致三年后自己的一封信
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的致三年后自己的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致三年后自己的一封信1
三年后的自己：
你還好嗎？
三年過去了，不知正為高考而奮斗的你是否還記得曾經的那個深夜，在微黃的燈光下做的決定：我一定要自律！
那是在初二學年的最后一天，原本興致勃勃的我拿到了期末分數。刺目的數字宛如一根根鋼針扎進了我心底，豆大的眼淚不停的往外冒，溫熱的淚滴浸濕了蒼白無力的紙張。
當晚，我靜靜地坐在書桌前，眉頭緊皺。臺燈無聲地照亮著寂靜的夜晚，成了無邊黑暗中唯一的支撐。我盯著這泛黃的`光，想著自己這一年來的荒誕所為，想著明年的中考，想到期末那卑微的數字，終于意識到荒廢時間的自己有多可笑，竟是在拿著自己的前途開玩笑！
于是，借著熏黃的燈光，看著窗外幕布似的天空，我做出了決定：我要擬一份暑假計劃，要做一個嚴格自律的我！
清晨，那是我晨跑的時間。鬧鐘一響，立馬起床。
奔跑在公園的小道上，公園里彌漫著露水的氣息，夾雜著花兒的清香，還有青草的味道，鳥兒婉轉的歌聲在樹與樹之間穿梭，縈繞在行人的耳畔……感謝自律，讓我找回曾丟失的美好！
晨跑回家，早飯后，是我晨讀的時間。
收好餐盤，坐到書桌前，喝一口水，捧起課本，開始今天的晨讀。此時的日光已染上了一層金黃，帶著些許暖意，懶洋洋地照在我捧著書的手上，寧靜的空氣中，只聽見一個個單詞，一句句詩詞匯成濤濤江水，從我口中流出，直奔向我的腦海。感謝自律，讓我在如此喧鬧的都市中，感受到一份寧靜的時光！
午后，與作業為伴，是我最愜意的時刻。
來到書桌前，提起筆，一筆一劃地寫著。人人都說作業多，我卻認為那是給我提升的好機會。感謝自律，讓我體會到了學習的快樂，讓我的生活變得無比的充實！
啊！三年后的自己，不知你是否還在堅持著當初的那份自律？時光偷走了年華，留下了歲月的痕跡，在漫長的時光隧道里，希望你能一如既往，將自律進行到底，考上你夢寐以求的大學！
祝你：
高考成功，心想事成！
三年前的自己：xx
20xx年3月8日
致三年后自己的一封信2
三年后的哪個我還是今天的我嗎？三年后的哪個我與今天的我有什么不同嗎？三年后的哪個我能否步入自己的理想之地，我很期望三年后哪個真正的我出現在大家眼前，我將拭目以待三年后的哪個我出場。
如果一切都是那么的順利；如果一切都是在可控制范圍之內；如果一切都不要出乎意料，三年后的我將順利步入自己的職場。我將會與今天的自己轉換角色，我從一名學生已經到了教師的身份，我將和我的學生在一起談天說地、暢所欲言，我將會把我的經歷和他們一起分享。三年后的'我能否在三尺高的講臺上與學生共同探討人生的奧妙；三年后的我能否在三尺高的講臺上給學生播下春天的種子；三年后的我能否在三尺高的講臺上與學生達到思想的交流；三年后的我能否在三尺高的講臺上與學生心有靈犀一點通；三年后的我能否在三尺高的講臺上得到學生的認可；三年后的我……但是，我相信三年后的我一定會實現這些愿望的，我相信今天的努力和付出一定會在三年后收獲屬于自己的快樂。我相信“天生我材必有用，千金散盡還復來”；我相信“一分耕耘一分收獲”；我相信“學識猶如水，成就猶如船，只有深水能浮起大船，只有具備廣博的學識才能承擔得起偉大的成就”。
