工作表現自我鑒定

工作表現自我鑒定 12篇

　　自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的工作表現自我鑒定 ，希望對大家有所幫助。

　　工作表現自我鑒定 篇1

　　這段工作時間里，我一直都在這份崗位上勤勉上進，從未有過絲毫的松懈或者是怠慢。對于這樣的一段時光而言，我是充滿了希望和熱血的。因此我想就自己這段時間的工作表現做一個自我評價，希望能夠為接下來的日子做一個不錯的開端，也為自己將來的歲月打好一個堅實的基礎。

　　這段時間，我一直都在努力的去學習和借鑒。在這個過程中，我聽了好幾位老師的公開課，在聽課的過程中，我也體驗到了作為一名老師的魅力，更是感覺到了一名教師身上的責任。以前沒有看到別人如何講課，所以對自己也很自信。但是這幾次聽了這么多優秀的老師講課后，我自己也體驗到了一些不同的東西，在這樣的經歷下，我開始對自己的教學也有了改善，更是對之前的自己進行了一番反思。所以這段時間的工作，我個人完成的是非常的順利的，也是非常讓人印象深刻的。

　　我和學生們一同成長，結交起了一個非常不錯的師生關系，在這樣的一個狀態里，我能夠從學生們的身上取得一些成果，而學生也能從我的引導中，有了一定的突破和改變。我想，這幾個方面都是我應該繼續保持并且加倍完善的。并且在這樣的一個過程里，我不斷的`去升華自己的人格，學習一些好的事跡，從中提升自己的思想。因為我知道思想教育是一項很重要的工作，而學生們也應該在思想和行為中共同成長。只有這樣，孩子們才能好的成長起來，而我也能夠在這份事業上取得一定的進步和收獲。

　　這個學期已經差不多要結束了，教畢業班的這一年，我和學生們都走過了很長的一段距離，從中經歷了一些坎坷。也正是因為這些坎坷，所以我們之間的關系也越來越和睦了。雖然初三的孩子們已經走了，但是在我們的心里，這段時光是一直停留在這里的。而我們也會對未來的盼望，也會更加的濃厚，更加充滿了力量。我相信，我在這段漫長的時光之中，會取得一些不錯的成績，而未來的每一刻，我也會抓緊自己，把握好自己的未來，不浪費每一天的時間，好好的前行。走出一條更精彩的大道，走出一條更加閃耀的大道。我會為此而堅持不懈，努力前行的！

　　工作表現自我鑒定 篇2

　　一、努力學習，不斷提高政治理論水平和素質

　　在政治思想方面，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和不斷積極，不斷提高自我的政治理論水平，積極參加醫院組織的各種政治學習及教育活動。同時，經過認真學習有關國家醫療衛生政策，醫療衛生理論及技能，不斷武裝自我的頭腦。時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自我所肩負的職責，并根據工作中實際情景，努力用理論指導實踐，以客觀事實為依據，在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作，解決自我在工作中遇到的問題。

　　二、恪盡職守，重視自身道德修養

　　當年我步入神圣的醫學學府的時候，我就曾在學生大會上莊嚴宣誓過：我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維系醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。時至今日，我仍牢記在心并不斷的努力著。醫德是醫生思想修養的重要資料之一。一個名副其實的醫生，除應當具有對病人高度負責的精神外，更要具有全心全意為人民服務的思想，還應具備一切為病人的品質。

　　三、養成嚴謹、細致、艱苦的工作作風

　　在工作中，本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質，要做一名好醫生，首先要有高度的職責心和細心刻苦的.作風，同時要對病友有高度的同情心，要愛護你的病友，關心你的病友，時時處處替他們著想，對任何疑難或垂危的病人都不應說你不行了，而應首先幫忙他們樹立戰勝疾病的信心，期望經過努力就可能變成現實。在工作時應經常有一種如臨深淵，如履薄冰的感覺，個人覺得這是一種應對病人最寶貴的生命而產生的職責感。僅有我們堅持良好的工作作風才能做到苦盡甘來：醫生是苦盡，病人則是甘來。

