關于中學部教務工作計劃
XX—XX學年度第二學期中學部工作,以區教育局工作計劃和學校整體的教育教學思想為指導,深入貫徹落實國家教育方針,以深化改革為動力,以提高辦學水平為核心,以提高質量為根本,內強素質,外塑形象。繼續強化創新意識、質量意識、服務意識、爭先意識、拼搏意識。圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,趁勢而上,認真貫徹落實學校的各項教育教學教研任務。組織實施學校教育校教學工作計劃,加強教學常規管理,規范教學行為,優化課堂教學,全面提高教學質量。
一.教學工作
1、狠抓教學質量,強調“質量第一,質量是生命”的觀念。畢業班工作常抓不懈,爭取本屆中考創佳績。畢業年級重點抓好培優、補差工作。摸清畢業班學生的實際情況,既要抓“尖子”同時也要嚴格控制低分率,力爭本屆中考上線人數創新高。
2、加強教育教學研究工作。規范年級組、教研組建設,提高教學質量。教研組是教學研究的基層組織,要切實發揮其積極作用。本學期要加強規范教研組建設,組長要制訂好本組的教研組計劃,加強公開課研討,認真做好本組的聽課、評課工作。教師應著力提升教研能力,教研組長要發揮應有的合作精神,團結全組教師在鉆研教材、教法、學法上狠下功夫,使教研活動發揮其實質性的作用。
3、狠抓常規落實,構建良好的教學秩序。以"常規考核"為依據,嚴格教師"六認真"管理(備課、上課、批改、輔導、考試、教研),繼續按新課程標準要求,認真學習備課《標準》和教材,更新教學方法,著力培養學生的動手能力和創新能力。繼續推行校行政領導隨堂聽課,加強對常規工作的檢查督促。突出以教學為中心,努力提高課堂教學效益,加強教學過程的管理、教學效果的監控,向管理要質量,向科研要質量。一要組織全體教師繼續學習與新課程改革的相關理論,使大家能真正理解課改精神,接受新課程的理念,進一步解讀新課標,用好新教材;二要抓好典型引路,發揮骨干教師的'示范作用;三要對全體教師的課堂教學進行全面聽課評估,做好評估調研指導工作;四要“抓點帶面”,有序推進。教研組建設要繼續加強,教研組長要有高度的工作責任心,能以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻,團結帶領本組教師為同一目標而勤奮工作、高效率工作。抓好常規教研:舉行優質課競賽、觀摩課等教研活動;要著力引導教師開展論文的撰寫與交流評比。本學期擬通過實績考評評出校級的優秀教研組組長,給以表彰。
4、要著力加強教學過程管理,加強對教學質量的監控,教學效果的監控,向管理要質量,向科研要質量。完善各年級月考制度,加強對命題、監考、閱卷、質量分析工作的監控,測試成績由年段長負責統計,教務處進行匯總分析,然后按年段召開質量分析會。每期初一、初二不少于三次,初三不少于五次,特別加強初三年級月考工作的指導、檢查、評比、分析、總結。
5、繼續加強學籍管理,完善學生電子檔案。切實抓好學額鞏固,制止流失,提高鞏固率。
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