給家長的一封信

時間:2024-07-22 19:10:13 書信 我要投稿

給家長的一封信(通用13篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的給家長的一封信,希望對大家有所幫助。

給家長的一封信(通用13篇)

  給家長的一封信 1

貴家長:

  你好!

  今天,我想通過書信的形式,和你談談孩子的課外閱讀對其終生發展的重要性。語文學習始于閱讀,終于閱讀,閱讀能力的提高是語文素養提高的重要標志。閱讀可以訓練思維,可以積累語匯,可以提高語言表達能力,可以從中學到做人的原則道理,可以潛移默化的是孩子的寫作能力得到訓練。

  孩子是我們的未來,是我們的希望。在信息時代的今天,在電視、電腦、玩具充盈我們孩子生活的今天,我們怎樣才能是孩子喜歡閱讀,從而從浩瀚的書海里汲取知識,學習做人呢?今天我想向你提出幾點希望:

  1、要樹立衣柜和書柜同樣重要的意識,把讀書作為每日生活不可或缺的一件事。

  2、要有意識的給孩子創設一個安靜的.生活和學習環境。

  3、要有讀書改變命運的思想認識。

  4、工作再忙,也要抽出固定的時間和孩子交流,溝通。

  5、要和孩子一起讀書,共同進步。

  6、要在孩子的學習上舍得投資,要盡可能的配合老師購買應買的課外書。

  讓我們共同努力,把我們的孩子培養成為愛讀書、愛學習、有良好行為的好孩子!

  xx

  20xx年xx月xx日

  給家長的一封信 2

尊敬的家長:

  您好!“五一”將至,根據東莞市教育局放假通知,“五一”放假時間為:4月29日(星期日)、4月30日(星期一)、5月1日(星期二),學生4月28日(星期六)上星期一的課,5月2日(星期三)按課表正常上課。

  放假期間,希望家長配合學校做好以下工作:

  1.教育學生注意安全,尤其要注意防火防盜、防偷防騙、防觸電、防溺水及食品安全,嚴禁學生去河流池塘水庫邊玩耍,嚴禁去營業性網吧、歌(迪)廳、酒吧等社會娛樂場。

  2.學校嚴禁學生結伴私自外出旅游,放假期間班級沒有以任何名義組織學生集體外出,如果外出旅游必須要有家長陪護,并希望家長時刻注意學生的'旅途安全。

  3.各科假期都適當布置了作業,望家長督促孩子認真完成作業,勞逸結合,帶孩子進行適當的體育鍛煉,以提高身體的免疫力。

  4、注意交通安全。假期車流量大,街道、道路擁擠,因此教育孩子在假期要特別注意教通安全,遵守交通規則,文明走路,不乘坐“三無”車輛和超載車輛。

  祝:全體學生、家長過一個健康、安全、愉快的“五一”假期!

  xx

  20xx年xx月xx日

  給家長的一封信 3

各位家長:

  您好!

  由于天氣轉暖,氣溫回升,各種疾病有滋生蔓延的趨勢,尤其是手足口病近期在多地發生。特敬告家長引起注意:

  手足口病是由腸道病毒引起的傳染病。多發于嬰幼兒,癥狀為:口腔散在分布小潰瘍,周圍紅腫。手,足有紅色皰疹。該疾病為嬰幼兒常見傳染病,發病后2周痊愈,無明顯地區性。

  為了寶寶的身體健康,建議家長做到以下幾點:

  1、居家休息時保持室內空氣新鮮,勤洗手。

  2、盡量不要帶幼兒到人員密集擁擠、通風差的公共場所玩耍,更不要亂摸、亂動,要遠離傳染病。

  3、多帶幼兒到戶外進行適度的鍛煉,增強身體素質,減少被傳染的機會。

  4、目前北京市已出現手足口病例,成人也會感染,但因抵抗力強不會發病,屬隱形攜帶者。但會傳染給抵抗力差的.幼兒,請家長回家后一定洗手、更衣后再接觸幼兒,同時囑咐幼兒勤洗手,切斷家庭傳播途徑。

  5、如幼兒出現發熱,出疹、咽痛等異常情況,請及時到醫院就診、隔離并立即告知幼兒園。

  多謝您的支持與配合!

  xx

  20xx年xx月xx日

  給家長的一封信 4

尊敬的家長:

  您好!結束了一個學期的在校學習生活,學生們即將迎來一個漫長的寒假,為了幫助孩子們度過一個健康、愉快、有意義的寒假,請您認真閱讀,協助學校做好假期里孩子的教育工作。

  開學時間:3月1日

  一、對家長的要求:

  父母是孩子最好的老師,您的一言一行對孩子有著潛移默化的影響,因此,學校希望家長能夠用正確的.言行示范于孩子,成為孩子身心健康成長的引領者,在行使您的監護權的同時履行您監督、檢查、教育的義務。

  二、對學生的要求:

  1、用對自己未來負責的態度認真完成老師布置的各項假期作業。績優生要注重提高訓練,學困生要充分利用假期時間彌補知識的不足,以便為下一學期的學習打下堅實的基礎。

  2、把“講禮貌、懂禮儀、知禮節”的“三禮”教育活動帶入家庭,學會禮貌待人,學會尊重他人,學會尊老愛幼。

  3、開展假期“好書伴我成長”活動。要求每一位學生在假期中至少讀一本課外書。(家長協助完成)

  4、開展“假日我當家”活動,每日在家做力所能及的家務勞動,養成愛勞動的好習慣。

  xx

  20xx年xx月xx日

  給家長的一封信 5

尊敬的家長:

  溺水是造成學生意外死亡的第一殺手。天氣逐漸變熱,溺水又進入高發季,希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是加強放學后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理,經常進行預防溺水等安全教育,給孩子傳授相關知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的'發生。

  要重點教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

  學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來,共同為保障全體學生平安健康成長而努力。

  祝您的孩子平安、健康、快樂!

  xx

  20xx年xx月xx日

  給家長的一封信 6

各位家長:

  下午好!充實的舊年離我們而去,我們一起走進了充滿挑戰的馬年。

  在過去的日子里各位家長通力協作,愛心滿滿,讓一(3)班的孩子取得突出的成績,借此機會我和宗老師對各位家長辛苦地付出表示真誠地感謝!也祝大家身體健康,家庭幸福,馬年吉祥!

  這次考試班級語文平均分數為95點幾,滿分9個,98至99分13人,90至97一大批人,除一個孩子70幾分外余下都在85分以上。

  這次考試除極個別學生外,其余孩子全是甲等。考到100分的`不要驕傲,一次期末考試100分不算什么,只代表一個階段努力的痕跡,沒考到100分的不要灰心,還有時間追趕太陽。家長也不要過于讓孩子傷心(這也是不一一報分的原因),一起找出原因再努力。

  同時,我為自己沒把98、99的孩子教到100分,沒把80多分的孩子教到90分以上而感到些許自責,盡管自己很努力。

  面對未來,讓我們攜起手來,引領孩子蹲身書旁,聆聽書頁里生命的歌唱,牽著孩子們的小手,在童年歲月里快樂成長!

  一一握住你們的手,感謝在不言中!

  xx

  20xx年xx月xx日

  給家長的一封信 7

廣大家長們:

  你們好!放假了,孩子們丟下課本,放下書包,盡情地玩耍。

  可大部分家長望子成龍,望女成鳳,經常說:“要把所有的精力用在學習上,考不上大學,長大就沒出息,靠什么吃飯呀?”不錯,為了自己將來的前途,我們一定要好好讀書,認真學習,可每天拼命讀書,不能玩兒,這也不行呀!我曾看過這樣一個故事:小浩被父母整天關在屋里讀書,做習題。

  學校組織同學們秋游,父母不同意小浩去,小浩就偷跑出來跟著隊伍走。他們來到一大片綠茵茵的水稻前,小浩說是韭菜,弄得同學們啼笑皆非。 我聽老師說過一個故事:中日組織夏令營活動,而我們中國小朋友卻不會生火做飯。

  這說明很多家長太溺愛孩子了,任何事代替孩子去做,連孩子自己能做的事也包辦,讓孩子享受衣來伸手,飯來張口的安逸生活,久而久之,是經不起風吹雨打的。 親愛的`家長們,你們也當過學生,應該體會過在書房里死啃硬記的滋味。那么,我們不想要枯燥乏味的童年,我們想要歡樂開心的童年!

  如果您們真為我們著想,就請不要讓我們做籠中的麻雀,我們想做在藍天白云中自由自在飛翔的雄鷹!

  xx

  20xx年xx月xx日

  給家長的一封信 8

各位尊敬的家長:

  你們好!

  我是代表全體同學給你們寫信,今天我就要實話實說。現在的家長對孩子的學習非常重視,這沒有錯。但是,假期你們總是給我們布置一大堆的作業,在臨放假以前同學們都在一起討論,完成作業后到哪里玩耍。你們這些家長就討論完成作業后再報個什么輔導班,買點什么練習題。你們只知道學習好了將來有好處,但是,你們什么想過每個人的童年都是短暫的,孩子長大后都會回憶童年,難道我們長大后要回憶這些做也做不完的作業嗎?每當我們寫完作業,準備出去和小伙伴玩一會兒時,你們就會說:不準出去了,在家里做練習題!你們想過我們的心情嗎?你們知道我們當時對你們多么憎恨嗎?我們就像被關在籠子里的小鳥,渴望得到自由!

