工作感悟及心得體會
在日常的學習、工作、生活中，我們時常會因不同的人和事內心會有所觸動，產生不同的想法，為了更好的記憶，我們可以把這些感悟都記錄下來。那么，感悟的文章一般都是什么樣的呢？下面是小編收集整理的工作感悟及心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作感悟及心得體會1
步入工作崗位的`幾天，讓我感受到了基層職工群眾的熱情，也體會到了基層職工群眾生活的不易，我親身體驗了基層工作的艱辛，只有積極勇敢去經歷去磨練，才會得到成長和進步，在往后工作生活中我將不忘本心，繼續前行！
工作感悟及心得體會2
《你在為誰工作》這一書，主要闡述了我們為何要發奮工作和如何去發奮工作，透過多個真實的社會寫照，成功人士對待工作的態度，讓我們知道任何人在任何崗位，只要透過自己的不斷發奮都是能夠成功。
這些書之因此暢銷并非偶然，而是當今社會的需要，在日益競爭的市場背景下，任何企業都需要那些誠信、敬業的員工!目前關于誠信、敬業的話題已經成為社會熱點，不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領導，還是普通一員，如能詳讀深解，定會受益終生的。該書之評介所言：本書提出了每位員工需要自我反思的一個人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑，調整心態，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內心深處承認并理解“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，職責、忠誠、敬業將不再是空洞的口號。
試問自己，我在為誰工作―――我在為自己工作。其一：這天工作不發奮，明天發奮找工作。我覺得這句話說的很有道理，在競爭激烈的'這天，工作機會來之不易，不珍惜工作機會，不發奮工作而只知道抱怨的人，總是排在被遺忘的角落，不管他們的學歷是否很高，潛質是否能夠滿足基本的工作要求，只能如此而已。其二：只有在熱愛自己工作的狀況下，才能把工作做到最好。一個人在工作時，如果能以精進不息的精神，火焰般的熱忱，充分發揮自己的特長，那么即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態度去做哪怕是最高尚的工作，也但是是個平庸的工匠。
對于一個私企單位，老板們常常要解雇那些不發奮工作的員工，同時也吸收新的員工進來，那些無法勝任、不忠誠敬業的人，都將被棄于就業大門外，惟獨擁有必須潛質、技能并且發奮工作的人，才會被留下。這天工作不發奮，明天必定要發奮去找工作，因此說珍惜你此刻的工作吧，即使是為了生存。
對于一個國企單位的員工，尤其擔任電力行業這一特殊使命的員工，不管領導在不在，不管檢查不檢查，都要盡心做好自己的本職工作，領導分配什么，自己就要去做什么，哪里需要就去哪里，不好計較暫時的得失。在工作過程中，不但要有足夠的職責心、愛心和奉獻精神，還務必要有不怕苦不怕累的頑強精神，時刻做好吃苦耐勞的準備。工作中不好故意做樣貌給他人看，不好管別人在說什么，自己認定目標，鎖定目標，向著自己的奮斗目標前進，發奮實現自己的目標。做好自己的工作，最起碼是對得起自己的那份工資，對得起自己的良心，既然為了自己工作，就要發奮，實干，干出個樣貌來!超拽網名
約翰?洛克菲勒曾說過，工作是一個施展自己才能的舞臺。現今的社會，許多的年輕人都追求高薪，許多人看不起自己的崗位，所有的一線勞動都是“沒有文化”的職業，這樣的看法，就會將所有的工作者推向深淵。《你在為誰工作》書中告誡我們要在日復一日的工作中找到自己的機會，我們不能因目光局限在狹小的范圍內，而是應當看到機遇本身的真正價值。我此刻的工作都是一次一次的重復地做著一些事情，有時候使我自己都感覺乏味，同時也曾有過放下的念頭，總認為這樣的工作是不是無止境?當我們開始推諉職責，當我們喪失工作激情，當我們對工作產生怨恨的時候，我們需要暫時停下手中的工作，靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生好處的問題：“你在為誰工作?”
