大學新生開學典禮講話稿（精選5篇）
在充滿活力，日益開放的今天，各種講話稿頻頻出現，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的大學新生開學典禮講話稿（精選5篇），歡迎大家分享。
大學新生開學典禮講話稿1
尊敬的老師、同學們：
大家好！
短暫而又愉快的暑假生活已告結束。在這金秋的九月，我們再一次聚會在我們可愛的校園中，熟悉的操場上。新學期的鐘聲已經敲響，你是否已經做好了踏上新征程的準備？
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗！
九月，沒有嬌艷的百花盛開，九月，沒有嫩綠的柳枝舒展，九月，卻因為一個節日，充滿了美麗；因為一個稱謂，裝滿了美麗。這個節日就是“教師節”，這個稱謂就是“老師”，在這里，請允許我代表全體同學向所有老師獻上我們崇高的敬禮和誠摯的祝福：老師，您們辛苦了，祝您們節日愉快！
如果說你們每天都在忙碌，那么今天是你們的節日，請給自己休息的時間吧！因為學生深切知道，你們太辛苦太累了，如果今天仍有事情要安排，那么此刻，就讓忙碌的身影稍作停佇吧！因為學生要用這個機會表達長久埋藏在心中的感情，那是對你們的敬慕與禮贊，感恩與祝福。今天，我們懇請您留步，聆聽我們內心最真最強的聲音----感謝你們多年如一日對學生傳道授業解惑，如果說這是你們的責任的話，我們仍然要感謝你們誨人不倦的精神。
老師就像春蠶，傾盡所有來教導我們，好像綿延不斷的絲絲銀線，為我們編織美麗的衣衫，今天，我們要帶著感激和祝福，將這份美麗獻給真正當之無愧的老師們！我們要將那千絲萬縷編織而成的絲巾帶在您的身上，恩師難忘，恩情難忘，銀線綿延，編織桃李滿園！愿九月的天空永遠美麗！愿所有的老師永遠幸福!
大學新生開學典禮講話稿2
老師們，同學們：
今天，我們在這里隆重舉行我院20xx至20xx學年度開學典禮。首先，我代表學院黨委，向你們致以新學年的熱烈祝賀!向來自祖國各地的名的新同學，表示最熱烈的歡迎!祝愿全院師生在新的學年里，以更加飽滿的精神狀態，投入工作和學習;祝愿全體新同學，盡快適應新的學習和生活環境，開啟你們極其重要和充滿希望的大學生活，踏上自己真正能夠把握的人生之路!
老師們，同學們：隨著我國經濟和社會的發展，尤其是伴隨著我國工業化、信息化和城市化快速發展的進程，企業和社會對各類有真才實學的專業技術人員的需求越來越迫切。我國的高職高專以及學生的數量，也已占到全國高校的六成，已經成為我國高等教育的“半壁江山”。大批高素質的專業技術人才，為我國經濟與社會的發展作出了寶貴的貢獻。與此同時，高職教育的發展，使我國的高等教育由以往的精英化，實現成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質的青年人，提供了接受高等教育的機會，創造了成才和發展的條件。因此，我們應該感到慶幸，并且十分地珍惜!
新同學們：你們已經在我院的招生簡章以及入學教育中，初步了解到我們學院的辦學概況。包括學院的歷程、學科專業設置、師資隊伍狀況、教育教學條件、畢業生就業情況、學院的辦學理念和辦學成績，以及學生管理的規章制度等等;希望你們今后通過經常瀏覽學院網站等途徑，對這些有益的信息，及時而深入的了解。既熟悉有形的環境，又熟悉無形的環境，時時處處學會做一個有心人。
多年來，師生們的奮發進取，奠定了我院今天穩健發展的局面;而今，我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實科學發展觀;真正落實“辦人民滿意教育”的辦學宗旨;堅持“以服務為宗旨，就業為導向，產學研結合的辦學方針;堅定我院“育人為本，鑄造精品”的辦學理念，切實走以不斷提高教育教學質量為內涵的發展道路;強化學科專業特色，大力打造拳頭產品;大力開展“三風”建設，努力構建和諧、文明的校園。
我們深信，在全院師生的共同努力下，我院的人才培養水平一定能夠穩步提高;我們一定能夠創造更加光輝燦爛的明天!