　　四、勤學苦練，不斷提高專業技術

　　工作以來，本人深切的認識到一個合格的外科醫生除了應具備的以上的素質外，豐富的理論知識和高超的專業技術是做好外科醫生的前提。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，并經過學習查看訂閱的業務雜志及書刊，學習有關衛生知識，即時寫下相關的讀書筆記，豐富了自我的理論知識，經過不斷的學習新的醫療知識和醫療技術及相關學科各項新進展，從而開闊了視野，擴大了知識面，始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握診治及并發癥及合并癥處理，熟練診治。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍的處理每一位病人，近年以來，本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯事故的發生，工作成績得到病人、醫院領導、同事的肯定。

　　注重臨床科研工作，積極參加科內各項科研工作并取得相關成績，目前仍有相關課題工作，并能堅持理論結合實際，總結臨床資料積極撰寫論文，目前有數篇論文待發表。同時認真完成各院校實習生及外院進修醫生的帶教工作，并能以身作則，積極指導下一級醫生完成學習診治工作，并負責教學三基培訓、講課等，進一步提高自身基本理論知識。

　　工作表現自我鑒定 篇3

　　工作認真刻苦，服務態度非常好，使經理在xx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到，有一定的領導能力，專業技能業務水平優秀，業務水平也在不斷提高，關心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業業，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象.

　　該在工作中具有強烈的事業心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業務素質，取得了顯著的工作效果。

　　在生活中，該想他人之所想，急他人之所急，團結，樂于助人，注重提高個人修養，在搞好本職工作的.同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

　　工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，業務知識扎實，業務水平優秀，與北區各位經理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規范、對待所負責區域進行有效指導，并提出建設性意見;高度敬業，表現出色.

　　工作認真，負責;工作認真負責，愛崗敬業，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業業，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用.

　　工作表現自我鑒定 篇4

　　時光荏苒，歲月匆匆，20__年已然結束，迎來新的20__年。回首過往，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多，感激公司領導對我的支持與關愛，在此我向公司的領導表示最衷心的感激!有你們的協助和理解才能使我在工作中更加的得心應手，也因為有你們的幫忙，才能使我更好的完成各項工作任務。現將20__年工作鑒定如下：

　　一、人事行政及管理工作

　　1、員工考勤管理。

　　主要是嚴格員工日常請休假制度，每月保證在規定時間內統計出考勤數據，做好考勤的日常管理工作，為公司管理供給準確數據。考勤管理也是公司核算員工報酬的一個重要依據，做好正常出勤、請休假、加班及公出等管理，基本保障了考勤有效的管理，做到全年考勤統計及核算無差錯。順利的完成考勤的統計工作。

　　2、員工入職、離職管理。

　　按照公司規定時間及流程為新員工和離職員工辦理入職、

　　離職相關事宜。及時建立新員工檔案資料，按公司分類存放，以便查找。

　　3、辦理社保及公積金。

　　及時為新員工繳納社保及公積金，保證公司員工權益，為公司降低用工之風險。及時停辦離職員工社保、公積金，為公司減少損失。為員工申報報銷醫療保險、生育險、工傷保險等相關事宜，保證員工自身利益。(及時申報范文安、陳向東工傷相關事宜)

　　4、員工勞動合同的簽訂及管理

　　人事行政部按照勞動法要求，根據公司實際情景及時簽訂勞動合同，新入職員工在入職后一個月內均簽訂勞動合同，勞動合同的簽訂率到達100%。每月定期查看各個分公司勞動合同是否有人員到期，并提前擬定合同續簽意見表發至相關人員審核，嚴格按照公司規定在審核之后再擬定合同，及時為到期員工簽訂合同。20__年成都系統共簽訂勞動合同170份(包含新老員工及各個崗位的勞動合同)。將各個公司的勞動合同分別存放并錄入電腦及T3內做好合同登記存檔。

　　5、采購事宜

　　負責公司所有辦公用品、醫用品、貢果及其它物品的采購。嚴格按照公司規定流程申請采購，做到一切以公司利益為準則，保質保量，盡最大努力為公司節省資金。

　　6、成都系統所有公告的制作及傳遞，每周二及時修改各類公告文件，并在T3內及時發布。及時整理公告文件并分類存檔管理，供相關人員查閱。

　　7、工作證的制作。為各分公司轉正人員制作工作證，督促各分公司將離職人員之工作證退回成都公司保管。

　　8、員工培訓

　　給公司新進員工做一個月的培訓計劃，擬定各部門對新員工的培訓時間并通知相關部門主管，發放培訓計劃表，負責人事方面的培訓及管理培訓效果測試。督促各部門培訓日程安排，協調各部門培訓時間，逐漸完善培訓計劃。