讀了《你在為誰工作》之后，我想我就應在今后的工作中多去思考一下，從工作中學到了什么?得到了什么?對待工作的態度還有存在哪些欠缺?從而更加發奮的在工作中不找任何借口，點燃自己的工作熱情，用心發揮團隊精神，從工作中發現樂趣和驚喜，在工作的激情中創造屬于自己的奇跡吧!敢于主動承認并理解“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這一個樸素的人生理念。
工作感悟及心得體會3
近年來，隨著我國煤礦開采規模的不斷擴大，煤礦地質工作變得日益重要。作為一名地質工作者，我有幸參與了多個煤礦地質的調查與評價工作，通過實踐和經驗的積累，我對煤礦地質工作有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享我對煤礦地質工作的心得體會。
煤礦地質工作是一項復雜而艱巨的任務。在開展煤礦地質調查時，我們需要采集大量的地質數據，并進行系統分析和綜合評價。只有充分了解煤礦地質的特征和演化規律，才能為煤炭資源的合理開采和利用提供科學依據。然而，由于地質條件的多樣性和不確定性，煤礦地質工作也面臨著許多挑戰。因此，在進行煤礦地質工作時，我們需要具備扎實的地質基礎知識和豐富的實踐經驗，做好應對各種困難和問題的準備。
在我參與的煤礦地質工作中，我認識到技術研究和創新對于提高工作效率和質量的重要性。在采集地質數據的過程中，我們使用了各種高精度的儀器設備，例如激光掃描、無人機航測等，這些技術手段使得數據的.采集和處理更加準確和高效。同時，我們還借助計算機和地質軟件進行模擬和分析，使煤礦地質工作的結果更加科學可靠。因此，我認為加強技術研究和創新是提高煤礦地質工作水平的關鍵。
煤礦地質工作需要多個專業的合作，包括地質、測量、工程等，因此，團隊合作和協調至關重要。在我所參與的地質工作中，我們不僅要與煤礦企業的技術人員密切配合，還要與其他相關部門進行有效溝通和協商。在團隊合作中，我學會了傾聽他人的意見和觀點，平衡不同專業之間的利益，最終達到共同的目標。只有通過團隊合作和協調，我們才能更好地完成煤礦地質工作，并取得良好的效果。
在我參與的煤礦地質調查中，我也不斷總結和分享自己的經驗。在面對復雜的地質問題時，經驗往往能夠起到關鍵的作用。通過總結經驗，我們可以快速識別地質問題的關鍵點，有效解決一些常見的地質難題。同時，我也積極參與地質學術交流和研討會，與其他地質工作者分享自己的經驗和見解，從中汲取更多的地質知識和技能。通過經驗總結和分享，我不僅提高了個人的地質工作水平，也為其他地質工作者提供了參考和借鑒。
煤礦地質工作是一項需要不斷學習和進步的工作。在我的工作經歷中，我意識到地質學是一門日新月異的學科，隨著科技的發展和實踐的深入，地質理論和方法也在不斷更新和完善。因此，為了適應煤礦地質工作的需要，我始終保持對新理論和新技術的學習和關注。只有通過不斷學習和進步，我們才能在煤礦地質工作中不斷取得新的突破和成就。
通過參與多個煤礦地質調查和評價工作，我深刻認識到煤礦地質工作的重要性和復雜性。通過加強技術研究與創新、注重團隊合作和協調、經驗總結和分享以及不斷學習和進步，我們可以提高煤礦地質工作的效率和質量，為煤炭資源的合理開采和利用做出積極貢獻。相信隨著科學技術的不斷發展，我國的煤礦地質工作將取得更大的進步和發展。
工作感悟及心得體會4
社區是服務和直面職工群眾辦事的第一站。在這里，職工群眾生活的方方面面都需要社區的工作人員的服務，社區就像是戰斗中的前鋒，它能夠反應人們現階段所需要什么，然后再將其反應給后方。只有前后相互配合，才能夠更好發揮出自己的效能，成為一盞可以為她（他）照亮前行的`一束光亮。而我有幸成為了社區的一份子，能夠為團場的職工群眾服務也是我踐行志愿者精神的一種有效體現，希望在這個崗位上能夠發光發熱。
工作感悟及心得體會5
對于初來乍到的我來說，一六六團帶給我的是新的單位，新的工作，也是新的起點。我們邁出校園不久，也沒有工作經驗，對未來充滿著憧憬又害怕不能適應工作，但走進黨建工作辦公室的`那一天，我就像是走進了一個溫暖的家，大家的熱情簇擁著我積極融入這個新的大集體，雖然在做一些工作上手還是有些困難，但我相信，勤能補拙，躬行實踐，我會在工作上更加努力！
工作感悟及心得體會6
