初中運動會通訊稿15篇（推薦）
在不斷進步的時代，很多場合都離不了通訊稿，通訊稿是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。那么你有了解過通訊稿嗎？以下是小編為大家收集的初中運動會通訊稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中運動會通訊稿1
給予的越多，收獲的越多，奮斗的越多，收獲的越多。堅韌的毅力，堅定的信念，收獲閃光的金牌。成功屬于誰，人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一分沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。
場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲，你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點。
初中生運動會通訊稿7
這一刻，希望在起跑線上放飛，這一刻，時間在永恒中定格。那響起的槍聲，是為你們助威的號角;看臺上的呼聲，是為你們吶喊的旌旗。勇敢地向著希望起飛吧!因為，夢，就在前方，就在前方! 心中只有一個信念：為了追求我決不輕言放棄，我要把那一瞬變為永恒的.回憶。流水不回避礁石，才激起美麗的浪花。青松敢搏擊風雪，才練就堅強的信念。我們只有努力拼搏，才能得到驕人的成績。記住吧，汗水后那美麗的笑臉。跑吧，跑吧，終點就在前面，我們不見不散。
初中運動會通訊稿2
加油!xx學子
激情與吶喊幻化為無窮的力量，盤旋而上直擊青天。萬里碧空映照著xx學子的活力、青春、團結與智慧。
黑白跑道間一次又一次的追逐，沙坑中騰起的一陣又一陣沙幕，跳高區的'一次又一次飛躍，草坪上伴著塵土的一次又一次的齊心協力。無不深深印烙在我的記憶。
運動會的角逐接近尾聲，但運動、團結之韻將高聲奏響。中學階段另一個激烈的賽場等著我們，跑步高歌上大學是我們不懈的追求。
加油吧，運動員們，加油吧，xx學子，當磨礪的鋒劍直擊天空，必將先芒萬丈，來自苦寒的紅梅，必將香飄萬里!
初中運動會通訊稿3
無論烏云有幾分陰沉，它給大地是一種感慨；
無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風景；
無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗！
一根竹筍，假如從頭到飽滿滄桑，或許能成為一首凱歌；
一株小草，假如能承受寒霜考驗，或許能長成一片綠洲。
偌大的競技場期盼著你強健的`身影，
瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息。
朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰斗中的勝者！
但無論勝利或是失敗，無論歡樂或是淚水，我們永久牢記，這布滿奮斗的日子。
初中運動會通訊稿4
磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。把那長長的跑道跑成一段漫漫的征途，聽!呼嘯的風在為你喝彩，看!彩旗在為你加油，加油吧!為了到達終點時那一刻的輝煌!初二(5)班
瑟瑟秋風擋不住你們的熱情，蕭蕭黃葉掩蓋不了你們青春的顏色。初二(8)班的健兒們，在跑道上用你們的活力為青春添色，用你們的笑語為秋天增添活力。健兒們，向前沖吧，用行動為青春譜曲，相信你們的歌一定是最嘹亮的!初二(8)班
運動場上的健兒，你們是勝利的標志，是青春的贊嘆!去吧!去迎接那偉大的挑戰;去吧!去做一名追風的少年。800米的運動員們，你們代表的是——東西南北——風!初二(8)班
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。健兒們，相信你們自己，夢想在你們手中，這是你們的天地。當一切過去，你們將是第一!初二(9)班
