給家長的一封信（通用25篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占慕o家長的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給家長的一封信 1
尊敬的家長朋友：
您好！首先感謝您一直以來對教育工作的關心與支持。為了增強學生體質，培養學生的集體榮譽感，全面提高他們的綜合素質，經五教育集團（經五總校、經八路校區、經九路校區、經緯校區）決定將在4月30日（周三）舉行經五教育集團運動會�，F將有關事項通知如下：
一、4月30日早上6：50，各校區學生到省體育中心體育場指定位置集合。以班級為單位帶人場地，7：30前，在體育中心內按校區和年級就座。（三年級1—8）班集合地點為：貴和購物中心體育中心店西門北邊肯德基與必勝客之間的空場地，從北向南分別為1—8班。無論接、送請家長們一定給班主任面對面交接，安全第一。
二、帶好飲用水、裝垃圾的塑料袋。一律背雙肩背包。因本次運動會出去安全考慮，學生不上看臺，全體學生需每人準備一個小馬扎（一定是質量較好的，不要剛到場地馬扎就壞）。
服裝：外穿整套秋季校服，上衣內穿夏季長袖T恤。不戴紅領巾，小黃帽。
三、結束時間：3年級，請家長中午11：30到省體育中心集合地點接孩子，下午全體學生在家休息，休五、一小長假，5月4日周日，各校區正常開學，上周五的課。
四、由于此次運動會四個校區一起參與，學生人數眾多，而且集合地點為人員較密集的省體育中心，為了確保孩子在運動會期間的.安全，請各位家長配合各校區做好以下工作：明確班級集合地點，吃好早飯，按時送孩子到指定場地集合，并與班主任老師做好交接、運動會結束，在班主任老師處點名后方可離開，原則上必須見到家長孩子才能離開，如有特殊情況，提前給班主任說明原因；需提前離開運動場的，需給班主任說明情況，并以書面形式提交假條，方可離開現場，有特殊情況不能參加運動會的要與班主任電話聯系或書面請假；運動會期間遵守各項比賽規則；與同學友好相處；不隨意跑動，不隨地亂扔果皮紙屑，保持好各賽點和休息場地的環境衛生。運動員按照老師要求把號碼縫（粘）到參賽服上，爭取比出好成績。
如果您已知曉關于集團運動會的相關要求，并同意您的孩子參加，請填寫好下面內容，周二早上交與班主任老師。
再次誠摯感謝您對學校工作的大力支持。
寫信人：
時間：
給家長的一封信 2
親愛的家長朋友：
您好！
今年的寒假從1月23日開始，下學期定于2月15日(農歷正月十六)報到注冊，希望你們和孩子過一個愉快的寒假。
一學期來，我們與孩子們共同走過，共同勉勵，期間有快樂有憂傷，有成功和失敗，有太多太多的故事，也有很多很多的精彩，說也說不完，在這里，我只想說，你們的孩子很棒！很優秀！寒假里，要鼓勵并督促孩子做到以下幾點：
一、要記得多讀好書。班里的許多孩子都是喜歡閱讀，假期里，正好有大段的時間可以用來看書。假期里至少認真閱讀三本課外書，必讀書為《青銅葵花》、《史記少年版》，有興趣的同學還可看看《今天我是升旗手》、《我要做個好孩子》、《山居歲月》、《手斧男孩》等。班上有些同學看書很快，這是非常好的，但是也要注意，適當的時候可以放慢速度，好好欣賞書里優美的圖畫和文字。還有些同學拿起書來就放不下，這樣對眼睛的傷害會很大，記得每半個小時要休息一下。
二、要記得寫寫文章。水蓄多了就會漫出來，書看多了也該寫寫了。我的要求是寒假里至少寫4個寒假故事，1則讀書筆記，每個同學可發在博客上。老師會用心去讀，還會將寫得好的文章發給雜志社報社的'編輯，如果能發表出來，讓更多的人讀到，那可是很了不起的成就呢。
三、要繼續背誦經典美文。瑯瑯書聲，朗朗乾坤。人類是根，母語是花。假期里，要求孩子背誦10首古詩，請家長配合檢查并簽名，謝謝！
四、要認真閱讀《語文知識大全》的相關內容。經過老師們的商量討論，具體內容定位以下幾部分：專題五成語之一“不同的出處”；專題十四名著中的人物形象；專題十五中外名著導讀之名著概要；專題十六文學常識之名家名篇介紹。要求對相關內容反復閱讀，記住要點，開學初，將進行書面檢測。
五、要認真完成英語、數學作業。英語作業為做一張16K大的英語小報，內容自定；數學作業是完成練習卷。
寒假里，要保證孩子戶外活動的時間，每天至少一小時。電視和電腦游戲的時間盡量短，我的建議是每天看電視不超過一個小時，電腦游戲盡量不要玩。
尊敬的家長，相信孩子一定會在濃濃的親情滋潤下度過一個快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。最后祝您及家人春節愉快！幸福美滿！
寫信人：
時間：
給家長的一封信 3
尊敬的各位家長：
大家好！
通過這幾天與大家的配合教育，我們真心感受你們的質樸和熱情�！鞍淹藿唤o您了，該收拾就收拾，我們絕對不找麻煩”。這句話出現的頻率很高，足以說明你們對我的信任。這份信任，讓我們非常感動。但我還要補充的是，在孩子的教育問題上，家長與學校是密切聯系而又不能互替的兩個方面。老班主任無論多么有水平，多么盡心，在很多方面是無法替代家長的地位。特別在孩子的習慣培養方面，家長起著舉足輕重的作用。在校的教育，需要在家的保持，只有長久的堅持，習慣才能養成呀！美國有位著名勵志作家奧格．曼狄諾說過這樣的一句話：孩子的一切特點，都可以在家長的身上找到影子。這充分說明家長是孩子的第一任老師。因而教育孩子，是我們必須共同擔負起的責任。我們必須擰成一股繩，形成一個合力，才能使我們的教育更加合理而有效。在此，我送給你們三點建議，希望得到你們的回信。
第一點：給孩子樹立一個好形象
如果我們想做一個有志于培養孩子成才的家長，首先，你要樹立一個好的形象。這個形象不是你的外表不僅僅指的是外表，而是一個積極向上的態度。雖然你們不懂，但你在孩子面前要有一個追求進步、拼搏進取的向上形象。一個精神頹廢的家長怎么可以指望孩子精神煥發并積極進取呢？要讓孩子看到你的努力，用言行去打動孩子、感染孩子。在這里我強調一下，那種手里打著麻將牌催孩子學習的家長，眼盯者電視催孩子學習的家長，一邊唉聲嘆氣一邊逼孩子學習的家長，都應該檢討一下自己的行為。這就像嘴里叼著煙卷卻在大街上宣傳禁煙一樣無效。我們不但要陪孩子一起讀書，一起學習，而且要在本職上，力爭進步。
第二點：個孩子創造一個寬松的環境
