學校衛生管理制度

時間:2024-12-02 12:09:11 制度 我要投稿

學校衛生管理制度【精華15篇】

  在當今社會生活中,越來越多人會去使用制度,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。大家知道制度的格式嗎?以下是小編整理的學校衛生管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校衛生管理制度【精華15篇】

學校衛生管理制度1

  1、每天早晚分別進展寢室、公區、教室清潔衛生小掃除;每天每班均安排學生對教室、公區、寢室進展清潔衛生維護;

  2、每周一早上和二、四放學后各班組織衛生大掃除,對教室、公區、寢室等進展徹底清掃,學校組織檢查;

  3、垃圾必需入坑,嚴禁在垃圾坑外的其它地方傾倒垃圾,違者,教職工及家屬處以5元/次的罰款,并在師生集會上通報批判,對學生予以批判教育,并責令清掃潔凈,同時扣該班常規治理分;

  4、衛生值周班負責廁所及其四周衛生治理,并負責于周末將衛生工具按規定順次移交給下一個班;

  5、嚴禁亂扔果皮紙屑,制止吃零食,違者進“標準”學習班學習,并扣該班帶規治理分;

  6、搞好綠化美化、衛生保潔工作,各班公區、綠化帶的綠化治理,保潔工作,由各班包干負責;

  7、值周領導、值周學生每周早上、上午、下午巡察、檢查各班衛生等狀況,并作好記載,作為該班清潔衛生治理評比的依據,對消失的問題準時催促各班處理,各班班主任和學生應主動檢查,發覺問題,準時處理;

  8、加強師生飲食衛生治理,落實責任制,杜絕食物中毒和變質,過期或不合格食品出售給師生等現象,保證師生有足夠的、衛生的飲用水;

  9、加強衛生保健工作,搞好傳染病、常見病、多發病的`預防工作,充分發揮衛生室的作用;

  10、清潔衛生檢查扣1分則在該班主任操行中扣0、5分。

學校衛生管理制度2

  一、學生在上課與自修時間,學生宿舍實行封閉式管理,因特殊原因需進入宿舍,須持有衛生科或系辦公室證明,在門衛進行登記方可入內。

  二、學生出入宿舍要有禮貌,服從管理員的管理,尊重衛生人員的勞動。

  三、按宿舍管理中心分配的房間、床位住宿,不得擅自調換,不得擅自挪動室內家具,自覺愛護宿舍的一切設施,如有丟失、損壞按價賠償。

  四、遵守作息時間,維護宿舍秩序,樓內不準起哄或聲喧嘩,不準在樓道打球或進行有影響別人學習和休息的'活動。

  五、學生親屬及校外人員不準在學生宿舍內留宿,不準兩人同睡一床。

  六、遵守下列文明衛生條款:

  1、嚴禁向樓道或窗外潑水、倒飯菜、扔果皮紙屑,嚴禁在室內或樓道上使用炊事用具和燒廢紙,不隨地吐痰。

  2、保持室內衛生,床鋪整齊,門窗清潔。

  3、室內不得亂釘釘子,不得隨意張貼字畫和涂寫刻畫。

  4、節約用水、用電,禁止使用任何電熱器具和私自拉線接燈。

  5、嚴禁在宿舍內喝酒、聚餐、跳舞、打麻將和賭博。

  6、男女生之間不得互串宿舍,遇有特殊情況須經值班人員批準。

  7、注意安全,防火防盜,不準使用明火,做到人走燈滅,關好門窗,不準在宿舍樓內買賣東西。

  8、不準在宿舍內及樓道上擺放自行車或影響美觀的物品。

  七、平時學生宿舍樓晚10∶40熄燈,10∶30鎖院門;法定節假日和周末晚上10∶45鎖門。特殊情況需經同意后方予開門。

  八、學生畢業離校前,必須按統一規定的時間和程序辦理離校手續,接受宿管人員的檢查、驗收。離校手續全部辦妥后,才可離校。

學校衛生管理制度3

  為營造我院學生良好的學習生活環境,培養學生良好的生活衛生習慣,發揮宿舍文明育人功能。特制定機電工程學院宿舍衛生管理規定。

  一、衛生責任制度

  學生宿舍衛生實行黨總支副書記、團總支書記、輔導員、班會(主要為班長和衛生員)、宿舍長五級管理。黨總支副書記和團總支書記不定期深入宿舍檢查衛生情況,輔導員定期深入所負責年級(班級)學生宿舍督促衛生清掃,了解學生思想生活狀況,班會要切實組織本班學生宿舍的衛生清掃工作,宿舍長要帶領全宿舍成員搞好本宿舍衛生。

  二、值日及掃除制度

  宿舍衛生實行值日制度和掃除制度,要堅持做到一日一清掃,一周一次掃除(時間為每周四)。宿舍長負責將值日表、評分標準、學院管理制度上墻,責任到人;值日生按衛生標準打掃好整個房間的衛生,同時督促宿舍的每位成員整理好自己的內務衛生。

  三、檢查評比制度

  1、宿舍衛生采取定期和不定期兩種檢查方式。全院衛生檢查定于每周四中午,參加人員包括輔導員、學生會干部及班級衛生員。公寓中心衛生檢查則為不定期檢查。

  2、宿舍衛生檢查評比最終得分由學院檢查得分(60%),院領導、輔導員抽查得分(40%)最終按比例規定得出并評出A、B、C、三檔。

  四、評分標準見附件

  五、獎罰措施:

  1、對于一個月內連續三周衛生成績得A的宿舍,上報團總支老師給予表揚。

  對于在一個月內無論學院檢查,公寓中心檢查均為A的`宿舍,授予“機電學院AAAA級文明宿舍”的錦旗,并在宿舍內懸掛一個月,以示鼓勵。

  2、對于衛生成績連續兩次得C的宿舍,上報團總支及輔導員老師,對宿舍內所有成員在學院內予以通報批評,給予班級衛生員、及班長口頭警告處分,并相應在綜合測評中扣分。對于一個月內出現三次C的宿舍,(范文網 )或在公寓中心簡報中出現為“最差宿舍”、及因違規被通報的宿舍,上報團總支老師,建議降低綜合測評德育評定或延緩入黨發展階段。

  3、對于在同一周內出現兩個或兩個以上的宿舍被評定為C的班級,由班長及衛生員向其輔導員做出書面解釋,并制定出改進措施,若未有改善,追究其班長及衛生員的責任。

  4、對于違規在宿舍內私拉電線,賣東西、使用違規以及劣質電器(如插排、吹風機、熱得快等)的同學按照《山東建筑學學生手冊》和《公寓管理規定》分別給予不同處分并在學院內部作出檢查。

  六、檢查結果的運用

  1、宿舍衛生檢查結果要在班集體考核、個人綜合素質測評中予以體現,對于衛生不符合要求的宿舍,要在綜合素質測評中予以扣分,對長期保持宿舍衛生的優秀宿舍要按照有關規定予以加分。對于因違規而被學院及公寓中心通報的宿舍及同學,綜合測評德育評為B級。

  2、綜合測評的衛生成績是依照學生會平時的衛生檢查結果以及公寓中心的公寓檢查結果來評定的。其中公寓中心檢查成績占50%,學生會檢查占50%

  七、本規定自公布之日起執行。

  補充說明:

  對于由于衛生成績較差而受到處分的宿舍,如果連續三次以上獲得院級評比成績“A”或兩次以上校級評比成績“A”,可降低或取消以往處分。

學校衛生管理制度4

  為了認真貫徹《食品衛生法》,加強學校食品衛生工作,提高師生的健康水平,特制定本制度。

  一、食堂工作人員要認真貫徹執行食品衛生法,“五四制”堅持把住病從口入關,嚴防食品中毒,保證全體就餐人員身體健康。“五四”制包括五個方面的要求,即:

  1、從原料到成品實行"四不",即采購員不購腐爛變質的食品原料;保管人員不收腐爛變質的食品原料;加工人員不加工腐爛變質的食品原料;