成本預算工作是企業管理中的重要環節，對于企業的發展起著至關重要的作用。在我參與成本預算工作的過程中，通過不斷的學習和實踐，我深刻體會到了成本預算工作的重要性和技巧，也積累了一些寶貴的經驗和體會。
第二段：明確目標。
成本預算工作的第一步，是明確目標。明確了目標之后，才能制定出相應的預算計劃。在制定目標時，我們要充分考慮企業的實際情況和發展方向，并結合市場環境等因素進行綜合分析。只有明確了目標，我們才能有針對性地制定成本預算計劃，為企業的'發展提供有力的支持。
第三段：全面搜集信息。
成本預算工作需要全面、準確的信息支持，只有在充分了解企業的內外環境情況下，才能制定出合理、可行的預算計劃。在搜集信息的過程中，我們要深入到企業的各個部門中，與相關負責人進行深入溝通，了解每個環節的成本情況，同時也要與外部的供應商、合作伙伴進行有效的溝通，獲取市場動態和行業信息。通過全面搜集信息，我們可以更好地把握企業的成本變化趨勢，為制定合理的預算計劃提供有力支持。
第四段：合理分配資源。
成本預算工作的核心是合理分配資源。在制定預算計劃時，我們要根據企業的實際情況和目標，進行科學的資源配置。一方面，我們要合理分配資金和人力資源，確保各項任務能夠有效執行；另一方面，我們還要合理分配各項成本，避免資源的浪費。通過合理分配資源，我們可以在有限資源的基礎上，實現成本的最優化，并為企業的發展提供有力的支持。
第五段：定期監控與反饋。
成本預算工作并非一勞永逸，它需要定期的監控和反饋。在實施預算計劃的過程中，我們要及時監控各項成本的執行情況，發現問題及時進行調整，并進行適時的反饋。通過定期監控與反饋，我們可以實時了解成本的變化情況，及時發現問題并采取相應的措施，確保預算計劃的順利實施。同時，也可以通過反饋信息，為下一階段的成本預算工作提供參考和借鑒。
結尾。
通過參與成本預算工作的實踐，我真切地體會到成本預算工作的重要性和技巧。明確目標、全面搜集信息、合理分配資源、定期監控與反饋，這些都是成本預算工作的關鍵要素。只有在有效的操作和管理下，才能為企業的發展提供有力的支持。我相信，在今后的工作中，我將繼續努力，不斷完善自己在成本預算工作方面的能力和素質，為企業的發展貢獻自己的力量。
工作感悟及心得體會7
在教育的啟蒙階段，作為小學班主任，我承擔著塑造孩子們世界觀、價值觀和人格特質的重要責任。以下是我從事小學班主任工作以來積累的一些心得與體會。
一、以愛為基，溫暖成長
在小學生的世界里，情感需求尤為突出。我深信“愛心是教育的靈魂”，因此，我始終堅持以一顆充滿關愛的心去對待每一個孩子。通過日常互動，關注他們的心理變化，用耐心和鼓勵代替嚴厲指責，讓他們在充滿溫情的環境中快樂學習、健康成長。對于孩子們在學業上遇到的.困難，我不僅及時輔導，更注重培養他們解決問題的能力，激發內在的學習興趣。
二、因材施教，促進全面發展
小學生的個性差異明顯，我認識到每個孩子都是獨一無二的種子，需要不同的陽光雨露滋養。在班級管理中，我努力做到觀察入微，發現并尊重他們的個體差異，引導他們在各自的領域內展現才華。通過豐富的課內外活動，如學科競賽、團隊協作游戲等，既鍛煉了孩子們的綜合能力，又幫助他們挖掘潛能，實現全面和諧發展。
三、家校共育，攜手同行
家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的首任教師。作為班主任，我深知家校合作的重要性。我定期組織家長會，建立有效的溝通機制，讓家長了解學校的教育教學理念和方法，并共同探討如何在家庭教育中配合學校進行科學育兒。同時，我會及時反饋學生在校情況，傾聽家長意見，形成良好的教育合力。
四、自我提升，與時俱進
面對快速發展的社會環境和教育改革的要求，我時刻保持自我更新和學習的熱情。通過參加各類培訓、研讀專業書籍以及與其他優秀班主任交流，不斷豐富自己的教育教學理論知識，提升班級管理水平，以適應時代對小學教育的新要求。
總結起來，擔任小學班主任讓我深刻體會到教育工作的艱辛與樂趣，更堅定了我對這份事業的熱愛與執著。未來的日子，我將堅守初心，繼續以飽滿的熱情和敬業精神，陪伴孩子們走過這段寶貴的小學時光，共同編織他們人生的第一抹彩虹。
工作感悟及心得體會8
今天才來寫這篇，是因為昨天太累了，是我第一次出去打工，不過很遺憾的是就堅持了一天。