我們要給孩子一個寬松的環境。我們必須認可孩子的不完美，寬容他的不足，也包括原諒孩子的錯誤。家長都希望自己的孩子成為一個完美的孩子，其實這是不可能的。千萬不要拿電視里的榜樣跟自己的孩子比，有的家長給孩子定目標，完成不了就懲罰等等。這是不對的。孩子與孩子有差異，只要孩子努力了，那么他取得什么樣的成績你都要欣然接受。給孩子的目標要現實而且有彈性，過高過死的要求反而會誤了孩子。給孩子一個寬松的要求，給孩子一個寬松的空間。在一個寬容的環境中長大，孩子才會學會寬容，在一個寬容的環境中長大，孩子才不會陷于焦慮。另外，發現孩子進步了，要有必要的激勵措施。務必做到言而有信。
第三點：要樹立起家長的權威
寬容與權威并不矛盾。寬容不是無原則地隨著孩子愛怎么樣就怎么樣。在孩子那里，父母要有權威。權威來自形象，一個身體力行以身作則的形象；來自寬容，一個不事事要求完美，孩子達不到什么尺度就失望爆發的環境。但也來自一條堅硬的、毫不妥協的底線。沒有底線的.寬容、就是縱容溺愛了。我們可以原諒孩子犯錯誤，但不能允許他的成心作惡；可以原諒孩子失敗，但不能認可他無所事事……必須給孩子一條底線，讓孩子明確知道。比如為人要誠實，比如作業不要抄襲，比如不許偷人家東西，等等。孩子一旦越線怎么辦？懲罰，這是很必要的。
第四點：要與孩子有效溝通
這一點我在家長會上多次強調過，多多了解孩子，在忙于生計的同時，你們一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、我們多多溝通，盡量對孩子在家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同情心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，我們可以用講故事的方式來進行。
最后，我希望你們平等對待孩子。有些家長在與孩子做溝通的時候，總是喜歡用指責或命令式的語氣，這常常讓孩子難以接受。據程桂英老師介紹，親子之間的溝通應該是真誠而沒有距離的，家長可以很誠實地將自己的擔心或情緒解釋給孩子聽，讓孩子了解他的行為會讓你難過，或是會讓你擔心、懼怕。只要語氣是平和的、態度是真誠的，你就會發現，其實孩子是很樂意體貼爸爸媽媽的！
預祝各位家長馬到成功！
寫信人：
時間：
給家長的一封信 4
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
很高興您來到我的學校參加小學中最后一次家長會。
我在學校很快樂，您就不用擔心我了。雖然，我在學校有點跳皮，上課有時不認真，但是，我一定會克服這些缺點，盡量發揚我的優點。我們的班主任李老師是一位非常熱心的老師，她獨特的教學方法，讓我們在快樂中增長知識。李老師很關心我們，常常教我們保護身體的課外知識。以前我寫字很差，就連自己也看不清，不過，經過李老師的.精心教導和訓練后，我的字體有了很大的進步。李老師布置的作業很少，我們都是在上課時完成。
在家中，我有時會偷懶，老師叫我們讀課文五次，我就讀三次。有時候，我還會向您頂嘴，現在才知道，您都是為了我好，在這里我真誠地向您說一聲：“對不起！”如果我再犯錯話，您可以打我，罵我，我不會恨您的，因為你們是我的爸爸媽媽。
每當放學回來，我都馬馬虎虎地急著做作業，老是想著電視里的連續劇，作業老是拿不到滿分。老師叫我上網找資料，我就趁機會聊天，打游戲機，一聽到您的腳步聲就馬上關掉。現在，我已經知道自己錯了，不過，我答應您，我要控制自己，多看有益的課外書，增加課外知識。
我以后要努力學習，取長補短，爭取第一，希望您也配合一下。
祝您們身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信 5
尊敬的各位家長：
您好！
孩子的健康成長是學校和家庭的共同責任，更需要您的大力支持和密切配合�，F就需要注意的一些安全問題告知與您，請您予以配合，積極協助學校做好學生的安全教育工作。
一、加強交通安全教育
請配合教育您的孩子做到：
1、上學、放學路上，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望，不邊走邊看書報或做其他事情；
2、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠道路右邊行走；橫穿道路時要走人行橫道；
3、遵守交通指揮，做到“紅燈停，綠燈行”；沒有交通信號燈或交通民警指揮的路段，要注意來往機動車輛，不與機動車輛爭道搶行；
4、在霧、雨天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施；
5、乘坐公交車要排隊上下車，不要在車沒有停穩就急著上下車，爭做文明乘客，遵守社會公德；
6、小學生嚴禁騎自行車上學；上學最好步行，路途較遠的要乘坐證件齊全、車輛狀況好的車輛，不乘坐無牌無證和超載的車，不要單獨乘坐出租車或其他車輛，不坐陌生人的車。
二、注意預防其它事故
請配合教育您的'孩子做到：
1、在學校或在家里活動時不玩火、不玩危險玩具、不亂開煤氣，不隨便觸摸電器、電插頭等，注意用火、用電、用燃氣等的安全；
2、不要私自出門游玩，外出活動一定要有家人陪同；
3、不破壞花草樹木，不隨意采摘植物，偷吃樹上或者田里的果實；
4、不買不衛生的“三無”食品，不吃喝路邊的小食品、飲料等，注意飲食衛生、嚴防病從口入；您最好為您的孩子準備一個水壺，每天帶上開水到學校喝，嚴格控制孩子的零花錢；
5、不到高處或工地上玩耍，不與陌生人打交道，不進入“兩室一廳”，不參加封建迷信活動，以免意外事故發生。
6、不私自到小溪、河塘、水邊玩耍，不私自與同學結伴游泳，要去游泳必須有家長陪同。
三、自覺遵守作息時間
1、目前學校開校門時間為上午7∶30、下午1∶30，請監督您的孩子不要提早到校，確保在校外的安全。
2、盡量不用小車接送孩子，校門口嚴禁停車、上下車；摩托車、電動車和自行車請按要求放在指定接送點，家長進校請做好登記。
3、中午和下午放學，家長一定要在指定點接送小孩，要監督孩子是否按時回家，嚴禁在街上、路上逗留、玩耍，或不經家長同意隨意到親戚、朋友或同學家。
家長們千忙萬忙，對孩子的安全教育不可忘。你們的一句話，一個提醒，可能會對孩子的人生產生畢生的影響，孩子的健康成長，是家長的幸福，也是我們學校的欣慰，更是祖國的期望。家長們要牢固樹立安全第一的思想。加強對自己子女的監管力度，并積極配合學校做好對學生的安全教育工作，讓你的孩子健康快樂的成長。也懇請家長朋友們對我們學校的安全工作和發展提出您寶貴的意見。最后，祝您全家平安、幸福！
寫信人：
時間：
給家長的一封信 6