  2、成品(食物)存放,銷售實行"四隔離分開",即生與熟的成品隔離;成品與半成品隔離;食品與雜物藥物隔離;

  3、用(食)具實行"四過關",即一洗,二刷,三沖,四消毒;

  4、食堂環境衛生采取"四定"辦法,即定人,定物,定時間,定質量.采取分工協作,管理食堂的.環境衛生;

  5、食堂工作人員個人衛生做到"四勤"勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡,勤換工作服.銷售時不用手拿食品;工作時不吸煙;不隨地吐痰不對食品和就餐打噴嚏;不隨地倒垃圾和臟水;不穿工作服上廁所。

  二、灶房衛生

  要求"六潔","四防","六潔"即灶臺潔,洗手設備潔等,另外排氣要好.灶房炊事用員方面,灶臺,鍋,勺,容器等要為擦洗,消毒,蒸籠飯筐,各種機械,菜刀菜墩等隨用隨擦洗,隨消毒。

  三、食堂庫房衛生

  要求庫房的門窗,地板要保持干凈,四壁無塵,做到無鼠無蠅,無蚊,無蟑螂。

  四、餐廳衛生

  要求做到無塵,無蠅無殘羹剩飯,整潔干凈,經常清洗打掃。餐廳用具方面:

  食堂公用的碗,筷,勺,盤等食具應以熱水清洗,然后煮沸消毒(或用其他方法消毒)

  餐廳桌子,柜子等應定期洗刷消毒。

  餐廳內的飯桶,菜盆等不隨意用來洗手,洗臉。

  五、個人衛生

  一般要求食堂炊管人員衣帽要常洗,常換,勤洗澡,勤理發,勤剪指甲,定期檢查,以確保無傳染病。

  每年進行一次體格檢查,凡患有下列疾病者堅決調離食堂(臨時工干部參加勞動也按本規定執行)。

  主要范圍:

  痢疾,傷寒,肝炎和這些病的帶菌者活動性肺結核,化膿或滲出性皮膚病。

  六、餐具衛生

  一般要求要保證用熱水洗刷餐具,集體使用的餐具,餐后要消毒,防止交叉感染,對共用碗筷等餐具,進行集中消毒。

  七、環境衛生

  1、搞好食堂環境衛生要堅持群眾性,經常性,科學性,自覺性相結合的原則和辦法,使食堂的環境衛生真正地經常地保持一種良好姿態。

  2、食堂工作人員必須經常地打掃食堂環境衛生工作,消除食堂環境內的汗水,垃圾。消滅蠅,蚊,老鼠,蟑螂等害蟲幾及其賴以生存的溫床,減少切斷疾病傳播的渠道。

  3、食堂衛生工作要做到四無,五不,即無垃圾,無殘土,無污物,無痰跡。不隨地吐痰;不隨地亂倒垃圾;不隨地亂扔瓜皮和污物;不隨地便溺;不隨地亂潑污水。

  4、嚴格單位食堂環境內的水源管理,防止水源折腐爛,變質。

  5、嚴格管理食堂操作間排放各種煙,氣和有害物質。

  6、蒸汽灶,柴油灶必須按規范操作,確保安全。

  7、定期進行環境衛生督查。

學校衛生管理制度5

  為了全面貫徹《愛國衛生工作條例》,做好愛國衛生工作,確保給轄區居民以清潔、健康、文明、和諧的生產生活環境,進而推進我校愛衛工作的深入開展,結合我校實際,特制定如下制度:

  第一條,愛國衛生機構。校設立愛國衛生工作領導小組,由校長任組長,由分管副校長為副組長,各處室負責人等和各班主任為成員的領導機構,下設校愛衛辦,盧瑛為愛衛辦主任,全面負責落實《愛國衛生工作條例》,上級愛衛組織分配的相關工作,以及各班的愛衛創建檢查、督促、考核工作。

  第二條,愛國衛生工作的主要任務。廣泛開展愛國衛生運動活動,建立綜合考評機制,實施愛衛長效管理,加強農村改水改廁,開展除四害綜合防治。開展健康教育活動,加強健康教育陣地建設。

  第三條,積極開展愛國衛生運動。根據上級的.有關規定,領導全校的愛國衛生運動,制定衛生工作相關制度,部署檢查、落實衛生工作任務,使全校衛生工作做到經常化、制度化。

  第四條,校環境衛生劃分責任區。由校愛衛辦牽頭,街道居委會配合。做到“五無”,即無暴露垃圾、無濫貼廣告、無雜草枯葉、無污水積存、無蚊蠅滋生地。

  第五條,單位內各辦公室做到整潔、美觀、文明。

  第六條,由校愛衛辦加強對清掃人員的督促和管理,做到任務落實、分工明確、清掃徹底。

  第七條,加強衛生健康知識宣傳,提高群眾衛生意識,養成良好衛生習慣,增強體質,提高健康水平。

  第八條,校愛衛工作領導小組職責。

  (一)領導全校愛國衛生運動,貫徹上級的有關衛生法規,按上級要求召開會議、安排部署全校的愛衛工作。

  (二)堅持做好定期衛生檢查評比工作,創造一個清潔、健康、文明、和諧的生產生活、學習工作環境。

  (三)配合上級防疫部門,做好災后消毒、除“四害”、滅鼠工作,確保“四害”、鼠密度不超過國家規定的標準。

  第九條,衛生檢查評比制度

  (一)檢查標準:

  1、班級衛生:每日一小掃,每周一中掃,每月一大掃;

  2、交通工具停放整齊,無亂停亂放現象。

  (二)檢查制度:

  由校愛衛辦進行檢查,定期對各班衛生狀況打分排名,對衛生好的進行通報表揚,對衛生差的進行通報批評。

學校衛生管理制度6

  一、食堂應當保持內外環境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其它有害昆蟲及其孳生條件。

  二、食堂的布局應當合理,應有獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所。

  三、食堂加工操作間應當符合下列要求:

  四、食堂應當使用耐磨損、易清洗無毒材料制造或建成的餐飲具專用洗刷、消毒池等清洗設施設備。采用化學消毒的,必須具備2個以上的水池,并不得與蔬菜、肉類清洗的設施混用。要做到四分開:餐具洗清分開,原料葷蔬清洗池分開,切配用具生熟、葷蔬分開,貯存生熟、成品半成品分開,并有明顯的文字標識。

  五、餐飲具使用前必須洗凈、消毒,符合國家有關衛生標準。未經消毒的餐飲具不得使用。禁止重復使用一次性使用的餐飲具。消毒后的餐飲具必須貯存在餐飲具專用保潔柜內備用。已消毒和未消毒的餐飲具應分開存放,并在餐飲具貯存柜上有明顯標記。餐飲具保潔柜應當定期清洗、保持潔凈。

  六、餐飲具所使用的洗滌及存放場所(櫥柜)有明顯的標記。

  七、食堂用餐場所應設置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。

  八、學校食堂必須取得由食品藥品監管部門核發的餐飲服務許可證,未取得餐飲服務許可證的學校不得開辦食堂;食堂從業人員要持有健康證及培訓合格證方可上崗,并積極配合、主動接受當地衛生行政部門的衛生監督。

  九、設有獨立的.粗加工間、原料庫、更衣室、操作間。

  十、操作間有瓷磚或其它防水、防潮、可清洗材料制成的墻裙、排氣扇、紗門紗窗、密閉的廢物桶,下水道出口處有防鼠金屬隔柵。

  十一、地面應由防水、防滑、無毒、易清洗的材料建造,具有一定坡度,易于清洗與排水;

  十二、配備有足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放和符合衛生要求的存放廢棄物的設施和設備。

