績效工資分配方案

時間:2022-11-23 16:40:27 工資方案 我要投稿

績效工資分配方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的績效工資分配方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

績效工資分配方案

績效工資分配方案1

  為了調動我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制,根據上級文件精神,結合我校實際情況,特制定本分配方案。

  一、指導思想

  根據文件精神和本校實際,在上級核撥的績效工資總量內,以崗位設置責任為重點,以績效考核為核心,科學安排,建立符合本校實際的分配激勵機制,調動廣大教職工工作積極性。努力推進我校教育事業持續健康快速發展。

  二、實施對象

  我校在編、在崗教師和職員。

  三、領導機構

  學校成立績效工資分配工作領導小組(名單附后),小組成員由校領導、各處室負責人、工會、團委及其他教師代表組成,負責對教師工作量、工作業績的考核,以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作,確?冃ЧべY公平、公正地發放。

  四、實施原則

  學校要完善內部考核制度,根據不同崗位的不同特點,實行分類考核,把績效考核結果作為績效獎勵分配的主要依據。

  1、堅持“多勞多得,優績優酬”的原則。獎勵性績效工資以工作績效結果作為主要依據,注重實績、以德為先,注重教職工履行崗位職責的實際表現和貢獻,鼓勵先進,促進發展。

  2、堅持“客觀公正、講求實效”的原則。獎勵性績效工資考核分配的全過程切實做到實事求是、民主公開,操作嚴格、程序規范,講求實效、力戒繁瑣。

  3、堅持“統籌兼顧、適當傾斜”的原則。獎勵性績效工資考核分配方案力求科學合理,獎勤罰懶,獎優罰劣,適當拉開差距,適當向教學一線和優秀教師傾斜。

  4、堅持“穩步推進、不斷完善”的原則。根據學校和教師的實際情況,逐步完善分配方案。

  五、績效工資總量核定和分配比例

  1、獎勵性績效工資的總量:

  根據學校實有人數、人員結構、崗位設置、辦學規模和辦學水平等因素,績效工資總量和每年由區財政局、區教育局核定。

  2、學校績效工資分配比例為:

  (1)基礎性績效工資:基礎性工資占績效工資總量的70%。

 。2)獎勵性績效工資:獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。由目標管理績效獎、工作量績效獎兩部分組成。

  績效工資

  職級

  合計

  基礎性績效工資(70%)

  獎勵性績效工資(30%)

  六、績效工資的發放

  1、基礎性績效工資的發放:

  教職工正常履行工作職責,考核等級為“合格”及以上,基礎性績效工資由財政工資統發中心按月打入教職工個人工資賬戶。

  2、獎勵性績效工資的發放:

  根據上級規定,獎勵性績效工資由區財政按照全校教職工月績效工資總額的30%按月劃撥到學校,由學校制定方案,在科學考核的基礎上,統一進行分配。

  3、寒暑假獎勵性績效工資的發放:

  根據我校實際情況,教職工寒暑假獎勵性績效工資(2個月),按照與本人職級相對應(表一)的獎勵性績效工資的95%發放。

  七、績效工資標準

  績效工資一律按實際完成工作量的標準課時,按下列標準發放。

  職級

  高級

  中—級

  中二級

  技術員(技工)

  標準

  15元

  13元

  12元

  12元

 。ū矶

 、拧⒔虒W人員的標準課時根據實際承擔的教學任務按表一或表二核算。

 、、班主任標準課時每周6標準課時(初中每班以45人為標準,高中以50人為標準,每增減一人則班主任標準課時增減0.1標準課時),連續擔任班主任5―10年的加1標準課時(含5年),連續10年以上的加2標準課時。班主任工作的標準課時津貼不分職級,—律按15元/標準課時計發,班主任每人每月發放班主任費200元,全年發10個月,由教育處考核發放。

 、、行政管理人員標準課時

  職位

  校級正職

  校級副職

  處室正職

  處室副職

  周標準課時數

  ⑷行管后勤人員標準課時

  崗位

  標準課時

  崗位

  標準課時

  年級組長標準課時為每周6標準課時﹙每年級以6個班為標準,每增減一班則年級組長標準課時增減0.5標準課時﹚,班主任兼年級組長的課時累加。

 、、教研組長標準課時為:語、數、外教研組每周4標準課時,其它教研組每周3標準課時,

  教研副組長標準課時每周3標準課時。

 、、備課組長標準課時每周2標準課時。

 、、跨頭教學:語、數、外學科為2標準課時,其它學科為1標準課時。

 、、以上崗位設置課時為標準課時,兼職的視完成工作情況酌情確定。

 。ū硭模

  ⑸、早自習輔導以0.5標準課時/次計算。

  ⑹、課間操體育教師按實發放。(0.4標準課時/次發放)。

 、恕螌W校體育、藝術、科技代表隊的指導老師按實際課時計發1標準課時。

 、、男滿55周歲,女滿50周歲以上,堅持進課堂上課者,每周照顧1標準課時工作量;教師男滿58周歲,女滿53周歲以上,堅持進課堂上課者,每周照顧2標準課時工作量。

  八、教學工作量計算辦法:

  1、肄業班課程折算標準

  課程

  語文

  數學

  外語

  物理

  化學

  生物

  科學

  思想品德

  歷史、

  地理

  歷史與社會

  音樂、體育、美術、藝術、綜合實踐動

  計算機

  地方課程

  校本課程

  2、畢業班課程折算標準

  課程

  語文

  數學

  外語

  物理

  化學

  生物

  思想品德(政治)

  歷史

  地理

  體育

  3、工作量績效獎勵辦法:

 、拧W期中,工作量績效按標準課時的`職級標準發放。

 、啤⒗塾嬙鹿ぷ髁坎蛔30標準課時的,不發放工作量績效獎勵。

 、恰⒊跞锌紝W科,初二下期生、地中考學科,高三全年高考學科,畢業之年任課老師工作量按畢業課程折算標準計算(表六)。

  4、有關概念說明:

  ⑴、課時量:指教師完成單位教學時間的教學任務,付出的所有勞動。包括備課、課前準備、課堂教學、作業批改、個別輔導、技術設備維護維修等。

 、、標準課時:本方案依據《長沙市中學教師標準課時量計算辦法的試行方案》,初中音樂、體育、美術等學科的課堂教學1課時作為1標準課時量。

 、、周課時量:某學科教師五個工作日內由學校安排的課時總量。

 、、基礎工作量:根據現行教學計劃,教師編制的規定,教師在五個工作日內承擔一(幾)科(幾)班的教學任務,相對飽滿或合適的課時總量。本方案規定教師在五個工作日內的基礎工作量為折算后的15個標準課時量。

  超一節按10元標準計發,少一節按職級比例扣發。

  ⑸、教學工作量計算辦法無初、高中之分。

  九、績效工資發放要求

  1、下列情形之一的,停發放獎勵性績效工資:

 。1)受刑事處罰,或受黨、團內嚴重警告、行政記大過及以上處分,處分期未滿或雖未規定處分期但處分期未滿一年的;

  (2)學期曠課3節的;

 。3)學期病假累計達到或超過30天的、事假累計達到或超過15天的;

  (4)學年度(學期)考核為不稱職的;

  2、被立案、停職檢查的暫緩發放獎勵性績效工資,待結案后按處罰結果再予以確定。

  3、受行政處分的同時受黨紀處分的按處分種類重的確定標準。

  4、學年度(學期)考核為基本稱職的,獎勵性績效工資按學年度發放獎勵性績效工資津貼標準的50%發放。

  5、對遲到、早退、不參加集體活動或無故曠課、曠工等的(含教工例會、升旗儀式、教研組活動、備課組活動、月考質量分析會、師生座談會、家長座談會及其他集體活動等均計入考勤),具體由部門負責,由辦公室公示后匯總。缺勤每節(次)扣50元,遲到、早退每次扣10元,請病/事假每次扣10元/20元。(扣發工資中的崗位工資除外)

  6、對故意不完成教育教學任務或一學期常規檢查沒有教案作業的或造假的;違反師德規范造成不良社會影響的,實行一票否決,取消本學期獎勵性績效工資。(按最低標準發放)

  7、師德師風考核極差的、嚴重違反校紀校規和師德規范、安全方面造成不良影響的,實行一票否決,即取消當學期獎勵性績效工資。

  十、本《方案》解釋權歸學校“績效工資分配工作領導小組”。

績效工資分配方案2

  為了進一步加強村衛生室的管理,提高鄉村醫生的工作效率和業務水平,鞏固和發展“鄉村衛生服務一體化管理”的成果,在鄉村醫生的工資分配中充分體現“多勞多得”、“少勞少得”、“不勞不得”的按勞分配原則,特制定本方案。

  一、鄉村醫生實行定崗位、定職責、定任務、定獎懲的目標管理責任制。根據完成工作目標任務的考核情況,實行統一核算后進行分配。

  二、鄉村醫生工資分配方案的原則:一是按勞分配與按生產要素分配相結合;二是根據鄉村醫生從事鄉村醫生工作年限作為基礎工作分配;三是根據鄉村醫生的出勤天數,工作所創造的效益,服務態度,完成防保工作的任務和質量確定鄉村醫生的績效工資分配;四是對制度執行情況經考評后發放工資(如工作質量差,效益差,態度差及病、事假按規定扣發工資)。

