培訓學校規章制度

時間:2024-03-21 10:16:05 美云 制度 我要投稿

培訓學校規章制度(精選20篇)

  在不斷進步的時代,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。那么相關的制度到底是怎么制定的呢?下面是小編收集整理的培訓學校規章制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓學校規章制度(精選20篇)

  培訓學校規章制度 1

  一、辦公室應做好學校培訓檔案的建立和管理。認真負責學校檔案材料的'收集、匯總、分類、整理、編冊、歸檔和保管。

  二、每期培訓結束后,辦公室應及時完善和整理好培訓班學員的考核檔案的建立和編制。收集檔案的內容:

  ①培訓通知;

  ②教學課程表;

  ③培訓人員報到名冊;

  ④培訓考核申請表;

  ⑤考場名單、試卷;

  ⑥成績表等。

  收集培訓檔案,采用分類整理,按檔案內容順序排列,經過校對準確,裝訂成冊,歸檔。

  三、財務結清、完善和整理好財務管理檔案。

  四、檔案柜應由專人負責保管,并放置在通風、干燥場合,防止檔案材料丟失、損壞和霉變。

  五、建立檔案材料的借閱登記制度。凡需借檔案材料,須經學校領導批準后辦理借閱登記手續,并及時予以回收。

  六、學校檔案材料,分長期和短期兩類保存。財務及人事檔案為長期保存(一般為十五年以上),其它業務性檔案材料保存期為三年。到期的檔案材料需銷毀的,需辦理審批手續。

  培訓學校規章制度 2

  一、培訓班所使用的教材,均按省安監局的要求定點選購。

  二、培訓學校自編的教學資料,須有針對性和實用性,由有關執教教師編制,經教務處審核批準后,方可用于教學。

  三、教學教材(相關資料)由教務處組織采購并發放,每期培訓結束后,教務處應留檔備案。

  四、購買資料及參考書籍,由教務處申請辦公室批準后方可購置和投入教學使用。教學儀器、設備等有關材料,由教務處擬定計劃采購、使用和保管。

  五、教學資料的借閱需經教務處主任統一簽字,并按時收回和歸檔保管。

  六、培訓期間的.教案及教學質量方面的意見、建議及處理要求等材料,應及時妥善處理和歸檔。

  培訓學校規章制度 3

  為了進一步提高培訓班的授課質量,完善培訓班的管理體系,加強中心與各培訓班之間的信息互通,現將培訓班管理體制規定如下:

  培訓班開課制度:

  一、各培訓班必須在中心統一的申報時間內申報有效,逾期不予以受理;

  二、培訓班必須要通過中心審核通過的才能予以開班,否則不予以認證;

  三、校團委予以各培訓班老師課時費的'支持(考證類培訓班除外),其他費用由相關學院自行解決;

  四、中心統一招生結束后,各培訓班可根據自身情況自由開班;

  五、各培訓班必須及時地向中心反饋培訓班信息;

  六、各培訓班必須嚴格組織考核,合格者方能順利結業;

  七、各培訓班上課內容由各培訓班負責人與培訓班指導老師協商決定;

  八、培訓班負責人對其他培訓班的觀摩與交流由各培訓班負責人自行商討決定;

  日常制度:

  一、學員思想上積極要求進步,爭當先進,責任感強,尊敬師長,樂于助人,品行端正,思想政治素質不斷提高,遵紀守法,不鋪張浪費,無不文明行為;

  二、勤奮學習,刻苦鉆研,目標明確,不浪費時間,學習重積累,不突擊,不投機,不斷提高自身綜合能力;

  三、學員團結友愛,互幫互助,關心集體,維護榮譽;

  四、學員應自覺遵守校紀校規,愛護公物,節約水電,保持校園清潔衛生;

  五、愛護教學設備,無故損壞要賠償;

  六、關閉個人通訊工具,如有特殊情況應置于"振動"檔;

  七、積極參與課堂討論,按時完成作業;

  八、不遲到早退,不隨便進出課堂,教室內不接打電話;

  九、學員專心聽講,認真記錄;

  管理制度:

  一、每個學員(包括旁聽生)出勤率需達到培訓班總學習課時的70%以上,有特殊情況不能出勤的需寫請假條(假條需向學員本人所在學院輔導員處請),曠課一次以上(包括一次)當自動退學;

  二、每個培訓班一學期必須上交至少兩篇通訊稿,開班時必須要上交一篇通訊稿,并附帶照片等相關資料,培訓班學習中旬或結束前必須上交第二篇通訊稿;

  三、每個培訓班一學期必須抽查4次以上;一旦被我們抽到沒到課的(未請假),一律不予以結業;

  四、自覺保持教室衛生整潔,一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況,則該同學將取消期末培訓班評優資格;

  五、各培訓班負責人需嚴格地向學員們傳達上課紀律,并嚴格把關;

  六、每個學員必須通過最后考核才能予以結業;

  七、每個培訓班培訓學員結業時必須上交一份學習心得(一式兩份,一份電子版,一份手寫版);

  八、培訓班負責人學期結束后必須要上交一篇工作總結;

  九、每個學期結束后將評出5%的優秀學員,評出優秀的學員必須再上交一份對該培訓班操作,管理上的感想。

  培訓學校規章制度 4

  一、學員必須嚴格遵守課堂紀律,按指定聽課座位就坐。認真聽講,勤做筆記,按時完成作業。上課時,不得隨意使用通訊工具,手機應予關閉;有問題要舉手示意,不隨便講話。

  二、學員應遵守培訓班的規章制度,不遲到、不早退,不曠課,有事必須請假。請假半天由班主任同意,1天及以上者,須持單位證明,由學校教務處批準;若無故曠課1天以上、或無故缺課超過3次或經批準缺課2天以上,不得參加本次培訓的'考試。可視情況,轉到下期學完同類課時,方可參加考試。