親愛的家長們：
我相信喝多的家長會對這則消息感到震驚。不少人都理所當然的把這樣的結果歸咎于是教育資源分配不均勻的錯，甚至有的人還質疑小學生們的課題報告的真實性，還暗地里衡量著它的水分。
但是我認為很多家長的關注點是比較表面的。首先，我國確實存在著教育資源分配不均勻的事實。但我認為這并不是所以的因素。“教育”它所包含的不僅僅是政府教育資源分配的主動，還有家庭與社會環境對教育的主動。其次，作為家長們不應該把關注點放在“小學生”這個名詞上，而更應該放在“學生”這個名詞上。學生在學習階段并不代表著只是學習教科書上的知識點，而是代表著學生在學習過程中所學習的進度與實踐。所以，我認為作為家長更應該將“質疑”變為“學習”。
作為家長要端正心態。在對于孩子在教育進程的優劣成果上不應該把過錯歸咎于自己的孩子，更不應該過度質疑其他人的孩子的教育成果。作為家長要端正心態看待差距，并且對于自己的教育方式要進行反思，然后進行適度的調整。
作為家長，對于孩子的教育要實事求是并且按實際出發。沒有什么人能夠一蹴而就，更沒有人能夠因為復制他人的成果之路便走上他自己人生的康莊大道。家長們要理智的為孩子們選擇一條合適他們的教育之路。一條合適自家孩子健康和成長并且能發揮所長的教育之路。而并不是說認為學習清華附小的方式便可以讓自己的孩子成才。一切要從實際出發事實求是。
作為家長不是一直戴著“質疑他人”的帽子，然后原地踏步，而是要帶上“虛心學習”的帽子。也許再教育資源的'分配上存在著不公平，但是人總是可以發揮自己的主觀能動性去學習與求教。家長們可以通過了解優秀的學校，拜訪一些優秀教師并向他們請教更好的教育方式并且學習更多的教育知識。學生要學習，家長也不能在原地踏步。
家長們要學會把“質疑”變為“學習”�！百|疑”可以存在但是卻不能長存。唯有不斷的學習，孩子們的差距才能逐步縮小。家長們要做的便是把“質疑”的帽子去除，腳踏實地的去學習。
寫信人：
時間：
給家長的一封信 7
家長朋友們：
您好！
非常感謝您把孩子送到我校學習。為了您的孩子養成良好的學習習慣和行為習慣，及時適應小學的學習生活，現將一些注意事項告知如下，懇請得到您的支持與配合。
一、生活方面：
1、為了更好地培養學生的自理能力，希望家長們不要隨意進出校園，把孩子送到校門口即可，有事可與班主任聯系。
2、讓孩子保持良好的衛生習慣：勤剪指甲、定期理發、衣著整潔進入校園（不穿奇裝異服，有體育課的當天，穿運動鞋）
3、早飯一定要吃飽后進學校（不提倡在校門口吃早餐或邊走邊吃早餐），不準孩子帶零錢、零食、飲料、玩具等東西，只需要給孩子用帶蓋水瓶（杯）和紙巾即可。
4、上學時間不早于7:20，不遲于7:40，下午3:50請在校門口廣場找到相應黃框等候，孩子們出來后千萬別擁擠，等待全班孩子們都站定后再接走，請務必遵守秩序！為了孩子的安全，請各位家長一定要準時來接孩子（建議提前5分鐘到），如有特殊情況不能及時來接一定要提前告訴班主任。
二、對學習用品的要求：
所有學習用品建議：簡潔、大方、安全。不提倡帶玩具式的文具（為了孩子上課不分心，玩文具。）按照課表帶書，指導督促孩子做好第二天的學習準備工作。
�。�1）文具盒（提倡用功能單一的布制筆袋）；5支削好的HB鉛筆（最好不帶橡皮頭，晚上削好，禁止削兩頭，注意不要削得太尖）、橡皮（沒有圖案的繪圖橡皮）、尺子（尺子準備15CM的小直尺即可，最好是那種一邊是直的，另一邊是波浪邊的。）（可在所有文具用品上貼上標簽紙，寫上姓名）。
�。�2）包書殼，盡量選擇全透明的書皮，大的（數學書、作業本等）、小的（語文書等）、裁剪式可粘的（口算天天練等中等的書本）
�。�3）請準備一兩本帶拼音的課外書或繪本放在書包里，以培養孩子的.閱讀習慣。建議每日睡前親子閱讀30分鐘。
�。�4）彩色筆一盒和跳繩一根。
三、對家長的希望：
1、由于一年級一入學要進行將近兩個月的漢語拼音學習，有一定難度，且識字量大，請家長要十分重視學生的口頭朗讀、背誦等作業�；丶曳e極配合學校、老師督促孩子完成每天所學內容的朗讀、背誦作業，以盡早培養學生良好的學習習慣。
2、學生在校難免有種各樣的困難或同學之間矛盾，如果你的孩子在學校遇到任何麻煩、困難，都請你第一時間告訴班主任老師，我們將尋求最佳方式為你解決。在處理同學間的矛盾時，請你以心平氣和為宜，以維護班級團結為宜，以保護孩子友誼為宜。請您務必不要直接到教室找學生理論。通俗地說：孩子前一秒鐘是冤家，后一秒鐘馬上又成為了朋友。孩子之間的問題許多時候讓孩子自己解決，請不要因為您的過多介入而傷害了孩子間其實是很容易修補的友誼，并從此成為真正的冤家！多一個朋友，多一份快樂！
家長們，一年級是兒童成長的關鍵過渡期，也是老師和家長最為辛勞焦灼的時期。讓我們攜手，陪伴我們的孩子快樂成長！
寫信人：
時間：
給家長的一封信 8
尊敬的家長：
您好！
首先，感謝您當初相信南雅并且選擇了南雅！南雅也在竭盡全力不辜負您的信任！轉眼孩子們入學已經三周，想必大家已經對學校和班上的老師們有了初步的了解。彼此的了解是彼此理解和溝通的基礎。為了老師們能更好地了解您的孩子，以便更好地處理好和孩子溝通理解的問題。我懇請家長在百忙之中抽空為自己的'孩子寫一封給班主任的介紹信。
您在信中可以介紹一下自己孩子的興趣愛好、特點特長，也可以談談孩子的性格特征、敏感地帶，或談談您希望老師關注的地方和您對孩子教育的期待等等。
信寫完后，請您將信用信封裝好、密封，在信封上寫上孩子的學號、姓名，于周五下午交給班主任，也可以在下周一讓孩子帶給班主任。相信我們彼此緊密的溝通和交流一定能夠促進我們的密切配合，來為孩子們的健康成長筑起一道堅實的基墻。
寫信人：
時間：
給家長的一封信 9
尊敬的家長：
您好！值此除舊迎新之際，謹對您在過去的一學期中對本年級各方面工作所給予的關心與支持，致以我們最衷心的感謝！
在剛剛結束的一學期里，您的孩子順利地度過了他人生的第一個十字路口——初三上學期，在各方面都取得了長足的進步。隨著新年的鐘聲，他又將迎來一場更為嚴峻的挑戰——20xx年6月的中考！
眼下，寒假即將開始，為便于您和孩子共同設計寒假學習與生活，為使您的孩子過一個充實而有意義的寒假，現將我們班對您孩子在寒假中的要求及開學的有關事宜通知給您，希望能得到您的理解與支持：
一、對學生的要求：
