給高三的一封信范文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編整理的給高三的一封信范文，希望對大家有所幫助。
給高三的一封信范文1
親愛的自己：
你好。
親愛的自己，時光荏苒，歲月安好，轉眼之間，你從懵懂俏皮蛻變成如今世故已懂，過去的時光，你拿什么回憶？流年難留，如今你已經是高三的學生，你是否還在享受那份短暫的安逸？
親愛的自己，了情流殤余心牽絆的八月，風雨皆纏綿悱惻，你在奮斗的路上了嗎？你說你有一個夢，一個從小到大的夢，你說你要做一個優秀的語文老師。夢，總是這么美麗，但是你不能做夢，而是要圓夢。高三以前的你沒有用盡全力去努力，你是如此的貪玩，如此的懶惰，如此的害怕累，而這些，成了你成長路上的絆腳石攔路虎。現在的你已經是名副其實的高三學生，明年你不再是高考的旁觀者，屈指一算，如今距離明年高考只有七個月多幾天也就是228天，如果你還在繼續玩下去，228天你揮霍完了之后你又干嘛呢？如果你現在努力，228天后，你一定可以成功！
親愛的自己，現在的你爸爸媽媽可以養你，那是因為現在的你有資格，明年成年了的你高考落榜，你還有什么資格讓已經爬上皺紋的他們養你，他們也有會年老的一天，那時候，弟弟妹妹還年幼，作為長女的你，贍養父母、教育弟弟妹妹的責任自然而然的落在你的肩膀上，如果那個時候你連自己都自顧不暇，那你還如何談論對他們負責？
親愛的自己，你是一個好強的女孩子，從來不甘心落于別人，你說要讓自己成為天之嬌女，你知道很多的道理，但是現在你不努力，懂得更多的大道理又如何，高考考這些嗎？你好強好勝，沒有實力你拿什么去爭？沒有實力你拿什么去好？沒有實力你拿什么去實現你的夢？你好強、好勝，就要好學，不能放縱自己，讓自己繼續任性，你要學會監督自己，讓自己奮斗，讓自己努力。你要知道，這是一個現實的社會，你不成功，你沒有出息，在你真真正正有困難的時候，沒有誰會幫你，畢竟誰也不是誰的誰。
親愛的`自己，你說你想要一次一個人的旅游，從世界這端到世界那端；你說你想去大草原，策馬奔騰，肆意瀟灑；你說你想去苗族學習蠟染，做一條屬于自己的苗裙；你說你以后要買一輛白色的小車，開著它上下班，因為你覺得開車的女子是那么的有氣質……，你說過很多，從這些可以看出你的未來是多么的有趣，可是你不要忘記了，這些都是建立在你這228天已經成功了的基礎上，你辛苦奮斗這228天，你將有一個瀟灑的未來，如果你瀟灑這228天，你將為你的未來辛苦奮斗，一種辛苦只有八個月之久，一種辛苦卻有一輩子之久，你怎么選擇？一種幸福只有八個月之久，一種幸福卻有一輩子之久，你怎么選擇？
親愛的自己，一個人既然來到了這個世界上，怎能不干一潘大事業？當我們剛剛來到這個世界上的時候，我們是哭得如此洪亮，那以后的我們怎么可能只是一個庸碌之人？有這樣一些人，街頭巷尾談論的都是他們的事例；有這樣一些人，電視報紙報道的都是他們的事跡。難求人生一世，何不轟轟烈烈活著？人和人的區別就是一個是人而另一個是人上人。
親愛的自己，八個月說久不久，眼睛一睜一閉便到了。20xx年折乾沉沙，20xx年涅槃重生，這其中可能會很累很苦，但是不是說吃得苦中苦，方為人上人嗎？你驕傲，你好強，你好勝，所以你要有實力配得上自己，這個世界不是靠嘴說說而已就可以成功的，這是一個競爭力極大的世界，不要想著依賴誰，誰都不是誰的誰，以后成功的你也會感激現在努力的自己，所以，為了家人，為了你自己，接下來你一定要努力知道嗎？我相信你一定可以成功的，因為你不是誰，你是你自己，是那個好強好勝不甘落于別人的女孩子。
親愛的自己，高三了，你可以用平凡的腳步走完偉大的行程的。
寫信人：xxx
20xx年XX月XX日
給高三的一封信范文2
孩子：
你好！
你看到這封信的時候，媽媽要祝福你，因為你已經開始了一段全新的生活。對你來說，它充滿了未知，在這短短一年的高三生活里，有無處不在的壓力和挑戰，更有無微不至的關懷和堅持。媽媽怎么也得擠點時間給你寫幾句話。
從你出生，到你含糊地說出第一個字，到你蹣跚地邁出第一步，再到你上學的第一天……你每一個階段的成長都帶給我無比的驕傲和幸福！現在你上高三了，它標志著你的高中階段即將結束，也標志著你即將開始獨立的人生，你又即將邁出成長的一步，我的內心更是充滿期待的幸福！
過去是父母教你學說話，帶你學走路，送你上學校，你的人生依附在父母的軌道上。現在，我希望你給它劃上一個完滿的句號，真正開始自己獨立的人生征途。那么，高三，就是你必須經歷的人生轉折期。
說高三是你人生的轉折，很大程度上是因為你的高考成績會決定下一階段新生活的起點。這個時候，媽媽有建議給你：
首先要相信自己一定能行，堅持到底！
有句話說“行百里者半九十”，就是說如果把走100里路看成一件事，那么前面走過的90里路，僅僅完成了事情的一半。這句話的深層含義是什么？是說當一件事情，越來越接近終點和成功的時候，往往越重要、越艱難，所以誰如果能夠在高三這最后的時刻，抓得好、抓得牢，誰就能笑在最后，笑得最甜。但是誰要是在最后的時刻，心態變差、效率下降或者有些事沒有做到位，那么很可能在最后的一段時間敗下陣來。你可能前功盡棄，前面的輝煌和成功，更襯托了這種失敗的悲哀。
再則要有健康的身體和快樂的心情。
很多事情，特別在關鍵時刻，它的成功與否，其實取決于心態的選擇。高三，緊張的學習和頻繁的考試會讓人身心俱疲。現在，我和你一起預見到了這些苦，我不希望看到你憂慮的眼神，更不希望看到你退卻的腳步，我希望你用勇敢地、積極地，樂觀地心態去面對它，接受它，經歷它。每一個成功的人都必然經歷過苦難的歷程，每一個考上理想大學的孩子都必然經歷過高三的辛苦，而只有真正地經歷了這些苦難的孩子，才能更真切地體味理想實現的幸福。我的孩子，我相信你一定能做的很棒！
請你記得，在你勇敢邁步的同時，我和你的爸爸也陪伴在你的左右，為你保駕護航。當你早上起床時，我們會做好怕你睡過頭叫你的準備；當你還在挑燈夜戰時，我們會給你準備好一杯牛奶；當你失落、煩躁、擔憂時，我們的懷抱更是永遠向你敞開著，高三的苦，我們一起面對，攜手共進！
還有要充分相信你的老師。
高三的老師都是學校最有經驗的老師，對于高考他們積累了豐富的實戰經驗。所以充分相信你的老師，尊敬并虛心向他們請教是最好的選擇。
高三也是最美的！經歷十個月的苦難以后，當你收到理想大學錄取通知書的那一刻，一切的苦都煙消云散了，一切的苦都化為了收獲的`幸福，那一刻你和我們幸福的笑容最美。更重要的是，當你親身經歷了高三的艱苦，親身拼搏之后，又收獲成功，那么，你收獲的就不僅僅是勝利的果實，你還會親身收獲勇敢，收獲毅力，收獲堅強，收獲自信，收獲理解，收獲感恩……而這些都是任何其他人無法給予你的人生最最重要的寶貴財富，擁有這些以后，我堅信你肯定會擁有美麗燦爛的人生！
總之，孩子，媽媽想告訴你，高三的煉獄并沒我們想象的那么可怕，除了天才，高考的學生有誰不經歷高三？但你的高三只有一次，關鍵是充滿自信，放平心態，扎實勤奮地埋頭學習，不要去想還有多少日子！驀然回首，你會發現自己竟然讀了那么書、做了那么多習題，多么有成就感啊！
孩子，現在這個人生關鍵的時刻來了，你做好迎接的準備了嗎？我似乎已經聽到了你堅定地回答，我們一起努力吧！
寫信人：xxx
XX年XX月XX日
給高三的一封信范文3
親愛的同學們：
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你們告訴我，過去的七百多天共同在一起拼搏的日子，為什么就一去不復返了呢？
悄悄之中，去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，我們惟有的辦法就是在匆匆之中把握住剩下的兩百多天的時間。人生沒有如果！如果鳳凰可以不用經受涅，就能獲得重生，恐怕也就不能成就其美麗的外表。如果人生不用拼搏，就能獲得成功，恐怕人生也會變得索然無味。如果虛度了這兩百多天還會再有兩百多天的機會，我們當然不用緊迫。問題是這兩百多天雖然短暫，但是對于整個人生來說，的確是僅僅只有一次，錯過了一時也許就錯過了一世！
同學們，你們現在已經是走在路上的高三學生，從踏上這條路的第一天開始，你已經沒有了回頭路，在這條路上你只能有一種姿態，那就是奮勇前行！說實在話，真的非常敬佩你們：在你們稚嫩的肩膀上，背負著太多太多的希望、理想以及老師、家長、父輩們的期望……在人生的'征途上，你第一次真正要學會一個人不能單單為自己而活，你第一次感受到了人生責任所賦予的重擔。沒有問題，我們可以一肩把它挑起來！面對我們成長過程中，老師和家長們已經付出的心血，我們沒有理由說“不”！
走進高三，就融入了一個充滿人生苦難的熔爐，這里可以盡情體會難言的苦辣酸甜。
或許，你已經淺嘗到了一些，但離全部還差很遠。學習是艱苦的，這一路走來定然是痛并快樂著。對此，你應該有十足的心里準備：成功必然是“熬”出來的！