大學新生開學典禮講話稿3
親愛的新同學們：
大家好！從今天開始，你們就正式成為一名光榮的大學生、成為xx農業大學的一員了。在此，我謹代表校黨委、行政和全校4萬多名師生員工向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
今年，我校文科二本分數線為557，理科二本分數線為519，分別高出xx省本科錄取分數線31分和32分，投檔分數線在省屬同批次高校中綜合排名第一。
同學們，從中學生到大學生，中間雖說只有短短兩個月的間隔，但對你們來說，這是人生道路一次大的跨躍，是一次重要的轉折,從此，你們將開始一段新的人生旅程，開始一段更高層次的學習，在此，我衷心地祝賀你們！
下面我把學校的基本情況向同學們做一個簡要介紹：
xx農業大學是一所有56年辦學歷史的省屬重點高等學校。學校位于長沙市芙蓉區，占地面積2.27平方公里，北領xx秀色，南潤xx河風光，校園環境幽雅，空氣清新，是xx省園林式單位和全國綠化先進集體。
學校始建于1951年3月9日，由創建于19XX年的xx省立修業農林專科學校和創建于1926年的xx大學農業學院合并組建而成，時名“xx農學院”，毛澤東主席親筆題寫校名。1994年2月經國家教委批準更名為xx農業大學。
進入二十一世紀以來，學校領導班子解放思想，開拓創新，與時俱進，真抓實干，帶領廣大師生員工團結拼搏，加快了學校的改革與發展步伐，事業規模不斷擴大，辦學條件明顯改善，綜合實力日益增強，先后獲得一系列重大榮譽和標志性辦學成果：XX年，官春云教授當選為“中國工程院院士”，同年在國家教育部本科教學工作隨機性水平評估中榮獲“優秀”；XX年被省委、省政府授予“文明單位”；XX年被省委高校工委授予全省高校“黨建工作先進單位”、“先進基層黨組織”；XX年榮獲“xx省優秀事業單位法人”，并被xx省委確定為全省本科高校首批“基層黨的建設示范點”；XX年被省委、省政府授予“文明標兵單位”，被中央精神文明建設指導委員會授予“全國文明單位”；XX年被確定為xx省“先進基層黨組織”，被中央組織部授予全國“先進基層黨組織”。經過56年的建設，學校已由一所單科性的教學型農學院發展成為以農為特色，農、工、文、理、經、管、法、醫、教育多學科協調發展的教學研究型大學。學校的辦學實力和辦學成就主要體現在以下七個方面：
辦學條件優越：學校有氣勢宏偉的教學大樓和設備先進的實驗大樓，可讓你們擁有全面提升科研創新能力的空間，只要你努力，許多聰明才智可以在這里衍化成實驗報告、科技論文和發明專利；雄偉挺拔的新圖書館和教學樓，可供你們盡情暢游知識的海洋，只要你愿意，你可以用一年的時間，掌握兩年的學問；功能齊全的校園網，不僅聯絡著校園內外的師生，而且能夠與國際互聯，只要你勤勉，你可以把整個世界瀏覽；寬敞舒適的學生公寓，會使你們感覺像在家中又勝過家中，可讓你們盡情享受生活的快樂。
辦學規模不斷擴大：學校從1978年開始招收碩士研究生，1987年開始招收博士研究生，1995年設立博士后科研流動站。從1997年開始面向全國招收本科生，目前已向31個省市、自治區招生。到XX年9月止，學校共有各類在校學生5多人，其中全日制本、專科學生2.4萬多人，在校成人學歷教育學生2.6萬多人，在校碩、博士研究生2409人。建校以來，共為社會培養各類人才10萬多名。
學科與專業門類齊全：設有60個本科專業、9個專科專業，67個二級學科碩士學位授權點，10個一級學科碩士點，42個二級學科博士點，5個一級學科博士點，5個博士后科研流動站；1個國家重點學科，1個農業部重點學科，12個xx省“xx”重點學科；1個國家級重點實驗室培育基地，1個國家油料作物改良分中心，1個國家柑橘改良分中心，1個國家煙草農業試驗站，2個教育部重點實驗室，4個省級重點實驗室（工程中心），4個省級研究基地；1個全國職業教育師資培訓重點建設基地。
師資力量雄厚：學校現有專任教師1238人，中國工程院院士1名，在崗博士生導師148人，碩士生導師407人，正高職稱195人，副高職稱474人；獲國家級“有突出貢獻的中青年專家”稱號4人，全國杰出專業技術人才1人，國家新世紀百千萬人才工程人選1人，國務院學位委員會學科評議組專家2人，教育部本科教學工作評估專家組成員5人，省院士專家咨詢委員會成員3人，獲政府特殊津貼61人，“芙蓉學者計劃”特聘教授3人，省教學名師2人，“xx省新世紀121人才工程”一、二、三層次人選24人，省“優秀中青年專家”18人，省跨世紀學科帶頭人培養對象和后備人選26人，省普通高校學科帶頭人培養對象15人，省中青年骨干教師培養對象104人。
