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政工副校長述職報告
政工副校長述職報告
本人于 20PC 年 8 月任校長以來,始終堅持認認真真學(xué)習(xí),踏踏 實實干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助 下,我認真履行職責(zé),堅持原則,依法執(zhí)校,無私奉獻,完成了各項 工作任務(wù)。現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下報告
一、加強理論學(xué)習(xí),不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)
理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將 理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀 念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價 值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加市、縣局舉辦的各 類知識培訓(xùn)、法律培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)了較為系統(tǒng)地鄧小平理論和“三個 代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行“三個代表”重要思想, 激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進。
在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得 失,牢記胡錦濤“八榮八恥”的偉大教導(dǎo),全心全意為人民服務(wù), 始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的.標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,在思想上、政治上、 業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、 正確的政績觀和牢固的群眾觀,為× 的進一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
二、注重求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力
自己在目前的工作崗位上已工作了 30 年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷 積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中 出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和 文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證 了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過 錯。在工作期間,我做到思想領(lǐng)先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速, 并圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)。
三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展 勤勉敬業(yè)是對一名校長的起碼要求。
我能夠以正確的態(tài)度對待各 項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、 竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下, 大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效 率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,保證了全校工作的正常開展, 沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為, 一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉 獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學(xué)校的騰飛。
四、盡職盡責(zé),扎實工作,不斷取得新成效
無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,堅持任勞 任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。
在 20PC——20PC 學(xué)年末,六年級畢業(yè)會考中,我所任教的六年級語 文取得了全縣第二的好成績。20PC——20PC 第一學(xué)期鄉(xiāng)期中抽考, 我所任教的三年級語文取得了全鄉(xiāng)第一名。20PC 年度我校榮獲教學(xué) 教研先進單位、學(xué)校管理先進單位、平安校園先進單位的榮譽稱號。
五、不斷改進作風(fēng),無私奉獻,注重廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重 團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢 固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻 與黨中央及各級黨組織保持高度一致。
在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo) 準(zhǔn)、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自 勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全 意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自 覺行動,貫穿于日常工作始終。
當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)還欠深入,知識不 夠全面;缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。這些問題和不足,我決心在 今后的工作中認真克服,努力改進。
政工副校長述職報告
本人從20xx年任政教處主任,20xx年任副校長,主抓德育教育工作,分管學(xué)校德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
工作幾年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>
一、加強學(xué)習(xí),聯(lián)系實際,提高認識
教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ)。
(一)嚴格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標(biāo),就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對當(dāng)今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責(zé)己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。
(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),重視班主任工作
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了由校長、書記、我、政教處主任、團委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責(zé)具體落實執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、年級組、團委、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面。
三是重視班主任工作。每學(xué)期初,對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國德育》和《德育報》。通過經(jīng)驗交流,崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處
(一)是規(guī)劃機制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。
1、在我的組織下,政教處編印了《德育工作手冊》,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向。
2、學(xué)期初我負責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。
(二)是管理機制。德育工作重在管理,重在落實。
目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評兌現(xiàn)。
幾年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓(xùn),同時,也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的認識和工作責(zé)任心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長補短。通過各類學(xué)習(xí)活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。同時,我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。
(三)是加強管理,提高工作效率
1)加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè),首先是加強學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。
2)完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項考核內(nèi)容,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。
3)構(gòu)建全員德育機制。拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強了德育團建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過自主管理委員會,能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強了家校合作途徑的建設(shè),通過數(shù)次的家委會會議,完善了《學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》,并付諸于實施,使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項工作得到了社會的一致好評。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進一步的鞏固和發(fā)展。
4)加強安全管理,完善管理機制。
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的`思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學(xué)校總務(wù)部門的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查;學(xué)校各項管理措施嚴格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。
三、 樹立品牌意識,增強辦學(xué)特色優(yōu)勢
我校從2002年開始每年的九月都舉辦校園文化節(jié),以“興文體教育,促學(xué)生全面發(fā)展;強師風(fēng)建設(shè),促學(xué)校快速發(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進的品牌學(xué)校。我校的課外活動豐富多彩,有男、女籃球隊,有男、女排球隊,有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊等,學(xué)校為每一個學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺。從2002年至今無論是全民運動會、中小學(xué)生田徑運動會、冬季三項比賽、大課間操展演都取得優(yōu)異成績,并連年代表開原參加鐵嶺市乃至遼寧省的各類球賽比賽。
總之,學(xué)校各項工作都充滿生機和活力,成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大,生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。
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