午后的陽光照在身上暖洋洋的，雖然今天的氣溫有點低，但場中的運動員熱情高漲，摩拳擦掌，蓄勢待發，即將開始的初二年級女子200米預賽，預祝初二(10)班毛煜昕同學能發揮自己的水平，取得驕人的成績，我們所有的人為你加油!也祝所有的同學取得佳績!初二(10)班
一槍令下萬馬奔，初二(11)賽風格。你追我趕無人比，不敗神話是十一!初二(11)班
突破極限，你們的視線中將不再是那一角藍天，而是整片藍天，天空中片片白云，是我們對你們支持的結晶。相信我們，你們每一次的回眸都會有我們的身影，在你們的身后，我們不會退縮!初二(13)班
你沒有忘記，把閃亮的青春飛揚;你沒有忘記，把身姿馳向勝利的方向。風一樣的馳騁，風一樣的`縱橫。不要輕言放棄，因為我們為青春宣誓。初二(14)班
夢想在前方，我們向前奔跑，生命中誰都要有個目標。撒一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你以曾經擁有，加油吧，運動員們!初二(15)班
“你是我心中的棉花糖，甜美的夢想，有你世界都變了，甜美的夢想。”你生活中柔弱嬌嫩，但賽場上都如蛟龍出海，加油吧，劉安琪，為你加油，為你喝彩!初二(16)班
18班的人，18班的魂，18班的精神永存，18班的冠軍永不言敗。花開不敗，Icanfly!初二(18)班
相信自己，超越自我
——我們心中的口號，
用努力和汗水創造冠軍的榮輝，
這是初三(1)班人心底的目標。
青春如火，超越自我，響遍年輕的戰場;
初三(1)班的同學們讓我們攜手共迎收獲的明天初三(1)
生命在于運動，讓我們都運動起來，使生命煥發出別樣旺盛的生機與活力，讓我們都運動起來，賽出我們生命的年青的精彩，讓我們都運動起來，做陽光健康的新一代杰出青少年，讓我們運動起來，為夢想奔馳，去追逐勝利的曙光!初三(2)
初中運動會通訊稿5
致xx：
年輕的心，年輕的心微笑著走上跑道，心中充滿對勝利的渴望。年輕的心舒展得將信念轉化為動力，年輕的心奔騰著要讓風放飛自己的夢，行到夢實現的`地方。年輕的心永不畏懼無論是敵人還是自己，年輕的心永不言敗拼搏了便再沒遺憾，年輕的心擁有的只有自信，相信自己必勝的信念永不改變，年輕的心永遠前進永不改變。我們堅信，你們無悔的追求，定會成為運動場的閃光點。
初中運動會通訊稿6
運動會上，操場上三個坐著輪椅的人備受關注。其中兩位是我們八年級學生，還有一位是大家熟悉的朱文清老師，我不禁疑惑起來，他們在干什么？
旁邊同學的提醒使我恍然大悟，原來他們要進行“劃輪椅比賽”，我心里猜想：那個男生贏毋容置疑，那個女生也肯定比朱文清老師快，畢竟年輕就是資本！就在我默默想著時，比賽開始了，朱文清老師遙遙領先，我望著從面前飛快劃過的朱文清老師，大吃一驚，在這小小的身軀里竟蘊藏著如此強大的能量，縱使是比她年輕30多歲的學生，也無法趕超。
還記得第一次見到朱文清老師，她一個人在學校的小道上劃著輪椅，顯得再普通不過，我開始以為她只是學校的一個小小的職工，但在之后的開學典禮上的`一番講話使我了解朱文清的故事……朱文清老師，18個月大時因患脊髓灰質炎，導致雙下肢運動功能完全喪失，從此她就只能生活在輪椅上，40幾年過去了，朱文清老師用輪椅代替雙腳行走在這個社會上，歧視和嘲諷不但沒有使她失去對生活的信心，反而鑄就了朱文清老師鋼鐵般的意志。有人說，挫折能使一個人失敗，也能使一個人成功。我想朱文清老師就是歷經挫折，贏取成功的強者。
我曾在《讀者》中讀到這么一句話：上帝在造人的時候，也許是特別喜愛你，忍不住吻了了你一下，咬了你一口，使你和別人有了不同之處。所以當面對自己身體有缺陷時，要像朱文清老師一樣笑對人生，像格桑花一般堅強自信！
初中運動會通訊稿7
在我們期盼的運動會最終降臨之時，我們更多的'是感動與快樂。
在一個個競賽工程里，我們能為班級做多少奉獻？
在賽場上的健兒們努力拼搏時，我們能做的只是為他們加油助威。
一百米的感動人心，兩百米的緊急氣氛，五百米的堅持與不懈，一千米的努力與急躁……這些都讓我們看在眼里，學在心里。
加油，我要說，不管勝利與失敗，只要參加，就都是勝利者！！