  三、培訓學員采用簽到制度。學員到課情況,由班主任點名記載,上、下課前各簽到一次。將到課、遲到、缺課情況記錄在學員簽到卡上,并作為評定考勤分的依據。若缺一次簽到蓋章,視為半天未到課,按規定扣5分,累計扣分減理論和實務考核未達到60分,視為考試不及格,應重新按課時補課。學員補課考試再不合格的,應重新參加下期培訓學習。直至考核合格,方可發證。

  四、學員要講文明,有禮貌,做到尊敬老師,團結同志,愛護公物,講究衛生,不亂丟紙屑,不隨地吐痰,自覺維護公共秩序。

  五、服從培訓班安排,若有不同意見,先向班主任反映,班主任不能處理時,可向培訓學校教務處反映。學員一經違反培訓學校的有關規定,視情節輕重予以警告或取消培訓資格。

  六、考試時,必須嚴格遵守考場紀律,對監考老師勸告無效者。監考老師有權取消其繼續考試的資格,并報學校教務處處理。

  培訓學校規章制度 5

  1、教師是辦好學校的主體。建設一支造詣較高,教學經驗豐富,適應社會需求的、相對穩定的教師隊伍,十分重要。

  2、學校有關部門和人員,應尊重教師的勞動,全心全意地為教師服務,為教師的教育教學活動創造條件和提供方便。

  3、為保障教學質量的提高,特規定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

  4、教學計劃是學校教學、教育工作具體安排的'指導性文件。教學計劃由學校制定,校長批準后執行。

  5、教師應按照學科教材、教學大綱的要求編制教學計劃、教案,嚴格按教材、大綱進行教學。

  6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布,以便學生在報名、注冊時,確定學習課程。

  7、學校要建立教學管理指揮系統,指揮渠道要暢通。

  8、教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規定的時間內完成教學任務,任課教師應在開課后兩周內編寫出本課程的教學進度表。

  9、教學檢查。校領導及主管教學的領導,要不定期的深入課堂聽課,尤其對初次聘任的教師,必須聽課1―2次。班主任要經常隨堂聽課,聽取師生反應。

  10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。

  11、教學檔案。教學檔案由教務處指定專人負責收集、整理與保存,并逐步形成電子教學檔案。

  12、學生管理,班主任工作。加強學生管理,充分發揮班主任的作用,應制定“班主任守則”、“學生守則”。

  培訓學校規章制度 6

  一、擔任每一門課程教學的專業或兼職教師,在上課之前必須首先備好課。嚴禁教師未備課就講課。

  二、每位教師必須認真備好每一堂課。備課必須按照所承擔課程教學大綱的'要求實施。備課須用專用備課簿,或備課打印資料。

  三、學校教務處要不定期檢查教師的備課情況,對備課質量不符合要求的,應及時指出,并要求改進,確保備課質量。

  四、認可教師每次上課后,應及時總結經驗,并結合學員反饋意見,隨時修改備課內容,不斷提高教學質量。

  五、同一課程不同任課教師之間,應加強備課內容交流,取長補短,不斷提高學校整體的教學水平。

  培訓學校規章制度 7

  一、校長職責

  第一條:校長是學校行政負責人。在上級主管部門和學校黨支部的集體領導下,主持學校的教育、教學和一切行政工作。副校長協助校長負責所分管的工作。

  第二條:貫徹執行黨的教育方針、教學計劃和教學大綱,以及上級黨委、教育行政部門的指示和學校黨支部的決議,定期向上級教育主管部門請示匯報工作。

  第三條:正確貫徹執行黨的政策。政治上要充分信任和依靠教師。業務上要積極培養和提高教師。關心教職工的思想和生活,合理安排他們的工作,充分調動他們的積極性。

  第四條:組織和領導學校的教學工作。堅持以教學為中心來安排工作。建立正常的教學秩序;保證按教學計劃和教學大綱開設課程,進行教學、努力提高教學質量;深入教學第一線,了解教學情況,研究教學規律,及時發現問題,解決問題。

  第五條:抓好思想政治工作,聯系實際,組織政治學習,依靠全體教職工和共青團等組織做好思想政治工作樹立良好的學風和校風。 第六條:抓好體育衛生工作。認真執行《學校體衛工作條例》。減輕學生負擔,努力改造教學衛生和環境衛生,保護視力,增進身心健康,切實做好學校教職員工的.計劃生育工作。

  第七條:抓好后勤工作,加強學校后勤隊伍的思想、組織建設,認真貫徹勤儉辦學的原則,建立財務管理制度,搞好基建,督促校產管理;抓好師生員工的生活福利;綠化、美化學校環境,督促搞好圖書、儀器、電教醫藥器材、體育衛生設施的管理工作。

  第八條:主持學校行政會議或校務會議,充分發揚民主,堅持集體領導,討論學校人事安排,積極開展教育科研,探索教育教學規律,發現和推廣先進經驗。

  第九條:忠誠黨的教育事業,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及教育理論,全面理解和執行黨的教育方針,不斷增強對教育工作的事業心;事事以身作則,做師生員工的表率,實事求是,聯系群眾,艱苦奮斗,經常開展批評與自我批評。

