- 高校圖書館館長年度述職報告 推薦度：
- 相關推薦
高校圖書館館長述職報告（通用12篇）
在人們素養不斷提高的今天，報告與我們愈發關系密切，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的高校圖書館館長述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高校圖書館館長述職報告 1
在領導及全館同志的支持和幫助下，較好地履行了自己的職責，現將一年來的思想，工作及廉潔自律情況總結如下：
一，加強學習，不斷提高政治素質
認真貫徹落實科學發展觀，思想上，行動上同黨中央保持高度一致，與學院黨委保持高度一致，積極參加各種形式的學習，講座，政治素質和理論素養有了明顯的提高。
顧全大局，服從領導，維護班子團結。
二，愛崗敬業，做好本職工作
分管流通部，閱覽部，科研并兼信息保障部主任，一年來協助館長完成以下工作：
1，寒，暑假加班工作
根據館里的統一部署，寒假，暑假帶領相關人員，收集整理出了評估要求的各種支撐材料和檔案248份，并認真撰寫了自評報告。寒假前后帶領大家加班加點，將圖書借閱室全部進行了調整，并將現刊閱覽室，過刊閱覽室搬遷到教育藝術樓，順利地完成了4萬多冊期刊合訂本，1000余種現刊，50萬冊圖書的搬遷調整，上架排序工作。暑假期間根據上級有關古籍重點保護單位及開展古籍普查工作的通知，帶領相關人員，對此項工作進行認真研究，做好了珍貴古籍文獻整理的前期工作。
2，業務活動及服務工作
參考兄弟院校的材料，結合本館實際，組織編輯了本館圖書館館員應知應會業務學習材料及考試試題，全館人員在學習的基礎上進行了考試，組織認真批改了試卷并及時公布了成績。擔任業務競賽活動領導小組組長，認真審核了各部的競賽題目并參與了整個競賽過程。競賽完成后，寫出了《業務競賽工作總結》，找出了工作中存在的問題及今后的努力方向。起草制定了《評選文明服務標兵辦法》，全館開展了文明服務標兵評選工作。流通部，閱覽部人員少，年齡偏大，有的老師還身體不好，但大家克服種種困難，延長開館時間，最大限度的滿足讀者的需求。另外每年年終對圖書，過刊進行一次徹底的清點。本年度流通部借還圖書65.8萬冊，接待讀者近70萬人次。閱覽部接待讀者人數為40萬人次，各種數據庫檢索量為28.8萬多人次，下載量達11.5萬篇。
3，讀者教育和宣傳工作
每周堅持到系部為師生進行數據庫檢索講座；編輯出版4期報紙；在校園網發表新聞稿7篇；建立了本校優秀學士論文數據庫及優秀學士論文專架；精心準備，完成了18個系部，4000余名新生的入學教育。4月23日是聯合國教科文組織規定的第十二個世界讀書日，圖書館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動。邀請專家作了學術報告，舉行了我最喜愛的一本書征文比賽，評選表彰了十佳優秀讀者。
4，數據庫及自動化管理工作
制定了圖書館存儲系統招標方案，面向社會進行公開招標，購買新的.圖書館存儲系統。堅持做好匯文系統的日常維護和數據備份工作，保證了圖書館讀者服務的正常進行。申請成為中國高等教育文獻保障系統（calis）的成員館，并簽署了相關服務協議，既可以免費享受其內部資料，又為以后的參考咨詢和文獻傳遞提供了方便。
三，作風嚴謹，廉潔自律
積極參加學校組織的各項活動，遵守學校及圖書館的各項規章制度，關心同志，廉潔自律。
四，缺點與不足
對圖書館業務知識的鉆研還需努力，尤其是現代技術在圖書館中的應用；工作中遇到問題有時有急躁情緒等。
今后要繼續積極努力的工作，發揚優點，改正不足，更好的工作。
高校圖書館館長述職報告 2
本人20xx年12月18日前，系校圖書館館長，現將自己20xx年度崗位職責履行情況報告如下，請予以審議。
一、以加強政治理論學習、強化個人品行修養、改進工作作風為手段，進一步提升自身思想政治、道德情操水平，努力使自己具備一個黨員領導干部應有的大德水準
1、認真學習和貫徹黨的十八大會議精神，努力使自己的思想和行動與黨的方針政策、決策和要求保持高度一致，做一個關心時事，具有政治理論水平的領導干部。
2、積極投身“兩學一做”特別是“講重作”專題教育活動，不斷重溫《黨章》要求，努力做一個講政治、重規矩、作表率的黨員領導干部。
3、堅持以校為家，始終把學校的興衰榮辱系于心頭，時時處處能以大局為重，以集體利益為先，嚴以律己，寬以待人，與人合作，精誠團結，努力使自己具備一個黨員領導干部應有的高尚的人文情懷和道德情操。
二、加強基層黨組織建設，強化黨風廉政建設和思想政治教育工作，全面提升職工隊伍思想政治素質
1、20xx年上半年，根據校黨委的統一部署，并在機關第二黨總支的直接領導下，圖書館完成了本館黨支部的換屆工作，并按照基層黨組織標準化建設要求，積極推進各項建設，帶領廣大黨員積極投身“兩學一做”特別是“講重作”專題教育活動，以及“精準扶貧”工作。充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。
2、按照黨風廉政建設責任制要求，在廣大職工特別是黨員和領導干部中深入開展黨風廉政教育活動，層層落實黨風廉政建設責任制，認真履行《皖西學院20xx—20xx年黨風廉政建設責任書》中的各項責任，努力打造一支廉潔自律的職工隊伍，營造風清氣正的政治生態環境。
3、堅持周三下午兩小時例會制度，組織廣大職工參與政治學習，了解國家大事和黨的路線、方針、政策；堅持不懈地在廣大職工中開展以“館興校興，校興我興”為主題的思想教育，培養和激發廣大職工愛校如家的情懷和主人公精神。
三、持續增加文獻資源藏量，不斷提升文獻資源品質，適時改變紙質資源存在形式與供給渠道，努力為學校教學、科研和學生成才提供堅實的文獻保障。
20xx年，學校為圖書館投入文獻資源建設經費x萬元，其中紙質文獻資源購置經費x萬元，數字文獻資源購置經費x萬元，館藏紙質圖書數字化二期加工經費x萬元。
1、為使用好文獻資源采購經費，確保各項資源建設達到優結構高質量，率領文獻資源建設部本著先點后面、點面結合的資源建設方針，在采購經費分配上，優先考慮學校重點學科重點專業、新專業以及資源薄弱專業，與此同時盡量考慮學科與專業的`覆蓋面；在采購內容的確定上，深入各二級學院和廣大讀者，廣泛開展調查研究，多方征求讀者需求意見。特別是在紙質圖書采購環節，堅持對二級學院發放年度圖書采購通知，提供年度圖書出版信息，并借助圖書館網站“讀者薦購”平臺，廣泛收集年度圖書采購信息，同時還邀請各二級學院專業教師參與圖書館現場采購，努力使圖書館所采購的資源與學校學科專業建設與發展、教師教學與科研、學生學習與成才有高度的符合度。在多方面配合與努力下，年度文獻資源采購、加工、上架、上線工作業已按期按質按量完成。20xx年共購進紙質圖書x冊，征訂20xx年紙質期刊x種，續訂和新增各種數據庫33個。
2、為順應信息化時代閱讀平臺的拓展和讀者閱讀習慣的變化，特別是為了使館藏紙質圖書不再受復本的限制，不再受借閱時空的限制，讓廣大讀者在網絡環境下借助各種終端隨時隨地都能充分享用館藏紙質圖書所提供的信息資源，大幅提升館藏紙質圖書利用率，在完成20xx年館藏紙質圖書數字化加工一期工程的基礎上，于20xx年10月底又順利完成了館藏紙質圖書數字化加工二期工程。至此，皖西學院圖書館在全省率先實現了已有館藏紙質圖書全部數字化，并為讀者初步搭建和開通了pc端閱讀與使用平臺，給讀者閱讀和使用館藏紙質圖書信息帶來了革命性的快捷與便利。
四、以重視職業道德教育、加強業務培訓、開展勞動競賽為抓手，努力提升廣大職工的敬業精神和工作能力。
1、堅持不懈地在廣大職工中深入開展以“館興校興，校興我興”和“讀者第一，服務至上”為主題的職業道德教育，千方百計培養廣大職工愛崗敬業、勤奮工作、做好服務的主人公精神和職業道德品質。
2、為打造一支與現代大學圖書館服務相適應的職工隊伍，近年來，圖書館一直重視通過各種手段和形式對職工進行業務培訓，用以開拓職工眼界、增長業務知識，提升工作能力。20xx年，組織職工專題業務培訓2場，參訓人次110人次；安排業務骨干外出參加學術活動、業務交流、專題培訓20人次。
3、在“特別服務月”活動中，組織廣大職工深入開展以外在形象、內在精神、工作水平為主要內容的勞動競賽活動，激發和激勵廣大職工努力做一個高素質、高水平的圖書館人。
五、以強化管理、營造讀書氛圍、不斷創新服務載體、拓展服務平臺為抓手，努力做好讀者服務工作，提升服務水平，促進館藏資源利用。