　　9、樣品管理。

　　嚴格按照公司規定，管理好二樓及三樓樣品，做好借還記錄，保證樣品的完好，保證實物與帳目一致。

　　二、招聘事宜人事工作鑒定。

　　20__年成都系統的招聘統一在前程無憂和智聯兩大網絡做招聘。我負責整個系統所有崗位的'發布、編寫及平時的刷新工作。每一天按時登錄兩大網站刷新所有正在招聘的崗位，期望求職都能第一時間看我公司的招聘信息。去年整個系統共發布了70崗位，收到簡歷總份數9304份，到各個公司面試的總人數為500人左右，而成功錄用人員在97人左右(包含已離職的44人)。并到成都人才及58同城上均做了免費招聘版面，均不見成效。期望在未來的一年中，加強網絡招聘，為公司招聘更多的人才人事工作鑒定。

　　三、20__年工作計劃

　　在新的一年里，我將繼續圍繞公司中心工作，克服缺點，改善方法;深入調研，掌握實情;加強管理，改善服務;大膽探索人事工作新思路、新方法，促使工作再上一個新臺階，為公司的健康快速發展做出更大的貢獻。現將20__年工作計劃匯報如下：

　　1、加強溝通，抓好招聘工作

　　隨著公司的不斷發展，公司對人才的需求，將成為企業重中之重，結合公司發展的實際需求，滿足公司各崗位工作需要，20__年人事工作著手加大與各個部門溝通力度，了解各部門所需要人員崗位需求，加強網絡招聘，充實公司人才隊伍，強化專業人才的儲備，為各個部門招聘到滿意人員，為公司的市場化經營供給有力的保障。

　　2、員工考勤管理。

　　考勤管理也是公司核算員工報酬的一個重要依據，做好正常出勤、請休假、加班及公出等管理。主要是嚴格員工日常請休假制度，每月保證在規定時間內統計出考勤數據，做好考勤的日常管理工作，為公司管理供給準確數據。

　　3、員工入職、離職管理

　　及時建立新員工檔案資料，按公司分類存放，以便查找。

　　4、辦理社保及公積金。按照公司規定時間及流程為新員工和離職員工辦理入職、離職相關事宜。為新員工繳納社保及公積金，為公司降低用工之風險，保證公司員工權益。做好離職員工社保、公積金的轉出。

　　工作表現自我鑒定 篇5

　　自創衛工作開展以來，我街道高度重視，不斷強化領導，深入宣傳，把握重點，攻堅克難，由點及面，全面推進，取得明顯成效，現鑒定如下：

　　一、強化組織領導，健全創衛工作網絡。

　　我們將創衛工作放在首位，納入議事日程，在去年創衛工作的基礎上，我們調整了工作領導組，重新明確了領導分工、工作人員的職責，制定了各項規章制度和措施，明確了創立工作目標，制定了創立國家級衛生城市活動實施方案。與街道各社區簽訂了目標職責書，將創衛工作重點任務分解落實到社區。街道主要領導每一天聽取各社區創衛工作匯報，及時掌握工作動態;每周召開創衛專題會議，對創衛工作進行部署，分析和鑒定工作的成績和不足，并對下一步工作安排部署。

　　二、深入宣傳發動，營造濃厚創衛氛圍。

　　利用健康教育宣傳欄、LED顯示屏等多種載體，廣泛宣傳創衛的重要作用，提高群眾的知曉率和認可度，引導他們主動參與創衛工作中來，營造了濃厚的社會氛圍。截至目前，共設立健康教育宣傳欄273處，印發各種宣傳資料50000余份。

　　三、及時鞏固成果，大力加強環境衛生整治工作

　　去年創衛時期由于一些人為原因，部分居民冬天往街巷路面澆水，導致一些路面今年受到不一樣程度的破損，辦事處及時對9條路面進行了硬化及修補，加之去年冬天局部樹木因寒冷死亡，我們已重新補栽150余株松柏，來鞏固創衛成果。