  第十條:制訂學校遠期發展規劃和學年、學期工作計劃,提出任期目標,報上級教育行政主管部門批準后,認真組織實施。

  二、副校長工作職責

  第一條:分管招生、教務、學生安置、培訓、后勤工作。

  第二條:督促加強培訓工作。

  第三條:搞好物資供應、后勤服務的管理。

  第四條:負責對各項制度、計劃、總結等文件的把關工作。

  第五條:領導制定教學計劃、教學大綱及相關教參的編寫工作,并按要求組織實施。

  第六條:組織學校的教學研究和學術交流活動。

  第七條:負責對教師的考核、鑒定、評比,切實提高教師素質。 第八條:健全教學系統的各項規章制度,加強學生管理,保證正常的教學秩序。

  第九條:加強實習課教學,提高對學生動手能力的培養。

  第十條:協助校長做好財務管理工作。

  三、教師管理制度

  理論授課教師:

  一、認真備課、上課:

  第一條:教書育人,為人師表,依法執教,遵紀守法。

  第二條:要熟悉教學大綱、教材,吃透本科特點,認真鉆研教材,找出重點、難點與關鍵;了解學生的知識基礎,寫好課時教案,

  第三條:課前準備好一切教學用品,做到提前兩分鐘到教室,要貫徹精講多練原則,提倡啟發式教學,語言規范,板書清楚,加強雙基,培養能力。課堂提問難易適中,循循善誘,不諷刺挖苦學生,維持課堂紀律;教師不能中途走出教室,不能提前下課,不能拖堂講課。

  第四條:結合教材,有的放矢地對學生進行思想教育,注意學生的衛生習慣。

  第五條:指導學生改進學習方法,培養良好的學習習慣。

  第六條:搞好成績考核,考試要做到份量恰當、考題確切、要求嚴格。

  第七條:做好學生的思想工作,對學生進行日常行為規范教育。

  第八條:努力探索教育教學規律,積極參與教研教改。

  第九條:不斷提高自身素質,不斷學習、創新,不斷總結工作經驗。

  第十條:言傳身教,為人師表。

  二、認真批改、輔導

  第一條:根據教學要求和學生實際,精心布置作業并及時收發、批改和訂正,要講求實效,引導學生及時改正知識錯誤,扎扎實實地

  第二條:要因材施教,對差生要熱情輔導,盡量幫助他們跟上班級。

  第三條:積極創造條件,開展多樣化的課外活動,提高學生學習興趣,開拓知識眼界,培養有關技能技巧。

  實習老師:

  第一條:認真執行教學計劃和教學大綱,編制好學年(學期)計

  第二條:提前十分鐘進入實習場地,組織學生做好準備工作。下課前十五分鐘停止操作,組織學生整理場地及保養設備。

  第三條:認真備課的寫好教案,做好上課前的準備工作。

  第四條:認真搞好學生入門指導、巡回指導、結束指導等環節工

  第五條:堅持做好設備巡回檢查和定期維修,設備大修要及時上

  第六條:負責考核學生平時、期中、期末及畢業成績,并認真記錄及時報送教務部門。

  第七條:不斷采用先進技術和操作方法,提高實習教學質量。

  第八條:嚴格要求學生認真執行安全文明生產等規定,教育學生遵守勞動紀律,愛護學校財產,節約原材料,對違紀、違章作業學生進行批評教育。

  第九條:加強政治業務學習,努力提高業務水平和教學水平,關心熱愛學生。

  第十條:完成領導交辦的其它工作。

  四、學員管理制度

  為了讓學員能在最短的時間內學到更多的知識,以保證我培訓機構的教學質量,因此,特對學員學習作以下規定:

  第一條:學員進入學校學習,必須服從學校的統一安排,并遵守學校有關管理條例。

  第二條:嚴格遵守作息時間,不遲到、不早退,不曠課。遲到者需經老師同意才能進教室就坐學習。

  第三條:學員上課時必須配帶學員證,如果發現未帶學員證,則不能進入教室上課。對于曠課的學員,學校不予補課,責任自己承擔。長期班學員如遲到、早退分別累計達8次或無故曠課累計達5次者,經學校批評后仍無改正,則責令其重新跟班學習或退學。

  第四條:根據課程安排,自覺聽課、上機,對不聽課,不參加技能操作的學員及不服從教學統一管理的學員,學不會的學校概不負責。

  第五條:遵守課堂紀律,聽從教師和班主任的指揮,上課時要定位就座,衣著整齊,不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋,不允許穿奇裝異服。未經老師、班主任同意,不得隨便離座或進出教室。

  第六條:未經任課老師許可擅自違規操作,造成設備損壞的由學員按市場價賠償損失。

  第七條:學員上課期間必須將手機調為振動或關機,接聽電話的學員須向任課教師請示,批準后在教室外接聽電話。

  第八條:保持教室衛生,禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物,禁止隨地吐痰,禁止在教室內吸煙、喝酒。

