3月小學生國旗下講話稿

時間:2024-03-28 12:13:37 宜歡 稿件 我要投稿
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3月小學生國旗下講話稿范文(通用13篇)

  在現在的社會生活中,我們越來越需要講話稿,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的3月小學生國旗下講話稿范文,希望能夠幫助到大家。

3月小學生國旗下講話稿范文(通用13篇)

  3月小學生國旗下講話稿 1

各位老師,各位同學:

  大家早上好!今天我要講的主題是:人要有一顆感恩的心。同學們有時候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應該感恩誰呢?其實我覺得,感恩不該是針對某一個人或事,而是應該用實際行動從細節做起,從身邊做起,應該懷著感恩之心去對待每一個人或每一件事。

  一、感恩父母

  感恩父母的理由實在太多太多,我們無時無刻不在感受著父母的愛,而在我們人生的`旅途中,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應該怎么感謝他們呢?其實,感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時給他們揉揉肩;比如在睡覺前對他們說聲晚安,晨起對他們說聲早晨好;比如在吃飯時主動給她們盛飯,等等,都會使他們欣慰。

  二、感恩老師和校領導

  是老師教我們知識與道理,讓我們成長與進步。老師們從各方面無私的培育著我們。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠實守信。我們的校領導們也很平易近人,讓我們覺得在學校里過得很快樂!我們只有努力學習,成為一名德智體美全面發展的好學生,這才是對老師和校領導最好的感恩。

  三、感恩同學

  我們應該感謝和你親如兄弟姐妹的同學。是同學間產生了競爭,使你明白:學習很重要;是同學間的親密無間,使你明白:友誼天長地久;是同學間的互幫互助,使你明白:要樂于助人。上課了,我們一起學習;下課了,我們一起玩耍,我們一起共同成長。今天,我明白了,同學之間要友愛、互助,這就是對他們最好的感恩。

  3月小學生國旗下講話稿 2

老師們、同學們:

  大家好,今天我的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,預防春季傳染病發生》。

  先讓我們看看同學們身邊的一些不良的生活習慣:

  操場上同學們在盡情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因為同學們沒有及時把汗擦干,結果回汗引起了感冒。

  教室里同學們在認真地學習,專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣就不新鮮了,因為沒有及時開窗戶通通空氣,結果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。

  學校周圍,同學們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因為吃了一些不衛生的食品,病從口入,引起拉肚子,發生消化道疾病。

  同學們,如果平時不注意,或者沒有養成良好的衛生習慣,或者沒有科學地進行體育活動,就很容易發生各種傳染病。春季最易發生的`傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。

  那么我們應該如何有效地預防春季傳染病的發生呢?

  一、認真上好每一節體育課,做好每一次課間操和眼保健操。在學校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過運動不能過度,要注意動靜結合。

  二、注意個人衛生和防護,要保持學習生活場所的衛生,不要堆放垃圾,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。

  同學們,健康基于生命,我們現在是祖國的花朵,將來就是社會的棟梁,積極鍛煉身體,養成良好習慣,科學參加體育鍛煉,我們才會擁有一個健康的體魄,才會擁有快樂。

  今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家。

  3月小學生國旗下講話稿 3

同學們:

  邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節里,我們又迎來了播種希望的新學年。

  也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活,對待學習的態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方艷陽天。

  業精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的`問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。

  新學年的大門已經開啟,讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,用優異的成績為新中國xx歲生日和少先隊xx歲生日獻禮。

  3月小學生國旗下講話稿 4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我們鋼屯小學在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

  可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的'牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。

  以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

  同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周圍的街道,為我們淄川創建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

  3月小學生國旗下講話稿 5

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天,我有幸站在這里,參加羅山街道首屆十佳少先隊員的評選,內心十分激動。我叫楊錦瓏,來自育德小學五年一班,是學校少先隊大隊部的宣傳委員。

  我,一個甜美可愛的'女生,雖然個子不高,卻多才多藝,琴棋書畫,樣樣皆通。其中就數軟筆書法最為突出。前不久,我剛代表學校參加街道的現場書法比賽,獲得了二等獎。在勤練書法之余,我醉心于寫作,上學期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎。我深知:成績只代表過去,未來仍需不斷努力。升上五年級以來,我更是以“黑發不知勤學早,轉眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學善思,努力進取。我相信:我的未來不是夢!