  十三、原料庫有防鼠、防蟲、防霉、防潮措施,原料離地離墻10cm存放,保持空氣流通。

學校衛生管理制度7

  餐廳食品衛生治理工作,使餐廳食品衛生到達“食品衛生法”標準,保證就餐人員身體安康,為了加強對餐廳食品衛生治理工作做以下規定。

  1、嚴格根據“食品衛生法”標準,進展選購、儲存、加工和食用操作。

  2、選購食品必需清潔衛生,不得選購腐爛、霉變、有異味、污濁不潔食品。

  3、凡入庫的食品等原材料應嚴格檢查驗收,對存異味、變質的食品拒絕入庫。各類主、副食品應分類存放,擺放整齊,貨架干凈、不存有害有毒的物品。

  4、冰箱冰柜應到達肯定溫度存放,食品要擺放整齊,容器、貨架清潔潔凈,定期清掃,除霜、除臭、無血水、無冰渣等。

  5、不加工存異味變質的蔬菜、肉、魚、禽、蛋等食品。加工后的成品應準時入庫,禽蛋應到入筐內入庫。

  6、加工刀、墩、案板、絞肉機、菜盆、筐等用后洗凈,到達刀無銹、墩無霉,無浸物、殘渣、柜廚內工具整齊潔凈。

  7、不做不符合衛生標準的食品,半成品一次烹調要到達燒熟、煮透、禽蛋潔前方可使用。

  8、各種調味品需要符合衛生要求,調料容器清潔衛生,每餐后洗刷潔凈并加蓋防塵。

  9、剩余的食品要入恒溫庫保管,熟食品要涼透后放入冰箱保管。

  10、不得使用生蟲、霉變、有異味、污濁不潔的`米、面、油、豆餡等原料,不得使用變質的散面、蛋等。使用添加劑、加強劑要根據國家規定的標準,不得超量。

學校衛生管理制度8

  為了有效地保障全校師生的飲水安全,依據《中華人民共和國食品衛生法》和相關的法律、法規的有關規定,結合本校實際狀況,對可能發生的群體性飲用水突發大事,特制訂有關治理制度:

  一、學校飲用水有主管校長負責,并配備專職或兼職的飲用水衛生治理人員。

  二、必需取得衛生行政部門發放的`衛生許可證,并積極協作、主動承受各級衛生行政部門的衛生監視。

  三、學校飲用水必需有建立健全的衛生安全治理制度,將各崗位責任制,責任到人,嚴禁非飲用水工作人員隨便操作飲用水,防止投毒大事的發生,確保師生飲用水的衛生與安全。

  四、加強學校內部自身的衛生治理,定期對學校飲用水的衛生狀況進展檢查。做好飲用水操作從業人員的體檢工作,并定期對從業人員進展相關的衛生學問、職業道德和法制教育的培訓。

  五、學校衛生室應加強對學校飲用水衛生的業務指導和日常巡察。

  六、建立健全飲用水中毒或者食源性疾患的報告制度及突發大事的應急處理機制。

  七、保障水源四周30米內無污染。

  八、定期對蓄水設施進展清洗、消毒及水質檢測。

  九、消毒產品有衛生許可批件。

  十、免費為全校師生供應開水。

學校衛生管理制度9

  講究衛生是社會主義精神文明建設的重要內容,優美、雅觀的校園,整潔、舒適的辦公、學習環境是學校實施環境育人的主要組成部分,學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度,改善學校衛生環境和教育衛生條件,監測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。為確保全校各處室、各班教室及室外衛生區整潔美觀,給全校師生創造一個潔凈、優美、舒心的學習、工作環境,展示我校校園風貌,結合目前學校實際,特制定本實施方案。

  一、衛生區域

  1、各處室、各班的教室、宿舍及室外衛生包干區。

  2、值周班“服務周"打掃區域。

  3、學校分配的臨時或突擊性清掃區。

  二、清掃要求

  1、每天各處室、各班值日小組要清掃兩次,確保全天候清潔、整齊、規范。

  2、每天兩小掃、每周一大掃,周一為全校大掃除日,以確保各處室、教室和衛生包干區及宿舍潔凈無死

  3、節假日、臨時突擊性清掃任務的完成既要迅速更要高標準。

  三、衛生標準

  1、各處室、教室:地面、墻壁、黑板、門窗、用電設備、桌椅、講臺等室內所有的物品,清掃工具,室內布局均要做到整齊、整潔、表面干凈,做到“六無”即:無痰跡污漬,無積灰蜘蛛網,無果殼紙屑,無刻畫,無糖跡、污垢,無垃圾。

  教室堅持開窗通風,經常保持空氣新鮮。

  3、樓梯、走廊:樓梯、走廊地面要打掃干凈無污垢;墻壁、室外護欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無蜘蛛網;垃圾及時清倒。

  4、廁所:地面、便池要及時沖刷,無亂涂亂畫。

  5、室外衛生包干區:整潔、美觀。做到"六無”即:無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢棄物、無垃圾。

  6、個人衛生:養成講究個人衛生的良好習慣,做到“四勤”即:勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲.

  四、保持要求及處罰措施:

  1、尊重他人勞動,遵守社會公德,講究公共衛生,保持環境整潔。做到“五不”即:不帶食物進教室,不亂丟果皮紙屑,不倒垃圾臟物,不隨地吐痰和大小便,不在墻壁、門窗及其他設施上亂刻亂畫。

  2、對于不認真打掃衛生,不遵守衛生制度的班級及個人行為,要給予批評教育或勞動教育,嚴重的將予以紀律處分。

  3、每天早上檢查室內外環境,要求學生離開座位做操或到專業教室去上課,課桌上的物品要擺放整齊或放到抽屜里。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美.

  4、紙屑、果皮、廢棄物品要及時入垃圾簍,并及時傾倒清理至垃圾屋,禁止亂倒亂堆,違者嚴懲。

  五、通報表彰

  1、每周向全校通報各班衛生檢查評比成績,并納入各班的綜合考評。

  2、對在衛生檢查評比工作中敢于大膽管理,嚴格要求,認真負責成績突出的學生干部,學校進行表彰。

  3、對敢于檢舉、糾正亂丟果皮紙屑,亂倒垃圾臟物,亂刻畫等不文明行為的學生,學校進行表彰。

  希望并相信,通過全校師生的積極努力,辛勤勞動換來的潔凈校園,將成為我們平陽職教中心一道亮麗的風景,為學校創建全國一流名校工作打下扎實的基礎。

  六、組織

  1、搞好衛生環境。

  (1)教室、辦公室、環境包干區、廁所堅持每天一小掃,每月一大掃,逢節加一掃,每周一評比制度。要求地面清潔,桌登整齊,門窗、黑板干凈,溝渠無污水,頂上無蜘蛛網,室內無雜物。

  (2)教室內設有衛生角,備有掃帚、撮抖、紙簍等衛生設施,做到放置有序。

  (3)講究公共衛生,保持環境清潔,不亂丟果皮紙屑,不亂倒垃圾臟物,不隨地吐痰和大小便,不亂刻亂畫、亂涂桌凳、墻壁、板報。

  (4)教室、辦公室開窗通風,經常保持空氣新鮮。

  2、講究個人衛生.

  (1)做到天天刷牙,講究飲食衛生,不喝生水,在校不吃零食,飯前、便后要洗手,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲,勤理發.

  (2)每班每周進行個人衛生檢查一次,各班要做好記錄。

  (3)按時睡覺,按時起床,按時到校,吃飯要定時定量,堅持天天早鍛煉,認真做廣播操,積極參加課外活動。

  (4)定期進行體檢,發現傳染病及時隔離,治療.

  (5)立如松、坐如鐘(銅鐘)、行如風,臥如弓。

  3、注意用眼衛生。

  (1)要認真作準眼保健操,并注意用眼衛生,看書寫字時眼離書本或本子一尺,胸離桌邊一拳,手指離筆尖一寸,不要在走路、陽光下、黑暗處看書或寫字,看書看電視有所節制,預防眼睛近視。

  (2)每班每學期調換桌位為四次。

  (3)全校每學年根據年級高低,課桌凳調換配套一次。

  4、做好教學衛生。

  (1)教師板書字跡工整、清楚,講課聲音要符合要求,讓全班學生看得見,聽得清。

  (2)下課不拖堂,堅持靜校制度。

  5、建立衛生檢查制度。

  每天由值日崗隊員、值周導師認真檢查環境衛生,并在日況牌上記分,每周由值周老師匯總成績,表揚先進.