  第九條:在上課期間,禁止上網聊天、玩游戲或操作與學習無關的內容,經教師發現,取消該學員當天的聽課或技能操作資格。

  第十條:學員不得私自帶非本校學員到我校聽課或技能操作,如發現則取消該學員當天的聽課或技能操作資格。

  第十一條:學員看好自己的隨身物品,如有丟失校方不負任何責任。

  第十二條:愛護學校內一切公共設施和物品,凡損壞、丟失學校公物的,一律照價賠償。未經老師或班主任允許,不得擅自動用教學儀器和設備。

  第十三條:嚴禁任何人攜帶易燃易爆和有毒有害物品進入教室、宿舍,違者將重罰。

  第十四條:嚴禁打架斗毆,尋釁鬧事,嚴禁賭博、吸毒、販毒,違者堅決開除。

  第十五條:學員結業必須進行課程結業考試,否則一律不予發放結業證,考試不合格者一律不準結業,并與新班一起免費重新學習。

  第十六條:學員有權利向學校如實反應任課教師的上課情況,配合學校對教師的考評調查。

  第十七條:本規定從頒發之日起開始實施,請各位學員互相監督,認真遵守。

  培訓學校規章制度 8

  一、教案指教學方案和教學案例,對搞好教學工作,關系重大,必須精心做好管理。

  二、教學方案由學校組織相關教師及部門負責人,根據教學大綱要求討論制訂。

  三、學校教學方案制定后,由學校教務處打印發至相關教師,作為教學要求和備課依據。

  四、教學案例是教學過程成功經驗的總結,應認真加以重視和管理。教學案例,由學校相應課程的任教教師在備課前,共同討論形成,作為教師提高教學水平的`借鑒。

  五、要經常對教學案例進行剖析,不斷總結,使案例質量不斷提高。

  六、學校教務處應定期匯集、整理歸檔相關教案,以作備查。

  培訓學校規章制度 9

  一、辦公室在每年11月中旬,通過聯絡和發函形式,同主管部門及鎮(街道)安全管理機構或企業聯系培訓要求,并于12月底前統計、整理。次年1月上旬,辦公室根據征求的培訓要求,編制相應的年度培訓教學計劃,經校長和主管部門批準后予以實施。

  二、教務處應根據年度培訓教學計劃及時分解月度培訓教學計劃,并根據所制定的培訓計劃內容和時間安排,認真做好每期培訓開班呈報手續和通知,提前7天落實相應的`教學組織安排和教師的落實。

  三、任課老師應根據教學計劃安排,在培訓前5天,編制好教學大綱,經學校教務處審定后實施。

  四、學校后勤部門應在教育培訓實施前3天落實好教學設施和后勤生活安排。

  五、辦公室應及時對各部門培訓計劃的落實情況進行檢查,發現沒有到位的,要及時整改。如果學校整體培訓計劃予以調整,應在5天前,提前通知有關部門,并作相應落實。

  六、在計劃執行過程中,如果基層要求調整的,應及時向教務處提出,并由教務處擬定相應調整計劃,經校長批準后報辦公室備案,并通知落實。臨時性的培訓計劃,由教務處編制,報學校負責人批準后組織實施。

  培訓學校規章制度 10

  一、根據學校教育計劃安排,由學校教務處及時落實每月培訓項目安排,并編制教學課堂設置表。

  二、學校教務處,應根據當月培訓項目,結合上級規定的教學時間要求及教材要求,制定相應課程設置安排表。課程設置安排表經校長審核同意后,由教務處準備相關教材;發至相應任課教師,以落實備課。

  三、每期培訓班課程設置確定后,原則上不予調整,若須調整應在培訓班開班前3天及時告知教務處同意。

  四、課程設置確定后,每期培訓班必須嚴格按課程設置要求實施,切不可擅自更改教學時間或授課內容。

  五、課程設置內容應明確培訓項目的具體授課內容及時間安排。

  六、每期培訓班結束后,辦公室應將課程設置安排表存檔。

  培訓學校規章制度 11

  一、學校教室采用本校教室和借用教室兩種形式進行。借用教室應由學校與借用方聯系協商。

  二、根據每期培訓學員的數量,由教務處提前一天落實好相應規模的'教室。

  三、教室必須做到課桌凳齊全,能滿足學員學習的需要。

  四、無論是本校教室或借用教室,在培訓班教學安排期間,必須確保正常使用。

  五、保證教室衛生、整潔,照明良好。

  培訓學校規章制度 12

  一、校本培訓學習、例會制度

  1、參加培訓是教師的權利,也是教師的義務,每位在職教師必須參加培訓。

  2、教研組每兩周組織一次集中培訓活動,學校每學期至少組織二次大型教研活動。

  3、開展分層次培訓,骨干教師、新教師要參加學校和上級組織的專項培訓。

  4、教師參加培訓時,要認真記錄,并做到及時消化,應運于教學研究。

  5、教師必須按時完成自修內容,及時整理自己的校本培訓檔案袋,每學期期末上交。

  6、每位教師每學期必須講公開課一節、寫課后反思10則篇,上交最佳教案一篇、聽課20節以上。

  7、每位教師每學期必須達到區進修學校所規定的學分。

  8、加強培訓者的培訓,提高培訓者的素質。

  二、項目負責人職責:

  1、負責對本校教師的'理論輔導與實際指導。

  2、制定培訓計劃、培訓過程、培訓總結。

  3、檢查各項工作,記錄過程,做好分析,及時反饋。

  三、獎懲制度:

  1、每位教師都必須參加學校組織的各類培訓,每次校集中培訓折合1學分。應參加而未請假缺席一次取消其本次應得學分。

  2、教師參加集中培訓輔導、研討要按時出席,如有特殊情況的需事先向相關領導請假,事后把學習內容及時補上。

  3、每位教師必須認真聽好輔導課,做好筆記,及時完成作業。

  4、增加培訓在教師工作考核中的分值,參加培訓表現尤為突出者,(如出勤率高,作業認真、有效,培訓成績考試優秀)年終以適當獎勵,并與教師年度考核掛鉤。

  5、在上級組織的教師教學大獎賽中獲獎,考核中加分。

  6、撰寫論文在上級獲獎或公開發表,考核中加分。

  7、獎勵方法:

  教職工在關于教育科學研究中取得成果(績)可獲教研成果獎,具體獎勵標準為:(論文獲獎按同檔次1/3發給,論文發表按刊物等級三等獎計,學科技能競賽按論文計。)