或許，以前你因為驕傲懈怠了自己，成績有些不如意。那么，從現在起，堅持每一天自戒自省，認真對待每一次考試，認真做好每一科筆記，認真處理每一個問題，集腋成裘，聚沙成塔，兩百多天后的考場上，你一定會重現英姿，圓理想之夢。
或許，以前你因為疏懶放縱了自己，家長老師不太滿意。那么，從現在起，嚴格自律奮起直追，抓住最后的契機，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優秀最出色的同學競技，和每一位老師配合默契，愈戰愈勇，再接再厲，兩百多天后的考場上，你一定會是脫韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！
或許，以前你因為自卑看輕了自己，認為前途布滿了荊棘。其實，荊棘是你想象的路障，每一束花都有開放的權利！想一想自己，你可不可以中途放棄，我們從最基礎的抓起，還有的是收獲的機遇。問一問自己，你是否盡力，從今天開始，別再浪費時間自怨自艾，增強自信，提高效率。天行健，君子以自強不息，涓滴之水匯成江河，兩百多天后的考場上，你同樣會吐露撲鼻的芬芳。
可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星，但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時！面對挑戰，除了埋頭苦學，我們已別無選擇！讓年輕的激情燃燒起來吧！為了不安分的心，為了自我的證明，為了伴著我們的人，溫暖我們的人，把路上的辛酸融進我們的眼睛，把心靈的困境化作我們內心的堅定。悲傷時，看看前方自己的理想，想想背后無限期許的目光，還有對你們傾注無限牽掛的我。
涓滴之水匯成江河，兩百多天后的考場上，你同樣會吐露撲鼻的芬芳。
所以，在剩下的兩百多天的日子里，讓我們團結一條心，緊緊地拉著手，絕不輕言放棄，決不讓任何一位同學掉隊，相互鼓勵，奮力拼搏，走過六月，相信我們會堅強地直到最后，共同迎接更加輝煌的明天。
既然選擇了前方，就不顧風雨兼程！與你們共勉！
xxx
20xx年XX月XX日
給高三的一封信范文4
親愛的自己：
轉眼間，你已是一名高三生了，高三之行，已經開始，你準備好了嗎？
高三，是一場挑戰。“高中三年，盡在高考一戰！”你進入高中學習已經兩年有余，曾經的輝煌，曾經的汗水，曾經流過的.辛酸的淚，難道都要成為過去嗎？難道都要付之東流嗎？不，你要努力，你要拼搏，你要向高三發起挑戰！大聲地說出來：“高三，我能行！”
高三，是人生的轉折點。在當今這個競爭的社會，你要想生存，你要想更好地生活，就必須努力學習，你要堅信——“知識改變命運”！別忘了“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的父母；別忘了你現在是用他們的血汗在生存；別忘了你的上輩、上上輩他們是如何在生活的最底層苦苦掙扎！你要記住：“高三，我必勝！”
高三，是你實現人生理想的重要一步。還記得你曾立下的誓言嗎？——非清華不去！還記得毛澤東的一句詩嗎？——“俱往矣，數風流人物，還看今朝！”這是贊賞，還有期盼，他在期盼你，期盼你為祖國建下一片豐功偉業！
是華夏兒女，就應滿腔熱血，報效祖國！
是中華驕子，就該發奮圖強，用自身的光芒，照亮世界！馮鵬賓，你的名字不僅僅是一個代號！它是在告訴你：“是鵬，就該翱翔天空！那么高三，又算得了什么呢？”
向前方呼喊吧：“‘前不見古人，后不見來者’，我來了！”
祝：身體健康，學習順利！
寫信人：
日期：
給高三的一封信范文5
親愛的自己：
你好，如今距離高考已經剩了一百天了，你也要成為老師口中的上一屆了。進入緊張的沖刺階段，你的壓力一定很大吧。當初偶然去高三部的教室，看見墻壁上的一張張大學的照片，內心充滿了憧憬。而真正成為了高三的一份子，才知道，夢想不是那么容易實現的，錯過了這段時光，照片可能也只能成為照片掛在墻上了。
或許，每天清晨都會起的'特別早，去教室學習。看見教室里同樣在奮筆疾書埋頭苦讀的同窗，你內心應該會有壓力吧。你業寫的比較慢，那請比別人多用點時間，慢慢提高速率，不要只關心周圍人怎么做，你要做好自己，按自己的計劃執行，有條不紊得把一天的事情做好，也算不負時光了。對于起得太早，頭腦發蒙，請隨身攜帶風油精和一顆有著夢想的熾熱的心。在疲憊的時候，想想身后為你打拼的父母，想想對你期望很大的老師，以及當初年少輕狂時的偶像和夢想，偶像的演唱會的票可不是白拿的。
我們宿舍有個約定，我們以后要考600+。不知道現在還會不會是舍友，但是這些人帶來的歡樂，和你在一起為了一道題一個英語單詞而爭論不休的記憶仍保留在記憶深處。你的自制力并不是很好，而在這個緊張的階段，希望你拼一拼，抓得自己緊一點。并且做題不能得過且過，背的東西要反復看，因為不知道高考要考什么，多記一點東西，就有可能多拿一點分數。在高二上學期的時候數學成績并不是很好，事實上給數學的時間也不夠多，至少有的錯題落下了不少。在高三了，抓住一個題不會一定要，每天都要反思自己，我做的足夠了嗎，這真是自己想象中的自己嗎。
其實我們班的每個人都很優秀，你一定要努力，要趕上那些更優秀的，積極向他們學習，要不甘落后，但不能爭強好勝。
最重要的就是保護好自己的身體，你要珍惜每一分每一秒，但是你要記住，吃了太多的餅，你的胃不是很好，要多喝水和粥，身體才是革命的本錢。要每天保持良好的心態，樂觀的面對生活，在不開心的時候，也要笑笑，想些開心的事，因為情緒對學習也是很重要的。
面對高考這個人生大關，努力是要有的，細心和耐心也不可少。記住在高考的戰場上，千軍萬馬過獨木橋，一分就能超過幾百幾千人。最后，感謝你，現在在這僅剩的一百天更加努力地度過，相信你的征程是星辰大海。夢雖艱，也能圓。未來可期。
祝
學習進步身體健康。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給高三的一封信范文6
親愛的孩子：
今天下午去了一個長寧區的一個區重點學校做高考志愿者。進了班級，首先感覺教室很小，這個活動其實是他們的主題班會，我只不過能用5分鐘，但我完美地利用了這時間，下面有同學說我在為上外做廣告，呵呵。
不得不說，從老師的發言里看出，這些老師不夠牛，一聽就不是優秀的市重點老師。我坐在他們教室的后面，一個離我最近的男生（這位和我高中的一位同學的長像很相似）的心態就不錯的，和我差不多，沒把高三太當回事，我問他想考哪里，說同濟，不錯的，努力吧，孩子。盡管他說他已經過18歲了（班會的主題是十八歲的`天空），話說是比我大的。
有幾個孩子讀了成人后家長寫給他們的信（想當初我們學校也有類似的活動，只是我們那時搞得比較大），我聽了覺得家長也不怎么樣。當高三學生被許多問題、困擾，說壓力很大，什么造成的？許多時候，我們思考問題的出發點就偏了，錯了！很簡單的道理，高三是為每個人自己讀的，不是為家長的希望、老師的期望更不是為家長和老師讀的。讀成什么樣完成掌握在自己手里，他們無權掌控。再者填志愿，許多家長幫孩子填志愿，太可怕了！孩子也不知道反抗，你們就愿意你們的未來拽在家長的手里還是你們已經成為解題機器而沒有了獨立思考的能力？如果我們問題的出發點錯了，那真是很糟糕的一件事。
越是高三，越是要心態好。我發言時就說，你們家長整天跟你們說成功、失敗的，你們累不累啊。比爾蓋茨輟學了，不是成了世界首富嗎？干嘛要不自己弄到井底，陷在那個地方，然后無法自拔，我只真不懂家長是怎么想的。孩子是你生的，不錯，但他們也是人，而絕不是你的附屬品！他們的決定自己做，他們有自己的夢想，有自己的生活。有一個家長的信中居然寫“如果高考都不能成功，那以后人生中更多的成功從何談起？”，沒錯，孩子本身是沒有壓力的，為自己的夢想而不懈努力，追求自己的夢想和未來是一件很幸福，而我們的家長和老師在這個過程中扮演的角色實在令人堪憂，你們只是作為指導者身份的旁觀者而已，你們一些不當的行為為孩子們增加了不少的壓力。坐在我旁邊的幾個男生還可以，說高三唯一的樂趣就是看NBA的直播了，我笑笑說，高三都是怎么過來的。
那個班的班主任老師也被世俗洗禮得夠可以，我也不想說什么了。
最后，愿所有即將于今年六月份參加高考的同學攜著夢想起飛，不用背負父母和老師的期望，只要實現自己的夢想，做最好的自己就足矣！愿你們珍惜高三的生活和友誼，快樂地度過余下的高三的時光！
寫信人：xxx
20xx年XX月XX日
給高三的一封信范文7
兒子：
媽媽第一次收到你的來信，心里真是高興極了。讀你的信，媽媽才發現兒子你已經長大了，懂事了。
這次你們班主任沈老師要求全班學生都寫信給自己的父母，說說自己高考前的心里話，媽媽覺得老師真是“用心良苦”啊！沈老師要求每個家長都給自己的孩子回信，媽媽其實早就很想給你寫一封信，但都苦于沒有機會，也生怕給你帶來無形的壓力，因此常常只是想想而已，沒有行動。這次，媽媽終于有機會敲起鍵盤給你寫信了。