1、按照現代大學圖書館管理要求，堅持不懈依規依章對圖書館環境、秩序、讀者行為、職工工作進行嚴格管理，努力使圖書館成為一個環境優雅、秩序井然、服務規范、各方面工作有條不紊的溫馨和文明的場所，以吸引更多的讀者走進圖書館，使用圖書館。
2、為培養讀者，營造濃郁的讀書氛圍，一方面重視讀者的信息素質培養，另一方面重視讀書活動的開展。20xx年，通過選拔業務骨干深入7個二級學院進行《文獻檢索》課程教學、組織在校生參加安徽省大學生信息素養夏令營和萬方檢索大賽等活動，對廣大讀者進行文獻信息素質教育和培養，并取得優異成績；通過有組織有計劃地開展“皖西學院20xx年讀書月”活動，組織學生參加由中國知網主辦的“全國高校研學征文大賽”和由省圖工委主辦的安徽省首屆“誦讀經典，飛揚青春”微閱讀主題活動等，營造濃郁的校園讀書氛圍，進一步推動校園讀書活動。
3、以開展“特別服務月”活動為主要抓手，不斷創新服務載體，拓展服務平臺，努力提升服務質量與服務水平。在20xx年“特別服務月”活動期間，大力開展館藏信息資源宣傳、介紹與咨詢，讓廣大讀者深入了解圖書館的館藏信息資源；組織專門人員深入二級學院對廣大師生進行“數字資源檢索與使用”培訓，強化廣大讀者使用館藏資源的能力；設立“教職工特別還書周”，促進館藏資源流通；組織職工中開展“爭先創優”勞動競賽，進一步提升服務質量與水平。
4、為把眾多學生從起大早排長隊搶占閱覽座位的辛苦和糾紛中解放出來，圖書館于20xx年正式開通并不斷完善圖書館座位預約系統與服務，使廣大讀者在使用圖書館閱覽座位時變得輕松和有序，并極大提高了閱覽座位的利用率。
5、為了解讀者，傾聽讀者心聲，進一步完善圖書館的各項服務，20xx年，在十分重視校長信箱有關意見回復和辦理的基礎上，還先后在廣大師生中組織讀者問卷調查一次，召開讀者座談會2次，就圖書館的資源建設和各項服務聽取廣大讀者的意見和建議，并根據讀者意見和建議改進和完善相關服務工作。
6、為幫助讀者深入了解圖書館，以便充分使用圖書館，認真做好讀者尤其是新生讀者的入館教育工作，并堅持對讀者實行從周一到周日，從早到晚不間斷開放，使得圖書館的周開放時間多達90小時。與此同時，還通過加強一站式門禁管理，對圖書館設施超市式管理，除特藏紙質文獻，其他所有紙質文獻均實現100%的借閱，數字文獻資源均實現24小時供給與服務。
通過以上嚴格管理和有效引導，特別是服務的加強和改善，讀者對圖書館的滿意度大幅提升，20xx年下半年讀者通過校長信箱的投訴幾近于零，圖書館的讀書氛圍異常濃厚，館藏資源的利用率出現了可喜的回升。
六、強化職工防火防盜教育，培養讀者文明行為，加強資產管理，確保圖書館人身與財產安全。
1、圖書館是學校資產和讀者最為密集的場所，也是學校防火防盜和防人身安全事故的重要部門。為做好安全工作，按照學校安全工作目標管理責任要求，建立健全安全管理各項規章制度。在一把手負總責的基礎上，將全館安全責任采用簽訂責任書的方式層層落實到分管領導、部門負責人、每個崗位、每位職工，并建立了各空間日排查、全館周排查制度，形成全時空齊抓共管的有效機制，做到了對安全隱患及時發現及時排解。
2、在堅持對讀者進行入館教育的基礎上，20xx年“特別服務月”活動期間，還專門設立了“讀者文明行為常識宣傳周”，對讀者的文明行為進行引導和培養，與此同時，強化公共閱覽區域的日常管理，督促青年學生自覺養成遵守圖書館各項規章制度，增強安全防范的意識和習慣。
3、為加強圖書館資產管理，確保學校國有資產安全，圖書館強化資產管理崗位職責，指派專人負責資產入館的登記、入庫、調配、維修等工作，資產管理出現了有條不紊的新局面。
由于這些工作的有效開展，圖書館的人身及財產得到了極大的保障，使得本年度未出現任何人身與財產事故。
七、加強與市區圖書文獻單位的聯系與合作，堅持發展校外讀者，努力為地方經濟社會發展作出應有的貢獻。
1、在20xx年與六安市地方志辦公室簽訂地方文獻共建協議的基礎上，深化相關業務的溝通與合作。
2、與地方古籍文獻單位保持聯系與合作。20xx年上半年圖書館派出本館古籍保護與研究專家舒和新前往金安區圖書館就古籍保護工作進行指導；下半年，派出有關人員前往金寨職業學校就地方紅色文獻建設進行調研與合作。
3、與市區高校保持經常性聯系，就城區高校圖書館的資源共建共享保持密切溝通與合作。
4、按照國家有關精神要求，堅持圖書館對市民進行免費開放，20xx年有計劃地發展校外讀者人，持續擴大校外讀者服務面。
八、按照“一崗雙責”和黨員領導干部黨風廉政建設要求，帶領廣大黨員特別是黨員領導干部認真履行黨風廉政建設責任，落實單位年度黨風廉政建設任務，并不斷加強自身黨風廉政建設。
1、按照“一崗雙責”要求，在認真履行行政職責的同時，帶領班子成員認真落實黨風廉政建設責任制，并根據單位年度黨風廉政建設任務，認真抓好本單位各項黨風廉政工作。
2、加強對黨風廉政建設法規、文件、警示教育讀物特別是新《準則》和《條例》的學習，進一步提高對黨風廉政建設的認識，增強反腐倡廉的自覺性。并嚴格要求自己，帶頭遵紀守法，認真貫徹落實黨的“八項規定”，不斷加強作風建設，堅決反對“四風”。
3、堅持民主集中制原則，對涉及“三重一大”等重要館務的決策，堅持集體討論決定，嚴格按照規定程序進行。
4、嚴格遵循學校財務管理制度，審慎使用各項經費，規范報銷程序和手續，杜絕亂開支和鋪張浪費現象。
5、主持正義，追求辦事公平公正和公開，對重大館務和重要工作堅持公示和職工大會通報制度。
6、能以黨員領導干部的高尚情懷，密切聯系群眾，聽取群眾意見，及時解決問題，關心群眾疾苦。
九、存在的不足
1、圖書館職工隊伍建設與現代大學圖書館建設要求存在明顯不相適應，專業技術人員較為缺乏，學科館員隊伍無從建立，無法進行深入的學科服務。
2、信息化下的技術保障人才嚴重缺乏，使得圖書館信息化服務還不盡人意。
高校圖書館館長述職報告 3
尊敬的學院領導，各位同事：
大家好
自20xx年3月我被學院聘為圖書館副館長以來，不知不覺在這崗位上工作六年時間，這六年里，在學院領導和廣大師生關心支持下，我盡心按照圖書館年度工作計劃，結合本人崗位職責，一年來積極進取，轉變理念，遵紀守法，為政清廉，努力提高工作能力和業務水平。圓滿地完成20xx年——20xx年學年度各項工作任務，現述職如下：
一、本人加強政策理論和業務學習
為做好一名圖書館管理者，我深知學習的重要性，我利用各種方式加強政策理論與業務素質以及個人修養方面的學習，在工作中，我虛心向領導學習，向同事學習，向同行學習，平時休息時，靜心向書本學習，通過綜合學習與工作實踐相結合，不斷增強個人工作能力與業務水平。
二、完善圖書館內部管理制度
為了進一步實行圖書館管理規范化，我從制度入手指導推動圖書館各項規章制度的制定和完善，如在20xx年3月份，我按照學院采購程序統一安排，將學院教材采購完全納入到學院集中采購統一管理體系中，在學院招標領導小組領導下按規定程序實施，實現教材采購規范化和透明化，提高經費利用率。同時進一步完善閱覽室管理制度，明確規定閱覽室開發時間。對于在我館工作勤工儉學學生我也加強管理，制定勤工儉學學生各崗位工作職責。這一年來先后出臺和修改各項圖書館規章制度達16項之多。
三、文獻資源建設
由于學院對圖書館長期投入不足，文獻資源建設不充分，欠帳較多，目前又面臨評估要求，本學年度，學院增加對圖書館的'投入，新購5千余冊各專業書籍，我珍惜這樣一個契機，努力提高經費使用率，推動建立文獻資源評估體系，制定切實可行經費配置方案，優化各種類型文獻資源經費配置比例，優先發展信息化管理資源，適度調整紙質文獻資源。努力把我院圖書館建設成為藏書結構合理，文獻資源豐富復合型圖書館。至20xx年10月全館累計藏書17.8萬冊，基本符合本輪教學評估均生藏書量
四、服務師生，提高服務質量
為廣大師生服務過程中，我強調服務育人的理念。在我館條件有限人員編制偏緊情況下，努力創新服務型圖書館管理模式。雖然我館流通量偏低，但我還是拓展服務內容的廣度和深度，將傳統的應對式服務轉變自覺引導的個性化服務，按照師生需求制定服務策略和服務方式，為我院師生提供借閱，咨詢，查新檢索，定題參考，文獻傳遞等各種服務，實現服務多樣化，我還克服困難延長閱覽室開發時間（現每周開放時間75小時，日均10小時以上）。
五、其它工作