  培訓學校規章制度 13

  一、請學員在規定的學習時間提前10到20分鐘到校,不遲到,不早退,并在上課前換好舞蹈服舞蹈鞋。

  二、請不要在教室內大聲喧嘩,追逐打鬧,嚴禁攀爬把桿和窗臺。

  三、請不要在教室內吃零食,請保持教室內外環境衛生,把垃圾投入垃圾桶內

  四、上課時不準交頭接耳,有事和老師舉手打報告。

  五、學員上下課必須有家長接送,家長送完學員請主動離校。

  六、學員有事或有病請提前打電話請假,否則按曠課處理不予補課或往后推課。

  七、學員學費請提前一月交齊,否則學費到期后停課處理,學費交后一月概不退費。

  八、比賽和演出請積極參加,遵守紀律聽從帶隊老師的指揮,按時到達比賽或演出地點,有事不能去請提前和老師說明,否則后果自負。

  九、對于訓練好的學員可以送去專業的`舞蹈學校深造和推薦工作。

  培訓學校規章制度 14

  一、兼職授課(實作指導)老師全部實行聘用制度。

  二、所有應聘兼職教師均應在《臺州市椒江區祥和安全職業技術培訓學校教師登記表》上進行如實登記,附上具體師資證明及學歷證明,由其所在單位簽署意見蓋章后,報經椒江區安監局審核蓋章同意后方能聘用。

  三、聘用對象為本市范圍內經省安監部門考核合格,并取得相應項目授課資格的兼職人員。

  四、兼職教師聘用要作風正派,專業(技術)知識過硬,授課經驗豐富,教學態度認真為基本條件。

  五、兼職受聘老師與本單位簽訂聘書后,方可從事培訓教學。

  培訓學校規章制度 15

  1、所有任課老師應在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退,遲到早退5分鐘內扣工資的百分之十,5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十,30分鐘以上扣本課時的百分之百。

  2、所有培訓任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。

  3、教師上班上課期間要注重儀表,著裝得體,能體現藝體教師的身份和氣質,舞蹈教師要統一著裝,穿練功服、鞋。

  4、上課之前老師點名,開課后十五分鐘如學生仍未到堂,就將點名冊交到辦公室,問清具體情況,對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十,不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。

  5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。

  6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律,如出現課堂教學混亂,或教師無故離開教室,學生和家長反映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。

  7、上課期間通訊設備設為關機或靜音狀態,以免影響授課。上課期間不得接打電話,發短信,發現一次扣除本課時工資的百分之二十。

  8、任課教師有義務對學生進行安全教育,不得讓學生帶刀具,易燃易爆物品,滑板等危險品,不得亂涂亂刻,不得追逐打鬧,攀上趴下,推碰鏡子,翻把干等。

  9、對待學生及學生家長要隨和可親,不得發生口角,更不能打罵 體罰學生。遇到問題需耐心講解,無法解決的應向負責人反映,如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。

  10、課后應與學生家長溝通,積極采納合理的'建議和要求,以便更好地開展教學工作。

  11、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規定的時間內完成教學任務,任課教師應在開課后兩周內簡單編寫出本課程的教學進度表。交到培訓學校辦公室。

  培訓學校規章制度 16

  為加強對學員的管理,維護教學秩序,愛護學員的合法權益,依據道路交通安全法和駕駛培訓管理規定,結合學校實際,制定本制度。

  一、學員必需遵守下列規定

  1.學員必需按教學大綱完成培訓學時。

  2.學員不得私自發動和單獨駕駛車輛。

  3.學員要遵守安全操作要領。

  4.不得酒后駕車。

  5.實事求是填寫培訓記錄

  6.不得穿高跟鞋、拖鞋參與操作訓練。

  7.學員在學習期間不準宴請學校人員,也不準向其送禮。

  8.學員樂觀反映學校在教學,服務和廉教等方面存在的.問題。

  二、學員學習管理

  1.學員到學校報名填寫學員登記表,交納培訓費后即取得學籍。

  2.學籍保留期為兩年,從繳納培訓費之日起計算。學員在有效期內可隨時參與培訓。

  3.學員中途退學,經校領導批準后,退還剩余培訓費。

  4.學員違反學校規定被勸其退學的,退還剩余的培訓費;被勒令退學的不退還培訓費。

  5.學員在培訓期間違反法律法規被處徒刑的,學籍自動取消。

  6.學員取得結業證后,學籍期滿。

  三、學員檔案管理

  1.學校教務部門負責建立學員的文字和電子檔案。

  2.檔案內容包括學員登記表、駕駛培訓記錄、教學日志等。

  3.學員檔案保留時間不少于4年。

  培訓學校規章制度 17

  一、 上班時間:

  13:00——15:30 教師備課時間

  15:30——16:00 招生宣傳即接學生

  16:00——20:30 教師輔導作業(備注:學生作業未完成的可往后順延時間)

  二、 辦公室規章制度

  1.每天整理自己的物品,保持桌面干凈、整潔,座椅擺放整齊。

  2.需要打印的習題、資料等必須提前遞交,經安排后將由打印人員統一處理。個人所需所查資料,請保存到E盤所屬文件夾。

  3.工作時間內,任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人工作;任何人不得利用辦公室網絡資源或自己手機進行非工作性質活動(QQ聊天、游戲等),違者必罰。同事之間保持良好的關系,避免大聲爭執以造成不好的影響。

  4.每天13:00始為正式上班時間,所有教師13:00時必須在辦公室自己的辦公桌自己備課,不在位者視為遲到;

  5.每天下班前,自覺檢查臨近窗戶是否關閉;最后離開者必須關閉所有電源開關(照明燈、空調、電腦、插座等)。

  三、教學要求|(16:00——20:30 為輔導作業時間)

  1.帶班教師全權負責本班教學任務。

  2.教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品,于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(特別是過道南邊的教室,杜絕學生攀爬窗戶)。維持好各自班級的教學秩序。

