個人工作評優申請書

時間:2024-12-27 12:24:58 林惜 申請書 我要投稿
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個人工作評優申請書范文(精選18篇)

  申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。申請書的使用范圍廣泛,申請書也是一種專用書信,它同一般書信一樣,也是表情達意的工具。下面是小編精心整理的個人工作評優申請書范文,歡迎閱讀與收藏。

個人工作評優申請書范文(精選18篇)

  個人工作評優申請書 1

尊敬的各位領導:

  你們好!

  首先,感謝領導給我這次個人工作評優的機會,也感謝您能在百忙中看我這份申請書。自從來到誠維以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴謹的工作態度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說,不僅僅是一個工作企業,更是一所社會大學,跨入它的職場平臺,便開始新學習生涯,在這里我學到的不僅僅是專業上的技能,更多的是我學到了很多為人處世的道理,與員工、領導的溝通與協作當中,深感自己日益成熟與進步。

  自從進公司至今,我并沒有為公司做出了不起的貢獻,也沒有取得特別值得炫耀可喜的業績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務,總結自己的經驗,從經驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦。

  在工作中我認為讓我學會最重要的一點就是,讓我知道如何安排時間及溝通的能力。溝通創造價值,所以溝通也是很重要的,少點摩擦,多點寬容,這樣同事、部門之間的'工作才能協調配合的更好。在工作當中我們一定要要全心投入工作中去,以健康快樂的心態來辦公,有效率的辦公,當然辦公的同時更多的是要有耐心、細心、信心、恒心、責任心,為員工自己所做的每一件事負責。

  同樣,公司給我們每一員工展現自我的平臺,每一個人都有自己的價值觀,我能干什么,我會干什么,我干的怎么樣,今天我給公司帶來的是什么,我會說我給公司帶的的是正資產而不是負資產。必須擁有勇于挑戰自我,創新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。

  更重要的一點是我們要與團隊共成長,成功20%是靠自己,80%是靠別人。沒有完美的個人,只有完美的團隊,團隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標、更高的起點要求自己與各同事一起為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍圖添份一色。為我們今年的目標等待著我們大家齊心協力去完成,為公司的全面發展和攀升目標奮斗。

  最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事領導的支持各肯定。

  我深信,一份耕耘,一份收獲,從點點滴滴的工作中,我細心積累經驗,使工作技能不斷提高,為以后的工作奠定堅實的基礎。在此很感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導與幫助,還有我的員工同事們,感謝他們在工作中給我的鼓勵和協作,假如沒有你們就沒有我今天的成長。最后再次感謝領導在諸多工作之際觀看我的個人工作評優申請書。你們辛苦了。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人工作評優申請書 2

尊敬的領導:

  本人在20xx年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨服從并認真完成學校安排的各項工作。

  在思想道德方面:熱愛教育事業,遵紀守法,愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度,教書育人,愛護學生,為人師表,在擔任的數學教育教學方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節課前都積極準備好。我始終確立"以學生為主體"的教學理念,通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節課堂,從而激發學生的學習興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動全班去學習。

  在日常工作能力方面:20xx年一直擔任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關注學生的個性發展,重視培養學生的養成教育,重視加強班級的凝聚力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在20xx年鎮級統考中,取得相當不錯的成績。而且充分發揮學生各部門職能,利用學生自我監督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣,培養全班學生的.養成教育。現今,班級衛生做到"每日二小掃,每周一大掃",兩操做到"快、靜、齊"。得到了學校領導的好評。

  在出勤方面:堅持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在學校,就積極的投入到自己的工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。

  教師是太陽底下最光輝的事業,但任重而道遠,我將繼續努力,為我校的信息技術教育更好更快的發展做出更大的貢獻!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人工作評優申請書 3

尊敬的領導:

  我是xxx,擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來,在校領導的親切關懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學任務,還在工作中取得了一點成績。

  利用課余時間學習,充實自己,積極參加遠程教育培訓,充實自己并將學到的新理念在教學中,學以致用。認真撰寫論文,并積極參與論文評選。在教學中所講授的隨堂課《海倫·凱勒》,達標課《音樂之都維也納》,示范課《少年王冕》均受到好評,達標課順利通過達標。所上的心理健康教育課《體會親情學會感恩》代表金水區去參加市級優質課的評選;組織學生編寫的作文集,鍛煉了學生的寫作能力,效果較好。

  所帶領的班級紀律穩定,班風正派,多次榮獲紅旗,受到任課老師一致好評。所帶班級在學校組織的春季運動會中,榮獲團體總分第一名,冬季長跑比賽中獲第二名;在學校春蕾杯詩歌朗誦上,我們班的詩朗誦獲年級第一名;創設了優美的班級文化,“小小書法家”、“作文賞析”、“才藝展示”、“好書推薦”、“我是最棒的”、“每日一詩、五詞”等板塊的設計,充分調動了學生的積極性,激發了學生學習的.勁頭,鼓起了學生對班級的熱愛,增強了班級的凝聚力,學生在潛移默化中受到了熏陶,感染,綜合素質得以提升。

  認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件,再結合我在一年中所取得的成績,我準備申報優秀教師這一榮譽稱號。我認為,貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業務水平,認真學習新的課程標準,積極進行教學改革,大膽創新,勇于探索。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人工作評優申請書 4

尊敬的領導:

  我是xxx,擔任x年級二班的xx課程兼生物。一年以來,在校領導的親切關懷下,我不但圓滿完成了我的教學任務,也在工作中得到了一些成績。

  思想政治方面:我熱愛祖國,忠于黨的教育事業,參加了學校組織的每一次政治學習,并且沒有遲到,早退的現象。我熱愛人民,關心愛護每一位學生,嚴格要求我的每一位學生,雖然我的性格有點急噪,但是經過多年的磨練之后,有了一定的經驗,在處理學生的每一件事情時,我都會經過冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達到最佳的處理效果,爭取讓學生形成一種感覺,那就是“老師所做的一切都是為了同學們好”。

  業務能力方面:有一位領導曾在學校的一次領導會議上對我評價時說“我的業務能力其實是不輸給任何人的”。是呀,我認為自己的知識還是很過關的吧,幾乎碰不到解決不了的知識難題,在教學的各方面也可以做到最好。曾經上了幾堂公開課也得到過領導以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應用,如何應用多媒體輔助自己的教學,尤其遇到很差的班級時,我缺乏方法,所以在這個方面還要多學習摸索,力求形成一整套成熟的經驗。我熱心幫助同事,相互探討時,做到了相互學習,共同提高,爭取大家都出成績,實現我們所教科目的集體飛躍。

  工作出勤方面:我堅持了學校的上下班制度,無遲到,早退現象,沒有曠工,更沒有出現過自己的課不去上的情況。只要我在學校,就充分的利用好時間,偶爾午休還給優生輔導,放學時間給差生補習。

  工作成績方面:我認為教學不能一味的模式化,老套化。隨著新教材的廣泛應用,出現了很多新編排的教學內容,同時也出現大量的創新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學習,更注重了自己的鉆研,自費買了很多的教學資料。輔助自己的教學,絕不允許某一個知識馬虎處理,蒙混過關。我的教學隨時注重全面照顧每一位學生,講解任何一個知識點,都做到了心中有數,徹底了解學生的接受能力。

  我所教學知識的范圍遠遠超出了教材的內容,也遠遠超過教研室達標考試的難度,因此我班的學生應付期考試,只要細心就一定可以成功!我認為一個班成績好壞的決定因素是班風,如果一個班級沒有良好的學習風氣,那么再優秀的學生都會被浪費,無論你科任教師多么努力,都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級,隨時和班主任交流班上學生情況,及時發現了早戀呀,上網呀等學生的異動現象,并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級,任何一位科任教師的松懈,都可能導致該班的崩潰,所以我希望我們的團隊能很好的合作,大家一起帶好我們共同的`學生。

  我發自內心愛我的學生,雖然對他們是很嚴,但本著一顆愛護他們的心,認真做好一位人民教師該做的事情,我想是能夠得到學生的喜歡和認可的。總之,我覺得在這個學年度,我努力了!付出也得到了回報吧,從兩次期末考試來看,效果都比較好,第一期期末考試,我班成績居全年級第一名,超過年級平均分1分多;第二個學期的期末考試,我班上的成績依然居整個年級中的第一名,超過全年級平均分線是13分多,我自己也比較滿意這個成績!

  經過我不懈的努力,這個學年度取得了可喜的成績,但我們學校是一所不錯的中學,優秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優秀教師的稱號。主要是想得到領導和老師們的肯定,增強我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵我取得更理想的成績!在教育教學的過程中,我也是有做得不夠好的地方,但在今后的工作中我會努力克服,爭取把一切做到最好!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人工作評優申請書 5

  尊敬各位領導、老師:

  本人在20xx年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認真完成學校安排各項工作上半年,擔任20xx屆九(5)班班主任,在工作中做到教書育人,為人師表,關注學生個性發展,重視培養學生養成教育,重視加強班級凝聚力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在20xx年畢業中考中,全班成績優異,高中入學率40%,初中輸出率85%。

  下半年,根據學校工作需要,擔任20xx屆九(2)班班主任,針對原來這個班級在八年級一些不好表現,我制定適合班規,管理中做到以人為本,尊重學生,注重學生德育教育,重視班級團結力和向心力,對出現問題及時解決并全班強化引導,讓全班學生明白自己該做什么?不該做什么?通過一個學期努力,九(2)班學風、班風有了明顯轉變。

  受學校領導信任,安排我擔任校團委組織委員,除協助楊書記開展團委各項活動外,主要負責全校“兩操”和衛生工作。在工作中,充分發揮學生會各部門職能,利用學生會成員監督、檢查、量化等方式約束全校學生行為習慣,培養全校學生養成教育。現今,校園衛生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。

  在擔任物理教學中,我始終確立“以學生為主體”教學理念,通過提問、討論、實驗、活動等教學方式貫穿每節課堂,從而激發學生學習興趣。所任教班級在20xx屆中考成績比往年同類學科邁一進了一大步。

  看著自己一年來一小點進步,特斗膽申請優秀教師。當然,我也知道自己很多不足,比如:教學經驗不足,管理方法單一等。若未被通過,我不會氣餒,努力改進,向優秀靠攏,力爭下次評上;若得到領導認可而評選為優秀教師,我會再接再厲,絕不驕傲,用這次優秀作為我工作鞭策,力爭做得更好。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人工作評優申請書 6

尊敬的院領導:

  你們好!我是工學院機械系材料成型及控制工程xx班的學生xx,現在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務期間,我收獲頗多,深深體會到了作為一名班級干部的責任,也增強了自己的實踐能力。作為自律委員,我恪盡職守,努力管好班級紀律,積極配合班長開展系里班級活動。因此,我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的`材料,讓院領導考察。

