校長講話稿

時間:2024-11-02 19:35:16 稿件 我要投稿

校長講話稿(精選15篇)

  在當今社會生活中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。那么你有了解過講話稿嗎?以下是小編精心整理的校長講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校長講話稿(精選15篇)

校長講話稿1

同學們,老師們:

  春天還沒有走開,熱情的夏天便悄然而至。燦爛的陽光,拂面的微風,就要把我們送進20xx年的“五一勞動節”了。“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,用歌聲向全世界的勞動者致敬!我謹代表學校領導班子向一直以來關注、支持陳莊學校發展的中心校領導、各位家長,向我們辛勤的老師致敬,向積極上進、勤奮學習、勇攀知識高峰的同學們,致以親切的節日問候和誠摯的祝福!祝大家節日快樂,闔家幸福,學習進步,萬事如意!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動,自強不息。

  在這里我要向大家報告一個好消息:上星期在全縣第十八屆愛國主義讀書教育活動演講比賽中,我校的李明英同學不負眾望、沉著大方,用激情的講演獲得了全縣二等獎的好成績,為我鄉、我校爭得了榮譽,學校要給她頒獎,讓我們以熱烈的.掌聲歡迎李明英同學上臺領獎!希望同學們以李明英同學為榜樣,勤奮踏實,嚴于律己,把握機遇、提高素質、夯實基礎、提高成績!好好學習,天天向上!

  同學們,在這晴朗的天空下,我們要在這里舉行陳莊學校20xx慶五一迎五四文藝匯演,同學們,準備好了嗎!好,那就讓我們用歌聲慶祝五一勞動節的到來。我相信,即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。愿大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏愿,用青春的活力創造絢麗的生活,用橫溢的才華創造我們學校美麗的明天!在此,讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功!

  謝謝!

校長講話稿2

同學們、老師們:

  早上好!

  感謝梁警官剛才對同學們進行的交通安全教育。

  同學們,假期來臨了,同時我們也將迎來中國的傳統佳節——春節。新的一年將帶給大家更多的祥和與喜慶,為了讓同學們度過一個安全、文明、祥和、愉快而有意義的假期,以嶄新的面貌迎接新學期。特向同學們提出以下幾點要求:

  1、過一個平安的'寒假。確保生命財產不受侵害,保護生命、維護生命,讓家長放心、讓學校放心,遠離各種危險。

  交通安全方面剛才梁警官已跟同學們講過了,我就不重復了。安全險了交通方面,還有很多需要我們注意的。比如要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。不要亂動電線、燈頭、插座等。不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。嚴禁在沒有父母的監護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多,這點應引起同學們的高度重視。要自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。在春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學們不要暴飲暴食,更不能喝酒,要注意身體健康。

  另外,不要輕信陌生人,有陌生人敲門不要開防盜門,及時告訴家里人。

  不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,防止被拐騙、拐賣。如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙或撥打110尋求幫助。

  2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路,不要驚慌,要呆在原地等候父母回來找你或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。同時還要注意,不要,也不能到游戲廳、網吧等場所玩耍。 2.過一個充實的寒假。要認真完成相關的作業,休息之余不忘讀書,動員家中的人一塊讀書,營造書香家庭。假期堅持鍛煉,動員家長共同參加各種形式體育鍛煉。

  3、過一個文明的寒假。在家做一個好孩子、在社會做一個好少年,讓文明之花處處盛開。遵守法律法規,不做違法亂紀的事、不和品行不好的人交往、不損害公物、不損人利己,尊老愛幼、救助貧困,語言文明、待人和氣。

  4、過一個親情的寒假。加強親情交流,把親情帶給家人,懷感恩之心,感恩父母長輩,聽從長輩教導,孝敬長輩,讓每位親人心情舒暢,精神愉快。要適當參加力所能及的家務勞動,如過年前的大掃除、做飯、洗衣洗碗等等,并能持之以恒,懂得父母的辛勞。

  5、過一個節儉的寒假。在寒假中勤儉節約,不亂花錢、不亂要禮物,不給家長增加負擔。正確使用壓歲錢,不比吃穿、不鋪張浪費、不給家長提出過分要求,體諒家長的艱辛。

  同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現在開始,樹立安全意識,過一個平安、健康、快樂的寒假。

  20xx年1月13日

校長講話稿3

尊敬的各位嘉賓,女士們,先生們:

  大家上午好!

  金秋八月,秋高氣爽,丹桂飄香,這是一個滿懷喜悅、收獲成功的季節,這是一個播種希望、描繪錦繡的季節,今天,我們歡聚在--美食城宴會大廳,出席由單--、李-夫婦為他們的愛女單--同學考入----大學舉辦的升學答謝宴,這是單、李兩大家族的'榮耀。在此,我謹代表--、李-夫婦,對各位嘉賓的到來,表示最熱烈的歡迎和最真誠的感謝;同時,我也代表全體來賓,對--同學金榜高中、蟾宮折桂表示最衷心的祝賀和最美好的祝愿!

  十年寒窗苦讀,一朝金榜題名,這是每一位辛勤學子所追求的目標。--同學苦讀十二年,終于好夢成真,實現了自己多年的愿望。這既是她個人努力的結果,也飽含了父母、家人、師長及所有親朋好友的默默支持與殷殷關愛,希望--同學永遠銘記這一份深情厚意。再過幾天,--同學就要懷著新的夢想和希望,步入大學殿堂,進入一個更廣闊的知識天地里去深造,去耕耘,去奮斗。在此,我們共同送--同學一個美好的祝愿,祝她用青春的畫筆書寫生命的精彩,用智慧的頭腦創造人生的輝煌!為父母爭光,為家鄉添彩,實現人生理想,成為棟梁之才。

  乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,祝--同學大展宏圖,一飛沖天。

  最后,祝各位嘉賓身體健康,家庭幸福,工作順利,萬事勝意!

校長講話稿4

老師們、同學們:

  大家好!

  今天的廣播體操比賽在大家的共同努力下取得了圓滿成功。首先,我對大家的出色表現和取得的優異成績表示熱烈的祝賀。

  廣播體操的一招一式都是專家根據青少年的身體發育特點精心編排的,做好廣播體操不僅是我們身體發育的需要,更是青少年健康活潑、積極向上的表現。廣播體操是同學們展示自我風采的窗口,是展現蓬勃朝氣與青春活力的舞臺,更是我們學校一道亮麗的風景線。

  本次比賽是學校落實素質教言目標的一個重要體現。它不僅豐富了同學們的校園文體活動,而且強化了集體主義意識,鍛煉了同學們的心理素質,增強了班級的凝聚力。

  近段時間,尤其是近兩周來,為了迎接比賽,各個班級刻苦訓練的情景我們不會忘記,同學們嚴格要求自己、一絲不茍追求規范、準確,動作到位的態度更值得我們學習。在比賽的過程中,大多數班級的同學都能夠做到著裝統一,動作整齊,標準而干凈利落,良好的精神風貌和組織紀律性從你們的`身上表現出來這要歸功于大家近段時間的努力訓練,歸功于大家不服輸、不言棄的精神。

  希望我們不能為比塞而比賽,要把本次比賽時所表現出來的積極向上的精神風貌,團結協作的集體主義精神,齊心協力、畜力拼搏的斗精神,不服輸,不言棄的執著精神,在平時的課間操中同樣表現出來,繼續發揚下去。更希望我們能夠把這些態度、作風和精神,體現在我們今后日常的學習生渡中。

  俗話說:“ー份耕耘,一仿收獲。”耕転里充滿了苦澀,流下了汗水,收獲里充滿了喜悅,成就了希望。只要我們心中有夢在,只要我們腳步不停息,我們付出了,我們必將擁有更多的成功與喜悅。

  最后,祝愿我們的廣播體操越做越好,同學們的精神風貌越來越佳,學校的明天越來越燦爛、輝煌。

  謝謝大家!