初中運動會通訊稿8
1.有句歌詞這么唱：就算天再高那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽光。
人活在世上注定要追趕太陽，夸父追日，追出了與日月同輝的永恒。
像向日葵永遠朝著陽光綻開笑容，跑道上的跑步健將們，你們迎著朝陽奔跑，身上綻放的是比陽光還炫麗的光芒。
有時候，成功僅是一個腳步的'距離，只要始終相信著自己的相信，堅持著自己的堅持，成功會在不遠處向你伸手。
2.加油，加油。在陣陣吶喊聲中，你們緩緩而來。我們為你們而驕，雖然沒有成功，但也沒有失敗，不是么?你們那不恥最后的精神讓我們震撼。
不恥最后關非甘于最后。其實你們一直在努力，一直在堅持，魯迅曾說：優勝者固然可敬，但那些雖然落后仍非跑至終點不止的競技者以及見了這樣的競技者而能肅然不笑的看容，乃正是中國的背梁。
總有一種力量令人無言以對，這就是堅持到底的精神，是自強不息的力量，它寧折不彎如牛負輪，艱難前行也一聲不吭，沒有痛苦的*;有時盡管弱小，但也有著頂天立地的豪邁與胸襟。
初中運動會通訊稿9
天高任鳥飛，海闊憑魚躍
在這次運動會中大家都盡自己所有的力量去拼搏，我想只要你們做出了努力，就一定是最棒的!初一(8)
張軍，加油!我們相信你是(9)班健的雛鷹，你會沖破烏云，向著那勝利的陽光翱翔，張軍，你是最棒的，我們為吶喊，加油!初一(9)
邱名揚，你矯健的身姿，記錄在跑道上，你奮斗的汗水灑在了我們心里，雖然你沒得到，但你絕對是一個的運動員。初一(10)
同學們，瞧，那就是我們班運動員朱文潔，你看，好正在認真地做著準備活動，希望好能在這次跳高比賽中取得佳績。朱文潔，加油!初一(13)
明麗的陽光照射在賽道上，一個矯健的身姿映入觀眾的眼簾，她就是我們十四班的運動員，談婧，別看她身材嬌小，跑起來可像只輕快的小，飛馳在無邊的草原上，無拘無束----。
衷心地祝愿她在女子200米預賽中取得佳績，加油!!初一(14)
勝利其實就是把握在你手中的一把沙子，只要你注要它，它就不會漏掉，但是如果你不注它，它會如同時間一般從你手中悄然無聲的溜走!初一(15)
運動場上的健兒們，你們就是蔚藍天空中自由飛翔的'雛鷹，碧綠草原上奔馳的駿馬!瞧，白云小草紛紛來為你加油喝彩，在陽光的普照下為天空劃上一道靚麗的彩虹!初一(16)
踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種追求。馳騁沙場，是一種驕傲。執著堅持，是一種勝利。初二(1)班的運動健兒們，賽出你們的佳績，加油!加油!初二(1)班
也許你心里忐忑不安，我們心里早已熱血沸騰。昔日，常常的跑道上，留下你深深的足跡，抹不去你滲出的汗水。你為班級，不在乎自己的成績。希望你能在這一刻展現出風采。跑吧!我們為你喝彩。初二(2)班
運動員們，你們是一只放飛的小鳥，在自己的天空里，以你們的平凡人所不具有的精神，那強而有力的臂膀，向心中的那個夢想奔去，你們一定會得第一名的，加油!初二(2)班
扣動著我們的心弦的是你，吸引著我們的視線的十你，繃緊著我們的神經是你。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂，加油吧，運動員!初二(3)班
最誠摯的祝福送給你，最溫馨的話語贈給你，買的壯言賦給你，千難萬險改變不了你的決心，風雨吹淋更加堅定了你的一只，不論何時何地，你要堅信，一個更堅強的后盾永遠支撐著你，運動員，拼搏吧，奮斗吧，勇往直前吧!初二(4)班
看!那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰，去吧!去做一名追風的少年。初一(3)
祝福初一四的健兒們，看吧，我們正揮著鮮艷的旗幟為你們賀彩，當你們成功，我們熱情相擁，當你們失手，我們也不氣餒，因為失敗，只是成功的前身，相信自己Youcando!初一(4)
在這陽光明媚的下午，晴空萬里，萬里無云;
一只只雛鷹在這自由的藍天下飛翔。
祝在座的每一位運動員都能取得好成績，因為你們的背后有支持你們的朋友和老師，各位健兒們那!