三年后的我一定要博覽群書，力爭做一個“腹有詩書氣自華”之人，我會把“獨立之精神，自由之思想”作為自己一生追求的人生態度和人生目標。讀書的道路上伴隨著艱辛和快樂，我相信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我對知識和理性會以謙虛的態度去追求，爭取做到“內不失己，外不失人，不以物喜，不以己悲”。我會提高個人素養和修養以應對大千世界的變化，使自己不要迷失方向，不要失去自我，我要在自己人生道路上活出風采，活出個性。
三年后的我還將會在操場上揮汗如雨，自由自在。我會在籃球場上達到一種忘我的境界，把一切煩心之事拋之腦后，去追求運動帶給我的那份快樂、享受、幸福。我相信“身體是革命的本錢”，每天鍛煉一小時，健康工作一輩子，只有好的體格，才能展示屬于自己的精彩。在運動場上那種瀟灑的風姿，那種機智的反應，那種迷人的眼神是別人無法體會的，生命在于運動，運動使人年輕，年輕就是資本。
三年后的我將打開自己的心扉，接納自己的另一半，我們散步在田間的小溪邊上，感受著大自然的氣息，享受著心中的一份寧靜。
三年后的我希望我們每個同學都能夠找到自己的憩息之地，在自己的人生道路上走出不同的風采，我將希望你們健康、快樂、幸福的成長。
三年后的我將在自己平凡的道路上走出不平凡的軌跡，我會仔細地規劃自己的人生藍圖，我相信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
致三年后自己的一封信3
親愛的你：
你好！
進入高中，我百感交集；奔向高考，我感慨萬千。
我幻想，三年之后，你走出高中，會是咋樣？是平步青云，還是慘不忍睹？
老師說，創造高考神話的衡水中學有一句口頭禪：平時好像戰時，戰時才如平時。所以，我給自己寫一封信，時時刻刻提醒自己，警示自我，把平時做好，就是做好一切。恰如名人所說，做好平凡成就不平凡。
我對你來一番忠告，留下一段誓言：“不忘初心，克難奮進”。以確保你不走錯路，少走彎路，勿失前路。希望這封信讓你明確目標，滿懷信心，開足馬力，奮勇前行。
三年前，你憑借自己九年的吃苦精神，贏得了你人生的第一場勝利——中考，你滿懷激動的心情進入新洲四中的大門，那時的你十分地自信、開朗、樂觀。在新的班級里，你交到了許多好朋友，認識了許多很優秀的老師，學到了許多新的知識。但你并沒有成為一名學霸，而是這樣想，現在距離高考還遠著呢，玩幾天再說，手機多好，游戲多妙，心一怠慢，成績就跳水。現在你十分懊悔，悔恨自己，告誡自己，手機是工具，不是生命，更不是成績，學如逆水行舟，不進則退。
面臨選科分班的時候，你十分地迷茫，不知道該選什么，長處在何方？在千挑萬選后你選擇了歷史、政治和生物，被分到12班，我也不知道未來會發生些什么，以后的你會是什么樣子，但我還是希望你能夠不忘初心，朝著理想學夸父逐日。
學習就是磨礪，有很多苦惱等著你攻克；生活就是奮斗，有很多迷惑等著你戰勝。也許你會很累甚至想要放棄。但是，我希望你能堅持下來，經歷風雨之人，彩虹將更燦爛，堅持下去，才能夠找到過度人生的“鵲橋”。