  三、村衛生室的業務收入核算分配原則:根據“鄉村衛生服務一體化管理”實施方案的規定,村衛生室的業務收入核算分配為,毛收入2%作為管理費,由衛生院統一提取,用于鄉村醫生的培訓、學習。純收入的10%作為村衛生室的事業發展基金,存入村衛生室的賬戶作為積累,用于村衛生室業務用房修繕,醫療器械、辦公桌椅的添置和維修。純收入的90%用于鄉村醫生的工資發放。

  四、鄉村醫生的工資由基礎工資和績效工資兩部分組成

  (一)基礎工資分為保底工資和工齡工資。保底工資每人每月300.00元,工齡工資每年5.00元(鄉村醫生工齡時間以歷史資料為準)。

  業務收入經核算后必須首先保證基礎工資,如收入無法保證基礎工資時,按比例扣發基礎工資。

  (二)鄉村醫生的績效工資,績效工資從村衛生室的業務收入經核算后在90%的純收入中發放基礎工資及村衛生室主任和相關人員津貼以后剩余部分作為績效工資分配。分配方法為50%按實際出勤天數計算。遲到、早退者每次罰款20元,病假、事假者扣除當天所得工資外,每天罰款50元。50%按工作完成情況、工作質量、經濟效益、服務態度及所完成的防保工作情況等綜合考核后分配。

  五、村衛生室主任及相關人員的津貼補助

  (一)村衛生室主任每月享受100.00元的崗位津貼(包括電話費補助)。

  (二)村衛生室的`防疫專干、婦幼專干和會計、出納每人每月享受30.00元的崗位津貼。

  六、村衛生室的其它收入納入村衛生室業務收入的90%純收入中進行分配,如:防預、婦幼工作的補助經費,其他收入。

  七、鄉村醫生的財政補助費的分配,實行全鄉統一管理,統一分配。首先對在職在崗的鄉村醫生每月給基本補助15.00元。剩余部分按年初衛生院和村衛生室簽定的目標責任書,經年終考核后按考分高低分為:A、B、c、d四類進行獎懲,考分在95分以上為A類,考分在90—95分為B類,考分在85—90分為c類,85分以下為d類。d類不參加獎勵。

績效工資分配方案3

  為適應醫改,加大醫院分配制度力度,進一步調動職工工作積極性,結合我院具體情況,特制定本方案。

  一、指導思想

  醫院績效分配制度是以病人為中心,解決老百姓看病難、看病貴的問題為目的,推行成本核算,突出績效優先、兼顧公平、實行按勞分配、多勞多得原則,體現向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發全體員工的積極性、主動性和創造性,建立以質量為核心,以績效為重點的運行機制,切實促進醫院可持續發展。

  二、組織領導

  為加強醫院工作績效考核,特成立如下考核小組和監督小組。

  (一)中層干部績效考核小組(負責考核科主任)

  組長:

  成員:

  (二)科室成員績效考核小組(負責考核各科室人員)

  組長:

  成員:

 。ㄈ┍O督小組

  組長:

  成員:

  三、分配原則

  (一)實行院科兩級分配。

 。ǘ┵|量考核與基礎性績效工資掛鉤,經濟考核與獎勵性績效工資

  掛鉤。

  (三)以科室為核算單位,實行成本核算。

  四、質量考核方案

  (一)考核內容

  考核工作在績效考核小組領導下和監督小組監督下進行。嚴格考核紀律和工作態度,按評價指標客觀進行評分,所有的扣分要有相關性記錄依據,否則作為人情打分或幫派拉分,并給予重新考核;

 。ǘ┰u分實行無名制,由院長和副院長當場統計分數并公布。且公布所有的扣分原因和事實依據,接受監督小組的監督。監督小組成員不得以任何理由不參與監督,監督小組成員從原則性考慮不應該參與考核,若對考核結果無異議的在公示文檔上簽名認可;若有異議的則當場由院長和副院長解釋并在公示文檔上作補充說明,監督成員簽名認可;若有異議而院長和副院長無法作出解釋的,要重新考核。

 。ㄈ┛冃Э己藢嵭兄鸺壙己耍C合評定,即:醫院領導考核中層領導,中層領導考核科室人員。

  1、對中層領導干部績效考核:院領導班子(兩人以上取平均分值)、其他考核人員(兩人以上取平均分值)。

  實行百分制,分值計算方法:院領導班子、其他考核人員各占總分50%。

 。、科室人員績效考核方法院領導班子(兩人以上取平均分值)、科室負責人(兩人以上取平均分值)、其他中層領導(兩人以上取平均分值,其中有4名是職工代表)。實行百分制,分值計算方法:院領導班子占總分值40%,科室負責人占總分值40%,其他中層領導占總分值20%;

  (四)打分結果在院內公示5個工作日,征求和收集職工意見。對考核結果有異議的由院長和副院長負責解釋。

 。ㄎ澹┛己说臅r間與評分辦法

  考核評分每月1次。

  考核評分實行百分制,年末考核中如有年度考核的專項考核分值可參考折分后計入年末考核中的專項考核得分。

 。┛己私Y果運用

  1)考核結果等次

  對工作人員考核結果分為優秀、合格、基本合格、不合格四個等次,即:分值85分以上(含85分)為優秀,70—84分為合格,60—69分為基本合格,60分以下為不合格。

  2)考核結果運用

  1、考核結果為崗位績效工資分配的主要依據和晉級、獎勵以及聘用、續聘和辭退的重要參考依據。一年考核不合格、連續二年基本合格的工作人員實行解聘制度。

  2、考核結果為合格以上者享受基礎性績效工資,以下者扣發部分或全部基礎性績效工資。

  五、經濟考核方案

  (一)科室收入組成:包括直接收入、間接收入和其他收入三部分。

 。、直接收入。指一個核算中心(單元),利用本科室人員和設備,不需要與其他科室合作,自己獨立完成的收入。包括:掛號費、治療費、注射費、診查費、監護費、麻醉費、材料費、搶救費、床位費、護理費、儀器費、陪伴費、氧氣費、吸入費等。

 。、間接收入。指科室合作收入,是兩個或兩個以上核算中心(單元)共同完成的收入。包括:醫技檢查收入、手術收入、體檢收入和其他收入,核算時按一定比例分別記到各科室。

 。、其他收入,醫院給予科室的獎勵或補助。

 。ǘ┛剖抑С鼋M成:即科室成本支出,主要包括固定成本支出和變動成本支出。

  1、固定成本支出

  主要是人員費用和固定資產物資成本:包括在崗人員工資、津貼、夜班費、各種保險、公積金等及儀器設備(包括病床)維修費、新添儀器費;房屋及病床使用費暫不計入成本。

  2、變動成本支出

 。1)人員的零星支出:包括加班費、誤餐費等。

 。2)材料消耗:包括氧氣費、領用的一次性物品、總務支出、布類用品及消耗、消毒費、器械消耗及藥械支出等;以實際發生數進行核算,其中包括:

  A、氧氣費是指每月消耗的醫用氧氣支出。

  B、一次性物品是指在消毒供應室(藥房及藥品庫房)領取的一次性注射器、紗布、手套、口罩等,按物品的進價計算支出。

  C、總務支出是指從總務庫房領用的各種辦公用品、印刷品、清潔用品、一次性衛生耗材、總務維修材料等。

 。、布類用品及消耗是指布類的洗滌、縫制、更換支出。

 。、消毒費是指消毒供應室對各科室的大包、中包、小包消毒滅菌產生的費用。

 。、器械消耗是指各科室到消毒供應室所領取使用的拆線包、換藥包、導尿包、引產包、治療巾等器械材料的支出。

 。、藥械支出是指各科室在庫房領用的低值易耗品、衛生材料、1500元以下的儀器設備等的'支出。

  說明:若相關科室一次性領用大批量的耗材,如果統一計入當月的支出額中,會造成科室成本核算信息的失真,經主管領導批準,可分月進行分攤,但時間一般為一年。

 。3)因科室本身原因造成的病人欠費。

 。4)醫療賠償費用(根據實際情況由院部研究確定分攤比例,年度內計算核銷完畢)。

 。5)水、電、氣、中央空調費用。

  (6)其他能計入科室的所有費用。

  (二)科室收入與支出的記入辦法

 。1)科室直接收入與支出記入方法

  科室直接收入100%記入本科室,包括:

  1、門診收入:掛號費、診查費、檢查費、治療費收入和其他自己獨立完成的收入。

 。、住院收入:治療費、注射費、診查費、監護費、麻醉費、材料費、搶救費、床位費、護理費、儀器費、陪伴費、吸氧費及自己獨立完成的其他收入。

 。、科室內部自開自做的各種檢查。

 。、各臨床科室在自己科室所做手術。

  以上所有材料支出計入本科室。

 。ǘ┡R床科室合作收入與支出記入方法:

  按一定比例分配,包括:

 。、臨床檢驗、B超、心電、胎監、放射、嬰兒聽力篩查收入30%計入開單科室,70計入操作科室,材料成本計入操作科室。

 。病⑹中g費、手術搶救費、接生費、嬰兒復蘇費、手術室發生的換藥費、拆線費等60%記入開單科室,40%記入手術室,材料支出計入手術室。

 。、社會體檢、婚檢、集體兒童體檢按院內確定的比例若其他計酬方式計入相應科室。

 。ㄈ┽t院院級核算(一級核算)基本原則和辦法

  科室績效工資核算公式

  科室績效工資科室收入-科室支出)×科室提成比例×科室綜合考核分數百分比

績效工資分配方案4

  自20xx年以來,我院進行了績效工資改革,增進了職工的工作積極性,促進了醫院的發展。為了進一步改善員工的待遇,讓醫院的薪資結構更具有市場競爭力,以更好的調動員工的工作積極性,改善全院的服務質量和醫療質量,加快醫院的發展,特制定醫院20xx年績效工資分配方案。

  一、基本原則:

  1、堅持社會效益優先,追求合理經濟效益的原則。

  2、堅持進一步強化成本管理,漸次降低醫療運行成本,提高經濟運行質量的原則。

  3、堅持全面的服務質量管理考核與績效工資分配掛鉤的原則。

  4、堅持責、權、利相結合和“多勞多得”,效益優先的原則。

  二、工資構成

  院長、副院長、學科帶頭人、特聘專家采用年薪管理辦法不享受輔助工資和績效工資,其余員工采用結構工資制。劃分為四部分:員工工資=基本工資+崗位工資+輔助工資+績效工資。

  1、基本工資:最低工資標準880元/月。

  2、崗位工資:依據所在崗位確定的'工資。

  3、輔助工資:指院齡工資和夜班補助。從20xx年10月1日起算院齡工資,滿1年50元/年遞增,最高額500元/年。夜班補助按照10元/天補貼。

  三、績效工資計算辦法

  (一)門診個人、科室績效計算辦法

  1、門診醫生個人績效,按照門診醫技檢查收入(包括放射、CT、B超、化驗、心腦電、胃鏡等)5%,藥品收入2%,門診手術收入5%,治療收入1%,收住院病人5元/個計算;

  2、門診注射室按照治療收入的6%計算;

  3、藥房按照藥品總收入的0、4%計算;

  4、收費室按照收取費用總額的0、1%計算。

  (二)住院科室績效計算辦法

  1、住院醫生按照首診醫師原則,每收一個住院病人,按5元/人計算到收治醫生個人(不包含觀察病人),住院輔助檢查收入(包括放射、B超、化驗、心腦電、胃鏡、CT等)5%,手術收入3%,藥品收入按照1%計算到科室,其他相關收入按2%計算;

  2、麻醉醫生按麻醉費3%,其他相關收入按2%;

  3、住院護士按照護理費、治療費、搶救費的6%計算到各科,其他相關收入按2%;

  4、手術室(ICU)護士按照手術病人15元/人計算(50元以上的手術)、監護費按照6%、其他相關收入按2%;

  5、及時、完整書寫病歷10元/份(含醫生護士)。

  (三)醫技科室績效計算辦法按照科室總收入的2%計算。

  (四)行政后勤及其他科室績效計算辦法

  院平均績效=臨床、醫技、藥劑科、收費、護理績效總數/享受績效人數

  院級領導績效=院平均績效×1、4

  醫務、財務、護理部主任績效=院平均績效×1、0

  行政后勤科室及其他科室=院平均績效×0、8

  行政后勤科室包括:院辦、門診導醫、醫保辦、財務科、總務科、駕駛員等。

  三、績效考核

  (一)成立績效管理考核領導小組:

  組長:XX副組長:XXXX

  成員:XXXXXXXXXX。

  考核小組職責:制訂績效考核方案,并根據情況評估、調整、修訂和完善績效考核內容,組織執行績效考核方案,并負責績效考核中的復議與仲裁。

 。ǘ┛冃Э己朔绞剑

  以月度考核為主,以問卷、表格、調(抽)查、巡查、測評和走訪等多種形式進行。

  (三)考核結果與處理:

  1、考核分為臨床醫技科室和行政部門兩大部分。醫技科室分醫德醫風、人力資源、醫療質量、護理質量、財務指標、科室管理等方面;行政后勤部門分為崗位職責、行為、經濟和其他指標等方面?偡志鶠100分,考核項目中分數有增有減。

  2、考核的結果將及時與被考核者見面,以科室負責人簽字為最終結果。每月發放績效工資=計算績效額*考核實際得分-違規扣發績效。

 。ㄋ模┻`反《醫院工作制度和工作職責》及醫院其他規定的,按照《員工守則》和相關管理條理扣除相應績效工資。

 。ㄎ澹┽t院績效工資分配,由財務科按時進行核算和績效工資測算,形成初步意見后,分管院長審核后提交院長辦公會討論通過,最后由院長審批簽字后執行。

  四、其他事項

  試用期不享受績效工資;病假、事假、產假、探親假、工休假、婚假不享受。

  為保證各項數字的準確及時,各有關科室必須于下月5-10日與財務科核對相關統計數據。

  本方案從20xx年1月開始執行,在執行過程中,需完善調整及未盡事宜,由院長辦公會研究,報院長批準后執行。

績效工資分配方案5

  為進一步規范我校教師績效收入分配秩序,構建科學合理、公平、公正、有激勵機制的內部分配制度,調動全體教師的工作積極性,現根據上級教育主管部門精神,結合我校實際情況,特制定此獎勵性績效工資考核分配方案。

  一、指導思想

  為落實我校教師獎勵性績效工資分配政策,維護全體教師利益,穩定教師隊伍,規范學校內部分配辦法,在縣人事、財政和教育主管部門核定的獎勵性績效工資總額內,以崗位責任為重點,以績效考核為核心,建立科學規范的教師績效工資分配機制,充分發揮績效工資的杠桿作用,以調動全體教師教書育人的積極性,努力推進本學區教育事業持續健康快速發展。

  二、分配原則

  貫徹按勞分配的`原則。以責任和業績為依據,多勞多得,優績優酬,適當拉開分配差距,重點向一線語數英教師、骨干教師及作出突出成績的其他工作人員傾斜。堅持“公開、公平、公正”原則。充分發揮民主,分配工作全過程實現公開操作,確保教職工有知情權、參與權、監督權,保障教職工的合法權益。

  三、分配方法

  1、小教負責宏觀指導,各校具體考核,實行校長負責制。

  2、小教將下發各校分類指標,各校根據《教師考核細則》對本校教師進行分類。全體教師按照2:4:4分成三類。一類教師獲獎金1000元,二類教師獲獎金600元。

  3、班主任費將按照班額下發到各校,具體為35人以上的1200元,20至34人的1000元,20人以下的800元。各校再根據各位班主任管理成績自行發放。

  4、科任老師參與班級管理的得400元補助津貼。

  5、負責學校教學、常規管理人員得400元補助津貼。

  6、小教根據上級教育部門測算結果,平均提取各類獎金部分,剩余部分歸教師個人所有。

  7、各校根據本分配方案計算出本校教師績效結果上報校長室,審核無誤后,會計室按表發放每位教師的績效工資。

  四、工作要求

  1、學校成立績效工資分配領導小組,負責績效工資發放全部工作。

 。、小教將實時公示考核結果和績效工資發放明細。

 。场⑿〗谈鶕霞壩募,結合實際,制定此獎勵性績效工資分配方案,分配方案在充分征求意見的基礎上經過教代會通過并報縣教育主管部門批準后組織實施。

  4、獎勵性績效工資實施后,除上級文件規定的項目外,不準利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發放或變相發放各種補貼、獎金和實物。不準提高現有的津貼標準和擴大發放范圍,不得違反規定的程序和辦法進行分配。

  五、其他事項

  1、對于進入一類的教師,在中心校教學質量檢測中,成績必須位于同類學科中等以上;

  2、沒有從事語數英等科目教學任務的教師和教干,或在中心校質量檢測中成績位于末三位的,原則上不進入一、二類,如對學校有突出貢獻的也可視貢獻大小進入一、二類;

  3、對從事常識科、藝體科教學的老師,必須在縣級(含縣級)以上相應學科競賽中獲得獎項方能進入一類或二類參與分配,在縣級競賽中,獲一等獎可進入一類,獲二等獎可進入二類,在市級競賽中獲獎的,降低一個檔次入類;

  4、對于在教育教學中有違規行為的,如有償家教、體罰和變相體罰、在中心校質量檢測和各類競賽中弄虛作假等,績效減半發放;