  是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評為十佳隊員,我將加倍努力,成為一名出色的領航員!請大家相信我。我——楊錦瓏,不會讓你們失望的!

  謝謝大家!

  3月小學生國旗下講話稿 6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  這天,國旗下講話的主題是《養成好習慣,爭做禮貌人》。

  我期望全體同學做到以下幾點。

  1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候,我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

  2、規范佩戴紅領巾、隊徽、校牌。紅領巾、隊徽是少先隊員的標志。

  3、主動問好致謝。主動問好致謝應成為我們的習慣,面帶微笑,心懷真誠,主動向別人問好致謝,讓禮貌禮貌之花在校園內處處綻放。

  4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數同學喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學的放松休息,這不僅僅不安全還可能會引發糾紛。

  5、勤儉節約。不去小店、小攤上買東西。

  6、持續教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布置美觀溫馨。

  7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領巾。放學后忘帶了家庭作業、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣,我們必須要改正它。

  8、聽從老師、父母的教導。有的同學,犯了錯誤還不承認錯誤,不理解老師、家長的批評教育,甚至重犯同樣的錯誤,那真是太不就應。

  同學們,成功需要養成良好的習慣,養成良好的`習慣貴在堅持。我相信,通過老師的教育,通過家長的教育,通過同學們自我的努力,你們必須能養成禮貌的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。

  3月小學生國旗下講話稿 7

親愛的老師們,同學們,:

  早上好!

  今天我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。

  同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的.、更好的學習。多數同學能夠遵守課間規范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環境臟亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。

  同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

  3月小學生國旗下講話稿 8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  青春是一首歌,譜寫了我們美麗的人生之音;青春是一幅畫,潑撒了我們燦爛的智慧之花;青春是一把火,點燃了我們熱烈的激揚之情。

  我們贊美青春,青春給了我們最璀璨的年華。十五六歲的年齡,正是一生中最有活力最富活力的年齡。我們肆意揮灑著青春的汗水與歡樂,跑道上有我們一道道追逐奔跑的身影,運動場上有我們一聲高過一聲的吶喊和狂呼,雨幕里有我們蹦蹦跳跳濺起泥漿的歡樂……青春期的我們就像永久馬達一樣不會疲憊。

  我們感悟青春,青春給了我們最美麗的容顏。此時我們已走過花蕾的青澀,含苞欲放的青春下一秒就會綻放出一個最美麗的笑顏,讓幸福深深溺在臉頰的酒窩里。清晨,朝陽第一縷光輝映在臉上是美麗的';課間,難題揪起額上眉頭是美麗的;深夜,伏案苦思是美麗的……青春期的我們就像朦朧月光下嬌羞的花朵般婀娜。

  我們擁抱青春,青春給了我們最堅定的意志。我們沒有瞻前顧后的憂慮,我們沒有害怕失敗的怯懦,我們只是勇往直前,不管不顧的向前沖,為歡樂、為幸福、為夢想……我們堅信“有志者、事競成”。

  應對考試的失利我們悲痛過后又重新上路,我們相信只要努力,就必須會成功;我們明白“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,課前課后爭分奪秒的學習,和時間賽跑,讓時間為我們讓步;我們敢想敢做,腦中時常迸發出智慧的火花,應對學習中一道小難題,生活中的一次小跌倒,我們不懼怕,我們正年輕,有的是時間,再大的困難也會被一點點克服……青春期的我們就像義無反顧的沖鋒隊一路為著目標前進。

  席慕容曾說:“青春的美麗在于它的無邪和無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永無重回。”應對如詩如畫的青春,我們有什么理由不愛惜、不奮進、不拼搏呢