你們是最棒的
初中運動會通訊稿10
1、就像花兒準備了春秋冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春夏秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光。瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著期望，我們等待你們的歸來。
2、你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，僅有不斷的拼搏，才能夠不斷戰勝自我，戰勝一切！向前向前向前！
3、時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現，心臟在跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就。加油吧，健兒們！
4、汗水，淚水，笑聲，歌聲，我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今日的汗水換來明天的微笑。
5、“不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”“一分耕耘，一分收獲。”是他們在運動場上奮力拼搏，頑強不屈，贏來一塊又一塊的獎牌。年輕沒有失敗，雖然我們和第一名擦肩而過，但一次的失敗不等于完全失敗，不能用失敗來衡一個人真正的水平，七年（6）班的運動員們，你們要微笑著去面對每一場比賽，不管結果怎樣，鮮花和擁抱總是屬于你的。
6、10月的金秋是收獲的季節，秋風吹拂了校園的清晨，也吹拂了每個運動員的笑臉，也許昨天，我們曾經哭過、鬧過、吵過，但是現在我們凝聚成了一種偉大的力量——團結。
7、在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
8、一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
9、隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
10、運動會展示學生青春風采，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的.是笑臉和精神風貌。
11、年輕的我們自信飛揚，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念僅有一個——拼搏！
12、海燕在大海上翱翔，雄鷹在搏擊長空，你奔馳在賽場上，xx班的，期望你能夠勇往直前，向前勝利的彼岸，沖吧！我們一直都會支持你！
13、我只愿做一片落葉，去點綴金黃的秋天，我只愿做一顆恒星，去裝飾耀眼的星河，我只愿做一棵小樹，去充實五彩的世界，我只愿坐在場邊，同你們分享喜悅，努力吧，拼搏吧，無論何時何地，都會有我在你的身邊。
14、你站在草坪上，揮舞著雙臂，所有的力量剎那間都凝聚在了手上。你那有力的手上，抓著一個沉甸甸的實心球，你盡自己的力氣投了出去。投近投遠，都沒關系，只要你努力就行！重在參與，輸了明年再來比！加油。
15、心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定屬于你。
16、每一分鐘，每一秒鐘，我們屏住呼吸，為你的勇氣驕傲，為你的馳騁自豪，你用執著創造著奇跡。
17、為你振奮，為你吶喊，想對你說——你就是我們的奇跡！
18、有過追求，就無所謂失敗；有過失敗，就無所謂落后。
19、我們的每一聲吶喊，都傾注了我們的所有。有陽光，烏云也會變得燦爛；有歌聲，生活每天都浪漫。而你，是我們執著的方向與信念。
20、在沉寂和悄然中，他們已經為我們栽種了火種，相信在今年的運動會上，我們與時俱進，開拓創新，在運動精神的鼓舞下，一定會賽出好成績的！
21、紅色的跑道，承載著多少汗水，一條紅線，記載著多少成敗。一次起跑，是瞬間的爆發，成敗，即決定其中。瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。
22、熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏云的懷抱，那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上，留戀著那里與寂靜的天空截然不同的熱鬧，圍繞在運動場邊的樹木，在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲，仿佛是為了配合場上的啦啦隊，為奮斗的運動員們加油鼓勁。