校長講話稿5

各位老師、同學們:

  許多年前,在遙遠的蘇格蘭有個手藝高超的老木匠,他的手下有兩個學徒。高個學徒眼力好,,腦子靈活,動手能力強;矮個學徒很勤奮,只是做事時顯得有些“拖泥帶水”。幾年后的一天,老木匠對兩個學徒說:“你們已經學到了足以養家糊口的手藝,按照老規矩,我掌握的最精湛的手藝只能傳給一個人,我要一碗水端平,選出最合適的接班人。”

  老木匠讓兩個學徒到山上砍木材,然后做一個板凳——誰做出來的成品好,誰就是獲勝者。第二天,兩個學徒上山了。高個學徒選了一棵又高又粗的楊樹,矮個學徒則選了一棵又矮又細的楊樹。做家具最重要的是選好木材。高個學徒砍的樹又粗又壯,材質好,加上他干活很快,第一時間就把木凳做好了。矮個學徒選的木材不那么優良。做活也慢,不用說,兩個學徒誰優誰劣,勝負立判。老木匠問矮個學徒:“你做的凳子品相不好,,而且費時較多。我不明白,樹林里那么多又高又粗的樹,你為何挑了一棵不入眼的?”矮個學徒說:“我發現,那些又高又粗的樹上大多筑有鳥巢,我在樹下甚至能聽到小烏的叫聲。所以,我就選了一棵又細又矮的。” 最后,矮個學徒被選為接班人。老木匠認為,一個沒有愛心的生意人是難成大事的。相比之下,矮個學徒更勝一籌。

  多年后,矮個學徒成立了自己的家具公司。當別的公司在壓低工人工資、以次充好擴大生產規模時,他的公司卻腳踏實地,以最優的品質、最合理的價格占領著市場。每逢重大節日,他還會免費贈送一些家具給那些生活貧困的人。很快,矮個學徒的公司成為家具行業的龍頭老大。

  大家聽了以后有何感想?,有同學肯定會說這是個童話故事吧,我卻要告訴大家的是,這是真實的故事,故事的主人公是蘇格蘭家具大亨諾爾斯,一個心中充滿愛的成功商人。有人問他成功的秘訣,他說淡淡一笑:“我之所以成功,是因為心里永遠裝著消費者。” 仔細分析諾爾斯的成功其實是源于他的愛,他愛大自然中鮮活的生命,愛身邊的人,愛消費者。愛可以促進成長,可以創造成功,可以成就偉大。

  由這個故事我想到了我校感動校園人物,在感動校園的十二位師生中,我對老師們是熟悉的。z老師給我留下深刻印象的是他下班后推著車往回走,車子上放著一個袋子,袋子里裝的是學生的作業。這是我到z路中學不久剛剛認識z老師在老的行政樓前給我留下的印象。z老師給我的印象是不笑的,話也很少,走到他的班級你就會看到他在默默的工作,而他的班級就在這樣的默默堅守中發生著可喜變化。z主任無論工作多忙,多么繁、多么重,自己嗓音多么嘶啞,可她總是笑瞇瞇的面對。z老師那么年輕,白天那么忙,一個學期四萬多字的《班主任日記》是熬了多少個夜才完成的呀!z老師說,我們要求學生做到的,我自己一定做到,所以每天早上六點多,中午十二點多,你常常會看到張老師與學生在一起的身影。z老師連續三年高三,又帶藝術班,任務很重,所以雖然是男教師在講課時就只好用擴音設備了。z老師給我的印象很深的是一張照片,在教室里所有的同學圍著他的,大家都開心的笑著。這七位老師是普通的,如我們在座的各位許多老師一樣,但我們面對他們是感動的,感動是因為在他們的身上都清晰的體現這一個字,一種精神,那就是愛!對平凡的工作,對普通的`學生,對平常生活的熱愛!五位同學我不是很熟悉,但通過他們的材料我們能感受到,他們或者是面對生活的困難選擇堅強,或面對巨額的失款選擇守侯失主,或面對同學、班級,他們選擇的是奉獻。

  各位老師、同學們,我們現在所處的是和平年代,很難成就轟轟烈烈的人物或事跡;我們都是普通的民眾,從事的都是普通的工作,但我們中的大多數在這普通的日子,我們選擇的是熱愛他人,熱愛工作,熱愛生活,于是我們的學校越來越好!越來越美,于是我們也就成就著偉大的教育事業,也就成就著自己的不平凡!在我們的學校從來不缺少美,也不缺少感動,許多時候是我們沒有用心去發現美,去體會感動,我希望在我們以后的工作和生活中大家能夠更多發現我們身邊的美,發現我們身邊越來越多的感動校園人物。

  最后,我再一次向這十二位獲獎的師生表示祝賀,向在平凡的生活成就著不平凡的各位老師、同學說表示衷心的感謝!

校長講話稿6

  親愛的同學、尊敬的老師們,大家好!今天我們南城中學全體師生歡聚一起,舉行廣播體操比賽,這將是各個班級團結、健康、向上的一次展示,也是我校素質教育的一次大檢閱。在此,我代表學校熱烈視賀這次比賽的舉行,并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、學生表示衷心的感謝!

  體操充滿活力,充満時代的氣息,是新一代少年朝氣蓬勃的充分體現。我希望同學們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神,用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作,颯爽的英姿來體現我們的風采;以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的斗志和優異的成績,去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神。為了迎接這次比賽,各個班級抓住點滴時間刻苦訓練。我相信,你們的辛苦不會白費,你們的汗水不會白流!你們的努力你們的'意志,你們的信念都將在比賽中體現出來。所有的辛勞都將迎來優異的成績,我們的評委一定會給予你們一個公正公平的評價希望同學們利用學校給你們提供的展示平臺本著“友誼第一,比賽第二”的體育宗旨,協調一致,團結一心,賽出風格,賽出水平,賽出形象。同時,我也希望各參賽班級以此為契機,與時俱進,開拓創新,再次譜寫我校陽光體育新篇章。

  最后,預祝本次會操比賽圓滿成功!謝謝大家!

校長講話稿7

同學們、老師們:

  大家上午好!

