最新植樹節新聞稿范文
植樹節活動讓人們親身感受著親近大自然的快樂，也培養了人們關愛環境、愛護環境的意識。下面小編為大家推薦的是最新植樹節新聞稿范文，歡迎閱讀參考。
最新植樹節新聞稿范文(一)
首先，是由環保協會野營組負責的義賣植物的活動，圍繞著“一顆植物，一顆愛心’而展開的。讓我們看到了他們用“心”種出來的植物，這個活動得到了很多同學以及老師的響應。從野營組成員們熱情洋溢的笑臉就可以看看出他們難以掩飾的幸福感。從而也讓這個植樹節變成一個充滿愛心的植樹節。
接下來，是有獎問答的活動，有很多同學想了解更多有關植樹節的知識，都踴躍的參加了這個活動環節，只要參加了這個活動的同學，就有很大的機會獲得我們精心準備的既精美又可愛的環保袋，又再一次響應了我們的主題。
最后是“綠化環境，從我做起”的簽名活動，在綠協成員熱情的宣傳下，活動進行的如火如荼，迎來了全校師生的大力支持，她們一起簽下了自己的承諾，一起建設“綠色”的校園環境。最后活動在大家的笑聲中圓滿的結束。
經過此次活動，大家又再一次感受到了保護環境，保護我們家園的這一份責任，這一份心。也同時激發了同學們愛護花草樹木的熱情。讓我們一起為環保活動出一份自己的綿薄之力。
最新植樹節新聞稿范文(二)
20**年3月12日中午12:00，土建學院以植樹節為契機，組織科協成員在學生活動中心門口開展以“共擎一片藍天，同享綠色家園”為主題的宣傳活動。此次活動旨在宣傳植樹節的重要意義，提高廣大同學的環保理念。
活動內容包括：“分發植樹環保小知識”、“繪涂鴉板，譜心中愿景”、“優秀環保攝影展”和“贈送花種，播撒希望”四個部分�；顒又型两▽W院,科協成員向過往同學介紹植樹環保理念，普及節能減排、凈化空氣等小常識，通過一列的互動活動，發出了“植樹造林，共建綠色家園”的活動倡議，并期望同學們為國家環保事業貢獻自己的一份力量。
涂鴉現場充滿了藝術氛圍，同學們紛紛拿起畫筆手繪心中所想，用文字和圖案表達自己對綠色家園的向往。植樹環保攝影作品展，用一幅幅生動的圖片向同學們展示了一個美麗地球，引發了大家對植樹環保的思考。作為本次活動的特色環節，參與涂鴉的同學獲得了由土建科協提供的各式精美植物種子。
最新植樹節新聞稿范文(三)
XX創奇學校團委組織學生開展“三月青年文明月”之“植樹節”活動
植樹節到來之際，為了牢固樹立我校學生愛綠、護綠的意識，加強我校學生愛綠護綠的使命感和責任感 ，20XX年3月12日下午我校校團委組織開展了植樹節系列宣傳活動，并組織同學們為學校綠化進行外觀美化及修繕。
在團委劉建杰書記的帶領下，同學們熱情參與，師生一起動手，如火如荼地進行植樹節活動。在劉老師的指導下，對我校校園樹木涂刷石灰水進行春季防蟲、防蛀，讓學校樹木安全地度過春天。在大家的努力協作下，歷時近一個小時后，完成了樹木的涂刷工作。
經過此次植樹節活動，不僅讓學生的環保意識近一步增強，同時也激發了學生愛護花草樹木的熱情，讓學生明白保護校園是我們每個人的責任，大家一起攜手共建綠色型校園。
最新植樹節新聞稿范文(四)
陽春三月，草長鶯飛，又是一年植樹時。日前，XX區各中小學紛紛開展植樹、環保教育活動。
3月10日上午，該區琥珀小學的同學們在老師的帶領下，把各類花卉的種子親手種在自己的花盆里。瞧，他們忙得多么認真，專門從家帶來了水壺，鏟子，工具樣樣齊全。當日，學校還開展了以“尋找春天、展示春天、留住春天”為主題的手抄報、繪畫比賽。在同學們的作品中春天是那么樣的美麗，天是那樣的藍，水是那樣的清。
同日，香樟雅苑小學開展了“我為校園穿花衣”活動。學校通過視頻向同學們介紹植樹節的來歷及其意義，讓他們充分了解有關植物的知識，了解植物與人類的密切關系。隨后，同學們在自己親手裝飾的.小花盆里播下美麗的花種，并制作了精美的植物卡片。
3月11日，金湖學校的同學們在校園內開展植樹活動。 活動伊始，輔導員老師給同學們做示范：怎樣設計布局、怎樣挖坑植樹、怎樣封土澆水。同學們觀看得認真，干得更是起勁，一會兒功夫，原來的空地變成了一片小樹林。四(1)中隊輔導員經忠華老師說：“小樹也和你們一樣茁壯地成長。希望你們要學會愛護它們，做一名懂得美化環境，保護樹木花草的好學生。”聽著老師的話語，望著自己種植的小樹，同學們都會心地笑了。大家在自己種植的小樹前，為新學期的學習許下了自己的心愿，正所謂播種希望，收獲明天。
3月12日，植樹節當天，合肥第五十中各區校區的同學在學校負責人的帶領下來到了合肥奧體中心西南邊的櫻花園參加義務植樹活動。在現場工作人員說明了植樹的要求和方法之后，同學們熱情高漲。平常連鋤頭都沒有摸過的同學們，此刻卻有板有眼地當起了“園藝工程師”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶樹苗、有的澆水……熱鬧的場面溫馨而快樂。一眨眼的功夫，在同學們的辛勤勞動下，樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土，身上被濺了泥水，但眼前這一片新生的生機讓大家滿心歡喜。植樹節活動讓同學們親身感受著親近大自然的快樂，也培養了同學們關愛環境、愛護環境的意識。
春天，我們種下了一棵棵小樹，也播種下了綠色的希望。
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