經過一年的摸爬滾打，你會升到高二，那時你就16歲了，那將會是花季，還是雨季？你的心智會越來越成熟，你會以一個成人的思維來理性的分析問題，把握主次矛盾，抓住重要內容。十六歲也是一個充滿了粉色泡泡的年紀，你會變得很向往愛情。但是，我希望你不要談戀愛，畢竟在高中階段，學習才是首要任務，就算你真的談了戀愛，但當你高考完成之后，你和他會分道揚鑣，就像老師所說的：“中學階段的愛情就像盛開在冬天里的梨花，即使花開再美，也不結果，或者只能是苦瓜一個。只有等到大學之后，心志成熟，也懂得更多的人情世故，有了獨特自己，有了成熟的愛情觀，父母和老師也不會阻攔，反而還會鼓勵你勇敢的追求自己的幸福。所以，高二是一個分化的年級，希望你能夠不迷惑，不糊涂，勇立潮頭，擔當大任，把注意力更多地放在學習上，為高三的學習及復習準備充足的精神和物質基礎。
高三是高考沖刺的一年。這一年里你不僅要學習新的知識，還要去復習高一、高二舊知識，溫故而知新。每周都有考試，會很累很苦，每天起早貪黑，跟天地為伍。但高三也可能是學習氛圍最濃郁的一年，因為在這一年里所有的同學都意識到學習的重要性，都想考上理想的大學。希望你能被這濃郁的學習氛圍所感染，從而更刻苦地學習。你不可以松懈，因為一旦你松懈，別人就會超到你，你就成為被競爭拖垮的悲情的'一個。
在臨近高考的時候，我希望你能更加努力地復習，以確保高考取得好成績。但是，也不要給自己太大壓力，勞逸結合，體腦交換，用最好的心態去迎戰未來。
我相信，未來的你一定會變得更加優秀，你一定會逐漸成長為一位成熟、知性的女生。哎，時間也不早了，最后再啰嗦幾句吧，等你逐漸長大步入了社會之后，你會發現世界的美好與丑惡并存，對于美好的事物，我希望你能滿懷感恩去看待它們；對于丑惡的事物，你也能勇敢地去戰勝它，加油！
愿你一生自在逍遙，無拘無束，微笑永駐。
親愛的我
20xx年xx月xx日
致三年后自己的一封信4
三年后的自己：
你好！三年后的自己，你現在在哪里呢？又在做什么呢？我很好奇你現在的生活。
三年后的你是否能夠讀到這封信呢？現在的我剛剛進入高中，而三年后的你已經高中畢業了。老師說這封信是給自己在三年的高中生活中堅持不下去的時候看的，這封信就像是一個提醒，提醒三年后的你回顧現在的我多么期盼未來的.你，它讓你在失敗的時候，在遭遇挫折的時候，在堅持不下去的時候，回頭來看看現在的初心。
經歷了開學軍訓后的我，懂得了什么叫堅持，什么叫永不放棄，什么叫責任，無論未來三年將會有多少挫折和困難，我都告訴自己要堅持，堅持，再堅持。初入高中的我正在逐漸摸索新的學習模式，但是我相信不久后的你肯定已經很能夠找到一個最適合自己的學習方法并且持之以恒地堅持下去，希望三年后的你能夠學會自己照顧自己，不要總是讓身邊的人擔心，這是我對你的第一個期望。
我對你的第二個期望就是希望你能夠在性格方面有些變化，做什么事情不要總是毛毛躁躁的，做事情要冷靜。跟別人說話的時候注意自己的語氣，注意用詞，注意態度，三年后的你已經成年了，不再是小孩子了，要學會對自己的行為負責任，三年后的你做事情要成熟一點，不要把每件事情都想的那么簡單。
第三個期望就是希望三年后的你，性格能夠更加沉穩，能夠值得他人信賴。希望不管是現在的我，還是三年后的你，都做一個講誠信懂禮貌的人。講誠信，才能在社會上立足，才能與別人友好地交往，懂禮貌，才能夠給別人留下良好的印象，讓別人知道你是一個有素質的人，這樣才能夠獲得別人的尊重。
第四個期望，希望你能夠認真負責地做每一件事，真誠地對待對每一個人，對自己負責，對別人負責，三年后的你將會面對人生最重要的節點——高考。希望你從現在開始能夠對自己的學業認真負責到底，三年后你必將有所收獲！高中三年是很重要的一步，它不能決定人的一生，但它能夠決定后面人生的起步線。考到好的大學，才能夠接觸到更高的平臺，三年后的你已經懂得很多事情，但要學會自己獨當一面，很多的問題，要學會自己去判斷，很多事物要自己去了解，保持信心，揚帆起航。