  6、健全學習評比制度。

  認真學習、宣傳衛生知識,定時刊出衛生專欄,積極參加消滅四害活動,積極做好傳染病的防治工作,每學期要進行一次個人、集體單項的衛生評比工作。

  7、加強飲食衛生管理,防止病從口入。

  (1)食堂要嚴格遵守制度,嚴格實行食具清洗、消毒、嚴禁出售腐爛霉爛食物。

  (2)食堂人員定期進行健康檢查,確保無傳染病發生.

  (3)生食、熟食分開,嚴格管理做好防腐、防霉、防蠅、防鼠工作.

  9、廁所衛生制度.

  (1)廁所堅持每天早中晚三小掃,逢節加倍掃,每周一次評比制度.

  (2)廁所管理實行包干到班,責任到人,要求天天有人管理,個個相互監督。

  (3)廁所里不得隨地吐痰、便溺,不得涂畫墻壁,不得破壞公共設施。

  (4)不得將硬紙和雜物丟入便坑內,不得將污水、泥沙倒入便池內以免堵塞.

  (5)宿舍放大便衛生紙簍,每天要傾倒一次,講究清潔.

  (6)大小便后要用水把便坑沖洗干凈,養成便后洗手習慣.

  (7)廁所開窗通風,擦洗門窗,清洗灰塵,講究潔具衛生。

  (8)經常清掃洗刷,用各種藥水藥劑,殺菌消毒,用樟腦丸、清新香劑等使廁所不但無臭無蠅蟲,便池無尿堿,而且香氣撲鼻。

  一、成立學校衛生管理領導小組。

  二、培養學生良好的衛生習慣。

  1、按時作息,積極參加早操、午間操和課外活動.

  2、養成良好衛生習慣,努力做到“六勤"、“六不”.“六勤”為:勤刷牙、勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。“六不”是指:不喝生水,不吃不潔變質食物,不吸煙、酒,不亂用毛巾、茶杯,不隨地吐痰,不亂扔果皮殼、紙屑雜物。

  3、保護視力,做到養成良好的用眼習慣,認真正確地做眼保健操;教室座位由班主任每月調換一次;不要躺著看書;不要在光線暗弱或強光下看書寫字;不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書;不要把字寫得太小、過密;不要邊吃飯邊看書或電視。

  4、不要用指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。

  三、學校環境衛生制度.

  1、年級組長、班主任要把檢查該年級,該班級的衛生工作排在每天的第一件事處理,用自己高尚的思想意識和道德情操影響學生形成良好的衛生習慣. 2、實行每周一、五下午進行大掃除,周一至周五每天早晨實行小掃(教室、公共區)的衛生制度,并做好保持工作。各年級、各班級衛生區的安排要進一步明確,每天小掃要落實,周一、五下午大掃除值周老師要落實檢查,并評出衛生先進班級,頒發衛生流動紅旗。

  3、教室內門窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻壁無污跡灰塵,地面無紙屑雜物,桌凳整齊,各類物件安置有序.

  4、寢室嚴格服從生活輔導老師安排,搞好寢室衛生,每天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛生區,整理內務,保持整潔,不亂放用品,不亂扔臟物、不向室內、走廊、樓下亂倒水。宿舍中午、早晚開窗通風透氣,保持空氣清新。

  5、教室內要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛生器具. 6、嚴禁學生帶零食進教學區,經發現有帶零食進教學區或隨地亂扔廢棄物的,視為違紀扣該班的紀律分。

  7、設立流動紅旗,將衛生評比情況納入量化項目。

  七、飲食衛生。

  2、文明用餐,確保食堂餐廳衛生整潔。倡導“飲食是文化,請從窗口文明做起。"購買飯菜要在窗口自覺排隊,必須統一使用餐票,嚴禁在食堂使用現金進行消費,嚴禁進入窗口內售菜處買菜,嚴禁隨意進入食堂廚房操作間。在餐廳用餐要注意用餐環境衛生,不隨地吐痰,亂扔雜物。

  3、珍惜糧食,遠離浪費.要牢記“飲水要思源,吃飯要節儉.粒粒盤中餐,皆是辛苦換”的古訓,倡議“節約光榮,人見人贊;浪費可恥,誰聞誰惡”,珍惜糧食,不隨意浪費糧食,用餐時根據自己飲食飯量不多盛飯,不亂倒飯菜。

  4、協助學校,共同管理好食堂工作.每位學生要以主人翁的精神,協助監督學校食堂的衛生工作,發現問題及時向學校匯報,自覺抵制衛生及其他工作不規范的食堂,共同創造衛生健康的食堂用餐環境.

  張橋中學衛生管理制度

  為了使學校有個凈化、綠化、美化的環境,必須努力搞好校園清潔衛生工作,制訂制度如下:

  一、環境衛生管理

  加強環境衛生管理,消滅疾病,增強體質,人人振奮,移風易俗,改造學校. 有檢查、有評比、有獎罰制度.

  3、養成良好的衛生習慣,樹立“人人講衛生,個個愛清潔”的風氣。愛護環境,保持環境清潔衛生.

  二、個人衛生習慣

  注意培養學生良好的衛生習慣,是預防疾病,促進正常發育,提高健康水平的基礎,人人愛清潔,個個講衛生,從小養成文明行為。

  1、個人衛生要求做到“五要”、“六不"。“五要”(即要定時作息,要飯后睡前刷牙,要勤換衣服,勤洗澡,要勤剪指甲、勤理發,要飯前、便后洗手)。“六不"(即不喝生冷水,不吃腐爛變質不潔的食物,不吸煙喝酒,不用公共毛巾、茶杯,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰)。

  2、培養良好的坐姿和閱讀、書寫習慣,保護視力,做好眼保健操,遵守用眼衛生,堅持“二要” “二不要”。

  3、加強體育鍛煉,增強體質,提高健康

  三、教室衛生管理

  1、教室要每日清掃,經常保持地面整潔、墻壁潔凈,每一至二年內需進行一次粉刷,增加自然光度,要有良好的采光照明,教室地面積比不應低于1:6,課桌面的照度應不低于150LX,其照度均勻度不應低于0.7。

  四、學習衛生習慣

  2、教師在黑板板書時,要字跡清楚,端正,不潦草,大小適宜,不能小于三平方厘米。

  五、飲食衛生

  飲食衛生與師生生活有著密切的關系,加強飲食衛生管理,對提高食品質量,防止食品污染,預防食物中毒,消滅四害滋生場所,防止腸道傳染病和其他疾病的傳染,把好病從口入關,增進師生身體健康,提高教學質量都具有重要作用。

  1、堅持食品“四不制度”(即對腐爛變質食品采購員不買;保管員不驗收;加工人員不做;銷售員不賣)

  2、食物存放實行“四隔離”(即生與熟隔離,成品與半成品隔離;食品與雜物、藥物隔離;食品與天然冰隔離)。

  3、用具食具實行“四過關”(即一洗、二刷、三沖、四消毒) 4、食堂環境衛生實行“四定”(即定人、定物、定時間、定質量,劃片分工,包干負責。) 5、炊事員個人衛生做到“四勤”(既勤洗手剪指甲;勤洗澡理發;勤洗衣被;勤換工作服)

  7、食堂必須有流動水(如自來水)供師生洗碗筷。

  8、保證師生的`飲水供應。

  學校衛生工作直接關系到廣大學生身體素質,加強學生衛生管理是提高學生健康水平的需要.為了使廣大師生深刻認識到衛生工作的重要性,培養學生良好的衛生習慣,改善學校衛生環境,使師生都有一個健康的體魄,特制定本制度。

  1、衛生管理機構的設立。

  我校的衛生管理機構的設置為:組長由學校黨支部書記、校長親自擔任,各部門負責人及團支部、少先隊大隊部負責人、各校點負責人為組員,具體組織實施有關方面的考核,值周教師、值周學生進行具體的考核工作。每周考核結果納入該班的德育考核內容.