兒子，從你呱呱墜地的那刻起，媽媽的世界里就全是你。夏天，怕你熱了；秋天，怕你涼了；冬天，怕你冷了……看著你一天天健康、快樂地成長，媽媽心理真是比吃了蜜還要甜。
兒子，當你第一天背著書包上小學時，媽媽又是多么高興啊！媽媽的心里憧憬著你的美好未來————將來能上名牌大學那多好啊！真是可憐天下父母心。兒子，從小學到初中，媽媽從來沒有擔心過你的學習，媽媽相信你，相信兒子你能行！你知道嗎？當媽媽得知你考上元高實驗班時，心理別提多開心啦！你還記得嗎？為了慶祝你進入元高實驗班，爸爸、媽媽和你一起到飯店歡慶呢！但當你跨入高中的大門后，看著你每天緊張的學習，媽媽真的很是心疼啊！心里也不知不覺地產生緊張和擔心，每次你取得好成績，你快樂媽媽也高興，每次你成績下降，你沮喪媽媽也焦急。
兒子，七月的盛夏，媽媽為了放松你的心情，帶你去了內蒙大草原，讓你領略草原的遼闊和美麗，還帶你去了沙漠，讓你體驗沙漠里駱駝背上行走的那份悠閑和從容。八月你邁入高三，伴隨著高溫而來的便是無形的高壓。媽媽很慚愧，作為家長，媽媽未能在學習上幫助你，未能幫你分擔“負擔”。但媽媽想告訴你，曾經讀過高中的人都會說：“高三最苦，高三最美！”也有人說：“沒有經歷高三的人生是不完整的，經歷是一種財富。”媽媽相信，你一定會從容面對高三的緊張學習，媽媽相信你！
兒子，在臨近高考的最后七個多月里，媽媽很想對你說——首先，面臨高考，過硬的心理素質是非常重要的。許多高三同學對高考是“談虎色變”，感覺高考就像是要他的命。如果這樣，你在高考場上是肯定會失敗的。當然，媽媽也不需要你有諸葛亮“空城閑生彈琴”的泰然，只要你放松心態，盡自己所能，盡量不要在心態上犯錯，這就算成功了百分之四十了。
其次，扎實的知識基礎和解題功底是固然重要的。但要堅決排除“平日不燒香，臨時抱佛腳”的僥幸心理。對于高考，其實考查的主要是你對高中三年所學的知識的積累，倘若最后的幾個月里你一直都學習懶散，寄希望于考前搞突擊，我想到最后的時候說不定你會不知道突擊哪一科，突擊些什么知識。因此，媽媽希望你學習有方法，講策略，一定要在復習過程中不斷了解自己、發掘自己，要一步一個腳印，踏踏實實地學習，不懂多問（學問學問，邊學邊問）。同時，你是學理科的，“題海戰術”固然重要，但也要注重理解，要在充分理解的基礎上靈活運用，這樣才能起到事半功倍的佳績。做到這些，成功的又一個百分之四十又屬于你了。
再者，高考還需要你有很好的考試經驗，對于中國強調應試教育的現狀，我們是不可能改變，唯一能做的就是不斷調整和完善自己，來適應面臨的`挑戰。擁有好的參考經驗你便在成功上又加了十分。
剩下的百分之十，媽媽覺得應該是你自己的身體要健康。處于高三這個“高壓倉”中的你，應該合理安排學習和休息，記住：“繃得太緊的弦容易斷……”
兒子，在臨近高考的最后七個多月里，媽媽還想對你說——如果到了高考的前夕，當有一個人問你：“你準備好了嗎？”的時候，你是否可以像他們一樣，擲地有聲地答道：“我準備好了！”相信你，經過刻苦的努力，到那時，你一定可以像一個真正的男子漢那樣，高聲自豪、勇敢地宣布：我準備好了！千萬要記得：成功永遠屬于有準備的人！
兒子，或許你會問：為什么我們一定要參加高考？為什么我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路？為什么我們一定要上大學？……為什么？為什么？是啊，許許多多的為什么，在許多時候，在我們還沒有認真思考的時候，答案已經清楚、明了……也許，盡管在表面上你在努力地學習，其實在內心深處，對于大學，稍稍有些“不以為然”，并不覺得這是你唯一的出路……但是，孩子，無論如何，媽媽還是要告訴你：為了將來的大學生活，尤其是為了將來的高質量的大學生活，現在你所付出的一切，都是值得的，而且，將來，你現在的付出，將會得到十倍、百倍的回報……
距離高考還有七個月多一點，是你一生中難得一次機遇，也是一次很嚴峻的挑戰。“世上無難事，只要有心人”。任何事情，只要能用心去做，堅持去做就一定能做好，一定會成功！一分耕耘，必有一份收獲。
說了這些心里話，不知是否對你能有些啟發和幫助，千萬不要給你產生過重的壓力，只要你明確己任，把精力放到應做的事情上去，只要你努力了，媽媽就滿足了，哪怕是點滴的進步，都是媽媽莫大的寬慰。認真去做了，就不后悔。
努力吧，孩子，媽媽相信你能行！加油吧，孩子，媽媽相信通過深厚的積累，你一定能簿發！
最后，媽媽想對你說：“兒子，媽媽愛你！”
高三學習順利！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給高三的一封信范文8
親愛的孩子：
今天下午去了一個長寧區的一個區重點學校做高考志愿者。進了班級，首先感覺教室很小，這個活動其實是他們的主題班會，我只不過能用5分鐘，但我完美地利用了這時間，下面有同學說我在為上外做廣告，呵呵。
不得不說，從老師的發言里看出，這些老師不夠牛，一聽就不是優秀的市重點老師。我坐在他們教室的后面，一個離我最近的男生（這位和我高中的一位同學的長像很相似）的心態就不錯的，和我差不多，沒把高三太當回事，我問他想考哪里，說同濟，不錯的，努力吧，孩子......盡管他說他已經過18歲了（班會的主題是十八歲的天空），話說是比我大的。
有幾個孩子讀了成人后家長寫給他們的信（想當初我們學校也有類似的活動，只是我們那時搞得比較大），我聽了覺得家長也不怎么樣。當高三學生被許多問題、困擾，說壓力很大，什么造成的？許多時候，我們思考問題的出發點就偏了，錯了！很簡單的道理，高三是為每個人自己讀的，不是為家長的希望、老師的期望更不是為家長和老師讀的。讀成什么樣完成掌握在自己手里，他們無權掌控。再者填志愿，許多家長幫孩子填志愿，太可怕了！孩子也不知道反抗，你們就愿意你們的未來拽在家長的手里還是你們已經成為解題機器而沒有了獨立思考的'能力？如果我們問題的出發點錯了，那真是很糟糕的一件事。
越是高三，越是要心態好。我發言時就說，你們家長整天跟你們說成功、失敗的，你們累不累啊。比爾蓋茨輟學了，不是成了世界首富嗎？干嘛要不自己弄到井底，陷在那個地方，然后無法自拔，我只真不懂家長是怎么想的。孩子是你生的，不錯，但他們也是人，而絕不是你的附屬品！他們的決定自己做，他們有自己的夢想，有自己的生活。有一個家長的信中居然寫“如果高考都不能成功，那以后人生中更多的成功從何談起？”，沒錯，孩子本身是沒有壓力的，為自己的夢想而不懈努力，追求自己的夢想和未來是一件很幸福，而我們的家長和老師在這個過程中扮演的角色實在令人堪憂，你們只是作為指導者身份的旁觀者而已，你們一些不當的行為為孩子們增加了不少的壓力。坐在我旁邊的幾個男生還可以，說高三唯一的樂趣就是看NBA的直播了，我笑笑說，高三都是怎么過來的。
那個班的班主任老師也被世俗洗禮得夠可以，我也不想說什么了。
最后，愿所有即將于今年六月份參加高考的同學攜著夢想起飛，不用背負父母和老師的期望，只要實現自己的夢想，做最好的自己就足矣！愿你們珍惜高三的生活和友誼，快樂地度過余下的高三的時光！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給高三的一封信范文9
親愛的學長學姐們：
你們好！
六月是一段校園里處處都彌漫著緊張氣氛的時光。而你們，也將在幾天后踏入人生的考場，雖然未曾經歷高考沖刺的我們不能真正理解你們的心情，但大部分還是緊張吧！家人的期望，自己的理想像重重的包袱壓在肩膀上。
白巖松說：“一個人的一生中總會遇到這樣的時候：一個人的戰爭。這種時候，你的內心已經兵荒馬亂天翻地覆了，可是在別人看來，你只是比平時沉默了一點，沒人會覺得奇怪。這種戰爭，注定單槍匹馬。”但是，高考不只是你們一個人的'戰爭，你們的身后還有我們市一高這個溫暖的家庭作后盾，有我們高一高二學弟學妹們的加油喝彩，你們一直是我們的驕傲，一高因你們的存在而輝煌，高考因為你們而變得有意義！
三年的臥薪嘗膽，你們付出了汗水和努力。與星辰相伴，向朝霞揮手；一步步艱難地前進，一行行辛酸的淚水，就這樣，堅強著，堅持著，堅決地走過了那些難熬的歲月，你們要相信，努力就一定能夠得到回報。你們筆鋒上記錄了無數的試題，你們經歷了千百次的考試，高考不足以讓久經沙場的你們恐懼，以平常的心態面對高考，相信你們一定可以在考場上脫穎而出。
高三的學長學姐們，勇敢地沖吧！我們高一高二的同學會永遠支持你們，你們是我們永遠的榜樣和驕傲。
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給高三的一封信范文10
兒子：
看了你寫的信，還有你做出的決定，媽媽理解你現在的心情，也許媽媽面臨這樣選擇的時候，也會和你一樣。