  3.帶班教師應保證學生作業的完成,對于學校期中和期末考試教師應合理安排,確保學生掌握所學知識,如有必要可安排單元測試。

  4.教師上課必須保持衣冠整潔、態度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾)。

  5.上課時,教師手機必須處于關機或靜音狀態,禁止上課接聽手機或發送信息。對于學生家長將作業發送到老師手機上的,允許老師看短信。

  6.教師必須嚴格執行課堂流程,對學生嚴格要求,培養良好的.課堂紀律和行為規范,隨時注意學生聽講、書寫坐姿。

  7.教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出,力求內容充實;板書要規范、簡要醒目、字跡清楚工整,方便學生記錄和記憶。

  8.教師教學時應注重培養學生的學習方法、自學能力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結合,提高教學效果。

  9.課間休息時,教師禁止離開教學區,禁止長時間進行電話閑聊。

  10.教師應嚴格按學校規定授課,不得任意調課、停課、延課和私自換課,特殊情況須經校長同意后方可執行。

  11.教師應及時給缺課的學生補課,以免影響后期學習;為了保證學生安全,有事需請假的學生,教師應與家長交流并核實。

  四、教師日常行為管理制度

  1.考勤 :堅守工作崗位,遵守作息時間,自覺做到不遲到、不早退,如果因為其他原因遲到,請提前20分鐘打電話至前臺說明原因。(10元/次)

  2. 衛生:每天13:00之前打掃本班教室衛生,要求地面干凈,桌凳擺放整齊,清潔用具歸置墻角,講桌整潔等;每周五晚輔導結束后,打掃完教室,撤除桌布。

  3.遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)

  4. 上班時間出去辦公事,須經批準,否則以早退處理。(10元/次) 事假,須提前三天提交請假申請,并自行聯系代課的老師,代課過程中課時費減半。

  5.全體教師例會、各項活動等,教師須按時參加,教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。 注:教師和行政人員的作息時間均以通知為準。

  6.電話家聯管理條例

  (1)教師應記錄好每位學生的聯系電話,并把每次和家長溝通的內容記錄下來。每周交到辦公室。

  (2)教師每周應對學生進行1次電話回訪或者電話作業,每次電話不少于3分鐘,要做到每個學生都電話回訪到,每次回訪都要有回訪記錄。

  (3)教師對所帶班級學生進行電話回訪內容為:與家長聯絡感情、溝通學生在校的學習情況、家庭學習輔導情況、學校活動安排、升班續費及下學期續班等事宜;與學生直接溝通學習的內容、鞏固課堂上所學的知識,英語課如:課文朗讀,口語對練,單詞句型、音標檢查等。

  (4)學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現象,教師應及時打電話與家長溝通。

  (5)每學期最后一節課為家長匯報課,教師應提前通知家長參加。

  7.學生教育

  (1)熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不得體罰或變相體罰學生,不歧視差生,做好后進生的轉化工作。

  (2)所有教師都對學生負有教育的責任,所有教師均須做好學生的安全教育及衛生教育工作,必須從思想上阻止學生進入網吧,愛惜教室內的電燈、空調、音響等用電設備和電器開關;必須阻止學生之間的打鬧行為;必須阻止學生亂扔紙屑、雜物等。

  培訓學校規章制度 18

  1、新錄用人員試用期為1—3個月,工資600元/月、獎金200元/月。試用期滿錄用后,須繳納安全維穩保證金人民幣1000元整,以確保學校正常工作的順利進行。

  2、員工如要離職,應提前30個工作日上交辭職報告,經學校同意后方可離職,不然扣除所有安全維穩保證金。

  3、準時上班,對所負責的工作爭取時效,不拖延,不積壓。服從學校指揮,如有不同意見應該婉告或以書面陳述;一旦經過學校決定就應該立即遵照執行;盡忠職守,保守學校秘密。愛護學校財務,不浪費,不化公為私;遵守學校一切規章制度及工作守則;保持學校榮譽,不做任何損害學校信譽的事情;注意本身品德修養,切戒不良嗜好;不私自經營與學校業務相關的.行業,或兼職學校以外的職業;待人接物要態度謙和,以爭取同事和家長的合作。發生上述情況,1次罰款100-500元,視情況而定。

  4、有家長來訪,馬上起來接待,并讓座。咨詢的家長較多時,有序進行,不能先接待熟悉的家長。對事前已通知來的家長要表示歡迎。應記住學生的姓名,聯系方式。接待家長時應主動、熱情、大方、微笑服務。違反上述規定,1次罰款100元。

  5、如果有學生中途非正常退學,扣除相應老師的月獎金和崗位工資,每一名學生扣50元。

  6、不按規定著裝、穿超短裙、低胸衫、吊帶衫等奇裝異服;穿拖鞋、留長指甲、涂抹指甲、頭發夸張等等,發現1次罰款50元。

  7、打掃辦公室衛生不徹底或未打掃者,1次罰款10元;上班遲到、早退者,影響正常教學,1次罰款50元;利用公共財產處理個人事務者,1次罰款50元;工作未及時完成,拖沓者,影響正常工作,罰款50元;在辦公桌上隨意擺放私人物品者,1次罰款10元;上班時間在工作區域內進食和閱讀與教學無關的雜志者,1次罰款10元;使用電器后未及時關閉者(電燈、電視、電腦、空調等),1次罰款20元;使用洗手間后未關水籠頭者,1次罰款10元;上課時間應保持電話靜音,打電話或多次發短信者,1次罰款50元;上課時間聊天,1次罰款100元。