  5、對不搞團結,散布謠言,在社會上造成學校負面影響的教師將減半或停發其績效工資。

  本方案未盡事宜,由校長室根據具體情況酌情處理。

績效工資分配方案6

  為建立適應事業單位績效工資改革要求、符合學校實際的內部分配機制,更有效地調動廣大教職工的工作積極性,促進學校健康快速發展和教育教學各項工作水平全面提升,根據成都市人力資源和社會保障局、成都市財政局《關于轉發四川省人力資源和社會保障廳四川省財政廳關于印發四川省其他事業單位績效工資的實施意見的通知》(成人社發[xx]45號)的精神,制定本方案。

  一、指導思想和原則

  實施績效工資,堅持效率優先、注重公平、按勞取酬、優勞優酬的指導思想。各項考核工作透明、公正,強化教職工的敬業心和責任感。提高全校工作效率,增強學校辦學活力。

 。ㄒ唬﹫猿重煛唷⒗恢碌脑瓌t。

  職工收入與崗位職責、工作業績、實際貢獻掛鉤。

 。ǘ﹫猿滞怀鲆痪、突出重點的原則。

  分配向工作一線、高層次人才和有突出貢獻者傾斜,強化激勵機制。

 。ㄈ﹫猿至咳霝槌,總體平衡的原則。

  根據學校財力確定績效工資發放標準,使教職工的'收入與學校發展、教育質量和辦學效益聯動。

  二、實施范圍和時間

  績效工資實施范圍為:學校在編在崗的教職工和離崗待退人員。

  績效工資兌現時間以市人事部門正式通知為準。

  三、績效工資分類及比例

  績效工資分為基礎性績效和獎勵性績效工資兩部分,基礎性績效和獎勵性績效工資各占績效工資總量的50%。

  四、實施辦法

 。ㄒ唬┗A性績效工資。

  基礎性績效工資占績效工資總量的50%。專業技術人員、管理人員和工勤人員的崗位系數按照學,F行獎金系數標準執行;A性績效工資基數根據學校財力確定,報上級相關部門備案核準。

  教職工應認真履行崗位職責,按照學校規定的基本工作量,完成各項工作任務,按月考核發放基礎性績效工資。

 。ǘ┆剟钚钥冃ЧべY。

  獎勵性績效工資占績效工資總量的50%。主要包括超工作量補貼、突出貢獻獎勵、年度考核獎勵、政策性獎勵、教育科研項目獎勵、班主任津貼、通訊費、交通費、伙食費、一次性獎勵等,根據教職工績效考核結果發放。

  1、超工作量補貼。教師超課時、教師兼崗、行政人員兼課、教職工加班值班等基本工作量之外的工作計發超工作量補貼。按照《成都市工業職業技術學校超工作量補貼計發辦法》計發。

  2、突出貢獻獎勵。對有突出貢獻的部門或教職工發放突出貢獻獎。結合績效獎勵工資總量,由學校研究決定發放標準和范圍。

  3、教職工年度考核獎勵。教職工完成全年目標任務,經考核發放年度考核獎。校級干部按照市教育局的要求考核。中層干部按照《成都市工業職業技術學校中層干部年度考核辦法》進行考核,其他教職工按照《成都市工業職業技術學校教師考核辦法》和《成都市工業職業技術學校非教學人員年度考核辦法》進行綜合考核,依據考核結果計發。結合績效獎勵工資總量,由學校研究決定發放標準。

  4、政策性獎勵。學校獲得國家、省、市(區)級各項榮譽稱號,按政策予以獎勵。

  5、教育科研項目獎勵。部門或教職工從事教育、科研項目取得突出成績計發教育科研項目獎。按照《成都市工業職業技術學校教育、科研成果獎勵辦法》計發。

  6、班主任津貼。教職工從事班主任工作計發班主任津貼。按照《成都市工業職業技術學校班主任考核辦法》計發。

  7、通訊費、交通費、伙食費。根據工作需要發放通訊費、交通費、伙食費。按學校現有規定執行。12

  職業技術學?冃ЧべY分配方案

  8、一次性獎勵。除上述獎項之外的一次性發放的獎勵。由學校研究決定發放標準和范圍。

  五、方案執行

  本方案經學校教代會討論通過,報上級部門備案核定后執行。

  學校根據本方案制定相應的配套實施細則。

  六、方案解釋

  本方案由?冃ЧべY領導小組辦公室負責解釋。

績效工資分配方案7

  為調動中心職工的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制,根據〔xx〕號文件精神,結合我中心的實際情況,特制定本分配方案。

  一、指導思想

  在上級核撥的績效工資總量內,建立以職工奉獻精神為宗旨,以提高職工敬業愛崗精神為核心,以促進職工績效為導向的分配激勵機制,調動全體職工工作積極性,打破平均主義的分配辦法,貫徹按勞分配的原則,實行“公平合理,按勞分配,優勞優酬,責重酬高”的績效工資分配機制。

  二、分配原則

  公平合理,按勞分配,優勞優酬,責重酬高。

  三、獎勵性績效工資的構成比例

  我中心在職人員6人,全年績效工資為69816元6人=418896元,其中全年基礎性績效工資為229680元(占全年績效工資總量的54。8%),全年獎勵性績效工資為189216元(占全年績效工資總量的45。2%)。獎勵性績效工資由四部分組成,與績效考核掛鉤,根據績效考核情況發放。

 。ㄒ唬┰驴记讵,600元/月/人,按月發放。全年月考勤獎43200元,占全年獎勵性績效工資的22。8%;

  (二)月績效獎,基數為800元/月/人,根據不同的崗位職責進行分配。正科實職、副科實職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員(包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級)比例為1。3:1。2:1。1:1,按月發放。全年月考勤獎58560元,占全年獎勵性績效工資的30。9%;

 。ㄈ┠甓瓤冃И,年末發放,年度績效獎=(基本工資+基礎性績效工資)3。5。年度績效獎71778元,占全年獎勵性績效工資的37。9%。

 。ㄋ模┢渌冃И劊昴┌l放,總額為15678元(未包含月考勤獎、月績效獎、年度績效獎扣發的金額和其他獎勵),占全年獎勵性績效工資的8。3%。

  四、考核辦法

 。ㄒ唬┰驴记讵

  1、工作人員當月遲到或早退5次以內的,每次扣發50元,當月遲到或早退5次或以上的,全額扣發當月月考勤獎。無故曠工的,扣發當月全部月考勤獎;

  2、當月請病事假3個工作日以內的,每個工作日扣發50元,當月請病假10個工作日或以上的,全額扣發當月月考勤獎,當月請事假3個工作日或以上的,全額扣發當月月考勤獎;

  3、以上扣除、停發、沒有領取的月考勤獎全部納入單位其他績效獎中。

  (二)月績效獎

  1、滿足以下條件之一的扣發當月月績效獎25%:①當月遲到或早退達到6—10次的;②當月事假累計達4—6個工作日的;

  2、滿足以下條件之一的扣發當月月績效獎50%:①當月遲到或早退超過10次的;②當月事假累計達到7—10個工作日的;③當月無故曠工累計達2個工作日的;

  3、滿足以下條件之一的全額扣發當月月績效獎:①當月事假累計達10個工作日的;②當月無故曠工累計達2個工作日的;③因工作失職或違法亂紀,造成重大經濟損失或惡劣影響的;④因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的.;⑤工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的。

  4、經批準請病假的,按病假日數比例,扣發月績效獎;

  5、以上扣除、停發、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

  (三)年度績效獎年度績效獎根據個人年度考核情況,合格(含合格)以上的領取與個人職務(崗位、技術等級)相對應的年度績效獎。合格(不含合格)以下的扣發當年年度績效獎。年度考核優秀的工作人員在年度績效獎部分基礎上另加500元。年度累計事假超過60個工作日、病假90個工作日的全額扣發年度績效獎。以上扣除、停發、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

  (四)其他績效獎加班、值班、超工作量、年終先進獎勵,按規定系數比例進行統籌發放。

  五、其他問題

 。ㄒ唬┯邢铝星樾沃坏模郯l全年獎勵性績效工資:

  1、受刑事處罰,或受黨、團內嚴重警告,行政記大過以上處分,處分期限未滿或雖未規定處分期但處分期未滿一年的;

  2、被市級(含市級)以上效能告誡或通報的;

  3、表現很差、群眾意見很大的?郯l的獎勵性績效工資全部納入單位其他績效獎中。

  (二)國家法定的假期(如探親假、婚假、生育假、喪假等)按有關規定執行。

  (三)本文未涉及而政策法規有規定的,按相應規定處理。

  六、其它事項

  本方案12月日經職工大會表決通過,20xx于年1月1日起生效。

績效工資分配方案8

  根據《漳州市人事局、漳州市財政局關于印發漳州市市直其他事業單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財政局關于印發市直其他事業單位調整績效工資標準的通知》(漳人綜〔20xx〕10號)的精神和要求,為了充分調動事業單位干部工作積極性,發揮績效工資的激勵導向作用,結合我局實際,經局長辦公會研究,制定本方案。

  一、實施范圍

  本局直屬按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的其他事業單位(不含已參照公務員法管理的事業單位)的正式在編在崗工作人員。在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執行。

  二、分配比例

  事業單位績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績效工資總額。結合本系統實際,分為每月固定發放和一次性發放兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優績優酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據績效考核情況發放。