23、沒有虎一樣的強壯，卻有夸父追日般的執著；沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定；沒有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。懷有必勝的信念，一次又一次向自我發出挑戰。勝不驕，敗不餒，直面一切困難與挫折。年輕的歲月，我們追求卓越；年輕的我們，擁抱成功；年輕的賽場，灑下淚與汗……為你喝彩，心中的英雄。
24、踏上跑道，是一種選擇；馳騁跑道，是一種勇氣；失敗，是一種壯烈；勝利，是一種榮耀。有了選擇，有了勇氣，有了豪邁，有了壯烈，有了榮耀，才有人生的絢麗多彩！你把風暴當成前進的動力！
25、啊，運動員——你是班級的期望，你是我們的象征；啊，運動員——好好加油努力，好好把握時機；啊，運動員——要記住，你們的任務，你們的職責；那就是：把握今天，戰勝明天！
26、困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。
27、我們為你吶喊，力量給你，信心給你，因為我們知道那一步步的前進十分勇敢。我們為你吶喊，雖然顯得火熱，但卻期望你能加油。
28、我們不喜歡無云的天空，我們不喜歡無淚的人生，因為，云朵也是一道風景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在于過程，不要總是哀嘆，一點點挫折，只會讓人，越戰越勇。
29、運動會展示學生青春風采，是考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌！
30、猶記得你們清晨迎著微弱的晨光早起，急急趕赴田徑場訓練的身影，帶著些許的疲憊，但更多的是堅持不懈的韌勁。盡管你們抱怨過訓練的艱辛與疲勞，但是你們卻未曾言語過放棄！
31、泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
32、溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！
33、陽光似水，灑在先行者的臉龐，那是潔白無暇的。
34、當陽光退去，那是沾滿了汗水的。讓汗水周而復始，陽光再次灑來之前，你們是微笑的。
35、面對的依然是藍色的天空依然是金色的陽光依然是綠色的草地依然是紅色的跑道依然是你，勇敢的你堅強的你不同的是天空更加蔚藍，陽光更加燦爛草地更如翡翠一般跑道更加鮮艷而你，定會更加的自信你的成績，必然更加輝煌。
初中運動會通訊稿11
在這美好的日子了，x中學迎來第13屆秋季田徑運動會。隨著運動員進行曲的響起，鼓樂隊、鮮花隊、彩旗隊、各班運動員隊，一個接一個的方陣在響亮、整齊的口號聲中踏著整齊的步伐經過主席臺，誠懇接受學校領導對他們的檢閱。
開幕式上，首先講話的是副校長張金元，他以“團結、文明、自信、和諧”為主題，既闡述了這次運動會的實質意義，又提出了希望：希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風格，讓青春的活力迸發在賽場上的每個角落;希望全體裁判員、工作人員忠于職守，樹立安全第一意識、熱情服務意識、嚴守規則意識，做到公正裁判;希望沒有比賽項目的同學，要服從大會管理，文明參觀、主動服務，為運動員搖旗吶喊，加油助威，為爭創精神文明代表隊、爭創優秀文明班級做出應有的貢獻。隨后總裁判長、裁判員代表、運動員代表先后代表了300余名裁判員及運動員進行了宣誓。最后，林x校長宣布：x中學第13屆秋季田徑運動會現在開幕。話音剛落下，煙花、禮炮齊鳴，整個校園呈現出一片喜氣洋洋的景象。
這次運動會是在學校各方面取得成績和突破的新形勢下進行的，我想，通過這次運動會更能讓學生和老師樹立拼搏、團結、和諧的信念，為x中學的明天而努力。
10月30日下午2時整，踏著激昂的運動員進行曲節拍，彩旗隊、運動員代表排列著整齊的方陣，在旗手的.引領下，依次有序地走過主席臺。運動員們精神抖擻、斗志昂揚，用醒目的橫幅、矯健的步伐、響亮的口號展現了健康向上、團結進取、奮勇拼搏的精神風貌。大江鎮中心中學第二十九屆田徑運動會在中心中學陳小君副校長激情洋溢的講話后，運動會正式開幕。
本屆校運會共設立了60米跑、100米跑、400米跑、跳遠、跳高等多個比賽項目。精彩的運動會給全校師生留下了深刻的印象。比賽中，運動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風格，人人爭做文明運動員，他們努力拼搏，不斷進取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質、體能素質，更體現了“更快、更高、更強”的運動精神。