  培訓學校規章制度 19

  第一章 總 則

  第一條 為進一步規范和加強xxxx公司(以下簡稱“公司”)職工教育培訓工作,根據《勞動法》、《職業教育法》和xxxx公司有關規定,結合公司實際情況,制定本制度。

  第二條 職工教育培訓工作是人力資源開發的基本手段和提高職工素質的主要途徑,公司所屬各部門、各公司(以下簡稱“各部門”)要高度重視職工教育培訓工作,并建立健全本部門的職工教育培訓體系。

  第三條 加強職工能力建設、提高職工綜合素質是各級領導干部的共同責任。對所屬職工經常性地開展政治理論教育和業務素質培訓,是公司、部門、班(站)負責人的一項重要職責。

  第四條 按照統籌規劃、統一標準、分級管理、分級實施的原則,建立健全公司、部門、班(站)三級教育培訓網絡體系,搞好職工教育培訓工作。

  第二章 機構與職責

  第五條 公司設職工教育培訓委員會,各部門設部門級教育培訓網絡成員,各班站設班站級教育培訓網絡成員,負責各級職工教育培訓工作。職工教育培訓委員會由公司經理任主任委員,公司其他領導任副主任委員,成員由各職能部門和二級機構的部門負責人組成。職工教育培訓委員會下設辦公室,辦公室設在人力資源部,人力資源部主任兼任辦公室主任。

  第六條 職工教育培訓委員會負責審定公司職工教育培訓管理制度;審核公司職工教育培訓中長期規劃和年度培訓計劃;推進教育培訓、使用、待遇一體化機制的實施;研究有關教育培訓的保障措施;對教育培訓工作及教育培訓經費使用進行監督和審查。

  第七條 公司人力資源部是職工教育培訓工作的歸口管理部門。其主要職責如下:

  1.貫徹執行xxxx公司教育培訓管理辦法,并結合公司實際情況制定相應的制度和措施,加強和促進公司教育培訓工作。

  2.根據xxxx公司教育培訓整體規劃,制定公司職工教育培訓規劃和年度培訓計劃,并負責組織實施。

  3.建立健全公司、部門、班(站)三級教育培訓網絡。

  4.管理公司教育培訓經費的使用。

  5.對公司所屬各部門的職工教育培訓工作進行指導、監督、檢查和評估。

  6.負責公司中級工及以下生產技能人員的職業資格培訓及培訓證書的發放工作;負責公司高級工及以上生產技能人員到省公司所屬教育培訓機構進行職業資格培訓的工作;負責組織申報職業技能鑒定工作。

  7.負責省公司人力資源部教育培訓處下達的關于各級管理人員、專業技術人員和生產技能人員繼續教育和崗位培訓計劃的落實。

  8.負責職工在職學歷教育和新進人員的培訓工作。

  9.負責向省公司報送年度教育培訓工作總結。

  第八條 政治工作部負責公司中初級管理人員、各級專業技術人員的.培訓工作。

  第九條 局長工作部負責公司消防安全培訓工作。

  第十條 安監部負責公司安全教育培訓工作。

  第十一條 生產技術部負責公司生產技術培訓工作。

  第十二條 工會負責職工勞動保護培訓工作。

  第十三條 部門級職工教育培訓工作職責

  1.按時向人力資源部報送本部門年度培訓需求。

  2.按照公司年度培訓計劃開展培訓工作。

  3.按時向人力資源部報送年度培訓工作總結。

  4.按時向人力資源部報送有關職工教育培訓的各類統計報表。

  5.建立健全所屬職工培訓檔案。

  第十四條 班站級職工教育培訓工作職責

  1.按時向所屬部門報送本班站年度培訓需求。

  2.按照所屬部門要求開展現場培訓工作。

  3.按時向所屬部門報送年度培訓工作總結。

  4.按時向所屬部門報送有關職工教育培訓的各類統計報表。

  5.建立健全所屬職工培訓檔案。

  第三章 分類及要求

  第十五條 職業資格培訓。職業資格證書是企業聘用員工的根本依據,對國家規定實行就業準入的職業(工種),必須參加職業資格培訓并獲得相應職業資格證書,實行持證上崗。

  第十六條 崗位培訓。按照崗位規范(崗位說明書)的要求,員工上崗前要進行崗位資格培訓并取得相應的崗位資格證書;員工取得崗位資格證書上崗后,還應定期參加崗位所需知識和技能的崗位適應性培訓,以及后期崗位資格的認定培訓。

  第十七條 繼續教育。繼續教育要堅持按需培訓、學用一致的原則,強調針對性和實用性,更新和完善員工的知識結構,提高員工的專業技術水平。

  第十八條 在職學歷(位)教育。在職學歷(位)教育是提高員工文化水平和改善專業知識結構的重要途徑。對于未達到所在崗位規范要求學歷(位)層次的員工,鼓勵其利用業余時間參加各種形式的學歷(位)教育。

  第十九條 新進人員的培訓。新進入公司系統的軍隊轉業干部、退役士兵、大中專畢業生等各類人員,按要求必須參加省公司崗前培訓和公司見習及崗位實習培訓。

  第四章 管理和實施

  第二十條 編制職工教育培訓計劃應緊密圍繞公司生產經營和發展目標,結合實際制定以提高職工業務技能和綜合素質為主要內容的年度教育培訓計劃。

  第二十一條 每年10月15日之前,各班站根據班站工作要求和職工培訓需求提出下年度培訓申請,報所屬部門;各部門根據所屬班站的培訓申請,結合部門工作實際,制定本部門下年度培訓計劃,并填報《培訓申請表》于10月20日之前報人力資源部;人力資源部結合公司實際對各部門申報的培訓計劃進行匯總、審核、調整,編制公司年度職工教育培訓計劃,經公司職工教育培訓委員會審閱批準后于10月30日前報局長工作部;局長工作部將年度職工教育培訓計劃并入年度綜合工作計劃中,經過征求各部門意見和公司領導審閱后經公司經理簽發以文件下發全公司。

