2009年開始本人擔任藝術特長班班主任,在教育過程中取得佳績,于2010年中共江西省石城縣縣委、縣政府授予本人“優秀班主任”稱號;并多

  次在全校班主任例會上做經驗介紹,于2008年我代表學校參加江西省省級骨干班主任培訓并獲得“優秀學員”稱號。

  關心學生的成長、思想、生活、學習是德育工作的重點,深入學生,加強對學生的溝通與了解是班主任的職責,總結經驗是提升自己能力的臺階,總結的經驗,鮮明的案例要與人分享,我經驗、案例、感想都很實在獲得不同等次的獎項,如下:

  2007年德育論文《家訪必備和方法》,在“中學綜合”學科優秀論文評選中獲貳等獎,發獎單位是贛州市教育教學科學研究所;

  2007年度論文評選中《隨筆》,獲江西省石城中學叁等獎;2009年德育案例《他(留守孩)終于停手了》,在“中學綜合”學科優秀論文評選中獲壹等獎,發獎單位是贛州市教育教學科學研究所;

  二、教研方面:

  從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,并寫成論文。

  1、論文《淺談新課改下的歷史教學方法》獨著,于2008年12月在《學習方法報---教研周刊》版第24期(總6769期)發表(刊號:CN14—0706(F))

  2、論文《信息技術在歷史教學過程中的應用及應注意的問題》獨著,于2008年12月在全市中學歷史教研論文評比中獲壹等獎,發獎單位是贛州市教學研究室;

  3、論文《淺析新課標下中學生的鄉土史教學》獨著,于2009年6月在“江西省教育科研論文評比”中獲壹等獎,發獎單位是贛州市教育教學科學研究所;

  4、論文《新課改下歷史課堂教學的兩點感悟》獨著,于2008年12月在教育教學的`同時,本人不斷的加強自身的專業知識,提高個人的文化素養,積極響應并完成上級有關部門的精神,努力爭取學習的機會,于2006年參加江西省石城中學首批骨干老師培訓;2008年學校推薦我分別參加江西省骨干教師新課程培訓和江西省骨干班主任培訓(并獲優秀學員稱號),2011年推薦我參加省級學生心理培訓。經過培訓,我在各方面的能力都得到了很大的提升。

  鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重

  在全市中學歷史教研論文評比中獲貳等獎,發獎單位是贛州市教研室;點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年來我努力工作的勁頭,認5、論文《關于新課改背景下史料教學問題的思考》獨著,于2008年12月獲壹等獎,發獎單位是江西省石城中學;

  6、論文《提高學史興趣,達成教學目標》獨著,于2007年8月在全國“什么是有效的歷史教學”優秀論文評比中獲貳等獎,發獎單位是中學歷史教學參考雜志社;

  7、論文《中學歷史教學中——情景教學法的應用》獨著,于2006年12月在“贛州市中小學教師教育教學論文評比”中獲壹等獎,發獎單位是贛州市教育學會。

  三、繼續教育:

  真負責的態度,嚴謹務實的作風一定能在貴校發揮特有的作用。給我一個平臺,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話131179xxxxx,恭盼回音。最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!此致敬禮。

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  應聘歷史老師求職信 篇5

尊敬的領導:

  我慕名來到xx大學歷史系教育專業。xx大歷史系是全國歷史研究基地之一,師資力量雄厚,為全國培養出一批批各種優秀人才。四年中,我始終沒動搖做一名優秀的人民教師的信念。學習歷史增強了我學習的信心和意志,博覽群書為我打下堅實的專業知識基礎,并且專業成績名列前茅。在無數次的拼搏與挑戰中不斷得到充實和完善。

  在業余時間,還進行英語和計算機學習。

  在英語學習的過程中,通過兩千多個學時的公共課和專業課的學習,加強了我的口語和聽力的訓練,擴大了我的英語詞匯量,能夠進行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。

  此外,積極參加校內外組織的各項社會實踐活動,這是我在大學里獲得的又一項成績。xx年,我參加了系里社團組織的社會實踐活動,到長春市實驗小學講先進人物的事跡。xx年暑假,到南川市白沙鎮中心校進行社會實踐,義務講課。20xx年暑假到南川市白沙鎮中心校進行社會調查活動,了解中小學生的課程設置和適齡兒童的'入學情況,這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在20xx年9月至10月之間的教育實習,更使我受益匪淺。在課堂教學和班主任工作方面都得到了在校師生的好評。苦中帶樂,把所學的理論知識和實踐教學有力的結合起來;在教學設計上,有新的突破。通過這次實習,更加增強了我做教師的榮譽感和責任心,同時也邁出了我做教師的第一步。

  今天的我,需要一個機會。良好的機遇是成功的一半。我知道貴校是一個辦學一流,重視人才,管理有方的理想中學。我衷心的渴望領導給我一個機會,同大家共事,充分發揮我的潛力。

此致

敬禮!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  應聘歷史老師求職信 篇6

尊敬的xxx領導:

  您好!