  此刻,讓我們一同為夢想、為生活努力,讓最美的青春開出最美的花、譜寫出最美的樂章、記錄最美的年華。

  3月小學生國旗下講話稿 9

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。

  菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

  我們的校園,草地茵茵,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:

  一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

  二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

  三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

  四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。

  五、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕“長明燈”。

  六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。

  七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

  八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。

  九、舉止文明,主行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

  十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

  雖已經過去,但留給我們許多美好的回憶。歷史不能假設,經歷就是財富,過去的是我們共同擁有的財富,是我們一六一人的驕傲與自豪,值得我們永遠珍藏和記憶。學校每一項活動的成功開展,都凝聚著全校師生的理解與配合、努力與付出。在每一項活動中,我們都共同經歷,共同感悟,一起成長。這就是教育,這就是人與人之間的相互影響。在一六一中學,師生成長與發展有著良好的氛圍與環境,這源于這所百年老校濃厚的文化積淀,源于一代代師生的不懈努力和追求,源于全校師生的努力拼搏和無私奉獻。我們所有一六一人都用自己的努力和行動,續寫著母校的歷史,傳承著母校的文化,見證著母校的發展,創造著母校的輝煌!

  在剛剛過去的“歌聲飛揚”新年音樂會中,我們師生又在學校的歷史上畫上了靚麗的一筆。我們用歌聲抒發情懷,用歌聲激勵成長,用歌聲展示智慧與才能,用歌聲傳承一六一人的文化與風采。

  雖然給每個年級的時間只有8分鐘,但每個年級師生都對這短短的8分鐘進行了精心設計,都充分展示出了每個年級的特色與精神,每個節目都是年級的代表與宣言,現場師生熱烈的掌聲和吶喊聲,證明了年級節目的精彩與成功。另外,兩場音樂會之間20分鐘的退場和入場的速度,讓中山音樂堂的所有工作人員為之贊嘆,臺上臺下默契配合與互動的熱烈場面,令他們羨慕不已。所有這一切給我們深深的震撼與啟迪:一六一中的學生熱情奔放,但不失理智與穩重;勇于展示,但不嘩眾取寵;陣容強大,卻秩序井然。這就是我們一六一人的高素質,這就是我們一六一學生的高素質。通過新年音樂會,增強了我們新的'信心,一六一中學明天一定更加美好!一定更加輝煌!

  伴隨著新年的鐘聲,已經開啟,一個新的起點又擺在了我們面前。從國家層面,是我國第十二個五年計劃起始之年,是國家中長期教育發展規劃綱要開始實施之年,也是全面建設小康社會第二步走戰略的起始之年,這讓我們對我們的國家未來充滿希望。

  對學校而言,我們也面臨著新的形勢和新的背景。今年將是北京市區劃合并之后的第一次新的定位與排序,這既是一個機遇,也是一個挑戰,如何贏得機遇,迎接挑戰,需要我們全體一六一人共同努力,一起面對,共同擔當。對自己負責,對學校負責,努力爭取最好。

  今天,是的第一個學習和工作日,就讓我們以嶄新的面貌,去勇敢面對新的挑戰。人生就是在迎接一個又一個挑戰中度過的,同樣也是在迎接挑戰的過程中創造出生命的精彩。

  對于不同的年級的同學們,有著不同的人生挑戰。畢業年級的同學們正在全力奮戰,為自己、為學校、為了站出來讓祖國挑選,去努力爭取最優秀的成績。過渡年級的同學們正在展現訓練有素的風采,進而為升入最高年級不留下遺憾。起始年級的同學們也要展示出自己適應新環境的成果,進而開啟全面發展的新征程。

  同學們還要知道,在你迎接挑戰的征途中,你并不孤獨,有我們老師在伴你同行。我們所有老師都有一個共同的心愿和目標:那就是你們——所有一六一中學的學生,都能夠獲得成功,都能夠成才。

  同學們,人生不能打草稿,生命不能再重復。

  十天后的期末考試,以及全市會考,是新的一年第一次挑戰,那就讓我們從這次期末考試開始,在思想上樹立必勝的信念,努力調整自己的狀態,滿懷信心地投入到緊張的期末復習備考中去。以誠實的品德,頑強的拼搏,扎實的知識,良好的心態,爭取期末考試的優異成績。