  今天是一個值得隆重慶祝并且深深銘記的日子!我們在這里隆重集會,舉行常熟理工學院20xx屆畢業典禮。首先我代表學校和全體教職員工向圓滿完成學業的你們表示最熱烈的祝賀,同時向為我校人才培養付出辛勤汗水的全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意! 每年六月,我都能看到你們歌之,唱之,舞之,蹈之,哭之,喊之,潑之,醉之。近一個月來,我總會被熟悉的景象和氣氛所感染,校園里一場場精彩的畢業晚會,一群群身著學位服的同學在昆承湖畔合影留念,常理工校園網畢業生專題中,滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片我時時為這些所見所聞而受到感染和感動,我深切感受到了同學們對母校的無限眷戀,感受到了同學們對師長的深切情誼,感受到了同學們之間的純真友誼,更加感受到了同學們在偉大時代里將要放飛理想的激情和對成就事業的渴望。同學們,大學時光如同白駒過隙,轉瞬即逝。三、四年來,在虞山福地、昆承湖畔,都留下了你們奮斗的足跡、成長的記憶。如今看到同學們學業有成、即將奔赴各條戰線建功立業,我的心中既充滿了幸福和欣慰,同時也充滿了對大家的留戀與牽掛。

  感謝同學們與學校共同成長,你們是學校發展的見證者,更是推進學校發展的參與者。 你們與學校一同走過的這幾年,正是學校各項事業快速發展、蒸蒸日上的時期。 學校成就

  天道酬勤,在校期間,你們求真至善,修身明德,真正做到了立本求真,日新致遠。在各類大賽中都留下了同學們奮斗的身影,xxx大賽你們揮灑汗水,實踐青春;xxxx大賽中你們排除萬難,為校爭光;xxx大賽你們勇奪第一,創造輝煌。對此,母校是不會忘記的。我相信,你們的大學生活是充實的,當回首往事,你們不會因為虛度年華而悔恨,不會因為碌碌無為而羞愧!你們可以很自豪的說,青春無悔!

  大學之大,乃學生之大。學生是學校最活躍的主人、最亮麗的風景,也是最重要的成果。這些年,學校始終把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發點和落腳點,始終把人才培養作為核心任務,而那么這一屆也是優秀的畢業生

  就業率

  考研率

  寒來暑往,春華秋實。同學們在常理工度過了一段人生最美好的時光。大學生活必然是你們人生的一筆寶貴的財富,值得細細回味。畢業時刻到來了,同學們就要離開母校了,此時此刻,我由衷地為同學們的成長和進步而高興,為學校擁有你們這樣優秀的學生而自豪! 值此臨別之際,作為校長,我希望你們能夠轉換好在大學與社會之間的角色轉變,畢竟,社會遠遠不同于大學。我希望你們能在社會歷練中成長起來,以自己所學造福社會,報答祖國,若真的能把微薄的力量融進祖國的強盛之中,也無悔于人生了。當然,如果你們遇到了困難,請即使與我們聯系,母校很歡迎你們回來,也會很愿意聽你們的訴說。當你們取得了成就,也希望你們能夠與母校分享!

  最后,按照慣例,作為你們的師長和校長,向你們提出幾點希望。

  一、 希望大家持守進取務實之心我知道有一些同學,可能就業的情況與自己的期望值差距比較大,我要告訴大家的是不要氣餒,要受得住磨練,我相信,真正的理工學子,一定能夠從最基層、最平凡的崗位干出不平凡的業績。你若不想做,會找到一個或無數個借口;你若想做,也會找到一個或無數個辦法。希望同學們都能從上班第一天的第一件小事做起,不要不屑于做小事,成功人士都是從最基層、從一件件小事干起來的。當然,一個人在什么時候會被社會推上重要位置,帶有一定的偶然性,但是在我們的一批批腳踏實地、勤奮敬業的.畢業生群體中,會出現眾多優秀人才,這卻是歷史的必然。母校希望多年以后你們能夠成為母校的榮耀,成為后來者的榜樣!

  同時,我也很高興地了解到,今年畢業的同學中,有不少選擇去了西部、去蘇北支教。一些校友事跡大家也很熟悉了,我希望大家以他們為榜樣,一點一滴去積累,一步一步去奮斗,實實在在地揮灑青春,建功立業,報效國家。

  二、希望大家自強不息,實現理想。 作為母校,總希望你們在人生的道路上多一些平坦,少一些坎坷,但是人生既會有成功和機遇,也總會有挫折和阻礙。只有自強不息,我們才能沖破阻礙,在挫折中奮起,在歷練中成才!未來的幸福在內心的安寧,你堂堂正正地做人,踏踏實實地做事,你就能守住內心的安寧。你自強不息,靠自己的努力和拼搏,你不需要在別人面前說你爸是誰。

  還有一點,踏踏實實的工作雖然很實際,但是在兢兢業業的基礎

  上還是希望大家能夠朝夢想前進,培養戰略的眼光,站得高一些,看得遠一些。未來你們可以在不斷努力拼搏的過程中自然地實現自我,但切切不要偏執的自我實現。

  三,希望大家常懷感恩之心。 母校希望看到你們學有所成,但更希望看到你們真正成為一個有道德,有素質,有感恩之心的好公民。心系感恩,時時刻刻不忘本。 “此去須懷報國志,不忘春風化雨情”,這兩句話讓我感動至深,希望你們能有這樣的豪情和深情,做到心系祖國,志存高遠,飲水思源,心系母校。跨出校園后,無論身處何方、從事什么工作,都要始終心懷母校、熱愛母校、支持母校、宣傳母校。在今后的人生旅途上,母校永遠是你們事業發展的堅強后盾,是你們永遠的精神家園,歡迎你們常回家看看!

  同學們,從今天開始,你們站在了人生一個嶄新的起點上。 “登高壯觀天地間,大江茫茫去不還”,愿你們滿懷以天下為己任的豪情壯志投身到燃燒的青春中去!請記住你們“也許會走得很久很遠,但一生,也走不出母校的注視”常熟理工學院永遠是你們堅強的后盾,是你們永遠的精神家園!

校長講話稿8

各位領導、各位教師:

  大家好!

  今天是我到xx中學來第一次在這樣的場合和大家見面,很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。首先,我衷心地感謝縣局、鄉黨委、政府和教輔站對我的信任,特別感謝前幾任校長為xx中學的發展所做出的突出貢獻。

  今 天,我接受xx中學校長這個職責,此時此刻,我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望,那就是“智山慧海傳真火,愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質、人文底蘊、學科知識、決策能力、服務精神都還需要進一步提高,要勝任這一職責,必須付出艱巨的努力。面對xx中學的歷史、面對領導、師生及社會的殷切希望,我感到光榮,更感到壓力。但是,前幾任校領導班子那建設和發展學校的執著理想為我樹立了榜樣,使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情,自然有了自己的一些想法。

  一、目標和理念。

  擔任xx中學校長一職后,我在想:自己的目標是什么?我們將把一個什么樣的xx中學呈現在社會、領導和廣大群眾面前?