1、寒假到了，對于明年就要參加中考的學生來說，千萬不要忽略假期這段時間。平時在校的時候，大部分時間都是跟著老師的進度走，很少有時間自己總結梳理，所以寒假期間，正好利用這段時間，對各科的知識點做一個全面的梳理復習，然后總結出薄弱的地方，進行有針對性的練習加強。這樣等到在開學的時候，不僅對所有的知識體系有了整體框架的概念，同時也對各個知識點鞏固了一遍，而且對自己的強項及弱勢也做到了心里有數，這樣就便于在日后的學習中思路清晰，有的放矢，不至于遺漏知識點或者因為沒有發現自己薄弱的環節而遲遲沒有進行加強學習。
2、寒假期間，不能忽略體育鍛煉。然而體育和其他學科不同，不是一下就能學好或取得好的成績，體育需要長期堅持鍛煉，因此在寒假期間，建議學生每天早起堅持進行中考體育項目的鍛煉，男生引體向上一次性不間斷不少于10個，女生仰臥起坐每分鐘不少于50個。這不僅是為明年的體育中考項目做準備，同時也是為自己的身體上保險，身體好了，學習自然也就精力旺盛了。尤其體育考試在5月就進行了，距現在時間更為短暫，所以千萬不要因為春節的緣故就忽略了鍛煉。
二、對家長的希望：
1、關注孩子：您的孩子 七門功課中的優勢學科是，薄弱學科是 。希望您以關愛的方式與其進行溝通，或與有關老師聯系，幫助孩子查漏補缺，保優補差，增強自信心，提高學習成績，確保其能順利進入理想的高中。
2、指導孩子：以制定好的中考奮斗目標為目標，制定適宜的寒假學習生活計劃，指導孩子將初中三年所學的各門學科的知識點進行整理和歸納，督促孩子利用寒假進行針對性的'訓練。認真完成寒假作業以及老師布置的各種針對性作業。
3、教育孩子：既要中考警鐘長鳴，又要加強安全與衛生教育，增強自我防護意識，提高自我防犯能力。注意安全，遠離火、電等災害。
4、告誡孩子：中考已緊鑼密鼓，假期里要遵紀守法，遵守社會公德，自覺抵制不良風氣的侵蝕，以健康向上的心理保持良好的學習生活情趣。
各位家長，榜樣的力量是無窮的。相信家長能做孩子的好老師、好父母，正確引導孩子，在您濃濃的親情滋潤下，惜福感恩度寒假，勤學苦練向中考，爭取以完美的成績和平常的心態迎接新學期，迎戰新中考！最后衷心地祝愿您：新春愉快，合家幸福，萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：
時間：
給家長的一封信 10
尊敬的家長(監護人)朋友：
您好！
首先感謝您一學期來對我校教育教學工作的關心與支持。寒假即將開始，為了確保您和孩子能度過一個歡樂、祥和、健康的假期，我們誠懇地將寒假安全注意事項告知您，希望您能積極配合學校做好學生的督促、管理、教育工作。
一、放假時間：小學部1月20日，初中部1月21日
二、開學時間：2月15日(農歷正月十六)
三、重要性
安全關系到個人的生命、家庭的幸福、社會的穩定、國家的和諧。家長要本著對自己、對家庭、對社會和國家高度負責的精神高度重視子女安全工作。
四、具體要求
1、人身安全：
(1)春節期間，要注意科學進食，不要暴飲暴食；在購買食品時應注意檢查是否經過衛生檢疫，生產日期是否過期，食品是否變質等，預防食物中毒。
(2)獨自在家時不要給陌生人開門；不隨陌生人外出，在外不要輕易告訴陌生人自己家庭情況及聯系方式；外出前要告訴家長自己的去向，征得家長同意，回家不能太晚；
(3)不到地勢險峻或安全措施不落實的地方游玩，不私自或結伴到河塘、水庫上玩耍；
(4)不到酒吧、營業性舞廳、網吧等未成年人不宜、人員復雜的場所；
(5)外出乘坐游樂設施和電梯等特種設備時要注意安全；
(6)牢記重要電話號碼：報警110，急救中心120，火警119。
2、交通安全：
外出期間，要遵守交通規則，人車各行其道，不騎飛車，不違規駕駛機動車，遵循交通指示，橫穿道路要走人行道。尤其是回家、訪友、外出旅游時，不坐超載、無證、無營運資質的車輛。要珍惜生命、安全出行，增強安全意識。
3、消防安全：
(1)春節期間，燃放煙花爆竹須在家長的陪同下，要在公安部門指定的區域點放；嚴禁由窗口、陽臺向外燃放，嚴禁購買和燃放無生產許可證、無產品合格證的煙花爆竹，嚴禁購買和燃放公安機關明令禁止的危險品種，
(2)教育孩子要正確使用取暖設備，不私拉亂接電線，防止觸電、火災發生；
(3)使用天然氣、煤氣要注意通風，預防煤氣中毒，保證安全。
4、防控甲流等傳染性疾病安全：
天氣寒冷，是甲流高發期，防止孩子著涼感冒，經常開窗通風，保持室內空氣流通，注意個人衛生，保持清潔。教育孩子盡量少去人多擁擠的公共場所。要科學鍛煉身體，保證充足的睡眠，增強身體抵抗力。一旦出現不適癥狀，應立即到醫院就診。
5、網絡安全：
不要到營業性網吧上網、打游戲，不登錄不健康的網站，不在網絡上查看色情、淫穢的內容。要科學地對待互聯網，促進自己的`學習，提高自己的生活和生命質量。
6、其它安全：
(1)開展健康的娛樂活動，遵守社會公德，不酗酒、不打架鬧事、不參與賭博；
(2)教育孩子崇尚科學，破除迷信，拒絕邪教。
(3)要正確對待孩子的考試成績，加強同孩子的溝通，對孩子進行積極的心理疏導，營造和睦的家庭氛圍，使孩子愉快、輕松地度過假期。
相信在您的配合和支持下，黃山新教育學校一定會越辦越好，孩子們一定會在我們的共同努力下健康成長。
最后再次感謝您對學校一如既往的關心和支持，也歡迎您對學校工作提出寶貴的意見。
誠祝：春節愉快，闔家幸福！
寫信人：
時間：
給家長的一封信 11
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
你們知道嗎？楊浦是中國近現代工業文明的搖籃地，有著深厚的歷史文化底蘊。現在她為了改善我們的生活環境，為了使我們身邊的人更文明，為了使我們的生活質量和幸福指數更高，今年正在積極創建上海市文明城區和國家衛生區（簡稱“雙創”），作為楊浦的一員，我們更應從自己做起，從身邊做起。
親愛的.爸爸媽媽，可曾見過在我們身邊還有隨處可見的垃圾，它們破壞了我們整潔干凈的生活環境，也不能折射城市應有的文明程度。而保護環境，是創建文明衛生城區的重中之重！我們雖無法讓楊浦立刻煥然一新，但我們可以用自己的行為為她貢獻一份小小的力量。用我們的雙手撿起地上的垃圾，扔進垃圾箱；用我們的雙手扶起身邊歪倒的小樹，讓它茁壯成長；用我們的雙手牽扶老人小孩安全過馬路；用我們的嘴巴說出文明的話語，讓禮儀之花花香四溢；用我們的眼睛看準紅綠燈，不讓危險發生……
爸爸媽媽，你們知道嗎，這些看似簡單的小小動作，卻可以深深地影響著我們，影響著我們生活的城區，就讓我們手牽手，心連心，從自己做起，從現在做起，從身邊的小事做起，努力改掉不良的 最后，祝爸爸媽媽身體健康！讓我們攜手共建楊浦美好的明天！
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信 12
