中學工作計劃集合五篇
時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，來為以后的工作做一份計劃吧。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢？以下是小編精心整理的中學工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學工作計劃 篇1
一、指導思想
在上級教研部門的指導下，在校長室的直接領導下，以新課程理論為指導，以新課程為導向，以課改實驗研究為重點，以整頓課堂教學紀律為突破口，狠抓課堂教學質量的提高，建立和完善校本教研制度，加大科研力度，以研促教，營造全員參與的教研氛圍，提高第一課堂的教學效率，促進教學、教研、教科的整合，提高教師的整體教學水平，從而全面提高學校的教育教學質量。
二、總體目標
教研工作要有新思路，新點子，新突破，新特色。橫比上臺階，縱比爭一流。教學質量要有大幅度提高。力爭60﹪以上的老師有教育教學論文發表或獲獎。力爭在期末的質量檢測中，排名全區第一，在市級學校中排名前列。
三、具體措施
1、建立健全各項教研規章制度，創新教研體制。本期要在原有教研制度的基礎上，進一步完善備課、聽課、教學督導、校本教研等各項制度，確保學校的教研工作有章可循，有據可依。
2、加強理論業務學習，建立理論業務學習制度。全體教師要增強研究意識，養成理論學習的習慣，全期每個教師的理論業務學習筆記不少6000字。并且將理論與實踐結合起來，及時總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文，形成良好的教科研風氣。
3、狠抓校本培訓。一方面開展多途徑、多形式的校本培訓，促進教師在師德、教育教學水平方面的提高。另一方面，加強校際聯系，有針對性地派教師外出參觀學習交流，擴大教師視野，提高教學水平。
4、隨著我校信息技術學校建設的基本完成，加大對教師信息技術的培訓力度，使教師盡快熟悉手提的使用，熟悉教室多媒體的使用，使全體教師能熟練地運用多媒體輔助教學。
5、加強教師教育教學經驗的總結與推廣，以教研刊物《他山之石》為載體，給教師們創造一個平臺，推廣教師們在教育教學工作中的經驗，促進學校教師教研水平的提高。
6、加強教師崗位練兵活動。一方面。以各級賽課為契機，推動學校課堂教學觀摩活動；另一方面，開展"教學比武月"活動。11月份作為我校的教學比武月，先舉行以備課組為單位的初賽、以年級組為單位的復賽，再舉行全校性的決賽，全體教師觀摩。
教師必須人人參與，教學比武成績將作為本年度考核評選的重要依據。
7、加強對教師的課堂教學督導工作，實行高效課堂，推行行政人員聽課制度，每聽完一節課，要及時進行評課，及時消化，以促進教師課堂教學水平的提高。
8、加強教研組和備課組建設，大力發揮教研組和備課組的牽引和紐帶作用。根據本學年度和教學工作安排，調整教研組長和備課組長，根據課程改革的要求和素質教育的發展的形勢，對教研組長和備課組長的工作提出新的要求，教研處要定期指導和檢查教研組和備課組的工作，加強對教研組和備課組的常規和量化管理，期末要評出先進教研組和優秀備課組，進一步激發教研組和備課組工作的積極性、主動性和創造性。
9、大力加強校本課題研究，建立課題研究管理制度。認真做好省級課題《新課改背景下初中語文教師綜合素質提高的研究》的結題工作，將課題研究落在實處。另外，各教研組要從教育教學的實際出發，認真做好課題的選題、申報、立項和實施工作，努力達到以研促教，以教促研的教研目標。
10、創新教研管理機制，建立教師業務檔案，改革教師的評價制度。
11、抓好教學常規的督促檢查工作，通過"一月一查一通報"的方式，規范教師的教研行為，提高教師的教研質量。