  校 長領導學校,首先是教育思想上的領導,其次才是行政上的領導。我管理學校的價值取向是教師與學生兩種生命個體都得到激揚,都能夠享有成功后的高峰體驗。我們不能確保每個人在今后的人生之旅中都獲得成功,但我們要努力使每個人在學校生活中,在他的最近發展區內都能得到成長。這樣的定位是容易的,寫在紙上貼在墻上也是方便的,但要落實在我們每一個教育行動,內化在每一個教育環節上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事,還需要我們持之以恒,并隨時迎接困難和挫折的挑戰。

  學校形象要內外兼修。我們要始終明白,xx中學到底應該是怎樣的學校。是不是可以這樣來描述:我們的學校作為xx鄉的首府學校,全縣校園環境建設一流的學校,應該是先進教育思想和現代教育理念的發源地和聚集地;教師成長與發展的人才庫;學生素質提升和未來多元發展的基地;鄉鎮教育教學質量的領跑者等等。

  我認為必須堅持三個結合:堅持繼承發揚xx中學優良傳統與改革創新相結合;堅持全面發展與個性發展相結合;堅持常規工作與教研探討相結合,明確“民主管理、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念,堅持“依法治校、以德治校、科研興校、質量強校”的辦學宗旨,使學校形成一支德高業精、團結奮爭的師資隊伍,全面提高教育教學質量,塑造xx中學在社會各界的良好形象。

  二、實施分級分層歸口管理策略,使學校領導干部和中層職能部門盡快定位。

  實 施“校長→副校長→教導處→教研組”的分級分層管理策略,明確領導職責,分工細化工作范圍。我們說xx中學要提高教育教學質量,成為能培養人才的地方,那么,我們教師就要努力成為這個學科里的領軍人物;我們的干部就要成為這個領域里的佼佼者。每個部門的負責人完全應該是能獨擋一面,積極、主動、富有創造性地開展工作的`。請各位老師及中層干部在教育教學及管理工作中對號入座。

  三、加強制度建設,嚴格過程管理。

  沒有規矩,不成方圓。學校管理必須實現從“人治→法治→德治”的重大轉變,摒棄人治,實施法治,追求德治。我們將逐步建立建全學校,改革和完善學校分配制度,實行按勞分配、優勞優酬。

  1、教職工教育教學獎懲制度。(學校的第一制度)

  ⑴、教師教書育人量化考核制度(師德師風、意見建設、突出貢獻等)

  ⑵、班主任工作量化考核制度

  ⑶、教學常規考核細則(獲獎、聽課、評課、公開課、學時完成)

  ⑷、教師晉升(聘任)職稱推薦考評制度

  2、建立學校崗位責任制和安全工作責任制。

  3、師德師風督導制度。(強調一下團結同志的問題)

  “團 結就是力量;眾人拾柴火焰高;一根筷子輕輕地被折斷,十根筷子常常扭成團”,這都證明團結的力量。我們將把“團結”作為衡量教師、領導師德師風和綜合表現的重要依據納入考核。希望教師們心態要放平衡,因為我是新來的,不管以前的你工作是否努力、表現是否優秀,我看中的是現在的你怎么樣來對待工作。所以希望以前工作積極的老師,即使在今后一段時期的工作中,我還沒有發現你或者說由于不太了解還沒有重視你,也不要有任何的灰心喪氣,甚至消極怠工,怨氣沖天,要一如既往地積極工作和學習。對以前表現一般的同志,即使得到了重用,希望部分教師也不要產生嫉妒或瞧不起,因為他現在非常積極。

  4、按鄉黨委政府、教育輔導站的要求建立坐班制度。

  5、建立班主任獎金考核發放制度。

  6、改進教學常規測查辦法(重點是每月不定時的入班檢查,對象為全體學生,查教師作業布置批改、單元試卷考評以及教學進度等)。

  7、建立校產管理制度、制度。

  各 位老師、各位領導,我們的很多老師都有很強的xx中學意識,為能在xx中學工作而倍感自豪?但還是要倡導一句話:今日我們以xx中學為榮,明日xx中學以我為榮。我們要經常地追問:自己的工作、言行是否辱沒了xx中學?所以,我們的老師要有鮮明的個性,但更要有xx中學教師群體所共同具備的特質和共性。比如,有底蘊、有智慧、有魅力、有口碑等等。力爭做到xx中學的教師一站出來就具有特殊的氣質和才情,得到社會的肯定和尊重。

  我相信,有各級領導的關心,有全體教師的大力支持,我們這一屆領導班子一定能夠精誠團結、努力奮斗,創造xx中學更加美好的未來!

  謝謝大家!

校長講話稿9

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。我堅信,從這點出發,家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功!

  下面我結合學校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。

  首先,給大家介紹學校的基本情況及發展方向。

  學校創辦xx年來,在區教育局的直接領導下,在社會各界的關心和支持下,在全體教師的共同努力下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校由開始的200多位學生發展今天1730多位學生,由6個教學班發展到30個教學班。學校教師隊伍也在不斷地壯大,現已有教職工60人,其中專任教師50人,專科學歷40人,本科學歷10人。學校占地面積為(6100)平方米,總建筑面積(7900)平方米,校舍占地面積(4100)平方米,體育場地()平方米。乒乓球臺10個,學校創辦幾年來有了一定的辦學設施,擁有電腦室一個,計算機68臺;圖書室一個,圖書藏量5000余冊;有一個多媒體教室。并且每個教室配備了電視,廣播,所有這些為學校各項工作的開展奠定了堅實的物質基矗

  學校以人為本,以服務為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標,以規范管理為突破口,使外來我們的子女能享受較高的優質教育,一流的師資力量和辦學條件、先進的辦學宗旨,為學校的進一步發展注入了強大的生命力。我們現在正朝著創優秀民校而努力。

  其次,給家長們介紹一下學校的教育教學情況。

  我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優化育人環境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。

  在師德建設上,建設一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。每學期組織教師評選師德標兵、參加師德報告會等,重點解決了體罰、變相體罰等社會反映強烈的熱點問題。教育教師愛崗敬業,忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。我們全體教師始終將學生當成自己的孩子,在各方面關愛學生。一直以來,為了學生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流義務值班,放學后看管父母接送學生至到家長到校接孩子;為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業本帶回家加班;為了不耽誤學生的學習,不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說永安小學的教師是一支師德高尚、業務精湛的高素質隊伍。

  在教學管理上,突出教學中心地位,扎實提高教學質量。根據九年義務教育課程標準永安小學開齊、開足國家規定的各科課程,小學三至六年級開設英語課、電腦課。學校抓好教學常規管理,追求高質量的課堂教學,每個學期,我們語文組、數學組、英語組、科學組開展不同形式的公開課,從備課到講課,從講課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地抓。在課堂教學中,我們面向全體,因材施教,調動每一個學生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學要質量。并請公辦學校的優秀教師到我校聽課評課上課,進行教學方面的指導,我們年輕教師的教學技能得到了明顯的進步。同時學校利用各種會議,讓全體教師在思想上充分認識了提高教育教學質量的.緊迫性,針對學科質量的現狀,分別召開新教師培訓會、畢業班各學科教師會議、學科年級質量分析會、全校教師期中質量分析會,加強各位老師的備課及作業檢查及指導,明確各階段的目標任務,搶抓時間先機,及時明確輔導計劃,排找各科差距,針對薄弱環節,采取應對措施,形成了以提升教育教學質量為中心的教學氛圍。