10月31日下午四點半，在全體運動員、裁判員、工作人員和全體師生的共同努力下，運動會勝利閉幕。中心中學雷健生校長、副校長伍衛聰、陳小君為獲得部分前三名的學校頒獎。(甲組：第一名：x中學，第二名：x中學，第三名：x中學。乙組：第一名：x中學，第二名：x中學，第三名：x中學)
此次運動會的成功舉辦，不僅達到了讓學生自覺鍛煉身體的目的，還豐富了校園文化內涵，更提高了學校凝聚力。運動員通過努力拼搏、不斷進取、超越自我，體現出了“更快、更高、更強”的運動精神，同時也展示了學校與時俱進、開拓進取的嶄新風貌。
初中運動會通訊稿12
看!那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰，去吧!去做一名追風的少年。初一(3)
祝福初一四的'健兒們，看吧，我們正揮著鮮艷的旗幟為你們賀彩，當你們成功，我們熱情相擁，當你們失手，我們也不氣餒，因為失敗，只是成功的前身，相信自己Youcando!初一(4)
在這陽光明媚的下午，晴空萬里，萬里無云;
一只只雛鷹在這自由的藍天下飛翔。
祝在座的每一位運動員都能取得好成績，
因為你們的背后有支持你們的朋友和老師，
各位健兒們那!
你們是最棒的
因為你們有著堅持不懈的意志。初一(5)
大風起兮云飛揚，在一碧如洗的藍天下，運動健兒們那矯健的身姿如靈巧的燕兒，你們那堅持不懈的精神令人敬佩，加油!初一(7)
心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，不為掌聲的譯釋，不為刻意的征服，只有有辛勤的汗水化作追求的腳步，希望在終點向你招手。初一(6)
不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。灑一把艱辛的汗水，青春的長歌永遠為你奏響!初一(7)
初中運動會通訊稿13
常州市田家炳初級中學秋季運動會終于拉開序幕。此次運動會上的第一個比賽項目，我要用“不可思議”來形容它。
三輛輪椅并駕齊驅的場景你見過嗎？光是想象一下就覺得非常別開生面吧。當三輛輪椅在白線后整齊排列的時候，在場的所有同學都大吃了一驚。因為這三輛輪椅上坐著的分別是我校的朱文清老師，八三班的體育課代表楊瀾同學，以及一個身強體壯的男生——王棟。看這架勢，是要三個人坐在輪椅上進行一場比賽嗎？
可是怎么想都是后兩者沾了光。一個是體育課代表，一個是運動健兒，看起來弱不禁風的朱文清老師怎么會贏嘛。但是一切定論都要到比賽結束再下。這不，發令槍一響，三人同時用手扶著輪胎往前滾去，楊瀾一開始便占了上風，可是中途輪胎卡在了道沿上，不斷的.調整方向，前進就變得艱難起來；朱文清老師是實力派，秉著穩扎穩打，后來居上的精神，不消片刻便已把王棟甩在了后頭。
率先到達終點的自然是朱文清老師，第二名是王棟，楊瀾最后。想想也就覺得不足為奇了，不怕告訴你，朱文清老師自小因為小兒麻木癥而雙下肢癱瘓，肢殘三級，靠自學完成11門自學考試課程，靠著一手過硬的計算機操作技能在我校任職多年，而這四十余年來，她一直都是與輪椅為伴！
此次比賽過后更是掀起了人人參與的熱潮。是朱文清老師的參賽讓我們體會到校運動會是一個平等公正的展示舞臺，也正是這種不懼困難，直面挫折的精神激勵鼓舞著接下來要上場比賽的運動員們，促他們不斷超常發揮。可以看到他們的青春熱血化作了田徑場上一個個飛馳的身影，無悔勁頭變為了那高高起躍的奪目亮點！
初中運動會通訊稿14
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，它讓生命豐多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的.彩虹。
堅定，執著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。
初中運動會通訊稿15
廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。
張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！
泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的'影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。
也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。
也許你們沒有獎品，
但我們心中留下了你們拼搏的身影。
所有的努力都是為了迎接這一剎那，
所有的拼搏都是為了這一聲令下。
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