前天和朋友去某餐廳吃飯，問為什么那么多空桌還要等，效勞員說是因為招不來人干活，也巧了，我倆還就想打工呢，行啊，效勞員就效勞員吧，人家能干我也行，工資還不低，兩千一百大塊，就和經理敲定了第二天去試崗，也就是昨天。回家還和家長說呢，錢多好賺啊，為什么有那么多大學畢業的在家干呆啊，先找個活干唄。
昨天，我和朋友就興致勃勃、雄心壯志的去了，都把第一個月的工資方案好了。可這一天是真不好堅持啊。倒不是因為累，說實話，還真是不累，也就鞠鞠躬，上上菜，擦擦桌子，擦擦餐具。可這確實對心靈的一中摧殘，想著昨天還在這吃飯來著，就陣陣的反胃。
這是一家頗有名的韓國料理，真是差點把我撂里頭。要說韓國料理應該是比較講究的啊。從十二點開始一直到晚上八點，我一直在一箱一箱又一箱的擦餐具，加起來沒有五百套也得有四百套了。就這八個小時，不算吃飯時間，都是在擦餐具，用職業點的話說叫“用帶手拋光餐具”，就那一塊帶手也就是抹布一直就沒換過，擦濕了就搭在椅子背山晾干，然后接著用，且不說這帶手，雖說油了點，但也不惡心。要說惡心的還是餐具，我都疑心是不是洗過了，食碟上的油洗不凈也就算了，為什么勺子上還有吃拌飯時粘的大米飯粒，更可氣的還是半粒。還有筷子上沒洗掉的`菜葉，現在一想還有種想吐的感覺呢。我得用手把菜葉什么的先清理干凈，然后再用用了無數遍的油兮兮的抹布把各種餐具擦得锃光瓦亮的都能當鏡子用了，再給客人擺在餐臺上。還值得一提的是用來裝東西的柜子，里面有一個抽屜是裝撤臺時清掃桌上垃圾的小矬子的，和小矬子放在一起的還有撤下來的餐具。還有擦桌子的帶手，擦了一天桌子都沒有洗過，這塊帶手不但用來擦桌子，它的任務比較艱巨，還要擦剪冷面的剪子和夾烤肉的夾子。我們看到的餐具都是無比的光鮮靚麗，殊不知它們都有不為人知的小秘密。
晚上八點半下了班，從餐廳出來，只覺得身上和手上滿是沾滿油漬的抹布味。我和朋友商量之后，毅然決定今天不去了，如果再做下去，了解的更多了，只怕以后是什么都不敢吃了。
餐飲業是人們生活中不可或缺的一部分，它還解決了大量的就業問題，可如今負面報道層出不窮，為什么如此前途光明行業要弄到如此不堪？！
工作感悟及心得體會9
銀行服務，是一項既具技術性又需藝術性的工作。技術性在于我們必須熟知各項銀行業務，能夠準確判斷客戶的需求，提供合適的服務。藝術性則在于，我們需要與客戶建立良好的溝通，讓他們感受到我們的專業與溫暖。
在銀行工作的這段時間里，我深刻體會到服務的真諦。客戶來到銀行，不只是為了辦理業務，更是希望得到尊重與關懷。記得有一次，一位老人家因為對智能柜臺操作不熟悉而顯得有些焦急。我立即上前，耐心地指導他，告訴他如何使用。當他順利完成業務并對我表示感謝時，我深深感受到服務的'價值。
未來，我將繼續提升自己的業務能力，以更專業的知識服務客戶。同時，我也將更加注重服務態度，用微笑和耐心溫暖每一位客戶。
工作感悟及心得體會10
一、 認真備課。 認真備課是上好課的前提準備。根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定多種教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并搜集各種能吸引學生注意力和學習興趣的影片資源，課后及時對該課作出總結，寫好教學反思。
二、 增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化。 做到情感化、生動化，線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；此外，注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，要多引導學生動腦思考；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、 虛心請教其他老師。 在教學上，有疑必問。在各個章節子目的學習上都積極征求指導老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的`課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師和同學來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、 認真負責批改作業。