  第二十二條 各部門依據年度職工教育培訓計劃逐月上報局長工作部安排為月度工作計劃,按要求認真完成培訓任務;因特殊原因不能按時安排培訓的,部門應提前寫出書面培訓計劃變更申請,經公司領導批準后,交人力資源部和局長工作部。培訓班結束后主辦部門應在5個工作日內將《培訓記錄表》報人力資源部以及相關部門,并妥善保存相關資料。部門或班站培訓員應及時將參加培訓的職工培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》中。

  第二十三條 外出培訓,必須是列入省公司人力資源部年度短期培訓計劃的培訓班或經主管教育培訓經理批準的上級有關部門通知的其它培訓班,否則,其費用不列入教育經費。

  第二十四條 經批準外出參加崗位培訓和繼續教育的職工,培訓結束后,寫出書面學結交部門或班站培訓員,并根據所在崗位實際必要時有責任向本專業有關同志講授學習內容;培訓員將職工培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》中,同時將其學結、培訓合格證復印件、學員學籍卡等相關資料存入職工個人培訓檔案。培訓合格者,其培訓費、資料費、差旅費按公司有關規定報銷;培訓不合格者,一切費用自理。

  第二十五條 經批準外出參加職業資格培訓或職稱評審相關培訓的職工,培訓結束后,部門或班站培訓員應及時將其培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》中,同時將其培訓合格證復印件等相關資料存入職工個人培訓檔案。培訓合格者,其培訓費、資料費按公司有關規定報銷,差旅費自理;培訓不合格者,一切費用自理。

  職工取得職業資格培訓合格證書后方可申報相應工種的職業資格鑒定,其相關費用自理。

  專業技術人員取得英語、計算機等培訓合格證書后方可申報職稱評審,其相關費用自理。

  第二十六條 鼓勵職工并督促不符合崗位學歷要求的職工利用業余時間自費參加自學考試、函授、夜大、電大、職大等在職學歷(位)教育培訓,部門或班站培訓員應分階段將其培訓情況如實填寫到《員工培訓考核登記表》中。凡取得與所在崗位專業對口學歷證書的,按有關規定享受一定待遇。

  第五章 措施與保障

  第二十七條 加大對職工教育培訓中心、大峪供電所培訓基地和虎嶺變電站培訓基地的管理力度和軟硬件設施的投資力度,為搞好公司職工教育培訓工作提供良好的培訓場所。

  第二十八條 組建以公司優秀管理人員、專業技術人員和生產技能人員為主以外聘院校專職教師為輔的兼職教師隊伍,進行職工教育培訓工作。

  第二十九條 列入公司年度職工教育培訓計劃的內部培訓班(每班培訓時間不得少于2天)每班組織費200元;資料根據培訓班實際參加人數及需要發放;教師課時費標準為內聘兼職教師具有高級職稱或是高級技師的15元/課時,具有中級職稱或是技師的12元/課時,具有初級職稱或是高級工的10元/課時;外聘教師課時費面議。

  第三十條 管理人員、專業技術人員和生產技能人員每年應參加不少于40學時的培訓,以提高職工的業務技能和綜合素質。

  第三十一條 對于未獲得相應崗位國家職業資格證書或崗位資格證書的職工,公司應組織其參加相應的培訓及鑒定,取得本崗位必需的資格證書。

  第三十二條 公司教育培訓經費應按規定足額提取,保證職工教育培訓工作的順利開展。

  第六章 考核與評估

  第三十三條 公司將職工教育培訓工作納入公司雙文明考核目標。

  第三十四條 公司每年按照《xxxx公司教育培訓工作評估細則》,進行自我考核與評估,并將評估報告于每年12月31日前報省公司人力資源部。

  第三十五條 職工教育培訓的考核結果作為職工上崗、轉崗、定級、任職、職稱評定、評優和晉升的重要依據之一。

  第七章 附 則

  第三十六條 本制度由公司人力資源部負責解釋。

  第三十七條 本辦法自下發之日起實行。

  培訓學校規章制度 20

  一、教師要堅持和業務學習,履行教師的權利和義務,遵守法律法規和職業道德,做到為人師表,以達到促進自身專業成長,推進學校的和發展,提高學校辦學水平的目的。

  二、教師學習內容包括:《憲法》、《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》以及上級教育部門制定的'各種規章制度;時事政策;教育教學理論;最新科技和知識等。

  三、教師學習方式采取集中學習和自學相結合,以自學為主導。教師參加集中學習時不得遲到、早退,有事需履行請假手續。集中學習和自學都要做好學習筆記,學期結束交由教導處檢查評比。自學時間每學期不少于32個小時,要制定學習計劃并于每學期開學時上交教導處。

  四、除當年參加國培、省教育部門組織或認可的遠程培訓項目,并獲得培訓合格證書的,其他教師都要參加當年的遠程繼續教育。

  五、學校力支持教師進修。教師有義務接受學校派的各類進修學習,包括國培、省培、地市級培訓以及學校根據需要計劃的培訓,無特殊理由,教師不得拒絕,否則不得參與本年度的評優評先。

  六、參加各級各類培訓的教師,在培訓期間要遵守紀律,認真學習,按時完成作業,不得無故曠課。培訓結束后受訓教師認真撰寫培訓總結,并將總結及相關證書復印件上交教導處,教導處核實后開具證明,受訓教師憑證明報銷相關費用。

  七、受訓教師培訓期間無故曠課的,學校根據情節給予批評和100-500元的物質處罰,并在量化得分中扣除1-5分。

  八、教師自學考取高級技術資格證書的,學校一次性獎勵600元。

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