尊敬的各位家長：
大家好！20xx年暑假就要來臨了。按照全省規范中小學辦學行為深入實施素質教育工作推進會的精神，暑假期間學校將不組織任何形式的補課和返校，為了讓您的孩子度過一個健康、愉快、安全而有收獲的假期，學校特向全體學生提出以下要求，請您協助學校督促您的子女切實做到 ：
一、關心時政，堅持看《新聞聯播》、《焦點訪談》、《今日說法》等欄目，關心國家大事；關心身邊發生的事，現階段我市進入了創建文明城市的沖刺階段，希望我校的學生發揮榜樣的作用，熟悉新時期的徐州精神，即：有情有義、誠實誠信、開明開放、創業創新，并嚴格按照江蘇省文明辦要求的八禮四儀，嚴格自律，做到：
儀表之禮，面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方。
餐飲之禮，講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。
言談之禮，用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮，尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮，遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
觀賞之禮，遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮，善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮，按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
二、暑假期間，督促子女按六項基礎文明要求，規范自己的行為。即：“講究衛生、不亂扔亂吐；舉止文雅、不喧嘩打鬧；語言文明、不污言穢語；文明乘車、主動讓座不搶坐；遵守交通法規、不闖紅燈；愛護公物、不亂涂亂畫”。積極參加社區公益活動，幫助鄰里、烈軍屬做一些力所能及的'勞動，爭做文明學生。需要提醒的是騎行電動車時，做到不逆行，不走快車道等。
三、不看有損青少年身心健康的書刊、不玩網絡游戲，不登錄瀏覽色情、垃圾網站；不制造、散播不健康的網絡信息；不參加迷信活動。認真閱讀社會科學類、自然科學類書籍，文學名著等。每人至少閱讀兩本。
四、牢固樹立安全防范意識。注意防火、防盜、防溺水和安全用電，不到有隱患的地方去，不擅自外出，不參加有危險的活動。
五、堅持良好的生活習慣，每天用適當的時間復習功課，按時完成假期作業。提前預習下學期部分課程，同時做好薄弱課程的復習工作。
六、要孝敬父母，積極學做、主動承擔力所能及的家務勞動。注意勤儉節約，講究飲食衛生和用眼衛生。
七、嚴禁燙發、染發、留長發、剃光頭、帶飾物、染指甲等，下學期開學學生一律穿校服、背雙肩背包，著裝儀表不合乎規范者下學期開學不予報到。
八、下學期開學報到時間：8月31日上午9：00
寫信人：
時間：
給家長的一封信 13
各位學生家長：
首先感謝您對子游兒童美術教育工作室的理解和支持，正是源自你們的愛激勵我們堅持把這所與眾不同的兒童美術教育工作室辦下去，讓我們共同努力把善事辦好！
子游一歲半了。最初萌生開班的想法一是緣自劉文老師自己的孩子跟李老師學畫的啟迪，認識到李老師的教育理念——美術教育影響孩子一生全面發展，想讓更多的孩子收益；二是發現我們教育出現了一些問題，除了文化課、應付考試，孩子沒有了興趣，沒有了理想追求，沒有了審美，沒有勇氣面對競爭激烈的現實世界開始逃避…，三是我們擁有一個志同道合的、有愛心的師資團隊。所以想探索著盡自己的一點力量做一點事，嘗試著為孩子們提供一個相對自由一點的、寬松一點的“小環境”，讓孩子們在愉快環境里學習，領略美術教育給她們帶來的'快樂和自信，特別是引領著孩子們回歸自然，到大自然中去飽覽祖國河山，從博大厚重中華文明的歷史文化積淀中去體驗、去感悟，激發她們的求知欲、抒發情懷建立健全人格與生活習慣養成等…。（東泉、濰坊楊家埠、山西皇城相府、淄博峨莊都留下了我們的足跡，更重要是要讓她們通過自己的觀察體驗去發現美、感受美。）實事求是地講如今工作室的各項工作依然是粗線條的，尤其是當初我們僅憑借著簡單、樸實和熱情懵懂無畏地邁出了第一步，從最初的九個孩子到今天的四十五個孩子，就是您對我們最大的褒獎和肯定，為此我們心存感念！
——能夠為您和您的孩子做一點事兒是我們的幸福，特別是當我們欣喜地看到孩子們的變化，我們感到欣慰！它證明了我們選擇的目標方向是對的。
——“子游”應該是一塊“試驗田”，開放式啟發式教育。引導孩子用自己的理解和感受通過繪畫與色彩表達自己的情感和思想，寓教于樂，通過美術向其他方面延伸和拓展。（目前進行的“教子有方”親子教育就是我們的嘗試；未來我們還計劃請名人名家來開展講座）我們將因地制宜地用心經營好這片試驗田，快樂教學，把愛奉獻給每一個孩子！
展望未來：“子游”將堅持“四個正”（即樹立正確的思想、運用正確的方法、走正道、正視現實）把“子游”辦成一個“俱樂部”和“大家庭”。使她不僅是孩子們樂園，更是家長信息交流的平臺。我們期待家長能夠在“子游”找到自己知心朋友、良師益友，在追求“真善美”的道路上攜手前行。（適當時機我們將設立分教學點等）
讓我們共同見證孩子的成長，讓”子游”與您的孩子一起成長！
讓愛和希望同行！
恭祝您新春健康快樂！
子游兒童美術教育工作室
寫信人：
時間：
給家長的一封信 14
親愛的家長朋友：
您好！在您的關心和支持下，本學期已經結束，在此，衷心感謝本學期以來您對我校工作的支持與幫助，使我校能有序開展各項活動，為使您的孩子能度過一個“安全、健康、快樂”的暑假，預防意外傷害的發生，幫助您了解安全的.防護措施，特提出以下建議，共同促進家校平安和諧。
1、防溺水事故。
告誡孩子游泳必須在家長的陪同下才能進行。任何時間、都不能獨自到河邊、水庫、池塘等水域游泳、玩耍。
2、孩子交通安全意識教育。
暑假期間，孩子外出活動增多，家長要教育孩子遵守交通規則，不獨自橫穿馬路。家長帶孩子不要乘坐無牌、無證、超載車輛；在人群聚集的地方，大手牽小手走路，不要離開家人的視線范圍。
3、食品衛生安全。
夏季氣溫高，細菌易繁殖，容易發生中暑、食物中毒等事件。家長要注意食品和飲食衛生安全，切忌暴飲暴食、吃未清洗干凈的生冷瓜果，不喝生水，不過度吃冷飲，防止食物中毒和夏季腸道傳染病的發生。家長可讓孩子多喝綠豆湯、白開水、吃西瓜解暑，少喝各種甜飲料（特別是肥胖兒）。