  三、獎勵性績效工資的標準及檔次劃分辦法

 。ㄒ唬n次劃分辦法。

  參照有關規定,獎勵性績效工資由低至高分為以下五個檔次。

  (二)發放額度。

  根據市人事局、財政局有關文件要求,20xx獎勵性績效工資額度為月人均681元,執行時間為20xx年9月-11月。從20xx年12月1日起,獎勵性績效工資限額調整為月人均771元(遇市人事局通知有調整月人均基數,按此方案執行)。

  四、獎勵性績效工資發放辦法

  在核定的獎勵績效工資總額內,對照至的五個檔次,用加權平均法,測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后,再按照每月獎勵性績效工資和獎勵性績效工資兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優績優酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據績效考核情況發放。

  獎勵性績效工資部分需考核合格后才予以發放,考核不合格人員不予發放獎勵性績效工資?己藘炐愕墓ぷ魅藛T在獎勵性績效工資部分基礎上另加200元。

  五、績效考核

  績效考核分為平時考核和考核兩部分。

  平時考核重點考核完成日常工作任務、階段工作目標情況以及出勤情況。

  考核以平時考核為基礎,在每年年末或者翌年年初進行。主要考核全年工作中的總體表現或突出成效等情況?己说慕Y果分為優秀、合格、基本合格和不合格四個等次。

  考核工作請按照漳州市人事局《轉發省人事廳

  六、兌現辦法

  獎勵性績效工資的兌現辦法分為每月兌現和兌現。

 。ㄒ唬┟吭陋剟钚钥冃ЧべY兌現辦法。

  每月獎勵性績效工資=與個人職務

  當月病、事假、缺勤累計達到或超過11天的`,停發當月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀,造成重大經濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的,停發當月獎勵性績效工資。

  新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發每月獎勵性績效工資。

  以上扣除、停發、沒有領取的每月獎勵性績效工資全部納入單位獎勵性績效工資,用于列支考核中獲優秀人員發放當獎勵性績效工資。

  (二)獎勵性績效工資兌現辦法。

  獎勵性績效工資根據個人考核情況,合格(含合格)以上的領取與個人職務(崗位、技術等級)相對應的獎勵性績效工資〔獎勵性績效工資=(與個人職務

  七、有關要求

  1、本方案未明確相關事宜,按照漳州市人事局、漳州市財政局《關于印發漳州市市直其他事業單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)執行。

  2、被省、市效能部門檢查到問題并通報批評的同志停發一年獎勵性績效工資。

  八、執行時間

  本方案自20xx年9月1日起執行。

績效工資分配方案9

  為進一步規范我局事業單位干部職工收入分配秩序,發揮績效工資的激勵導向作用,調動事業單位人員的積極性和創造性,結合我局實際,經局務會研究,全體干部討論,制定本方案。

  一、指導思想

  為落實好獎勵性績效工資分配政策,維護廣大干部職工利益,規范事業單位內部分配辦法,各事業單位在縣人事、財政和主管部門核定的獎勵性績效工資總額內,以責任為重點,以績效考核為核心,建立科學規范的收入分配機制,充分發揮績效工資的杠桿作用,以調動廣大干部職工的積極性,努力推進交通事業持續健康快速發展。

  二、實施范圍

  本局財政核撥和實行聘用制事業單位在編的正式工作人員。20xx年12月實有在編事業人員16人。

  三、分配比例

  事業單位績效工資分為基礎績效工資和獎勵績效工資兩部分,基礎績效工資按縣人事局核定的標準按月發給,獎勵績效工資按照“多勞多得、不勞不得、優績優酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,分配工作全過程實行公開操作,確保干部職工有知情權、參與權、監督權,保障干部職工的合法權益。獎勵績效工資以基礎津補貼總額×÷計提,與績效考核掛鉤。根據縣公務員局通知,每人每月預留300元作為考核獎金。除預留部分,其余按月發放。

  四、兌現辦法

  獎勵績效工資的`兌現辦法分為月度兌現和兌現。㈠月獎勵績效工資兌現辦法。除預留部分,其余按月發放,月發放額見附表。出現以下情況停發當月獎勵績效工資。

  ⑴因違法違紀受到處分的,停發當月獎勵績效工資。情節嚴重的,停發后續月獎勵績效工資。

 、剖苌霞墮C關效能告誡的,停發當月獎勵績效工資。情節嚴重的,停發后續月獎勵績效工資。

 、沁`反《明溪縣交通運輸局20xx工作考評辦法(試行)》和《明溪縣交通運輸局機關考勤制度》相關規定的。

 、婵己霜劷饍冬F辦法。按縣委組織部、公務員局相關通知要求統一進行考核,分為優秀、合格、基本合格、不合格、不定等次等?己私Y束后,根據縣委確定的考核等次兌現考核獎金(含第13個月工資),考核獎金按以下等次進行兌現:優秀4400元,合格3500元,基本合格2500元。出現以下情況停發當年獎勵績效獎金。⑴考核不合格的,停發當年考核獎金。⑵因違法違紀受到處分的,停發當年考核獎金。

 、且荒陜缺槐炯墮C關效能告誡一次,扣除當年考核獎金30%;受上級機關效能告誡一次(含),扣除當年考核獎金50%;受本級或上級機關效能告誡二次(含)以上的,停發當年考核獎金。

 、冗`反《明溪縣交通運輸局20xx工作考評辦法(試行)》和《明溪縣交通運輸局機關考勤制度》相關規定的。

  以上月和獎勵績效扣除、停發和沒有領取的全部納入統籌金,經局務會研究,做為單項優秀獎予以獎勵。

  五、其它事項

  需完善調整及未盡事宜,由局領導小組召開會議研究決定后執行。

  六、執行時間

  本方案自20xx年1月1日起執行。

  附件:明溪縣交通運輸局事業單位獎勵績效工資分配表

績效工資分配方案10

  一、績效工資分配方案如何制定

  1、確定實施績效考核方案的時候,要得到公司管理層的授權,讓更多的人參與其中,在制定考核方案的時候參考部門的意見。

  2、要引起公司管理層和部門經理足夠的重視。

  3、在績效考核制定之初,和各個部門進行溝通,直觀的反映員工的工作狀況,能夠使績效考核真正起到激勵的作用。

  4、績效考核方案應該能夠讓員工真正看到實惠,在基本工資和績效工資劃分的時候,根據職位的不同劃分出不同的檔次。

  二、績效工資有哪些特征

  它的基本特征是將雇員的薪酬收入與個人業績掛鉤。業績是一個綜合的概念,比產品的數量和質量內涵更為寬泛,它不僅包括產品數量和質量,還包括雇員對企業其他貢獻。

  企業支付給雇員的業績工資雖然也包括基本工資、獎金和福利等幾項主要內容,但各自之間不是獨立的,而是有機的結合在一起,這體現了績效工資的綜合性特征。與傳統工資制相比,績效工資制的主要特點;一是有利于雇員工資與可量化的業績掛鉤,將激勵機制融于企業目標和個人業績的聯系之中;二是有利于工資向業績優秀者傾斜,提高企業效率和節省工資成本;三是有利于突出團隊精神和企業形象,增大激勵力度和雇員的凝聚力?冃ЧべY體系的不完善之處和負面影響主要是:容易導致對績優者的獎勵有方,對績劣者約束欠缺的現象,而且在對績效優者獎勵幅度過大的情況下,容易造成一些雇員瞞報業績的行為,因此,對雇員業績的準確評估和有效監督是績效工資實施的關鍵。

  三、績效工資與效益獎金的區別是什么

  績效工資和效益獎金是最常見的浮動薪資的表現方式,都屬于非固定的經濟性報酬,都具有一定的激勵與約束的功能。但兩者還是有顯著的區別,具有不同的管理作用。

  首先,管理意義不同,績效工資重約束,效益獎金重激勵。績效工資的實質是崗位價值押金,即企業在人崗不完全匹配的情況下,將員工對應的崗位薪資水平分拆成兩部分,一部分固定發放,一部分則根據績效調整發放。通常,在人崗匹配度較低的國企中,績效工資占有較大份額;在人員任用規范、人崗匹配度較高的外資企業,績效工資的比例就相對偏低。而效益獎金的.實質是企業業績分紅,即從企業年度業績目標的超出部分中,拿出一定數額的業績獎金,有差別地分配給企業員工。這種分享式的浮動薪資形式,重在激勵員工努力實現企業整體業績目標。

  其次,要項構成不同,績效工資是常規項目,效益獎金是非常規項目?冃ЧべY根據員工表現發放,有一定的范圍區間,不是有沒有的問題,是多與少的問題;而效益獎金是企業的一種額外付酬方式,視企業效益而定,效益不理想的情況下,可以不發。

  再次,比較基準不同,績效工資與外部市場比較,效益獎金與企業自身經營狀況比較。績效工資是崗位價值回報的一部分,要更多地參照外部市場。比如技術崗位,外部市場的通常做法是固定工資加項目獎金。若把技術人員固定工資中拿出一部分來浮動,每月或季度考核后發放,勢必會減弱對外部市場中優秀人才的吸引力。而效益獎金是企業業績分紅的一種方式,更多地與企業業績目標達成情況及利潤狀況進行比較。