  我校堅持抓兩頭促中間,進一步確定了畢業班“龍頭”地位。我校今年在畢業班工作量采取了一些新的措施。加強檢測力度,進行語文、數學、科學、英語月考,查漏補缺,形成你追我趕的學習風氣。在全體畢業班教師的努力下,全體學生學習成績都有所上升,同時為其它各年級樹立了好的榜樣,推動了整個學校的教學。下一階段又要進行六年級四科摸底測試,然后再是畢業考試。同時其他各年級每個單元有單元考試,期中期末考試,我們期中期末考試都是打亂監考,打亂閱卷,更能夠考查教師的教學水平,學生的學習情況。

  我校扎實推進素質教育,在抓好語文、數學教學的同時,注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術等各科教學,促進學生全面發展。學英語的學生會用英語簡單會話,學微機的學生會用電腦打、繪畫,音樂課上學生歌聲朗朗,體育課上學生生龍活虎,美術課上學生畫出圖文并茂的手抄報。

  在全校師生的共同努力下,教師善教,學生樂學,全校教育教學質量逐年提升,受到上級領導的贊譽。前幾年我校考入實驗中學、外國語學校、二中、八中的學生,也受到初中老師的好評,同時我們的學生也在初中學校名列前茅。

  第三我校德育工作教育不斷深化。

  1、不斷加強學生思想道德教育,培養良好行為習慣。以少先隊為基礎不斷強化德育工作,真正教會學生做人。一方面在開學初組織班主任加強理論學習,努力提高班主任、中隊輔導員的素質;另一方面從學生實際出發,有針對性地開展愛國主義、集體主義和法制主義教育。利用班會課,晨會,升旗儀式不折不扣地學習及實施《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、《小學生文明禮儀》、《安全教育》,全面提高學生思想素質,切實抓好少先隊組織的職能作用,為打造優良校風奠定基矗

  2、利用三項競賽活動,推動德育教育。

  學校為了使學生從小養成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習慣,我校從上學期起全方位改革德育工作,開展了三項競賽活動。在近一年的實踐中,通過設紅領巾監督崗、值日崗,對文明禮儀、紀律、衛生進行評比打分,以發文明、紀律、衛生循環紅旗等方式手段,培養學生的責任心,端正學生的行為習慣,極大地促進了學生良好思想道德的形成。

  3、重視各種文體活動的開展,讓學生各方面的能力得到鍛煉和展示。

  我校一直以來在抓好教學質量的同時,充分利用各種活動來凝聚學生,有活動就有教育,以此激發學生的學習興趣,培養學生的內在素質。每年我都都會開展:寫、繪畫、手抄報、作文、口算、體操、跳繩、打乒乓球、詩歌朗誦、講故事、大合唱、運動會等比賽,六一、元旦文藝表演,春、秋兩次郊游活動,每班編寫黑板報,在全體師生的共同努力下,達到了活躍校園文化、培養人才、推進素質教育,為學生營造了一個展示才華的舞臺,達到了教育人、培養人、發展人的目的。

  4、不斷加強安全教育管理。

  我校不斷健全安全管理的長效機制,高度重視安全工作的布置與督查,以校門安全工作為重點,保證安定的校園秩序;以食品衛生安全管理為抓手,保證學生健康飲食安全;以平時安全檢查為主,及時處置事故隱患,預防校園意外事故的發生。學校建立了值周、值日制度,抓好安全工作崗位的落實,做到:崗位明確、職責分明、不留死角,確保師生的安全。

  最后我想給家長提些建議:

  在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我很忙,我沒文化”來給自己找借口。舉個例子:河北有個偏僻的山村里一位農村婦女把她的五個孩子都培養成大學生、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來說:“其實我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么。”這些事實說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我們都已經知道了南京周宏把自己的聾女兒培養成為博士生,到處講學,寫書。要對孩子有耐心,老師對孩子有耐心,家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵,用賞識的眼光看待孩子,多發現孩子優點。(象我們教小孩子學說話學走路時的心情一樣)同時還要注意不能包辦代替,該孩子做的事必須讓孩子做。

  同學們,老師們,家長們,盡管我校正處于建設之中,硬件條件還不夠先進完善,但是我們學校有一支踏實肯干的老師隊伍,又有一批認真負責積極支持學校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會讓你們的孩子,我們的學生,健康快樂地成長為社會有用人才!

  最后再一次感謝各位家長對學校工作的支持!祝大家工作順利、家庭幸福!

  謝謝!

校長講話稿10

各位領導、各位同仁:

  大家好!

  首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為潢川張集中學校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝閔局長對張集中學新領導班子成員的殷切希望與要求。

  自1999年7月我從潢川師范畢業后,就一直在本校工作,這十五年來,張集中學的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經歷,身同感受,可以說,張集中學寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來,在彭校長的帶領下,張集中學從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速發展為一個令人曙目的一流鄉鎮中學,彭校長功不可沒。在此,我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對彭校長說聲謝謝,感謝彭校長對張集中學做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,彭校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。

  做為張集中學新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,張集中學未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?教師新的`績效工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們張集中學的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發展的潮流,努力創新;我們要寬容學生的行為,以發展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創造一個寬松的'工作心理環境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的張集中學應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

  今天,我從彭校長的手中接過了這個重擔,心中有一份彷恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,

  教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負張集父老鄉親對我們的期望,讓張集的學子享受到最優質的教育。

  謝謝大家。

校長講話稿11

親愛的老師們,同學們:

  早上好!我今天國旗下講話的題目是《讓我們為中考沖刺吧!》

  時光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場期待了三年的戰爭,馬上就要爆發了!

  前方,中考的戰鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,將不再為我們鳴響;待慣了三年的“竹里館”,將不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學樓前那暖暖的夕陽,難忘饑腸轆轆時飯堂的菜香,難忘校園里那繽紛四季的芳馨。

  親愛的同學們,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學友,組成了團結互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里,我們呼吸著嚴謹拼搏的治學之風。優秀,已經作為了一種習慣。身邊賢才如魚龍集,且看那化學超人英語天才濟濟一堂,還道那物理翹楚數學尖子比武切磋,更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱絕,連連說著佩服,不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭,促使著我們力爭上游。

  親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風游四海,是你們,將我們領進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學子都有同感,老師的教學,不靠一支粉筆、一個言小頻道,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學到了很多書本上學不到的道理。曾經我們有過彷徨,有過焦慮,是你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻作為了我們無話不談的朋友。現在,我們馬上就要離開了。你們用關切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點回報。我們來了,又走了,最難舍的就是老師。

  同學們,萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候,3年的.寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點與同學們共勉:

  1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰中考的方向和動力,充滿信心是決戰中考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!i belive i can fly!”這些富有領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  同學們,當你還在像往常一樣無拘無束,無憂無慮的玩樂時,不妨駐足想想距中考還有多少天——100天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝,說長,則還有864萬秒,只有努力,一切皆有可能。在這100天,864萬秒里我們該做什么?