我在擔任圖書館副館長同時還兼任學院工會、院校董事會、校友會的工作，由于我院是民辦院校經費有限，所以工會工作是義務工作，不計加班補貼。我從學院工會20xx年成立以來一直在學院工會義務工作，至今15年，歷經3屆工會委員。每年我都按工會年度工作計劃安排，組織春節迎新茶話會、中秋博餅大賽和教職工趣味運動會，20xx年5月組織兩年一次教職工體檢，每逢三八節、六一節、重陽節、五四青年節和教職工生日住院以及紅白喜事，我都按規定發放慰問費。讓廣大教職工體會到學院工會關懷和溫暖，也讓英華“四愛”教育得到具體體現和傳承。
今年是我在英華工作的第18個年份，在這18年里，我院“四愛教育”的理念潛移默化影響我的思想和行為。爾乃世之光的校訓就象黑夜里一盞路燈照亮我前進的路。
謝謝大家！
高校圖書館館長述職報告 4
20xx年在學校領導的親切關懷下，在各有關部門的大力支持下，我和我的同事們一道圓滿地完成了年初設想的工作任務。努力踐行崗位職責，廉政勤政，愛崗敬業。我秉承一個信念，就是通過自己的工作，引領圖書館不斷深化讀者服務工作，創新服務手段，踐行交專校園文化，積極向行業服務拓展。未來圖書館一定要成為學校和行業的文化、信息服務集散中心，讓我們的讀者隨時隨地都能享受圖書館的知識服務，把我們的圖書館建設成為智慧圖書館。
一、取得的主要成績；
1、加強黨風廉政建設和領導班子建設。堅持重大事項集體研究決定和每周一例會制度，及時解決工作中出現的難點問題，保證工作執行力。
2、圖書館信息共享空間的開放。人員和工作環節上的設定，網上虛擬空間的設置，都做了系統調整，我直接參與并重新規劃和改版了網頁，新網頁文獻傳遞取得實質性進展。年度內文獻傳遞700余篇，信息咨詢700余次。
3、專業館員工作成效顯著，在系部中影響力大，形成特有服務模式。積極組織專業館員開展嵌入式課程教學、全校文獻檢索課程和系部讀者定制課程的教學，全年有500多人次參加了學習。各專業館員深入系部調研、走訪、解決師生在文獻檢索過程遇到的問題，溝通文獻資源建設需求，使圖書館與系部聯系更加緊密。
4、注意行業發展動向，面向行業開展服務。僅就行業服務對象、服務內容、文獻保障、人員安排、網頁表現、硬件保障、方案策劃等細節，我多次組織人員與各有關單位研究，一一排除阻礙。已經形成了行業文獻資源導航及數據服務思路和整體方案，可以開展針對行業的館藏異地檢索和非館藏文獻傳遞服務。
5、較好地組織了館員的業務學習和知識儲備。開展各種形式的業務學習，建設學習型組織。特別是向國內各高校知名大學圖書館看齊，學習先進的管理理念和技術手段，起點高，效果好。我自己通過各種方式積極學習外，多次組織外出學習的館員回館交流和研討，很多好的想法在圖書館建設中得以落實。
6、加強組織和管理，完善二次分配與考核制度。根據年度工作情況，進一步修訂并組織館員研討了圖書館二次分配與考核方案，補充和完善了相關工作細節。通過研討，館員統一了思想，增強了對工作中相關要求的理解。
7、其他工作。圖書館是學校教學環節中不可或缺的一部分。同樣肩負著育人的任務。把圖書館建成學生素質教育實踐基地，是我向往的目標之一。作為學生教學實踐基地的咖啡吧的開放，一方面增加了圖書館文化休閑氛圍，同時表明了圖書館在學生素質教育中所做的努力和嘗試。開放半年來，在場地實習學生達30余人，學生在實習期間不僅增長了才藝，更在接人待物，處理問題，交流與溝通上增長了才干。
二、實現上述工作目標所采取的主要措施；
以黨員為核心，以館內業務骨干為主體開展深入細致的`讀者服務工作研究，集眾人所長，共同工作。將圖書館的讀者服務工作向本科院校的水平看齊，并形成自有特色。
保證現有人員各司其職，根據個人能力水平和特長安排適合工作，充分調動每個人的積極性，一切以保障圖書館服務工作的有力開展為目標，工作效率較以往有較大的提高。
三、工作中存在的主要問題及原因。
在工作的安排上和工作任務的設定上還是有些急躁，急于求成。忽視了館員的承受能力和環境限制。由于同時開展的任務較多，有好多設想和計劃，在執行和落實上還有差距。
支部工作抓的不實，忽冷忽熱。沒有系統性有組織進行，常常根據行政工作節奏和上級組織的安排進行，沒有形成支部自身長抓不懈的常態。
高校圖書館館長述職報告 5
在正式匯報之前，我要感謝與我在一起工作領導和同事，因為沒有領導的信任和支持，沒有同事的理解和配合，沒有整個團隊的辛勞付出，我所完成的工作將無從談起。在此我衷心，謝謝大家！
我將從三個部分展開匯報。第一部分是我的任期承諾；第二部分是我主要工作的完成情況；第三部分是我下一步的工作展望。
首先，是我的任期承諾
大家都知道我不僅是一名數學教師、茶藝教師，共上8節課，我還是一名兼職館長，可以說除了教學工作，其余的時間我都泡在圖書館，曾經當我踏入完全陌生的領域，很擔心，怕自己做不好，怕辜負了學校對我的信任，因此，在館長的工作崗位上，我常常在思考，大家對我的希望是什么？我該如何把工作做好？如何把我的激情和我對圖書館事業的感情轉化為圖書館事業發展、工作進步的動力？
為了能把這些問題回答好，給大家、也給自己一個滿意的答卷，我對自己提出了嚴格的要求，一要注重學習，樹立正氣，加強自身建設；二是要堅持謙虛謹慎、腳踏實地、團結同事、勇于開拓的工作作風，堅持與讀者多溝通，多做調查研究；三是要以出色的工作業績贏得大家的尊重，進而不辜負大家的期望和領導的信任。這是我對自己的要求，也是對大家的承諾，請各位領導和同志們按照上述承諾對我進行監督檢查。
其次是我負責完成的主要工作
我一直在堅持一個工作思路，那就是在完成日常工作的基礎上，力爭每年為圖書館辦好一兩件實事，循序漸進，積少成多，穩步推進圖書館事業的發展。我將工作完成情況概括總結為幾個方面：
一是文獻資料建設情況：據統計，現有圖書總冊數23045冊，由于一年級有8個班，學生人數徒增，按省級示范館的標配I類小學生均30冊，應該達到32640冊，還需配置9595冊圖書；20xx年9月至今共新增圖書1516冊，新小有讀者1088位，人均新增1.3冊，超過了標準規定的人均新增0.5冊；學生用報刊與教育教學類期刊合計報刊種數68種。
二是藏書利用情況：
記得20xx年4月由中國新聞出版研究院公布的《第十一次全國國民閱讀調查報告》顯示俄羅斯的每年人均閱讀量為55本，日本每年人均40本，韓國的閱讀量為每年每人7本，中國只有每年人均4.77本。
本年度新豐小學讀者的借閱量為每生均借閱18冊，從圖書館的借閱歸還情況可看出小讀者對閱讀的熱愛，由此可見在新豐小學閱讀已經成為一種時尚、一種潮流，讓閱讀成為習慣已經深入到小讀者的心中，書香滿園是可喜的現象，每學年藏書利用率達85%。
本學期班級借閱量排行前十名的班級是5（1）班1132冊，5（2）班717冊，6（2）班654冊，3（1）班547冊，3（3）班487冊，6（1）班444冊，3（2）班439冊，4（2）班338冊，5（3）班316冊，2（1）班297冊。
1（5）班、1（8）班閱讀非常重視，由于一年級是集體借閱，班主任老師很辛苦，要定期借閱并歸還，保證每位學生人手一本，閱讀習慣從小培養，這是非常好的，謝謝你們！
三是以制度建設為基礎，加強圖書館內控管理。
制定了各項規章制度，有效規范了相關工作的管理，對館內人員工作做好分工，并安排好值班，郭老師在圖書館兼職3個半天9節課，我近5個半天，計13節課，為了方便讀者借閱，我常常延長工作時間，中午近11點30分回家，傍晚也做相應延長，本學年我操作工作量借書5651冊，還書5905冊，延長工作時間就是為了盡量讓我們的孩子多借書、鼓勵多讀書，養成良好的閱讀氛圍。
四是堅持管理創新，開拓新的工作模式。
1、露笑臉，做服務。
在為讀者服務過程中，保持微笑，拉近與讀者的距離，孩子們才喜歡往圖書館跑，愿意和我溝通，了解他們閱讀需求，通過填寫《圖書檢索咨詢單》為圖書的采購工作的針對性提供第一手材料。不厭其煩的提醒讀者正確使用還書箱與圖書破損率的關系，提升學生愛護圖書的意識。又如學生使用書梯時進行安全提示等，只要是善意的，學生很樂于接受老師的建議。
2、善自學，肯鉆研。
圖書管理已經實現自動化，網圖功能多更新快，需要圖書館老師勤奮學習，對于圖書的分類、編目專業上的知識要不斷學習，才能正確做好圖書的.編目工作。借閱歸還以及讀者圖書賠償的賠款交款都在網絡中實現，圖書的標簽打印的設置要經過一次次的調試實驗，才能獲得正確的格式，要沉得住，靜下心去完成每次有挑戰的任務。
3、勤動手，善反思
在期初做好館藏動態分析和采購計劃，期末做好總結。