  2、教室、過道、廁所、衛生責任區等要堅持每天三小掃,每周一大掃,做到地面無紙屑、瓜果皮、臟水,溝渠無污水,桌面、門窗無灰塵,天天評比,上欄公布. [每天清潔檢查,教室內有字紙或其它廢棄物扣1分;公地地面有字紙扣2分;沒有打掃的班級在另規定的時間內若不打掃扣10分;大掃除檢查,公地有廢棄物扣4分;廁所不打掃扣3分;垃圾未處理扣5分;沒有大掃除扣30分.] 3、講究公共衛生,保持環境整潔.不亂丟果皮、紙屑、雜物,不亂倒垃圾臟物,不隨地吐痰和大小便,不在墻壁門窗及其它設施上亂刻亂畫,每天保潔值日的班級要求保持校園內無紙屑、果皮、雜物.

  [每發現亂扔廢棄物一人次扣該班5分;亂倒垃圾扣5分,并責令清掃干凈;在墻壁上亂寫亂畫發現一人次扣5分,并責令清除干凈;亂吐口痰,每發現一人次扣5分。]

  4、開展經常性的防病防疫工作,積極倡導、組織學生到防疫部門打預防針和吃預防藥,發現傳染病要及時隔離治療,并及時報告學校和防疫部門. 5、養成講究個人衛生的良好習慣,要求學生勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲。

  6、要求學生講究飲食衛生,不暴飲暴食,不亂吃零食和不清潔的食物,不吸煙,不飲酒.

  7、養成科學的體育鍛煉運動衛生習慣:飲前飯后半小時內不做劇烈的體育運動;運動中和運動后不宜大量喝水或吃冷飲;患有心臟病、肺炎、肝炎等疾病,不宜做劇烈體育活動。

  9、注意保護眼睛,要堅持做眼保健操,看書寫字要與書本保持一定(30公分)距離,不在強烈的陽光下或光線暗淡的地方學習.更不要用不正確的姿勢(行、走、躺、臥、睡)看、讀書。

學校衛生管理制度10

  隨著人口流動增加,大規模“撤點并校”,國內寄宿制學校越來越受到人們的歡迎。從傳統的分散式辦學到現在的集中辦學,體現了以人為本和科教創新的教學理念,學校軟硬件設施也得到了改善,很大程度上提高了教學效率。寄宿制學校要想有更好的發展,就必須加大管理力度,建立健全管理制度。對學生管理工作是體現學校辦學宗旨和教學改革力度的關鍵,是擺在每一個教育工作者面前的重大問題。學生是教學的主體,是一切教育工作的根本,所以對學生進行管理要注重人性化和科學化相結合。宿舍是學生在學校里的家,是學生養精蓄銳、自我調整的場所,因此宿舍的環境對學生的影響是巨大的。當學生在教室學習了一天,忙碌了一天以后,他們回到宿舍最希望看到的就是整潔的房間和溫馨的環境。宿舍同時也是寄宿制學校里很重要的組成部分,代表著學校的形象和名譽。宿舍管理的好壞也與班級管理有著直接的關系,對寄宿制學校的教學秩序產生很大的影響。我長期從事寄宿制學校的學生管理工作,特別是對學生住宿管理有一定的經驗。下面,我將結合學校實際談談如何提高學生的住宿管理和生活指導工作。

  一、體現對學生住宿的細節管理,注重人文關懷

  寄宿制學校里,每次我們查宿舍都會發現一些宿舍內非常雜亂,無論我們做出什么樣的努力都得不到很好的效果。實際調查以后發現,這些宿舍里的學生大多是自理能力較差的,他們在來到寄宿制學校以前都是家里人負責日常起居生活。針對這種現象,需要加強對學生的細節管理,比如暖瓶、拖鞋、書籍等要放到指定地點,被褥整齊干凈,宿舍衛生要每日打掃,只有學生堅持不懈,才能夠真正將宿舍變成溫馨的家園。對于學生的住宿生活知識,教師要做精做細,根據學生的實際水平和能力幫助他們獲得集體宿舍生活的指導,讓學生能夠對宿舍有全新的認識。

  二、提高學生的自我保護意識和理財計劃能力

  寄宿制學校里,學生很多時間是在宿舍度過的,因此學生的個人物品基本都放在宿舍。我在日常工作中會發現值班室檔案里有學生丟失財物的現象,也會有學生來找生活教師說自己的零花錢丟了。為了能夠提高學生的自我保護意識和防盜意識,我會把學生每周從家里帶來的零花錢都收集起來進行統一保管,建立支取檔案表,這樣就可以確保學生隨用隨取,財產安全得到保護。我還遇到過學生因為把零花錢都花光了而無法坐車回家的現象。這主要是由于學生的自理能力差,不會合理理財,沒有養成勤儉節約的好習慣。針對這樣的現象,生活教師可以根據學生的離家遠近情況來合理管理學生的花費,讓學生留出足夠的車費,并且鍛煉了學生的理財能力和節約意識。學生由于年紀小,所以在寄宿制學校里會出現各種各樣的狀況,需要教師認真指導和悉心教育,促進學生在提高學習成績的同時,能夠處理好宿舍的關系和宿舍生活,讓宿舍煥發出團結友愛的氣息。

  三、構建宿舍文化,讓學生感受到溫馨的住宿環境

  在推行素質教育的今天,寄宿制學校的宿舍管理應該是生活化、規范化和科學化的。生活化是指讓學生能夠感受到在宿舍里就像在家里一樣溫馨,能夠讓學生安心的在學校里學習。比如定期組織學生進行衛生大掃除,對衛生保持較好的宿舍給予頒發衛生流動紅旗,并且計入班級日常考核中。規范化是指宿舍要制定相關的管理制度來約束學生的行為,比如《宿舍管理制度》《宿舍外出簽到制度》《學生就寢制度》等,使宿舍各項工作能夠有理有據。科學化是指宿舍管理要與時俱進,遵循學生的發育特點和成長階段,教給學生正確的作息時間和生活規律,促進學生養成良好的生活習慣和自我管理能力。比如可以定期開展內務整理比賽,評選出哪個宿舍的學生能夠快速、整齊的整理好自己的內務,充分調動學生的積極性。在此基礎上,我會讓學生發揮特長,裝扮自己的宿舍,有的學生會制作勵志條幅,有的學生會繪畫美景,有的學生會制作手工藝品等等,使宿舍更加溫馨和舒適。

  四、對宿舍衛生和紀律要常抓不懈,從小事做起

  宿舍衛生應該是寄宿制學校里需要常抓不懈的工作,為了給學生提供一個良好的住宿環境,也為了學校的宿舍管理工作能夠更上一層樓,需要提高對宿舍衛生的重視程度。衛生是健康的保證,是對學生素質的體現,因此不僅要制定相關宿舍衛生管理制度,還要鼓勵學生提高衛生保護意識,加強對宿舍的衛生清掃工作,從小事做起,不亂扔垃圾。學生要做好分工,施行輪流值日制度,即每個學生負責一天,這樣做是比較合理的'。還有的宿舍每人負責一部分的衛生,這也是很合理的做法。對于宿舍的紀律管理更是永恒的話題,有的學生在宿舍里大吵大鬧,有的學生在宿舍里不按時就寢,有的學生在宿舍里抽煙,這些現象在日常工作中都是時有發生的,所以學校要派專人負責,加強對學生宿舍紀律的管理。如可以讓班主任實行抽查制度,不定期到宿舍查看學生的表現,作為對學生的考核之一,在家長會上對表現差的學生與家長進行溝通。