4、自救自護常識教育，增強孩子自我保護能力。
家長要教育孩子不獨自一人外出；不吃陌生人的東西；不跟陌生人走；不隨便與陌生人交談、交往；不玩火；不玩家中的插座、開關、打火機；不玩刀子、銳器或易吞服的物品；要注意蚊香的正確、安全使用，不讓孩子玩點著的蚊香。家長千萬不要讓孩子去倒開水，一旦發生開水燙傷的事情，我們后悔莫及；午睡不要反鎖房門。少看電視、少吹空調和電風扇，注意多開窗通風，保持室內空氣清新。多接觸大自然（有大人陪同）等。盡量不讓孩子獨自在家，廚房煤氣閥門要及時關閉；不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處。
5、教育孩子牢記有效電話。
讓孩子牢記一個有效聯系電話，萬一發生意外可以立即撥打。留給學校老師的聯系電話要有效，在發生意外事件時能及時聯系，積極配合。
寫信人：
時間：
給家長的一封信 15
尊敬的家長：
您好！
“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精密，哲學使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯學與修辭學使人善辯�！笨梢哉f，書籍帶給孩子們的好處數不勝數。隨著全民閱讀時代的到來，書籍在孩子們的學習、生活中占據著越來越重要的地位。
為了提供給孩子好的閱讀條件，我校按照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》排查校內已有的閱讀資源，并且積極開展校園讀書活動，通過校園文學社、“大悅讀”、校園讀書節等活動充分調動學生讀書的積極性，擴大閱讀量，提升閱讀品味。
學校將切實做好學生課外讀物的管理工作，讓家長安心、放心，也請家長予以監督和配合。
1.學校除了安排專門的圖書管理員對館藏圖書進行排查和定期剔舊外，還安排了教務處的業務領導從專業角度對新書采購進行源頭管理。學校圖書館面向全體學生開放，也請家長鼓勵孩子去閱讀，并指導孩子愛護書籍，養成良好的讀書習慣。
2.強化管理，嚴禁非法讀物進書包。政教處組織班主任及任課教師進行學習，使老師們了解學生課外讀物管理的具體要求，保證全體教師形成一道有力的.保護屏障，將不適合學生閱讀的書籍或品味不高的書籍拒之門外。
3.同時提醒家長在為孩子選購課外讀物時關注圖書質量，在必要時可以聽取教師的指導意見和建議。
4.重視對學生電子產品的管理和引導，防止不良信息和讀物毒害學生。目前電子產品泛濫，各種信息充斥網上，請家長注意加強對孩子使用手機、電腦、平板等電子產品的管理和引導，管控學生使用電子產品的時間、瀏覽內容，倡導綠色上網、健康瀏覽。
5.結合語文學科的閱讀需要，學校制定了相關閱讀計劃，確定閱讀內容，在和教學結合的過程中由語文老師進行專業的指導，并開展多種形式的閱讀活動，如讀寫結合、以辯促讀、師生共讀等，鼓勵開展親子閱讀，建設書香班級、書香家庭。
為了給孩子們營造健康而有深度的閱讀環境，學校和老師們都在努力著。也希望各位家長能一如既往地支持學校和老師的工作，共同為學生的閱讀保駕護航！
寫信人：
時間：
給家長的一封信 16
尊敬的家長：
近期，教育部辦公廳、國家衛生計生委辦公廳聯合下發了《關于陜西、吉林兩地個別幼兒園違規開展群體性服藥事件的通報》。另媒體播報了3月19日云南省丘北縣雙龍營鎮平龍村佳佳幼兒園32名學生食物中毒，原因是一名幼兒外帶零食到幼兒園分食，食品中含“毒鼠強”，導致2名兒童死亡，5名兒童情況較為嚴重正在全力救治中。
以上系列事件的發生，使幼兒的服藥、食品安全問題再次引起了廣泛關注，我園也將加強此方面的管理，并向家長做出以下提示：
1、為了患病幼兒盡快康復，以及其他幼兒的身體健康，請服藥幼兒盡量不要來園。
2、如需在園服藥，保健醫生只為幼兒服午餐后的.藥品。需要早晨服藥的幼兒，請在家服藥后再來園，一定不要將幼兒藥品送到班級當中。
3、如有中午需要服藥的幼兒，家長請將藥品用紙包好，注明幼兒姓名、班級、藥名、服藥量、服藥時間等信息，并在保健醫生處進行完整登記。
4、請不要讓幼兒帶任何外帶食品來園食用，包括早餐、特產、生日蛋糕、飲料、糖果等。自帶早餐請在園外吃完再送幼兒入園。
謝謝您的支持與配合！
寫信人：
時間：
給家長的一封信 17
各位家長：
童年的往事像星星點點的亮光，閃閃爍爍，有的是快樂的亮光；有的是滿足的星點；有的是挫折的光亮；還有的是寬容的亮光。我和爸爸之間有一件事讓我體會到了寬容的快樂。
開學前一天的晚上，當我收拾書包時發現老師發的“致家長一封信”不見了，這時需要家長簽字的。當我非常焦急的時候，卻看見了爸爸手里的被團得皺皺巴巴的那封信。我的淚水不由自主地噴涌而出，咚！咚！咚！我用力地跺著腳大叫道：“你怎么把它團了呢？你陪我！”我開始大哭不止。爸爸愣了一下，一句話沒說，走進了衛生間。
只見他拿出熨衣板和熨斗，先把紙團慢慢展開，然后一點兒一點兒地熨起那封信來。爸爸低著頭，認真地熨著，就好像是做錯事了的孩子。說來也奇怪，爸爸每熨一下，我心里的氣就削弱了一點，他更像是在熨我焦急的心。我回想起自己也犯過很多錯誤，每一次爸爸都原諒了我，還給我很多鼓勵。而面對爸爸的'“不小心”，我怎么能這樣粗暴地對待他呢？這時，爸爸把熨平的“信”遞到我面前說：“對不起，爸爸不是故意的……�！边�沒等爸爸說完，我就搶著說道：“沒關系，我原諒你了，只是下次一定要先問問我�！卑职殖泽@地拍拍我的頭，說：“你真的懂事了！”我驕傲地挺起了胸，像是在展示自己寬廣的胸懷。
雖然這封信還留有褶皺，但我的心里卻亮堂了很多，有句俗話說得好：寬容別人，就是善待自己。原來被熨平的寬容是這樣的快樂。
寫信人：
時間：
給家長的一封信 18
親愛的爸爸媽媽：
您們好！進幾年來，祖國在經濟、環保的飛速發展是三十億人民有目共睹的。航天飛機探索宇宙的奧秘，公園里配上了各種各樣的健身器材，對環保有污染的塑料袋正在漸漸消失，公路兩旁的花草樹木令人心曠神怡……可是，這些用來建設祖國的資金是哪來的呢？原來，這筆巨額資金是人民向國家交納的稅款，用來支授國家的建設。
如果把祖國比作一只大船，那么，稅收就是推動船只前進的船槳。稅收是國家經濟的血脈，是作社會和諧的潤滑劑。是啊，如果沒有稅收，就沒有了天安門前氣勢雄偉的閱兵儀式；就沒有舉世矚目的“嫦娥一號”的飛天之旅；就沒有一幢幢拔地而起的高樓大廈；更沒有祖國今天的繁榮昌盛。稅收維系著社會公益事業，維系著國家的經濟發展。