在每年的10月份做好期刊的采購建議，在期刊裝訂完成時，為了清楚明了的對征訂期刊種類、用途心中有數，造好個性設計的表格，完成征訂信息的錄入。以便新刊到館時及時蓋章、登錄、整理提供索引。
每天做好報刊的上架、每月做好報刊的裝訂，利用好尺子、鉛筆、割紙刀等工具裝訂時做到整齊劃一。
為了提高圖書的歸還的效率以及避免圖書財產號的損壞，我在書的背面新增一枚財產號，并貼好膜。雖然程序多、但能更好的提升服務的質量，何樂而不為呢。
五是主動與學校相關部門溝通，積極爭取相關部門的支持，促進相關工作的開展。
比如與總務處溝通，主動介紹圖書館的實際情況，完成了還書箱、書梯采購，為讀者借閱歸還提供便利。對于遺失的圖書，學生賠償，圖書館開具收據，同時在網絡中處理了賠款交款手續，對圖書賠償實現了統一管理，定期上交學校財務，入賬，開出發票，圖書館存檔，進一步規范了圖書館的經費管理。對于遺失圖書撰寫剔除報告，附上圖書丟失清冊，報學校審批。
與德育處協調配合，以＂書香校園＂活動為契機，充分利用圖書館資源，全天開放圖書館，讓學生多借書，多讀書，積極開展每月“閱讀之星”活動，根據讀者到館借閱圖書量為閱讀小博士、閱讀小碩士、閱讀小學士的評選提供依據。六一期間共評選出閱讀小博士10人，閱讀小碩士21人，閱讀小學士29人。配合德育處開展各種競賽活動，以賽促讀，培養學生讀書興趣，提高閱讀能力。形成“讓閱讀成為習慣”的良好讀書氛圍。
與教務處溝通交流，有利于閱讀指導課的順利開展，為了更好的推進“同讀一本書”活動的開展，與教務處密切配合，做到有計劃、有序開展讀書活動，從3—6年級可以閱讀完教育部推薦的小學語文新課標必讀經典文庫中的這16本書。學生有指導、有交流、有思維碰撞，能真正達到學有所獲。
與校長室反饋溝通，工作中遇到的困難困惑或者建議，進行反饋，獲得指導幫助。
六是下一步的工作展望
在今后的工作中，我會更加嚴格的要求自己，積極做好館長的工作我會更加密切聯系讀者、深入開展調查研究更好的做好服務工作。具體的工作展望有：
1、做好圖書館集成管理系統的升級工作，在新的信息技術條件下，開展形式更加豐富多樣、層次水平更高的信息服務，充分發揮圖書館的信息保障作用。
2、建立健全圖書館崗位管理制度和崗位考核制度，進一步提升我們館的精神風貌，提升圖書館員的服務意識及服務的主動性。
圖書館工作既繁瑣又有意義，重要的是看自己以什么心態面對，有為就有位，無為肯定無位，這是我的理解。以上是我的工作述職和下一步的工作展望，請各位領導和同事們批評指正。最后祝大家身體健康、家庭幸福！生活和美！謝謝大家！
高校圖書館館長述職報告 6
館圍繞學校轉型發展和圖書館年度工作計劃，求真務實，開拓創新，不斷提高管理服務水平，圓滿完成了工作任務。圖書館先后被授予“先進基層黨組織”(20xx-20xx學年度) 、“先進單位”(20xx-20xx學年度)稱號。
一、扎實做好基層黨建設工作，成效顯著
(一)扎實開展“兩學一做”學習教育活動
根據校黨委部署，結合圖書館實際，成立領導小組，制定實施方案。圖書館堅持經常性教育為主，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，不斷豐富、創新學習教育活動。一是領導帶頭學習。圖書館黨總支書記、館領導、支部書記自覺帶頭講好黨課、帶頭學習研討、帶頭整改落實。二是結合實際，在各個學習階段，不斷創新學習教育形式。在總支書記上黨課、輔導講座、外聘專家作報告、研討學習、對照典型學習的基礎上，開展了“做合格黨員”承諾書簽訂、主題征文活動、知識搶答賽、辦公禮儀講座、微信知識競賽、紅色革命教育基地參觀等活動，深入引導全體黨員干部加強黨性教育，增強黨員意識，強化黨性觀念，堅定理想信念。三是重視發揮榜樣作用。通過優秀黨員事跡宣傳、黨員公益崗活動，在職工中有效詮釋合格黨員標準，彰顯黨員風采，產生了良好的示范效應。
(二)重視領導班子建設
高度重視理論學習，堅持中心組學習制度和全館政治理論學習制度，不斷提高班子成員政治理論水平和科學決策能力。堅持民主集中制原則，堅持黨政聯席會議和黨務館務公開制度，實現決策的民主化、科學化。開好班子民主生活會，開展批評與自我批評，增進班子團結和理解。
(三)加強黨風廉政建設
按照學校廉政風險防控工作要求，全面梳理人權、財權、物權、事權等各項權利，繪制權力運行流程圖，查找廉政風險點，修改制定防范措施，建立健全圖書館反腐倡廉制度體系。同時，深入開展廉潔自律宣傳教育。通過觀看圖片展、知識競賽、研討學習等方式，增強全體黨員干部的理想信念和廉政教育。本年度，圖書館無違法違紀現象。
(四)積極開展整改落實工作
根據學校有關省委巡視組反饋意見整改工作精神，圖書館按照舉一反三、標本兼治的要求，深入自查，制定了黨務、行政工作整改方案，明確責任人、整改措施和時間節點。完成了支部發展不平衡、統戰工作薄弱、群眾工作有差距以及“首問制”落實不到位、部分同志業務知識欠缺、文明環境有待改善等六項整改任務，推動圖書館全面深化黨的建設和促進各項工作持續健康開展。
(五)做好統戰工作
開展了與統戰對象結對子、交朋友、定期談心活動，進一步調動和發揮好黨外人士參與圖書館建設的主動性。
(六)做好精準扶貧工作
根據學校精準扶貧工作有關要求，積極制定圖書館扶貧工作方案，成立領導小組，建立扶貧臺賬。多次開展探視、訪問活動，開展捐款捐物活動，解決幫扶對象實際困難。
二、強化內涵管理，不斷提升管理服務水平
(一)根據學校要求和圖書館發展需要，制定圖書館十三五發展規劃，為圖書館未來五年的.發展制定工作目標。
(二)完善機構設置。根據圖書館業務發展需要，經學校批準，進行機構設置調整。取消期刊部、技術與咨詢部，增設技術部、特藏部和咨詢部。
(三)完善制度建設。根據學校內控建設工作和“制度建設年”工作要求，對圖書館規章制度進行全面梳理，新出臺工作職責2項、工作機制1項，完善、修訂管理規定、辦法、細則、流程共 28項，廢止制度2項。
(四)加強管理監督。嚴格執行學校出臺的各項管理制度；積極推行分級管理、責任到人的管理制度；堅持擺牌上崗、設立讀者意見簿、投訴電話和網上留言欄目等，接受讀者的監督；重視工作的定目標抓落實管理，努力提高工作效率。
三、加強文獻資源建設工作，提高信息服務保障能力
我館文獻資源建設圍繞著高校基本辦學條件指標、本校的辦學定位與學科建設、讀者多元化需求來開展工作，在完成紙質圖書指標基礎上，加強電子資源、特色資源建設，重視資源共建共享，努力提高文獻信息保障能力。
一是購置紙質圖書3.5萬種、10.4萬冊；完成20xx年期刊征訂x種；更新20xx年中外文數據庫21個；加工入庫過刊x冊。
二是館藏紙質圖書電子化x種，設立專欄并開通在線閱覽功能。
三是特色資源建設取得明顯進展。完成魏晉文化、鈞瓷文化數據庫平臺更新，上傳新聞動態、論文等數據x條；啟動魏晉文化、鈞瓷文化文獻書庫建設工作；學苑文庫掛牌，征集教職工專著、著作x冊、獲獎證書x余本。
四是重視資源共建共享。繼續參加河南省高等教育保障系統(HALIS)，共享CALIS圖書編目數據、四庫全書、年鑒、碧虛網等數據庫。利用CASHL、CALIS為我校教師傳遞原文251篇、圖書6本。繼續加強圖書資料共建工作，審校二級學院資料室書目數據x條。
五是履行全校文獻資源管理職能。協助國資處開展固定資產管理制度修訂、全校圖書資產清查工作，獲得資產管理先進單位稱號。協助質檢處、發規處等以及河南省圖工委完成數據統計、報告工作；基本完成全校教職工外借圖書清理工作，收繳圖書賠償金x萬元，收回圖書x冊。
四、加強讀者服務工作
(一)服務時間與文獻借閱。周開館達94小時，電子資源24小時開放；寒暑假開展普通閱覽室、報刊閱覽、圖書借閱、咨詢等服務。全年借還圖書36萬冊次，入館讀者126萬人次。
(二)信息咨詢與學科服務工作。通過院長信箱、網上留言、微博微信平臺等方式解答咨詢x余條；為馬克思主義學院等6個院部提供定題跟蹤服務12項；深入文旅學院等4院部教學一線開展學科服務，嵌入課堂資源檢索與利用培訓4次；為部分教師提供個性化推送服務；開展委托查收查引服務。我館申報的“文獻傳遞服務的嵌入式宣傳推廣”服務案例榮獲“第二屆全國高校圖書館服務創新案例大賽”優秀獎。
(三)探索數字化服務模式。積極推動移動服務工作，完善圖書館微信平臺，開通讀者咨詢、書目查詢、自助續借等服務；利用微信平臺開展新生入館教育工作；開通移動圖書館服務，讀者通過手機可獲取電子資源、信息查詢、圖書續借、在線閱讀等服務；利用電子書借閱機提供3000種電子書瀏覽、下載服務。我館網站被評為校20xx年度 “十佳”網站。