  風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話,腳踏實地,不求一步登天,只求步步為營,失敗了,不要氣餒,成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運是成功者的謙辭。

  同學們,請記住今天沖刺中考誓師會這個莊嚴的日子,每一天就是一次的沖鋒,每一天就是一次的搏擊!雖然時間很短暫,但是我們可以讓它富有意義;雖然時間很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實和完美。人生難得幾回搏,此時不搏待何時。既然選擇了高山,我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海,我們就要去乘風破浪!俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏,不拼你就輸!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

  面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地打發著不多的日子。可是同學們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗在去高中、重點高中的路上,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!

  同學們,中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰中考,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。(勵志演講 http://ad.ahsrst.cn)在這最后的近百余天的時間里,我們全體師生要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間,合理安排好學習與休息時間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。

  珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

  珍惜100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;

  珍惜100天,讓父母恩師在六月暢想希望。

  我們有決心苦戰一百天,逐鹿考場;

  我們有信心笑傲六月,決勝中考。

  同學們、老師們,讓我們一起挑戰X年的中考,創天心一中中考新的輝煌!

校長講話稿12

各位老師:

  度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里,首先讓我代表學校領導對大家回到學校,又將繼續在一起戰斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。

  有緣人相聚,無悔心相依。

  我們迎來了河北師大的'三名高材生,來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學方法和手段帶下來運用好,把你們的激情、熱情很好的運用到工作上。要和我們的老教師多交流,多溝通。學校將為你們自身的業務素質的提高和教育教學水平的提高搭建一個良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。

  過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩穩當當中邁進。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優異成績,做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

  老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴峻,對我們教師的師德和人格挑戰也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學校的教學工作才能穩定和有所發展。

  當然,我們也必須清醒地認識到目前學校教學工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認識到學校在教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題:

  1、教學質量整體不理想的問題;

  2、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養的問題;

  3、新時期德育工作實效性不高的問題;

  4、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題;

  5、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;

  6、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題;

  7、個別教師重個人利益,輕師德修養的問題;

  8、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;

  9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題,課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題,學校管理機制有時變成一潭死水、制度執行缺乏靈活性和創新性的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進學校之間的差距,而且將會給學校今后教學的可持續發展帶來很不利的影響。

  新的一學年,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰,這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠,培養一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領。現在,我們已經進入了一個學習型社會,面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況,全體教職工都要勤于學習,善于學習,把學習作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,不繼進取,銳意創新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達到新的更高的境界。

  為了落實我校的發展目標,實現我校的辦學宗旨,我們要把自己工作當做事業來做;努力做到全面提升教育教學質量,為培養出高素質的學生。在這里,我從三個方面談一下。

領導、各位老師:

  大家好!

  多年來,三所中學教育教學質量不斷創優,縣一中和免費師范達線人數刷新紀錄。這些成績的取得傾注了各位領導的心血,也凝結了全校教職員工的汗水和智慧!借此機會,我想代表中學全體教職員工向一貫關心和支持中學的各位領導表示衷心的感謝,同時也向此次為我們提供交流學習現場的中學、向不吝賜教的.兄弟學校的老師們表示衷心的感謝!

  面對各位領導的殷切期望,面對廣大群眾對優質教育的迫切愿望,面對多年來我們取得的驕人的中考成績,對我們來說是個不小的壓力。前任九年級教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力,面對壓力我們誠惶誠恐,唯恐我們不能很好地傳承他們的精神,鞏固超越他們的成績。因此,我今天的發言僅作為拋磚引玉,把我校畢業班工作是怎樣做的、怎樣管理的向大家作一個匯報。

  一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部環境的影響,同時更需要有校長的統領能力、責任意識、戰略眼光和人格魅力,需要有優秀的教師團隊,學校才能逐步走向成功。學校要成功,校長至關重要,校長要有精、氣、神,校長要提出目標,要有達成目標的計劃,要有目標完成的現實結果,這樣才給教職工一種力量和信心。

  二、帶好班子,一個人再聰明也是一個人的智慧,一個人再有激情也是一個人的力量,所以要抓好工作必須依靠團隊,我們的團隊有大局意識、崗位意識、主動意識、合作精神、執行力,他們人人都是教學骨干、工作都能獨擋一面。

  三、培養好教師,要求教師學無止境,課堂是生命、質量是價值,所以工作中只能為成功找方法,不能為失敗找借口,不爭第一,就是失敗,同時發揚較中精神——“特別肯吃苦、特別肯鉆研、特別肯奉獻。”這樣就形成了全校上下充滿活力、充滿工作激情,現在我校已達到了一種境界,工作總能百尺竿頭更進一步。

  為了促進學生和諧發展和學校內涵發展,我校始終把畢業班工作作為全校工作的重中之重,全力以赴在“細”和“實”上做文章。

  1、目標引領、實現質量強校

  今年的中考目標是力爭實現畢業率達100%,教學質量保持全縣領先地位,確保進入前15名,爭取進入前8名。升入省示范性中學學生比例基本達到20xx年水平的80%,升入縣一中和免費師范生的人數達到6人以上。

  2、強化畢業班隊伍建設,實現管理科學化

  (1)每學年,我校行政領導均召開畢業班工作研討會,親自擔任畢業班教學,落實畢業班工作質量目標,具體落實過程的監督指導,形成合力。

  (2)每學期定期開好“三會”:教師會、家長會、學生會。多方聯動抓畢業班工作,反思每一個階段的經驗教訓,不斷提升畢業班人員的思想認識,查找問題,及時補救,適時調整,力求質量的高效。

  (3)制定并完善畢業班管理制度和教學質量獎懲辦法。

  重點從教學質量獎、各級表彰及職稱評聘等方面向畢業班教師傾斜,重獎教學好的教師和完成任務的班級,充分利用激勵機制調動師生的主動性和積極性。

  (4)充分調動畢業班班主任的積極性,增強班級團隊的凝聚力。學校每一年都組織班主任的學習培訓,提高班級管理能力,注重班級氛圍營造,充分發揮班級團隊整體教育效應。畢業班教學時間緊,任務重,科目較多,為了避免各科留的作業太多,造成學生的課堂壓力太大,要求教師精講精練,決不允許做重復勞動,加重學生課業負擔,這些都由班主任做好協調。

  (5)用誓言激勵鼓舞學生,增強學習動力,我校畢業班擬定切合班級實際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼,極大地調動了學生學習的主動性和積極性。

  3、強化“一關三抓”管理,促進學生全面發展,“一關”是關注學生。幫助學生制定自己的目標,激發學生的內在動力。“三抓”:一抓學生的思想教育。學生面臨畢業,思想比較復雜,他們當中有自信迷惘、自暴自棄、焦慮、浮躁等心態,針對這些情況,我們利用學校每周一的班會時間,由校長和班主任堅持對學生進行教育引導,保持與家長的聯系。二抓學生的常規教育。我們從落實班級常規管理制度入手,堅持學生日常行為規范養成教育,確保“習慣好、班風正、學風濃”。關心、愛護、體貼學生,激發學生學習興趣,杜絕后期管理中的“散、懶、亂”現象發生,為學生營造良好的學習氛圍。三抓“潛能生”的轉化工作,并針對學生的不同情況,找準切入點幫扶,最大限度使“潛能生”少惹麻煩,少拖后腿。

  4、突出質量意識

  (1)加強學情分析。對畢業班各學科成績情況向各班教師做出分析,并將優生的薄弱學科分解到各科任教師,合力完成優生的治跛工作。

  (2)定指標。學校提出了保住優等生,抓住中等生,促進后進生的教學要求,把升學的增長點放在中等生上,把平均分放在后進生上。

  5、強化意識,做好復習工作,優化復習策略。畢業班充分用好復習資料,把資料和課本結合起來。

  箭在弦上,我們已別無選擇,任教九年級,只有變壓力為動力,相信我們這個新的團隊一定會出色地完成這項光榮而又艱巨的任務。我們九年級既有經驗豐富的教師,也有青春活力的新秀,“深深園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香”。在此,我謹代表中學全體畢業科目教師向大會鄭重承諾:繼續發揚前任九年級的拼搏精神,進一步增強大局意識整體意識,增強責任感使命感,團結一致,同心同德,扎實高效工作,刷新紀錄,再創畢業班教育的新輝煌!