科研成果斐然：“十五”以來，我校共承擔國家重大攻關項目、國家“863”項目、國家自然科學基金、國家農業跨計劃、國家糧食豐產科技工程項目、國家水稻品改工程項目、國家農作物新品種后補助重大項目、國家973、國家948等國家級、省部級科研項目612項，獲得國家、省部級科技成果獎72項，申請和授權專利110項，共審（認）定動植物新品種39個，鑒定成果61項。到位科研經費1.55億元。自主創新的“雙百”科技富民工程模式，寫進了《xx省科技發展第十一個五年規劃綱要》，納入了我省的科技富民強縣計劃，成為了省科技廳、省財政廳等部門“xx”重點支持的建設工程。
校辦產業蓬勃發展：校辦科技產業也得到了快速發展，現有全資、參股、控股企業15家，XX年實現銷售收入1.09億元，創利稅243萬元。
對外開放辦學活躍：學校對外開放不斷擴大，與英、美、加等10多個國家的20余所大學及聯合國糧農組織等國際機構建立了密切的聯系，與英國格林威治大學、澳大利亞南澳大學、加拿大北大西洋學院等建立了合作辦學關系，學校自1998年開始招收留學生。XX年我校開始向國外高校派出本科學生開展交流、學習和培訓。
同學們，在xx農業大學發展的最好時期，你們有幸來到學校，應該說是獲得了受到良好的高等教育的重要機遇。如何度過這段美好的青春時光，為一生的成長打下堅實的基礎，是同學們此時此刻應該思考的一個課題。同學們，一份耕耘，一份收獲，希望你們用生命中最為寶貴的時光，刻苦學習，努力拼搏，銳意進取，為將來報效祖國、服務人民做好充分準備。學校也將為你們的成長和成才，盡全力提供最好的學習環境和最優質的服務。
我相信，在xx農業大學這塊美麗的土地上，通過我們大家的共同努力，你們一定能夠成為黨和人民所需要的高素質的社會主義事業的建設者和接班人。
祝同學們學業有成，早日成才!
大學新生開學典禮講話稿4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
作為輔導員代表在此發言，我倍感榮幸和自豪！
經過一年的工作實踐，我更加深入地體會到，輔導員是一個光榮而神圣的職業，肩負著教育、指導、管理和服務學生的重要職責，它不僅是學生思想上的指路人、學業上的引導者、也是情感上的守護神和生活上的勤務兵。正因為如此，我深感自己肩上沉甸甸的責任和使命。
一年來，在學校領導和老師的關心、幫助和支持下，我敬崗愛業、踏實工作，努力做好學生思想政治教育和日常行為管理，積極加強學生的學風建設，團結和帶領學生開展各類文體活動，比較圓滿地完成了學校交給的各項工作任務。
我深知，成績只能說明過去，未來還需要我們不懈地開拓。在學校目前欣欣向榮的大好形勢下，作為一名工作在學生第一線的輔導員，在今后的學習、工作、生活中，還有大量的工作任務需要去完成。為此，我謹代表全體輔導員老師向學校鄭重承諾：
一、進一步提高對學生工作的認識。學生工作是事業，事業的真諦在于奉獻。因此，我們將對學生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情，用高度的責任心去對待自己的職業，用實際行動詮釋對這份事業的熱愛；用一顆真心去對待每一個學生，在深入細致的工作中詮釋對學生的愛和奉獻！
二、以科學的'態度對待工作。學生工作是科學，科學的價值在于務實。因此，我們將在工作中立足實際，密切關注學生心理、價值取向的發展和變化，深入到學生中間了解學生的真實想法和動態，及時調整學生工作方法、工作內容和工作態度，力求將學生工作開展的卓有成效。
三、積極研討工作藝術。學生工作也是藝術，藝術的內涵在于創新。因此，我們將秉承干一行、愛一行、鉆一行、精一行的原則，主動汲取學生工作中優秀理論成果和先進工作經驗，放寬思路，在學習中不斷創新，在創新中銳意進取，形成自己特有的工作方式和方法，開拓學生工作的新局面。
尊敬的學校領導、老師，對于輔導員這項事業，我心存敬畏；對于在工作中所取得的成績，我心存珍惜；對于理解、支持學生工作的領導、老師，我心存感激！在今后的工作中，我們全體輔導員老師絕不辜負各位領導、老師的厚望，也絕不辜負各位同學的信任。我們將以如火的熱情、高度的責任心和使命感，主動