(四)空間服務工作。目前，我館利用空間開展的服務有：普通閱覽室實現全年開放；利用學術報告廳舉辦學術報告180多場；利用專家導引室開展讀書沙龍、畢業指導等近30場；利用逸夫館八樓報告廳、興華分館報告廳開展視頻展播、讀者協會活動等20余場。
(五)培養大學生素養。一是加強讀者信息素質教育。開設文檢課2門，全年授課x學時，聽課學生x名。利用新生入館教育平臺，培訓新生x多名。堅持周五開展館藏資源培訓，培訓2500多人次。二是做好閱讀推廣工作。通過館主頁推薦圖書x種、期刊x種，發布新書通報25批次。舉辦第12屆讀書活動，開展“真人圖書館” “經典誦讀比賽”、世界讀書日專題活動等21項活動內容。5月，獲得省圖學會“全民閱讀先進單位”稱號。三是指導讀者協會開展活動。組織開展文明讀者行、讀者文化節、社團聯誼活動等活動88項；開展志愿者活動23次，為學生提高綜合素質搭建平臺。
(六)合理調整館藏結構與布局。已完成逸夫館5個書庫布局調整，20萬冊圖書進入二線書庫、14萬冊版本進入流通、整理20xx組架位約65萬冊圖書；啟動古籍書庫、特色文獻庫調整工作；完成興華分館密集書庫、文學書庫、專業期刊入庫工作，加工圖書20萬冊進入密集書庫，3.3萬冊版本進入流通，整理153組架位約4.3萬冊圖書。
五、人才隊伍建設與科研工作
全年選派32人次參加各類業務培訓和學術會議、1人參加半年業務培訓班；31人次參加教育部網絡培訓活動；組織業務骨干前往鄭大等參觀學習；開展電子數據庫、辦公禮儀等專題培訓5次；開展第五屆文明服務月活動，組織業務知識搶答賽、技能大賽、優質服務承諾等活動。
20xx年全館共立項35項，結項21項，獲獎12項，參編著作2部，發表論文30篇，專利5項。
六、做好安全穩定、后勤保障、工會活動等工作
七、工作中存在的不足和問題
一是制度建設需要進一步加強。在轉型發展過程中，一些工作規范或制度修訂滯后。
二是服務意識和服務能力有待進一步提高。
三是業務部門工作業績尚有較大提升空間。如資源推介、閱讀推廣內容與形式、書目數據的規范化與正確率、特色資料的凸顯等，需繼續提高。
高校圖書館館長述職報告 7
尊敬的領導：
您好！
一、加強政治學習
按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步。
二、配合圖書館年度發展計劃，出色完成日常工作
20xx年是我館的“圖書館資源·環境建設優化年”，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規章制度和崗位職責，恪盡職守，規范工作流程和常規管理。
前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數百本，并針對性地為讀者推介相關書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。
秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的.日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統發布機房使用知識，很好地發揮圖書館的服務育人職能；并打印用戶下載、整理的文檔，為其提供便利。
三、積極參加圖書館、學校組織的活動，增強集體榮譽感
20xx年，我積極參加館內、校內的各項活動；如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現個人成就感，也進一步增強集體榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱情，收到很好效果。
四、繼續學習、不斷進步，以科研促進工作和服務
20xx年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護之研究》并結項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。
高校圖書館館長述職報告 8
尊敬的領導：
您好！
20xx年，長泰縣圖書館遵循縣文體局的指導，立足大局，服務讀者，傳播文化，弘揚禮貌。積極開展服務宣傳、讀書活動、業務交流和崗位培訓等重點業務工作，落實農家書屋建設等重點項目，努力探索圖書館事業發展的新路子，為長泰縣的禮貌建設添磚加瓦，取得較好效果，得到讀者和社會各界的贊譽。現將本年度的工作簡要匯報如下。
一、加強基礎建設，提高服務水平。
1、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等。
2、認真做好館內報刊到館登記工作。主要期刊報紙裝訂成冊，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
3、新購進紙質圖書3000多冊，并認真進行分類、編目，登記，及時上架流通。新添置設備書架、報紙架等。新訂閱讀者喜聞樂見的報刊雜志142份。尤其是采購了收藏價值極高的精裝本《二十四史》。
4、今年5月，在上級領導的關心支持和全館工作人員的'共同努力下，順利通過了國家二級圖書館的評估定級。
5、為認真貫徹落實省委禮貌辦《關于印發《福建省推進未成年人課外閱讀實踐基地建設的實施方案》的通知》，推動全民閱讀，引領廣大未成年人“多讀書、讀好書、會讀書”，繼續全面推進未成年人課外閱讀基地建設。
二、強化重點服務項目，開拓圖書館工作新局面
在我縣文體局大力支持下，我館積極落實國家相關政策，重點強化“公共電子閱覽室”建設。一方面，積極與省級負責人員聯絡跟進“公共電子閱覽室”項目落實狀況，虛心求教相關技術人員；另一方便，獨立探索，根據我縣讀者實際狀況，建立較為完善的管理制度。此外，我館十分注重加強電子閱覽的宣傳工作，推廣電子閱覽室。
如今，長泰縣圖書館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量，擴大了在讀者群眾中的影響力。個性是在清明節網上祭英烈活動，積極響應省里的號召，發揮了重要作用。各種管理制度和設施的改善，也進一步開拓了圖書館向數字化發展，文化信息服務資源全民共享的新局面。
三、宣傳服務相結合，增強圖書館影響力。
1、今年正月初一開始啟動“20xx讀者文化年”系列活動，推出向讀者拜年、春節新書推介、新春視頻展播、送文化進村、進社區等豐富多彩的文化活動，讓讀者共享幸福文化年。參與人數達兩百多人次
2、清明期間，積極組織未成年人參加網上祭英烈活動，引導孩子們緬懷先輩，教育他們牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉，激發廣大未成年人的愛國主義熱情。據統計，三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動。對于由于天氣等各種原因不能到館參加活動的人，長泰縣圖書館還通過該讀專門的讀者QQ群進行公告，并發送活動鏈接網頁給各個讀者，方便他們在家參加活動。
3、四月份，組織“世界讀書日”活動，展出共建生態禮貌縣城等四個宣傳板；開展《品讀經典光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座。
4、五月份，開展圖書館服務宣傳月活動，以“汲取知識共建快樂圖書館”為活動主題，參與組織長泰縣“田園風光、生態之城”詩歌征集評選活動。聯合長泰縣殘聯共建福樂愛心書屋，讓更多的殘疾人走進圖書館、了解圖書館，在圖書館里享受到愛的溫暖、獲得知識的力量。舉辦了妙趣少兒世界繪畫比賽。
5、九月份起，組織了八閩閱讀讀后感征文活動。
6、十月份，舉辦了“重陽佳節書香敬老”活動。活動分為老年人讀報沙龍和讀者座談會兩個活動場次，近30名讀者參加，現場活動氛圍濃烈。老人們一邊品嘗圖書館工作人員精心準備的瓜果，一邊互相交流讀書讀報心得，其樂融融。
以上這些活動，體現了我館聯系群眾、服務讀者、弘揚禮貌的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關注。關于我館的各種宣傳報道先后登上閩南日報、圖書館報、光明網廈門網、漳州新網等各家媒體，起到較好的宣傳效果，成功擴大了我館的知名度，提高了我館的社會影響力。
四、提高服務素質，彰顯窗口行業形象。