  老師們,同學們,回顧過去,我們倍感自豪;展望未來,我們充滿信心。如今,我們又開始了一個新的起點,有著百年歷史的北京一六一中學,不會滿足于昔日的輝煌,一六一中學的全體師生,在新的一年里,在“誠真”校訓的激勵下,必將以更加昂揚的斗志、百倍的努力,銳意進取的精神,共同攜手,再創佳績!

  最后,祝老師和同學們身體健康、學習進步、事業有成!祝期末考試取得優異成績!祝我們的學校蒸蒸日上,再創輝煌!謝謝大家。

  3月小學生國旗下講話稿 10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!在過去的一周,值崗班級的同學們監督、記錄學校各方面情況,我們看到很多進步的地方,也發現一些需要改良的地方,我們利用周五時間每名參與執勤的同學匯報了執勤情況。下面和全校師生們一起交流一下:

  我們校園的環境越來越整潔了。教室內,干凈的地面、整齊的桌椅、桌斗內有序擺放的書本、用心疊好的窗簾,物品柜內疊得方正的棉服,這些都是同學們辛勤勞動的結果。操場上,沒有一片廢紙、塑料袋等,倘假設有一片落葉,哪位同學發現后也一定要撿起來。這些都是同學們愛心行動的表達。餐廳里,同學們有序排隊、安靜就餐、浪費的現象減少了,積極響應"光盤"行動的同學更多了,在老師的耳畔,經常會聽到這樣的話語"老師,我光盤了!"同學們正在用行動踐行著英華園,是我們成長的家園;英華園,是我們成長的樂園!良好的習慣是在一點一滴的言行中逐漸養成。同學們,讓我們堅持下去,一定會收獲更多!

  我們也發現同學們存在一些小問題,借此時機建議同學們努力做到:

  1、餐廳內排隊打飯時,假設你的身邊有低年級的同學,請大家多謙讓,照顧弱小的學弟學妹們,發揚中華傳統美德。當廚師叔叔阿姨們給我們打完飯后,我們要說聲:"謝謝!打餐時如果手里有多余的'東西,一定把東西先放到餐桌上,保證雙手端穩餐盤,防止餐盤內的食物滑落,以免引起不必要的浪費。喝湯要喝干凈,放盤、碗時請輕輕擺放,防止把菜湯濺到別的同學身上。

  2、教室內飲水機是供同學們飲水使用,接水時喝多少接多少,要節約用水,不可接水時把水濺到地上,更要注意飲水機的清潔,及時清理飲水機外表及其周圍衛生。

  3.大課間吃水果時,假設是需要清洗水果時,請同學們一定要把水果清洗干凈,并且把包裝袋收拾在班級的垃圾桶里,最好有專人負責收走水果包裝袋,這樣就不會把樓道弄臟弄亂了。

  4、課間休息時,請不要總是跑著沖出教室,或者在樓道區域內打鬧,這樣很不平安,有時還可能弄臟樓道墻壁,損壞公物。

  同學們,熱愛校園,從保護環境衛生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,讓我們共同努力創造文明、美好的英華小學!

  謝謝大家!

  3月小學生國旗下講話稿 11

老師們,同學們大家:

  上午好!今天國旗下講話的題目是"做父母的好兒女"

  爸爸媽媽不僅給了我們生命,給了我們溫暖的家,還教育我們做誠實、有禮貌、知錯就改的好孩子。我們一出生,幾乎就成了他們生活的全部,他們拼命工作,就是為了給我們提供最好的生活,把我們送最好的學校,讓我們接受最優質的教育。現在我們上小學了,漸漸長大了,在學校我們知道做一個文明禮貌的好孩子,那么在家呢,我們該如何回報父母的養育之恩,做父母的好兒女?每當放學回家都能看到媽媽在廚房里忙碌——為我們準備豐盛的晚餐,你有沒有想過,放下書包也為這個家盡你的一份力,做點兒什么呢?