績效工資分配方案11

  為了全面貫徹落實,充分調動全校教職工教書育人的工作積極性,全面提高教育教育教學質量。真正落實多勞多得,優勞高薪的激勵機制。根據市教育局相關文件要求,結合我鎮小學教育實際。特制定本方案。

  一、指導思想:

  以科學發展觀為指導,以構建和諧橋頭教育,提高全鎮小學教育質量為總

  體目標。堅持"一突出"(突出教學質量),"二抓牢"(抓牢檢查落實,抓牢獎懲兌現),"三強化"(強化管理、強化過程、強化師德師風)的工作思路,堅持優勞優酬、實事求是。公平、公正的工作原則,確保我鎮小學教育事業健康、高效快速發展。

  二、實施范圍與對象:

  本校在編在崗教師從20xx年1月1日起實施獎勵性績效工資。

  三、發放辦法:

  獎勵性績效工資占績效工資總量的30%,依照本校獎勵性績效工資考評方

  案,提出考評結果,報教育局審核后,每學期由財政部門根據考核結果。劃入個人工資銀行帳戶。

  四、績效工資發放領導小組

  組長:鐘如飛

  副組長:呂永勝、嚴保衛

  成員:呂發青、李明斌、蔣家杰、顧長銀、盧丙香、呂杰

  鄭克庭畢美功曹甫

  領導小組下設辦公室,由呂永勝擔任辦公室主任,并安排操作程序

  五、獎勵性績效工資實施細則:

  一、考勤津貼:(占獎勵性績效工資的20%)

  全月出滿勤,不遲到,不早退者按考勤津貼標準發放,有下列情況者之一從考勤津貼中扣除:

  a、遲到、早退3次折算事假半天。以此累計。

  b、曠工1天扣考勤津貼10元,曠課一節扣5元。

  c、對婚、喪、產相關法律規定假期。以實際假期天數不享受月考勤津貼。但不做缺勤處理。

  d、開會以及參加各種培訓缺席1次扣3元,遲到1次扣1元。依次類推,連續5次以上者,按曠工1天處理。

  e、事、病假每天扣3元,超過10天以上,當月不享受考勤津貼,

  二、班主任津貼:(獎勵性績效工資的10%)

  班主任要全面做好本班日常管理、認真做好班級衛生、板報、學生思想等工作,認真履行班主任的任務和職責。按班主任津貼標準發放,副班主任按班主任津貼標準50%執行,如有以下情況之一,從班主任津貼中扣除。

  1、黑板報缺一期,扣5元。

  2、班主任手冊填寫不完整,發現一次扣5元。

  3、班主任計劃,總結不及時上交,一次扣5元。

  4、正副班主任沒有參加全校性集體活動、一次扣30元。

  5、班級出現重、特大安全事故,或造成嚴重后果的,扣除當月正副班主任津貼。

  6、凡遇學校大型活動,或上級主管部門進行工作檢查,因正副班主任思想麻痹、工作落實不到位,受到上級批評者,扣除當月正副班主任津貼。

  7、正副班主任在(升旗、課間操、集會、大掃除、勞動)時,不在場,每缺一次扣5元。

  8、小學生素質報告冊填寫應客觀、公平、合理評價學生,如草率了解、不認真的,發現1個扣班主任1元。

  9、班級衛生連續3次被評為不清潔,扣正副班主任5元。

  三、學校常規管理津貼。(獎勵性績效工資的15%)

  學校常規管理工作是教師工作的重要內容,是教職工精神文明建設重要組成部分。每個教師都要認真執行教育法規,依法執教,依法辦事,做遵紀守法的好教師。自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,為人師表,加強師德修養。愛崗敬業,團結共事,尊重他人,顧全大局,維護集體榮譽。虛心好學,不驕不躁,不講不利團結的話,不做不利團結的事,與家長交往文明得體,接待家長客氣、禮讓,關心愛護學生。如有下列情況之一的,從學校常規管理津貼中扣除:

  1、體罰或變相體罰學生。發現1次扣10元。

  2、辦公時間上網聊天、打游戲的,1次扣5元。

  3、違規補課或搞有償家教的,扣20元。

  4、私自向學生推薦資料或商品的,扣20元。

  5、教學過程中不負責任,造成學生傷害的,扣45元。

  6、無故損壞公物的,按價賠償。

  四、教育教學管理津貼,(占獎勵性績效工資的30%)

  1、教學常規管理,(占獎勵性績效工資的10%)

  按要求認真備課、上課、批改作業,積極做好各方面常規性工作。全額發放教學常規管理津貼。有下列情形之一的,從教學常規津貼中扣除。

  ⑴備課

  a、沒超周備課,發現一次扣2元。

  b、沒有教學反思,或未按要求備課,每1課扣1元。

 、粕险n

  1、無教案進堂上課,扣5元。

  2、坐著上課,無故缺課不在崗,扣5元。

  3、擅自調課或私自請人代課,雙方當事人均扣2元。

  4、上課未關閉或使用通訊設備,扣2元。

 、亲鳂I

  1、教師未按時批改作業的,或批改錯誤的,一次扣5元。

  2、沒有督促學生及時更正錯誤的,一次扣2元。

 、绕渌

  a、不交各種計劃、總結,一次扣10元。

  2、教學質量檢驗津貼,(占獎勵性績效工資的'20%)

  ⑴中心校教學質量檢測津貼標準

 、俸细衤试90~100%(發教學質量檢驗津貼100%)

 、诤细衤试80~89%(發教學質量檢驗津貼95%)

 、酆细衤试70~79%(發教學質量檢驗津貼90%)

 、芎细衤试60~69%(發教學質量檢驗津貼80%)

 、莺细衤试60%以下(發教學質量檢驗津貼的70%)

  計算方法:

  1、一、二年級65分為合格。

  2、三~六年級60分為合格。

  3、專職教師按所教學學科合格率總平,按教學質量津貼乘以1。5計算。

  4、跨學科老師教學質量檢測津貼,語文、數學兩科按標準計算,另加英語

  學科教學質量檢測津貼的50%計算

  5、學前班教師按教學質量檢測津貼的人均數計算。

  ⑵村校教學質量檢測津貼標準:

  ①合格率在90~100%(發教學質量檢測津貼100%)

 、诤细衤试80~89%(發教學質量檢測津貼95%)

 、酆细衤试70~79%(發教學質量檢測津貼90%)

  ④合格率在60~69%(發教學質量檢測津貼80%)

  ⑤合格率在60%以下(發教學質量檢測津貼的70%)

  計算方法:

  1、一、二年級語、數以65分為合格。

  2、三~六年級語、數、英以60分為合格。

  3、擔任語、數、英兩科以上的教師取所任學科的平均合格率,再參照教學質量檢測津貼標準計算。

  4、擔任語、數、英一個學科。按一學科學生合格率計算。

  五、教科研津貼:(獎勵性績效工資的5%)

  積極參與教科研活動。不得遲到、缺席,做到有事履行請假手續。每學期要讀一本教育理論專著,寫好一篇學習心得,上一堂公開教學課,堅持"科研興校"理念,發揮教育科研對教育改革和發展的促進作用,密切教育科研與教育思想、教育實踐關系,使教育科研工作規范化,制度化和科學化。進一步調動,保護教職工的教育科研積極性,使我校教育科研工作登上新臺階,為此,有下列情況之一的,從教科研津貼中扣除

  1、政治業務學習,遲到一次扣1元。

  2、每學期、沒上公開課扣5元。

  3、一學期,沒有讀教育理論書籍,沒交心得體會和教學論文,缺一扣5元。

  4、無故不參加教研活動一次扣5元

  六、工作量津貼(獎勵性績效工資的20%)

  1、工作量主要體現教師多勞多得原則,教師超課時工作,每節課補貼4元,不足扣2元。其計算標準為按每學期初教師任課課時為標準。(因公除外)

  2、班級學生超過45人,每超過1人補足任課教師4元。

  3、因工作需要加班加點,每天30元。

  六、特別說明

  1、制訂和執行本方案時不考慮個別情況。

  2、執行中如出現重大偏差或出現未盡事宜,由辦公室主任將問題提交校委會或教師大會討論定奪。

  3、本方案報教育局備案。

績效工資分配方案12

  為了充分調動廣大教師的工作積極性,建立公平合理公開透明,有效激勵的內部分配機制。根據《龍山縣教育局關于20xx年全縣義務教育學校教師獎勵性績效工資考核分配實施意見(試行)》文件精神,結合我校實際,特制定本分配方案。

  一、指導思想

  根據上級指示精神和本校實際,在上級核撥的績效工資總量內,學校再安排適量的經費(以上級有關規定為準),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學安排,建立符合本校實際的'分配機制,調動廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、按勞分配、效率優先的原則。對教師工作量、崗位職責和工作業績進行考核,適當拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現多勞多得,優績優酬的分配原則。