　　為使社區環境衛生工作做的更細更好，我們嚴格對社區衛生死角進行清理，社區每一天組織專門人員對轄區環境衛生進行檢查，發現問題及時處理。同時要求保潔員每一天必須按時完成自我片區的衛生)，同時對墻面及周圍衛生及時清除，實現生活垃圾日產日清，無衛生死角。

　　四、針對標準要求，做好資料整理。

　　根據創立國家級衛生城市標準要求和創衛工作進程，全面開展了分層、分類、分期的相關資料收集整理工作。一是對有關創衛工作組織情景的資料進行收集，如各類會議、檢查等資料的收集、整理和歸檔。二是對創衛的資料收集工作，逐項逐條進行對照、分析、匯總。三是對社區相關資料的收集、整理、建檔。經過社區干部的'共同努力，資料收集工作情景良好。

　　五、加強防制措施，確保病媒生物防制工作取得實效。

　　我們因地制宜、集中人力、物力對相關區域進行徹底消殺，采用藥物統一采購，專人管理，統一時間對社區各個區域的居民院落、公共廁所進行消殺。并加大宣傳力度，經過展板、宣傳欄、發放宣傳資料等多種形式引導社區居民們共同參與，真抓實干。重點抓好環境清理，整理好水溝、垃圾桶附近的衛生，從根頭上消滅病媒生物的孳生源。

　　雖然上半年工作取得了必須成績，但創立國家衛生城市的目標任重道遠。下一步，我街道將按照全市的統一部署和要求，進一步組織動員全街道上下力量，不斷強化職責意識、大局意識，進取鑒定經驗，把握時間節點，突出關鍵環節，任務再細化，力度再加強，職責再明確，全面做好創衛各項整治工作，確保完成好承擔的各項創衛工作任務。

　　工作表現自我鑒定 篇6

　　本人作為一名剛參加工作一年多的畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉變。

　　在崗試用期間，我在x部學習工作。這個部門的業務是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大；但是在各部門領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程。

　　在本部門的'工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。

　　工作表現自我鑒定 篇7

　　今年以來，在醫院領導的正確指導下，在同事們的關心和幫忙下，經過自我的不斷努力與學習，能順利開展各項工作，思想政治素質和工作業務能力都有了明顯的提高，為今后的工作和學習打下了良好的基礎。

　　一、政治思想方面

　　不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹。堅決抵制違法違紀行為和行業不正之風，樹立全心全意為患者服務意識和團體榮譽感。

　　二、工作業務方面

　　我積極主動，認真負責。記得初到醫院時，我被分配到藥劑科做藥品質量管理方面的工作。剛開始我毫無頭緒，但經過不斷的.學習，請教，總結和積累，現已能較好的完成領導安排的各項任務。

　　我認真學習《藥品管理法》及《處方管理辦法》和抗菌藥物的合理應用，并利用業余時間進修學習，不斷提高業務水平和技能，愛崗敬業，同心協力為患者服務，虛心向同行學習專業知識，及時妥善處理工作中出現的臨時性問題。做到了全心全意為患者服務，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平，切實保障了人民群眾用的藥安全性、有效性、經濟性、合理性等，以質量第一、病人第一的理念全心全意為病人服務，做好一線窗口藥劑科服務工作。其次，我還利用休息時間到藥房學習調劑知識，提高自我的業務水平，同時也認真學習藥學方面的知識，并通過了藥師職稱考試，為今后的工作打下堅實的基礎，更為今后能成為一名合格的臨床藥師打下堅實基礎。

　　三、今后工作打算

　　今后，我必須認真克服缺點，發揚優點，刻苦學習、勤奮工作，在學習中思考，在思考中改善，不斷提升自身綜合素質及應對新情景、新問題的臨場處置能力，提高完善服務質量，全心全意為臨床服務，困難面前迎難而上。

　　工作表現自我鑒定 篇8

　　本人思想積極，要求進步，愛崗敬業，無私奉獻。xx年任教以來，一直以愛國心，事業心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

　　工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。

　　教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的'意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節。