  在軍訓的期間,我積極配合班助管理班級,并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累,但我還是很樂意,因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時,我也積極參與,和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職,從此我就在班級管理紀律工作。

  在隨后的大學生活中,我負責的第一個工作就是制定班規,首先我整理出班規資料,再和班委一起討論,最后確定班規,得到了班主任的肯定。在制定班規的時候,針對班級開展的早晚自習,從實際出發制定,因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上,我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游,我負責分好組、清查人數,并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中,最重要的一個就是學校開展的學風建設活動,為了支持這次活動,我每天早晚自習都點名清查人數,并和班長一起負責請假情況,還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位,我班到現在的積分還是100分。我還協助了自律部工作,和他們一起查人。我還參加了學校的運動會,努力訓練,并為系里贏得名次。

  針對個人工作的基本情況,我向院里申請“優秀個人”,所以我寫下這一份申請書,希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續努力,爭取做得更好!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人工作評優申請書 7

尊敬的各位領導:

  你們好!我是輸氣運行部的員工xxx,本人現在從事的是加氣員的崗位工作,由于文化水平不高,所以學習專業知識得通過實際操作來學習總結,而我始終保持一顆孜孜不倦的學習上進的心。來貴公司到現在已有一年多了,自己也從一名什么都不懂變成一名能熟練操作的員工,在此向上級領導遞交優秀員工申請書的同時,也為了能讓上級領導知道我的工作情況和個人學習情況,以下是我本人對自己的一個小結:

  剛來公司我從事的是工程建設部的施工工作,在部門負責人的帶領下和同事的幫助下我很快地熟練了施工的流程和一些注意事項,幷能獨立地完成一些任務。期間我嚴格要求自己,努力培養集體團結意識,這也是工程部對我們的要求,也是公司所希望的。之后我有幸地參加了公司組織的各種培訓,幷取得相應的從業資格證書,雖然是初級的不過對于我來說卻是學習的成果和公司栽培的結果。工作中感覺有一些累不過覺得是充實的,明白了有蠻力還得有智慧才行。之后由于公司的`需要,我再次被調到L-CNG加氣站。由于是新的崗位新的環境我得重新開始,特別是崗位的特殊性,要求學習的東西更多,比如認識公司領導,遵守公司規章制度,履行崗位職責,熟練操作辦事流程等方面都有所不清楚,我只能笨鳥先飛,不斷通過加氣站的資料來學習,虛心向別人認真討教。

  在學習中成長,并不斷通過實踐來豐富自己的業務知識。最后我成為了一名加氣員,從事加氣員崗位要求專業技能化和操作規范化,同時每天還得宣傳天然氣的知識,必要時還得解決出租車司機各種刁難的問題,所以要求加氣員綜合素質強,而我從事加氣員到現在也漸漸地能獨立操作,完全能勝任此工作了。

  以上是本人一年來的個人工作情況,其中也有做得不足之處,這是我日后工作中得努力的地方,希望領導批閱優秀員工申請書的同時,給予必要的指正。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人工作評優申請書 8

尊敬的公司領導:

  首先衷心感謝各位領導給xx市場這樣一個爭取榮譽的機會。

  自x年xx月xx日進入市場部門以來,在工作和生活中嚴格遵從嚴謹、務實的工作作風,贏得了部門全體人員和領導的一致好評。

  主要負責的工作包括根據總公司政策、當地市場信息和經濟政策進行方案策劃與撰寫、方案申報、方案執行以及方案報支材料的整理。在即將結束的20xx年里,市場部全年共申報并執行場大小型市場活動,由于和市場部人員嚴格遵守“事無巨細”的工作態度,確保了所有活動無一次出現重大事故。20xx年里,xx市場部共申請總公司費用支持逾xxx萬元,同比增長近xx%。在執行的xx場活動中,其中獨立策劃、撰寫方案xx篇,獨立操作和主持方案達xx場,占據20xx年全年市場活動的2/3之多。

  為了保證市場活動能夠順利舉辦以及邀約客戶能夠按時到場,活動時間一般都設置在周末,和其他市場部人員從來沒有向公司和領導抱怨占用個人休息時間,有時為了完成一周的工作,出了平時加班很晚以外,周六和周日也要趕到公司進行加班。另外,20xx年市場部根據公司要求實施渠道下沉的營銷策略,將部分市場活動放在了地市和分銷網點,作為一名女生,不怕辛苦,無怨無悔的擔當起被“下放”的角色,出色的完成了領導交代的各項任務和指標。

  作為一名非營銷專業出身的,憑著勤奮好學、不恥下問的學習態度,在工作之余,深入學習了市場營銷和廣告策劃專業的大部分課程,并運用于執行的'市場活動策劃和執行中,確保了20xx年市場部舉辦的市場活動都能取得了圓滿結束,也使得客戶滿意度達到最高水平。

  在即將到來的20xx年,也表現出了推舊出新,不拘一格的決心和態度,力爭將20xx年的市場活動做到最好。最后,再次感謝公司領導能夠給予市場部員工這樣一個表現自我爭取榮譽的機會。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  個人工作評優申請書 9

尊敬的老師:

  你好。

  我是xxx大學材料科學與化學工程學院xxx班的一名學生,現在班上任班長一職,并是紅十字會的一員。我想要申請“社團先進個人”的榮譽。

  大一時,我順利的通過了紅十字會的面試,成功的加入了紅十字會的愛心部。我積極籌劃和參加紅十字會組織的活動。

  在大一時,紅會周年慶典中,我代表我們部組織其他會員策劃和排練節目。在校紅十字會,我積極參加各項活動,曾利用休息時間做“成分血捐獻”、“造血干細胞捐獻”、“為四川地震遇難者默哀”“為四川地震獻愛心募捐”等活動,大力宣傳活動的內容信息,使同學們能夠了解和認識活動的重要性,同時號召同學們參與我們的活動。我也在活動中積極報名參加了成分血捐獻。為四川地震的災民募捐,獻上自己的`一份愛心。我作為愛心部的一名部員,積極地學習包扎、護理的'知識,以便能夠熟練地地掌握鞏固這些知識。在學校的足球賽、籃球賽等大型活動中,利用休息時間參加他們的活動,為那些不慎扭傷或挫傷的運動員包扎護理。

  經過我的付出和會長、部長、同學的認可,在大一下學期末我競選上了校紅十字會愛心部的部長,并仍積極組織參加各項活動。

  在大二時,我在納新活動中宣傳納新前期工作,認真地面試提問,篩選優秀成員納入紅十字會。我積極地參加了中國社區志愿者招募活動為期三天的宣傳工作,并且自己也報名成為了中國社區志愿者,志愿為他人服務。同時我在領取志愿者證的當天去養老院看望老人們,為爺爺、奶奶帶去快樂。我參加了艾滋病的宣傳工作,讓同學們能更好的了解艾滋病和怎樣預防艾滋病。我積極地宣傳造血干細胞的知識和號召同學們報名參加造血干細胞捐獻,并且我也簽訂了造血干細胞捐獻的協議書,成為了造血干細胞志愿者。

  我曾利用周末休息的時間帶領紅十字會的會員一起去看望孤寡老人,為老人們表演節目,與他們聊天,為他們帶去快樂。我參加了紅十字會為一位患有白血病的同學募捐的活動,號召全校的同學獻出自己的一份愛心,祝福那位患者早日康復。

  我雖然在社團中忙碌著,但是我沒有把我的成績落下。我曾在07—08年學度獲得天津科技大學二等獎學金,同時被評為優秀班干部。我團結同學,熱愛集體,本著“博愛,人道,奉獻”的精神為他人帶去快樂,做一位有愛心的紅十字會的會員。

  誠盼佳音。

申請人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

  個人工作評優申請書 10

尊敬的校社團聯合會評委:

  剛結束社團文化節中,我通過古今詩詞學社等社團參與組織了各項社團活動,在其中鍛煉了自己,同時也為豐富校園文化生活盡了一份自己的努力,故申請“團文化節先進個人”稱號。

  育科學學院08應用心理班的田凱,在古今詩詞學社任常務副會長一職。社團文化節是社團活動集中開展的“黃金時期”,同時也是在社團活動中鍛煉自己、服務他人的機會。在本次社團文化節中,古今詩詞學社和演講協會成功承辦了“家國共輝煌”朗誦演講比賽。我同社里其他同學一起參與了該活動的全過程。從策劃方案的設定到報名點設置,從初賽復賽的進行到決賽幻燈片制作,我都參與其中。特別是幻燈片的制作,在社網絡部許會君、李倩的一起努力下,幻燈片的制作滿足了決賽現場的基本要求,也成功融入了贊助商的相關內容。頒獎音樂落落大方,各選手的自我介紹各具特色。這份幻燈片凝聚了我們18個小時的努力。在決賽出現的各種臨時問題中,我及時引導網絡部成員靈活應對,使比賽正常進行。這次比賽從報名到決賽共耗時一星期左右,使我在其中獲得了很大的鍛煉,也使我自信能在學生社團工作中有所作為。

  古今詩詞學社是20xx年成立的新興文學類社團,由薛建立、我和許會君等人發起創立。社團成立之初遇到很多困難,然而經過大家幾個月的`共同努力,我們成功克服了各種阻力,成功走過了新成員納新、新成員見面會并積極組織參與校園的社團活動。“家國共輝煌”朗誦演講比賽的成功舉辦離不開集體的努力,其中也融入了我自己的一份貢獻。我們建立了社里的博客圈、QQ群等交流平臺,并已經開始著手策劃下一步的活動方案。在社團活動中,我從分認識到社團在豐富校園文化生活中的作用。這里可以結識志同道合的朋友,可以搭建促進大家成長進步的舞臺。

  在本次社團文化節活動中,古今詩詞學社還參與了“話劇小品進教室活動”。在這次活動中我參與準備了社里的相關節目。在演出現場,我也從分體會到了同學們的熱情。通過他們的掌聲,我明白我們工作的真正意義所在。我想社團歸根到底是為同學們服務的,是為提升安師學生的綜合素質服務的,我們應該時刻提醒自己,在今后的工作中實現社團工作的真正意義。

  社團文化節已經結束了,但社團的工作并沒有結束。需要做的工作還有很多,需要改進的地方也還有很多。這次社團文化節自己能夠參與到活動的組織策劃中來感到很高興,同時也衷心祝愿安陽師范學院的社團文化節活動包括所有的社團活動能夠越辦越精彩。

  教育科學學院08應用心理班:

  20xx年xx月xx日

  個人工作評優申請書 11

尊敬的協會成員:

  您好!我是材化學院冶金093班的學生xxx,現任班級宣傳委員、校調研策劃部副部長。在此次陽光xx評優中,我申請xx先進個人。

  作為一名光榮的共青團員,尤其是一名團干部,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模范作用。我深知作為一個優秀的大學生,不僅要有豐富的文化知識,同時要有強健的體魄。近兩年的歷練,兩年的成長,我們很明顯沒有了大一那份運動的渴望,我們或許逛在馬路上,或許坐在電腦前,或許寧愿躺在并不溫暖的床上。在我們漸漸忽略了運動的時候,學院組織的陽光xx活動無疑是再正確不過的舉措。

  仍依稀記起xx揭幕儀式上,老師說的:跑步是最經濟、最有效的運動方式。“天行健,君子當自強不息”做人應當如此。我嚴格按照協會的考核制度,從沒遲到、早退,出勤率100%。如果說最開始的堅持是熱情并未減退的話,那堅持到了最后的人都是態度的`決定,每個人都是成功者。毫不掩飾的講中途也抱怨過、誤解過。可是慢慢的我發現,現在的我早起早練身體素質加強,上課精神力集中,同時生活不自覺的有規律進行。我才發現我之前所抱怨的之不過是自己想偷懶的借口而已。“一枝獨秀不是春,百花爭艷春滿圓”我很遺憾我的團隊并不是最優秀的,但卻是最團結的,我們報名人員相互幫助,早起及時督促,每個人或多或少都有態度、身體素質的改善。

  雖然陽光xx活動已接近尾聲,但學習無止境,運動是長期的堅持。我要做的是不斷的適應時代的發展,與時俱進,不斷的擴充自身的知識儲備,以提高自己的文化、思想、政治修養。不斷加強體育素質拓展活動,增強體魄、內涵。為以后更好的服務學生的宣傳事業奮斗!

  最后,希望協會成員能批準我的申請,同時我將繼續努力,爭取做的更好!

此致

敬禮

xx

20xx年xx月xx日

  個人工作評優申請書 12

尊敬的校領導:

  您好!

  我是來自山東科技大學泰山科技學院14號學生公寓305寢室的成員。在大學的一年時間里,我在這個溫馨的小家庭表現非常突出,特此申請“優秀宿舍先進個人”的光榮稱號。

  自從我們進入這個學院以來,在每次的衛生宿舍大檢查中,我們都被評為“和諧宿舍”的光榮稱號,這都是我們宿舍共同努力的結果,我們將將這一優良傳統永遠發揚下去,并且在同學中做好模范帶頭作用。無論在學習,衛生或是宿舍的和諧氣氛我們宿舍都全面發展,以下是我在這三個方面針對去年做的總結。

  在學習方面,也是我們宿舍最驕傲的方面。我們營造了非常良好的學習氛圍。宿舍中沒有電視電腦等娛樂設備,在開學初,我們一起買了可在床上使用的學習桌,使我們的學習更加方便。每天回到宿舍,我們都會在自己的床上復習今天一天的功課,雖然感到有些辛苦,但是大家在一起學習的感覺還是很好,遇到不會不懂得題我們都會互相討論,彼此交流,共同進步。就這樣,通過了半年的努力我們宿舍六個人中有四個人在班里名列前前十名,我個人在班級也取得較好的成績。這樣的成績都是和我們共同的努力分不開的。

  在衛生方面,我們從開始就制定好了衛生表,分好每天值日生,并約定每周大家一起做一次大掃除。的卻如此,我們一直是按照這個標準實施的,從沒有間斷過。也正是如此,我們在宿舍衛生方面取得過第二名的好成績。直到現在,我們的宿舍還是這么整潔,我們已經養成了這種習慣,相信這樣的好環境我們會保持到畢業。宿舍長安排的事我都積極的去做好,一致得到了宿舍成員的好評,整個宿舍推選我申請優秀宿舍先進個人。

  在和諧方面,這似乎已經不用再多說,經過了一年,從剛剛進入大學校園懷著對高中的不舍到現在,我們不光在學習上互幫互助,在生活上我們更是不分彼此。我們深知無論是學習還是衛生、和諧,其實都是相通的.,哪一個環節做得不夠好都會影響另外兩個方面,只有全面發展全面要求我們才能不斷進步、不斷提升、不斷完善自我。

  我是一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習者,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得。在這一年里我刻苦的學習著,并取得了一定的成績。在第一學期的學習生活中我取得了第八名的成果,不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗,所以我仍然一如既往的學習著,爭取更好的成績。在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經歷使我了解了更多的社會知識。

  我認為“優秀宿舍先進個人”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的基礎文化知識,以便畢業以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!

  我的事跡:

  1、以前我身為班里的組織委員兼學生會優秀干事,為其他同學帶了好頭,積極的走在正確的前進路上。在社團里我表現積極,我加入了知行文學社,在各項活動中我取得了優異的成績,并在“知行在科大”的演講比賽中榮獲二等獎。

  2、我們寢室在學院主辦的面向整個基礎學院的寢室爭霸賽中,我通過了知識競答,體力考驗,才藝表演等環節,從眾多的人中脫穎而出。

  3、在班級舉辦的籃球賽中我積極活躍為宿舍取得了榮譽。在學校舉辦的拔河比賽中我也發揮了不小的作用。

  在這里請允許我尊敬的院領導們申請優秀宿舍先進個人的榮譽稱號,請領導們審查我的條件,今后我一定會在各方面做的更加優秀,不辜負學院老師的關切與期望,秉承優秀宿舍個人的標準,做合格優秀的大學生!