對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、 積極推進素質教育，開好“講文明樹新風”的班會。 目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上。為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力，讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。同時，健全的人格必須是德智體美勞的全面發展，針對身心的健康發展，我開展了主題班會，引導學生樹立正確的價值觀，使同學們做到自覺尊敬老師，愛護同學，相親相愛。
工作感悟及心得體會11
在銀行工作的這段時間，我深感責任重大。每一次為客戶服務，都是對自己工作能力的鍛煉與提升。
銀行的核心是服務，為客戶提供高效、專業的服務是我們的職責。我在工作中不斷學習、成長，不僅學到了專業知識，更學會了如何與人溝通、交流。
此外，我也認識到團隊合作的`重要性。一個團隊，只有大家齊心協力，才能走得更遠。在這過程中，我收獲了許多，也更加明白，無論在哪個崗位，都要有一顆為客戶著想的心。
工作感悟及心得體會12
用了幾個晚上的時間，我認真讀了《你在為誰工作》這本書。讀后感想很多，這本書，主要闡述了我們為何要努力工作和如何去努力工作，通過多個真實的社會寫照，成功人士對待工作的態度，讓我們知道任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功。
隨著社會的發展，社會壓力也不斷的增大，因此，許多的人出現了。更有勝者，承受不了巨大的工作壓力而導致精神失常，經常有在網上看到某某人因為工作壓力大跳樓了，某某人因為職場失意而精神出問題。這種現象，曾經讓我困惑了好長一段時間，我不知道怎樣理解這種工作與精神之間的關系，我不禁想問自己：“人的自我價值去哪兒了？”
“我們到底在為誰工作？”這是在很多人心目中都曾有的疑問。有些人因為薪水少、工作時間長、工作環境差、任務繁多、人際關系不協調等原因而自卑、埋怨、發牢騷，把干工作當成一件十分苦惱的差事，應付了事。這樣的工作心態讓他們活得并不開心，更嚴重的情況就是長期的郁悶使人的精神萎靡，失去了生活的信心，沒有了精神之柱，整個人也就消沉了，更別談實現自我價值了。
這些天，讀了《你在為誰工作》這本書，我心中有一種豁然開朗的感覺。書中約翰·洛克菲勒說了這樣一段話：“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力能我們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質量往往決定生活的質量。”這段話對我的影響很深，它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作，而且需要努力的工作。人的一生很短暫，我們需要有一個目標，目標的實現離不開勤奮工作。在我認為，當你實現人生目標的同時，也就是體現自我價值的時候。
在日益競爭的市場背景下，任何單位都需要那些誠信、敬業的人！所以不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員；不論是單位的領導，還是普通一員，如能詳讀深解，定會受益終生的。正如該書之評介所言：本書提出了每位員工需要自我反思的一個人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于我們解除困惑，調整心態，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果人人都能從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責任、忠誠、敬業將不再是空洞的'口號。在工作中，不管做任何事，都應將心態回歸于零：把自己放空，抱著學習的態度，把每一次都視為一個新的開始，一段新的經驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。