積極地為學生服務，真正成為學生的良師益友，做一名讓領導放心、讓學生滿意的輔導員！
最后，請允許我代表全體輔導員老師，向一年來為全校莘莘學子的健康成長而付出辛勤汗水的學校領導、老師表示衷心地感謝！向在學校領導、老師的辛勤培育下茁壯成長的全體學生，表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。
恭祝各位領導、老師身體健康、工作順利；祝愿每一位同學學業有成、前程似錦！
我的發言結束，謝謝大家！
大學新生開學典禮講話稿5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸能夠站在這里和大家傾心交流，今天我演講的題目是《用行動詮釋師德，用愛心追逐夢想》。師德是教育之魂，輔導員的師德直接影響著學生的素質；師德是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助；師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情開放；師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是理想之火，是生命之光，是輔導員的人格魅力，是教育的全部生命。
我是一名普通的高校輔導員，在平凡的崗位上用自己的辛勞和汗水詮釋著師德與師愛。輔導員要用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。自20xx年參加工作至今，我已經有了11年的從教經歷，我深深的熱愛著我的工作——輔導員。有人覺得在大學里從事學生管理工作很辛苦，工作繁瑣，責任重大，忙起來飯都吃不上，而且成績還不明顯。但只有做過輔導員的人，才能認識到這個崗位有多么重要。我們的學生正在成長為社會公民，國家棟梁。在學校，他們接觸最多的人就是輔導員，我們的一言一行都對學生有著深深的影響。在十年多的學生管理工作中，我一直堅信身教重于言傳，要求學生做到的我自己先做到，學生做不好的我陪他們一起努力，很多時候無需多言，可以用自己的行動教育學生如何做人做事。運動會結束了，我先蹲下撿起參觀場地的廢紙和垃圾；召開班會了，我先把自己的手機調成靜音。“桃李不言，下自成蹊。”因為師德，不是簡單的說教，而是從我做起的行動。
大學里，有很多學生會親切的稱輔導員“班媽”，這個稱呼非常溫馨，非常有愛。因為在學校里，輔導員就是他們的家長，就是他們的支撐，就是他們最親近的人。學生病了，我們會著急；學生犯錯誤了，我們會生氣，學生有進步了，我們比學生還開心，因為輔導員老師們的夢想很簡單但也很偉大那就是每一個學生都能健康成長成才！那么實現這個夢想的有效途徑就是對學生的愛。輔導員的“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。春風化雨，滋潤心田，愛無聲，但有形，真摯的愛可以融化一切。愛是消除師生之間情感障礙的保證；愛是培養師生情的橋梁；愛是從未放棄任何一個學生的支柱。冰心說過，有了愛就有了一切，而作為輔導員的我要說，有了愛才有教育的一切。“愛”要以理解、尊重、信任為基礎；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面向全體學生，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。“愛”要走進他們，多和他們談心，了解他們內心的真正需要，在學習上和生活細節上關心他們。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：當我在節日里收到學生的溫馨祝福時，當我看到學生取得進步的時候，我的內心是充溢著滿滿的快樂的，因為我們真正的體會到了付出后的快樂，這是輔導員所特有的快樂，這些快樂于是我們寶貴的精神財富。
育人，要用愛心去澆灌，才會結出累累碩果；師德要用愛與責任鑲邊，才會散發熠熠光芒。讓我們在這個平凡但又崇高的崗位上繼續奉獻，把我們的愛，我們的情，我們的德都留下來，去播撒更多希望的種子，譜寫學生的美好未來！
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