　　課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業的安排上，本著質量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業數量。對學生也是如摯友一般，從不變相體罰學生，力爭做到一個為人師表的好老師。

　　工作表現自我鑒定 篇9

　　時間飛逝，轉眼我已經與x銀行共同走過了五個春秋。當我還是一個初入社會的新人的時候，我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進x銀行的情形油然在目。五年來，在x銀行的大家庭里，我已經從懵懂走向成熟，走在自己選擇的x之路上，勤奮自律，愛崗如家，步伐將更加堅定，更加充滿信心。以下是我的工作自我鑒定。

　　思想上，入行以來，我一直在一線柜面工作，在x銀行激人奮進，逼人奮進管理理念的氛圍中，在領導和同事的'幫助下，我始終嚴格要求自己努力學習專業知識，提高專業技能，完善業務素質。

　　工作上，進入x銀行伊始，我被安排在儲蓄出納崗位。常常聽別人說：儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位，有著忙不完的事。剛剛接觸，我被嚇到過，但是不服輸的性格決定了我不會認輸，而且在這個崗位上一干就當時的我，可以說是從零開始，業務不熟、技能薄弱，在處理業務時時常遇到困難，強烈的挫折感讓我在心里默默地跟自己較勁，要做就要做得。平日積極認真地學習新業務、新知識，遇到不懂的地方虛心向領導及同事請教。

　　在今后的工作中，我將以更加周到熱情的服務去嬴得客戶、留住客戶，牢固樹立服務是立行之本，創新是發展之路的思想。以敬業、愛崗、務實、奉獻的精神為動力，不斷進取，扎實工作，同x銀行共同成長，去創造一個更加美好的明天。

　　工作表現自我鑒定 篇10

　　xxx現為我局xx部門的工作人員，自從xx年xx月xx日開始在我局參加工作，到目前已有xx年的工齡，工作表現鑒定書。現將該在我局工作期間的的表現情況作以下鑒定：

　　在思想政治方面，該擁護并認真貫徹黨的路線、方針、政策，用科學發展觀武裝頭腦，樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀，積極服從局領導工作安排，用實際行動全面落實“打造世界地質公園旅游名縣，構建和諧魅力新xx”、“旅游活縣”等主題活動，以和諧、誠信、務實、創新的精神，勇于挑戰、敢于開拓、富于創造、勤于鉆研。

　　在工作職責方面，該立足工作崗位，以飽滿的熱情全身心投入到工作中去;深化服務理念，以極強的事業心和高度的責任感積極開展工作;態度端正，按質按量超前完成工作任務。勤勉踏實、愛崗敬業、盡忠職守、兢兢業業、深入扎實、熱忱虛心的工作表現得到了科局同事的一致好評。

　　在業務學習方面，該虛心地向科局同事求教，積極與同事溝通交流，深入學習掌握相關業務知識，刻苦鉆研、務實高效、積極籌備、精心策劃，以前瞻力與親和力相交叉的工作態度為保障，追求卓越、力求精湛，同時，為我縣、我局旅游工作建言獻策。

　　在個人作風上，該為人正派、作風扎實、尊敬領導、團結同事，遵守局內各項規章制度，熱心為群眾排憂解難，嚴格要求自己，以“聞過則喜”的態度虛心接受領導的批評指正，在工作過程當中注重執法的質量、效率和社會效果，維護和樹立世界地質公園的形象。

　　總之，該綜合素質過硬，基本功底扎實，工作能力突出，展現出基層工作人員良好的`精神面貌和道德素養;在工作中嚴于律己、正身直行。在科局內求真、立善、修身，有著良好的品質、積極的面貌、高尚的人格，是一名銳意進取德才兼備、甘于吃苦、樂于奉獻的旅游系統人才。