  2、統籌兼顧,合理均衡的原則?茖W安排學校內部各類人員績效工資的分配關系,確保學校內部和諧穩定。

  3、“公開、公平、公正”的原則。考核分配過程全公開,切實做到公平公正。

  三、領導機構

  組長:徐德順

  副組長:戴理生、張先勤、尚立桂、張太浩

  成員:李發銀、李連鳳、殷明發、肖全民

  四、發放對象

  本校在編且在職、在崗的教職工。

  五、績效工資構成

  績效工資由月績效工資,專項津貼和期末質量獎三部分構成。

  六、資金來源及分配

  1、上級按我校在編在崗教職工人數核發的獎勵性績效工資(績效工資總額的30%)用于月績效工資發放。

  2、學校在可用財力中按每人每年1200元的標準安排資金用于期末質量獎及工會活動的開支。其中期末質量獎每人每期安排450元,教師節工會活動每人安排100元,春節前工會活動每人安排200元。

  3、學校在可用財力中另安排專項資金用于班主任津貼,教研組長津貼,學校管理層干部津貼等。

  七、考核及發放方式

  1、月績效工資按月考核、分月造冊、以期發放。

  2、專項津貼按月考核、按月發放。

  3、期末質量獎按學校《工作績效量化方案》量化,在學期末發放。

  八、考核責任單位:教導處、教科室

  九、績效工資分項發放辦法

 。ㄒ唬┰驴冃ЧべY發放辦法

  1、資金:學校在編在崗教職工績效工資總額的30%。

  2、考核及發放:按月考核、分月造冊、以期發放。

  3、月績效工資組成:

  月結構工資由出勤獎勵,課時獎勵,現實表現獎勵三部分組成,其中出勤部分占30%,課時部分占60%,現實表現占10%。

  4、發放辦法:表格略

  出勤獎勵

  現實表現獎勵

  課時獎勵

績效工資分配方案13

  根據《xxx義務教育學校教師績效工資考核分配指導意見(試行)》的通知精神,結合本園實際,擬定《xxx幼兒園教職工績效工資考核細則》(以下簡稱細則)

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,以促進幼兒教育的科學發展為目標,以提高教師隊伍素質為核心,以促進教師績效為導向,充分發揮績效工資的杠桿激勵作用,著力構建符合教育教學和教師成長規律,導向明確,標準科學,體系完善的教師績效考核評價制度,促進廣大教師為全面實施素質教育,辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。

  二、基本原則

  1.尊重規律,以人為本。尊重教育規律,尊重教師的主體地位,充分體現教師教書育人的工作的專業性、實踐性、長期性的特點。

  2.以德為先,注重實績,逐步完善績效考核內容,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責的實際表現和貢獻。

  3.激勵先進,促進發展,鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。

  4.客觀公正,簡便易行。堅持實事求是,民主公開,程序規范,講求實效,力戒繁瑣,力求科學合理,績效工資差距不宜過大。

  5.多勞多得,優績優酬,充分發揮績效工資的.杠桿作用,真正體現干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業,扎實工作,出色完成各項工作任務目標。

  三、分配對象

  接受學校聘任的在編在崗正式教職工。

  四、績效獎勵工資的發放辦法

  一學期按六個月計算,其中5個月為教職工在崗時間,列入績效考核,剩余1個半月為寒暑假時間獎勵性績效工資按平均數發放。計算公式為:用于分配的績效工資總額÷全園教職工績效考核得分總和×教職工個人績效考核得分=教職工個人績效工資額。

  五、考核內容及方法

  (一)師德(10分)

  1.團結同志,尊重家長,不與領導、同事、家長發生口角。工作服從分配,樂于承擔臨時任務,按時參加各類學習和集體活動(無故不服從分配,不承擔者,師德考核為零分,學習、活動無故缺一次扣0.5分)

  2.入園講普通話,使用文明禮貌用語(違一次扣0.1分)。

  3.按時進行教育活動,上課不接打手機,不隨意離開課堂(違一次扣0.1分)。

  4.尊重幼兒,呵護幼兒的自尊心,采用多鼓勵,多表揚的方式教育幼兒,無體罰和變相體罰幼兒現象(違一次扣0.1分)

  5.不以職務之便謀取私利(違一次扣0.2分)

  6.打扮、衣著大方得體,禁用教師忌語(違一次扣0.1分)

  7.熱情接待家長、幼兒,主動向幼兒問好,微笑服務,主動與家長溝通幼兒在園內情況,虛心聽取家長意見,與家長和睦相處,尊重人格,無投訴(投訴一次扣0.1分)

  8.遵守各項法律法規和學校規章制度(輕違者扣0.1-0.3分)

  9.不醉酒上崗,不在辦公室內打牌、下棋、玩電腦游戲或網上聊天(發現一次扣0.1分)

  10.積極支持配合園內的各項活動,認真完成學校交辦的各項任務(包括排練、藝術體操、文藝節目、體訓工作等)(違一次扣0.2分)

  11.認真、按時完成園內布置的各項任務,不得拖延(違一次扣0.5分)。

  12.工作時間,不準閑談、隨意外出。(有事需外出時要與園內打招呼,不做與工作無關的事違一次扣0.1分)

  (二)考勤(20分)

  學期出滿勤發給滿勤獎(因公出差不計入缺勤),未達到滿勤獎按下列情形扣除后發給相應考勤獎,個人因請假超出20%的部分從個人學期績效獎勵工資中扣回。

  1.上班遲到或早退一次扣0.1分

  2.各類學習、活動無故缺席一次扣0.5分。

  3.曠課一節扣0.5分,曠工一天扣2分。

  4.事假一天扣0.5分。

  5.病假一天扣0.2分。

  6.教育主管部門正式通知的函授、學習、會議、活動等,婚、喪、產等假期按有關規定執行,在規定時間內,不計考勤,超出時間按病或事假處理。

  7、其它未盡事宜,按上級有關文件規定酌情執行。

  (三)保育工作考核(30分):每月對教師采取不定時的保育工作常規檢查。

  1.安全工作(8分)

  加強安全教育,強化安全意識,在工作的每一個環節中把確保幼兒人身安全作為頭等大事抓緊、抓好,及時消除安全隱患。班內發生安全事故,有明顯管理責任的,由校委會研究決定,根據情節輕重,發生重大安全事故的,此項考核0分。

  ①.無論任何情況,老師不得早于幼兒離校。按時跟操,送路隊,否則發現一次扣0.1分。認真填寫班務、安全檢查記錄。違一次扣0.1分。

 、.管理好幼兒,堅守崗位,做好幼兒生活護理工作。善于經常觀察幼兒的情況,發現問題及時妥善處理。晨檢時一摸二看三通過四查看幼兒有無異常情況,及時檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品。認真填寫晨檢記錄、交接班記錄。工作過程中因擅離職守、疏忽大意造成工作失誤者扣1分。缺記錄一項扣0.1分。

  ③.每班按編班人數,每天早上及放學時都要點名、做好幼兒一日情況統計記錄。嚴格執行園里的接送制度,做好幼兒的接送工作,不按要求履行手續、出現工作失誤,發現一次扣0.2分。

  2.衛生工作(5分)

  抓好室內外衛生,室內保持整潔,空氣新鮮,室外無雜物,每天消毒一次,上下午離園后清理室內外衛生,教育幼兒養成講衛生的習慣,幼兒用品有合適的標記,擺放有序、清潔、衛生。認真填寫消毒記錄。地面有垃圾紙屑扣0.1分,門窗有積灰扣0.1分,床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣0.1分,用具消毒不及時扣0.1分。記錄一項不全扣0.1分。

  3.財產管理(5分)

  班內的固定財產要隨時檢查清點愛護,不私拿、不外借。及時關鎖門窗,做到人走燈熄(包括飲水機),發現一次扣0.1分,園內共享設施如:VCD、電子琴、錄音機、教玩具,要有登記記錄,使用后及時清潔、歸位財產如有丟失、損壞,照價賠償,并扣0.5分。

  4.日常護理(10分)

 、偕罴寄苤笇В赫J真督促指導各環節幼兒生活技能(盥洗、上廁、點心、進餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)。進餐條件清潔衛生,營造輕松愉悅的進餐氛圍。不催飯,不灑飯,發現一次扣0.1分。

 、 指導幼兒洗手,環節落實到位。不到位者每次扣0.1分。

 、勰転橛變捍┟撘路峁┲m宜的幫助和指導。能根據天氣變化、活動等具體情況為幼兒增減衣物。

  (四)教育教學常規考核(40分)每學期對教師的各種教學計劃、總結,教案、保教工作等方面按照教學常規管理要求進行2——4次全面檢查。

  1.各種計劃、總結的制定(10分)

  以下各項要求,每次每缺一項扣0.1分:①學期初制定教學計劃,并按時送交學園;②期末寫好總結并按時送交學園;③每周認真安排、編寫周計劃并按時上墻;④每周認真編寫教案并按時送交學園:格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點。(如發現無教案上課者,每次加扣0.1分)