  最后,希望我們兄弟學校的老師們以后多加強交流合作共謀發展。祝愿鄉20xx年中考再創輝煌。

  謝謝大家!

校長講話稿13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  在全國人民紀念抗日戰爭勝利70周年的時候,我們又迎來了一個嶄新的學年。今天,我們在這里隆重舉行燕京理工學院20xx級新生開學典禮。首先請允許我代表全校師生員工,對來自全國29個省市的5077名新生表示最熱烈的歡迎!歡迎你們來到燕京理工學院,感謝你們選擇燕京理工,因為這里是你們圓夢的舞臺!燕京理工學院的前身是由國家211重點大學北京化工大學與北京北方投資集團合作創辦的獨立學院。20xx年轉設更名,學校繼承發展了北京化工大學的優良辦學傳統,經過10年的建設和發展,已經成為環境優美、設施齊備完善、辦學質量優秀的現代化大學。成為一所擁有化工與材料工程、機電工程、信息科學與技術、會計、管理、文法、國際商學院、藝術、國際教育及應用技術學院等10個二級學院,42個本科專業、12個專科專業,千畝校園、兩萬多人規模的大學!今年是我校建校十周年,10年來,我們堅持"質量立校、特色強校"的發展之路,認真實施"質量卓越工程",按照"多渠道引進,專兼職結合"的方針,組建一支以老教師為核心,以青年教師為骨干的穩定的教師隊伍。

  經過10年的辦學,我們已經為學生們創造了理想的學習和生活環境,建成了國內先進水平的實驗室、圖書館和數字化校園網。我們十分重視學生英語、計算機能力的培養,注重學生專業實踐能力的培養,主動在培養模式和方法上探索改革;我們實施"國際化"戰略,已與國外30多所大學建立校際友好合作關系。我校在教學創新、提高人才培養質量的經驗,已經在河北省本科教學工作會上作了典型發言;我校學生英語四級國家考試通過率、畢業生的考研上線率,已達到同類院校的先進水平,今年畢業生中有411人考研成績達到了國家線,其中有60名同學考上了"211""985"重點大學研究生;七屆畢業生的就業率,均達95%以上;過去的一學年我校廣大教師帶領學生在全國各類大學生學科競賽、技能競賽中,共獲得國家級獎項321項,省級獎項232項,在第十八屆河北省大學生運動會以及各類武術、舞蹈比賽中都取得了優異成績。我校連續兩年在河北省高校年檢中,被評為"優秀。"我校20xx年被《新華網》評為"中國品牌影響力民辦高校",被《騰訊網》評為"全國最具影響力民辦大學",被《中國網》評為"最具社會影響力民辦高校",我校在《武書連20xx中國322所獨立學院和轉設普通高校綜合實力排行榜》中,位列全國11名。這是社會對我校辦學成績的充分肯定。

  同學們,你們的大學時代開始了!人生最值得紀念的是大學生活那一段,這是一種清新的、努力向上的生活,是今后事業的根基。走進大學的殿堂,我想對同學們提出三點建議和希望:

  第一,調整心態,適應大學的學習生活。

  大學的首要任務是培養自己自主學習的能力、獨立思考的能力。踏入新

  的校園,遠離高中的壓力,大學新生要面對新的成長課題和挑戰。大學是發現自我、認識自我的`地方。大學階段的學習和中學階段的學習主要有兩點不同:

  一是,學習方向的不同:中學是普及教育,大學是專業教育,中學要的是成績,大學靠的是能力,強調能力建構、知識的應用,發展自己的興趣,擴大知識半徑,挖掘個人的潛能,因此要增強學習的主動性,加強對學習過程的自我控制和自我管理。

  二是學習方法的不同,要從中學生的學習轉到成年人的學習,大學學習具有自主性、選擇性、探索性。

  在大學課堂上,老師講的是核心部分,強調的是課下自學和研究,學生和老師的互動可以幫助你掌握課本中的知識和思想;課堂是一個學習場所,但不是唯一的場所,專業實訓、社團活動、各種競賽和社會實踐同樣重要。大學是你自由支配時間最多、可塑性最強的幾年,這就需要學會獨立思考,多方面涉獵知識。史蒂夫喬布斯曾說,他在大學里修了看似毫無用處的書法課,而十年后這成了設計蘋果機漂亮字庫的基礎。大學里你還需多交一些朋友,大學的朋友往往是生命中最好的朋友,這就要學會尊重、寬容別人。適應大學生活,完成學習方向、學習方法、生活圈子的轉變,你們就會享有成長的快樂!

  第二,志存高遠,確立大學成長成才的目標。

  任何一個人,在某一個生命點,都應確立一個目標,以此指引前進的方向。哈佛大學學者曾經跟蹤一群智力、環境條件都相當的年輕大學生,長達25年。調查發現,27%的人有目標,60%的人目標模糊,10%的人有清晰的短期目標,只有3%的人有清晰的長期目標。25年后正是這3%的人,最后幾乎都成為各界的成功人士。

  當今,實現中華民族偉大復興,需要當代大學生立志高遠,立足平實,正如在給華中農大志愿者的信中說:"歷史和現實都告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現中華民族偉大復興,就有源源不斷的強大動力。"如果你在大學階段,真正想清楚自己要干什么,并為之堅持不懈地奮斗,你的人生就一定精彩。高中階段,考入大學也許就是你們的夢想。現在,當這個夢想已經成為現實,下一站的目標又在哪里?大學為你們搭建了成就夢想的平臺,大學里有很多機會,也有很多誘惑,失去目標,就容易陷入茫然和空虛。我們燕京理工學院的人才培養目標是:努力為社會培養"四會五有"的實用型、應用型和創新型人才。所謂"四會"是指:會學習,會做事,會做人,會與人共處;"五有"是:有感恩之心,有博大胸懷,有吃苦精神,有創新意識,有創業能力。希望同學們在入學一開始就把學校的培養目標,作為自己的成才目標,以此指導自己的大學生活。

  第三,勤奮創新,促進自己"知識、能力、素質"全面發展。

  勤奮創新反映了改革開放的時代精神。美國先驅論壇報的一位記者說:"中國人,擅長仿制,但沒有核心創造力。中國學生的成績比美國學生好,但他們的思維不活躍,動手能力和創造精神缺乏。"這些話從反面警示我們,大學階段要勤奮創新,提高創造性思維能力。