這些都是我想對三年后的你說的話，希望三年后的你看到之后能夠明白我對未來的你的期許，大步前行。
xxx
20xx.x.x
致三年后自己的一封信5
親愛的自己：
展信佳！
三年后的你，現在正在做什么？看到這封信，你有沒有回憶起29名小伙伴的笑臉，有沒有想起羅導笑起時的小白牙和營長的諄諄教誨，有沒有回味起訓練營經歷過的酸甜苦辣呢。
親愛的，你那么感性，該不會已經在哭鼻子吧？
我知道，你一定會想念那些曾一起在大太陽下軍訓的伙伴們，一起汗流浹背地站過軍姿，一起甩著胳膊走正步，一起大聲嘶吼口號，一起哭過、一起笑過。所有同伴都是在這段掛著雨后彩虹的日子里逐漸熟悉起來的，你們雖然從相遇到相知不過短短數日，但從“革命”中建立起來的友誼格外動人，分外耀眼。
還記得你在五營最難忘的事情嗎？當然是那面人墻和那座人橋。從那天起，你學會了感恩，懂得了付出的艱辛，明白了團隊的意義。你紅著雙眼告訴自己，感謝的`話要及時說出口，感動要馬上去擁抱，感恩要永遠銘記在心中。那一天，你好像瞬間成長了。
熙熙攘攘的人海之中，命運讓我們相遇……
在給你寫信的字里行間，我腦海中浮現出了好多微笑著、憨笑著、大笑著、狂笑著的臉，你還記得他們嗎？也許從這里分別后不再相見，但請只記住他們的好，因為在歷盡風帆后你會發現，人生中遇見的每一個人都只會是你的朋友，有的教會你堅強，有的幫助你起航。
今天已經是我在訓練營的第30天，當時的你在這里認同華潤、感知職場、學習技能、重塑形象。三年后的你是否還能回憶起當時青澀的我？
親愛的，送你一句話“幸福，不需要刻意去尋找。而是擁有時，卻并不自知。最好的一切，當你擁有時，好似感覺不到，一旦失去，卻疼了肺腑。但凡住在心淵最深處的，都是不吵不鬧，陪你直到最遠的未來。”
我還在這里，不知道遠處已經經歷過分離的你，是何心境。我幾乎無法想象8月28日結營那天分別的場景，我不想把它當作失去，即使它已經扎根在我心淵的深處，打算默默陪我走到人生的天涯海角。
現在的我想對五營說：如果沒有遇見你，我還是青澀的我，淹沒在茫茫人海中，何其幸運，終究遇見了你，讓我在繁華落寞中細細回味，只有你能讓我陶醉。萬分感慨，世間終究有個它，讓我一見傾心。
xxx
20xx年xx月xx日
致三年后自己的一封信6
親愛的三年后的我：
你好！
就像一個要求頗高的食客，想要在大菜上桌前了解大廚神秘鍋煲里的美味，并根據自己的喜好讓大廚微調那精妙絕倫的口味，我試圖制造一封能夠在時光穿梭中幸存的信，向你，三年后的“我”，了解我將來該是個什么樣的面目。
“一日不見，如隔三秋”，何況這可是實實在在的“三秋”呢。經過三年的歷練與打磨，三年后的“我”，會是個什么模樣呢？也許和現在一樣，是一個開朗的姑娘，戴著個棕框眼鏡，甩著個黑色的馬尾辮，“咯咯咯”地老是笑；也許和現在一樣，是一個厚愛閱讀的書蟲，一頭扎進一本書中，在書中的天地里自由玩耍；也許和現在一樣，是一個興趣廣泛的學生，熱衷于鉆研各種難題……不過是多長了幾厘米，多讀了幾本書，多交了幾個志同道合的朋友……當然，還有可能，三年后的“我”，已經完全顛覆了現在的我的性格、形象與思想，成為我怎么也想象不到的“怪人”——總之，一切皆有可能。