12、認真抓好全校期中、期末考試的命題和評價工作，做好教師教研信息的調查和反饋工作，以便更好地督促和調整教師的教學教研行為。
中學工作計劃 篇2
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，以《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推行素質教育的決定》為行動指針，認真落實第三次全教會和省、市、縣基礎教育工作會議精神，堅持教研教改中心，全面推行素質教育和創新教育研究，深化教學指導，教學管理和教學評價改革，加強教研隊伍建設，加強課題研究，開創我校教育科研工作的新局面。
二、基本情況
我校一線教學人員36人，學歷層次其本合格，其中青年教師占絕大多數，具有一定的創新意識，在去年縣組織的“青年教師課堂創新”教學競賽中，一人獲得一等獎，兩人獲得二等獎，這些都為我校教研工作的.開展奠定了基礎。
三、工作任務
1、加強教研課題研究。
�、俨粩嗌罨姓n題的研究實驗，鞏固提高語文“讀寫結合”、英語“六步循環教學法”、理生“雙重反饋教學法”。
②做好各級課題的申報、立項、管理、研究、驗收和推廣工作。
③根據課程改革的需要，加強信息技術課、綜合課的研究。
2、努力提高課堂教學效益。
課堂教學是實施素質教育的主渠道，提高課堂教學效益是教研工作的重中之重。
�、俨粩鄡灮n堂教學思路，積極探索以基礎性、主體性、開放性、探究性、獨創性、情感性和發展性為主要特征的創新性課堂教學新模式。
�、陂_展課堂教學比賽，促進課堂成果的交流。并積極組織有關教師觀摩、督促教師自覺掌握和運用現代教育技術，規范基本的教學思想，教學方法和教學行為。
3、狠抓務類競賽培訓，提升“素質+特長”的層次。
各級各類的競賽活動，既是展示學校和教師良好形象的平臺，又是激發學生潛能和創造力的重要渠道，抓好各類競賽，一方面要完善激勵機制，另一方面又要制訂切實可行的訓練機制，要求各教研組在培養特長生方面要有具體措施。
四、工作措施
1、嚴格教學管理、落實常規教學
學校堅持由教導處牽頭，教研組、年級組相互配合進行教學常規月檢查制度，加強集體備課，引導教師在鉆研教材，優化設計和落實備課效能上下功夫。
2、進一步完善教學評估和監控機制。
①突出教學質量管理，嚴格質量評估方案。
�、谕怀鼋虒W成績，監控管好課堂教學。
3、強化師資培訓，努力提高教研隊伍素質。
�、偻ㄟ^開展教研活動，引導
4、精心組織教研活動。
主要活動
九月份：
1、成立教研組、研討教研任務，制訂教研計劃。
2、織開學工作檢查。
3、開展教研活動。
十月份：
1、組織開學工作檢查。
2、教研組組織召開課題研討會和新課程培訓學習。
3、創新教學競賽活動。
十一月份：
教研活動開放月
十二月份：
1、總結前期教研經驗，繼續開展教研課活動。
2、學論文征集、評選。
3、組織一次學科競賽活動。
元月份
1、各教研組工作總結。
2、期末教學大檢查。
中學工作計劃 篇3
一、工作目標：通過學校制定科學合理的獎勵制度，鼓勵理化生、通用技術教師、實驗員在實驗教學及科技制作、科技發明投入時間和精力，培養學生的創新精神和實踐能力，全面實施素質教育，努力提高青少年學生的科學素養和科技實踐能力，為實現我校教育教學工作目標 ，培養一批有科技制作能力和愛好的優秀教師和學生。
二、具體措施：
1、成立領導小組。為使科技創新教育健康有效、有序、有質的開展，成立以校長為組長，主管教學副校長為副組長，以保證科技創新教育的順利開展。
領導小組名單： 組長：王勉 副組長：馮春(主管領導)
教研處分管領導：張全興
成員： 理化生、通用技術各備課組長、實驗員及任課教師