稅收與我們的生活息息相關。如今，新中國已經走上小康的道路，這都要歸功于那些辛勤勞動的稅務員，是他們用汗水和心血換來了祖國今天的好日子��！
爸爸媽媽，您們可不能貪圖小利，偷稅漏稅，那樣會因小失大，不但名譽掃地，還會成為社會的罪人。請為了國家的`發展、為了國家的繁榮，盡自己的綿薄之力吧！
天下的父母們，為了人民的共同利益，為了祖國美好的明天，讓我們用一雙雙熱情的手，把成功之路開創；讓我們用青春和智慧，為祖國貢獻力量吧！
寫信人：
時間：
給家長的一封信 19
尊敬的各位家長：
您好！雖然本學期的學習時間較短，孩子們正常學習的時間有70天左右，但為了豐富孩子們的課余生活，培養全面發展的健康兒童，我班級在本學期特設了班級特色課程初級試點，先分享給大家，供您和了解參與，并為我們的班級發展多提寶貴意見！
喜歡養植的同學可以選擇自己心愛的一盆植物到教室安家，并利用自己的課余時間悉心照料、打理，學期末時看一看誰養植的植物最旺盛，花兒開得最漂亮！課程意圖：一個能將花草都照顧的細致入微的孩子怎能不是一個有愛心的孩子呢？一個會保護植物、動物的孩子又怎能忍心傷害到自己或他人而讓家長、老師擔心呢？課程注意事項：
1、植物一定是自己精心選擇、非常喜愛的；
3、自愿參加，不是人人都要帶來，帶來的也要經過審核，通過才可在教室安家；
4、盡量以綠色植物為主，養眼養心，推薦綠蘿，美化環境，不能是帶刺植物，對孩子健康存在隱患的.植物不能帶。真誠感謝您的配合！
2、棋為象棋、圍棋、軍棋、跳棋、五子棋，根據孩子的年齡特點和可操作性，初步暫定試行五子棋，有此愛好的同學可以自己帶棋到班級，課余時間與同學切磋學習，每月舉行博弈比賽，選出優勝者發獎，有棋類愛好特長的家長更可自愿申請到校為孩子們傳授技藝，熱烈歡迎哦！
4、微畫課程初步設為兒童畫和國畫，旨在培養孩子用手中的五彩畫筆描繪出多姿多彩的美麗世界，愛生活彩色，享多味陽光！班級微課程只是初步嘗試開設，肯定存在很多問題和不足，還需您為我們多提出寶貴意見，多多給予實際幫助，真誠臨聽您的每一次來電、信息或直接到校指導，孩子成長，我們一起出謀劃策！
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信 20
親愛的家長朋友：
您好！很高興因為孩子，我們走到了一起。你也許會發現，雖然開學只有一個月，但是他們已經在從幼兒園孩童向一年級學生轉變：他們知道鈴聲一響要在座位上坐好，知道如何起立向老師問好，知道怎樣握筆，知道書本放在書包的什么位置……這樣的變化是不小的。
很高興在過去的四周里，通過檢查，我們看到：絕大多數家長在用行動配合教師——在用愛心，和孩子一起克服起步階段的困難。
這個月，我時刻關注著每一個孩子的點滴進步，同時也收獲著很多家長給我的感動：有的家長總會發短信向我表達他(她)對我的謝意，有的家長認真輔導著孩子的功課，有的家長怕打攪我遇到問題也忍住不打電話問我……在我的身旁有你們的幫助，我相信孩子會越來越好。孩子學習是艱辛的，這是一個爬坡的過程，一旦上了路，對于您的家庭、對于教師，都是一件幸事。在這一過程中，教師自然要竭盡全力引領、幫助他們，如果再能得到家長的幫助，那孩子是多么幸福。相反，那些得不到父母應有關心的孩子，又是多么可憐。
如果您在相片里發現了孩子，請給孩子一個大大的擁抱表示獎勵吧！如果相片里沒有我們的孩子，告訴孩子只要努力，下次一定會有的`哦！
我們已經集齊10個貼紙啦！9月份的“班級小明星”里有我的身影哦！
班干部競選時，我大方又自信！瞧，我當班干部啦！
一個月了，我的植物寶寶長的好翠綠，我還會繼續加油的！
寫信人：
時間：
給家長的一封信 21
親愛的家長們：
我寫這封信是想通過這個平臺與您們溝通一下我身為學生的想法與看法。首先，我想向您們表達我的感謝。感謝您們對我的關心和教育，讓我有機會接受教育，在學業和生活中有了許多的成長和進步。
我想把這個機會用來表達一下我對家長會的看法。家長會是一個很好的平臺，讓家長們與老師們互相交流，分享一些關于我們的學習和生活的經驗和困惑。經過一段時間的觀察和思考，我提出了一些自己的建議。
首先，我認為家長會應該更多關注學生的需求，而非只是關注考試成績。畢竟我們學生不只是考試成績，我們也有自己的興趣愛好和需求。比如，有的同學對體育運動有濃厚的興趣，但家長會很少關注這方面的`問題。如果家長會可以在一些活動中加入體育運動的元素，那么對于這些同學來說是個很好的選擇和機會。
其次，我認為家長會應該更加注重實際問題的解決，而不是在一些問題上只停留在討論的層面。近年來，社交媒體上發生的一些校園暴力事件引起了人們的廣泛關注，家長們需要更多地了解這些情況，同時也需要知道如何去應對這些問題。家長會可以邀請一些專業人士和心理咨詢師來講解一些相關知識，以幫助家長們更好地解決問題。
最后，我建議家長會可以更積極地鼓勵和支持學生的創新和創業，讓學生們更有機會展示自己的能力和想法。有的同學可能有很多的創新想法，但卻缺乏實踐和支持，這時候家長會可以提供一些支持和鼓勵，讓學生更有信心去實現自己的想法和夢想。
總之，我認為家長會應該更多地關注學生的需求和問題，并且在解決問題上更注重實際的行動和支持。這樣才能更好地促進家校合作，讓學生們更全面地發展和成長。
再次感謝家長會為我們所做的一切，希望我們可以共同努力，讓學生的成長更加充實和快樂。
祝健康、愉快！
寫信人：
時間：
給家長的一封信 22
親愛的家長朋友：
您好！
3—6歲是幼兒生長發育的關鍵時期，神經系統、內分泌系統及許多臟器發育尚不完善，尤其是肝、腎的解毒、排毒功能不夠健全，因此這個年齡階段的幼兒在用藥方面一定要小心謹慎。為了進一步加強幼兒園用藥及服藥管理，確保在園幼兒的身心健康，請家長配合做好如下工作：
一、幼兒生病時請及時就診，并按照醫囑給幼兒服藥，切忌在藥店自行購買藥品給幼兒喂服。
二、根據《濟南市托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》的規定：
1、 處方類藥物（如：各種消炎藥）和成分不明的藥品（如：熬制的中藥、保健類藥品等）幼兒園一律不予喂服。
2、 自下周一開始，需要在園服藥的幼兒，必須出示醫院的病例，保健醫生將根據醫囑給幼兒服藥，家長自行購買的'藥品幼兒園一律不再喂服。
孩子的健康是你我共同的心愿。在此，對您一直以來在我園衛生保健工作中給予的理解和支持表示深深的感謝。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信 23