　　工作表現自我鑒定 篇11

　　轉眼間一學期的工作就要結束了，回顧本學期我九二班表現，有成長，有收獲，也有不足。學生大多已經明確了學習方向，班干部凝聚力也逐漸增強，班風逐漸加強，學風逐漸濃厚……這與學校領導的重視和正確的管理、教師高度的職責感和敬業精神以及善于調動學生學習的進取性等都是分不開的。我校學生入學時普遍起點低、基礎差、差生面大。針對如此現狀，我們僅有扎扎實實做好每一步，比別人更投入，更用心。九年級是初中三年的關鍵時刻，畢業班工作非比尋常，教畢業班，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，就意味著肩頭多了一份沉重的職責，因為我們要對學生、對家長負責，更要對學校的聲譽負責!追求升學率是我們一貫的目標，對學生來說，取得好成績就是最重要的事情。為了使下學期工作能夠做的更好，現將本學期班主任工作鑒定如下：

　　一、德育工作

　　本學期時間短，任務重，活動多。所以在開學之初，我就著力抓好學生的思想工作，和他們一齊算時間，算任務，及時穩定了全班學生的心理，使每個同學都明白自我的奮斗目標，在心中有了一個大略的計劃。在隨后的幾個月里，隨時關注學生的思想動向，和學生談心，了解他們的想法，做好他們的思想穩定工作。出現了人心思穩，人人向上的可喜局面。自開學至今，不少學生的成績都有了較大幅度的提高，大多同學對前途有信心，學習有干勁。

　　(一)抓好學生日常行為規范，及時發現并解決問題。到了九年級，許多學生開始在思想上出現較大的變化。不少學生已經進入“青春反叛期”，他們常常自認為已經長大，對條條框框的限制約束表示很反感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。所以每每趁著召開主題班會的機會，讓學生交流體會遵規守紀的重要性，從思想上給學生深刻的認識。在實際工作中，配合政教處狠抓日常學習生活中不守紀律的現象。如課上睡覺，曠課遲到，打架罵人，不做作業，頂撞教師等行為。讓學生“換位”思考，并進取教育引導。讓學生在反省中受教育，培養自我良好的行為習慣。尤其針對他們思想復雜偏激、情緒多變的特點，及時發現存在的問題，同學生交流談心，排解問題。同時多觀察，多調查，抓住事情的苗頭，防微杜漸，防患于未燃。

　　(二)培養良好的班風、學風。眾所周知，一個良好的班團體必須要有良好的班風、學風。本期主要抓了兩個方面的工作：一是依據學校政教處的量化考核，健全、完善班內評估機制，實施科學管理，促進良好的班風。嚴格班團體的常規管理，是提高班級整體教育質量的關鍵。學生求知欲旺盛，好勝心強，他們渴望得到教師和同學們的認可。因而我針對學生的這種心理特征，把競爭機制引入班級，讓學生在各項評比中鍛煉自我的意志，并做到取長補短。用量化的形式進行管理，使好的學生和后進生得到被認同的機會，大大激發了學生的學習熱情，增強了學生的競爭意識，也促進了良好的班風構成。二是創設良好的學習環境。要創設一個適合讀書的環境，首先要力求保證教室的干凈，從值日生到每個學生都要求他們要為教室的整潔付出自我的努力。第三就是注重創設良好的學習氛圍。最終，給學生樹立學習榜樣，烏申斯基說過：“教師個人的范例，對學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”班主任的自身素質、道德修養，客觀上就是班級群體乃至班級中每一個體的楷模。所以，在班級工作中我時刻注重身教，為人師表，以良好的形象率先示范，潛移默化地影響和激勵學生良好習慣的'養成。

　　二、班級常規工作

　　九年級是初中的最終一年，對于每一個學生來說，都是人生的關鍵。高中雖不是唯一的道路，但中考的成敗卻會影響到他們今后的人生。應對中考，他們或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自棄，或隨波逐流，所以最重要的是要點燃他們心中的期望，相信自我，我能行。學期初借每一次班會告訴學生，只要努力，每一個人都能順利升入高中，實現自我的夢想。當然高中的大門只會為勤奮的人打開，天下沒有免費的午餐，所以在學期初必須要制定自我的學習計劃，并且必須要堅持到底，永不放棄。月考中段考試之后，針對學生中的提高、懈怠，及時激勵先進、鞭策后進，讓每一次考試都成為一針強心劑，一個加油站。