2、開展科普工作宣傳工作。愛護和培養學生的好奇心、求知欲，幫助學生自主學習，獨立思考，保護學生的探索意識，創新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學生的稟賦和潛能的充分開發創造一種寬松的環境。
3、將學校實驗室、作為科普活動基地充分利用起來，設計布置一間科技活動室，為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。 設立科普宣傳畫廊，并建立科技小發明、小制作成果展示柜，主要陳列學生的科技小發明與小制作，使科技展廳充滿著學生永不枯竭的夢想和樂趣。
4、將科技教育活動納入班級綜合考核管理工作中去(與德育處協商)，發動學生廣泛參與。
5、每年開展一次烏蘇一中科技創新活動成果展”。倡導組織學生完成“五個一”中的其中一項至三項內容，“五個一”內容是：“讀一本科技書;做一件小制作或搞一件小發明;知道或了解一個科學家的故事;參加一次科技考察活動;學會電腦制作作品，會畫一張科幻畫，在校內營造濃厚的崇尚科學、探索創新、挑戰新科技的濃厚氛圍。
6、創新科技工作具體從以下幾個方面進行，成立四個組：
(1)、制作類：科技小發明、根據新課程標準設置，為突破學科知識難點，進行相關實驗教學學具改進制作活動;或對生活中常用的物品進行改造、發明等。
(2)、信息傳播類：電腦繪畫、網頁制作、動畫制作等;
(3)野外考察探究類：初步設想：理化生和地理學科聯合進行一些作為中學生可以完成的課題研究，對烏蘇的地理環境、生態環境，及動植物種類進行研究記錄。為烏蘇史料增添內容。
(4)、攝影、繪畫類：開展“保護環境，熱愛大自然”為主題的攝影、繪畫比賽。
7、要求及：理化生、通用技術、計算機老師及實驗員自己每學期每人完成一件作品。且教師要輔導學生至少3名，出作品至少一件。(高三教師只完成二者之一即可)。不論是個人作品或輔導學生作品按照學校要求完成一件作品并經學�？萍紕撔鲁展ぷ鹘M認可的，在學期末或年終考核中加1分，兩件作品加2分，封頂2分，經選拔優秀的作品，在學期末或年終考核中加3分，并按照學校獎勵辦法獎勵。且作為上報參賽作品。
8、如果哪個班的學生作品獲獎，可以作為哪個班評選優秀班主任條件之一。
9、具體分工：(以下名單中沒有列入的可以自愿報名參加)
常務工作組：組長、張全興，成員：劉建輝、王君、彭新磊、孫鵬、
劉應斌、蘇明建、段志林、劉敬濤老師兼通用技術實驗室實驗員。
科技室設計布置：組長：劉應斌、成員：蘇明建、彭新磊、王君、劉敬濤。時間3月份
攝影作品宣傳欄：組長、孫鵬、成員：劉超、實驗員。
小制作、小發明作品：組長，蘇明建：組員：理化生老師、實驗員及通用技術老師。
電腦制作作品：組長、段志林、成員、信息技術組老師
機器人技能比賽訓練組：組長：劉敬濤、組員：趙發虎、魏丁紅、謝斌斌
考察活動組：組長：彭新磊、組員理、化、生、地理教研組長及實驗員。
中學工作計劃 篇4
根據上級主管部門工作思路和學校工作安排，結合本部門的實際情況，我處將認真落實上級對現代教育技術工作的各項要求，突出重點，發揮優勢，積極推進教育信息化，強化管理，提高效率，為學校教育教學工作提供優質的服務。本學期將重點做好以下幾方面工作：
1、加強電教設施的管理和維護
目前學校各教室、辦公室的電教設備已基本配備好，現在首要的任務是做好管理及維護，為前勤的老師做好最快捷的服務。隨著電教設備數量和使用頻率的提高，我校設備維護量也很大。為提高效率，根據電教人員的專長，對設備維護將進行細化分工，使得各人的工作崗位相對集中，便于大家聯系。
2、發揮優勢，促進學校宣傳工作再上新臺階。