昨天，同學的一條短信，讓你流淚，讓你后悔當初選擇報考冶專，也讓你在這個十字路口再次徘徊。但我真的不想讓你在參加了高考后，再次為今天做出這樣的選擇而后悔流淚，況且真的到了那天，是沒有任何回旋的余地了。一個人要學會自已有主見，不要輕易受到外界的干擾。今天有可能因一個短信而流淚做出新的選擇，高考結束后，另一個同學要是再發一條短信——“為什么你當初要放棄冶專”，可能你還會再次流淚，而那時的眼淚就沒有后悔的余地了。所以媽媽建議你再考慮一天。
媽媽想說，當初選擇報考冶專，是一個草率的選擇，那么今天在距離高考只有40天的時間再次選擇參加高考，應該也是一個草率的選擇。
高三一年時間很快要結束了，在整個高三中，你付出了多少努力，其實你自己是清楚的。高三上學期開始時候，你狀態很好，可因為后來幾次考試不理想，你的信心就遞減了，接著寒假前一段時間天天放學很晚才回來，為這個媽媽和你談了話，你也把你的憂慮告訴我了，我同時也鼓勵你，并且和你約定每天放學早點回來，媽媽也不再去打麻將了。過年放了幾天假，假期中幾乎也是大部份時間都在玩了，等高三下學期開始，你的心好象是無法收回似的，三月初，普老師還專門找了我，并且要我和你爸同時去，爸爸出差，我一個人去了，普老師為你現在狀態擔憂，和我一起分析你為什么會出現這樣的狀態，讓我找時間一定和你談談，普老師的意思是以你現在的成績，希望你能再努力一把。我回來和你談了，你也接受了我的觀點，這樣你又好了一段時間，直到我送你去參加英語聽力的考試。英語聽力考試結束后，你回來和我說了想報考冶專的事，當時我是反對你報考冶專的，因為媽媽感覺以你現在的成績參加高考，考上冶專應該是沒有問題的。后來你也報了名，還電話問我專業的事，我經打聽，了解到冶專在xx市是最好的一專，就業渠道廣，有的一些三本院校還不如冶專，于是對你已經報考冶專的事也沒有阻攔，還為你咨詢了好的專業。在決定報考冶專的這近一個月的時間，你又松懈了下來，幾乎天天晚上又是很晚才回來了，直到昨天后悔流淚。
兒子，小學六年、初中三年、高中三年確實是為了高考而戰，可參加高考也不是人生必須的一件事，應該因每個人的情況而定。你們年級辦公室的朱老師也沒有參加過高考，現在省教育廳的羅廳長也沒有參加過高考，可羅廳長現在已經擁有博士文憑。
兒子，現在距離高考時間已經進入了倒計時，就算你現在還有考一本、二本的愿望，可過去的時間讓你失去了很多努力的機會，你選擇報考冶專，使你讓自己如一下漏了氣的皮球放松了自己，而在短短一個月時間里要打好氣，再次備戰，我真的為你擔心，因為高考前三個月，你已經放棄了很多復習時間，我真的不想你高考后連冶專也讀不了。而如果你現在選擇到冶專就讀，只要你還想學習，以后還有升本科的機會，本科出來后，還有讀研的機會，讀出來的本科文憑和高考后考取二本院校后的畢業文憑是一樣的，在社會上具備同等就業的機會。所以參加全國高考并不是唯一的出路。
今天我和你爸爸又去找了你的老師，普老師和李青松老師、語文老師，就你現在的學習狀態，都建議你去讀冶專，他們也說了，你要回來參加高考，并不會影響學校的升學率，但你放松了那么長時間，而現在距離高考那么緊迫，有可能連冶專也考不上，而冶專往年的錄取線是遠遠高于一些三本院校的.錄取線。還說到你們班有一個沒有考上冶專的同學，爸爸是稅局的局長，因為當時沒有提前去托托關系，所以沒有考上，現在就想等有人退檔后，能再次被錄取。
現在很多好的大學經國家教委許可，都可以自主招生，如清華大學、北京大學、香港大學、云南大學都在自主招生，目的是為了爭取優質生源，而參加自主招生考試而被學校錄取的考生，一般都不再參加全國統一高考，并且與參加全國高考錄取的考生享受同等政策。冶專的自主招生目的也是一樣，爭取優質生源。
今后的人生中，受過多少教育，學過多少知識固然重要，但更重要是一個人的性格，是否具備適應社會的能力，能否抓住機遇，果斷判斷。一個成功的人，那首先是會做人。
媽媽說的這些話，沒有一句是埋怨你的意思，媽媽只希望你再好好考慮一天。
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給高三的一封信范文11
小順：
你已經睡了，睡得是那么香，甚至還有一點點的小呼嚕。我和你的爸爸卻依舊睡不著，我們一直在為你擔心。最后一個學期已經兩天，掐指一算，離最后的沖刺僅有108天，但是你今天帶回來的成績單卻不容樂觀。雖然超過去年的分數線15分，但是你最差的那次可是低于重點分數線41分啊，這讓我們做父母的怎么放心的下呢？你倒是滿不在乎，說家門口的H大不錯，我們聽了也很欣慰，至少這樣，我們一家三口能夠其樂融融地在這個還算不錯的城市了解余生，但是你真的愿意這樣嗎。至少我就不愿意。我寧愿我的兒子步入名校的殿堂，我寧愿我的兒子展翅高飛，其實你也心中惴惴，看得出來你的緊張不亞于我和你的爸爸。但是我還是要向你施加壓力，媽媽相信有壓力才會有動力，我也相信我的兒子是個堅韌的男子漢。
在這里媽媽首先要向你道歉，沒有得到你的允許，就把你生出來了。沒有大宗的`財產家業讓你繼承，卻還得勞煩你虛耗你那不是很聰敏的腦袋去擠大學的獨木橋，這讓你頗有微詞。但是沒有辦法，你不踩著同齡人的尸骨進入名校，以后的工作中，你就只好淪為他人的墊腳石。這個金字塔社會奉行的就是精英等級制度。我們不是高官，也不是富豪，那么你就只好通過高考（論壇）這個門檻，殺入他們的圈子。媽媽不想跟你說什么大道理，你自己平時也比較關心政治、經濟。你仔細看看。從常委到市委，從基金到上市公司，名校精英們已經逐漸在統治這個社會。你是愿意去“統治”還是去“被奴役”？
過年的時候，爸爸特意帶你參加了那么多飯局，那些經理高管和處長科長，哪個不是重點大學出來的。用你劉哥的話來講，他們學校放出來的狗都比H大的狗有人文氣質。你要是相信“好專業比學校重要”之類的話自欺欺人，你就是個二百五。你別無選擇，你必須要進名校。
現在媽媽就來給你分析一下，名校與普通大學的區別。
1、師資
即使普通高校有那么一兩個院系一兩門課的一兩個老師一兩個學生拿的出手，但是就整體實力，綜合素質而言，即便是圖書館教室包括學生宿舍，名校都遠遠的超過其他學校，倒是很多暴發戶學校在硬件上勉強的跟上了重點大學的腳步，但是在人的方面，給他們輛寶馬也追不上，這就是底蘊。你劉哥哥整日里夸夸其談，實際上他的知識面你也是嘆服的，就因為他在Z大里混了四年。
2、氛圍
上大學是為了感受一個氛圍，接受一種思維方式，只有名校才能滿足這種層次的需要。這些年公司流入流出的大學生沒有一百也有八十，老媽都看在眼里，百分之八十的普通高校的畢業生都好像少根筋，但是Z大W大N大等等學校出來的學生卻是遠遠地超過他們的同齡人。我不相信這是智力的差距，僅僅因為當年升學時30分不到的差別，于是他們接受了4年不同的教育，于是導致了現在他們在工作和生活中截然不同的表現。
3、教育
優秀是一種習慣，唯有和優秀的人經常在一起，這種習慣才會自然。這是個很簡單的推理，名校的優秀同學多還是普通學校的多呢？有時候看到一些關于高校的報道和新聞，我真的不敢想象，要是你不小心淪落到這些二類乃至三類的大學里去，你會變成什么樣子。
4、就業
不談你們受過的教育，名校的身份足以讓你作為一件花瓶被收藏進公司，光是名校的同學人脈就是你一身享用的財富。
哎！
小順，說了這么多好歹，就是希望你能排除萬難，進入名校的行列。在這里媽媽和爸爸衷心祝愿你在今年的高考中一舉奪魁，為我們爭一口氣。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給高三的一封信范文12
XX屆高三年級班全體學生：
眼看著高考倒計時牌上不足一百五十天時間，相信同學們已做好了一切準備，準備經過這段時間的努力，掌握好知識，為未來的高考而奮斗。
在此，先預祝同學們能在高考中考我的風采，實現自己的夢想。下面就這段時間同學們的高考備考所要注意的問題，提一提看法：
一、調整好備考心態，以最好的面貌迎接高三余下不足一百五十多天的挑戰。
希望同學們在高三年級備考的關鍵時期，要以平穩心態，抓住復習的有利時機。要特別提醒同學們，一定要按照原定時間、計劃做好復習備考準備。在學習上千萬不要松懈、觀望，以高度的自覺性和充分、扎實的準備迎接高考的到來！
1、保持足夠的自信，不要過分緊張也不能無所謂。
高考是綜合素質能力的考查，考的不只是知識的掌握、運用，更重要的是要保持足夠的自信，自怨自艾或是杞人憂天，只能是自搬石頭砸自腳；要學會給自己減壓，不要整天的緊張到頭，抓緊備考無須拼命給自己加壓，也無須盲目攀比，要記住：緊張是一根弦，適度的緊張是必要的，但繃得太緊是會斷的。
2、不要太在乎得失，挫折并不是災難。
孫子說：勝敗乃兵家常事。承受失敗是件痛苦的事，但是，“一個民族在災難中失去的必將在民族的進步中得到補償？”其實一個人又何嘗不是如此？在某一次考試中失敗將意味著在未來的高考中，你將會避免類似的錯誤。
保持有一份平常心，一笑泯成敗，經驗，未來才是光明的。
二、夯實基礎，查漏補缺，保證優勢科目的同時集中精力抓好薄弱學科。
在余下的高三一個學期中，最為關鍵的是把基礎扎扎實實地打好，查漏補缺，保證優勢科目又抓好薄弱環節。