不過，三年后的“我”，我要驕傲地對你說，你的命運，在我的手中！也許，因為今天的我能堅持我的幽默和創作，三年后畢業典禮的舞臺上，獲得滿堂喝彩的小品就是你的作品；也許，因為今天的我能夠奮發向上，將創新與現實結合，苦心鉆研，三年后，你將得到一枚光榮的“創新大獎章”！今天我種下的理想，會在實驗學校的沃土中長成一棵參天大樹。如我能夠一直延續現在的興趣、目標，也許三年后的“我”真的可以夢想成真。或許你成為了一班之長；或許你成為了喜歡的社團的骨干；或許你練好了之前十年多從未學過的奧數；甚至有可能把之前都沒怎么碰過的鋼琴變成了自己的特長……如果我能夠繼續堅持，未來的`“我”也許就是那個創造奇跡的人！當然，在一切的夢想成真背后，你、我應該還會記得那句話——“Good，better，best！Never let it rest！”
不管如何，我希望你，三年后的“我”，至少還不要丟掉那一點點的童趣；依我看，世界中的不少憂愁都來源于缺少童趣。我希望你還不至于沉淪為平庸的冥冥眾生，無主見地隨著主流；“沒有規矩，不成方圓”，未來也許有不少規矩需要遵守，但是我希望未來的“我”可以尋找自己規矩內的個性與自由！也許，成長路上的風風雨雨、陰陽差錯是上天的安排，但是這一切都只是成功路上的考驗！樓涵月，加油——我相信，你一定能夠打敗層層守衛的“大怪獸”，得到最終的“黃金寶藏”！希望我可以為三年后的你而驕傲！
當這封信經過三“光年”的漫漫長路，終于飛到可能長大不少的你的手中時，我，初一的我，已經杳無音信了。時光的旅程只有單程票，無論怎么“開黑洞”，你的回信也無法傳送到三年前可愛的時光了！這注定是一封收不到回信的信。
再見！
xxx
20xx年xx月xx日
致三年后自己的一封信7
親愛的自己：
我是三年后的你，三年后我已經15歲，讀初中三年級。我非常喜歡設計服裝，每天做完作業后，我就看服裝設計的書籍，并動手設計自己喜歡的服裝。久而久之，有關服裝設計的書籍和我設計的圖紙，已堆滿了我的房間。在第二十屆虎門國際時裝節前，東莞市服裝設計協會，舉辦了一場服裝設計大賽，經過角逐我奪得了第一名。
很快我就初中畢業，我第一時間報考了威遠服裝設計學校，爸爸媽媽也支持我。一天，媽媽對我說：“女兒，你這樣喜歡服裝設計，不如與你姐姐一起開一家時裝店，平時你姐姐打理，星期六、日你去那里設計時裝。”我聽后非常高興，連忙說：“好！爸爸媽媽出錢，姐姐經營，我負責設計。”
說干就干，爸爸媽媽帶著姐姐去尋找店鋪，并拜訪經營服裝的親戚，我開始設計鋪面：門的右邊是收銀臺，中間就是我設計的服裝：禮服、裙子、婚紗……左前邊是休息區，左后邊是試衣間，旁邊是洗手間。
很快，我們的“姐妹時裝店”開業了，生意真火盛。每天人來人往，人們進入店鋪都媚開眼笑，有買禮服的，有買婚紗的，有買裙子的……每位都抱著大包細包離開。每天結賬，我們都賺了千元以上。由于家里不缺錢，我和姐姐商量，把賺到的大部分錢捐給了希望工程，為貧困山區的.小朋友作點貢獻。
不久，我們的“姐妹時裝店”就全鎮聞名了。一天虎門鎮服裝協會的領導找到我，要我設計一款時裝，參加國際服裝設計比賽，在虎門鎮國際時裝節上表演。經過多晚的精心設計，我終于設計了一款時尚的裙子，在表演舞臺上贏得了陣陣掌聲，獲得了第二名。
過了幾年，我從服裝設計學校里出來了，我成了一名受人愛戴的服裝設計師，我很開心！
這就是三年后的我。
祝你：
開心快樂，心想事成！
xxx
20xx年xx月xx日
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