　　二、抓好安全教育

　　作為一個學校，最重視的莫過于孩子們的安全了，所以，安全工作常抓不懈，班會講，晨會講，課間課外講，發現隱患講……安全分為兩類：一是人身安全;二是財產安全。在人身安全反面要注意生命安全、交通安全、飲食安全。結合今年秋季法制報告會的資料，以主題班會的形式，教育孩子學會保護自我，珍愛生命。此刻的孩子，都比較活潑、調皮，打打鬧鬧純屬正常，可是要讓他們從心底里有個標準：不損害他人和自我一膚一發。在校內盡量靠右行走，在校外要嚴格遵守交通法則，強調在家中使用電器的注意事項。夏季細菌容易滋生，個人衛生就成了重點，不要亂吃零食等。至于財產安全，也是想盡辦法，從自身培養觀念意識。

　　三、重視班干部的工作，發揮他們的先鋒模范作用

　　班干部是班主任的得力助手，是班級管理的骨干力量，為了讓他們發揮主力和輻射作用，我及時對他們的工作職責心和工作熱情給予肯定，時時要求他們以身作則，學會塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。同時還定期召開班干部會議，研究針對一周內班級的情景和出現的問題，確定下一周的工作任務和工作重點。

　　本學期的重點是強化值日班長的帶頭作用。在選擇上必須要找認真負責，能顧全大局的同學。經過民主選舉和各任課教師的推薦以及七八年級的老班干部的工作考驗，產生了五位值日班長，輪流值勤，負責當天的班級常規管理。

　　具體實行辦法是“值日班長包干制”，具體負責一天的紀律、衛生、學習等問題，每一天早上還要及時報告昨日的情景，出了問題班主任必須在第一時間內明白這件事。并派專人負責把學生的“一日表現”記入“綜合素質鑒定”記錄本。

　　定期召開班干部會議，給他們分析原因，指導他們注意工作方法，言行舉止不能盛氣凌人，作為班干部要與同學們打成一片，協調好各方面的關系，這對班干部本身也是一種鍛煉，并鼓勵他們繼續努力工作，班干部自身轉變了工作作風和工作方法，同學之間的關系也融洽了，班級工作又逐漸好轉。

　　四、發揚主人翁意識，班級事務人人參與

　　班級事務做到“人人有事做，事事有人管”。衛生掃除、班級財務、開關門窗、空調管理、電燈電扇等班級事務，都職責到人，并設立監督員專門檢查，及時通報檢查情景，立即整改，同時通知值日班長記入“綜合素質鑒定”記錄本。

　　五、公平公正的對待每一位學生，針對不一樣層次學生的學習分層管理

　　為了體現班級內部人人平等，受教育的機會人人平等。本學期的按學科成績，均衡分組，實行小組互助，組長負責，學習位置定期循環。經過這種模式，既能夠突出優生的帶頭作用，還能夠拉動中等生和差生，同時拉近了師生、生生之間的關系，增強了后進生的學習信心，減少了后進生與優等生的矛盾，弱化了后進生與班主任的敵對情緒，減少了家長的意見。在學習上，我的定位就是不給學生們較大的壓力，讓他們在歡樂中學習。在期中考試結束之后，我找每位學生談話，分析他們的得失原因，適時地給予鼓勵和批評。這樣取得優異成績的學生不會驕傲，而較差成績的學生不會灰心失望。

　　總之，這一學期的班主任工作使我失去了許多休息和做私事的時間，但也得到了很多的生活充實和家長、學生及學校領導的認可。可是，想要把工作做得完美，還是深感心有余而力不足，有些工作還是沒有做到位，還做得不夠，還是存在一些問題有待解決。為了學生更好的發展，需要做的還很多，還需要堅持、堅持，努力、努力，為下學期中招考試打好堅實的基礎。

　　六、存在的問題

　　一是學習方面。此刻，學生已是九年級畢業生了，但看到學生緊張的學習狀態不是很濃，部分學生的學習習慣依然很差，學習態度還是不夠進取，還有部分學生心浮氣躁，心神不寧，學習不踏實，一瓶不滿半瓶搖，自我感覺良好等，這些現象主要集中表此刻平時學習成績看似還不錯，但一到考試就現原形的同學身上，另有各別男生卻在混日子，不愿勤學深鉆，缺乏學習的興趣和活力。