  五、培養學生的責任意識,每個宿舍選拔一名舍長

  對于寄宿制學校的宿舍管理工作需要選好管理人員,將管理的責任落實到個人,這樣才會提高管理人員的工作積極性。學校應該把有責任心、有愛心、做事穩重勤快的教師聘為生活教師,并且在宿舍的每一個樓層設置一名生活教師,對住宿學生的日常生活進行管理和指導。生活教師要培養好學生的責任意識和團隊意識,一個宿舍就是一個小團隊,團隊成員要互幫互助,不能搞分裂,一個優秀的宿舍需要宿舍成員彼此包容,彼此理解。要讓學生知道作為宿舍的一員應盡的責任和義務,以及應有的素質。同時,為了配合宿舍管理員和生活教師的管理,應該為每一個宿舍選拔一名舍長,舍長負責監督和督促其他宿舍成員認真完成宿舍值日和其他各項任務,這樣既確保宿舍環境能夠更加清潔和健康,又有利于學生的成長和生活。

學校衛生管理制度11

  為了凈化、美化校園,增強師生身心健康,創造良好育人環境,創建綠色學校,使學校衛生工作做到經常化、制度化,特制定本制度。

  一、學校衛生工作由專人負責管理,班級衛生由班主任負責并組織學生打掃。

  二、學校衛生分個人衛生和公共衛生兩部分,個人衛生由專人負責,責任到班、組、人的方法,專人督查落實,記載評比,通報公布。

  三、學校表彰獎勵衛生工作先進班、并將衛生成績作為考核班級、學生的內容之一。

  四、學校衛生工作要求

  1.認真貫徹落實《學校衛生工作條例》及有關法律、法規。

  2.學校合理安排學生的學習時間。教師不得以任何理由和方式,增加授課時間和作業量,加重學生學習負擔。

  3.按照有關規定為學生設置廁所和洗手設施。

  4.建立衛生制度,加強對學生個人衛生、環境衛生以及室內衛生、教學衛生的管理。

  5.學校體育場地和器材應當符合衛生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況,防止發生傷害事故。

  6.根據學生的年齡,組織學生參加適當的勞動,并對參加勞動的學生,進行安全教育,提供必要的安全和衛生防護措施。

  7.安排體育課以及勞動等體力活動時,應當注意女學生的生理特點,給予必要的照顧。

  8.建立學生健康管理制度。定期對學生進行體格檢查,建立學生體質健康卡片,納入學生檔案。

  9.學校積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。

  五、學校衛生工作管理

  1.學校成立衛生工作領導小組,主管校長熟悉學校衛生工作的政策法規,領導全校的衛生工作和健康教育。

  2.全校劃分衛生區,落實到班級和責任人,各班級要堅持每日清掃,每周二大掃除。

  3.衛生檢查由專人負責,采用每日檢查和隨機抽查的方式進行檢查。

  4.每日公布衛生檢查情況,查出的問題由負責衛生檢查的`教師及時反饋給有關班級和責任人,督促整改。

  5.領導小組負責對全校教師辦公室、各功能室的衛生工作進行檢查評比。

  6.對模范遵守和執行衛生制度的學生給予表揚,對違反衛生制度的學生應予批評、教育。

  六、學校環境工作要求

  1.教室和衛生區衛生工作要求:

  (1)室內(包括走廊、功能室):地面無紙屑、果殼、痰跡和雜物;課桌、凳按統一要求排放整齊,桌內無雜物垃圾;門窗和玻璃干凈無污跡;墻壁無蛛網、積塵等污跡;日光燈管和吊扇干凈無灰塵;清潔用具安放整齊;室內總體印象整潔有序。

  (2)室外衛生區:地面整潔無紙屑、垃圾和枯枝爛葉,有垃圾應及時清掃;不得隨地亂扔亂倒垃圾;樓梯保持清潔,欄桿定期擦洗;地面無積水,拖地時拖把應絞干,不得到處滴水。

  2.個人衛生要求:

  (1)、全校師生養成講究個人衛生的良好習慣,勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲、勤洗被褥。

  (2)、講究飲食衛生,不喝生水,不吃生冷和不清潔的食物,不暴飲暴食,不吸煙、不喝酒,飯后半小時內不做劇烈運動,不使用他人碗筷、茶杯、毛巾和牙刷。

  (3)、注意保護眼睛,堅持用眼衛生,做到看書寫字脊椎不彎曲,不躺著看書,不在強烈的陽光下或光線暗淡的地方學習,不在行駛的車船上或行走時看書,用眼時間不能過長,要保持眼保健操,看書時眼睛與書本要保持三十公分的距離,要定期檢查視力,要及時嬌治眼病。

  (4)、積極參加體育鍛煉,堅持按時作息,注意勞逸結合。

學校衛生管理制度12

  為及時了解和處理學校安全事故,加強對學校安全事故的監察力度,確保師生身體健康和生命安全,根據《教育部辦公廳關于加強學校事故報告工作的通知》的精神和《學校安全工作要求》的有關規定,結合我校實際,建立事故報告制度,具體要求如下:

  一、建立學校事故報告及處理機制。

  1.事故報告時限。學校發生食物中毒、傳染病流行、安全事故、師生非正常死亡事件后,應在1小時內向鎮教育組及衛生、公安等相關部門報告。

  2.事故報告的主要內容。食物中毒事件報告內容主要包括食物中毒事故發生的時間、地點(校內或校外)、中毒人數、中毒原因、主要癥狀等。傳染病流行事件報告內容主要包括傳染病開始流行的時間、地點、感染人數、主要癥狀、衛生醫療機構的初步診斷等。安全事故及師生非正常死亡事件報告內容主要包括事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故原因。

  3.事故跟蹤及處理。學校安全領導小組成員在獲息學校發生食物中毒、偉染病流行及安全事故后,應詳細了解情況,在積極協助衛生等有關部門對師生進行救治的.同時,主動配合有關部門對造成食物中毒、傳染病流行及安全事故的原因進行調查,及時追蹤了解事故的發生發展情況,并應將相關情況及時報告鎮教育組。學校食物中毒、傳染病流行及安全事故等得到控制后,必須將該事件的有關情況、處理結果及改進措施報告鎮教育組。

  4.事故分析。學校應對食物中毒、傳染病流行、安全事故、師生非正常死亡事件發生情況、原因進行匯總分析,并根據分析結果制訂切實有效的學校衛生與安全工作整改措施。

  二、嚴格安全責任追究制度。

  學校要把及時、準確地報送學校事故信息放在信息工作的首位。要層層建立責任制,哪一級發生遲報、漏報、滿報問題由哪一級負責。對學校發生食物中毒、傳染病流行、安全事故和師生非正常死亡事件后,隱瞞、緩報或者謊報的,必須嚴肅追究有關領導人和直接責任人的相應責任;對造成嚴重后果,要依法追究有關人員的法律責任。

  三、建立學校事故整改制度。

  為切實加強學校衛生安全工作,強化學校的衛生與安全意識,學校對發生的食物中毒、傳染病流行、安全事故及師生非正常死亡事件等情況進行通報。對發生事故的原因進行分析,并根據分析結果制訂切實有效的安全工作整改措施,做到警鐘長鳴,努力減少并杜絕學校事故的發生,切實保障師生的身體健康和生命安全。

學校衛生管理制度13

  為了辦好食堂,使食堂上等級,防止學校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發生,保障師生員工身體健康,堅持預防為主的工作方針,根據《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,制定本制度和措施。

  一、食堂設備與環境衛生要求

  1、食堂應當保持內外環境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲。

  2、食堂的設施設備布局應當合理,要有獨立的食品原料存放間,食品加工操作間,食品出售場所及用餐場所。

  3、配備足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放和符合衛生要求的存放廢物的設施和設備。

  4、餐飲具使用前必須洗凈、消毒,符合國家有關衛生標準。未經消毒的餐飲具不得使用,禁止重復用一次性使用的餐飲具。

  消毒后的餐飲具必須貯存在餐飲具專用保潔柜內備用。已消毒、未經消毒的餐飲具應分開存放,并在餐飲具貯存柜上有明顯標記。餐飲具保潔柜應當定期清洗、保持潔凈。

  5、餐飲具所使用的洗滌、消毒劑必須符合衛生標準或要求。洗滌、消毒劑必須在固定的存放場所(櫥柜),并有明顯的標記。

  6、食堂用餐場所應設置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。

  二、食堂采購、貯存及加工的衛生要求

  1、嚴格把好食品的采購關。食堂采購員必須到持有衛生許可證的經營單位采購食品,并按照國家有關規定進行索證,應相對固定食品采購場所,以保證其質量。

  禁止采購以下食品:

  (1)腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常,含有毒有害物質或者被有毒、有害物質污染,可能對人體健康有害的食品;

  (2)未經獸醫衛生體驗或者檢驗不合格的肉類及其制品;

  (3)超過保質期限或不符合食品標簽規定的定型包裝食品;

  (4)其他不符合食品衛生標準和要求的食品。

  2、食品貯存應當分類、分架、隔墻、離地存放,定期檢查、及時處理變質或超過保質期的食品。

  食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。用于保存食品的冷藏設備,必須貼有標志、生食品、半成品和熟食品應分柜存放。

  3、用于原料、半成品、成品的'刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯,做到分開使用,定位存放,用后洗凈,保持清潔。

  4、食堂炊事員必須采用新鮮潔凈的原料制作食品,不得加工或使用腐敗變質的感官性狀異常的食品及其原料。

  5、加工食品必須做到熟透,需要熟制加工的大塊食品,其中心溫度不低于70℃。加工后熟制品應當與食品原料或半成品分開存放,半成品應當與食品原料分開存放,防止交叉污染。食品不得接觸有毒物、不潔物。不得向學生出售腐敗變質或者感官性狀異常,可能影響學生健康的食物。

  6、食堂不得制售冷葷涼葷菜食品。

  7、食品的烹飪后至出售不得超過2小時。

  8、剩余食品必須冷藏,冷藏時間不得超過24小時,在確認沒有變質的情況下,必須經高溫徹底加熱后,方可繼續出售。

  三、食堂從業人員衛生要求

  1、食堂從業人員、管理人員必須掌握有關食品衛生的基本要求。

  2、食堂從業人員每年必須進行健康檢查,新參加工作和臨時參加工作的食品生產經營人員都必須進行健康檢查,取得健康證明后方可參加工作。

  凡患有痢疾、傷害、病毒性肝炎等消化道疾病(包括病原攜帶者),活動性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生的疾病的,不得從事接觸直接入口食品的工作。食堂從業人員出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等有礙于食品衛生的病癥時,應立即脫離工作崗位,待查明病因、排除有礙食品衛生的病癥或治愈后,方可重新上崗。

  3、食堂從業人員應有良好的個人衛生習慣。必須做到:

  (1)工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流動清水洗手,接觸直接入口食品之前應洗手消毒;

  (2)穿戴清潔的工作衣、帽、口罩、手套,并把頭發置于帽內;

  (3)不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;

  (4)不得在食品加工廠和銷售場所內吸煙。

  四、管理與監督

  1、食堂實行分管校長負責制,并配備兼職的食品衛生管理人員。

  2、分管校長負責建立健全食品衛生安全管理制度。

  3、學校食堂必須取得衛生行政部門發放的衛生許可證。要積極配合、主動接受當地衛生防疫部門的衛生監督。

  4、學校食堂要建立衛生管理規章制度及崗位責任制度,在用餐場所公示,接受用餐者的監督。

  5、學校要對學生加強飲食衛生教育,進行科學引導,勸阻學生不買街頭無照(證)商販出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食物。

  6、學校要建立食物中毒或其他食源性疾患等突發事件的應急處理機制。發生食物中毒或疑似食物中毒事故后,應采取下列措施。

  (1)立即停止食堂一切活動,并向所在地人民政府、教育行政部門和衛生防疫部門報告;

  (2)協助衛生機構救治病人;

  (3)保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具設備和現場;

  (4)配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

  (5)落實衛生行政部門要求采取的其他措施,把事態控制在最小范圍。

  7、學校必須建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的報告制度,發生食物中毒或疑似食物中毒事故應及時報告當地教育行政部門和衛生防疫部門。

  8、要建立學校食品衛生責任追究制度。對違反本制度,玩忽職守、疏于管理,造成學生食物中毒或者其他食源性疾患的領導和責任人,以及造成食物中毒或其他食源性疾患后,隱瞞實情不上報的領導和責任人,由教育行政部按照有關規定給予通報批評或行政處分。

  1、學生個人衛生標準應由教師依據《中小學生衛生工作條列》的有關要求和個人保健常識應注意的有關事項,一方面對學生做廣泛的宣傳,同時又要負責對各班具體執行的指導,檢查。

  2、班主任要認真按照學校提出的有關要求,組織本班學生貫徹落實,并努力使學校已定的各項衛生標準變成一個學生的自覺行動,使每一個學生都具有良好的個人衛生習慣。

  3、班主任對各班學生個人衛生情況要每天查看,對不符合個人衛生標準的學生要及時提出要求,并做好教育引導工作。

  對學生個人日常衛生情況的標準是:

  1、每日要堅持早睡早起,同時應按照不同年齡時期,青少年睡眠要求,力爭保持正常的睡眠與休息時間。

  2、每日睡眠前要堅持洗臉、洗腳和刷牙,起床后要洗漱,飯前便后要洗手。

  3、不吃生食、零食,不挑食偏食,禁止帶零食到校食用,禁止喝生水和吃不潔食物,在校用餐和水要用個人用餐水具。

  4、每日要按照規定標準堅持做眼保健操,看書、寫字要堅持做到“三個一”。

  5、每周要堅持洗澡一次,換洗衣服一次,指甲、頭發要定期剪洗,禁止留長發和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋,上體育課不得穿皮鞋,學生穿戴要整潔大方,上課禁止學生戴帽子和圍巾,禁止學生穿拖鞋和背心到教室上課。

  五、學校校園衛生

  1、學校努力創建衛生單位,按照“教室三包、天天達標”的衛生要求,安排日常衛生工作和各年級學生特點,合理劃分環境衛生公區,有各班班主任為公區的責任人,明確衛生責任。

  2、各班公區的衛生要每天一小掃,每周一打掃,每周一評比。有檢查登記和評比記載。

  3、公區要做到地面干凈,無紙屑果皮,無垃圾臟物。路平溝通,無污泥臟水,及時清除蚊蠅孳生場所,垃圾要倒放在指定地方。

  4、教室要做到六面光,墻壁、燈具等處無灰塵,玻璃明亮,桌椅排列整齊。做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚,堅持經常通風。

  5、加強垃圾管理,及時進行焚燒。廁所要每天清掃和沖洗,夏季要經常噴灑藥物消毒。

  6、學校要配置必要的衛生設施,如水龍頭、果皮箱等。

  7、為確保學校優良的衛生水平,并按照學生師德、智、體、美、勞全面發展的原則,實行學生值周制度,讓學生參與全校的衛生管理。

  8、學校不定期組織學生義務勞動,進行講衛生的教育。

  9、要保證洗手間的衛生,按時清掃,墻上無污,室內無異味。全體師生愛護洗手間各種設施,文明使用洗手間,使用后隨即沖洗干凈,關好水龍頭。

  六、教學樓衛生

  1、教師應為人師表,搞好個人衛生、不隨地吐痰、亂扔紙屑雜務、維護公共衛生。

  2、員工辦公室上的物品擺放整齊,無灰塵。

  3、為保證教學樓內的衛生,每天由校醫、值周教師、值日學生對教學樓內衛進行檢查督促,并作好記錄。

  4、各功能室的負責人應負責本室及設備的清潔衛生工作,并制定規章制度。

  5、禁止學生將外買食品帶入教學樓內,禁止在教學樓內吃任何食品(包括飲料)。

  七、宿舍衛生

  1、學生宿舍每天要清掃干凈,各種物品擺放整齊,要經常開窗通風。

  2、學校教職工應努力搞好個人及家庭的衛生,經常打掃清理,樹立衛生工作的公德意識。

  3、教職工個人生活垃圾設置垃圾袋,定點存放,不得隨手亂扔。

  4、學校值周教師要不定期檢查學生寢室衛生,每周一評比,促進學校衛生工作的開展。

學校衛生管理制度14

  一、總則

  1、學校衛生遵循“動員起來,講究衛生,減少疾病,提高健康水平”的方針,組織全體師生參與衛生工作。

  2、學校成立衛生工作機構。形成后勤部負責,校醫、教師、學生日常檢查的衛生管理體制。

  3、學校制定《衛生管理條例》,按照本條例規定對衛生工作進行獎懲、考核、檢查與評比。

  4、學校努力創建文明衛生單位,加強精神文明建設。

  二、飲食衛生

  1、為方便師生生活,學校設立餐廳、小賣部。學校餐廳、小賣部的食品衛生必須嚴格遵守國家和省、市有關食品衛生規定。衛生的具體狀況由辦公室責成校醫作經常性、不定期檢查,杜絕食品中毒事件和傳染病的發生。