要把缺在哪兒，漏在哪兒，薄弱在哪兒，查清楚。靜下心來，一科一科地分析，看看做過的練習，看看半月考” 、“月考”試卷，把錯誤出來，把錯誤的原因出來，是審題不仔細？是計算馬虎？是基礎知識不扎實？是概念模糊？是心理緊張？是時間把握不好？……把所犯的錯誤清楚，把錯誤原因分析透徹，這樣復習就有了針對性。特別是中低檔題，特別是會做而沒有做對的題，一定要認真反省。平時犯的'錯誤如果高考時重犯，那將是最大的遺憾。
復習時不是越難越好，一定要從自己的實力出發，針對自己的薄弱環節，針對可提高得分率的試題，多下些功夫，多花點時間，這樣不但可以提高自己的信心，而且也會提高復習效益。
1、揚長避短，如果同學們有一兩門薄弱科目，就要瞄準靶子，對癥下藥，不讓弱科拖后腿。如果有一兩門強項學科，可以把它作為高考的“撒手锏”拿出來，使標準分明顯提高。
2、勿下“題海”。這個階段最為重要的并非演算那浩如煙海的習題，而應該努力培養心理上的自我承受意識及學習上舉一反三，觸類旁通的能力。花大量時間做難題，如果做不出，就會影響情緒，自尋煩惱。
3、強化記憶。在每次大考前把以前復習過的關鍵的特別是容易忘記的知識快速“過”一遍，便可達到記憶猶新之效，不致于使復習前功盡棄。
三、安排好復習計劃，安排好作息和飲食，保證有一個好的身體是關鍵。
高考不只是知識的比拼，也是體力的比拼。從這個階段開始，同學們應有針對性地調整復習計劃，制定作息時間表。每次考試時間確定后，就要有相應的復習計劃，復習計劃一旦制定就要堅決執行，復習計劃對復習工作要有約束力，這樣才能保證復習進度和復習效果。作息時間十分重要，要把生物鐘調整到與高考時間同步，保證白天的上下午是最佳狀態。事實證明，“開夜車”不一定就效果好，成績佳。相反同學們應自己制定一個比較科學合理的作息時間表，保證白天有一個好的面貌，迎接每一天繁多的學習內容。
高三后期更應注意起居飲食，在防病、安全前提下適當進行戶外活動，增強體質，保證以一個健康、強壯的身體來應對高考。
最后，再鼓勵同學們一下，鍥而不舍，成功在握，無論你以前覺得苦不苦、累不累，繼續努力，付出必定有回報，未來的高考將屬于您們，您們的高考也是最最成功的高考！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給高三的一封信范文13
親愛的孩子們：
請允許我這們的稱呼你們，因為這樣我覺得更親切些，更有我們是一家人的感覺，而非我高高在上的教育你們。
給大家寫封信的想法由來已久，只是瑣事太多一直沒有動筆。今天高考體檢剛結束，和大家交流了很多，也了解了很多我不知道的情況。因而今天我覺得有必要和大家交流一下。以前看過一則故事，覺得非常適合現在的我們，摘錄下來與大家共享。
一個獵人帶著一只獵狗出去打獵，見到了一只兔子，獵人用槍打傷了兔子的一條腿，兔子拼命的逃跑，獵狗開始追兔子，后來兔子跑的太快了，獵狗追不到兔子，就回來了。獵人見到獵狗沒有追到兔子，非常生氣，問它：我用槍把兔子都打傷了，你還沒有追到，獵狗回答說，我盡力了，兔子跑得太快了，所以沒有追上。當兔子跑回洞里的時候，其他兔子非常驚訝，說，你都受傷了，怎么還能逃回來？這只兔子說：獵狗是為了一頓午餐在奔跑，而我是為了生命在奔跑……為了生命的曙光，我是全力以赴。
這個故事很有意思，涉及到兩個詞，一個是盡力而為，一個是竭力而為。以前我會與大家說，凡事盡力就可以了，現在我要和大家說，在高三剩下的71天時間里，我們要竭力。因為盡力，我們會為自己的過失或失敗尋找各種各樣的借口與理由，正如這只獵狗一樣，“我盡力了，兔子跑得太快了”；而竭力而為，擺在自己面前的只有一條路，那就是勇往直前，沒有退路，更沒有找各種理由的借口，正如這只兔子，它是在逃命，可能這就是所謂的“置之死地而后生”吧。作為即將參加高考的我們現在好比這只兔子，沒有退路，唯有勇往直前，才可以看見希望的曙光。
高三不是神話。高三需要我們從高一、高二開始一步一步地打磨出來，高三是現實的，高三也是殘酷的。我們更不是神的孩子，我們只是凡夫俗子，但是凡夫俗子若能腳踏實地也可以干出驚人的事跡。有位同學和我說，自己一方面想去參加自主招生考試，因為看著身邊的同學都去了，生怕自己落后，另一方面又感覺到自己辛辛苦苦讀了這么多年的書卻因為參加自主招生考試而放棄高考有點遺憾。是的，有人說，未經歷過高三的人生是不完美的的人生，沒有參加過高考的人生是缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高考，帶給我們的是挑戰與機遇并存的機會，給自己壓力，它會給你多倍的動力；多給自己微笑，它就會給你帶來信心；多給自己追求，它帶給你的將是欣喜。高三意味著拼搏，也意味著重生。高三，我們承載的太多太多，父母的愿望，老師的期盼，自己的理想等等，有時讓人窒息，令人難忘，我想，也正是高三的晦澀才增添了人生的七彩斑斕。
在高三最后的71天時間里，成績、分數固然重要，但擁有一種良好的精神狀態、保持一種良好的意志品質同樣很重要。在這里我倡導大家擁有“三力”，即耐力、定力和毅力。
耐力，是指做事要有耐久能力，有慣性，絕不能出現三天打漁兩天曬網的現象。有些同學緊張學習幾天覺得累了，于是就開始休息，這樣的學習肯定是得不償失的。我們清楚地知道，任何一門學科都是成體系的，中間若有幾節沒有弄明白，接下去的學習會非常吃力，有些甚至是上課都聽不懂，這點理科類的`表現尤其明顯。如果這樣，經過一段時間，便出現了厭學的情緒，對學習提不起興趣，上課便會精神恍惚，昏昏欲睡。高三的復習更需要大家有耐力，因為高三的復習好比是登上山頂俯瞰，以高屋建瓴的態勢審視整個體系進而查漏補缺。有時學習的量比較大，學習的點比較小，若沒有耐力，整個復習工作將功虧一簣。
定力，是指能禁得起外界的誘惑，讓自己沉潛和專注。正如前面那位同學所說，看著身邊的同學去自主招生了，便為自己擔心了，將來可能這些同學當中有人錄取了，而他可能更為自己的高考擔憂。高三，我們要面對的誘惑或許還有很多，與其這樣一味擔憂，還不如還自己靜下來。要“靜得下，坐得住”，安捺住自己一顆躁動的心，讓自己迅速進入狀態，真正做到心無旁鶩，專心致志。這樣才能使自己在學習中有所突破和提高。
毅力，是指做事有恒心，能堅持不懈，有頑強拼搏的精神。古人云，“人貴有志，學貴以恒”，說的就是這個道理。高三的學習有部分同學會碰到學習的瓶頸，即學習的高原現象，自己付出了很多，得到的甚微，有時可能什么也沒有得到，若這時放松那將永遠達到不了勝利的彼岸，領略不到“一覽眾山小”的風景。因為，此時倘能迎面而上，堅持不懈，便會順利地突破瓶頸，贏來學習上新的高峰。當然，頑強地拼搏需有強健的體魄，因而課后的鍛煉同樣也需要大家堅持。
作為老師，多么希望今天的你們是快樂的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的。
孩子們，竭力吧，為了你、為了父母、為了老師，為了關愛你的親朋好友！
寫信人：xxx
20xx年XX月XX日
給高三的一封信范文14
高三的學長們：
再過一百天，你們三年的風雨拼搏即將綻放最閃亮的異彩，三年的青春夢想即將在那時飛翔。仰望藍天，你們的目光是那樣從容與自信；腳踏大地，你們的步履踏實又充滿力量。在迎接這人生挑戰的嚴峻時刻，作為學弟學妹，我們同你們一樣深切地感受到這份考驗的神圣與莊嚴。
回眸，學長在高考中再一次演繹了令全市矚目的傳奇，學長方建被清華大學錄取，更有數十名學長學姐被科技大學、北京航天航空大學等國內名牌大學錄取。xx年的勝利預示著今年各位學長學姐必定可以將精彩和傳奇進行到底。
在這最后的一百天里，你們感受著父母無微不至的關懷，銘記著恩師的諄諄教誨，背負著母校的殷切希望；盡管各個方面的壓力都在一時間撲面而來，你們依然從容坦然，將無形的壓力化作不竭的動力。用青春的智慧，頑強的毅力，拼搏進取的，將這一百天中的'辛酸和汗水凝聚成考場上生輝的一筆。曾經金色的陽光灑滿我們年輕的額頭，歲月滾動著車輪，駛來了光輝而神圣的時段。
曾幾何時，我們躲在父母的羽翼下享受溫暖的呵護；曾幾何時，我們為了一次失敗而偷偷地掉過眼淚；曾幾何時，我們在青春的城堡中因找不到方向而失落迷茫。但時間的歷練讓我們懂得了要戰勝自己就必須封存幻想，擺脫依賴，拋開軟弱，選擇堅強。
XX
20xx年xx月xx日
給高三的一封信范文15
親愛的自己：
你好。
親愛的自己，時光荏苒，歲月安好，轉眼之間，你從懵懂俏皮蛻變成如今世故已懂，過去的時光，你拿什么回憶？流年難留，如今你已經是高三的學生，你是否還在享受那份短暫的安逸？
親愛的自己，了情流殤余心牽絆的八月，風雨皆纏綿悱惻，你在奮斗的路上了嗎？你說你有一個夢，一個從小到大的夢，你說你要做一個優秀的語文老師。夢，總是這么美麗，但是你不能做夢，而是要圓夢。高三以前的你沒有用盡全力去努力，你是如此的貪玩，如此的懶惰，如此的害怕累，而這些，成了你成長路上的絆腳石攔路虎。現在的你已經是名副其實的高三學生，明年你不再是高考的旁觀者，屈指一算，如今距離明年高考只有七個月多幾天也就是228天，如果你還在繼續玩下去，228天你揮霍完了之后你又干嘛呢？如果你現在努力，228天后，你一定可以成功！
