本科生導師申請書

時間:2024-08-02 15:54:41 申請書 我要投稿
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本科生導師申請書

  在當今社會高速發展的今天申請書使用的情況越來越多,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。那么大家知道正規的申請書怎么寫嗎?下面是小編收集整理的本科生導師申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

本科生導師申請書

本科生導師申請書1

尊敬的成老師:

  您好!

  百忙之中打擾您,請多多見諒!

  我叫xx(女),是來自xxx大學化學教育專業的一名交換生。通過最近一段時間對您的了解,我想選擇您作為我的導師。

  素聞成老師在天然產物(生物活性產品)的研究與開發、具有表面活性劑功能的蛋白質及建材發泡劑研究、生物大分子的結構、功能和相互作用專業領域,不但擁有淵博的學識,而且還有很高的知名度,所以作為一名有志大學生,我真誠地希望未來幾年的學習能在成老師的指導和幫助下完成,這也是我來到西南科技大學的最大心愿。

  但我深深地知道,能夠有幸成為成老師的學生,自己除了對理想目標的不懈追求外,還要有一定的.專業理論基礎和謙恭好學的高尚品德。所以在二年的大學生活里,我一直嚴格要求自己。二年內,我的學習成績一直名列前茅,始終保持著年級前幾名。

  在個人思想和作風方面,我也時刻嚴格要求自己,盡量做到模范帶頭作用,兩年的班級生活給與了我服務大家的機會,也讓我學習到了如何與人相處,團結協作、樂于助人的品質。另外,我還積極參加各種校內外活動,利用一切機會鍛煉自己的社會實踐能力,希望自己能夠做一個活讀書、讀活書的優秀大學生。

  盡管如此,但我知道,作為一名跨專業學習應用化學專業的學生,自身仍有很多不足,但請成老師放心,我將以十二分的努力去彌補自身的不足,絕不會辜負您作為指導老師對學生深深地期望,同時我也堅信,在成老師的帶領下,我一定會學有所成!

  最后,再次謝謝成老師,謹祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意,幸福安康!

  此致

敬禮!

學生:xxx

  20xx年9月17日

本科生導師申請書2

尊敬的xxxx老師:

  您好!

  百忙之中打擾您,請多多見諒!

  我叫xxx(女),是來自xxxx大學化學教育專業的一名交換生。通過最近一段時間對您的了解,我想選擇您作為我的導師。

  素聞老師在天然產物(生物活性產品)的研究與開發、具有表面活性劑功能的蛋白質及建材發泡劑研究、生物大分子的結構、功能和相互作用專業領域,不但擁有淵博的學識,而且還有很高的知名度,所以作為一名有志大學生,我真誠地希望未來幾年的學習能在老師的指導和幫助下完成,這也是我來到西南科技大學的最大心愿。

  但我深深地知道,能夠有幸成為老師的學生,自己除了對理想目標的不懈追求外,還要有一定的專業理論基礎和謙恭好學的高尚品德。所以在二年的大學生活里,我一直嚴格要求自己。二年內,我的學習成績一直名列前茅,始終保持著年級前幾名。

  在個人思想和作風方面,我也時刻嚴格要求自己,盡量做到模范帶頭作用,兩年的班級生活給與了我服務大家的機會,也讓我學習到了如何與人相處,團結協作、樂于助人的'品質。另外,我還積極參加各種校內外活動,利用一切機會鍛煉自己的社會實踐能力,希望自己能夠做一個活讀書、讀活書的優秀大學生。

  盡管如此,但我知道,作為一名跨專業學習應用化學專業的學生,自身仍有很多不足,但請老師放心,我將以十二分的努力去彌補自身的不足,絕不會辜負您作為指導老師對學生深深地期望,同時我也堅信,在老師的帶領下,我一定會學有所成!

  最后,再次謝謝老師,謹祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意,幸福安康!

  此致敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

本科生導師申請書3

尊敬的xx老師:

  您好!

  百忙之中打擾您,請多多見諒!

  我叫xx(女),是來自xx大學化學教育專業的一名交換生。通過最近一段時間對您的了解,我想選擇您作為我的導師。

  素聞老師在天然產物(生物活性產品)的研究與開發、具有表面活性劑功能的蛋白質及建材發泡劑研究、生物大分子的結構、功能和相互作用專業領域,不但擁有淵博的學識,而且還有很高的知名度,所以作為一名有志大學生,我真誠地希望未來幾年的學習能在老師的指導和幫助下完成,這也是我來到西南科技大學的最大心愿。

  但我深深地知道,能夠有幸成為老師的學生,自己除了對理想目標的不懈追求外,還要有一定的專業理論基礎和謙恭好學的高尚品德。所以在二年的大學生活里,我一直嚴格要求自己。二年內,我的學習成績一直名列前茅,始終保持著年級前幾名。

  在個人思想和作風方面,我也時刻嚴格要求自己,盡量做到模范帶頭作用,兩年的班級生活給與了我服務大家的機會,也讓我學習到了如何與人相處,團結協作、樂于助人的品質。另外,我還積極參加各種校內外活動,利用一切機會鍛煉自己的社會實踐能力,希望自己能夠做一個活讀書、讀活書的.優秀大學生。

  盡管如此,但我知道,作為一名跨專業學習應用化學專業的學生,自身仍有很多不足,但請老師放心,我將以十二分的努力去彌補自身的不足,絕不會辜負您作為指導老師對學生深深地期望,同時我也堅信,在老師的帶領下,我一定會學有所成!

  最后,再次謝謝老師,謹祝您在未來的日子里工作順利、闔家歡樂、萬事如意,幸福安康!

  此致

敬禮!

  學生:xxx(謹上)

  20xx年xx月xx日

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