  你有沒有去仔細觀察或者詢問一下爸爸媽媽的工作情況,有沒有注意到他們工作回來后滿臉的`疲憊,理解爸爸媽媽的辛苦?當我們犯了錯誤,父母苦口婆心的教育我們時,你有沒有認真傾聽和正確理解父母的嘮叨?當你有不順心,或者爸爸媽媽沒有完全滿足你的要求時,你是不是光知道和父母耍脾氣?爸爸媽媽生病了,你會很心疼他們,會像爸爸媽媽照顧你一樣細心的照顧他們嗎?

  "誰言寸草心,報得三春暉。

  "和父母對我們無微不至的照顧,傾其所有的付出相比,我們的一點兒努力,一點兒理解和體貼,一點點孝順又算得了什么呢?

  讓我們深情地對爸爸媽媽說"爸爸媽媽,我愛您們!您辛苦了!"讓我們行動起來,用我們的愛去回應爸爸媽媽的愛,真正的愛爸爸媽媽,做一個孝順的好孩子!

  謝謝大家!

  3月小學生國旗下講話稿 12

尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自XX班的XX,很興奮能在這里發言,今日我國旗下發言的題目是《一分耕耘,一分收獲》。作為學習榜樣代表來發言,我很榮幸。說到我優異的成果,很大緣由在于我不認輸的性格。

  這是我從剛學英語的'時候發覺的。那一年,我九歲讀三年級了。但那個時候,我的適應實力很差,還不足以令我容下英語這個項目。就是因為接受不了,我才更加努力。每一節英語課,我都聽得很仔細,但也很費勁。課后,我放棄了與同學們追逐打鬧的時間,安寧靜靜的坐在教室里,背著我怎么也背不熟的英語單詞。再多努力也無濟于事,我根本聽不懂老師講的任何一句話,最基本的蘋果的單詞,我也聽不懂,記不住。更讓我費盡心機的是,老師盡然宣布要考試!我沒有方法了,所以,那一次英語考試,我只記得,我考的很不志向。發了下來,我也留意到很多同學向我投來訕笑的目光,下課,我還要接受同學們的冷嘲熱諷。我并不氣餒,也不服輸。我知道自己對英語不擅長的去做,去學習。媽媽也來幫我,每天我一寫完作業,就和媽媽一起背單詞,默寫字母。

  有些單詞連媽媽也不知道怎么讀,但我無論是問老師還是上網搜查,我也要把它搞清晰。為了令我的成果上升,媽媽特地買了很多練習題,什么“速記手冊”,“英語金山王”,“一點通”......媽媽真是操碎了心。不止這些,媽媽買了很多單詞卡片,下載了很多英語教材,一有時間就抽查我的英語單詞、字母的背誦狀況。有一次,媽媽告知我,我就連做夢時也在背單詞!我付出的汗水、淚水最終得到了回報。我經過將近一個月的苦練,英語成果直線上升。我的成果不但名列前茅,還被評為了英語課代表呢!從前訕笑我的同學,個個都朝我投來艷羨的眼光。我笑了,笑得很甜,很甜......同學們,學習是有些苦,但不要怕苦,因為一分耕耘一分收獲,假如你情愿把你玩的時間和腦子用在學習上,你肯定會有收獲,一點一滴匯成學問的海洋,希望你早日在學問的海洋里翱翔,豐收學問的果實。我的發言完畢,感謝大家!

  3月小學生國旗下講話稿 13

尊敬的領導、老師、同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是"保護環境,從我做起"。

  同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的.清新,環境是那末的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

  我們少先隊員能為地球媽媽做些甚么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出往旅游時,不但自己穩定扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊〖;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一位勤儉資源的好學生……只要大家頭腦里有愛惜環境的有心人,就可以為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就可以把地球建成一個更加美好xx的新家園。

  同學們,你們看,由于有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;由于有了我們的行動,綠水格外地清澈;由于有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

  謝謝大家!

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