工作誰都能做，關鍵是怎樣去做得更好一點，效率更高一些。這就要求我們要用心去做每一項工作，刻苦學習，潛心研究，改進工作方式或方法。當前我們的工作中，就存在故守舊規，不愿動腦，做事不去多想，從事一項工作，總是慣用歷史的，以往的方式、方法，在工作中，不去多想，還有沒有更好的辦法，既能解決問題又能提高效率。當然不是說舊的方式方法、上級布置的工作流程不好，可能在時間上有些顯得有些過時了，也可能在技術上有些不切合實際，這些都需要我們潛心研究，立意創新。有句話說得好“態度決定一切，態度決定成敗”，我們要的就是對待工作的態度，要的就是從“我在工作”到“我要工作”的轉變。
工作感悟及心得體會13
自從參與邊檢工作以來，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。以下是我對邊檢工作的心得體會和感悟：
1、以人為本：邊檢工作是與人打交道的工作，要始終將人民群眾的利益放在首位。無論是處理旅客的出入境手續，還是執行邊境安全檢查，都要與旅客保持禮貌和耐心的態度，做到以人為本。
2、嚴守紀律：邊檢工作需要遵循嚴格的規章制度和操作流程，保證工作的公正、公開和透明。嚴守紀律可以確保工作的高效和準確，也能增強工作的權威性和可信度。
3、持續學習：邊檢工作需要對國內外法律法規、治安情況和技術手段等進行持續學習和更新。只有不斷學習新知識和技能，才能適應時代的發展和工作的需求。
4、高度警惕：在邊檢工作中，安全是首要任務。要時刻保持高度警惕，對可疑人員、物品和行為進行監控和審查。只有確保邊境的安全，才能為國家和人民的安全提供保障。
5、團隊合作：邊檢工作是一個集體合作的過程。在工作中，與同事之間要保持良好的溝通和合作，共同完成工作任務。團隊合作可以提高工作效率，也能加強工作的歸屬感和凝聚力。
總而言之，邊檢工作是一項高風險、高要求的`工作，需要保持高度的警覺性和責任心。通過不斷學習和積累經驗，我們能夠更好地履行職責，為國家的安全和人民的幸福貢獻自己的力量。
工作感悟及心得體會14
身為幼兒園教師，每日與孩子們相處，是我生活中最充滿活力和樂趣的時光。每當看到孩子們那純真無邪的笑容，我的.心都為之融化。
在與孩子們互動中，我學會了耐心與細心。每個孩子都是獨一無二的，他們有著自己的節奏和方式。我學會了不急于求成，而是靜靜等待，觀察他們的成長。與此同時，我也深切感受到團隊合作的重要性。與同事們共同為孩子們創造一個溫馨、安全的學習環境，我們互相學習，共同進步。
工作感悟及心得體會15
古人云：好讀書，不求甚解。閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法，并且越早越好。幼兒成長離不不開童話故事，為幼兒大聲朗讀，和幼兒一起讀書，讓小小的生命感受到故事的樂趣，感受到被關愛的溫馨，是早期閱讀的出發點，也是早期教育的一個關鍵環節。于是在朗朗很小的時候我就特意擠出時間和他一起讀書，在充滿親情的歡樂氛圍中，和孩子一起陶醉在書的世界里。一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點體會與大家共勉：
一、為孩子選擇恰當的圖書
現在的圖書市場又很多精美的圖書，作為家長要知道何選擇好的故事或選擇好的時機。書籍要根據孩子的興趣來選擇，保護孩子的閱讀興趣。有些家長根據成人的眼光來選擇書籍，這樣的學習是被動的，不利于孩子成長。要選擇故事淺顯而我是根據孩子的興趣選擇書籍的，我兒子比較喜歡一些科學類的書籍，如十萬個為什么，太空館，兵器知識，恐龍等等，我就多給他買這樣一些書籍。同時，也鼓勵他閱讀一些其他類的書，讓他開闊眼界，增長知識。有了興趣孩子就會把閱讀當成一種樂趣而非負擔了。買各種圖圖書，包括認識水果動物交通工具等等，有空的時候我就陪著他一起閱讀，一直堅持到現在。孩子的爺爺奶奶已經退休，所以有較多的時間陪他看書，給他講故事，在家人的引導下，兒子的閱讀習慣也漸漸養成了二、在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。
二、親子閱讀首要的是持之以恒
我們家長每日要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務等等，但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經足夠了，讓著十五分中成為孩子的期待，成為親子的一個渠道。家長可以利用中午、晚上睡覺前和周末和孩子一起閱讀，讓孩子通過書中的故事知道什么是對，什么是錯，學會成長。