  我不知道這樣的自己能否評的上優秀宿舍先進個人的稱號。如果我有幸被評選為優秀宿舍先進個人,那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當作今后的起點,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優秀宿舍先進個人的要求。如果自己沒有被評選為優秀宿舍先進個人,我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好,有很多優秀同學的存在。我會以他們為標準來提高自己、完善自己。爭取下次的評選。在此感謝各位校領導和各位老師在百忙之中審閱我的這份申請書!

此致

敬禮!

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  個人工作評優申請書 13

尊敬的XX單位領導:

  我是XXX(這個稍微具體一點,比如說你是在你們單位哪個車間之類的),我自XX年來到(你單位的名稱),在這里工作已有XX年,在這XX年中,我勤勤懇懇,愛崗敬業,在自己平凡的崗位上為單位貢獻自己一份微薄之力。

  然后你要介紹你的工作情況,最好是強調你對工作態度有多認真,比如從不遲到,比如主動加班什么的。你在工作中獲得了什么成就,在單位獲得過什么表揚,在同事中有什么樣的口碑。

  然后再說一下你的個人品質,比如說為人正直啊,無私啊,與同事和睦相處啊什么的,強調你有組織有紀律,強調你為單位出力的決心。

  最后這次單位評選先進個人,我積極申請,因為我知道先進個人是對我們所有員工以往工作的肯定和以后工作的'激勵,如果我能評上先進個人,我一定在今后的工作中更加努力,用行動證明自己,請領導批準我并在以后的工作中繼續考核我。

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  個人工作評優申請書 14

尊敬的領導:

  我是xx,現在是城南學院水利計通系計算機科學與技術專業的20xx級計算機1301班學生,在學校將近三年的學習中,我學會了許多的專業知識,同時我還參加了在學校很多關于科技類活動,其中包括“互聯網+”以及科技立項等,除此此外,還參加過湖南省“三創”比賽,在這些比賽中都獲取過較好的成績,尤其是在省“三創”中,以獲取二等獎而完美謝幕。

  我是一個活潑開朗的學生,在思想上,我以一個合格黨員的要求來嚴格要求我自己,思想端正,品德優良,積極學習黨的優秀理論思想。在生活中,態度端正,生活簡樸,樂于助人。在工作中,同時任職班長和組織生活委員,積極完成老師布置的任務,協同其他班委共同完成班上的大小事務。在學習上,態度認真,腳踏實地。除此之外,還在課余時間參與其他社團以及部門活動,并都取得相應的'表彰。

  在這兩年多的時間里,我從一個年少無知逐漸蛻變成了一個成熟穩重的人。在我身邊發生的一些事,總能伴我成長,特別是參加大型的一些活動以及團體性的活動,能夠讓你成長更快,因為個人的優秀并不能代表著一個集體就一定優秀。就以我們參加省賽的事件來說,我們當初分工非常明確,同時還有階段性的討論,記得當初我們其中一個人出了一小點差錯,剛開始我們并沒有發現,直到在演講前的最后一次會議我們才發現,因為問題比較嚴重,所以我們就加班加點的一起解決了這個問題,雖然提早找出問題固然要好,但是如果沒有每次會議的總結和討論,這個問題可能將會直到你上臺后才發現,甚至永遠都發現不了。

  總之,我在這兩年多的過程中學到了很多新的知識,同時,還培養了自己的創新能力和團隊合作能力。但我知道,真正的好的創新并非如此,他還需要我們學習更多的知識使自己眼界更加的開闊,這樣才能使我們在以后完成任務是游刃有余,不斷創新。

申請人:xx

  20xx年4月21日

  個人工作評優申請書 15

尊敬的領導:

  您好!

  我是能動氣機學院熱工過程自動化專業xxx班的學生x,在20xx-20xx學年里,無論是在學習上,還是響應班級、社團活動上,本人都起著積極帶頭作用,并且結合自身情況充分利用了寒暑假時間切身于社會實踐當中,所從事工作的質量也得到了公司領導及部門主管的一致認可,特此向學院申請社會實踐個人先進。

  現將個人的基本情況匯報如下,作為各領導、老師的審評參考。

  過去的一年里,在學校領導和老師的關心、培養及班級同學的幫助和鼓勵下,我在思想覺悟上、工作學習上等各個方面都有了很大的進步和提高。在學校,我任職為城南學院朋輩心理部的一名干部,積極協助李麗蘭老師處理一些日常工作事務并與部門其他同事一起策劃并組織開展院級525等相關主題活動,我們的出色表現得到了李老師的肯定,最后獲得了李老師頒發的正式聘用證書;在班級,我任職為熱自二班的學習委員,為班級同學服務的同時也不忘起模范帶頭作用,認真聽講、刻苦學習,最終也以較為優秀的成績獲得了校級獎學金榮譽。于此同時我也朝著成為一名黨員的方向而努力奮斗,嚴格要求自己做到一名真正的黨員所需要做到的,履行自己的職責,盡到的自己義務,爭取能早日成為一名合格的中國共產黨員。