  2、小賣部不得銷售假冒偽劣食品,變質過期食品。對此,學校辦公室應不定期進行檢查。對違反本規定的行為,除依照有關法律報有關部門處理外,學校還將予以經濟處罰。

  3、學校餐廳、小賣部應嚴格按照食品衛生的規程操作,做好環境衛生、餐具消毒工作,有專職人員作清潔衛生,又專用的衛生工具和消毒設備,此項工作,由后勤檢查監督。

  4、學校應設備合格的飲水設備,并提供經過消毒的飲用水,要嚴防“病從口入”。

  三、飲水機制水操作

  1、深圳市康橋書院提供設備、工作室及一切附件,承包給深圳市維伯清潔有限公司負責全校飲用水桶裝制作與操作。

  2、食堂按要求每天安排一名專業員工,工作2-3小時進行制水作業,該名員工必須經過安吉爾公司委派工程師進行專業培訓,熟悉制水機操作程序。(制水房衛生必須符合衛生標準,并愛護制水設備)

  3、全校桶裝飲用水衛生安全與質量由深圳市維伯清潔有限公司該名員工負責。康橋書院每月付人工制水費給承包公司。

  4、因該員工違反操作過程及食堂任意調換沒有經過培訓的員工進行操作,出現的一切后果由深圳市維伯清潔有限公司負全部責任。

  四、班級衛生

  1、班級是學校衛生的基礎,是教學的固定場所,各班必須建立健全學生衛生制度,分工明確責任到人,保證教師包干區天天有人打掃,做到窗明幾凈,衛生無死角。

  2、各班教室須配備足量的清潔衛生用具,班級應設置垃圾桶。

  3、班委會中應設置衛生委員,協助班主任管理班及包干區的衛生工作。

  4、首席導師及各任課老師應經常教育學生培養良好的衛生習慣,積極參加公益勞動。保持校園、校舍、教室、各功能室、實驗室的衛生,不隨地吐痰、不嚼口香糖,不亂扔果皮紙屑,不亂涂抹亂刻畫,不亂倒污水、垃圾。班級的垃圾實行袋裝化。

  5、不用腳踢門窗及各種水電開關和其他設施,不在黑板上、墻壁上、玻璃上、門窗上、宣傳欄上留下污痕跡、腳印、手印。全體教職工對學生的不衛生、不文明的行為應及時給予糾正和批評。

  6、學校將班級衛生工作納入德育工作管理機制中,并與首席導師日常管理掛鉤,實行日評、周累、月考核。

  五、教學樓衛生

  1、教師應為人師表,搞好個人衛生、不隨地吐痰、亂扔紙屑雜務、維護公共衛生。

  2、員工辦公室上的物品擺放整齊,無灰塵。

  3、為保證教學樓內的衛生,每天由校醫、值日教師、值周學生對教學樓內衛進行檢查督促,并作好記錄。

  4、各功能室的負責人應負責本室及設備的清潔衛生工作,并制定規章制度。

  5、禁止學生將外買食品帶入教學樓內,禁止在教學樓內吃任何食品(食品供應除外),包括飲料。

  六、行政辦公室衛生

  1、行政系統各處室要搞好本部門的.衛生工作,保持辦公室的整潔。

  2、對接待工作使用的飲水器具實行消毒制度,作清潔消毒。

  3、室內物品擺放自序,椅子放在辦公桌下面。

  七、校園衛生

  1、學校努力創建衛生單位,按照“教室三包、天天達標”的衛生要求,安排日常衛生工作,并劃分衛生包干區,明確衛生責任。

  2、為確保學校優良的衛生水平,并按照學生師德、智、體、美、勞全面發展的原則,實行學生值周制度,讓學生參與全校的衛生管理。

  3、學校不定期組織學生義務勞動。進行講衛生的教育。

  4、要保證洗手間的衛生,按時清掃,墻上無污,室內無異味。全體師生愛護洗手間各種設施,文明使用洗手間,使用后隨即沖洗干凈,關好水龍頭。

  八、宿舍衛生

  1、學校教職工應努力搞好個人及家庭的衛生,經常打掃清理,樹立衛生工作的公德意識。

  2、教職工個人生活垃圾設置垃圾袋,定點存放,不得隨手亂扔。

  3、學校工會應組織文明家庭及文明單身宿舍評比,促進學校衛生工作的開展。

學校衛生管理制度15

  為了提高學校經費使用效率,合理采購,杜絕浪費,經學校行政會研究決定,特制定如下物資采購管理制度,請遵照執行。

  學校物資和辦公用品實行“申購——審批——采購——驗收——保管——領用(借用)——維修”一條龍制度。

  1、申購

  ⑴各處室及年段(教研組)凡要采購教學用品、教學設備等,均應填寫物品采購申請表。特殊情況應事先征得部門和領導同意后,并及時補填物品采購申請表。

  ⑵各處室、年段(教研組)一般應在開學初制定采購計劃,報總務主任統籌安排。

  2、審批

  凡請購學校辦公用品,300元以內的由分管校長審批,300元以上的均應由學校校長審批。

  3、采購

  ⑴購買儀器、設備、材料等各種物品,價值在1000元以內的物資,由總務處按計劃統一安排采購小組購買,超過1000元的物資,須由總務處參與購買,各使用科室不得自行購買。在特殊情況下,必須自已購買時,須經校長批準,由總務處驗收入庫。

  ⑵采購小組必須憑領導審批的物品采購申請表采購,特殊情況,如:教學儀器設備可選派內行的同志協助采購,并辦理交接驗收手續。

  ⑶采購員必須認真負責,確保采購用品的質量,采購的用品必須交總務人員驗收、登記、保管。

  ⑷采購員不得將未進庫的'物品交請購者使用。

  4、驗收

  保管員必須嚴格審核物品采購申請表、發票與采購的物品是否相符,然后驗收簽名,并登記造冊。

  5、報銷

  采購員向出納報銷時,應出示原始稅務發票及明細清單,發票應有采購員的.經辦簽名,保管員的驗收簽名及學校領導的簽批,同時要把物品采購申請表一起上繳,出納員方可給予報銷。

  6、領用

  ⑴所購物品,必須實行登記入帳制度,屬固定資產類要填寫固定資產增加憑證,屬低值易耗品要由學校保管員登記入帳后再領用。所購物品要切實做到帳帳相符,帳物相符。

  ⑵凡屬易耗物品,以不浪費為原則,根據工作需要,由使用者經總務處批準向保管室辦理領用登記手續。

  7、借用

  凡屬耐用性物品,都應填借條或借用物品登記表,期限一到應及時歸還。

  ⑴校內教職工或處室借用,由總務主任審批出借。

  ⑵校外單位或個人借用,須經學校領導審批,保管室方可出借。

  ⑶若出現人為損壞或遺失,應照價賠償。每學期結束時,教職工向保管室借用的東西應全部歸還,否則不得辦理離校手續。

  8、維修

  ⑴各處室、年段(班級)應在期初和期末按時把財產損壞情況書面報送總務處(或保管員),以便及早統一安排維修。

  ⑵學校財產的宗維修一般安排在假期進行,特殊情況另行安排。

  ⑶未經學校許可私自安排維修的,維修費用自付(特殊情況除外)。

  本制度從頒布之日起執行。

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