親愛的自己，現在的你爸爸媽媽可以養你，那是因為現在的你有資格，明年成年了的你高考落榜，你還有什么資格讓已經爬上皺紋的他們養你，他們也有會年老的一天，那時候，弟弟妹妹還年幼，作為長女的你，贍養父母、教育弟弟妹妹的責任自然而然的落在你的肩膀上，如果那個時候你連自己都自顧不暇，那你還如何談論對他們負責？
親愛的自己，你是一個好強的女孩子，從來不甘心落于別人，你說要讓自己成為天之嬌女，你知道很多的道理，但是現在你不努力，懂得更多的大道理又如何，高考考這些嗎？你好強好勝，沒有實力你拿什么去爭？沒有實力你拿什么去好？沒有實力你拿什么去實現你的.夢？你好強、好勝，就要好學，不能放縱自己，讓自己繼續任性，你要學會監督自己，讓自己奮斗，讓自己努力。你要知道，這是一個現實的社會，你不成功，你沒有出息，在你真真正正有困難的時候，沒有誰會幫你，畢竟誰也不是誰的誰。
親愛的自己，你說你想要一次一個人的旅游，從世界這端到世界那端；你說你想去大草原，策馬奔騰，肆意瀟灑；你說你想去苗族學習蠟染，做一條屬于自己的苗裙；你說你以后要買一輛白色的小車，開著它上下班，因為你覺得開車的女子是那么的有氣質……，你說過很多，從這些可以看出你的未來是多么的有趣，可是你不要忘記了，這些都是建立在你這228天已經成功了的基礎上，你辛苦奮斗這228天，你將有一個瀟灑的未來，如果你瀟灑這228天，你將為你的未來辛苦奮斗，一種辛苦只有八個月之久，一種辛苦卻有一輩子之久，你怎么選擇？一種幸福只有八個月之久，一種幸福卻有一輩子之久，你怎么選擇？
親愛的自己，一個人既然來到了這個世界上，怎能不干一潘大事業？當我們剛剛來到這個世界上的時候，我們是哭得如此洪亮，那以后的我們怎么可能只是一個庸碌之人？有這樣一些人，街頭巷尾談論的都是他們的事例；有這樣一些人，電視報紙報道的都是他們的事跡。難求人生一世，何不轟轟烈烈活著？人和人的區別就是一個是人而另一個是人上人。
親愛的自己，八個月說久不久，眼睛一睜一閉便到了。20xx年折乾沉沙，20xx年涅槃重生，這其中可能會很累很苦，但是不是說吃得苦中苦，方為人上人嗎？你驕傲，你好強，你好勝，所以你要有實力配得上自己，這個世界不是靠嘴說說而已就可以成功的，這是一個競爭力極大的世界，不要想著依賴誰，誰都不是誰的誰，以后成功的你也會感激現在努力的自己，所以，為了家人，為了你自己，接下來你一定要努力知道嗎？我相信你一定可以成功的，因為你不是誰，你是你自己，是那個好強好勝不甘落于別人的女孩子。
親愛的自己，高三了，你可以用平凡的腳步走完偉大的行程的。
此致
敬禮
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給高三的一封信范文16
尊敬的各位領導，老師，各位學長學姐：
你們好！今天很榮幸參加這次大會，再過一百天，各位學長學姐三年的風雨拼搏即將綻放最閃亮的異彩，三年的青春夢想即將在那時飛翔。仰望藍天，你們的目光是那樣從容與自信；腳踏大地，你們的步履踏實又充滿力量。在迎接這人生挑戰的嚴峻時刻，作為學弟學妹，我們同你們一樣深切地感受到這份考驗的神圣與莊嚴。
回眸，首屆畢業的學長學姐在高考中初試鋒芒，演繹著令全市矚目的傳奇，學長劉曉強、高弘揚被北京大學錄取，更有數十名學長學姐被中國人民大學、南開大學、北京航天航空大學等國內名牌大學錄取。零四年的旗開得勝預示著今年各位學長學姐必定可以將精彩和傳奇進行到底。
在這最后的一百天里，你們感受著父母無微不至的關懷，銘記著恩師的諄諄教誨，背負著母校的殷切希望；盡管各個方面的壓力都在一時間撲面而來，你們依然從容坦然，將無形的壓力化作不竭的動力。用青春的智慧，頑強的毅力，拼搏進取的精神，將這一百天中的辛酸和汗水凝聚成考場上生輝的一筆。
曾經金色的陽光灑滿我們年輕的額頭，歲月滾動著車輪，駛來了光輝而神圣的時段。曾幾何時，我們躲在父母的羽翼下享受溫暖的呵護；曾幾何時，我們為了一次失敗而偷偷地掉過眼淚；曾幾何時，我們在青春的城堡中因找不到方向而失落迷茫。但現在我們要改變自己，以學長學姐為榜樣，封存幻想，擺脫依賴，拋開軟弱，選擇堅強。
高考猶如即將出席的一場高手云集的另一意義上的“更高、更快、更強”的盛會，有時候可以什么都不用做，因為可以做的只有四個字：堅持到底。夢想需要的'就是堅持中的淬煉與執著后的升華。“機遇永遠只會垂青有準備的人”，充分利用這黃金時間進行復習，必能得到屬于自己的那塊獎牌。以下是給各位學長學姐提出的三點建議：
一、在復習時根據自身特點，給自己制定詳細的復習計劃，在樹立大目標的前提下，細化各個定期目標，并堅持去執行。
二、復習有三不。不貪多，貪多則不精；不貪快，貪快則不解；不貪廣，貪廣則不牢。
三、營養膳食，勞逸結合。
這三點建議希望為學長學姐們所采納，愿能有助于你們的復習。
高中三年，既有化蛹成蝶的美麗，也有雛鷹化為大鵬的神奇。求索真知的執著，美麗縹緲的夢幻，殷殷切切的期盼，都濃縮為這一時刻的等待。我們為你們而驕傲，因為你們擁有中國女排頑強的意志。沖天的豪情；你們擁有朱啟楠泰山崩于前而不動聲色的從容與鎮定；你們擁有劉翔不斷超越的勇氣與永不言敗的信念。真心的祝愿各位學長學姐，愿你們在新的一年里收獲更多的喜悅、更多的幸福，愿你們在xx年的高考金榜題名，奪取桂冠，愿你們的人生從此更加絢麗多姿！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給高三的一封信范文17
親愛的同學們：
風雨同舟三年整，直濟滄海爾為雄。汗淚澆灌的沃土，必將百花爛漫。他日得意馬蹄疾，桃李芬芳數杏壇。
高三辛苦人盡皆知，我們為何咬牙堅持？因為我們要用青春搏出無怨無悔！在每個人心中，存在一種重要的東西——希望！是對美好明天的希望！舒婷說：“希望，并且為之而奮斗，請把這一切，放在你的肩上”。現在，我們要把“放”字改為“扛”字。是的，我們應該主動去“扛”，而不是被動讓人“放”。
希望是什么？希望就是要實現的心愿或愿望，是人生的目標。這個目標有時清晰，有時模糊。為了尋找希望，我們可以“獨上高樓，望盡天涯路”，可以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
大家滿懷希望地走來，歡笑過，痛苦過；成功過，失敗過，父母的期待，老師的教誨，同學間的競爭，你們承受著很大的壓力，但從沒放棄過希望！如若不然，你們絕不能夠憑借頑強的意志堅持到今天！。
行百里者半九十。擺在你們面前的`，是誘人的風景。我們要在老師和父母的幫助下，自信、自律地度過高中階段最后的美好時光，準備著，考入理想的學校，繼續深造，從而在個人今后發展的道路上走得更好。
天行健，君子以自強不息！我們還要以實際行動為自己負責，為社會負責，為自己未來的人生幸福指數的提升負責！
看，班馬文章書錦繡；聽，書聲瑯瑯聞九天；品，酸甜苦辣味人生；憶，待到考后回首時，“那人卻在燈火闌珊處”。“那人”，即你理想中追逐的目標、人生的希望。
衷心祝愿同學們馬不停蹄，快馬加鞭，馬到成功！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給高三的一封信范文18
親愛的兒子：
你好！
不覺間你已步入高三，短暫的高中生涯已進入倒計時，在百日誓師大會來臨之際，媽媽和你一樣的心情，在此，衷心的祝福你！
高三是一場考驗，對每個人都是如此。交織著痛苦與歡樂，融匯了激情與悵惘。
高三像一輛亢奮的鐵革戰車向我們隆隆駛來。兒子，你是否挺起了堅強的身軀？騎上你的戰馬，奮力搏殺沖過去，迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……
高三像一位和藹的長髯智者向我們款款走來。兒子，你是否揚起了自信的雙臂？運用你的睿智，排除萬難闖過去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂……
高考帶給我們每個人的都是機遇與挑戰并存的機會，給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力，給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑，給自己一點追求，它會回報你十倍的欣喜。
有人說，沒有經歷過高三的生命是不完美的生命，沒有參加過高考的.人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。的確，高三會讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過，也許正是因為它的晦澀，才使你更加感受到世界的七彩斑斕！