為了更好地提高圖書館現代化管理和服務的水平，提高工作人員的服務素質，彰顯窗口行業形象，我館組織了多次的學習活動和培訓活動。
1、加強業務學習。全館館員利用業余時間，積極進行電子閱覽室管理系統、文獻采集等業務學習。組織參加各類專業培訓，全面提高了館員的技術服務水平。
2、為加強圖書館的消防安全教育。6月19日，全體館員參加了文體局組織的安全消防培訓與演練。8月20日，在館內舉辦了公共消防安全百日行動推進會。
3、為加強服務群眾的意識，我館組織學習了有關加強群眾路線教育的有關文件，聯系工作實際，進行對照、查找，擺正位置，改善作風。
4、重視工作研究。積極參加省、市圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發展為契機，積極思考圖書館現代化管理建設，開展課題研究，通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務，從而改善圖書館工作，提升館員素質。
回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也看到工作中還面臨許多困難和問題，如館藏資源還需增加，與讀者還要加強溝通，作為窗口行業，作風建設還需加強。為提高服務水平，學術研究水平亟待進一步提高。我們會認真看待取得的成績和將來發展道路，更加團結一致，積極努力，與時俱進，為長泰縣的禮貌建設作出應有的貢獻。
高校圖書館館長述職報告 9
尊敬的xx：
您好！
一年多來又過去了，這是忙碌的年頭，也是充實的年頭。通過學習科學發展觀理論，上不斷提高；通過工作中的探索，業務上不斷開拓；通過履職中的鍛煉，能力上不斷提高，體現身的價值，盡到了自己的責任。一年多來，在文化局下，圍繞中心，服務大局，發揮優勢，努力工作，為全館順利地通過國家一級圖書館的檢查作出了自己的貢獻。現將一年多來的主要工作述職如下：
1、抓重點，求突破，履職雙贏。
一年來，緊緊圍繞工作目標的重點，班子成員同心同德，在班子的統一調度下，各盡職守，謀劃，面對公共圖書館開放的新情況，進一步解放，提高認識，立足館情謀事，出點子，想辦法，為一把手建言立論獻良策。如根據館長提出分層服務的要求，建議辦證搞雙軌制，通過搞會員沙龍的辦法，滿足了部分讀者希望多借書的需求，起到了良好的效果。
對自己分管的業務工作，也盡心盡職地去完成。今年是迎接國家一級圖書館和省級文明圖書館的檢查考核之年，承擔具體的業務任務后，能認真地去對待，有布置，有落實，同談館長一道，積極支持部門主任做好業務工作，確保了本館檢查能爭取的項目不丟分，順利的通過了迎檢，受到了上級部門的好評。同時，積極支持區縣館的等級館引檢工作，不厭其煩地接受他們的業務咨詢，耐心的進行工作指導，還幾次上丹徒、京口等館進行具體的布置迎檢工作，對他們進行業務輔導，遇到困難幫他們想辦法，解決問題，為他們順利完成工作目標創造了條件，通過了檢查考核。
2、抓工作，求結果，注重實效。
不僅對館長交辦的事情，全力保值保量的完成。對自己布置部門的業務工作，也檢查督促，指導，爭取求得工作的最佳狀態，獲取最滿意的效果。是國家古籍保護中心對第二次申報國家古籍保護重點單位的圖書館進行驗收考核的年頭，由于本館的古籍保護的硬件對照標準，有比較明顯的差距，一開始我們申報的信心不足，但上級要我們把這項榮譽掙回來，并允若評上文化局給三萬貼補古籍硬件的不足。于是我們開足了馬力，啟動了本館古籍歷史上最大的硬件投入，裝空調求恒溫，裝噴淋穩消防，裝訂裝簾裝防盜門，改善古籍硬件的不足，在迎檢過程中，我們又著重強調盡管古籍硬件不足，但我們對迎檢非常重視，在軟件上力爭上游的舉措，得到了國家檢察古籍的理解和好評，對我們的迎檢不足進行了具體的指導，給了我們彌補的時間。我們特事特辦，上下齊心，在三天內完成了彌補，重新充實了申報材料，最終在各級的關心和支持下，取得了這塊含金量足的國家古籍保護重點單位稱號。今年又抓緊了古籍管理的推進工作，配合省里，組織《中華古籍全書》分卷卷的編寫事宜。
3、抓活動，求質量，做好協調。
圖書館的業務工作是一個有機的整體，它需要依賴科學管理和各部門的相互配合，才能聯動發展，確保圖書館工作高質量地運行。在工作中，注意發揮和調動部門的積極性，努力協調好部門之間的關系，幫助部門有效地開展工作。如帶隊到各基層館進行古籍的督查工作，對下一步的工作做到胸中有數，并對各館今后的保護工作進行現場指導。又帶隊到大學圖書館和第一中學圖書館進行古籍編目的具體輔導，為全市的古籍聯合目錄編制打好基礎。也為第二、三次全國善本目錄的評選工作打好了基礎。為了文選中心掛牌工作順利進行，通過采編部用絡采購的方式及時采購相關書籍，又多方聯系，從南京古舊書店采購到《文選》一部，并順便幫館里選購了一批古籍工具書，滿足了布置需要。為完成館內的人才培養計劃，多次和南圖協商，為人才的成長便利，在他們館迎檢的緊張階段為我們館技術骨干的跟班培養，進行了妥善安排，保證了我館人才培養計劃的順利落實。對學會開展的論文評獎活動，也積極籌劃，進行了多方協調，在秘書處的配合下，圓滿完成了評獎的組織工作。
4、抓宣傳，求張力，擴大影響。
現代圖書館的一個明顯特征是它的開放性，每一個圖書館都應該向社會宣傳自己的社會功能，讓更多的人了解圖書館，利用圖書館。平時工作中，我注意抓住本館出彩的地方，積極宣傳圖書館。如我館的古籍入選全國善本名錄后，我撰寫了文稿，在文化周刊大版面強勢宣傳；多年塵封的省立圖書館的門匾重現后，根據館長的要求，我約請記者，主動素材，請發記者專稿又一次在文化周刊大版面宣傳我館，引起了社會對圖書館的關注。又在《鐘山風雨》上發表了宣傳省立圖書館的文章，進一步擴大了社會影響。同時也積極配合我館文心講堂的工作，有需要我的地方盡心盡力的去完成，幫助聯系邀請了南大信息系教授徐雁來我館講座。
5、抓研究，求特色，發揮優勢 。
一年來，在抓好業務管理的同時，積極開展學術研究，主動適應學習型社會的呼喚，努力提高自己的綜合素質，做到了業務學術研討不放松，社會理論研討不放松。我注意利用參加研討會的機會，及時了解行業動態，掌握行業信息。如參加五省區研討會后，對圖書館的延伸服務有了新的認識，受到了啟發，于是針對這一熱點，撰寫了論文發表在《圖書館工作》雜志學術探討欄目。對地方文獻的.研究，也有新的收獲，通過對清代著名人物王文治的深入研究，從書畫、詩文、音律、鑒賞、對外文化交流多方面揭示了其學術的成就，撰文發表在高專學報京口文化欄目。無論是應邀參加地方齊梁文化的研討，還是參加省炎黃文化的研討，我都不忘自已代表圖書館的形象，做到言之有聲，齊梁故里的探討和京口文化的探討，分別被收入了相關的研究文集。在剛剛舉辦的國際三國演義研討會上，我的一文章又被收入了文集。作為圖書館走出的人，我也力求有所作為，上提案，為加強圖書館的古籍保護工作鼓與呼；寫文章，為宣傳文心雕龍資料中心的成果而出力；上絡，參加了常州和春秋文化的交流等活動。又作為省普法檢查組的成員，參與了對我市xx普法的檢查活動。
在過去的一年中， 我也看到了在自己身上還存在著一些不足之處，具體表現在：工作中容易滿足，小富即安的阻礙了工作的進一步進取；與同行的業務交流活動不多；計算機技術的掌握還不太熟練，尤其是對各種專業數據庫的熟悉程度不夠，與現代化管理的要求尚有差距 ，今后要努力克服。
高校圖書館館長述職報告 10
尊敬的xx：
您好！
20xx年，我在學校的圖書館工作，集體負責書籍、回答讀者咨詢和等工作，歲末年終，感慨萬千，回顧自己這一年的工作，有收獲也有不足，現如下：
一、政治上求進步、求提高
雖然本人是在圖書館工作，但是平時認識到理論學習的重要性，堅持用正確的武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚，可以借鑒學習的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學習，在平時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，掌握國際風云變幻的動態。
二、日常工作上求保障、求實效
在工作中能嚴格遵守各項規章制度，態度認真，不怕吃苦，積極認真的完成各項工作，熱情為讀者服務，想讀者之所想，急讀者之所急，讓讀者高興而來滿意而歸，與讀者形成了心靈層次上的互動，傳輸知識傳遞快樂，圓滿的完成了各項任務。
三、業務認識上求發展、求提升