  在離20xx暑假放假還有不到兩個星期的時間,我偶然的得知了湖南移動推出的大學生暑期培訓實習計劃,在查閱和復習了大量的參考文獻及相關資料之后我抱著十足的信心參加了移動官網上綜合能力與業務能力的兩次測試,幾天過后我便收到了復試的通知,面試結束后我便正式成為了一名中國移動暑期實習大學生。在為期一個多月的暑期實習中,我從大廳服務部的前臺引導做到售后部的電話回訪員,再是營銷部的定點促銷和電話銷售,在相當有限的時間里嘗試不同崗位上的工作,這讓我深刻認識到了各個部門的相關職能及其之間的相互關系,其中所獲得的寶貴經驗與相比之下的物質酬勞顯得格外珍貴與耐人尋味,這不僅讓我了解了一些相關領域工作的特點,也讓我熟悉了一些工作流程上的經驗教訓,更重要的是掌握了一些待人處世的道理。最后還值得一提的`是我的工作得到了領導的肯定,獲得了優秀實習生稱號,并為我頒發了實習證書。在我對社會實踐所帶來的成就感意猶未盡之時,在20xx年的寒假我又一次抓住機會獲得了去深圳實習的'機會。這一次是在深圳市南山區高崎科技電子有限公司實習,具體情況較上一次大有不同,企業的不論是從管理模式上還是工作氛圍上都給人一種嚴肅感、壓力感,也許是深圳這個城市過于快節奏,也許是這一次才是我真正的零距離接觸社會,工作于此,我切身感覺到自己徹底擺脫掉了學生的稚嫩,而是已經與這個企業融為一體成為了一名正式員工而非實習生。嚴格的工作質量要求和任務數量要求在一開始就讓我有些喘不過氣來。由于缺乏相關的操作經驗,身處技術部,日常的設備檢測與排故讓我的工作舉步維艱,好在有位耐心的師傅手把手的教我,我在對此感激的同時也深刻認識到自身相關專業知識的不足,學校里還有太多的知識值得我去學習,圖書館還有太多的書籍值得我去查閱,這也讓我堅定了考研的決心。好在虛心的學習與對一件事物的堅持不懈讓我慢慢地對安防攝像頭系統有了大致了解,檢測技術也緩緩有所提高,我也能像其他技術員工從事一些基本的技術安裝和維修任務,看著自己的業績從零的突破到量的提高,帶我的技師也笑著對我點頭,我也由衷的感到欣慰,我想這也是對我的一種肯定吧!一年的學習生活里,讓我成長了許多,收貨了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說有所成績。以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值、更有意義。我想,通過了這樣的嘗試和磨練,在將來的學習生活中我會更加注重自己學識上的豐富和綜合能力的提高,認真的觀察和留意生活中的每一個細節,因為那里邊也一定藏著不為人知的寶貴品質和優秀情操,當然,也還有千斤難買的機遇。

此致

敬禮

申請人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

  個人工作評優申請書 16

尊敬的校領導:

  您好!

  我是來自xxx班的一名學生,很榮幸能夠成為一名學生干部,同時也感到無比的自豪!自去年入學以來,我一直擔任班里的宣傳委員,在職期間工作認真,負責!期間不僅負責校,團委各項事物及訊息的傳達,而且帶領班里同學制作了我班自習教室的黑板報和宣傳欄;協助班長及其他班干,例如:每次班會的會場布置,元旦玩會會場布置,英語角海報展出等。工作一年多受到老師和班里同學的一致好評!因此很榮幸的被為“系級優秀學生干部”。入校一年多,曾獲“軍訓優秀學員”稱號;系級“師專影集大搜索”二等獎,校級優秀獎;參加過外語系“第xx屆青年馬克思培訓工程”的培訓課并合格結業,期間受益匪淺。去年九月份我加入了外語系學生會,成為宣傳部的一員,工作一年后,得到老師和同學們的`認可,成功競選上了外語系學生會宣傳部部長,并積極組織參加及配合校內各項文體活動的展開。在職期間帶領團隊負責各項海報,櫥窗,展板,橫幅和各項活動的請柬制作等,不僅有這些日常事務。還曾舉辦過屬于我們部自己的特色活動:“第xx屆廢物利用設計與表演大賽”“,一二·九愛國主義演講”比賽,亞運會知識宣傳;協助各部門舉辦多項活動,如:話劇節,迎新生晚會,12·5心理健康周,配音大賽,模擬答辯等等等等。都得到了老師和同學們的一致好評。這一切的成果都是用汗水和智慧換來的!雖然榮譽頗少,但我一直在探索,不斷在進步。鑒于學校正在評“先進個人”,我綜合了下自身實際情況,覺得有必要也有能力參加此次評選,所以先向團組織及校領導提出申請。在工作上,我是個一絲不茍,追求完美的人。最讓我得意的是部內管理很成功,我部針對我部的特殊性整理出一套適合自己的部內管理:

  量化管理和定期考試,培訓,以便了解成員對部門等的最新想法,解決了開會時間不統一的問題,而且也解決了有些人不善言談的問題。合理的安排了各成員的工作,減輕了成員工作壓力。

  在思想上,我始終貫徹黨的先進思想,始終不忘要嚴格的要求自己,始終用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進取,處處發揮著先鋒模范的作用,并于20xx年10月份遞交了入黨申請書,成為一名入黨積極分子,并于20xx年10月成為中共預備黨員;在實踐方面,積極參加校,系各項文體活動,鍛煉自己以提高自己各方面的能力,為更好的適應社會打下基礎,曾參加馬鞍山市煙草公司在全市的問卷調查。通過此次活動,我學會了與陌生人更好的交流,知道了作為一個訪問員應有的一些素質。我和組員們深入到各家各戶,了解人們對香煙的愛好及建議。同時我也從這次活動的指導老師那兒學到了很多寶貴的知識,為今后的學習和生活打下了基礎。而且在暑期社會實踐中表現突出,已被實踐單位聘請,現為xx公司少兒班輔導員及兼職老師;在學習上,我從不逃課,無掛科記錄,上課表現積極,平均成績達85分以上。在大一上學期通過了普通話二乙考試,20xx年6月參加英語4級考試并順利通過。現在積極努力的參加自學考試。在生活上,和同學相處融洽,不曠寢,不曠操,積極參加體育鍛煉,曾參加過校第xx屆田徑運動會的女子400米和女子1500米跑。以上是我對個人的簡單介紹,當然自己還存在著這樣或那樣的不足,我會在今后的學習和工作上不斷改進自己,讓自己更完善。讓自己在學習和工作上更上一層樓,從點滴做起,爭做一名對校,對社會有用的優秀大學生。望各位領導參考,考核,批準,給我一個挑戰自我,超越自我,相信自我的機會!謝謝!

xx

20xx年xx月xx日

  個人工作評優申請書 17

尊敬的校領導:

  你們好!