親愛的爸爸媽媽：
您們好！時光飛逝，轉眼間我初中三年的日子就要結束了，而現在我所面臨的一道大坎就是中招考試。距離中招考試就剩100天的時間，而在校的時間僅剩整整70天了。在這有限的時間里，我能做的只有埋頭苦干，不斷提高自己的成績。
考試的日子步步緊逼，我要面臨的是一次又一次的模擬考試，任務量也是越來越重，可我也只能加倍努力的去干，朝著自己的目標努力奮斗。我不甘落后于別人，不能眼睜睜地看著別人悄悄地超過我，我要和我的競爭對手在比拼中雙贏。
爸爸媽媽，你們一直為自己沒能走進高中的校門而遺憾，我會拼盡全力，盡我所能進入理想的高中，回來和你們分享高中更有趣的校園生活，夸高中的飯是多么的美味，環境是多么的優美，以及向你們講述高中繁重的學習生活。而這些的前提，則是取得一個優異的中招成績，獲得一張一高的錄取通知書。你們的女兒一定不負眾望！
為了理想去奮斗，生命就會體現他的'價值。但是痛苦與快樂是相交織的，先苦后甜，沒有痛苦，何來快樂？如果說成功是暴風雨后嬌艷欲滴的花朵，那么痛苦就是風雨中的掙扎，如果說成功是五彩繽紛的彩虹，那么痛苦就是冰冷的雨水。無論遇到什么困難，我都不會輕言放棄；如果輕言放棄，那么再崇高的理想也會化為一堆泡沫。
爸爸媽媽，你們也要考取自己的各類證件，我們三個都面臨著重大的戰役。我們要并肩作戰，我們三個都要做到最好。但對于我來說，中招考試只有一次機會，我只能成功。我必須要打贏這場仗，不能辜負父母和老師的期盼！爸爸媽媽，謝謝你們的養育之恩！
最后我只想說：一高，等我！
寫信人：
時間：
給家長的一封信 24
尊敬的各位家長：
你們好！
為規范我校教師從教行為，加強行風建設，根據區教育局會議精神要求向社會鄭重承諾：
一、按照教學計劃認真授課，課后不辦班講新課。
二、不組織、參與對學生的`有償補課。
三、不動員、不暗示或強迫學生參加有償補課。
四、不到社會力量辦學機構或其他人員組織的補習班或輔導班有償兼職補課。
五、不為他人介紹有償補課生源并從中獲利。
六、不接受學生及家長禮金禮品。
七、不以各種名義向學生及家庭攤派學校、班級所需物品及勞務。
為了使您的孩子、我們的學生能夠健康成長，區教育局將加處罰力度，對置有關規定和禁令于不顧，仍然我行我素的教師，一經查實，區教育局將依照相關規定嚴厲查處，絕不姑息遷就。同時，也誠懇地希望全鎮廣學生家長能積極配合我們做好監督工作。還孩子一個健康的空間，還教育一片純凈的藍天！
祝全體學生快樂成長，祝廣家長朋友們身體健康！
xxx
xx年xx月xx日
給家長的一封信 25
親愛的家長朋友們：
你們好！
首先很高興在孩子們升入高年段，進入新學年之際，我加入了這個集體成為其中一員。
我是今年新接5年級(3)班的方老師。剛帶完畢業班，善于小學中高段語文教學工作。任教期間我承擔過學校各類教研教學展示課，獲區級榮譽兩次，校級榮譽多次。所帶的學生也多次獲得武漢市、武昌區語文學科各類獎項。多次獲得市區優秀指導教師的榮譽稱號。所帶班級多次獲得過校、區級以上優秀班級榮譽。上屆畢業班有2名學生被華師一附中錄取，多名學生進入武漢中學快班。
進入五年級是學生學習能力提升的關鍵時期，也極易造成班級學生的兩極分化，想必各位家長都或多或少有一些疑慮和不安。我非常理解各位的思慮，深感肩上的重任。
今年我們班語數教師都進行了變更，這主要是為了給學生營造更好地學習環境，接手班級的老師都是具有極強工作責任心與工作能力的年輕骨干教師，同時也是善于進行高段教學的，因此希望各位家長朋友們信任并且協助老師們的工作。
我們這個班的'學生還有兩年就面臨小升初的現實，在這個時候，我希望各位家長與老師們一道擰成一股繩，鼎力支持孩子們的成長。
下面，我簡要的與大家交流一下，新學期我的班級教學與管理理念與實施。
一、學生的生命安全是第一位的，心里健康也是不容忽視的。
有了安全保障，能夠調節好心理狀態面對學習生活中的壓力，學生的學習才有保障。因此在校我會聯合各科任老師，保障好學生的安全，關心學生的心理健康。各位家長與孩子、老師交流時也希望能夠做到，凡事先問原因、前后思量再下結論，以便為孩子營造自信、互信的環境。
二、對所有的孩子公平公正。
這句話既是說給我自己的同時也是與各位家長共勉的。在一個集體之中，孩子們是一樣的，對老師如此、對家長們希望也是如此。校園生活難免磕碰，這個時候希望大家相信老師，不會偏袒或偏愛某一個學生，同時也希望家長們冷靜處事。孩子自身、孩子之間有任何事件發生，希望第一時間與老師反應、反饋。這樣有助于老師掌握情況、協調事態，最關鍵的是將其對學生、班級和家庭的負面影響降到最低。
三、學習不急躁。
學生學習需要過程，適應老師需要時間，再加上學段上升、知識難度增加，出現浮動是正�，F象。配合老師，按照各科老師的要求進行家校合作是非常必要的！
這里我給各位家長朋友幾條小建議：
1.抓牢學習態度。
任何事件不是孩子們影響學習態度的理由，只有端正態度，真正認真誠心學習才行。
2.樹立學習目標。
每個學生學習能力有差異，目標也不盡相同。但制定一定要切實可行，不要寫空頭支票也不要猴子撈月。
3.堅實學習習慣。
任何時候都不要放松對孩子習慣的養成，即使是持久戰、攻堅戰，也希望各位家長與我一道努力克服。一切為了孩子，升入高學段后，沒有一個良好的學習習慣，學生的學習能力會大打折扣，同時也不利于學習方法的掌握和學習成績的穩固提高。
4.持續學習動機。
適當調節孩子們的學習與業余生活，鼓勵多讀書、讀好書、讀整本書。(讀書活動是我校多年的傳統，也直接關系到學生的理解領悟能力培養，一定要引起重視)要將孩子的學習與生活聯系起來，在生活中學習，將學到的使用在生活中。這樣學習才能持久，動機才能鮮活。
今后我也會多抽時間，通過QQ群、博客等方式與各位交流分享我的教育理念與方法。也歡迎各位家長與我交流意見，反饋學生情況！
家長朋友們，為了孩子們我們走到了一起，如果說相遇是緣分，那么為了牢系這稍縱即逝的緣分，今后我愿與大家并肩奮斗，一起將我們這個班建設得更好，將我們的孩子們培養的更好！
最后祝各位朋友一切安好！
寫信人：
時間：
【給家長的一封信】相關文章：
給家長一封信08-20
家長的一封信11-20
給家長的一封信09-05
家長會致家長的一封信08-04
家長會給家長寫一封信06-16
家長會致家長一封信07-11
家長會上寫給家長的一封信10-17
家長會致家長的一封信范文08-30
家長會上給家長的一封信（精選14篇）11-25
開家長會給家長寫的一封信10-17