　　二是本學期在期中考試中經過分析發現學優生這一塊仍存在一些問題，異常是這次期中考試，前100名、前50名人數達不到期望值。班級的總平均分是一個班級的生命線，而學優生則是生力軍。在接下來的時間里，我要會同各科任教師在繼續保證全班整體提高的前提下，加大培優力度，確保重點。

　　三是在今后的工作中，還要加強工作方法研究，尤其是在怎樣建設班級學風問題上多多探索，多多努力，并有效轉化問題學生。

　　這是出成績見效果的一學年，也是師生拼搏的苦戰的一學年。在上好新課的基礎上，穩定和鼓勵學生，強化訓練。總之，中考是一場硬仗，要打好這場硬仗，不能強攻，只能智取。我們僅有不斷去應對、去解決客觀存在的問題，切實遵循教育教學的規律辦事，團體智慧+個人努力=成功。一學期以來的工作，平凡而又平淡，自認為我的付出是真誠的，是負責的。

　　工作表現自我鑒定 篇12

　　班主任工作是一項繁瑣而又細致的工作，由于學生來自不一樣的家庭，成長和生活環境不一樣，性格、愛好、特長各有千秋，要想把他們組織成一個講禮貌、講禮貌、守紀律，一切行動聽指揮的班團體，就需要班主任做很多細致的工作。

　　一、樹立班級目標

　　“人活著是要有點精神的!”沒有目標，沒有追求，哪來動力為激勵學生奮發向上的斗志，我提出既能振奮學習精神又貼合本班實際的班級奮斗目標。本學期初，我班在鑒定前一學年成績的基礎上，又定下了新學期的全班奮斗的新的目標，目標的確立無疑對學生起了極大的促進作用。為進一步調動學生的進取性，我在平時的班會中，多次號召大家必須團結一致，刻苦學習，為班級爭光做貢獻。經過全班同學的共同努力，我班的學習氣氛和遵規守紀的風氣得到發揚。

　　二、培養良好的班風、學風

　　眾所周知，一個良好的班團體必須要有良好的班風、學風。

　　1、健全、完善評估機制，實施科學管理，促進良好的班風

　　嚴格班團體的常規管理，是提高班級整體教育質量的關鍵。學生求知欲旺盛，好勝心強，他們渴望得到教師和同學們的認可。因而我針對學生的這種心理特征，把競爭機制引入班級，讓學生在各項評比中鍛煉自我的意志，并做到取長補短。用量化的形式進行管理，使好的`學生和后進生得到被認同的機會，大大激發了學生的學習熱情，增強了學生的競爭意識，也促進了良好的班風構成。

　　2、創設良好的學習環境

　　要創設一個適合讀書的環境，首先要力求保證教室的干凈，從值日生到每個學生都要求他們要為教室的整潔付出自我的努力。其次，我還注意培養學生的良好學習氛圍的構成，我要求早讀課時所有同學都將注意力集中在書本上，會使教室構成濃烈的學習的氣氛，之后的同學會受到前面同學的影響，這就是利用用功學生本身創造了濃厚的學習氣氛;最終，給學生樹立學習榜樣，烏申斯基說過：“教師個人的范例，對學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”班主任的自身素質、道德修養，客觀上就是班級群體乃至班級中每一個體的楷模。所以，在班級工作中我時刻注重身教，為人師表，以良好的形象率先示范，潛移默化地影響和激勵學生良好習慣的養成。

　　三、加強后進生的思想轉化工作

　　一些班主任在學生發生問題后，急于解決，經常找學生家長告狀，或到學校政教處尋找解決的辦法。我認為在學生發生問題后，大多數學生的心理會很敏感。如果再找家長和學校去刺激他們，很容易產生逆反心理。經過實踐，我覺得，事情發生后，如果自我能解決，就不要找學校、家長。對于調皮搗亂的學生，需要有耐心，要長期用真情去感化他們。

　　四、加強和學生家長的聯系

　　學生有一半時間是在家里度過的，一個學生在家里學習情景的好壞，在很大程度上決定了學生學習成績的好壞。而教師很難明白學生在家里的學習情景，就是明白，也難以解決。所以，有必要密切聯系學生家長，和學生家長多談談，了解學生在家中的表現，讓學生家長也了解一下學生在校的表現，共同督促學生認真學習。