輔導員工作自我鑒定

時間：2023-10-03 07:59:49 工作鑒定我要投稿

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輔導員工作自我鑒定

　　一般來說，自我鑒定即是自我總結，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的輔導員工作自我鑒定，歡迎大家分享。

輔導員工作自我鑒定

輔導員工作自我鑒定1

　　在高校三個月的實習結束了，在實習中，我采用了看、問等方式，對高校的日常教學管理工作的開展有了一定的了解。通過這次實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛煉，通過理論與實踐的結合，學到了許多書本上所學不到的知識和技能，這些讓我激動不已。

　　在學生心理輔導員的實習中，我深深地體會到我們的學廣大生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難；我用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想，最終得到同學們的肯定。

　　老師和同學們的熱切關注讓我充滿自信的走過，走過令我難忘的實習。同時也鞭策著我在學習和工作中創新開拓，不斷進步！我，以一顆真誠的心、樸實的情，打動了學校的領導、同事和親切、可愛的同學。在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師、分管領導；同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。

　　“十年樹木，百年樹人。”實習完畢了，在這三個月的實習中，我受益匪淺，站在教育的最前線，面對一雙雙求知的眼睛，心中倍感任重而道遠。將來我一定要不斷努力學習，不斷自我增值，做一位勤勞、優秀的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗多彩。我希望在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。

　　在學生心理輔導員的實習中，我深深地體會到我們的`學廣大生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難；我用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想，最終得到同學們的肯定。

輔導員工作自我鑒定2

　　我是一個孩子，至始至終都是這樣認為的

　　我不愛想太多的事，只想平淡的過完一生。我同樣也是一個平凡的人，一個特別的人。

　　從小我是個聽話的孩子，什么都家長和老師的學習成績是所有人向往而不可及的在很多方面都得到老師的關注，所有的獎勵我都拿過，學習。演講。班干部。各類競賽。這種優勢一直保持到初中二年級，一個女孩的出現改變的了這些。因為我戀愛了，也是感覺最幸福的一段時間。拉一次手就能讓我一晚上睡不好覺，也許這就是初戀的滋味。同樣也讓一個原本可以進入重點高中的人走入了藝術學校。我開始體會音樂。

　　高中的生活同樣的平凡與特別。談了兩次戀愛。傷害過一個人。同樣也被一個人傷害過。失去了很多，但也學到了更多的最大的收獲是認識了一個知心的朋友。當然。沒有進入重點高中是一種遺憾，因為它讓我失去了進入清華的夢想，同樣我也在藝校中提前感受到社會的一角。"藝校的生活同樣也是大學的生活，因為所有藝術學校的學生都提前進入了大學"。這句話是我的`專業老師說的她認為我們沒有認識到高考的殘酷。第一年的高考我便全軍覆沒了（專業課程）文化課又以兩分之差落榜了。一份大專的通知書想要把我送到云南，但我沒有去，選擇了復讀。這一年我學了作曲。導演。公共藝術管理。繪畫。過的很累很累......但我覺得很充實，很苦但很快樂。每天去打籃球，快樂的流汗......

　　同時也把頭發留了起來，都是留頭發和剪頭發都是為了一個人。我也是。是為了自己......到今年的9月2號整整的一年。也就是收到通知書的第3天。那天我哭了，哭的很痛快，從未有過的整整一年的時間：365天。8760個小時。525600分鐘。31536000秒鐘。我告訴我自己我可以。我要把沒有上清華的夢想變成真實的因為我到了四川音樂學院。我對的起自己。我努力了。這也讓我明白，任何事情只要自己努力了，無論結果怎么樣，我都會無怨無悔。

　　我拒絕了家人的陪同來到這里，并沒有任何陌生的感覺。專業考試時來成都的感覺我還歷歷在目，雖然只有短暫的20天。作曲系我沒有通過是一件憾事，管理專業沒有錄取我也無悔，因為我感覺到了歌劇的一種深情。所有的一切都是注定的剛上藝術學校的時候買過關于歌劇的書，一張碟子，完全沒有想到自己以后會走上這條路。

　　剛到學校的時候讓我很困惑，"工程建設中"。當開學典禮后我已經無怨無悔了。當時的感覺是一種集體凝聚力。一種奮進精神。我相信我能夠充分的利用這種氛圍。

　　在這里的一切生活。我會以全新的的自我溶入這個氛圍之中。

　　我只想做個平凡而又特別的人。

　　我是個孩子。這也是一種坦然的心愿。

　　夢開始的地方

　　需要太多的付出

　　花開的鮮艷

　　需要忍受太多的時間

　　鷹飛的高遠

　　需要揮動堅實的翅膀

　　夢開始的地方

　　是寄托了太多的希望

　　夢開始的地方

　　是承受了太多的期望。

輔導員工作自我鑒定3

　　一學年的輔導員助理工作即將過去，初次擔任輔導員工作，我感到責任也很重大。也在實際工作中發現了自己的很多不足。自從擔任07級藝術設計1班的輔導員助理以來，根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作，首先從本班學生的學習，思想特點入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院校活動，發揮本班特長，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足。現將本學期輔導員助理工作從班風建設，學風建設和組織參加活動三個方面總結如下：

　　（一）班級的班風建設

　　針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不善于表現自己，生活比較節儉，思想上都積極要求進步的特點，從入學伊始，就提出了團結，緊張，活潑，共進的班風口號。班風建設的措施如下：

　　⑴抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經驗交流會，以自身的經歷現身說法，幫助學生正確認識自己的學習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。舉辦了職業生涯規劃為主題班會，幫助學生正確認識現在的人才需求形勢。

　　⑵組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委會，充分發揮學生的力量。培養他們自我學習，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創造良好的學習環境。管理好班級的日常工作。

　　⑶利用多種機會有班里的每位同學進行溝通，談心，根據各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫助他申請了勤工儉學的崗位，其工作和學習得到了各位老師的認可；對于對專業沒有興趣的，打算換專業的學生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。

　　⑷建立了班級量化管理細則，對于同學們的行為形成約束。

　　（二）班級的學風建設

　　針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內向，不善于表現自己的特點，狠抓班級學風建設。措施如下；

　　⑴嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果。

　　⑵召開學習經驗交流會等主題班會，讓學習成績優越的同學將自己的.學習經驗與大家交流，提高全班學習水平。

　　㈢班級活動組織參加情況：

　　⑴堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養他們獨立思考問題的能力。

　　⑵能認真參加學校的各項活動，以學校活動帶動本班活動的開展和進行。克服了本班文藝，體育骨干少的客觀因素，輔導員多下功夫，在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的設計、攝影大塞；十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

　　⑶針對本班學生性格偏內向，不善于表現自己的特點，由班委會組織，我協助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯誼晚會，進一步增強了與學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。

　　⑷考慮到學生大部分是外地來阜，盡量關心他們的日常生活，更注意關心貧困學生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學崗位。

　　一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點，我相信應用設計1班個優秀的班集體，以后也是。當然，工作中我也發現自身的很多不足，對于學生的一些思想動態沒有及時掌握，和學生的交流還很不夠，對于一些學生干部的培養和使用還欠考慮等。感謝學校能給我這么一次鍛煉的機會，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

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