  我相信,每個孩子的腦海里都有一個美麗的想法:在一片無邊無際的草原上,藍天、白云那么美麗,小溪快活地流淌,沒有家長的訓斥,沒有老師的批評,沒有法官的.威嚴……只有一群無憂無慮的孩子們。那該多好啊!

  各位家長們,我希望這不是個夢,給我們一些自由的空間,讓我們休息一會吧!

  xx

  20xx年xx月xx日

  給家長的一封信 9

尊敬的家長:

  您好!

  首先,感謝您當初相信南雅并且選擇了南雅!南雅也在竭盡全力不辜負您的信任!轉眼孩子們入學已經三周,想必大家已經對學校和班上的老師們有了初步的了解。彼此的了解是彼此理解和溝通的基礎。為了老師們能更好地了解您的孩子,以便更好地處理好和孩子溝通理解的問題。我懇請家長在百忙之中抽空為自己的孩子寫一封給班主任的介紹信。

  您在信中可以介紹一下自己孩子的興趣愛好、特點特長,也可以談談孩子的`性格特征、敏感地帶,或談談您希望老師關注的地方和您對孩子教育的期待等等。

  信寫完后,請您將信用信封裝好、密封,在信封上寫上孩子的學號、姓名,于周五下午交給班主任,也可以在下周一讓孩子帶給班主任。相信我們彼此緊密的溝通和交流一定能夠促進我們的密切配合,來為孩子們的健康成長筑起一道堅實的基墻。

  xx

  20xx年xx月xx日

  給家長的一封信 10

親愛的家長:

  您好!我是貴子女的老師。非常感謝您能夠今天來參加我們學校的家長會。這是一個非常重要的機會,能讓我們教師和家長共同關注和努力,以確保孩子們得到最好的教育。

  在這封信中,我想借機向您表達一些我們作為教育工作者的關切和愿景,同時希望您能將這些信息傳遞給您的孩子們,以幫助他們更好地學習。

  首先,我想談談我們對孩子們的期望。作為老師,我們希望每個學生都能在學習上取得最好的成績。同時,我們也非常關注每個孩子的個人成長和發展。這包括孩子們對學科知識的掌握,對別人的尊重和關懷、和樂觀向上的態度等等。

  我們希望每個孩子都能夠在自己的能力范圍內取得最好的成績和表現。但是,我們也需要您的幫助。作為家長,您是孩子最重要的支持者和導師,您能夠對孩子們的學習和成長產生非常大的`影響。因此,我們希望您能夠:

  1.鼓勵孩子們熱愛學習。幫助他們建立學習動力和興趣,在學習中找到樂趣和成就感。

  2.幫助孩子們養成良好的學習習慣。包括每天按時上學、按時完成作業、及時復習課程等等。

  3.激發孩子們的創造力和批判性思維。鼓勵他們提出問題并尋找答案,幫助他們鍛煉自己的邏輯思維能力。

  4.培養孩子們的社交和交際能力。鼓勵他們與他人交往,培養同情心、耐心和理解力。

  因為我們相信,每個孩子都有他的優點和潛力,只有通過我們與家長的共同努力,才能發現并實現這些潛力。

  此外,我也想提醒您一些問題和挑戰。隨著社會和科技變化,我們的孩子們也面臨種種新的挑戰,包括:

  1.科技依賴。現代科技為孩子帶來了無盡的娛樂和游戲,然而,孩子們很容易沉迷于此,忽視學校和學習的重要性。所以,我們需要指導孩子正確地利用科技,并在適當的時候限制他們的使用時間。

  2.壓力和焦慮。現代教育和社會競爭激烈,孩子們常會感到壓力和緊迫感。作為家長,您可以幫助孩子編排適當的學習計劃,以幫助他們管理自己的時間和壓力。

  3.自我成長。孩子們需要學會以下幾點:掌控自己的情緒、接受自己的失敗并從中學習、意識到自己的優點和缺點,并且不斷學習和改進自己。我們家長和老師,可以在許多場合引導孩子們談論自己的感受和反思自己的行為。

  最后,我想向您保證,我們會盡最大的努力為孩子們提供最好的學習環境和質量。我們會與您緊密合作,共同關注和支持孩子們的成長和學習。如果您有任何問題或需要任何幫助,歡迎隨時和我們聯系。

  我們希望孩子、家長、老師三方能共同合作,關注孩子的成長、學習和生活,為他們逐漸完善自己,走向未來的生活道路鋪出一條充滿愛、信任和支持的路,讓他們擁有美好的未來。

  再次感謝您的到來,并期待更多的合作和溝通。祝福你們!

  xx

  20xx年xx月xx日

  給家長的一封信 11

敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨,尊敬的老師:

  你們好!