  勤奮創新需要刻苦學習、專注學習。在"快餐生活"盛行的時代,有些人想一口氣讀完某個專業,想"30天學會英語",希望同學們不要喪失"慢"的能力,專注的能力,沉下心來。刻苦學習,是一種發自內心深處的"非功利"的求學態度,是一種腳踏實地的風范,是一種自強不息的品質。勤

  奮創新還需要敢于超越前人,敢于超越自我,超越常規。只有敢于超越才會產生創造力,才會成為"創造性人才"。

  今年高考時,安徽省語文考卷有一道作文題《蝴蝶翅膀的顏色》,說的是在顯微鏡下,蝴蝶翅膀本是無色的,只是因為特殊的微觀結構,才會在光線的照射下顯出繽紛的色彩。這道作文題告訴我們,同學們要在大學里注重"知識、能力、素質"的微觀結構構造,注重自身的內涵發展,才能在將來像蝴蝶翅膀那樣,讓人生出彩!最后,引用哈佛大學校長的一句話結束,他說:"哈佛最值得夸耀的,不是獲得了多少諾貝爾獎,而是使進入哈佛的每一顆金子都發光。"對于燕京理工來說,你們就是金子,學校的任務就是讓你們這些金子閃閃發光!讓我們共同努力!謝謝大家!

校長講話稿14

親愛的同學們:

  經歷了一個學期緊張而充實的工作和學習,我們又迎來了充滿喜慶祥和韻味的寒假,關于如何讓這個寒假過得更有意義,我想提三點希望:

  一、精讀一本書、積累成習慣

  一方面,利用假期時間比較自由、比較寬松的機會,用相對比較集中的時間,選擇一本自己最喜歡的書,堪稱經典的書,精讀。體驗一次“把厚書讀薄、再把薄書讀厚”的奇妙旅程。在讀的過程中,堅持“不動筆墨不讀書”,隨手寫寫畫畫,也可以畫出思維導圖。讀兩遍、讀三遍,加上自己的理解、體會和感受,這本薄書就又被你讀厚了。另一方面,是堅持每天誦讀“有種子力量”的經典,比如《千字文》、《三字經》、《千家詩》、《論語》、《道德經》、《唐詩宋詞》等等,積累經典,既符合你們這個年齡段的生理、心理發育特點,也是事半功倍、終生受益、并且“今后不會再有”的.學習過程,因此這件事要趁現在,認真做起來。既積累了經典,也養成了習慣,一舉兩得。

  二、觸摸社會長知識、“笑臉越多越快樂”

  我們學校的《笑臉越多越快樂》已經堅持了四個年頭,絕大部分的同學也從中受益匪淺。這里講兩個注意事項,一是找自己容易做到、喜歡去做的事情,認真去做、堅持去做,不要貪多;二是要堅持自己完成,親身體驗,不要圖省事。今年下半年,我們學校兩位校長到深圳百仕達小學考察學習,發現那里的孩子已經把我們《笑臉越多越快樂》里面提倡的很多事情,以項目活動的形式,做得非常有規模、有價值,當然也很有意義。而且我們也通過其他途徑得知,類似這樣的活動,越是在發達地區,越受到家長、老師和同學們的重視和青睞。因為這些課本上學不來的知識,對你們長大以后的學習和生活,有著更加深遠影響。

  三、安全高壓線、時刻莫忘懷

  這里有幾個具體的事項:一、盡量不要燃放煙花爆竹,一定要放的時候,要在大人陪同下,保障絕對安全的時候,才能放;二、遠離結冰的河灘水庫,一旦失足命難保;三、交通安全要牢記,遵守交規莫大意。12歲以下的兒童一定不要獨自騎車上路,不要為圖一時方便,隨意搭乘安全系數不達標的車輛。四、戶外活動不可少、防范意識要記牢。不與陌生人搭訕,不涉足危險區域,不擅自離開父母的視線等等,這些常識,一定要牢記在心。五、防火防電防煤氣,在沒有大人陪伴的情況下,盡量不要獨自用水用電用煤氣。六、自覺抵制網絡游戲,不進網吧、游戲廳,不與閑雜人等交往;七、加強防范意識,敏銳判斷不法分子入室侵害,學會基本的求救方式。八、惡劣天氣時的防范措施要了然于胸,盡量不在霧霾天出行,盡量不去人員密集的地方;九、注意飲食衛生和安全,不暴飲暴食,不吃垃圾食品。十、及時在電視、網絡上收看省新聞出版總局、省教育廳和省廣播電視臺聯合制作的中小學生安全教育寒假特別節目——《為了我們的明天》,然后用心寫一篇日記,算在我們假期三天一篇的日記中。

  建議大家放假以后,先寫一個假期計劃,對自己的假期生活進行合理的規劃和安排。最后祝愿大家,過一個安全、快樂、充實而有意義的假期,向你們并通過你們向你們的家人,致以新春的祝福!

校長講話稿15

親愛的老師們、同學們:

  大家下午好!

  宏揚高尚的師德師風,是中華民族的優良傳統,是新時期教師教育的首要任務,是加強青少年學生思想道德建設的必然要求。何謂高尚的師德師風,我的理解是以“辦人民滿意的教育,當人民滿意的教師”為宗旨;以“學為人師、行為世范”為準則;以“愛崗敬業、教書育人、為人師表”為核心;以認真踐行“八榮八恥”為指導的'高尚的教師職業道德和良好的從教風尚。

  近年來,我校通過廣泛開展師德師風集中教育活動,深入學習師德規范。學校涌現出了一大批愛崗敬業、為人師表、精心育人、開拓創新的先進典型。他們以身作則、無私奉獻、甘為人梯,用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲動人的新篇章。贏得了家長的信賴與社會的廣泛贊譽。

  今年是巨野縣教育改革年,也是我校確定的師資隊伍建設年。四月份我校就和青島第二實驗小學結成了幫扶對子,其中兩校把師德教育、高效班主任工作研究、心理健康教育等作為了雙向交流的重要內容,開展師德師風教育活動更是學校加強師資隊伍建設的重要途徑,也是辦好人民滿意教育的重要保證。今天,我們在這里舉行師德師風演講賽,就是要熱情謳歌我們身邊那些具有崇高師德風尚的教師。他們不求轟轟烈烈,但求無怨無悔的敬業精神為我們樹立了一面旗幟。希望全校教職工通過今天的學習,進一步增強無私奉獻、依法執教、廉潔從教的意識;樹立“一切為了學生,為了一切學生”的崇高的師德風尚,積極履行我校提出的“大德育人,廣行一生”的教育宗旨,將其轉化為內在動力,促進教師職業道德的自我完善、自我提高;真正擔負起為人師表、教書育人的重要責任,做學生喜愛、家長滿意、學校認可的好老師。同時,也希望同學們通過今天的教育活動,進一步理解教師職業的崇高與偉大,形成尊師重教的良好風氣,尊重我們的老師,珍惜他們的的勞動成果,好好學習,用優異的成績報答為我們無私付出的老師們。最后,希望本次比賽能取得圓滿成功

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