三、為孩子創造良好的閱讀環境，讓讓孩子愛上閱讀。
讓孩子盡可能多接觸書籍，營造讀書的.家庭氛圍，家人在家也經常看書，并把看書當作一種樂趣，用自己的熱情來感染孩子。在和孩子親子閱讀時，盡量要用兒童化的語言。有時書上的語言比較深奧，對兒子來說還不能很好的理解，我就盡量用通俗的語言來講給他聽。晚上睡覺的時候，我會給他講一個故事;等到孩子大了一些我就嘗試讓他續編故事。在講故事的這個過程中既發展了孩子的語言表達能力和想象力，也增強了親子關系同時還可經常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節或具體內容復述出來。這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
四、、多給孩子讀故事，引起孩子看書的愿望
孩子都喜歡聽故事，家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事，同時告訴孩子，故事都在書里面，如果你會自己看書的話就可以知道很多的故事，而且每次讀故事的時候都這樣講，引起孩子看書的愿望。在一定的時間段內，多數寶寶對同一個故事或同一本書“百聽不厭”，反復要求再講一遍，對此爸爸媽媽一定要給予滿足，此時是她記住故事情節、加深人物印象、理解詞句意思的過程。我兒子就是這樣喜歡上了看書。晚上從幼兒園回家后經常是自己拿著一本故事書來看，遇到不認識的字就問家長。
五、要給孩子提供更多的閱讀機會和形式。
孩子的閱讀不要限于家里和學校里，帶孩子逛書店、逛圖書館也是培養孩子閱讀的重要環節，書店里有各種各樣的書，在這孩子可以隨意的找自己喜歡的，從沒看過的書，圖書館中手不釋卷的閱讀氛圍也能感染孩子這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。
親子閱讀給了我驚喜：我發現孩子的語言上有了很快的提高，上幼兒園時老師們都說他的語言表達能力很強，并且認識的字非常多，生活中這樣的點點滴滴很多，我們為此感到欣慰，這可是在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀，然后再在生活中自然地運用。
讓我們和孩子一起閱讀，和孩子一起成長吧。
最近幼兒園組織我們學習了一些關于幼師方面的書籍與法律法規文獻。這些天的讀書讓我切切實實的感受到讀書帶來的好處，使我深切地感受到多讀書，可以變聰明，變得有智慧去戰勝對手。我們變得更聰明，才可以勇敢地面對困難，用自己的方法來解決問題。這樣，就又向自己的人生道路上邁出了一步。多讀書，也能使自己的心情變得快樂。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
閱讀中，我系統的了解了關于幼兒教師的一些專業性知識，其中《做一個專業的幼兒教師》一書中，不僅有一些理論性的專業知識，更是列舉了一些老教師多年經驗的實際案例，對于我們經常遇到的一些小麻煩小事情的處理技巧等有很大的幫助。
其中令我印象深刻的有“抓傷”事件，一起簡單的抓傷事件，由于兩個老師的不同態度以及說話的技巧，事情也經過了兩三個轉折，這就告訴我們說話之前要先考慮好該怎樣說，組織好語言，不然出口之后往往會收到不一樣的效果，同時也告誡我們老師這一職業的嚴謹性，應為我們要面對的家長是各行各業的人，他們不是單一的從事一個職業的，面對不同的人也要有不同的處事技巧，學會了這個才能給我們的工作帶來便利，自己也能在工作中有所收獲。
另外，我們無論是面對面對家長和孩子，都要用心，無論什么事情，只要用心就能做到。尤其是對我們的孩子，畢竟跟跟我們朝夕相處的還是孩子，我們用心對待孩子，家長也會感覺得到，對于我們的工作，他們自然而然的就會給與支持與鼓勵，這些都是相關聯的。另外，雖然工作中會遇到很多不順心的事情，但我們盡量不要表現出來，我們最應該做的事就是盡量把煩惱留給自己，把快樂帶給別人。這就要求我們要有寬廣的胸襟，要有海納百川的氣度。
我感覺如果用幾句話來形容我們的職業的話，最合適的莫過于“微笑面對每一天，真誠對待每一位家長，愛心呵護每一個孩子。”
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