  我是xx大學xx學院xx班的學生xx。在這半年里我擔任副班長這一職務,始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

  在思想上,我是班里的入黨發展對象,并參加了黨校培訓,而且以優秀的成績結業。通過前一階段的`黨課學習和政治學習,使我對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想有了更深刻的認識,同時讓我樹立了正確的人生觀價值觀!

  在工作上,我擔任班級副班長職務,積極配合老師們的教學工作,配合班長、團支書積極組織班級里的一些活動。

  在學習上,在搞好班級工作的同時,我本著以學習為重的目的,刻苦認真的學好每一門專業課程,在每次的考試中,我都誠實應試,并且取得了優秀的成績。在以后的工作中和學習中我會更努力!

  在生活上,我樂觀向上,勤儉節約,積極進取,正直善良,樂于助人!在班里我和同學們相處融洽,跟老師們的關系也非常友好。在社會公共生活中,我友好待人,尊老愛幼,團結師長。

  請相信在以后的日子里,不管是在思想、學習、工作還是生活上,我都會一如既往的努力下去!而且會做得更好!同時我會讓自己的`專業成績達到更高的水平,也會把副班長這一工作做得更加完善,并努力去獲得更多的榮譽證書,不辜負系領導和老師們對我的辛苦栽培和深深的期許!我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。我會在以后的日子里,更加積極進取,做一個更加優秀的大學生!

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!本人深知還有很多仍需改進,在接下去的時間我將更加嚴格要求自己,再在此特向學校申請社會工作單項獎,望領導老師審核批準。

此致

敬禮!

xx

20xx年xx月xx日

  個人工作評優申請書 18

尊敬的各位領導、老師,親愛的同事們:

  大家好!

  在20xx年的工作中,維修班職工xx時刻本著“貴發是我家,我要愛護他”的工作原則,無時不刻的沖在生產的最前沿,一自身嫻熟的工作技能,刻苦耐勞的工作精神,圓滿完成了今年車間安排的工作任務,以全年無因設備養護不當,維修不及時影響生產,連續2個月獲得昭和公司星級員工的優異工作成績,為貴發人交上一份滿意的答卷。

  xxx,一名在普通不過的維修工,但從自身中體現出的那種精氣神,讓人羨慕,讓人感動,在他的嘴邊掛著一句話,“貴發是我家,我要愛護他”。這不只是他經常說的,更是自己用實際行動展現出了這句話所需要做的事:

  一、為搶修生產故障加班加點

  從未被動要求過,有時為了盡快恢復生產,連續二十幾個小時的維修作業,從不埋怨苦與累,有時大家都看不下去勸其休息,但其倔強的最終完成工作,直到設備投入了正常運轉,才放心的露出了疲憊的笑容。

  二、分管設備精心養護

  對其所管轄區域內的分管設備熟知熟會,細心保養。同時更是虛心的`學習,硬是用短短2個月時間將自己從社會電氣焊工人轉變成為一個能夠對設備性能及維修知識較為全面的多面手,形成由單一技能向綜合素質具備方面的過度,成為昭和維修的中堅力量,這也是其高度崇廠敬業的好體現。

  三、從不計較個人得失

  默默無聞做人,踏踏實實做事為適應公司生產,維修班由后來的值班制度調整為三班工作制,其優秀素質更是完美的體現,無論設備故障何時發生,總是用最快的時間趕赴現場解決,而且每次都是在解決完故障以后再下班,從沒有計較過自己的工作時間已經結束,而是始終以解決設備問題,最快恢復生產為時間觀念,在班組中起到優秀的模范帶頭作用。

  四、把作業的日子當成自己的日子過

  無論是設備改造還是故障維修,每次都是本著最省、最節約的宗旨去做。在設備的改造中,首先考慮把平常檢修剩下的廢料進行篩選利用,每次換下的廢舊閥門,總是研究著如何組合修復,真實體現著公司節能降耗的方針要求,從來不受那些所謂的“壞了就換新的,不是更快更省事,修它干啥”的小雞思想的影響,認定節約光榮,浪費可恥的做人宗旨,摸摸地為公司節約著每一分錢。

  發生在其身上的是很小很小的事,小的不會讓人有更多的注意,但這樣的事卻是很多很多,為公司所帶來的價值不能無法用數字詳細表示,但是他以自己的行動展現著,他認為自己的這種行為哪怕能為公司省下一個小小的25閥門,能為生產贏得提前1分鐘恢復,那就叫值得。在這種精神力的影響下,維修班所有人員更加有了積極的工作精神面貌凝聚力提升的更多,更加圓滿地實現今年無因設備維修、養護原因造成停機停料,為公司生產任務的實現做出自己應有的責任與貢獻。

此致

敬禮!

申請人:XX

  XX年XX月XX日

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