繼續發揮電教處在人員、技術、設備、網絡方面的優勢和特長，強化信息發布在學校宣傳方面的功能和優勢，充分利用校園電視臺和學校網站，協助學校，主動出擊加大宣傳力度，提高學校教育教學知名度，展示學校風采。
3、全力推進學科教研網建設
學校電教工作在硬件建設完備的條件下，要逐步建立和完善具有本校特色的教學資源庫，盡量實現學校教科研工作網絡化、電子化。在校長室的領導下，學科教研網已于上學期推出。目前系統運行良好，累計收到各學科教案、試卷、課件等計1120篇。本學期，將協同教科處繼續加大本項工作的力度，進一步完善學科資源建設。
4、加強學校網站建設
學校網站自春學期改版以來，在欄目設置上更貼近學校的需要，網頁主題版面的設計、在內容的更新速度、與訪客的交互性等方面有了很大的提高。本學期，將根據實際需要，做兩方面工作：一是對有些欄目進行進一步完善，使其在注重學校宣傳的同時，也進一步為學校的教育教學服務；二是提高校園內容更新速度，在最短時間內將學校重大的新聞、教學資源等發布上網。
5、注重質量，提供優質高效服務。
�、�、提高服務質量。進一步做好班級多媒體、辦公室電腦、廣播系統、網絡系統、學生機房的維護與管理。
㈡、拓展服務范圍。充分利用電教媒體協助各部門搞好公開課、示范課、辯論賽、搶答賽等一系列活動。協助教科處做好信息技術學科相關競賽輔導工作。
6、加強對教師、學生現代教育技術培訓
我校教師現代教育技術應用水平有待提高。本學期將繼續有針對性的對教師進行課件制作、網絡安全、設備使用等進行現代教育技術培訓。針對很多設備的故障都是由于使用不當造成的現狀，本學期將加大對電教班委的培訓力度。
本學期電教處將圍繞上述工作思路，緊緊抓住我校教育信息化大發展的契機，堅持以發展為主題，以創新精神、創新機制為動力的工作指導思想，全面推進我校教育技術現代化工程。
中學工作計劃 篇5
近幾年，我校適應信息技術快速發展的要求，堅持“以人為本，科研興校，科技強�！钡霓k學原則，大力推進現代化技術教育，實現了學校的跨越式發展。
一：學�，F代化教育發展狀況
1．硬件環境建設不斷完善。
學校共有五個多媒體教室，二個微機室，一個語音室，一個多媒體備課室及一個打印室。
2．管理制度不斷完善
近年來，學校不斷加強對現代教育技術的管理，建立了各項規章制度，如《多媒體備課室管理條例》、《微機室管理制度》、《打印室管理制度》等等。
二：目前存在的問題
1．與教材配套的軟件太少。
2．設備維護與使用的高水平人才太少。
三：今后的設想與發展方向
1．加強教師的業務培訓，提高教師自身的素質。
要讓多媒體真正的走入課堂，就要不斷的提高教師的業務水平，提高教師的電腦操作及課件制作能力。不斷開發軟件的應用，使多媒體服務于教師，服務于學生。使多媒體運用到各個學科的教學中。
2．堅持“以人為本”，讓網絡成為師生教學的樂園
學校要實現跨越式發展，就要大力推進教育現代化，全面實施素質教育，提高教師學生的綜合素質，因此要積極主動地創造條件，不斷完善備課室，開設電腦圖書室，讓領導實現網絡管理，讓教師實現網上備課，網上教學，讓學生從校園外的網吧、電子游戲廳回到校園，在學校的電子圖書室、互聯網上查詢資料、收發電子郵件、吸收營養、提高素質、展示才華，讓網絡成為師生教學的樂園。
我們要不斷努力，不斷完善我校的現代化教育，為我校的跨越式發展做出貢獻。
【中學工作計劃集合五篇】相關文章：
中學春季工作計劃集合9篇04-11
中學教學工作計劃模板集合7篇04-20
中學教學工作計劃模板集合九篇04-14
中學教研工作計劃15篇04-12
關于中學教學工作計劃范文集合七篇04-15
關于中學教學工作計劃模板集合十篇03-22
中學教師管理班級工作計劃04-22
關于中學寒假工作計劃4篇04-21
中學學年工作計劃三篇04-21
中學體育工作計劃合集六篇04-18