  我是三一班的王玫茜,很榮幸能作為學生代表,和親愛的家長們一起分享我們每一位學生的開心與幸福。

  首先,要感謝你們在百忙之中來參加我們班上學期首次家長會,你們一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息,我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護與配合,如果一旦失去這些,我們的健康成長就會受阻礙,就會走彎路。

  爸爸媽媽你們真的太辛苦了,每天除了工作,還要照顧我們的生活起居,輔導功課,但是我們有時還會惹你們生氣,真是太不應該了,希望你們原諒。但爸爸媽媽也要理解我們,因為我們現在還小,免不了會貪玩、偷懶,但我們也有很多優點:聰明、善良、活潑。要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師不行,更需要爸爸媽媽的督促與鼓勵!我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合、有關心我們的學校,肯定也會有更好的'成績。

  爸爸媽媽、叔叔阿姨們,請你們放心,我們一定會以優異的成績來回報你們、回報老師,我們絕不會辜負你們對我們的期望,一定會為我們六年的小學生活畫上圓滿的句號。

  謝謝大家!

  xx

  20xx年xx月xx日

  給家長的一封信 12

尊敬的家長們:

  首先感謝您們的支持和信任,讓我有機會能夠在學校學習和成長。如今,我已經進入了初中階段,在這個過渡期,我深刻體會到了家長在我們成長過程中的重要作用。作為一名學生,我想借此機會寫一封信給您們,與您們分享一些我的想法和感受。

  家長會以及和老師的面談,是很重要的`機會。我希望,在這些會議上,您們能夠聽取老師對我的評價和建議,也能夠了解我的學習進展、情況和活動。這樣,您們就可以更好地參與到我的成長中來,及時給予必要的支持和指導。

  作為一個初中生,我在學習上遇到了許多挑戰。我必須要更加認真地學習,在考試中取得好成績。同時,我也要掌握學校和老師提供的各種方法,積極主動地學習與思考。我相信,我的努力和您們的鼓勵、支持與幫助,會讓我在未來的日子中更加自信和強大。

  除了學習,我還要多參與各種社交活動,結交新朋友,增強自己的溝通能力。在很多方面,我也需要更多的鍛煉和練習。我會努力克服這些挑戰,希望您們可以一直支持和幫助我。

  最后,我希望我們可以保持良好的溝通和信任,讓您們能夠對我的成長有更深刻的了解和參與。我會努力變得更加優秀,為您們和我的未來爭取更多的成功。

  謝謝!

  xx

  20xx年xx月xx日

  給家長的一封信 13

尊敬的各位家長:

  您好!

  雖然本學期的學習時間較短,孩子們正常學習的時間有70天左右,但為了豐富孩子們的課余生活,培養全面發展的健康兒童,我班級在本學期特設了班級特色課程初級試點,先分享給大家,供您和了解參與,并為我們的班級發展多提寶貴意見!

  喜歡養植的同學可以選擇自己心愛的一盆植物到教室安家,并利用自己的課余時間悉心照料、打理,學期末時看一看誰養植的植物最旺盛,花兒開得最漂亮!課程意圖:一個能將花草都照顧的細致入微的孩子怎能不是一個有愛心的孩子呢?一個會保護植物、動物的孩子又怎能忍心傷害到自己或他人而讓家長、老師擔心呢?課程注意事項:

  1、植物一定是自己精心選擇、非常喜愛的;

  3、自愿參加,不是人人都要帶來,帶來的也要經過審核,通過才可在教室安家;

  4、盡量以綠色植物為主,養眼養心,推薦綠蘿,美化環境,不能是帶刺植物,對孩子健康存在隱患的植物不能帶。真誠感謝您的配合!

  2、棋為象棋、圍棋、軍棋、跳棋、五子棋,根據孩子的.年齡特點和可操作性,初步暫定試行五子棋,有此愛好的同學可以自己帶棋到班級,課余時間與同學切磋學習,每月舉行博弈比賽,選出優勝者發獎,有棋類愛好特長的家長更可自愿申請到校為孩子們傳授技藝,熱烈歡迎哦!

  4、微畫課程初步設為兒童畫和國畫,旨在培養孩子用手中的五彩畫筆描繪出多姿多彩的美麗世界,愛生活彩色,享多味陽光!班級微課程只是初步嘗試開設,肯定存在很多問題和不足,還需您為我們多提出寶貴意見,多多給予實際幫助,真誠臨聽您的每一次來電、信息或直接到校指導,孩子成長,我們一起出謀劃策!

xx

  20xx年xx月xx日

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