每一個成功者的背后都有一段艱辛的歷程。當你在天朦朦亮就起床時，當你闊步在空曠的操場時，當你在題海戰中拼搏廝殺時，其中的每一個細節都將成為奠定你高考勝利的基石。曾因某次考試失利而糾結難過，也曾因一次意外的摔傷而莫名想家。兒子，人生會經歷很多，而每一次的閃亮都將豐富你的高中生活。每一個考上理想大學的孩子都必然經歷過高三的辛苦，而只有真正地經歷了這些苦難的孩子，才能更真切地體味理想實現的幸福。親愛的兒子，我相信你一定能做的更好！
穩定的、積極良好的情緒反映，是一個高三學生提高成績的最重要因素。所以，從現在起，你一定要擺脫“恐高癥”的羈絆，輕松應對。不要為知識不牢、方法不對、能力不夠而焦慮，要在大壓力、快節奏的環境中反復的自我認知反省、從容應對；要在無邊的練習、無休止的考試中不斷的自我分析、科學加壓，讓高三這個另人發狂的魔鬼遁出我們的視野，讓高三這個文化地獄變成理想的天堂。兒子，我們在為你鼓勁！
強壯的、身心健康的生命體征，是你沖刺高考的最有力的保證。所以，從現在起，你一定要消除“亞健康”的困擾，奮力前行。把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來的極度疲勞困倦，變成拼搏向上的動力；把沉重繁雜的課業帶來的壓抑消極，變成對學業的主動把握；把考試“考活”，把學習“學活”，找到學習的感覺，增強必勝的信心。不經歷風雨，怎么見彩虹？兒子，我們會為你加油！
很多事情，特別在關鍵時刻，它的成功與否，其實取決于心態的選擇。高三，緊張的學習和頻繁的考試會讓人身心俱疲。希望你用勇敢地、積極地，樂觀地心態去面對它，接受它，經歷它。高三的老師都是學校最有經驗的老師，對于高考他們積累了豐富的實戰經驗。要充分相信你的老師，尊敬并虛心向他們請教。
有句話說“行百里者半九十”，就是說如果把走100里路看成一件事，那么前面走過的90里路，僅僅完成了事情的一半。這句話的深層含義是說：當一件事情，越來越接近終點和成功的時候，往往越重要、越艱難，所以誰如果能夠在高三這最后的時刻，抓得好、抓得牢，誰就能笑到最后，笑得最甜。但是誰要是在最后的時刻，心態變差、效率下降或者有些事沒有做到位，那么很可能在最后的一段時間敗下陣來。
總之，媽媽想告訴你，高三的最后學期并沒我們想象的那么可怕，世上沒有天才，只有勤奮。要充滿自信，放平心態，扎實學習，不要去想還有多少日子，只要努力，一切皆有可能！
兒子，你做好迎接高考的準備了嗎？我似乎已經聽到了你堅定地回答，我們一起努力吧！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給高三的一封信范文19
高三六班的同學們：
你們好！
我是你們在座的其中一位學生的母親，為了我孩子的面子，請諒解我不便透露身份。今天給你們寫這封信是我再三猶豫后才決定的，之所以猶豫是因為我只是初中的文化水平，怕語句不通，怕話說不明，怕前言不搭后語，從而惹你們笑話。可想到你們距高考還剩不足一百天，我憋在心里的話如果不說出來，恐怕以后就沒機會說了，因此敲打起鍵盤給你們說說心里話。（為什么用電腦？一是提筆忘字，好多字能認但寫不出；二是字體太難看，有點像小學生）
我知道咱們班是普通班，學生的成績和培優班的相差一截子，他們的高考目標都在重點或一本學校，而你們班能跨上二本分數線的都寥寥無幾。我知道你們也渴望成為培優班或實驗班里的一名，而且我還能想到當初你們進入這個學校時會有不少家長托人找關系想把自己的孩子分到培優班，反正我就是這樣，孩子剛到五中報名的第一天我就找到一個認識的老師，希望他能出面周旋一下把我的孩子分到實驗班。等了一天后，那位老師回話說孩子成績偏低，不適合去實驗班。那只好先上普通班，但我給孩子說，你第一學期努點力，把成績搞上去，下期咱再找人，一定要上實驗班或培優班。可事實并非如我愿，孩子成績一直沒有顯著提高，因此直到現在孩子一直保持在普通班。但慶幸的是，你們遇到了一個好班主任，一個好語文老師。（雖然我和馬老師接觸不多，估計連馬老師也想象不出我是哪位家長）這是我從家長會上、接觸兩次和其他老師那里了解到的。
但不管在哪個班，“師傅領進門，修行在個人”這個道理是一樣的。目前你們中間有的在拼，想爭口氣和培優班、實驗班的學生爭一下高低，也為自己能奔上一個好學校、好前程；而有的卻罩在自卑的陰影里，自甘墮落，覺得反正我已經這樣了，再努力也好不到哪去；還有的到目前為止因沒有一個好的學習習慣，心里也想學，可總是靜不下來心思。想一想，你屬于哪一種？
其實作為家長對自己的孩子都有很深的了解，我周圍也有幾個高三學生的家長，大家也經常在一起議論，我們一致認為只要孩子努力了、盡心了、拼過了，但還是沒考好，作為家長是不會責備你的。可話又說回來，你努力了嗎？盡心了嗎？這才是我今天寫這封信的主要原因。
我先給你們講一個故事：一個獵人帶著一只獵狗出去打獵，見到了一只兔子，獵人用槍打傷了兔子的一條腿，兔子拼命的逃跑，獵狗開始追兔子，后來兔子跑的太快了，獵狗追不到兔子，就回來了，獵人見到獵狗沒有追到兔子，非常生氣，問它：我用槍把兔子都打傷了，你還沒有追到，獵狗回答說，我盡力了，兔子跑到太快了，所以沒有追上。當兔子跑回洞里的時候，其他兔子非常驚訝，說，你都受傷了，怎么還能逃回來？這只兔子說：獵狗是為了一頓午餐在奔跑，而我是為了生命在奔跑……為了生命的曙光，我是全力以赴。
這個故事就涉及到一個問題，是盡力而為呢？還是竭盡全力呢？盡管我們作為家長告訴自己的孩子，只要你盡力了就行，殊不知這是每個做父母的心疼孩子的表現，就是盡力而為。但如果盡力而為，這往往都給自己留了一個退路，或者說都在為自己失敗時找借口，最終的結果是沒有盡力從而沒有作為。這同時還涉及到一個人的`潛能的問題。一個人的潛能遠遠超過他已經實現了的一切，奇跡往往都是在充分發揮潛能時產生。所以，我們要的不是盡力而為，而是竭盡全力。
孩子們，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏？高考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰并存的機會。給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力；給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑；給自己一點追求，它會回報你十倍的欣喜！
我看到的一位高三老師給他的學生說的話，摘抄下來。
在高三生活中，學生如何保持一種良好的狀態呢？分數、成績固然重要，但更為重要的是一種狀態和意志品質。當這些擁有了，過程也就好了，分數、成績就會水到渠成。這里我提幾點建議，供高三學生。
一是要有一種強大的信念，并由此產生巨大的力量。解放戰爭時期，解放軍的一句口號“打過長江去，解放全”。正是這句口號，激勵著成千上萬的解放軍，成為他們的支柱和重要財富。在高考的日子里，學生的世界在不斷的成長和發育，更需要一種力量的支持。有些學生的做法，更富有可操作性。尋找一句非常激勵人的話語或自己的一個夢想，將它寫在三個紙片上，其中一個紙片放在自己的口袋里，可以隨時激勵自己；一個紙片放在自己的筆袋中，常常伴隨著自己的學習；還有一個紙片，貼在自己的床頭，每當醒來時或睡覺時，念叨幾句。半個月后，再換一句，以此類推，讓激勵語伴隨高三生活！
二是要有一種抵抗外界誘惑的定力，讓自己沉潛和專注。同樣是一堆木材，要燒開同樣的水，有些人一會兒就燒開了，有些人始終燒不開。如果究其原因，主要是在一段時間只能做一件事情，才能做成這件事情，要持續不斷地燒，而不是燒燒停停。所以在高三生活中，要有一種定力，讓自己心無旁騖、專心致志、聚精會神、全力以赴，要能夠讓自己迅速進入狀態，安捺住自己一顆躁動的心，“靜得下、坐得住”，只有這樣才能“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”，也才能讓自己在學習中有所突破和提高！
三是要有行動表現，并且在學習和生活中有所體現。高三，大家一天的時間是一樣的，都是24個小時，所以有效的學習時間不是延長出來的，而是擠出來的。如何擠？一個字“快”。一些后進學生，普遍存在這樣一個通病就是拖拉和懶散。也正因為拖拉和懶散，也把自己的學習心態搞糟了，心態搞糟了，學習自然也就不會好到哪里去。如果，我們注意觀察，一些優秀學生的行為特征，我們就不難發現他們優秀的原因。優秀學生普遍存在的一些行為特征：抬頭挺胸、面帶微笑、步伐有力、樂于助人、張弛有度、善于表達、勤奮刻苦、永不服輸、積極質疑、尋求幫助、動作快捷等等。要想改變自己，我們從來不缺乏想法，我們缺乏往往是自己的行為。改變自己，從行為開始！