  首先衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

  我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。本人具有愛心和強烈的職業道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是其不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。

  xx師范大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,為國家培養出了一批又一批的優秀人才,我為能在這里學習感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。

  在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質。在學好專業課與公共課的基礎上,博覽群書,打下了堅實的專業基礎。而且,在課余時間還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學奠定了基礎。

  在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協助學生會組辦各種文藝節目,培養了一定的組織與社交能力。我積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。此外,我還參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學去講課。

  在寒暑假期間,到母校進行社會調查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了他的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。在課堂教學上,能將理論與實際有機的結合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的.一致好評。在這期間我初嘗了當教師的酸甜苦辣,這使自己更加堅定了做一名優秀的人民教師的信念。

  我清楚的知道當一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著自己堅忍不拔的毅力和勇于創新與挑戰自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優秀的教師。

  希望貴校能給我一次施展才華的機會,我一定會不負您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封求職信,誠祝事業蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  應聘歷史老師求職信 篇7

尊敬的校領導:

  您好!

  請您在百忙之中看一下我的求職信,并殷切地期望得到您的認同,成為貴校的一員。我叫,是師范大學數學系的一名應屆畢業生。從四年前踏進師大校門起,我就立志做一名優秀的人民教師。獲悉貴校嚴謹求實,團結向上,桃李滿園,因此,我希望能夠在貴校實現我教書育人的人生理想。

  學高為師,身正為范。優秀的思想素質和扎實的專業知識是對教師的基本要求。為了成為一名優秀的人民教師,我自己付出了艱辛的`努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學的集體生活培養了我正直無私的品質,培養了我尊重別人,真誠待人的性格,教學實習的經歷培養了我對教育事業和熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業課,成績優秀,并且進入了基地班,提高了教學修養,我還選修了《高觀點下的中學數學》、《教材分析與試講》、《初等數論》、《心理學》、《教育學》等與中學數學教學密切相關的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業英語》、《英語六級選修》等課程,有較強的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰。

  在本學期的教學實習中,我針對實習校師大附中學生的特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果。

  我從小就對教師這一職業充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你。”如今,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學校的蓬勃發展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。

  最后祝貴校廣納賢才,再創輝煌!

  此致

敬禮

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  應聘歷史老師求職信 篇8

尊敬的校領導:

  您好!謝謝您翻開這一頁,能有機會得到您的關注和審視,我很榮幸。

  我是xx大學歷史專業2012應屆本科畢業生xxx。經過四年的努力學習,即將圓滿完成學業,取得本科畢業證書和文學和歷史學雙學士學位,非常希望在貴校謀取一份合適的職業,真誠地等待著貴校的選擇,等待著您的垂青。我求職的是貴校的歷史學教師職位。

  在校求知的四年中,我一直本著“沒有最好,只有更好”的標準為之而奮斗。努力刻苦學習基礎知識和專業知識,掌握其基本技能和技巧,尋求其內在規律,出色的完成了《古代漢語》,《中國古代史》,《世界現代史》,《中國近代史》,《世界近代史》,《中國現代史》,《世界當代史》,《史學概論》,《史學寫作》,《考古學通論》等三十幾門專業基礎及專業技術課程的學習和實踐。除此之外,我還利用了課余時間學習了外語和計算機并獲得了國家計算機二級和英語四六級證書,并且普通話水平達到國家二級。為適應時代的需要,做一個合格的技術人才奠定了基礎。與此同時,我還注意積極參加各種實踐活動,抓住每一個機會鍛煉自己,向實際困難挑戰,在挫折中成長,有意識的去不斷完善自己,培養自信,自強,勤奮,盡職,純樸,正直,無私敬業的品格。一步一個腳印地去接近設定目標。

  我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。

  本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的.目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢于創新,勇于開拓”是我執著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

  最后,祝貴單位事業更上一層樓!全體員工健康進步!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

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