圖書館是業務部門，業務要求高，由于現代技術的發展并在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高，同時，圖書館是做人的工作，人文性色彩濃厚，我必須不斷加強人文服務的認識，因此能夠刻苦鉆研業務，積極開展各項業務研究，并進行深入思考，全年閱讀文獻600余，閱讀各種專著和文學名著30部，寫了近3萬字的讀書筆記，撰寫多論文并發表。
在工作上，我還是存在有很多不足的地方的，比如
1.創新意識有待進一步加強；
2.對圖書館業務知識的`鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用；
3.進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作，我將更加努力的做好自己的工作，不斷的加強自己的能力。
高校圖書館館長述職報告 11
尊敬的xx：
您好！
今年以來，在全體館員的共同努力下，在學校的全面支持、關心下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了20xx年的各項工作。
一、優化基礎服務
在這一年中，我館繼續把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
1.滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發展，師資隊伍壯大，學生人數增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，如文科、理科借閱室實現每天連續11小時開放制度，電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學生增加周末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為3冊，接待師生借閱數為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2.完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規則，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架，實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，設置各類圖書導引本133種，使圖書標引更加規范。
圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞，做好讀者服務工作。
二、優化管理軟環境
在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調整建設思路，把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設，明確發展目標，健全各項制度，優化管理軟環境。
1.遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館xx年》等一系列制度計劃，并以此來規范服務行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現代化管理”的工作標準。
2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前，我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年，數據庫數據已達34884條，即有60086冊圖書，為了確保數據庫數據安全與規范，我們采取必要措施，對數據庫進行經常性的、制度性的維護，同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的.維護保養工作。除此之外，我館利用完備的現代化設施和信息技術手段，為師生課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務，并堅持每月更新圖書館頁，建立信息服務平臺，實現資料服務及信息發布的絡化。
三、拓展圖書館功能
從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1.開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育；組織學生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究；開設絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學生達313人。組織學生參加區中小學文學社團刊物比賽，我校xx年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生上讀書活動，如《紀念抗日戰》、《讓世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學校優秀組織獎。
3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查，了解學生閱讀需求，定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館頁、《圖書苑》小報及新書專架，向學生報道圖書館動態，發布新書通報，發布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。
4.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘，開展教師課題研究或教學用資料檢索服務，為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題有關資料檢索服務。
四、提升館員素質
為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員，充實了圖書館的技術力量，同時也激發了全館人員學習業務的積極性。
1.加強業務學習。不少館員利用業余時間，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年，我館人員參加各類學習有：《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓，全年參加培訓有5人次，累計培訓時數達245學時。
2.重視工作研究。積極參加市、區圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以學校發展為契機，積極思考圖書館現代化管理建設，開展課題研究，通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務，從而改進圖書館工作，提升館員素質。今年，我們針對圖書館現狀，開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能，為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區中小學圖書館論文評選，并作為我區優秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。
回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索，教師資料室管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
高校圖書館館長述職報告 12
尊敬的xx：
您好！
圖書是人類寶貴的財富，學校圖書館擔負著知識信息的收集、和傳播等重要職能，是學生學習成長的第二課堂，是教師教育科研的加油站，是學校管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入，圖書館的職能不斷得到凸顯，因此，學校必須加強圖書館建設，提高圖書館的服務質量，更好地發揮圖書館的功能，為師生不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