  2.教育教學工作(10分)每月對教師采取不定時的教學常規檢查,其教育教學效果按優、良、合格三個等級進行。

 、倨綍r課堂教學抽查有下列情形之一次扣0.1分。無故缺課不在崗,未用普通話,將甲課上成乙課者。

  ②上課接打手機或做其它與教學無關的事,發現一次扣0.1分。

 、壅n堂出現知識性錯誤,一次扣0.1分。

  ④按時填寫幼兒成長檔案及家園聯系手冊,延誤一次扣0.1分。

 、葜b不符合職業要求及特殊學科課上課要求的,一次扣0.1分。

  ⑥未經學園同意,擅自調課或私自請人代課,雙方當事人均扣0.1分。

  ⑦按時上下課,不得無故擾亂上課秩序,否則一次扣0.1分。

 、嘟M織活動方式與策略:引導幼兒積極主動的學習,能針對幼兒的能力差異進行個別指導,促進每一個幼兒在原有的水平上發展。

 、岢R幾袷兀涸诨顒又,幼兒能自覺遵守常規。

 、庵、難點解決:能善于根據目的解決重點、突破難點。

  3.環境創設(5分)

  教育環境:A、物質環境:提供豐富的材料和教育資源,供幼兒主動自由的探索,滿足不同水平幼兒發展的需要(主題墻飾、各區角、活動準備),按要求布置教室,進行環境創設,月月都有主題墻。做好觀察記錄,每日活動按時上墻。每周更新內容(3分);B、精神環境:在師生交往中建立良好的師生關系,為幼兒創造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環境(2分)。

  4.早間操(3分)

  早間操:按時組織早間操,隊列整齊,幼兒會做韻律操及自編操,要求教師示范要規范,精神飽滿。早間操組織混亂、不規范者每次扣0.1分。

  5.幼兒發展情況(5分)

  每月對各班幼兒進行隨機抽查,檢驗該階段幼兒的發展水平,從而檢驗教師的保教效果。(按原始記錄匯總評定,測查合格率達到85%以上、75%以上、65%以上,分別得5分、4分、3分。)

  6.教研活動(5分)

 、侔磿r參加教研活動(請假扣0.1分,未請假扣0.5分)

 、诮萄谢顒臃e極參與并發揮作用獲實效獎1分。

 、郯磿r上交教研資料。1分。

  ④評為學校先進教研組,組內每人加2分。

  ⑤教師互相聽課一學期不少于10節;每學期集體備課、聽課、說課不少于2次;每月要有一篇高質量教育隨筆;每月一個主題活動;每學期寫出2份有價值的教案;每學期按課題書寫論文;參加培訓不遲到、不早退,不無故缺席,有活動記錄。缺一項扣0.1分。

  7.學習筆記(2分)

  ①學習筆記達到規定次數、字數,未達要求扣0.1-0.5分。

  ②聽課筆記達標,少一節扣0.1分,超標者酌情加0.1-0.5分。

  ③校本培訓筆記根據學校培訓情況而定,未達要求扣0.1-0.5分。

  8、其他專業技術人員、管理人員和工勤人員依據服務態度、履行崗位職責和完成工作任務等方面的情況,分為A、B、C三檔,未能及時完成相關工作任務一次扣0.5分。

  (五)加分

  1.每月出滿勤加1分,全學期出滿勤加5分。

  2.獲校、管區、縣、市、省、國家優秀班主任、優秀輔導員、優秀教育工作者、優秀黨員者等,分別獎1分、2分、3分、4分、5分、6分

  3.教師各類競賽評比獎、學生競賽輔導獎(教育部門主辦)、教師論文獎(指教育行政部門評比或由教育部門層層推薦的)、文章發表(指教育刊物,教育報紙)、教科研課題獎、藝體衛、科技等學科團體輔導獎

 、傩<墸坏泉1分,二等獎0.8分,三等獎0.6分

 、诠軈^級,一等獎2分,二等獎1.6分,三等獎1.2分

 、劭h級,一等獎3分,二等獎2.4分,三等獎1.8分

 、苁屑墸坏泉4分,二等獎3.2分,三等獎2.4分

 、菔〖,一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分

 、迖壹,一等獎6分,二等獎4.8分,三等獎3.6分

績效工資分配方案14

  醫院績效工資分配方案如下,根據衛生部和省、市關于分配制度改革文件精神結合我院實際情況,制定本績效工資分配方案。

  一、指導思想

  醫院經濟管理堅持按照市場經濟規律,同時吸取現代管理的成功經驗運行,分配制度改革在推行準全成本核算的基礎上,堅持績效優先、兼顧公平,實行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,實行實際工資與檔案工資相分離,體現向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發全體員工的積極性、主動性和創造性,激發醫院的內部活力,提高職工的`主人翁意識,塑造以服務質量為核心,以績效規范管理的運行機制,切實促進醫院全面建設和可持續快速發展。

  二、基本思路

  1、積極推行準全成本核算,收入減支出(包括院級管理運行成本分攤)結余部分列入核算單位分配;

  2、以科室或醫療組/個人為基本核算單元;

  3、質量考核和管理目標考核與科室個人效益掛鉤;

  4、檔案工資與實際工資分離。即國家規定的職工工資作為檔案工資保留,并按規定報批后記錄在職工的檔案中,作為繳納養老保險、醫療保險和計發退休費的依據。實際工資由檔案工資扣出一部分作為績效,參與獎金分配。

  三、績效工資范圍:

  績效工資范圍包括:醫生個人技術績效、活工資、科室/個人效益績效等。

  1、個人技術績效:具有高技術、高風險、高強度、責任重的項目,按其實現的綜合效益按比例計入個人績效部分。個人業務技術及操作規范、醫療法規考核相結合。

  2、活工資:從檔案工資中扣出50%,作為績效工資進行發放。

  3、科室/個人效益績效:以醫療組/個人、科室為核算單位,與科室/個人收入指標掛鉤進行考核,通過經濟效益核算結果,結合工作質量,按比例計入科室/個人的部分,即獎金。

績效工資分配方案15

  根據省、市有關文件精神,在實施規范公務員津補貼的同時,統籌解決中小學教師待遇,提高中小學教師工資津補貼補貼。這次新增的工資性津補貼的部分作為績效工資,由學校統一管理支配,以體現崗位責任和工作業績。為了調動我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制,根據融教[20xx]60號《福清市教育系統教師績效工資分配的指導意見》文件精神,結合我校實際情況,特制定本分配方案。

  一、指導思想

  根據文件精神和本校實際,在上級核撥的績效工資總量內,以實行聘用制和崗位管理為重點,科學安排,建立符合本校實際的分配激勵機制,調動廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、貫徹按勞分配、效率優先,兼顧公平的分配原則。以責任和業績為依據,多勞多得,優績優酬,適當拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜。

  2、統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關系,科學安排,建構符合我校實際的分配激勵機制。

  3、堅持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實行陽光操作,分配方案經學校教代會討論通過后實施,確保教職工有知情權、參與權和監督權。

  三、領導機構

  學校成立績效工資分配工作領導小組(名單附后),小組成員由校領導、中層干部、工會及其他教師代表組成,負責對教師工作量、工作業績的考核,以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作,確?冃ЧべY公平、公正地發放。

  四、發放對象

  本校在編在崗教師。

  五、績效金額分配額度、構成

  1、績效工資分配度

  這次新增工資性津補貼中月人均400元,作為學?冃ЧべY分配額度,由學校自主分配。

  2、構成部分

  績效工資由工作量(任務)補貼、管理崗位(責任)補貼、業績獎勵三個部分構成。其中工作量補貼占績效工資構成的60%,管理崗位補貼占20%,業績獎勵占20%(其中的2。5%作為學區統籌)。

  六、績效工資實施辦法

 。ㄒ唬┕ぷ髁垦a貼的分配

  1、核定工作量的基本依據。

  (1)教職工正常工作量按閩教人[87]104號文件規定計算。

 。2)教學

  計劃

  及小學教師教育教學任務和課堂教學的基本要求。

 。3)學校實際工作內容。

  2、課時量補貼

  a、每學年學校教導處根據學校實際情況統籌均衡分配教師課時量,按不同的.崗位規定不同的工作量標準。

 。1)根據閩教人[87]104號文件規定,小學專任教師標準周授課時數不少與18節。

  (2)任實職的中心校正職校級領導任課時數不少于4節,副職校級領導任課時數不少于6節,其它任實職的學校中層干部、中心校財務人員、任課時數不少于8節,中心校生管、圖書管理員(計生專干)任課時數不少于10節,為滿工作量。

  (3)其他科任教師課時量的計算為全校平均課時量,由校務會議研究決定周課時量規定。其中語數包班教師遞減4節,數學跨班遞減2節,英語跨校遞減2節,教研組長遞減1節(享有管理崗位補貼的不再遞減)。

  b、課時量補貼:完成規定周課時量,每人每月補貼110元;低于規定周課時量的少1節月扣10元;高于規定周課時量的每超1節月獎10元。

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