作為家長，我們希望今天的你們是快樂的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的。在這特殊時刻，我寫下了這封信，希望同學們體會我們作家長的的用心良苦，“可憐天下父母心”、“養兒方知報母恩”，你們也會成為父母，也會為養育孩子操心，不要等到那個時候才覺得自己父母的嘮叨是珍貴的，是愛的體現。
孩子們，竭力吧，為了你、為了父母、為了關愛的的親朋好友！
xxx
20xx年xx月xx日
給高三的一封信范文20
尊敬的三中xx屆畢業生家長：
您好！
高考是考生知識、能力、心態和身體的集中展示，您的孩子需要全方位做好準備。從家庭教育的角度來說，家庭氛圍、家長心態和教育方式直接影響著孩子的學習和考試心態，并且最終反映在高考成績上。家長殷切盼望子女成龍鳳，高考將改變孩子和家庭的命運，這是毋庸爭辯的事實。
尊敬的xx屆學生家長，在距離高考15天的時候，學校為您提供一點建議，供參考。
1。充滿信心，相信孩子能取得理想成績。您對孩子滿懷的信心是正能量，一定可以傳遞給孩子。沖刺階段，尤其在成績不是很理想情況下，孩子情緒容易出現較大的波動，這時最需要的是您的理解和鼓勵。請家長別用懷疑的眼光盯住孩子的問題，更不要責備。信心是正能量，家長是孩子的堅強后盾。
2。注重交流，營造良好的家庭氣氛。沖刺階段，請家長多聽聽孩子說話，在孩子說話過程中不打斷，也不評判，以此宣泄孩子的緊張情緒；請家長避免因家庭糾紛在孩子面前爭吵，有的家長需要克服自己的緊張情緒，把擔憂存在心底，把笑容掛在臉上，輕松愉悅的家庭氛圍會對孩子的心態起到積極的調節作用。
3。輕裝上陣，適當降低高考期望值。請家長現在不要再給孩子制訂考試分數指標，不要給孩子規定必須考上的`院校目標，避免過多談論考試結果的問題，以引導孩子更多的去關注和落實學習過程。高考考場上，輕裝上陣、正常發揮就是成功。特別提醒，家長不要在高考期間打聽孩子的考試情況，提醒孩子考完就“放下”，全力以赴準備后面的科目。
4。請家長注意教育過程中的幾個情況。⑴避免許愿。有的家長用購買手機、出國旅游等辦法去調動孩子的積極性，其實這樣的做法反而會增加孩子的心理負擔，擔心考不好而受到懲罰。⑵避免威脅。有的家長為了促使孩子努力而制造壓力，但是“考不上重點就完了”之類的話會使孩子產生擔憂心理，不利于考試發揮。⑶避免比較。有的家長喜歡拿親戚朋友中成績優秀者讓孩子作比較，很多時候傷害了孩子的自尊心。⑷避免過度保護。有的家長考前把孩子重點保護起來，全家人都圍著孩子轉，這樣反而會增加孩子的心理負擔，不利于以一顆平常心面對高考。比較妥當的方法就是保持一如既往的生活、學習狀態，保持固有的學習節奏、熟悉的環境和常態的生活。⑸避免過多干涉。有的家長對孩子進行過多的限制，效果適得其反。可憐天下父母心，家長總會有很多的不放心，有時一句話恨不得說上八遍，那樣容易誘發孩子的不良情緒，還容易傷害親子感情。如果家長覺得有些話一定要交代，不妨變換形式，比如寫個紙條交給孩子。
5。勞逸結合，形成良好的生物鐘。請家長提醒孩子生活要有規律，最好做到作息時間與高考時間吻合，爭取把自己的生理興奮點調到與高考相應的時間段上去；保證足夠的睡眠，為考試儲備充足的體力和精力。
6。增加營養，保持原有的飲食習慣。專家建議，考生吃平常吃的、適當增加營養就行，不必特別改善。請家長別為孩子刻意增加營養，否則可能既加重了孩子的心理壓力，也會造成孩子身體不適。請家長慎重為孩子選用補品，因為不同的補品是適合不同人群的，同時，中醫說“藥補不如食補，食補不如神補”，與其讓孩子服用藥品或保健品，不如多給一些肯定和鼓勵，讓孩子多一份自信和勇氣。
7。高考之前和高考期間，請家長不要和孩子交談填報志愿的事，否則易引起孩子情緒波動，影響考試成績。高考填報志愿是在高考分數線公布和分數揭曉之后進行，高考分數線和分數公布時間大約在6月22日，高考結束后有比較充裕的時間去研究高考志愿問題。建議家長提早做功課，可到省教育考試院等網站來了解高考有關政策動向。
8。請家長了解掌握學校沖刺時刻的工作安排，按照學校要求和規定，配合學校做好工作。
【最重要提醒】請家長了解孩子思想動態，教育孩子進行誠信考試。對于高考的違規情況，會受到《國家教育考試違規處理辦法》（教育部令第33號）和考試實施意見等有關規定的嚴厲處理。真的出現了那種情況，那將是孩子人生不能承受之重！
高考屬于國家教育統一考試，極具嚴肅性、權威性和公平性。高考時，每個考場每場考試啟用視頻監控系統對考試過程進行全程錄像，考生進場時監考老師要用金屬探測儀進行檢查防止攜帶手機等違禁品進入考場，考試時每個考場屏蔽無線信號，考生上衛生間也會嚴格管理。為了高考，學校將開展誠信考試教育日、簽訂《誠信考試承諾書》等系列活動，讓學生了解標準化考場的視頻監控等設施、知曉違紀舞弊的嚴重后果，形成一種“遵守考紀光榮，違紀作弊可恥”的氛圍，以此強化考生遵守考試紀律意識，確保高考安全順利進行，如果說高考是一場5000米長跑的話，那么您的孩子已經開始最后100米的沖刺。這是最關鍵的時刻，讓家長和學校一起努力，爭取xx年高考的成功！
祝您的孩子實現高考夢想，金榜題名！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給高三的一封信范文21
孩子：
你好！
你看到這封信的時候，媽媽要祝福你，因為你已經開始了一段全新的生活。對你來說，它充滿了未知，在這短短一年的高三生活里，有無處不在的壓力和挑戰，更有無微不至的關懷和堅持。媽媽怎么也得擠點時間給你寫幾句話。
從你出生，到你含糊地說出第一個字，到你蹣跚地邁出第一步，再到你上學的第一天……你每一個階段的成長都帶給我無比的驕傲和幸福！現在你上高三了，它標志著你的高中階段即將結束，也標志著你即將開始獨立的人生，你又即將邁出成長的一步，我的內心更是充滿期待的幸福！
過去是父母教你學說話，帶你學走路，送你上學校，你的人生依附在父母的軌道上。現在，我希望你給它劃上一個完滿的句號，真正開始自己獨立的人生征途。那么，高三，就是你必須經歷的人生轉折期。
說高三是你人生的轉折，很大程度上是因為你的高考成績會決定下一階段新生活的起點。這個時候，媽媽有建議給你：
首先要相信自己一定能行，堅持到底！
有句話說“行百里者半九十”，就是說如果把走100里路看成一件事，那么前面走過的90里路，僅僅完成了事情的一半。這句話的深層含義是什么？是說當一件事情，越來越接近終點和成功的時候，往往越重要、越艱難，所以誰如果能夠在高三這最后的時刻，抓得好、抓得牢，誰就能笑在最后，笑得最甜。但是誰要是在最后的時刻，心態變差、效率下降或者有些事沒有做到位，那么很可能在最后的一段時間敗下陣來。你可能前功盡棄，前面的輝煌和成功，更襯托了這種失敗的悲哀。
再則要有健康的身體和快樂的心情。
很多事情，特別在關鍵時刻，它的成功與否，其實取決于心態的選擇。高三，緊張的學習和頻繁的考試會讓人身心俱疲。現在，我和你一起預見到了這些苦，我不希望看到你憂慮的眼神，更不希望看到你退卻的腳步，我希望你用勇敢地、積極地，樂觀地心態去面對它，接受它，經歷它。每一個成功的人都必然經歷過苦難的歷程，每一個考上理想大學的孩子都必然經歷過高三的辛苦，而只有真正地經歷了這些苦難的孩子，才能更真切地體味理想實現的幸福。我的孩子，我相信你一定能做的很棒！
請你記得，在你勇敢邁步的同時，我和你的爸爸也陪伴在你的左右，為你保駕護航。當你早上起床時，我們會做好怕你睡過頭叫你的準備；當你還在挑燈夜戰時，我們會給你準備好一杯牛奶；當你失落、煩躁、擔憂時，我們的懷抱更是永遠向你敞開著，高三的苦，我們一起面對，攜手共進！
還有要充分相信你的老師。
高三的老師都是學校最有經驗的老師，對于高考他們積累了豐富的實戰經驗。所以充分相信你的老師，尊敬并虛心向他們請教是最好的選擇。
高三也是最美的！經歷十個月的苦難以后，當你收到理想大學錄取通知書的那一刻，一切的'苦都煙消云散了，一切的苦都化為了收獲的幸福，那一刻你和我們幸福的笑容最美。更重要的是，當你親身經歷了高三的艱苦，親身拼搏之后，又收獲成功，那么，你收獲的就不僅僅是勝利的果實，你還會親身收獲勇敢，收獲毅力，收獲堅強，收獲自信，收獲理解，收獲感恩……而這些都是任何其他人無法給予你的人生最最重要的寶貴財富，擁有這些以后，我堅信你肯定會擁有美麗燦爛的人生！
總之，孩子，媽媽想告訴你，高三的煉獄并沒我們想象的那么可怕，除了天才，高考的學生有誰不經歷高三？但你的高三只有一次，關鍵是充滿自信，放平心態，扎實勤奮地埋頭學習，不要去想還有多少日子！驀然回首，你會發現自己竟然讀了那么書、做了那么多習題，多么有成就感啊！
孩子，現在這個人生關鍵的時刻來了，你做好迎接的準備了嗎？我似乎已經聽到了你堅定地回答，我們一起努力吧！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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