一、健全管理制度，提高服務質量
質量來自于科學管理，而科學管理離不開一系列規章制度。為了提高圖書館的服務質量，我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規章制度及工作細則：文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業務操作規定；圖書館工作人員(包括館長、各部門和學生管理員)的崗位職責；讀者的借閱規定等。各項規章制度的健全，使圖書館工作有章可循、循序漸進，減少了工作的隨意性、盲目性，促進了圖書館工作的規范化管理。
有了這些規章制度，還要讓讀者人人知曉，宣傳與培訓是讓讀者了解這些規章制度的有效途徑，我們注重做好“三項培訓”。一是教師培訓：每學期期初，我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度，本學期師生的借閱時間、借閱要求等，通過教師向學生宣講，讓所有學生都了解借閱制度。二是新生培訓：這里的“新生”是指第一次借書的學生，為了讓他們能順利借到書，每學期圖書館都要對這樣的“新生”進行借書培訓，首先對他們進行圖書排架方面的輔導，讓學生知道哪類圖書適合他們閱讀；其次要教育學生愛書，對學生提出看書的`要求，如看書前要先洗手，并要把手擦干，養成夾書簽的習慣，看到哪一頁把書簽夾在那一頁，不給書折角，知道如何保管圖書，對損壞的書怎樣修補；最后要讓學生知道借閱的要求及一些賠償辦法，明確什么是應該做的，什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓，圖書館要加強對小圖書管理員的培養，我們在各班選擇了四名學習成績優秀、工作負責、樂于奉獻的學生擔任學校圖書管理員，協助學校圖書管理員工作，負責學生閱覽室的讀者服務和圖書的借還工作。由于學校圖書館加強了培訓，充分發揮了學生服務員的作用，確保了圖書正常流通，提高了服務的質量。
二、提升館員素質，提高服務水平
圖書管理員是圖館形象的代言人，只有高素質的圖書管理員，才能真正發揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思，努力提高自身素質和業務水平。
1.加強學習研究，提高業務能力。
圖書管理員要積極參加各級各類圖書館業務培訓、研討活動，通過各種途徑學習業務，提高業務能力，做到“三經常”：即經常參加市級組織的學習培訓活動，學習先進的管理方法；經常與其他學校聯系、交流，學習他校好的經驗；經常開展圖書館專題研討活動，集思廣益，共同把圖書館工作做好。
2.加強職業道德建設，樹立服務意識。
圖書管理員有了較高的業務素質，還要努力提高素質，樹立服務意識，做好“三勤”。勤推薦：學校新購了書籍，要及時進行新書推薦，結合學校中心工作和主題活動，及時做好優秀書籍的推薦，使學生在最短的時間內借閱到最滿意、最需要的書。勤：開架借閱容易出現亂架現象，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架，并及時，方便學生借閱。勤詢問：就是要善于觀察，從學生的面部表情理解學生的內心活動，從學生所借圖書的類型分析學生的閱讀傾向，從學生的言談中了解學生的閱讀要求，同時對學生的詢問要耐心細致地解答。
3.加強檢查考核，調動服務積極性。
為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責任心，我們制訂了圖書館工作人員考核細則，建立讀者監督制度，讓老師、學生參與到圖書館工作人員的考評，對館員全面考察，公開，對服務態度好、工作能力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵，真正做到獎罰分明，限度的調動工作人員的積極性，為提高圖書館工作效益奠定基礎。
三、加強流通工作，提高服務效率
圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率，圖書只有在流通中才能發揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率，我們進行了一系列的整改。
1.實現電腦管理，方便師生借閱
我們采用整班借閱的方法，學期初先按班為單位借閱，然后每月進行班級交換的方法進行借閱。
2.加強藏書建設，把好圖書采購關
每次采購前，我們都要做好三項調查、分析工作：調查、分析圖書館原來的館藏結構，了解已有了哪些書籍，保證所訂圖書不重復，又使館藏的結構比例科學合理；征詢讀者的意見，了解學生歡迎的是哪類圖書，現在師生最想看的是哪些圖書，保證新訂的圖書能得到學生的喜愛；了解出版社的發行信息，保證購買的圖書能反映當今科學技術發展水平，符合時代要求。本學期我們訂閱大量師生喜愛的圖書，并及時做好圖書的剔舊工作，共踢舊書、復本等500本，使藏書質量得到提高。
3.加強經典誦讀，提高文化素養
我校圖書館實行全天候開放，全開架借閱，不僅利用每天早晨、中午、課間、放學的時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱，還在課表中安排了閱讀課，讓語文老師對學生進行課外閱讀指導，利用每天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動，提高學生閱讀的興趣。對于教師，教導處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規工作考核，這樣確保了教師到館閱覽率。
4.培養小圖書管理員，讓學生參與管理
各班選擇四名責任心強的學生擔任學校圖書管理員，經常對他們進行培訓，讓他們負責班級中圖書的借還工作。由于充分發揮了學生服務員的作用，確保了圖書正常流通。
四、營造書香環境，拓展服務功能
馬克思和恩格斯曾說過：“人創造環境，同樣環境也創造人。”隨著教育教學改革的不斷深入，“教書育人，管理育人，服務育人，環境育人”逐步深化，創造良好的讀書環境，對喚醒師生的閱讀激情有重要意義。
1.營造濃郁的書香環境。
為了在校園內形成一種濃厚的書香氛圍，我們把學校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來，讓校園的每一塊墻，每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園，豐富文化底蘊”；在校園的主要道路兩邊立有關于讀書的名人名言宣傳牌；在教室外的墻壁上展出學生喜歡的詩句；在櫥窗內貼上學生自己的讀書與體會，學校藏書室、閱覽室環境布置優雅、美觀，每月進行更換，所有這一切，令書卷的氣息撲面而來，讓芬芳的書香溢滿校園，為師生共同徜徉書海創設了濃郁的文化氛圍。可以說，書香校園的環境布置，已成為我校一道亮麗的風景。
2.開展豐富多彩的讀書活動。
學校圖書館是學生學習的第二課堂，它不僅能讓學生在閱讀過程中形成基本技能，更重要的是引導學生養成終身利用書籍獲取信息的習慣，使學生從書中獲得樂趣，從書中接受教育，陶冶情操。為了激發學生閱讀的興趣，每學期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節活動，還結合學校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有、有表彰，全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”，“讀書征文評比”，“演講比賽”“讀書小報評比”……每個年級評出“讀書之星”。這些活動激發了學生閱讀的積極性，培養了學生的閱讀興趣，豐富了他們的知識，為學生充分展示自我了保證。圖書館是學校教學和科研服務的機構之一，是讓學生形成知識體系必不可少的基地，是學校實施素質教育的重要陣地。只有加強學校圖書館的建設，提高服務質量，才能真正發揮出圖書館的功能。
【高校圖書館館長述職報告】相關文章：
圖書館館長述職報告（精選10篇）04-27
圖書館副館長年終述職報告06-23
文化館館長述職報告范文08-19
文化館館長個人述職報告范文11-05
圖書館述職報告12-24
圖書館領導述職報告06-18
圖書館工作的述職報告07-13